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FRANCISCO DE ASIS
Regin N 8 DIPREGEP N 6975
INSTITUTO
PRIVADO
FRANCISCO
DE ASIS
PROGRAMA DE LA MATERIA
NIVEL SECUNDARIO SUPERIOR / 6 A - 6 B
PROYECTO DE INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES - AO 2016
PROFESOR: HCTOR BOERIS
Contenidos
Unidad 1: Qu signica investigar?
- Las tramposas certezas del sentido comn. La importancia y el signicado
de las rupturas en el proceso de objetivacin y desnaturalizacin de lo social.
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PRIVADO
FRANCISCO
DE ASIS
Profesor
Jefe de Departamento
Director
INSTITUTO PRIVADO
FRANCISCO DE ASIS
Regin N 8 DIPREGEP N 6975
INSTITUTO
PRIVADO
FRANCISCO
DE ASIS
PROGRAMA DE EXMEN
NIVEL SECUNDARIO SUPERIOR / 6 A - 6 B
PROYECTO DE INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES - AO 2016
PROFESOR: HCTOR BOERIS
Expectativas de logros
Que el alumno logre incorporar comprensivamente los contenidos tericos vistos en la
materia.
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FRANCISCO
DE ASIS
Que pueda relacionarlos con los aspectos prcticos pertinentes para el trabajo de
investigacin.
Que cumpla con los exmenes orales, escritos, como as tambin la presentacin parcial
de las partes del proyecto de investigacin con el que trabaje.
Que tenga la carpeta completa y un registro en borrador del armado del proyecto.
Contenidos
Contenidos tericos vistos.
Aspectos parciales del proyecto. En base al proyecto de investigacin elaborado durante
el ao especicar:
- Tipo y diseo de la investigacin.
- Tema elegido (incluir poblacin y muestra).
- Problema planteado.
- Hiptesis.
- Elementos del marco terico ( teoras e informacin incluidas).
- Tcnicas de recoleccin de datos utilizadas.
- Procesamiento y anlisis.
Conclusin
Carpeta.
Trabajos individuales y grupales.
Trabajo nal.
Profesor
Jefe de Departamento
Director
INSTITUTO PRIVADO
FRANCISCO DE ASIS
Regin N 8 DIPREGEP N 6975
INSTITUTO
PRIVADO
FRANCISCO
DE ASIS
PLANIFICACIN ANUAL
NIVEL SECUNDARIO SUPERIOR / 6 A - 6 B
PROYECTO DE INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES - AO 2016
PROFESOR: HCTOR BOERIS
Expectativas de logros
- Desplegar los fundamentos que aporta este enfoque en las ciencias sociales,
reconociendo las lgicas que subyacen a la accin social en la vida cotidiana.
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FRANCISCO
DE ASIS
Objetivos de aprendizaje
- Introducir en las prcticas de investigacin en Ciencias Sociales incorporando
metodologas de corte socio-antropolgico.
- Reexionar sobre las categoras del sentido comn con la que se suele interpretar la
realidad social.
- Desarrollar las capacidades necesarias para formular preguntas que lleven a la
desnaturalizacin de los procesos sociales.
- Incorporar tcnicas cualitativas de anlisis e interpretacin de la investigacin de
campo articulando aspectos tericos y metodolgicos.
- Realizar experiencias y prcticas de trabajo de campo.
- Desarrollar el pensamiento crtico necesario para la construccin de una ciudadana
comprometida con lo social.
Bibliografa
- Proyectos y metodologas de la investigacin. Ed. Maipue. Marisa DAquino-Viviana
Barrn.
- Proyectos y metodologas de la investigacin. Ed. Aula Taller. Mara Lorenzo-Marcela
Zangaro.
- Proyectos y metodologas de la investigacin. Ed. Sainte-Claire. Patricia Bisso.
- Cmo elaborar un proyecto. Ed. Humanitas. Ezequiel Ander -Egg - Mara Jos Aguilar.
- Gua para preparar monografas. Ed. Lumen Argentina. Ezequiel Ander -Egg .
