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GINCANAS DIVERSAS
1 - BALA NA FARINHA DE TRIGO
Número de participantes: 2
Material: 2 balas, 2 pratos, 2 bexigas e Farinha
de trigo
Desenvolvimento:
• No fundo de cada bacia deverá ter uma
bala coberta com farinha de trigo: Dado
um sinal pelo recreador, cada jogador
tentará encontrar com a boca (as mãos
para trás) a bala escondida. Ao achá-la,
tirar o papel com a boca, sem o auxílio
das mãos, chupar a bala e encher a
bexiga até estourar.
• Quem conseguir primeiro será o
vencedor.
2 - ESTÁTUAS DE SAL
Número de participantes: Indeterminado
Material: Giz (para marcar o chão)
Desenvolvimento:
• Um grupo de crianças fica sobre a linha
traçada no chão, e um outro participante
se afasta mais ou menos 20 metros.
• A criança destacada, de costas para o
grupo, conta rapidamente até um número
menor que 10, enquanto as outras
correm ou andam em sua direção com
intuito de alcançá-la.
• Ao interromper inesperadamente a
contagem e virar-se para o grupo, aquela
que for vista em movimento deve retornar
à linha traçada, de onde recomeçará. As
demais continuam do ponto em que
estavam paradas.
• O jogo terminará quando uma das
crianças chegar àquela que fez a
contagem, substituindo-a.
3 - GATO E RATO
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• As crianças, de mãos dadas, formam um
círculo, ficando uma dentro do círculo
(rato) e outra fora (gato).
• As crianças giram e o gato pergunta às
crianças:
• Seu ratinho está em casa?
• Não, Senhor!
• A que horas ele volta?
• Às oito horas. (ou qualquer outra)
• Que horas são?
• Uma hora.
• Que horas são?
• Duas horas.
• Ao chegar a hora determinada pelo
grupo, as crianças param de rodar e o
gato lhes pergunta:
• Seu ratinho já chegou?
• Sim, Senhor!
• Dão-me licença para entrar?
• Sim Senhor!
• Começa então a perseguição do gato ao
rato que as crianças ajudam a esconder,
facilitando sua entrada e a saída do
círculo e dificultando a passagem do
gato.
• O jogo terminará quando o gato
conseguir pegar o rato.
4 - ROUBA BANDEIRA
Número de participantes: Indeterminado
Material: Pedaço de pano, jornal ou galho de
árvore.
Desenvolvimento:
• Separa-se dois grupos de crianças de
igual número, sendo admitida uma
criança a mais em um dos grupos, no
caso do total ser ímpar.
• Risca-se uma linha no chão, de forma
que separe dois campos de jogo. Do
centro desta linha a aproximadamente 10
metros para cada lado, põe-se uma linha
a aproximadamente 10 metros para cada
lado, põe-se uma “bandeira” (pedaço de
pano, jornal, galho de árvore, etc).
• Dispostos na linha central, cada grupo no
seu campo, devem tentar no momento
oportuno, burlando a vigilância dos
adversários, roubar a bandeira do grupo
contrário e trazê-la para o seu campo.
Quem invadir o campo do adversário e
for tocado, deve ficar imóvel (“colado”) no
lugar, só podendo sair dali se for “salvo”,
isto é, se algum dos seus companheiros
vier tocá-los. Se o jogador for “colado”
122
quando estiver com a bandeira do outro
time, esta deve voltar para o seu local de
origem.
• Ganha o jogo, a equipe que primeiro
trouxer a bandeira do grupo adversário
para seu campo.
5 - PASSADA DE GIGANTE
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• Traça-se duas linhas paralelas,
distanciando uma da outra
aproximadamente 15 metros: a linha de
partida e a linha de chegada.
• Atrás da linha de chegada posicionam-se
todas as crianças, com exceção de uma
selecionada por sorteio, o que é o
“chefe”.
• Este vai para a linha de chegada e de lá
diz o nome de um jogador, e determina, a
seu critério, o número de passos que
deve avançar. Todos devem ser
chamados e cada um procura dar passos
o mais largo possível para que, a cada
chamada consiga a frente de todos, e
assim alcançar logo a linha de chegada.
• O primeiro jogador a alcançar a linha de
chegada será o novo chefe.
Observações: Usa - se também uma variante
denominada “Mamãe, posso ir?
6 - MORTO E VIVO
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• Numa Área delimitada, um grupo de
crianças fica espalhada e uma delas é
destacada para ser perseguida.
• Ao perceber algum elemento do grupo
aproxima-se para prendê-la, a criança
destacada grita: - “Morto”!
• Ao ouvir o grito, os perseguidores
deverão deitar-se e só levantarão quando
o perseguido, já afastado do grupo, gritar:
“Vivo”! O jogo termina com a prisão do
perseguido, e recomeçará com o novo
perseguido que será a então a criança
que prendeu o primeiro.
Variante:
• Em algumas regiões do Brasil, não há a
perseguição. Uma criança comanda o
jogo, dizendo apenas “morto” ou “vivo”, e
as demais ficam respectivamente
deitadas ou de pé. O comandante do jogo
procura fazê-las confundir - se, repetindo
a mesma ordem mais de uma vez. Quem
for errando vai saindo do jogo, vencerá a
última a confundir-se. Essa variação é
semelhante ao jogo “Soldado de chumbo
- boneca de pano”.
7 - MAMÃE-DA-RUA
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• Por um processo de seleção, uma
criança é escolhida para ser mamãe-da-
rua, ficando no meio da rua e as demais
crianças sobre as duas calçadas.
• As crianças procuram atravessar a rua
saltitando sobre um pé só, enquanto a
mamãe-da-rua procura pegá-las. Quem
for pego passa a ajudar a mamãe-da-rua.
Vence quem for o último a ser tocado. O
primeiro a ser pego será a mamãe-da-rua
na rodada seguinte.
Variante:
• Em Sergipe é usada uma calçada,
ficando o rei (ou mamãe) no plano mais
alto e as demais crianças no meio da rua.
As crianças desafiam o rei, invadindo a
sua área. Quem for tocado pelo rei passa
a ajudá-lo.
8 - QUENTE E FRIO
Número de participantes: Indeterminado
Material: qualquer objeto
Desenvolvimento:
• Uma das crianças esconde um objeto
qualquer denominado “peia” (“chicotinho
queimado”, etc) e volta ao grupo que vai
procurá-la. Ao voltar anuncia: - Pronto!
• À medida que alguém se afasta do local
em que o chicote está escondido, quem o
escondeu informa: - Está frio! Está
gelado!

