Bases biolgicas y Neurofisiolgicas del aprendizaje

Trabajo Prctico n 7/8: CEREBRO

Alumna: Antonela Ferrara 1er ao Psicopedagoga
Fecha de entrega: ./05/2009
PARTE A
1. Representa en un esquema al cerebro

2. (Ver fotocopias anexas)

3. Realiza un esquema de la estructura histolgica de la
corteza cerebral.

Histologa de la corteza cerebral

La sustancia gris de la corteza se compone principalmente de ncleos
neuronales entremezclados con fibras mielnicas y amielnicas. Las

conexiones bsicas de una regin determinada de la corteza incluyen

fibras de proyeccin hacia las estructuras subcorticales, fibras callosas
hacia la corteza del hemisferio opuesto, fibras de asociacin hacia la
corteza del mismo hemisferio y fibras talamocorticales, que aportan
la informacin que viene de estructuras no corticales.
4. Indica las
cerebral

localizaciones

funcionales

de

la

corteza

Hay zonas de la corteza cerebral, que presentan diferencias en su

estructura histolgica, que contienen centros motores, sensitivos y
sensoriales.
Centros Motores
Situados en la zona motora, por delante de la cisura de Rolando.
Centro del lenguaje articulado o centro de Brocca, relacionado
con la audicin
Centro de la escritura y movimientos para escribir
Centros Sensitivos
Situados en el rea sensitiva, detrs de la cisura de Rolando. Esta
zona se extiende al resto del lbulo parietal.
Si son afectados por lesiones, pueden producir parlisis o anestesia
del lado opuesto del cuerpo.
Centros Sensoriales
Centro de la visin
Centro de la audicin
Centro de imgenes grficas
Centro del olfato
Centro del gusto

5. Reconoce microscpicamente los rganos del S.N.C

CEREBRO

DIENCFALO
HEMISFERIOS CEREBRALES

TRONCO
ENCEFLICO

BULBO RAQUDEO
PROTUBERANCIA
MESENCFALO (Pednculos cerebrales)
CEREBELO VERMIS
HEMISFERIOS

MDULA ESPINAL

CERVICAL
DORSAL
LUMBAR
SACRO

PARTE B
6. Cita las funciones de la zona sensitiva y motoras
primarias y secundarias
ZONA SENSITIVA:
Conduce la sensibilidad profunda del cuerpo a los tejidos
profundos.

Producen actividades motoras inmediatas y directas, como la

contraccin de los msculos para apartar una extremidad en
contacto con un objeto que produce dolor, o quizs contraccin
rtmica de la extremidad (centro de proyeccin).

ZONA MOTORA:
Centros que controla la motricidad del cuerpo (movimientos de
la cara, regin cervical, miembros superiores, tronco e
inferiores).
Centros de proyeccin (se unen con centros distantes de otros
rganos del S.N).

PRIMARIAS:
Zonas cerebrales que se comunican a larga distancia con centros
nerviosos localizados fuera del cerebro (recibiendo o enviando
impulsos nerviosos).
Estn funcionando desde que el individuo nace.
Estn los centros motores que permiten al individuo la realizacin de
movimientos.
SECUNDARIAS:
Zonas mudas del cerebro.
Regiones vrgenes donde se va grabando lo que se aprende, a travs
del desarrollo intelectual. El uso prctico de los movimientos debe
aprenderlo, y lo que se aprende queda registrado en las zonas
secundarias.
Son zonas de integracin, poseen fibras de asociacin y comisurables
o interhemisfricos, que establecen conexiones entre las zonas de un
hemisferio o de los dos, realizando la coordinacin e integracin de
sus actividades.

7. Indica la funcin de integracin de la corteza cerebral y

el control de las funciones motoras.

Funcin integradora. Relaciona e integra informacin. Es capaz

de integrar la informacin que le aporta las diferentes reas de
nuestro organismo, almacenarla y elaborar una respuesta.

Capacidad para estar consciente (alerta)/ sueo, descanso.

Comprensin del lenguaje.

Sensaciones de ira, alegra, tristeza, temor, placer, etc..

Capacidad de memoria. Memoria a largo plazo y memoria a
corto plazo.

