Gua

Gua de trabajo

En Chile existe diversidad de familias,

todas las cuales son valoradas y tienen
un espacio en el programa Manolo
y Margarita aprenden con sus padres.
Una de las principales responsabilidades de la familia es amar, cuidar y
proteger a los nios/as.
El desarrollo de la autoestima est
estrechamente relacionado con la
consideracin, valorizacin y crtica
recibida por los nios/as de parte de
los adultos cercanos (padres, familiares, educadora).
Uno de los factor es ms determinantes en el desarrollo de una autoestima
pobre o negativa es la crtica como
estilo de relacin.

Reflexionar sobre la importancia de

crear un ambiente familiar clido,
acogedor y alegre para que nuestros
hijos/as se desarrollen y crezcan sanos
y felices.
Tomar conciencia de que al proteger
a nuestros hijos/as y demostrarles el
amor que sentimos por ellos, estamos
formando su autoestima.

 Haremos un ejercicio de relajacin

para tomar contacto con nuestra
propia infancia.
Trabajaremos individualmente contestando una pauta.
Conversaremos sobre la manera en
que los mensajes que transmitimos
a nuestros hijos/as van formando su
autoestima.

Lo que vivimos en la infancia nos queda para siempre

en la memoria
3

Gua de trabajo

Pauta de trabajo individual

A don Julio y doa Mara se les ocurri entrevistar a las familias de la comunidad, para
conocer las aspiraciones y preocupaciones que
tienen en torno a la crianza de sus hijos/as.
Ellos trajeron las preguntas para que ustedes
las contestaran en la siguiente pauta.
1. Para qu estoy educando a mis hijos/as?
Cules son mis sueos?
Que les recomendara usted, a aquellas
familias que estn comenzando a educar
a sus hijos/as.

2. Como le gustara que fueran sus hijos/as,

cuando sean adultos?

3. Recuerde con detalle el da de ayer, todos

los momentos en que estuvo con su hijo/a.
Que mensajes le transmiti usted a l o
ella? Puede ayudarse marcando en este
listado.

Lindo

Valiente

Feo

Seguro

Inteligente

Tmido

Tonto

Divertido

Torpe

Fome

Hbil

Malo

Miedoso

Bueno

Insolente

Pesado

Respetuoso

Mandn

Brusco

Dcil

Tierno

Desordenado

Pacfico

Ordenado

Peleador

Tranquilo

Simptico

Inquieto
5

Gua de trabajo

4. Piense ahora, De qu manera le est transmitiendo esos

mensajes? Con palabras, gestos, miradas, retos...?
6

Hay distintos tipos de familias; cualquiera sea su forma, es el

grupo ms importante para los nios/as, en el que establecen
los primeros y ms significativos vnculos afectivos.
7

Gua de trabajo

El desarrollo de una autoestima positiva en los

nios/as depende en gran parte de la confia
y seguridad que le transmitimos los adultos.
Es importante expresar el amor que sentimos por nuestros
hijos/as con palabras, gestos, caricias, abrazos, miradas.
8

Gua de trabajo

1. Comparta con su familia las lminas de

la Gua y comente lo que vivi en el
taller.

10

2. Aproveche algn momento en que est a

solas con su hijo/a y pregntele qu es lo
que ms le gusta y qu le gustara cambiar
de su familia. Invtelo/a a dibujar lo que
ms le gusta de su familia.

Manolo y Margarita fortalecen su autoestima

3. En algn momento en que se renan todos,

ponga esto como tema de conversacin:
Cules son los momentos ms agradables
que pasan en familia, lo que ms les gusta
hacer? Qu podramos cambiar para mejorar las relaciones al interior de mi familia?
Puede pedirle al nio/a que muestre el
dibujo que hizo para facilitar que todos
hablen del tema.

4. Inventen maneras de poner en prctica

algunas de las ideas que surjan en esa
conversacin.

Recuerde llevar esta Gua a la prxima reunin

11

Gua de trabajo

12