• Ao contrário, ao se aproximarem, ele
exclama: - Está esquentado! Está quente!
• Se a criança está no local: - Está
pegando fogo!
• E se encontra: - Pegou fogo!
• Neste momento, a criança que achou o
chicote corre atrás do grupo a fim de
bater-lhe com o galho ou corda nas
costas.
• Essa criança será a próxima a esconder
o objeto.
9 - UNHA NA MULA (“MANAMULA”)
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• As crianças dividem-se em dois grupos.
Um dos grupos, indicando por sorteio,
deve “selar, ou seja, deve tomar a
seguinte posição: colocar-se em fileira,
distanciando um componente do outro
aproximadamente 3 metros, tronco
flexionado à frente (quase em 90° com as
pessoas), queixo voltado para o peito e
mãos apoiadas sobre o joelho.
• O outro grupo deve saltar por sobre cada
um dos colegas selados (colocados de
lado para o saltador), apoiando as duas
mãos nas costas desses e afastando
simultaneamente as duas pernas.
• Após o grupo de saltadores passar por
todos os colegas selados, inverte-se as
posições: o grupo que selou irá saltar e
vice-versa.
Variante:
• Uma variação do jogo permite ao Líder
do grupo de saltadores (o primeiro a
saltar), criar formas diferentes de
ultrapassar os colegas selados, o que
deve ser imitado por todo o restante do
grupo. Se por exemplo, o Líder gritar:
“esborrachar melancia”, ao ultrapassar os
colegas selados, todos devem soltar um
pouco o apoio das mãos sentados
ligeiramente sobre as costas dos selados.
10 - COMPETIÇÃO DE AGULHA
Número de participantes: Indeterminado
Material: Agulha e Linha para cada jogador
123
Desenvolvimento:
• Cada criança receberá uma agulha e um
fio de linha.
• Ao sinal dado, deverão tentar enfiar a
linha na agulha.
• Será vencedor o que 1º. conseguir enfia
a linha na agulha.
11 - QUATRO CANTOS
Material: Nenhum
Número de participantes: 5 crianças
Desenvolvimento:
• É uma brincadeira que se realiza com
cinco participantes, normalmente em uma
sala ou local que determine os quatro
cantos; cada canto com um participante e
o destaque fica no centro. Os que
ocupam os cantos deverão aproveitar os
momentos em que o destaque se distrair
para trocar de lugar entre si. Porém, se
ele conseguir chegar a um dos cantos
primeiro, quem sobrar toma seu posto.
12 - COCHICHO (ou telegrama)
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• O recreador lança uma mensagem
qualquer (pode ser um recado, um
versinho, etc) para a primeira criança da
fila, ao ouvido, a primeira pessoa passa
também para a segunda, esta para a
terceira, até chegar a última da fila; esta,
ao receber, deverá revelar, em voz alta, o
que ouviu. Inevitavelmente essa
mensagem sairá deturpada. Nessa
brincadeira não há vencedor, porque ela
não é competitiva, mas objetiva a
atenção e percepção auditiva.
13 - ELEFANTE VOA?
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• Sentados em círculo, os participantes
deverão responder à pergunta do
destaque com gesto de voar (balançado
124
os braços); se o animal citado não voar,
responder NÃO apenas oralmente; caso
contrário, respondendo errado, sai da
brincadeira, ou paga uma prenda,
recebendo um castigo.
Exemplo:
- Pássaro voa?
- Voa!
- Elefante voa?
- Não!
14 - MAMÃE FOI PRA FEIRA
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• É um jogo de memória.
• Sentado em um círculo, o primeiro
participante diz: Mamãe foi para a feira e
comprou laranjas (por exemplo).
• O segundo: Mamãe foi pra feira e
comprou laranjas e maças.
• O terceiro e todos os outros a seguir
deverão dizer na mesma ordem, a fruta
dos anteriores sucessivamente
acrescentar uma outra. Quem errar a
ordem, repetir fruta ou demorar para
lembrar de outra, sai da brincadeira e
tudo recomeça a partir do próximo.
• Deve-se determinar no início da
brincadeira se só valem frutas, legumes
ou se vale tudo aquilo que houver na
feira.
15 - MORDER A MAÇÃ
Número de participantes: Indeterminado
Material: 2 cordões e 2 maças
Desenvolvimento:
• As crianças ficarão divididas em duas
filas iguais.
• Uma a uma tentará morder a maçã sem
auxilio e com as mãos para trás. Cada
criança da fila poderá tentar só uma vez.
Ganhará a fila que apresentar o maior
número de crianças que tenha
conseguido morder a maçã.
16 - TERRA E MAR
Número de participantes: Indeterminado
Material: giz ou pedra para riscar o chão.
Desenvolvimento:
• Um risco no chão divide o grupo que será
Terra, do grupo que será Mar.
• Se o destaque disser Terra, quem está
no MAR deve passar para a TERRA. De
repente, todos deverão permanecer onde
estiverem. Se o destaque disser MAR,
quem está na “terra” deverá passar para
o “mar”. Se repetir, todos deverão
permanecer onde estiverem. O destaque
deverá dar a voz de comando mais lento,
para dificultar a realização e quem pular
para o lado que não foi dito, sai da
brincadeira.
• Será vencedor quem ficar por último.
17 - COELHINHO SAI DA TOCA
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• Em um círculo, os participantes se
organizam três a três, dois ficam frente a
frente de mãos dadas. Estes não se
locomovem nem deve soltar as mãos
durante toda a brincadeira, porque estão
formando a “toca”.
• No centro de cada “toca” entrará um
“coelhinho” e no meio do círculo formado
pelas tocas, terá um “coelhinho
bonitinho”.
• Quando este “coelhinho bobinho”
pergunta:
- Seu lobo está aí?
• Os outros respondem:
- Não!
- Coelhinho sai da toca!
• Ao dizer isto, todos os coelhinhos devem
trocar de toca e na correria o coelhinho
bobinho ocupará a primeira toca vazia
que encontrar.
• O coelhinho que sobrar sem toca, será o
novo bobinho e a brincadeira recomeça.
O recreador poderá trocar o coelhinho
por outro que esteja fazendo a toca, para
todos terem a oportunidade de ser
coelhinho.