Cada hemisferio cerebral tiene una especializacin y estn

comunicados por el cuerpo calloso. El hemisferio dominante es el
opuesto en el que nosotros tenemos nuestras capacidades cognitivas.
Las rdenes que provienen del hemisferio izquierdo tienen su
respuesta en los nervios de la parte derecha de nuestro organismo

Control cortical de las funciones motoras

Constituye principalmente un control voluntario del sistema motor.
Se consideran zonas motoras a todas aquellas partes de la corteza
cuya estimulacin elctrica causa movimiento en algn sitio del
cuerpo.
Una de las principales vas por donde se transmiten las seales
motoras desde la corteza sensitivo-motora a las motoneuronas
anteriores de la mdula es la hoz corticoespinal.
Las vas extra-corticoespinales comprenden todos los haces, salvo el
corticoespinal mismo, que transmite impulsos de la corteza a la
mdula. La zona de la corteza cerebral cuya excitacin produce ms
fcilmente movimientos en el rea piramidal, suele llamarse corteza
motora.
Se necesitan tres impulsos o ms para provocar movimientos, y en
l, algunas zonas de la corteza motora pueden ser necesarias
frecuencias de estimulacin distintos que en otras zonas.
La corteza motora se transforma gradualmente en corteza promotora,
la estimulacin de esta zona puede provocar casi los mismos tipos de
contraccin que los que se logran por estmulos de la corteza motora,
pero la intensidad del estmulo debe ser bastante mayor.

CORTEZA SENSITIVA
CORTEZA MOTORA
OTRAS ZONAS MOTORAS
DIENCFALO
INFORMACIN SENSITIVA

FUNCIONES MOTORAS

8. Describe los procesos patolgicos de origen infeccioso,

traumtico, txico, vascular y tumoral.
Procesos patolgicos de origen infeccioso
El SNC afecta con frecuencia por la accin de bacterias o virus que
determinan mielitis, encefalitis, meningoencefalitis, etc.
La infeccin del SNC puede ser una manifestacin de una enfermedad
sistemtica o puede ser un proceso independiente (meningitis) o
estar localizado en un rea cerebral.
La peculiar respuesta del SNC a la accin de los microorganismos
depende de ciertas particularidades estructuradas del cerebro o
meninges por:
Va hematgena de focos infecciosos distantes
Por extensin directa de focos infecciosos adyacentes (otitis,
sinusitis)
Procesos patolgicos de origen traumtico
Comnmente se admite una gran divisin:
Conmocin cerebral: casos en los cuales existe un traumatismo
comprobado (pero sin fractura sea)
Que los signos de dficit nervioso hagan presumir destruccin
cerebral.
Los traumatismos
cerrados.

craneoenceflicos

se

dividen

en

abiertos

Procesos patolgicos de origen txico

Por la accin de sustancias txicas que atan las funciones vitales del
organismo. Ejemplo: edema cerebral (txico metablico) de plomo,
vitamina A y tetrocilina.
El edema cerebral txico es causado por una lesin celular a nivel de
la bomba sodio-potasio.
Los signos neurolgicos, como en todos los comas txicos y
metablicos, son poco asentados y se limitan a una disminucin o
abolicin del tono muscular y de los reflejos profundos (por ejemplo,
el alcoholismo).
Procesos patolgicos de origen vascular
Se designa a toda anormalidad del cerebro, resultado de un proceso
patolgico de los vasos sanguneos; es decir, una lesin de la pared o
del vaso o ruptura de la misma.

