1- Escriba en un pentagrama la serie de armnicos a partir del Do 1.

2- Qu es una nota?
Unidad musical definida por una altura, una duracin, una intensidad y un color
instrumental. El concepto de nota nos ayuda a explicar la msica en trminos
de armona, meloda, ritmo , etc. aunque es importante no olvidar que la realidad
sonora es ms compleja que los parmetros expresados en las notas. Por
ejemplo, la altura real puede no ser estable a lo largo de una nota y las relaciones
entre las duraciones reales no son matemticas.

3-

Qu es meloda?
Sucesin de sonidos con sentido. Para el anlisis meldico, en el sistema tonal,
hay que tener en cuenta los factores relativos a la altura , la armona y el ritmo.

4- Qu es un motivo?
Elemento meldico con cierto sentido a partir del cual se elabora la frase. Un
motivo puede ser lo suficientemente largo como para identificarse con
una semifrase o tan corto que parezca ms bien una clula.
Segn su mtrica, los motivos pueden ser de los siguientes tipos:
MOTIVO TTICO: el que empieza justo en el primer acento del motivo.
MOTIVO ANACRSICO: el que empieza antes del primer acento.
MOTIVO ACFALO: el que empieza despus del primer acento.
MOTIVO ARMNICO:
La armona de un motivo.
Elemento armnico con cierto sentido, equivalente al motivo meldico, que puede ser
utilizado mediante las tcnicas de construccin motvica que afectan a la armona
MOTIVO MELDICO: Sucesin de alturas de un motivo consideradas
independientemente de su ritmo y de su armona , para utilizarlas en la construccin
meldica.

MOTIVO RTMICO: Extraccin del elemento rtmico de un motivo para utilizarlo en la

construccin meldica.
TRIPLE ANLISIS:
Tcnica bsica de anlisis meldico en el sistema tonal que consiste en el aislamiento de
las caractersticas rtmicas, meldicas y armnicas de un motivo. Se concreta en los
siguientes procesos:
Anlisis rtmico: aislamiento del ritmo del motivo, teniendo en cuenta los aspectos
mtricos y de articulacin.

 Anlisis meldico. Extraccin del perfil meldico del motivo, expresado en forma de lnea.
Anlisis armnico:
a) aislamiento de la armona subyacente al motivo, en forma de grados y teniendo en
cuenta los aspectos mtricos.
b) clasificacin de cada nota del motivo en funcin de la armona (notas reales/extraas).
El triple anlisis puede definirse tambin como la expresin del motivo sin especificar notas
concretas y, realizado de manera implcita o explcita, es necesario para poder comprender
adecuadamente las tcnicas de construccin motvica. Adaptacin armnica del motivo
anterior, todos los elementos son iguales excepto el contenido armnico.
TRIPLE ANALISIS

5- Cules son las notas ajenas al acorde, (tambin llamadas notas de adorno) en funcin
meldica?
Son aquellas que no forman parte del acorde pero que justifica su presencia en
funcin de las notas reales de aquel. En el sistema tonal es necesario tener en cuenta
la armona para una cabal comprensin de las notas de adorno. Las notas de adorno
reciben diferentes nombres de acuerdo a su situacin y funcionamiento dentro del
movimiento meldico. Las ms utilizadas son: nota de paso, bordadura,
,apoyatura, retardo y anticipacin, cada una de las cuales tienen a su vez diferentes
variantes. Las notas de adorno pueden ser diatnicas o cromticas.
6- Qu es una frase musical?
Desde el punto de vista meldico es una sucesin de sonidos (alturas)
o lnea meldica con sentido completo. En el sistema tonal toda frase est basada en

una estructura armnica que termina con un proceso cadencial. Las frases se dividen
en al menos dos semifrases. La frase es la piedra angular del anlisis meldico.