Variação:
• O coelhinho bobinho tentará na troca das
tocas pegar um coelhinho e assim, tomar
sua toca.
18 - CHEIRA A FLOR E APAGA A VELA
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• Uma criança dita a ordem:
- Cheira a flor!
• As crianças, fazendo de conta que têm
uma flor em uma das mãos, cheiram.
• Depois “Apaga a Vela” fazem de conta
que estão com uma vela, as crianças
fingem que a apagam. O exercício se
resume em aspirar e expirar. A ordem
aos poucos vai sendo dada mais rápido,
dificultando o jogo.
• A criança que se atrapalhar sai da roda.
• Ganhará aquela que conseguir até o final,
associar a ordem recebida ao gesto
correspondente.
19 - CADÊ O GRILO?
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• As crianças forma-se em coluna, com as
mãos apoiadas nos ombros da colega
imediatamente à frente. A última da
coluna vem até a primeira e pergunta:
• Cadê o grilo?
• Está atrás - responde a primeira da
coluna.
• Nesse momento, a criança que veio à
frente procurar o grilo, corre na direção
da criança que está no fim da coluna, a
qual foge pelo lado oposto ao seu
perseguidor. Se a última criança
conseguir chegar sem ser tocada, à
frente da coluna, está salva. Se for
alcançada, passa a pegadora e vai à
primeira criança da coluna, a quem
perguntará:
• Cadê o grilo?
• No caso do pegador não alcançar a
criança perseguida, é escolhido um novo
perseguidor.
125
20 - JOGO DO BOBINHO
Número de participantes: Indeterminado
Material: Bola
Desenvolvimento:
• Os participantes determinam
antecipadamente se a bola será jogada
com as mãos ou com os pés.
• Formam o círculo escolhem o Bobinho
que ficará no meio tentando pegar a bola
quando ela for jogada para o outro.
• Quando a bola for pega, quem jogou-a
será o novo Bobinho.
21 - CORRIDA DA CAIXA
Número de participantes: Indeterminado
Material: 2 caixas de fósforos sem as
gavetinhas
Desenvolvimento:
• Os jogadores devem ser organizados em
duas fileiras.
• Aos dois primeiros será dada a caixinha
de fósforos que deverá ser enfiada no
nariz pelo orifício, onde deveria estar a
gavetinha. No final dado, o primeiro deve
passar a caixinha para o nariz do
segundo, sem o auxílio das mãos.
• Será considerada vencedora a equipe
que atingir primeiro o último da fila.
22 - CORRIDA DA LARANJA
Número de participantes: Indeterminado
Material: 1 laranja ou 1 bola para cada jogador
Desenvolvimento:
• A um sinal dado, os jogadores deverão
depositar a laranja ou a bola em local
determinado.
• Será vencedor aquele que executar a
tarefa primeiro.
126
23 - CORRIDA DO OVO
Número de participantes: Indeterminado
Material: 1 colher e um ovo para cada jogador.
Desenvolvimento:
• Os participantes saem de uma linha
determinada, com uma colher na boca e
na colher um ovo.
• As mãos devem permanecer para trás.
• Será vencedor quem primeiro atingir a
linha de chegada com o ovo na colher,
sem derrubá-lo.
24 - CORRIDA DO SACO
Número de participantes: Indeterminado
Material: 1 saco de farinha de trigo para cada
jogador
Desenvolvimento:
• De uma linha de partida a um sinal
determinado, os jogadores sairão
pulando dentro do saco. Serão
eliminados os que caírem.
• Será vencedor quem primeiro atingir a
linha de chegada.
25 - CORRIDA DO SACI
Número de participantes: Indeterminado
Material: giz para marcar o chão
Desenvolvimento:
• A partir de uma linha riscada no chão
demarcando a área, as crianças em fila,
sairão correndo e pulando em pé só,
após o sinal dado.
• Será vencedor o competidor que primeiro
atingir a linha de chegada.
26 - CORRIDA DE REVEZAMENTO
Número de participantes: Indeterminado
Material: giz para marcar o chão
Desenvolvimento:
• Os jogadores são organizados em 2 filas.
• A partir de uma linha de saída, a um sinal
determinado, o primeiro jogador de cada
fila deve correr, contornar um obstáculo,
retornar e bater na mão do segundo
jogador, e assim sucessivamente.
• Será vencedora a fila em que o primeiro
voltar a ser o primeiro.
27 - CORRIDA DE SAPO
Número de participantes: Indeterminado
Material: giz para marcar o chão
Desenvolvimento:
• Os concorrentes estarão alinhados
agachados em linha de partida. Ao sinal
dado, todos devem partir em pulos
agachados.
• Vence quem primeiro atingir a linha de
chegada.
28 - CORRIDA DAS TRÊS PERNAS
Número de participantes: Indeterminado
Material: Um lenço de cabeça ou cadarço de
sapato para cada dupla, giz para riscar a linha
no chão.
Desenvolvimento:
• As duplas partem a um sinal determinado
para uma linha de chegada, com os pés
amarrados: o pé direito de um com o pé
esquerdo do parceiro.
• Será vencedora a dupla que chegar
primeiro.
29 - BAMBOLÊ
Número de participantes: Indeterminado
Material: vários Bambolês
Desenvolvimento:
• Consiste nas crianças arrumadas em
círculo, em fila, ou conforme o espaço
disponível, girarem o corpo com o
bambolê sem deixá-lo cair. O bambolê
pode ser rodado na cintura, no braço na
perna e no pescoço.
• Pode-se usar uma música para animar.
• A criança que conseguir girar o bambolê
até o fim da música é vencedora.