La obstruccin de una arteria por un mbolo o trombo produce un

dao esqumico fatal, pero tambin una falta de circulacin
(accidente esqumico, dficit neurolgico causado por un reducido
flujo sanguneo).
Existen factores de riesgo hasta el accidente cerebro-vascular, siendo
los ms importantes la diabetes e hipertensin.
Procesos patolgicos de origen tumoral
Toda tumoracin produce un aumento de la tensin dentro del
crneo, algunos tipos de tumores determinan sntomas y signos
cerebrales.
Los tumores tienen la sintomatologa y la signologa diferenciales,
conforme a su localizacin en los distintos lbulos del cerebro.
Pueden empezar con una hipertensin endocraneal, en forma focal,
con sntomas y signos neurolgicos dependientes de la disfuncin de
determinadas reas cerebrales y con crisis epilpticas generalizadas.
9. Describe las caractersticas y clases de epilepsias. Ver
enciclopedia mdica.
La epilepsia es una enfermedad neurolgica que afecta al Sistema
Nervioso Central. Es producida por la repeticin de crisis epilpticas
sin un claro factor desencadenante.
Los sntomas de cualquier epilepsia (hay muchos tipos) son las crisis
epilpticas. Si no hay crisis no hay enfermedad de epilepsia.
Las crisis pueden ser muy variables en cuanto a sus manifestaciones
clnicas dependiendo de la zona de la corteza cerebral afectada. La
crisis ms conocida es la crisis convulsiva, pero hay muchas otras
como las ausencias (consistentes el la desconexin momentnea del
entorno), crisis mioclnicas (que consisten en sacudidas bruscas,
localizadas o generalizadas). O diferentes crisis motoras, como las
sensitivas o sensoriales.
Lo que es comn en todas es la duracin
en general breve, de
menos de un par de minutos, con inicio y final brusco. Cada paciente
es fiel a un tipo de crisis, es decir, su epilepsia se manifiesta siempre
de la misma. Lo que da el diagnstico de la epilepsia es la aparicin
de crisis sin motivo aparente.
Tipos de epilepsias
Se distinguen tres tipos dependiendo de la causa.
Epilepsia Sintomtica.

Es aquella que es secundaria a una lesin cerebral especfica,

cisticercosis, tumor, malformacin arteriovenosa o traumatismo
craneoenceflico entre otros problemas.
Epilepsia Idioptica. Es la que se ha diagnosticado pero cuya causa no
ha podido ser identificada ya que la persona aparentemente no
presenta ningn problema neurolgico. Suelen tener un factor
hereditario.
Epilepsia Criptognica. Es la que est bien definida como enfermedad,
pero en la que no se ha logrado determinar una causa, a pesar de
que hay evidencia de dao estructural.

10.
Indica
las
caractersticas
de
convulsin. Clases, sntomas, origen.
ORIGEN

SNTOMAS

CLASES
TIPOS

tic,

temblor,

TIC

TEMBLOR

Son el resultado de alteraciones

que comprometen el control
motor por los ganglios basales,
corteza, va piramidal y
cerebelo. Las alteraciones
anatmicas producen una
disminucin de la liberacin de
los neurotransmisores o una
sensibilidad mayor a estas
sustancias, existiendo una
relacin importante entre
neurotransmisores y estructuras
neuronales.
Estos ocurren de una manera
singular o aislada y a menudo
se repiten. Algunos de los
ejemplos ms comunes de tics
simples incluyen parpadear,
encoger los hombros, fruncir el
entrecejo, sacudir la cabeza,
graznar, y olfatear.

El temblor es un movimiento
involuntario que consiste en
una oscilacin rtmica de una
parte del cuerpo, que se
produce como consecuencia
de las contracciones
alternantes de unos grupos
musculares.

CONVULSIN
Una crisis convulsiva se
produce cuando una parte o
partes del cerebro
reciben un estallido de seales
elctricas anormales que
interrumpen
temporalmente la funcin
cerebral elctrica normal.

Movimientos
oscilantes
y
muy rpidos de un miembro
del cuerpo

Los tics simples son breves

movimientos repentinos que
involucran un nmero limitado
de grupos de msculos. Estos
ocurren de una manera singular
o aislada y a menudo se
repiten. Algunos de los
ejemplos ms comunes de tics
simples incluyen parpadear,
encoger los hombros, fruncir el
entrecejo, sacudir la cabeza,

Temblor de reposo: El
temblor aumenta cuando la
parte afectada se halla en
reposo, por ejemplo cuando
las manos estn apoyadas
sobre el regazo. Este tipo de
temblor es propio de la
enfermedad de Parkinson.
Temblor postural: Se
caracteriza por aumentar al
mantener una postura fija,

Sacudidas de las extremidades.

