Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
PLAN ANUAL DE
TRABAJO DEL AULA
DE INNOVACIN
PEDAGGICA - 2012
DREH
Huancavelica
UGEL
Huaytar
RED EDUCATIVA :
Pilpichaca
I.E
NIVEL
Secundaria de menores
DIRECTOR
DAIP
DATOS INFORMATIVOS:
I.1. UGEL
Huaytar
I.2. I.E
I.3. Nivel
Secundario de menores
I.4. Lugar
Pilpichaca
I.5. Director
I.6. DAIP
II. FUNDAMENTACIN:
El Plan de Trabajo Anual de Trabajo del Aula de Innovacin Pedaggica
2012, tiene por finalidad planificar y ejecutar actividades de la docente
responsables de AIP; as como ofrecer orientacin y apoyo tcnico pedaggico en el
uso del Aula de Innovacin Pedaggica, en el manejo de herramientas tecnolgicas
aplicadas a la educacin; asesorar a los docentes de la Institucin Educativa; as
como, el planteamiento de los objetivos, propsitos y actividades para integrar las
Tecnologas de Informacin y Comunicacin en el proceso educativo, de tal
manera, podamos merecer la calidad educativa de nuestra Institucin.
Es as, que toda actividad educativa vinculada con las TIC est orientada a
beneficiar el quehacer educativo y el aprovechamiento pedaggico; es decir, las
Tecnologas de Informacin y Comunicacin estn reflexionadas y maduradas
como un tema transversales considerados en nuestro Proyecto institucional; el cual
debe coadyuvar, reforzar y profundizar las capacidades y contenidos del currculo y
lo diseado en nuestro Proyecto Curricular Institucional.
As mismo, el Aula de Innovacin Pedaggica propone la integracin de las
TIC en los procesos de enseanza-aprendizaje, para potenciar el desarrollo de
capacidades y valores favoreciendo el aprendizaje autnomo, ntegro, colaborativo
y equitativo. Estas tecnologas permitirn tambin desplegar redes avanzadas de
comunicacin y generar su uso para la creacin de entornos de aprendizajes que
BASES LEGALES:
III.1.
III.2.
III.3.
III.4.
N26512
III.5.
III.6.
y reglamentos de la Ley General aprobados por D.S. N 006,013, 015, 022 del
2004, y 002, 009, 013 del 2005.ED.
III.7.
III.9.
ALCANCES
Director de la Institucin Educativa
Docente del Aula de Innovacin Pedaggica
Docentes de la institucin educativa Jos Carlos Maritegui de Pilpichaca
Estudiantes del primer al quinto grado
Comunidad en general
V. VISIN:
DE LA I.E:
La Institucin Educativa Jos Carlos Maritegui del distrito de Pilpichaca al
2012, debe ser una institucin modelo eficiente y eficaz en la calidad del servicio
educativo con profesores calificados quienes garantizan el desarrollo de las
capacidades, habilidades y destrezas en los estudiantes a travs de la investigacin e
innovacin permanente, creativos, autnomos capaces de resolver problemas
personales, familiares y sociales, para mejorar la calidad de vida y consientes del
equilibrio ecolgico defendiendo su escala de valores con una comunicacin
efectiva, afectiva y comprometida con el desarrollo local, regional y nacional.
DE LA DIGETE:
La comunidad educativa peruana tiene pleno acceso a las TICs, las usa
intensamente y las incorpora gradualmente en su actividad cotidiana, para potenciar
las capacidades de socializacin del conocimiento, creatividad e innovacin y
participar en el desarrollo global de la sociedad del conocimiento, en igualdad de
condiciones.
VI.
MISIN
DE LA I.E.
La institucin educativa Jos Carlos Maritegui, del nivel secundario brinda una
formacin integral, humanstica, cientfica y productiva acorde a los nuevos
paradigmas educativos. Promueve el desarrollo de capacidades, habilidades y
destrezas en los estudiantes, con la adquisicin de conocimientos de acuerdo al
diseo curricular nacional emitidos por el MED, a travs de estrategias
innovadoras, enfrenta los retos del avance de la ciencia y tecnologa, demostrando
un modelo de vida en armona de su entorno, comprometido con el desarrollo local,
regional y nacional, con la participacin activa de los agentes educativos.
DE LA DIGETE
Programa Estratgico, especializado en el uso educativo de las TICs; que
promueve y desarrolla investigaciones e innovaciones para la integracin de las
TICs a la educacin peruana , en el marco de la interculturalidad, de acuerdo a
normas y estndares internacionales, para facilitar el cambio cualitativo en la forma
de educar, permitiendo la construccin del conocimiento significativo e
incorporando los valores postulados en la poltica educativa peruana, expresados en
el Acuerdo Nacional.
VII.
DIAGNOSTICO SITUACIONAL:
FORTALEZA
El Aula de Innovacin Pedaggica
cuenta con un total de 15 PC y un
servidor conectadas en red.