30 – COMPRADOR DE FITAS
Número de participantes: 1 vendedor, um
comprador e várias crianças.
Material: Fitas coloridas
Desenvolvimento:
• Destaque 1: Vencedora
• Destaque 2: compradora
• A vendedora, sem que a compradora
ouça, dará a cada criança (que será a
fita) uma cor. Feito isso, a compradora
deverá se aproximar e dizer:
• Compradora: Tem Fita?
• Vendedora: Tem, que cor?
• Se a cor de fita que a compradora pedir
tiver, ela leva a criança. Pode-se
combinar antes que haverá cinco
tentativas, após o que a compradora
deverá se afastar, para que a vendedora
possa, novamente, em segredo, dizer
novas cores de fita.
Variação:
• Poderá haver duas compradoras e no
final, a que tiver mais fitas será a
vencedora.
31 - BRINCADEIRA DAS CADEIRAS
Número de participantes: Indeterminado
Material: Cadeiras correspondentes ao número
de participantes (menos uma)
Desenvolvimento:
• As cadeiras podem ser colocadas em
círculo ou enfileiradas, intercalando o
lado do assento.
• Os participantes deverão ficar dançando
em circulo pelas cadeiras. Quando a
música parar, deverão sentar-se nelas.
Quem sobrar de pé, sai da brincadeira e
uma cadeira é retirada, até que fique
apenas um participante.
32 - BATATA NA COLHER
Número de participantes: indeterminado.
Material: Batata e colher
Desenvolvimento:
127
• Uma colher e uma batata para cada
grupo. Um espaço amplo e plano onde
possa ser marcada uma linha de
chegada.
• Forme uma fila com cada grupo;
determine o trajeto da corrida - ir até a
parede e voltar, por exemplo. O primeiro
da fila coloca o cabo da colher na boca
(ou segura com ambas as mãos) e
equilibra a batata na colher (as mãos não
podem tocar a batata depois que ela
estiver na colher); anda até a parede e
volta. Deve então, com as mãos, entregar
a colher e a batata para o próximo da fila
e sentar-se; assim sucessivamente. O
grupo que terminar primeiro ganha.
Preste atenção a que os grupos tenham
número igual de participantes.
• Aquele que deixar a batata cair pode
colocá-la de novo na colher e recomeçar.
33 - DURINHO, DURINHO
Número de participantes: 2
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• Dois participantes seguram-se pelas
pontas dos dedos e com os pés juntos,
giram até um dos dois ficar tonto.
• Ganha o que ficar menos tonto.
34 - CORRIDA DO CARRINHO DE MÃO
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• Os jogadores se encontram alinhados
dois a dois. Um está no chão e os pés
segurados pelo parceiro, tipo carrinho de
mão. Ao sinal, as duplas devem partir.
• O jogador deverá andar com as mãos,
segurado pelos pés. Será vencedora a
dupla que primeiro atingir a linha de
chegada.
35 - COMPETIÇÃO DO COLAR DE CONTA
Número de participantes: Indeterminado
Material: Fio de nylon, contas
Desenvolvimento:
128
• Será considerado o vencedor quem
primeiro conseguir colocar no fio de
nylon, o número de contas que for pré-
determinado.
Variação: Pode-se também determinar uma
seqüência de cores e só será vencedor quem
conseguir cumpri-la em primeiro lugar.
36 - CABO DE GUERRA
Número de participantes: Indeterminado
Material: 1 corda de pular, giz ou pedra para
riscar o chão
Desenvolvimento:
• Faz-se um risco no chão e cada grupo se
posiciona de lado segurando a corda.
• Ao sinal dado pelo recreador, os dois
grupos começam a puxar a corda. O
grupo que conseguir derrubar os outros
ou trazê-los para o outro lado do riscado,
será o vencedor.
37 - COLA - TUDO
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• É escolhido o, pegador que tem o nome
de manjeiro.
• Quem for pego pelo manjeiro fica feito
uma estátua, até que sobre apenas um
para ser pego.
• O último que ficar será o novo pegador, e
assim sucessivamente.
38 - PETECA
Número de participantes: Indeterminado
Material: Peteca
Desenvolvimento:
• Determina-se um espaço, dividido ao
meio por um traço. Cada jogador se
locomove por todo o espaço, até a linha
divisória, na tentativa de rebater a peteca
para o outro lado. Se ela cair no seu
próprio lado, o adversário marca um
ponto; se ela cair no seu próprio lado, o
adversário marca um ponto; se sair do
espaço delimitado, é considerado “fora” e
não há penalidades para nenhum dos
dois. Pode-se determinar um número de
pontos e quem atingir será o vencedor,
enquanto o perdedor cederá a vez a
outro participante.
39 - ESCONDE-ESCONDE
Número de participantes: Indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• Forma-se dois grupos de crianças. Um
dos grupos vira-se para uma parede ou
simplesmente cobre o rosto com as mãos
e começa a contar até 31, ou outro
número estipulado e aceito por todas as
crianças. Durante o intervalo da
contagem, o segundo grupo deve
esconder-se. O grupo que executou a
contagem, o sai à procura dos
integrantes do outro. Ao avistar cada um
dos seus integrantes deve gritar
“Acusado Fulano em tal lugar”. Se
realmente o acusado estiver no lugar
indicado deve sair em perseguição das
crianças do grupo contrário que devem
refugiar-se no “pique”. Caso não esteja, a
criança supostamente acusada deve
manter-se no seu esconderijo até que a
descubram, acertando seu nome e local.
Quando todas as crianças forem
encontradas, inverte-se as funções dos
grupos. Toda vez que uma criança
acusada conseguir tocar em um dos
adversários, marca um ponto para seu
grupo. Vencerá o grupo que depois de
alternadas as posições houver marcado
maior número de pontos.
40 - QUEIMADA OU BALEADO,
Número de participantes: Indeterminado
Material: Uma bola
Desenvolvimento:
• São traçadas três linhas paralelas,
distantes mais ou menos 10 metros uma
da outra. A linha do meio representa a
fronteira entre os grupos.
• Dois grupos de igual número de crianças
colocam-se de frente para linha central,
ligeiramente à frente das linhas do fundo.
Por um critério estabelecido pelos
participantes, é definido o grupo que
inicia o jogo. Este grupo seleciona um de
seus componentes, o qual deve, de