Rigidez del cuerpo.
Prdida del conocimiento.
Problemas respiratorios o
episodios en los que deja de
respirar.
Prdida del control de
esfnteres.
Cada sbita sin ningn motivo.
Ninguna reaccin al ruido o a
las palabras durante breves
perodos de
tiempo.
Confusin o aturdimiento.
Somnolencia e irritabilidad al
despertarse por las maanas.
Cabezadas.
Perodos de mirada fija y
parpadeos rpidos.
Convulsiones focales
Ocurren cuando se produce una
funcin elctrica cerebral
anormal en una o ms zonas
de uno de los lados del
cerebro. Con las convulsiones
focales, en especial en las
convulsiones focales complejas,
una persona puede
experimentar un aura antes de
que ocurra la convulsin.

etc.
Los tics complejos (a veces
denominados manierismos) son
distintos modos coordinados de
movimiento sucesivos
involucrando varios grupos
musculares. Los tics complejos
suelen incluir saltar, olfatear
objetos, tocar la nariz, tocar a
otras personas, coprolalia,
palilalia o conducta
automutilante.

como puede ser aguantar

una taza de caf. Este tipo
de temblor es el que puede
aparecer en una situacin de
ansiedad.
Temblor de accin: Ocurre
cuando se lleva a cabo
alguna accin, sobre todo si
es una accin precisa. Se
denomina temblor atxico y
se pone de manifiesto por la
maniobra dedo-nariz
efectuada por el mdico y
que no es ni ms ni menos
que llevarse la punta del
dedo ndice a la punta de la
nariz. Este tipo de temblor
es propio de enfermedades
localizadas en el cerebelo.

Pueden ser simples o

complejas.
Convulsiones generalizadas
Afectan a ambos lados del
cerebro. Existe prdida del
conocimiento y perodo
postictal despus de la
convulsin. Entre los diferentes
tipos de convulsiones
generalizadas se incluyen las
siguientes:
Crisis de ausencia Crisis
atnicas Crisis
tonicoclnicas
generalizadas Crisis
mioclnicas
Espasmos infantiles
Convulsiones febriles

11. Expresa los conceptos de afasia, apraxia y agnosia.

Causas, sntomas, tipos.
ORIGEN
CAUSAS

SNTOMAS

AFASIA

APRAXIA

La afasia es la prdida de
capacidad de producir y/o
comprender lenguaje, debido a
lesiones en reas cerebrales
especializadas en estas tareas. La
afasia es debida a la lesin de las
zonas encargadas de la comprensin,
la elaboracin de la palabra o de las
conexiones entre ellas, o de estas y
otras zonas del cerebro. Siempre en
el hemisferio dominante, que es el
izquierdo en los individuos diestros y
en la mayora de los zurdos. En
general, estas lesiones se producen
por distorsin del tejido a causa de
hemorragias o muerte neuronal por
distintas causas.

La apraxia es una enfermedad

neurolgica caracterizada por la
prdida de la capacidad de llevar
a cabo movimientos de propsito,
aprendidos y familiares, a pesar
de tener la capacidad fsica (tono
muscular y coordinacin) y el
deseo de realizarlos.
La apraxia ideomotora es casi
siempre causada por lesiones del
hemisferio cerebral dominante
(usualmente el izquierdo) del
habla, adems de que son
pacientes que frecuentemente
cursan concomitantemente con
afasia, especialmente el rea de
Broca. Puede ser tambin causada
por una lesin del cuerpo calloso.

Disminucin del lenguaje, dificultades

en la pronunciacin, cambios de unas
slabas por otras. En otros casos la
dificultad para la comprensin; el habla
del enfermo es fluida, pero carente de
significado por sustitucin de palabras
o repeticin innecesaria de estas, y
llega a ser completamente ininteligible.
Dificultades similares en la lectura y la
escritura.

Dificultad al:
Articular los sonidos en el orden
correcto al pronunciar las palabras

AGNOSIA
Agnosia se define como la
incapacidad para reconocer
palabras, sonidos,
personas u objetos, a pesar de
la conservacin de las
modalidades sensoriales
bsicas. La agnosia es el
resultado de una lesin al
cerebro. Esta lesin puede
deberse a un traumatismo
craneoenceflico, accidente
cerebrovascular (ictus),
demencia u otros desrdenes
neurolgicos

Dificultades en el aprendizaje.
Confusin de objetos.

Usar palabras ms largas y

complicadas
Masticar
Tragar
Hacer burbujas
Hacer otras cosas con la boca.

