Trabajamos Texturas

Podemos probar en cada una de las superficies rugosas o que presenten algn
tipo de relieve (baldosas, paredes, sobre arena, monedas, cartn corrugado, lija,
panamina etc)
Es bueno combinarlo con efectos de ilusin ptica.
Podemos recortar en cuadrados o en formas de figuras geomtricas las hojas con
las diferentes texturas que recogimos de nuestro recorrido para luego
superponerlas en un trabajo final o sobre una hoja soporte.
Tcnicas Escriptogrficas
Los objetivos de estas tcnicas son mejorar la postura y los movimientos grafios.
An no abordan directamente la escritura, pero estn ms prximas a ella. Estas
tcnicas se refieren a los trazados deslizados y los ejercicios de progresin e
inscripcin.
Trazados deslizados: son trazos continuos de deslizamiento de todo el antebrazo
y la mano sobre la mesa.
Ejercicios de progresin: la progresin es un movimiento relacionado ms
directamente con la escritura, permiten a la mano hacer una traslacin desde la
izquierda hacia la derecha del papel.
Tcnicas Pictogrficas
Los objetivos de estas tcnicas son desarrollar el agrado por la actividad grfica,
favorecer el hbito de una postura adecuada y la fluidez y la distencin del
movimiento.
Estas tcnicas son:
Pintura y dibujo libres: son pinturas y dibujos con contenido, formatos e
instrumentos de libre eleccin.
Arabescos: son lneas continuas no figurativas en todas las direcciones del
espacio que facilitan la distensin motriz y el mejoramiento de la postura.
Rellenos de superficie: adems del trazo, la superficie coloreada o mancha
constituye el segundo elemento esencial de una composicin pictogrfica.
Tcnicas grafo - plsticas
El objetivo es preparar a los nios y nias para el proceso de aprendizaje y en
especial el de la lectura escritura, se basan en actividades prctica, propias del
rea de Cultura Esttica que incluyen la participacin del nio, la nia, a travs del
dibujo y la pintura.

Armado: Armar consiste en transformar creativamente un objeto o elemento en

otro de diferente significado y uso. Estimular la comprensin del ambiente,

mediante la utilizacin de materiales diversos y del medio. Favorecer el paso

paulatino al grafismo, estimular la atencin visual y desarrollar las funciones
mentales, mediante el juego, utilizando materiales de desecho, del medio, para
transformarlos en otros objetos.
Modelado de plastilina: La plastilina es un material con el que los nios tienen
contacto directo e inmediato; pues el hecho de que puedan moldearlo como
quieran y de forma rpida hace que se desarrolle mejor su sistema sensoperceptivo, que es el que permite que la informacin que el nio recoge a travs
de su cuerpo, la pueda interiorizar y expresar.
Tcnicas de estudio
Son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje general. Es una manera
formulada que de este modo y bajo esta denominacin, se integran y agrupan
tcnicas directamente implicadas en el propio proceso del estudio
La lectura: supone la prctica ms importante para el estudio. A grandes rasgos la
lectura puede ser definida como un proceso en el cual se distinguen los siguientes
momentos, Reconocer palabras, entender ideas, contrastar el pensamiento del
autor con el propio y evaluar lo ledo