posse da bola, correr até a linha central e
arremessá-la contra inimigo.
Violentamente, procurando atingir seus
componentes e ao “queimar” seus
adversários.
• Se algum elemento do grupo inimigo
pegar a bola no ar ou após ter tocado no
chão, deve correr até a linha central e
arremessá-la com o mesmo objetivo.
• Quando algum elemento é queimado,
deve passar imediatamente para trás da
terceira linha no campo inimigo,
entregando a bola ao grupo contrário, e
só retorna ao seu campo de origem se
conseguir queimar um de seus
adversários.
• Vencerá o jogo o grupo que conseguir
trazer o maior número de jogadores para
o fundo de seu próprio campo.
Observações:
• Os jogadores não devem pisar nas linhas
enquanto a bola estiver em jogo. Se isto
acontecer, perdem o direito à posse de
bola, caso tenham.
41 – CORRIDA DO CHAVEIRO
Número de participantes: Grupo de no mínimo
5 pessoas.
Material: cadeiras e chaveiro com muitas
chaves ou outro objeto que possa cair no chão e
fazer barulho.
Desenvolvimento:
• Este jogo pode ser usado para fixação do
conteúdo trabalhado: aquele que ficou de
pé, antes de recomeçar a brincadeira tem
que responder a uma pergunta.
• Se não souber perde a vez para quem
responder.
• Forme um círculo bem espaçoso com as
cadeiras, com os assentos voltados para
dentro, com tantas cadeiras quantos
forem os participantes, menos a sua.
Você deve estar no centro do círculo
segurando o chaveiro.
• Você começa a andar e pega uma
pessoa; de mãos dadas, vocês
continuam caminhando; a pessoa que
está com você deve pegar uma outra
pessoa sentada, e assim por diante,
sempre dando as mãos e caminhando.
• Quando quiser, deixe cair o chaveiro e
todos devem correr para uma cadeira.
• Quem ficar de pé recomeça a
brincadeira.
129
• Para acrescentar suspense, finja deixar
cair ou balance o chaveiro, fazendo
barulho ou caminhe bem longe das
cadeiras. Estipule "castigo" para quem se
soltar ou correr antes que o chaveiro
realmente caia.
42 - BINGO DE JESUS
Número de participantes: Indeterminado
Material: papel, canetas, grãos de feijão ou
milho.
Desenvolvimento:
• Faça diversas cartelas de Bingo com
papel e caneta: cada cartela deve ter 5
respostas, procure misturar bem, não
fazendo 2 cartelas iguais.
• Escreva as perguntas em tiras de papel,
coloque-as num saco, e vá sorteando
uma a uma.
• Leia cada pergunta em voz alta, as
crianças que encontrarem a resposta em
suas cartelas devem marcar, colocando
um grão de milho sobre a resposta.
• A criança que primeiro marcar as 5
respostas deve gritar "Bingo de Jesus".
• Confira também em voz alta as perguntas
e respostas, para ver se a criança
marcou as respostas corretas e também
para que as demais confiram suas
próprias cartelas. Dê um prêmio
(presentinho, cartão, bala, etc.) ao
vencedor. Você pode continuar sem que
as crianças desmarquem as cartelas, até
ter o segundo e terceiro colocados.
Perguntas e respostas:
1. Pecado é... Desobediência a
Deus
2. Nome do pai adotivo de Jesus...
José
3. Cidade onde Jesus nasceu...
Belém
4. Quando pecamos ofendemos a ...
Deus e aos irmãos
5. Nome da Mãe de Jesus... Maria
6. Principal coisa que Jesus
ensinou... Amar a Deus a ao
próximo
7. Desenho que simboliza o amor de
Deus... Cruz
8. Anjo que avisou Maria do
nascimento de Jesus... Gabriel
9. Pessoas que vieram do Oriente
para visitar Jesus... Reis Magos
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10. Pessoa que Deus prometeu
enviar ao mundo... Jesus Cristo
11. Saudação do anjo à Maria...
Salve cheia de graça!
12. Quantos anos Jesus tinha quando
ficou no Templo... 12 anos
13. Jesus é o .... do mundo. Salvador
14. Nome do Pai de Maria... Joaquim
15. Cidade onde Jesus morou na
infância... Nazaré da Galiléia
16. Deus está sempre pronto para
nos... Perdoar
17. Nome da Mãe de Maria... Ana
18. Mãe de João Batista... Isabel
19. O que Jesus é de Deus... Filho
20. Resposta de Maria a Deus... Eis
aqui a serva do Senhor!
21. Pai de João Batista... Zacarias
22. Qual o grau de parentesco entre
Isabel e Maria... Primas
23. Ser profeta é... Anunciar e
denunciar
24. Jesus nasceu numa...
Manjedoura
25. Quem batizou Jesus... João
Batista
26. O Espírito Santo desceu sobre
Jesus na forma de... Pomba
27. Onde João Batista batizava o
povo... Rio Jordão
28. Diz a Bíblia que Jesus crescia
em... Sabedoria e graça
29. O que Jesus tem para cada um
de nós... A salvação
43 - CRUZADO OU ABERTO?
Número de participantes: Grupo de no mínimo
5 pessoas.
Material: 2 varetas (pode ser palito de picolé,
lápis, caneta, etc).
Desenvolvimento:
• Todos sentam-se em cadeiras arrumadas
em círculo, deixando o centro livre. O
orientador pega uma vareta em cada mão
e explica para o grupo que o jogo
consiste em passar as varetas para o
vizinho da direita:
• Cruzadas - cruze uma vareta sobre a
outra formando um "X" – ou Abertas -
mostre as varetas paralelas.
• Ao passar as varetas para o seu vizinho,
se as suas pernas estiverem cruzadas,
diga "Eu passo cruzado" e passe as
varetas cruzadas; se as suas pernas
estiverem abertas, diga "Eu passo
aberto" e passe as varetas abertas.
• Observe a posição das pernas de cada
um, e a medida que eles tentam passar a
vareta, diga "Sim" ou "Não", mas não
explique porque o jogo se torna mais
engraçado a medida em que alguns
jogadores descobrem a senha e
participam no coro do "Sim" e do "Não".
• Quando a maioria já souber a senha e
antes que o grupo perca interesse no
jogo, finalize-o, fazendo uma rodada em
que aqueles que já conhecem a senha,
procuram mostrar aos demais como
acertar a senha.
44 - DESEMBRULHE O CHOCOLATE
Número de participantes: Grupo de no mínimo
5 pessoas.
Material: 1 barra de chocolate, papel de
embrulho, barbante, luvas (de preferência
grossas, como de lixeiro ou forradas), garfo e
faca, 1 dado.
Desenvolvimento:
• Embrulhe a barra de chocolate com papel
e barbante (quanto mais embrulhos você
sobrepor, mais tempo leva a brincadeira;
se o grupo for grande, sobreponha mais
embrulhos para que todos tenham
chance de brincar ou divida em grupos
menores, com uma barra para cada
grupo).
• Coloque o embrulho sobre uma mesa e
posicione as pessoas ao redor.
• A brincadeira consiste em desembrulhar
o chocolate usando as luvas e os
talheres.
Cada um joga o dado e aquele que tirar 6
calça as luvas e começa o jogo, os
demais vão rolando o dado; quando
alguém tirar 6, deve pegar as luvas,
calçá-las, e sempre com os talheres,
continuar desembrulhando.
• Pode-se parar a brincadeira ao chegar ao
chocolate, e dividir a barra entre todos ou
continuá-la, deixando que comam, ainda
usando luvas, talheres e o dado para
determinar a vez.
45 - FORCA
Número de participantes: Grupo de no mínimo
5 pessoas.
Material: Caneta, lápis colorido e Papel