CLASES
TIPOS

Afasia de Wernicke: trastorno

bsicamente de la comprensin,
aunque tambin en la expresin
del lenguaje verbal. No
comprende el lenguaje verbal
(palabras = ruido irreconocible).
Tambin existen dificultades de
articulacin, anomia, lectura y
escritura alteradas, y la persona
no es consciente de su

Apraxia bucofacial u
orofacial: la persona
tiene dificultad para
realizar movimientos de
la cara si se le pide
hacerlo. Por ejemplo, la
persona puede que no
sea capaz de lamerse los
labios o silbar.

Dependiendo del canal

sensorial:
Visuales
Auditivas (palabras, ruidos,
melodas)
Tactiles - Estereognosia
Gustativas
Olfatorias

discapacidad, tanto a nivel

expresivo como receptivo.

Afasia acstico-amnsica: Es
una variante de la afasia de
Wernicke, donde se presentan
dificultades para retener algunos
rasgos auditivos del lenguaje. El
paciente puede repetir sonidos y
palabras aisladas, pero no puede
repetir series de tres o cuatro
palabras seguidas o secuencias
sonoras aceleradas.

Afasia motora: De acuerdo a

la localizacin de la lesin, estas
se pueden clasificar en:
Afasia motora aferente: existe
una imposibilidad de hallar la
combinacin de movimientos
necesarios para emitir los
fonemas o cadenas sonoras que
forman las palabras o frases;
esto, debido a la dificultad para
percibir sus rganos fonatorios y
la posicin exacta en que estos
deben estar para realizar un
fonema. En casos graves la
persona no puede emitir ningn
sonido, en tanto que en las
formas ms leves podr hacerlo,
pero confundiendo aquellos que
sean similares en su forma de
articulacin.
Afasia motora eferente o de
Broca: se produce por una lesin
en la zona premotora del rea del
lenguaje. Ocasiona una falta de
fluidez en la articulacin, una
incapacidad para encadenar
distintas articulaciones en un
orden gramtico correcto, aunque
el proceso en s no se ve
afectado.
Afasia dinmica: es causada
por una lesin en el rea inferior
del lbulo frontal del hemisferio
izquierdo, presentndose
dificultades para organizar las
ideas y transformarlas en
verbalizaciones. Se observan en
los sujetos dficit en la iniciativa
de expresarse espontneamente,
siendo las expresiones
estereotipadas.
Afasia semntica: En este tipo de
afasia los sujetos tienen dificultad
en establecer el significado de
una frase de acuerdo a las
posiciones de las distintas
palabras dentro de la estructura
gramatical. Adems, se pueden
dar otros casos de anomia, en la
cual el sujeto no puede encontrar
el nombre de los objetos.
Afasia pragmtica: Las
palabras informativas aparecen
con la sintaxis adecuada pero los
nexos son inadecuados. El

Apraxia ideatoria: la
persona ya no puede
realizar tareas complejas
aprendidas en el orden
apropiado, como ponerse
los calcetines antes de
ponerse los zapatos.
Apraxia ideomatora: la
persona ya no puede
realizar voluntariamente
una tarea aprendida
cuando se le dan los
objetos necesarios. Por
ejemplo, si se le entrega
un destornillador, puede
intentar escribir con l
como si fuera un
lapicero; o podra tratar
de peinarse el cabello
con el cepillo de dientes.
Apraxia cintica de las
extremidades: la
persona tiene dificultad
para realizar
movimientos precisos
con un brazo o una
pierna.
Apraxia verbal: la
persona tiene problemas
para coordinar los
movimientos de la boca y
el lenguaje

Dependiendo del material:

Agnosia cromtica (de colores)
Agnosia para objetos y
personas
Agnosia grfica y de nmeros
(leer y contar)
Espacial (entorno espacial)
Agnosia derecha-izquierda
(objetos y cuerpo)
Somatognosia (propio cuerpo)
Autoagnosia (partes del propio
cuerpo)
Anosognosia (falla funcional
del cuerpo)
Prosopagnosia (rostro propio y
de los dems)

mensaje es desordenado y
catico y muestran restriccin de
vocabulario.
Afasia global o total: Se
denomina as cuando el lenguaje
oral est prcticamente abolido
en todos sus aspectos:
sensoriales, prcticos y motores.
Es denominada por afasia de
Broca y Wernicke. Generalmente
este trastorno va asociado a una
hemipleja y el pronstico suele
ser severo.

