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PROGRAMA DE LA MATERIA
OBJETIVOS GENERALES
En el marco de una formacin integral en Gestin Pblica, esta materia, Gestin
Organizacional, tiene los siguientes objetivos generales:
OBJETIVOS ESPECIFICOS
y herramientas para una buena gestin de las organizaciones pblicas, en cuatro aspectos
fundamentales:
El ejercicio de las funciones ejecutivas
La gestin poltica y la gestin operativa
El diseo o rediseo de puestos y organizaciones
La mejora continua de la calidad de los procesos
CONTENIDOS
UNIDAD UNO: FUNCIONES EJECUTIVAS
INTRODUCCIN A LA ADMINISTRACIN PUBLICA
LA VISION RELACIONISTA EN LA ADM. PUBLICA
EL PLANEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES
LA ORGANIZACIN DEL SISTEMA
LA DIRECCIN DE LAS ACTIVIDADES
EL CONTROL DE LOS RESULTADOS
BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFIA DE LECTURA OBLIGATORIA
ARNOLETTO, Eduardo Jorge: La gestin organizacional en la Administracin Pblica,
Crdoba, Editorial Universidad Catlica, 2005
BIBLIOGRAFA DE CONSULTA
BIBLIOGRAFA DE LECTURA OBLIGATORIA
La bibliografa citada a continuacin es la que se us para confeccionar el libro
mencionado como lectura obligatoria y es la que se recomienda a los fines de
profundizar y ampliar los temas.
Alonso, V. Y Blanco, A.: Dirigir con Calidad Total, ESIC, Madrid, 1990.
Amat, Oriol: Costes de Calidad y de No Calidad, Barcelona, Gestin 2000, 1993.
Arnoletto, Eduardo: Aproximaciones a la Ciencia Poltica, Editorial Triunfar, Crdoba,
2000.
Arnoletto, Eduardo y Beltrn, Eduardo: Gestin pblica y participacin ciudadana en el
mbito municipal, en Garca Delgado, Daniel: Hacia un nuevo modelo de gestin local,
FLACSO,UBA,UCC, Buenos Aires, 1997.
Arnoletto, Eduardo y Ana a. Plebani: Globalizacin, regionalizacin y situacin nacional
argentina, Editorial Triunfar, Crdoba, 2000.
Arnoletto, Eduardo: Tcnicas Politolgicas para la gestin de proyectos sociales, Editorial
Triunfar, Crdoba, 2000.
Baguley, Philip: Cmo gestionar proyectos con xito, Folio, Barcelona, 1996.
Ban, Rafael y Carrillo, Ernesto: La nueva Administracin Pblica, Alianza Universidad,
Madrid, 1997.
Blair, G y Meadows, S.: Ganar con el cambio en la empresa, Barcelona, Folio, 1996.
Casanueva Rocha, Cristbal y otros: Organizacin y gestin de empresas tursticas,
Ediciones Pirmide, Madrid, 2000.
Castells, Manuel: La Era de la Informacin, Alianza Editorial, Madrid, 1998.
Clarke, T y Monkhouse, E.: Replantearse la empresa, Barcelona, Folio, 1994.
Clements, Richard B.: Gua Completa de las Normas ISO 14 000, Barcelona, Gestin
2000, 1996.
Consejo Cientfico Clad: La responsabilizacin en la nueva gestin pblica
latinoamericana, Buenos Aires, Eudeba, 2000.
Etkin, Jorge: Poltica, gobierno y gerencia de las organizaciones, Pearson Education,
Buenos Aires, 2000.
Fisichella, Domenico: Lineamenti di Scienza Poltica Concetti, problemi, teorie, La
nuova Italia Cientfica, Roma, 1990.
Gilli, Juan: Diseo y efectividad organizacional, Buenos Aires, Macchi, 2000.
Exposicin didctica con dialogo (solo para la exposicin inicial de dada tema nuevo
que se plantea al comienzo de cada reunin).
Mtodo de Casos ( analizar en grupo casos prcticos, sacados de la experiencia de los
asistentes, que ejemplifiquen los conceptos que se exponen).
Mtodo de resolucin de problemas (para la preparacin del examen final, que
consiste en preparar un trabajo escrito en el que se describe y analiza un problema o
situacin conflictiva real observada en su lugar de trabajo y propone alguna solucin
basada en partes de los contenidos aprendidos en la materia, con lo que se refuerza
notablemente la transferencia de conocimientos a la practica.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
Hay dos modalidades: Para los cursos en sede Crdoba se adopta la modalidad semanal,
con seis reuniones, ms horarios extra para tutoras.
Para los cursos fuera de sede Crdoba se adopta la modalidad quincenal, con un total de
seis clases en tres viernes por la tarde y tres sbados por la maana, ms horarios extra
para tutoras.
En ambos casos, una vez realizado el curso, se concede un plazo de dos semanas para
presentar los trabajos escritos, a los fines de su posterior evaluacin.
En ambos casos, la carga horaria total es de 48 hrs., 30 de clases y 18 de tutoras.
Las fechas de estas actividades son determinadas en cada caso dentro de la programacin
general de actividades del Diplomado en Gestin Pblica.
Nmero de Clase
1 Clase:
2 Clase:
3 Clase:
4 Clase:
5 Clase:
6 Clase:
TRABAJOS PRCTICOS
Actividad
LAS FUNCIONES EJECUTIVAS
LA GESTION POLITICA HACIA ARRIBA
LA GESTION OPERATIVA HACIA ABAJO
EL DISEO DE ESTRUCTURAS ORGANIZAC.
LA CALIDAD EN LA GESTION PUBLICA
NORMAS DE CALIDAD Y DE GESTION
AMBIENTAL EN LA ADM. PUBLICA
Durante el desarrollo del curso se hacen trabajos prcticos informales, sobre temas
propuestos por la Ctedra o que van surgiendo, en forma de discusiones grupales y
participaciones espontneas, que permiten evaluar los diversos desempeos y a la vez
detectar los temas sobre los que conviene insistir y ampliar.
Como esas participaciones se hacen con la modalidad de analizar casos prcticos que
surgen de los ambientes de trabajo de los alumnos y que se relacionan con los temas
planteados en el curso, constituyen un entrenamiento para el trabajo escrito final que se
presenta como examen del curso.
CRITERIOS Y FORMAS DE EVALUACION
El criterio bsico adoptado para la evaluacin del aprendizaje de los alumnos es el grado
en que han podido aplicar los conocimientos adquiridos para enfrentar y resolver
problemas concretos en su mbito de actividad. Por ese motivo se ha adoptado la
modalidad de examen por medio de un trabajo escrito que consiste en la descripcin y
anlisis de un problema organizacional, mtodo de trabajo o situacin laboral, etc., y la
elaboracin de una propuesta de solucin o mejora basada en los conocimientos
adquiridos en la asignatura. Se valoran los aportes de otras fuentes y las elaboraciones
creativas que presenten estos trabajos.
CONDICIONES PARA OBTENER LA REGULARIDAD
La regularidad se obtiene mediante la asistencia al 66 % de las clases (cuatro sobre seis).
Marzo de 2008.