Desenvolvimento:
• Uma criança desenha a forca e escolhe
uma palavra (em segredo). Em seguida
desenha um traço para cada letra da
palavra.
• A outra criança deve adivinhar qual a
palavra secreta, dizendo uma letra de
cada vez.
• Se falar uma letra que existe na palavra,
esta deve ser escrita no traço
correspondente no desenho. Se a mesma
letra aparece mais vezes, ela deve ser
escrita em todos os traços
correspondentes na mesma vez.
• A cada letra que a criança disser e que
não exista na palavra secreta, deve-se
desenhar uma parte do corpo na forca:
cabeça, pescoço, corpo, um braço, outro
braço, assim por diante até o desenho
ficar completo e é "enforcado".
• Se a criança adivinhar a palavra antes de
ser "enforcada" ela ganha o jogo.
46 - NÓ HUMANO
Número de participantes: Grupo de no mínimo
10 pessoas.
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• Forme um círculo, todos de mãos dadas.
Oriente cada um para observar bem que
está a seu lado direito e a seu lado
esquerdo - "Não pode esquecer, nem
trocar!".
• Peça ao grupo que solte as mãos e
caminhe livremente pela sala, procurando
cumprimentar pessoas diferentes
daquelas que estavam a seu lado. Depois
peça que parem onde estão.
• Peça que cada um procure, sem sair do
lugar, dar a mão novamente a quem
estava à sua direita e à sua esquerda
(quanto mais confusa for esta parte
melhor). No final, você deve ter um
amontoado de gente.
• Agora a brincadeira começa: o objetivo é,
sem soltar as mãos, voltar a ter um
círculo no centro da sala. O grupo deve
conversando entre si, determinar quem
passa por baixo de que braços, e por
cima de outros braços, até que o círculo
fique completo.
• Podem se formar vários grupos, e fazê-
los competir entre si (quem termina mais
131
rápido, quem termina certo, ganha o
jogo).
Reflexão
• Depois do jogo, proponha uma reflexão:
Alguns terão que fazer um esforço maior
que outros, mas todos terão que fazer a
sua parte. Esta dinâmica chama a
atenção para a mensagem de que, se o
trabalho em grupo é planejado, tudo
funciona melhor, e o resultado
certamente será positivo.
47 - OS BICHOS
Número de participantes: Grupo de no mínimo
10 pessoas.
Material: Cartões com figuras ou nomes de
animais. Você vai precisar de 2 cartões de cada
animal.
Desenvolvimento:
• Distribua um cartão para cada criança,
sem que as outras vejam a figura. Peça
que se espalhem bem pelo salão, e ao
seu sinal, cada criança deve fazer o som
(a voz) do animal no seu cartão. É
importante que cada um faça somente o
som do animal no seu próprio cartão.
• Pelo som, cada criança deve achar o seu
par e a medida que se encontram podem
sentar-se ou formar uma fila.
• Para contar a história da criação, você
pode usar este jogo como ponto de
partida para uma conversa: De onde vem
tantos animais diferentes? Você sabia
que foi Deus que criou cada um destes
animais? etc..
• Para a Arca de Noé, você pode
determinar que uma sala seja a arca, e
os "animais" a medida que acham o seu
par são conduzidos para lá por uma
pessoa fantasiada de Noé e que contará
a história.
48 – PASSA-ANEL
Número de participantes: Grupo de no mínimo
10 pessoas.
Material: 1 anel.
Desenvolvimento:
• As crianças se sentam uma ao lado da
outra, cada uma com suas mãos juntas,
palmas com palmas.
132
• Uma criança fica de pé, pega uma
pedrinha (ou um anel) e a coloca entre
suas mãos, que ficam na mesma posição
das outras crianças, isto é, palma com
palma.
• Essa criança passa suas mãos entre as
mãos de cada uma das crianças, e em
uma delas, deixa cair o anel ou a
pedrinha. (se forem poucas as crianças,
ela pode optar por ficar com a pedrinha).
• Ai a que está de pé, senta-se na roda e
pergunta a uma outra criança: "Com
quem está o anel?". Esta criança é então
o "cheirador" que pode levantar-se e
cheirar as mãos das outras crianças,
procurando o anel. Se acertar será a
próxima a passar o anel; se errar, paga
um castigo (por exemplo, dar um beijo na
parede, dançar no meio da roda, etc..)
49 - GUERRA DAS BEXIGAS
Número de participantes: indeterminado
Material: 2 macacões (ou 2 shorts de adultos
bem grandes) e várias bexigas
Desenvolvimento:
• Nesse jogo bastante divertido e
dinâmico, as equipes terão como objetivo
colocar o maior número de bexigas
dentro de um integrante da equipe que
veste um macacão especial. Ao Término
do tempo estipulado, oito integrantes,
sendo, dois de cada equipe, vestidos
com macacões, dão um show de dança,
com suas roupas repletas de balões.
• Acompanhada de trilha sonora
específica é uma atividade que agrada
qualquer participante. Essa atividade
desenvolve a percepção visual e
coletividade das equipes.
50 – SPLASH – Bexiga com água
Número de participantes: indeterminado
Material: Bexiga com água para cada
participante
Desenvolvimento:
• vôlei).
Este jogo é ideal para os dias de verão,
pois seu objetivo é não deixar uma
bexiga cheia d’água cair e estourar.
• As crianças são divididas em duplas a
cada qual recebe uma bexiga, ao sinal a
criança deve jogar a bexiga ao seu
parceiro sem que ela estoure. Cada vez
que a bexiga vai para a outra criança e
retorna a de origem, a distância entre
elas aumenta, até que sobre apenas uma
dupla, que não deixou a bexiga estourar.
• Trabalha a coordenação motora e a
noção espacial, mas o que elas gostam
mesmo é do "Splash" da bexiga que
estoura nas mãos de alguma criança.
51 - CARIMBA AMEBA
Número de participantes: indeterminado
Material: Bolas
Desenvolvimento:
• Jogo individual como uma queimada.
Existe uma bola e os jogadores se
espalham pela quadra. Quem está com a
bola, não pode andar, tendo o objetivo de
queimar os outros; ao ser queimada, a
pessoa (ameba) deve sentar no lugar,
tendo ainda a chance de levantar
novamente, tocando alguém que ainda
esteja de pé - gritando "AMEBA" (a
pessoa que estava de pé senta-se e a
que a tocou, levanta-se) ou pegando uma
bola que acabe vindo na sua direção.
Segue a brincadeira e pode-se
acrescentar - no decorrer do tempo - o
número maior de bolas, deixando o jogo
mais divertido.
52 - ESTOURAR BEXIGAS OU EXPLOSÃO
Número de participantes: indeterminado
Material: Bexigas e linhas
Desenvolvimento:
• Crianças terão amarradas em seus pés
bexigas (uma em cada perna). Ao início
da brincadeira o objetivo é estourar os
balões dos colegas e ao mesmo tempo
proteger as suas (dentro de um espaço
mais reduzido, como uma quadra de
• O último que sobrar com bexigas, mesmo
uma só no pé não estourada, vencerá.
• Uma variação deste jogo é transformá-lo
num "mini-caça", como por exemplo,
fazer com que os monitores sejam
fugitivos pelo espaço (sendo este maior