Algunos alumnos cuentan con
computadoras en sus hogares.
Algunos
alumnos
tienes
conocimientos bsicos de informtica.
Docentes identifican la funcin del
AIP y las TIC.
Se cuenta con un gran nmero de
docentes con ganas de aprender.
Este
ao
los
docentes
se
DEBILIDADES
Algunos docentes de la I.E. no han
recibido capacitacin respectiva para el
uso y aplicacin de las TICs.
Falta de presupuesto para adquirir un
proyector Multimedia.
La conexin elctrica es insuficiente
para el funcionamiento de todas las
mquinas a la vez.
Falta una conexin trifsica.
Parte del mobiliario no son adecuados
para el uso de las computadoras.
Escasa actualizacin de docentes para
AMENAZAS
Docentes indiferentes a los cambios
tecnolgicos por temor.
Falta de una adecuada motivacin para
encausarlos a trabajar con la
tecnologa.
La labor tradicional es un obstculo,
donde el maestro lo sabe todo y no se
da cuenta que el alumno tiene un sin
nmero de informacin.
VIII. OBJETIVOS:
unidades didcticas.
Mantener operativo todos los equipos informticos para las sesiones de
aprendizaje.
Utilizar de manera efectiva y eficiente el tiempo dedicado al proceso de
IX.
METAS:
DE OCUPACION:
Director
Estudiantes
Comunidad
DE ATENCION:
Directivos
DE INVERSIN:
Computadoras
Otros.
DE TRABAJO:
REUNINES
CANTIDAD
03 Anual
02 Semanal
02 Semanal
De Coordinacin
De Taller con Docentes
De Taller a miembros de la Comunidad
X.
CRONOGRAMA Y ACTIVIDADES:
ACTIVIDADES
CRONOGRAMA 2011
RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
DIRECTOR
X.1.Recepcin del Aula de Innovacin
MIEMBROS
DE
pedaggica.
X
APAFA
DAIP
DAIP
DAIP
DAIP
DAIP
X X X X X X X X X X
DAIP
X X X X X X X X X X
X
DAIP
DAIP
Logro
%
ACTIVIDADES
comunidad.
X.10. Elaboracin de los horarios de
ingreso al AIP.
X.11. Elaboracin del Proyecto de
Innovacin I Feria Tecnolgica
Incluyendo las Tics En el
Proceso
de
EnseanzaAprendizaje.
X.12. Elaboracin
del
Proyecto
Productivo.
X.13. Control y supervisin de la
asistencia de los alumnos al AIP
X.14. Coordinacin con la direccin de
la I.E.
X.15. Coordinacin constante virtual o
presencial con el Especialista de la
UGEL
X.16. Actividades
de
Informacin
(Peridico Mural)
X.17. Ejecucin del Proyecto de
Capacitacin pedaggica.
X.18. Ejecucin del Proyecto de
Capacitacin a la Comunidad de
Pilpichaca.
X.19. Asesoramiento a los docentes en la
ejecucin de clases virtuales y
creacin de materiales usando las
TICs.
X.20. Ejecucin
del
Proyecto
Productivo.
X.21. Ejecucin del Proyecto de
Innovacin. I Feria Tecnolgica
Incluyendo las Tics En el
Proceso
de
EnseanzaAprendizaje.
X.22. Evaluacin e informe a la
direccin
de
los
progresos
obtenidos.
XI.
XI.1.
CRONOGRAMA 2011
RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
DAIP
DAIP
DAIP
DAIP
X X X X X X X X X
DAIP
X X X X X X X X X X
DAIP
X X X X X X X X X X
DAIP
X X X X X X X X X X
DAIP
X X X X X X X X
DAIP
X X X X X X X
DAIP
X X X X X X X X X
DAIP
DAIP
DAIP
RECURSOS:
RECURSOS HUMANOS:
Directivo
Personal Docente
Logro
%
XI.2.
Alumnos
Padres de Familia
Comunidad
RECURSOS MATERIALES:
Equipo de Ordenadores
Mobiliario de oficina
tiles de Oficina.
Peridico Mural
Software Educativo
Otros.
XII.
EVALUACIN:
La evaluacin es un proceso que est inmerso en todas las etapas
sealadas, en el Plan, ya que implica realizar un anlisis de la realidad educativa
lo que conlleva a la bsqueda de las alternativas de solucin y la ejecucin de las
mismas. La evaluacin en otros trminos se refiere al funcionamiento del Aula de
Innovacin Pedaggica en relacin al cumplimiento de las actividades
programadas a la luz de los resultados obtenidos.
Por otro lado la ejecucin del Plan de Evaluacin permitir conocer los
resultados obtenidos con los logros alcanzados y dar las propuestas de solucin.
Pilpichaca, Marzo de 2012