7- Qu es una nota Real?

a. Cada una de las notas que forman un acorde .
b. En el anlisis meldico, aquellas notas de la meloda que son parte de
la armona subyacente.
8- Qu es consonancia y que es disonancia?
Son dos conceptos fundamentales en la armona.
Un intervalo armnico, es decir, dos sonidos que se escuchan a la vez pueden
producir en el oyente dos sensaciones distintas que llamamos consonancia y
disonancia.
Llamamos consonancia a los sonidos que el odo percibe de forma distendida, es
decir, van a sonar sin ser rechazados por el odo. Estos intervalos son:
3 M - 3 m - 4 Justa - 5 Justa - 6 M - 6 m - 8 Justa
Ejemplos:

Llamamos disonancia a los sonidos que el odo percibe con tensin, que parece
que se repelen y chocan entre s y son rechazados por nuestro odo. Estos
intervalos son:
2 M - 2 m - 5 disminuida - 7 M - 7 m - 8 aumentada
Ejemplos:

En la Teora de la Msica tradicional, la consonancia de defina como los

intervalos que resultaban agradables al odo, y la disonancia como los que
producan una sensacin molesta o de desagrado.
Evidentemente, la evolucin de la msica a lo largo de la historia ha provocado
tambin una transformacin en la forma de escuchar y apreciar los sonidos, de tal

modo que hoy en da podemos entender como sonidos consonantes los que
tiempo atrs eran considerados disonantes.

9- Qu es el Ritmo?
Estudio de los aspectos temporales de la msica. En un sentido restringido, se
refiere a las duraciones de las notas y silencios, y, en su caso, ritmo mtrico de su
relacin en el comps.

10- Qu es armona?
a. En el SISTEMA TONAL, armona es el estudio y prctica de los acordes y sus
relaciones, lo que se realiza mediante el anlisis armnico.
b. En el anlisis armnico, sinnimo de acorde. As cuando un motivo tiene 2
acordes podemos decir que tiene 2 armonas.

11- Qu es un acorde?
ACORDE: Conjunto de tres o ms notas que forman una entidad al superponerse
verticalmente (aunque en un contexto musical dado puedan aparecer en arpegios,
o adornados por notas extraas). Un acorde tambin puede ser percibido sin que
suenen todas sus notas; a veces es suficiente con una o dos notas para suponer
el resto del acorde.
En el sistema tonal los acordes se forman superponiendo terceras. Cuando un
acorde se cita en referencia a una tonalidad o modo se llama grado y se cifra con
un nmero romano.
Los acordes son el mnimo elemento con sentido del Sistema tonal. Por tanto
ocupan para el lenguaje musical un lugar anlogo al de la palabra en el lenguaje
verbal.
Los acordes tonales estn formados a partir de una nota llamada nota
fundamental y constan, adems, de tercera, quinta, sptima, etc.
No es necesario que estn presentes todas las notas para entender el acorde.
La tercera o quinta, por ejemplo, pueden sobreentenderse. En ciertas condiciones
(acordes de dominante) incluso puede entenderse el acorde a pesar de que no
est su fundamental.
12- Cules son las funciones tonales?
Tnica, dominante y subdominante.

13- Qu es un enlace armnico?

Consiste
en
unir acordes sucesivos
siguiendo
las reglas bsicas
de
la armona tonal, que no permiten los movimientos paralelos de 5 ni de 8 y que
aconsejan mover las voces con distancias lo ms cortas posible. Cuando se
trabaja con acordes triadas se obtienen tres enlaces armnicos bsicos que se
originan al combinar las posiciones del siguiente ejemplo, segn la estructura
armnica de que se trate. Las notas que aparecen con la cabeza negra permiten
elegir diferentes enlaces.
14- Qu es ritmo Armnico?
El ritmo armnico establece la relacin de acordes por unidad de tiempo.
Generalmente se expresa en cantidad de acordes por comps. Las aceleraciones
o desaceleraciones en el ritmo armnico tienen incidencia en la expresin, en
la articulacin y en el estilo de una obra.
15- Qu es una cadencia y que tipos hay?

CADENCIAS
Cadencia (Latn: Cadere = Cada) es un trmino general que se utiliza para denominar la
terminacin de una meloda, frase, seccin, o movimiento armonizado. El propsito de la
cadencia es el establecimiento de una tonalidad en una composicin musical.
La msica, al igual que el lenguaje hablado, se construye por medio de frases que
presentan una idea independiente o completa en s misma. As como en el lenguaje
utilizamos: la coma, el punto y seguido, y el punto aparte, tambin cuando hablamos
hacemos una serie de inflexiones meldicas que dan a nuestro interlocutor una idea
precia de la puntuacin que deseamos darle. La msica tambin se articula por medio de
una serie de inflexiones que intervienen tanto en la meloda como en la mtrica y en la
Armona. A estas inflexiones se les llama Cadencias Semicadencias.
Se puede decir que una Cadencia es una puntuacin musical que nos da idea de que el
compositor est terminando una frase. Generalmente, una frase regular en la msica tiene
ocho compases con una.
Semicadencias en el cuarto compas y una Cadencia en el octavo compas.