no caso) com suas bexigas na cintura e
as crianças sejam os pegadores.
53 - PEGA O RABO DO MACACO
Número de participantes: indeterminado
Material: Rabinho de fita ou papel
Desenvolvimento:
• Cada criança possuirá um rabinho feito
de fita ou papel. Tendo o objetivo de
arrancar o rabinho do colega e ao mesmo
tempo proteger o seu (dentro de um
espaço restrito, como um salão). Não é
permitido qualquer tipo de toque, como
agarrar partes do corpo do colega, fora o
rabinho ou mesmo esconder este com as
mãos, no bolso, etc.
• A crianças que tiver o seu rabinho pego,
formará um círculo para diminuir o
espaço dos participantes.
54 - BARRA-MANTEIGA
Número de participantes: indeterminado
Material: Nenhum
Desenvolvimento:
• Vocês podem brincar de "barra-manteiga"
em um quintal, uma praça ou o pátio da
escola. O espaço precisa ser dividido em
três partes.
• As crianças devem ser divididas em duas
equipes, sendo que uma equipe fica de
frente para a outra. Os participantes de
cada equipe ficam um ao lado do outro e
com a palma de uma das mãos virada
para cima.
• As equipes ficam posicionadas nos
campos 1 e 3 e o campo 2 é o espaço
para correr.
• A brincadeira começa quando um
participante vai até a equipe adversária e
bate com uma mão na mão de um dos
participantes da outra equipe. A
criança que bateu sai correndo para a
sua equipe enquanto é perseguida pelo
adversário. Caso o que bateu seja pego
passa a jogar na outra equipe.
• Vence o time que pegar todos os
adversários.
55 - BATATA-QUENTE
Número de participantes: indeterminado
133
Material: 1 Bola
Desenvolvimento:
• Você algum dia segurou uma "batata-
quente" na mão? Nem tente, porque é
perigoso e pode queimar você! É essa a
idéia dessa brincadeira. Uma bola vai ser
a "batata-quente" que ninguém quer
segurar por muito tempo.
• Vocês precisam arranjar a bola e formar
uma roda, deixando uma criança do lado
de fora.
• Os participantes, então, devem ir
passando a bola para a pessoa que
estiver do seu lado direito. É melhor
passar a bola bem rápido, você vai
perceber por quê.
• Quem está do lado de fora diz: "Batata-
quente, quente, quente, quente...
queimou". Quando for dito "queimou",
aquele que estiver com a bola na mão é
desclassificado. A brincadeira continua
até que sobre apenas uma pessoa, que é
o vencedor.
• Para recomeçar a brincadeira, as
crianças devem formar o círculo
novamente e o vencedor da rodada
anterior deve ficar do lado de fora.
56 - CABRA-CEGA
Número de participantes: indeterminado
Material: nenhum
Desenvolvimento:
• Você conhece a brincadeira "cabra-
cega"? É uma brincadeira muito divertida
para ser feita em grupo. Para começar, é
preciso fazer um sorteio para decidir
quem vai ser a cabra-cega.
• O escolhido deve ficar com os olhos
vendados. Para isso, é preciso amarrar
na altura dos olhos um lenço, uma faixa,
um pano grande ou qualquer outro tecido
que o impeça de ver.
• Vocês devem fazer o seguinte diálogo:
• TODOS - Cabra-cega, de onde vieste?
• CABRA-CEGA - Do quartel.
• TODOS - O que trouxeste: ouro ou prata?
• CABRA-CEGA - Prata.
• TODOS - Coma casca de barata!
• Depois disso, um de vocês dá uma batida
na cabra-cega e diz: "Vai procurar quem
te bateu!". Então, todos correm e a
cabra-cega tenta pegá-los. O primeiro
que for pego será a cabra-cega na
próxima vez.
134
57 - O PULO DA CHEGADA
Número de participantes: indeterminado
Material: nenhum
Desenvolvimento:
• É hora de reunir os amigos para imitar
cangurus!
• Primeiro, faça dois riscos no chão
conforme o desenho ao lado. Um deles
será a linha de partida e o outro a linha
de chegada.
• Depois, todas as crianças devem ir para
trás da linha de partida e formar duas
fileiras com o mesmo número de
participantes. Cada criança deve segurar
firme na cintura de quem estiver a sua
frente.
• Peçam para alguém ser o juiz. Ele dará o
sinal - que pode ser um apito ou um grito
para começar a brincadeira.
• As crianças que estão em fila devem dar
grandes pulos para a frente. A fileira
não pode se romper e o pulo não pode
acontecer antes do sinal. Caso isso
aconteça, a fileira deve voltar à linha de
partida e recomeçar seu percurso.
• Vence a equipe que alcançar a linha de
chegada primeiro.
• OBS: Caso haja muitas crianças para
brincar, façam mais de duas fileiras, mas
todas com o mesmo número de
participantes.
58 - LARANJA NO PÉ
Número de participantes: Indeterminado
Material: Várias cadeiras e 2 laranjas
Desenvolvimento:
• Organizam-se os participantes em duas
alas de cadeiras;
• Uma laranja é colocada sobre os pés
(que se encontram unidos) do primeiro
elemento de cada ala;
• Este procurará passar a laranja sem o
deixar cair para os pés do segundo
elemento, e assim sucessivamente;
• Se a laranja cair, a brincadeira
prosseguirá do ponto em que caiu, o
tempo que for preciso;
• O grupo que conseguir terminar primeiro,
será vencedor.
59 - OS BOMBONS
Número de participantes: Indeterminado
Material: Barbante e bombons (ou frutas)
Desenvolvimento:
• Estica-se um barbante;
• No barbante, penduram-se bombons, ou
alguma fruta, à altura da boca das
pessoas que participam da brincadeira;
• Escolhem-se dois ou três participantes
Que são conduzidos diante dos bombons
ou das frutas, para tomar conhecimento
da situação;
• A seguir, vendam-se os olhos, e com os
braços cruzados nas costas deverão
apanhar com a boca os bombons ou as
frutas.
• Quem pegar mais ganha o jogo.
60 - BRIGA DE GALO
Número de participantes: Indeterminado
Material: 1 papel com a palavra “briga” e outro
com a palavra “de Galo”.
Desenvolvimento:
• Pedir ao grupo dois voluntários para a
brincadeira;
• Colocar nas costas de um deles um papel
com a palavra “briga”, e nas do outro um
papel com a expressão “de galo” (sem
que eles saibam o que está escrito nas
costas um do outro);
• Eles deverão esforçar-se para descobrir o
que está escrito nas costas do
companheiro, sem deixar que este veja o
que está escrito nas suas costas e sem
utilizar as mãos que deverão estar
cruzadas para trás. Observa-se que os
efeitos são idênticos a uma briga de galo.
• Ganha quem conseguir ler o que está nas
costas do outro.
61 - ENCHER O LITRO D’ÁGUA
Número de participantes: Indeterminado
Material: 2 baldes com água, 2 colheres de
sopa, 2 litros vazios.
Desenvolvimento:
• O animador forma dois grupos de
participantes, junto aos quais deverá
haver um balde com água;

