Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Sociologa
Alumno:
1) La sociologa
Es una ciencia social que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en
la sociedad; busca comprender las relaciones de los hechos sociales por medio
de la historia; mediante el empleo de mtodos de investigacin, quiere saber
dnde estn los problemas en la sociedad y sus relaciones con los individuos.
Compara a la sociedad con la cultura y la poltica. Es una ciencia nueva que se
hizo a la mitad del siglo XIX.
La ciencia permite integrar los diversos elementos como sistema dinmico, no
lineal, donde todos los elementos de las ciencias humanas o fractales sociales
que se interrelacionan con otras ciencias.
Este proceso nos permite comprender la sociedad y su funcionamiento. Pero,
Es la sociologa una ciencia? La sociologa es una ciencia que reconstruye y
recrea tericamente los lazos complejos del mundo a travs de los elementos
que permiten integrar el aporte de las diversas ciencias. La sociologa, es una
ciencia en construccin, que es parte del complejo sistema sociocultural que
estudia al hombre en su relacin con otros en un determinado espacio y
tiempo, y en su contexto cultural, donde lo social est integrado a la
naturaleza; comprendiendo, explicando la realidad social y proponiendo
correctivos sociales y tcnicos a los diversos problemas.
2) El objeto
de estudio son las sociedades concretas, que se interrelacionan en un
espacio y tiempo, donde los actores diferenciados tienen ideologas, pautas
de conductas, ethos comunales e individuales, metas, pautas,
institucionales, estructuras normativas, que se unen en contextos culturales
y sociales contradictorios.
El actor social, motivo del anlisis de la sociologa, y sus tres relaciones, como
sociedad en construccin individual, sociedad como sistema de actores y
sociedad como totalidad, que trasciende sus miembros en una construccin
histrica y modlica. Donde el sujeto individual, el colectivo, desarrolla sus
capacidades y habilidades lingsticas que le permiten desarrollar relaciones
objetivas e intersubjetivas, de este modo el sujeto recibe lo que le proporciona
la sociedad, as como aporta individualmente a la construccin social.
Este proceso hace que el individuo se niegue socialmente, normativamente,
culturalmente con relacin a un tipo de sociedad, o se reconstruya o se
autoconstruya; son los elementos de este proceso los que tiene que descubrir
el socilogo para plantear las alternativas y buscar las correcciones en las
sociedades, todas estas sociedades son parte de su mundo, que se desarroll
en espiral, que avanza o retrocede de acuerdo a las caractersticas de su a
tractor.
La ciencia de la sociologa, logra conocer la realidad mediante el empleo de
diversos mtodos. Al integrar modelos podemos integrar mtodos.
Durante muchos aos la era colonial de nuestros pueblos, nos ha puesto al lado
oscuro de la 'modernidad' (Ortiz 2003), lo que ha llevado a pensar que desde
Europa o desde los pases dominantes slo se puede hacer ciencia, de esta
manera se ha legitimado el dominio sobre el mundo. La historia general de
Amrica (M. Foucaullt 1972) y del Per nos permite problematizar los cortes,
lmites, las discontinuidades, las especificidades cronolgicas de nuestro
desarrollo y la manera como hemos construido ciencia. Las formas singulares,
los tipos posibles de relacin han articulado los diversos reconocimientos de la
prctica de nuestro pueblo, donde las instancias son intercambiables, siendo la
regla la alternativa y la polivalencia (Martn 1976).
El socilogo tiene que comprender como se ha construido ciencia y se
construye, reconstruye, mita, en nuestro contexto, as como tener la mente
abierta a las innovaciones del mundo moderno y los cambios que es necesario
realizar para reconstruir los procesos sociales y buscar soluciones a nuestros
problemas.
Esta no puede realizarse a partir de un solo modelo o de las normas que las
personas observan y entienden un sistema debido a que el sujeto individual,
colectivo, tiene muchas ideas preconcebidas, as como de acuerdo a las
coyunturas se generan las tendencias y las formas de pensar en el contexto de
una sociedad; que los actores sociales las adaptan, las reconstruyen, ya sea
desde los procesos gnoseolgicos que implica reconstruir el conocimiento,
donde el objeto - sujeto se construyen en sntesis en el proceso de conocer a
partir de la interpretacin y la comprensin de la esencia de los fenmenos de
manera holstica y; ontolgicamente, el hombre como ser social, es instruido
para lograr mayores conocimientos.
Para analizar la sociedad debemos integrar modelos, estudiar el aporte de los
cientficos a travs de la historia nacional, mundial y reconstruirlos en nuestra
sociedad pluricultural y plurilingstica
El hombre al producirse el proceso de hominizacin, conoce el mundo,
dominando la naturaleza, y se ha ido construyendo a travs de una
alimentacin adecuada, ha desarrollado su estructura corporal, desplegando
las capacidades squicas, adquiriendo y usando el lenguaje, desplegando el
equilibrio semntico y mental, tendiendo su autonoma, libertad,
responsabilidad, espritu lingstico, y aprende los valores, desplegado la
creatividad .Se ha socializado, que implica contacto con los adultos, con afecto,
sentido comunitario, solidaridad, cooperacin([2]), y conjuntamente con el
proceso de culturizacin le permiten desarrollar al ser humano que debe tomar
como eje de formacin la praxis.
3) Definicin de Sociologa segn 2 Autores
Max Weber concibe la sociologa como la ciencia que se enfrenta a la accin
social (para su comprensin) desde un enfoque de conocimiento interpretativo
para explicar causalmente:
su desarrollo y sus efectos
-Cuantitativas.
-Cualitativas.
Bibliografa:
http://presentaciosociologi.galeon.com/productos2268713.html
http://presentaciosociologi.galeon.com/productos2268705.html
http://www.monografias.com/trabajos67/sociologia-ciencia/sociologiaciencia.shtml#ixzz45QMt4Jxi
http://www.buenastareas.com/ensayos/Importancia-De-La-Sociolog%C3%ADaEn-La/2655154.html
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89mile_Durkheim
https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110327102421AAtOHRF