12.
Expresa el concepto de hemorragias, neoplasia y
malformaciones cerebrales
La hemorragia es la salida de sangre fuera de su normal continente
que es el sistema cardiovascular. Es una situacin que provoca una
prdida de sangre, la cual, puede ser interna (cuando la sangre gotea
desde los vasos sanguneos en el interior del cuerpo); por un orificio
natural del cuerpo (como la vagina, boca o recto); o externa, a travs
de una ruptura de la piel.
Segn el origen de la hemorragia
Hemorragia interna: Es la ruptura de algn vaso sanguneo
en el interior del cuerpo.
Hemorragia externa: Es la hemorragia producida por ruptura
de vasos sanguneos a travs de la piel.
Hemorragia a travs de orificios naturales del cuerpo,
como el recto (rectorragia), la boca vomitando (hematemesis) o
tosiendo (hemoptisis), la nariz (epistaxis), la vagina
(metrorragia), la uretra (hematuria), el odo (otorragia), el ojo
Segn el tipo de vaso sanguneo roto
Hemorragia capilar: Es la ms frecuente y la menos grave
pues los capilares sanguneos son los vasos ms abundantes y
que menos presin de sangre tienen. La sangre fluye en
sbana.
Hemorragia venosa: El sangrado procede de alguna vena
lesionada. La sangre perdida es de color rojo oscuro y fluye
lentamente de forma continua, pues la sangre es pobre en
oxgeno y est de regreso al corazn.
Hemorragia arterial: El sangrado procede de una arteria rota.
Es menos frecuente que la hemorragia venosa, pero ms grave.
La sangre es de color rojo brillante y suele salir a presin, en
saltos rtmicos que coinciden con el pulso cardaco. Si no se

ejerce presin o cohibe la hemorragia, la muerte puede

sobrevenir en pocos minutos.
Neoplasia
Neoplasia (nuevo crecimiento en griego) es el proceso de
proliferacin anormal de clulas en un tejido u rgano que
desemboca en la formacin de un neoplasma. Un neoplasma que
forma una masa diferenciada se denomina tumor. Otros neoplasmas
pueden no formar tumor, como la neoplasia cervical intraepitelial y la
leucemia.
Un neoplasma puede ser benigno, o potencial o claramente maligno.
Entre los neoplasmas malignos encontramos muchos tipos de cncer.
Un neoplasma es una masa anormal de tejido cuyo crecimiento
excede y est descoordinado con el de los tejidos normales, y que
persiste en su anormalidad despus de que haya cesado el estmulo
que provoc el cambio)
Los tumores neoplsicos a menudo albergan ms de un tipo de
clula, pero su origen y continuo crecimiento dependen a menudo de
una sola poblacin de clulas neoplsicas. Estas clulas son clnicas,
es decir, descienden de una nica clula progenitora. Las clulas
neoplsicas suelen caracterizarse por portar anormalidades genticas
o epigenticas. La demostracin de origen clnico es considerada por
muchos cientficos necesaria (pero no suficiente) para caracterizar
una proliferacin celular como neoplsica.
Malformaciones cerebrales
La mayora de las malformaciones cerebrales comienza mucho antes
del nacimiento de un beb. Algo daa el sistema nervioso en
desarrollo o provoca un desarrollo anormal. Algunas veces, el
problema es gentico. En otros casos, la exposicin a algunas
medicinas, infecciones o radiacin durante el embarazo interfiere con
el desarrollo del cerebro. Los tipos de malformaciones cerebrales
incluyen la ausencia o crecimiento anormal de algunas partes del
cerebro y la divisin cerebral incompleta.
Existen malformaciones de la cabeza que no involucran al cerebro.
Los trastornos craneofaciales son consecuencia del crecimiento
anormal del tejido blando y los huesos de la cara y la cabeza. Es
comn que los bebs recin nacidos tengan la cabeza ligeramente
torcida, pero los padres deben vigilar la forma de la cabeza del nio
para detectar posibles problemas.