Gua de aprendizaje Lenguaje y comunicacin

El mito
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1. Lee atentamente el siguiente texto.

Pegaso
Pegaso, el caballo alado, era hijo, segn la mitologa, de Poseidn y de Medusa. Naci cuando
Perseo cort la cabeza de la medusa. Cuando Pegaso comenz a crecer, dio una coz en el
monte Helicn, formando un manantial sagrado. ste fue consagrado a las Musas que se
encargaron de cuidar y alimentar al caballo alado. Zeus, en el Olimpo, le pidi que llevara los
rayos y relmpagos y que condujera el carro de la Aurora. La diosa Atenea lo dom y se lo dio
a Perseo para que lo transportara para liberar a Andrmeda. Posteriormente muchos hroes
quisieron atrapar a Pegaso, lo logr Belerofonte, a quien guio en las aventuras de las
Amazonas, y de la Quimera. Pero el hroe se envaneci y su ambicin lo llev a presumir y
pretender que volara hasta los cielos y el Olimpo. As espole al Pegaso y pretendi obligarlo.
El caballo alado no quiso cumplir la orden y lo dej caer. As Belerofonte -rechazado por los
dioses- fue condenado a vagar sin rumbo por la tierra. Pegaso se dedic a servir a los dioses
del Olimpo, hasta que se transform en la constelacin del cielo boreal que recibi su nombre.
2. El texto anterior corresponde a:
A. un cuento

B. una leyenda

C. un mito

D. un relato

3. Cul es el propsito comunicativo del texto?

A. Relatar un hecho o acontecimiento.
B. Describir una situacin.
C. Explicar sucesos inexplicables.
D. Explicar la causa o el origen de algo.
4. Cul es la idea principal del texto ledo?
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5. Quin era Pegaso?
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6. Qu tarea encarg Zeus a Pegaso?
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7. Quin era Belerofonte y cul era su deseo?
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8. Qu le hizo Pegaso a Belerofonte?
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9. Lee y comenta el siguiente texto.

Del Caos al Universo

Antes de existir el mar, la tierra y el cielo, continentes de todo, exista el Caos. El sol no
iluminaba an el mundo. Todava la luna no estaba sujeta a sus vicisitudes. La tierra no se
encontraba todava suspensa en el vaco, o tal vez quieta por su propio peso. No se conocan
las riberas de los mares. El aire y el agua se confundan con la tierra, que todava no haba
conseguido solidez. Todo era informe. Al fro se opona el calor. Lo seco a lo hmedo. El cuerpo
duro se hincaba en el blando. Lo pesado era ligero a la vez. Los dioses, o la naturaleza,
pusieron fin a estos despropsitos, y separaron al cielo de la tierra, a sta de las aguas y al aire
pesado del cielo pursimo. Y, as, el caos dej de ser. Los dioses pusieron a cada cuerpo en el
lugar que les corresponda y estableci las leyes que haba de regirlos. El fuego, que es el ms
ligero de los elementos, ocup la regin ms elevada. Ms abajo, el aire. La tierra, encontraba
su equilibrio, la ms profunda. Hecha aquella primera divisin, los dioses redondearon la
superficie de la tierra y puso lmites al airado mar. En seguida, aadi las fuentes, los
estanques, los lagos, los ros, corrientes por la tierra y devorados por el ocano. l mand
extenderse a los campos, cubrirse de hoja a los rboles, elevarse a los montes y a los valles
hundirse. Y as como el cielo estaba dividido en cinco zonas- dos a la derecha, dos a la
izquierda y una en el centro, que es la ms ardiente-, as mismo qued dividido el universo. De
las cinco zonas la del medio qued inhabitable por el fuego; las dos de los extremos quedaron
envueltas en nieves; nicamente las centrales ofrecieron templanza a la vida. Sobre stas se
elev el aire, ms pesado que el fuego, pero menos que el agua y la tierra; y en l se dieron las
nubes, la niebla espesa, los truenos que espantan a los hombres, los vientos que forman
vorgines y los granizos. El autor del mundo estableci la armona en esta regin: sin ella se
hubieran desecho entre s los elementos. Al euro e hizo soplar hacia Oriente. Hacia el
Occidente al cfiro. Al breas le empuj hacia el Septentrin, y al austro hacia el Medioda. Y
por fin, dejo que el ter, sin peso y sin escoria, formase ese color azul que llamamos
firmamento.
2. Cul es el propsito del texto anterior?
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3. De acuerdo al texto, Qu exista antes de los continentes? Explica.

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4. Qu hicieron los dioses para ordenar el caos existente?
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5. Menciona 5 acciones que los dioses ordenaron hacer a la tierra.
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6. Por qu el texto anterior corresponde a un mito? Fundamenta tu respuesta.
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1. Lee atentamente el siguiente texto

Cmo nacieron el sol y la luna?

En un principio, la tierra estaba cubierta por una inmensa noche y slo la habitaban dos
personas: el cacique de Iraca y el cacique de Ramiriqu. Ellos solos y aburridos, decidieron
llenarla de seres humanos: hicieron varios muecos de barro imitando al hombre, mientras
que, simultneamente, formaron otros cuerpos esbeltos y hermosos, de juncos flexibles: los de
la mujer. As naci la raza humana. Pero las tinieblas mantenan al ser humano en la ms
desesperante oscuridad. Muy triste, el cacique de Iraca pidi a su sobrino, el cacique
Ramiriqu, que fuera a las alturas a traer la luz para el mundo. El cacique suba y suba y a tal
altura lleg, que se convirti en un astro fulgurante que ilumin la tierra y la humanidad. El
cacique de Ramiriqu se haba convertido en sol. La humanidad no haba conocido dicha igual,
pues adems de la luz, reciba calor para abrigarse y vea crecer las plantas para su alimento.
Viendo el cacique de Iraca que cuando el sol se ocultaba llegaba el fro y la oscuridad, sigui el
camino de su amigo y se convirti en un astro, pero menos luminoso: la luna. Desde entonces,
los Chibchas adoraron el sol (Zu) y la luna (Cha) y levantaron en su honor templos
majestuosos como El templo del sol en Sogamoso.
2. Segn el texto, Cmo era la tierra en el principio?
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3. Explica cmo naci segn el texto, la raza humana.
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4. Qu ocurri con el cacique Ramiriqu?

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5. Cmo naci la luna?
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6. Qu nombre recibieron el sol y a la luna?
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7. Selecciona 4 ideas que sean relevantes en el desarrollo del texto.
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8. Ordena del 1 al 6 las siguientes acciones, de acuerdo a cmo sucedieron en el texto.
.. El cacique de Iraca pidi a su sobrino que le trajera luz.
.. El cacique se dio cuenta que al ocultarse el sol llegaba el fro.
.. El Cacique subi tan alto, que se convirti en el sol.
.. Formaron el cuerpo de la mujer.
.. La tierra estaba en completa oscuridad.
.. Por fin la humanidad pudo conocer la luz.