• A primeira pessoa de cada grupo recebe
uma colher e um balde de água;
• A uma distância de uns cinco metros
deverá haver um litro vazio frente a cada
subgrupo;
• Ao um sinal dado pelo animador, cada
qual corre até onde se encontra o litro
vazio levando água na colher, e retorna
ao subgrupo passando a colher ao
próximo da fila, que deverá fazer o
mesmo e assim por diante;
• Será vencedor o subgrupo que terminar
por primeiro sua tarefa de encher o litro
de água ou após um tempo, o litro que
estiver com mais água.
62 - TÚNEL
Número de participantes: Indeterminado
Material: 2 bolas
Desenvolvimento:
• O animador organiza os participantes em
duas filas, com número igual de
jogadores;
• Dado o sinal, o primeiro jogador de cada
um das duas filas passará a bola para o
colega de trás, por baixo de suas pernas,
sem deixar cair a bola; se porém tal coisa
acontecer, deverá apanhá-la e continuar
do local de onde parou;
• Tendo passado a bola, correrá até o final
da fila, para receber a bola novamente ao
chegar a sua vez;
• A brincadeira continuará até chegar pela
segunda vez no participante que iniciou a
brincadeira;
• Será vencedor a equipe que conseguir
terminar por primeiro.
63 - LETRAS VIVAS
Número de participantes: 2 grupos de 7
membros.
Material: papel e pincel para escrever as letras
Desenvolvimento:
• O animador forma dois subgrupos;
• Cada subgrupo receber as mesmas letras
coladas nas costas de cada participante;
• Com as letras é possível formar a mesma
palavra, ou seja, cada grupo deverá
formar a mesma palavra com as letras
colocadas nas costas de seus membros;
135
• Assim, por exemplo, a palavra LARANJA.
Uma vez colocadas nas costas, todos,
sob o comando do animador, deverão
procurar formar a palavra: LARANJA;
• Será vencedor o subgrupo que formar
primeiro a palavra.
64 - BUSCA DE SAPATOS
Número de participantes: 8 ou 10 participantes
com sapatos
Material: sapatos
Desenvolvimento:
• O animador ordena que todos descalcem
os sapatos, colocando-os amontoados no
centro;
• Todos retornam para os seus lugares,
tomando cuidado para que todos estejam
na mesma distância dos sapatos;
• A um sinal dado pelo animador, todos
correm para o lugar a onde estão os
sapatos, procurando seu par de sapatos,
calçando-os;
• Será vencedor quem por primeiro calçar
seu par de sapato.
65 - PISA-PISA
Número de participantes: Indeterminado
Material: pedaços de jornal
Desenvolvimento:
• O animador traça uma linha de chegada
no chão;
• Os participantes da brincadeira
encontram-se distantes dessa linha de
chegada, ou seja, na linha de largada;
• Todos devem estar munidos com dois
pedaços de jornal;
• A um sinal dado, os participantes partirão
caminhando sempre sobre os pedaços de
jornal, que deverão levar adiante com as
mãos depois de cada passo;
• Vencerá aquela pessoa que primeiro
alcançar a linha de chegada.
66 - RAPIDEZ EM SE VESTIR
Número de participantes: Indeterminado
Material: 2 paletós ou 2 casacos, 2 pares de
meias e 2 chalés.
Desenvolvimento:
136

• Formam-se duas fileiras com os

participantes da brincadeira, com um
número igual de pessoas;
• A primeira pessoa de cada fileira recebe
um paletó ou casaco, um par de meias, e
um chalé para vestir;
• Sob o comando do animador, a primeira
pessoa de cada fileira deverá vestir o
paletó ou o casaco, o par de meias e
colocar e o chalé no pescoço, e a seguir
correr em redor da fileira, retornando a
sua cadeira.
• Uma vez na cadeira, tira as meias, o
paletó ou o casaco, o chalé e passa para
a segunda pessoa da fila, a quem cabe
repetir o processo;
• Será vencedor a fila que terminar por
primeiro.

67 - CANGURU

Número de participantes: Indeterminado

Material: 2 bolas

Desenvolvimento:

• O animador organiza os participantes em

duas fileiras, com número igual de
jogadores;
• Dado o sinal, o primeiro jogador de cada
uma das duas fileiras colocará a bola
entre os joelhos e caminhará nessa
posição até um lugar previamente
marcado e voltará, sem deixar cair a bola;
se porém tal acontecer, terá de repô-la
entre os joelhos antes de andar;
• Voltando, sairá o segundo, indo o
primeiro formar à retaguarda da fileira.
• Será vencedor a fileira que conseguir
terminar por primeiro.