Profesor
Jefe de Departamento
Director
FRANCISCO
DE ASIS
MDULO
CONTENIDOS
Qu
significa
investigar?
ORIENTACIONES
DIDCTICAS
CRITERIOS DE
EVALUACIN
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN
RECURSOS
Presentacin de
Evaluacin continua
Dilogo
Libros
material motivador.
por la atencin y
de consulta.
participacin en
Observacin del
clase, dedicacin
Abordaje de los
material trabajado
Diarios
en sus actividades
temas en
por el alumno
y revistas.
y entrega de
forma espiralada.
(apuntes, subrayado
trabajos.
de textos, etc.)
Blogs.
Realizacin de
Informe del
trabajos grupales
Carpeta con
Uso de internet
profesor.
e individuales.
contenidos dados.
y pelculas.
Presentacin de
trabajos de
investigacin.
Recuperacin
en proceso.
Comparacin de
textos y formas
lgicas.
Utilizacin
de gua.
Elaboracin
de informes.
Realizacin
de redes
conceptuales.
Evaluacin
oral y escrita.
Pizarra.
TIEMPO
Primer
trimestre.
FRANCISCO
DE ASIS
MDULO
CONTENIDOS
Cmo se
elabora un
proyecto
de
investigacin?
ORIENTACIONES
DIDCTICAS
CRITERIOS DE
EVALUACIN
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN
RECURSOS
Presentacin de
Evaluacin continua
Dilogo
Libros
material motivador.
por la atencin y
de consulta.
participacin en
Observacin del
clase, dedicacin
Abordaje de los
material trabajado
Diarios
en sus actividades
temas en
por el alumno
y revistas.
y entrega de
forma espiralada.
(apuntes, subrayado
trabajos.
de textos, etc.)
Blogs.
Realizacin de
Informe del
trabajos grupales
Carpeta con
Uso de internet
profesor.
e individuales.
contenidos dados.
y pelculas.
Presentacin de
trabajos de
investigacin.
Recuperacin
en proceso.
Comparacin de
textos y formas
lgicas.
Utilizacin
de gua.
Elaboracin
de informes.
Realizacin
de redes
conceptuales.
Evaluacin
oral y escrita.
Presentacin de
trabajos prcticos
grupales e
individuales.
Pizarra.
Trabajos de
investigacin.
TIEMPO
Segundo
trimestre.
FRANCISCO
DE ASIS
MDULO
CONTENIDOS
El trabajo
El trabajo de campo desde
de campo
el enfoque
y las
socio-antropolgico.
prcticas
de
El acceso. El lugar del
investigacin.
investigador:
la problemtica de la
intersubjetividad.
La perspectiva del actor.
ORIENTACIONES
DIDCTICAS
CRITERIOS DE
EVALUACIN
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN
Presentacin de
material motivador.
Uso de lenguaje
tcnico.
Dilogo
Abordaje de los
temas en
forma espiralada.
Nivel de
argumentacin.
Realizacin de
trabajos grupales
e individuales.
Presentacin de
trabajos de
investigacin.
Anlisis e interpretacin.
Utilizacin
de gua.
Responsabilidad
por tareas
planteadas.
Interpretacin
de consignas.
Participacin
en clase.
Triangulacin de datos.
La construccin del objeto.
El producto de la
investigacin: informe de
investigacin.
Realizacin
de redes
conceptuales.
Carpeta con
contenidos dados
completa.
Profesor
TIEMPO
Libros
de consulta.
Tercer
trimestre.
Diarios
y revistas.
Blogs.
Uso de internet
y pelculas.
Pizarra.
Comparacin de
textos y formas
lgicas.
Trabajos de
investigacin.
Elaboracin
de informes.
Encuestas
impresas.
Evaluacin
oral y escrita.
Libro de notas
de trabajo
de campo.
TRABAJO DE
INVESTIGACIN.
Utilizacin de
encuestas y
tcnicas de
registro de datos.
Observacin del
material trabajado
por el alumno
(apuntes, subrayado
de textos, etc.)
RECURSOS
Jefe de Departamento
Tecnologa
para registro
audio visual.
Director