DIAGRAMA GENERAL DE LAS CADENCIAS Y SEMICADENCIAS

o

Cadencias
o

Simples
1. Autntica

Perfecta

Imperfecta
2. Plagal
3. Rota
Compuestas

Perfecta

Imperfecta

Semicadencias
o

Autntica

Simple

Compuesta
Plagal

Cadencias
La Cadencia Simple consta de dos acordes. Y en esta seccin encontramos tres tipos distintos
de Cadencia simples:

Se designa Cadencia Simple

Autentica PERFECTA cuando
ambos acordes (V y I) se
encuentran en posicin
fundamental y la nota de tnica
est presente en la meloda
(Soprano).

1. Cadencia Simple
Autentica (Perfectas o
Imperfectas): La
Cadencia simple
emplea los acordes de
Dominante (V) y de
Tnica (I).
La Cadencia Simple Autentica
IMPERFECTA es cuando
alguno de los acordes presentes
se encuentran en alguna
inversin y/o el acorde de tnica
no tiene la nota tnica en la
meloda (soprano).

2. Cadencia Simple Plagal:. La Cadencia

Plagal es la que emplea un acorde
subdominante, concluyendo a la tnica. La
sensacin conclusiva a esta cadencia es ms
dbil que una cadencia simple o compuesta.

3. Cadencia Simple Rota: La Cadencia

Rota es al que concluye en el VI grado, que
sustituye al primero. (V-VI). Se llama as
porque produce la sensacin de que el
compositores interrumpe as mismo.

La Cadencia Compuesta emplea varios acordes en su conformacin. Son muy numerosas las
frmulas que los compositores han empleado para el proceso cadencial, cuando se trata de una
cadencia compuesta. Podemos decir que en trminos generales esta estar compuesta por un
acorde Subdominante, seguido de uno Dominante, para concluir en la Tnica.

Cadencia Compuesta Perfecta

Cadencia Compuesta Imperfecta

Semicadencias
La Semicadencia es una cadencia incompleta que concluye en el V grado produciendo la
sensacin de una pausa de carcter suspensivo y es por ello que se le emplea en el 4o comps
en carcter de una coma o punto y coma musical .

Semicadencia
Autentica SIMPLE

1. SemiCadencia
Simple
Autenticas

Semicadencia
Autentica
COMPUESTA

2. Semicadencia Simple Plagal

16- Qu es cifrado?
CIFRADO: Los cifrados son sistemas para codificar los acordes, sus
caractersticas y sus relaciones. Entre los sistemas ms conocidos figuran el
cifrado de grados , el cifrado americano y el cifrado latino. Otros posibles son el
cifrado barroco, con nmeros rabes que indican la intervlica a contar desde
el bajo (ver partituras de Bach, Corelli, Vivaldi, etc.) y el cifrado funcional que
utiliza letras (T, S, D,) para indicar las funciones de los acordes (ver de la Motte,
Armona).
CIFRADO AMERICANO: Sistema de cifrado habitual en la msica de jazz y en
msicas comerciales, basado en emplear 7 letras maysculas, desde la A a la G,
que coinciden con el nombre de las notas en el sistema anglosajn. Cada una de
ellas indica un acorde mayor.
17- Qu es una dominante secundaria?

Cualquier fragmento musical que observemos mostrar numerosas alteraciones cromticas

de las notas de la escala diatnica. Esto no significa necesariamente que haya tenido lugar
una modulacin.

Como sabemos, la sucesin V-I es la ms importante de todas las que se dan en el sistema
tonal. Teniendo en cuenta que una dominante es un acorde mayor y una tnica es un
acorde trada mayor o menor, podemos definir una relacin de dos acordes como
dominante-tnica si cumplen las dos condiciones anteriores.

Por tanto, todo grado puede tener su propia dominante. As, igual que hablamos del V

como dominante del I, podemos hablar del VI como dominante del II, etc., siempre y
cuando la relacin se ajuste a las condiciones que acabamos de sealar.

Dominante secundaria es, por tanto, cualquier grado diferente del V con la
intervlica y la funcin de una dominante.

La dominante secundaria ms frecuente es la que se realiza sobre el II grado y recibe el

nombre de dominante de la dominante (V-V), por ser dominante del V grado de la
tonalidad.

Resolucin de la dominante de la dominante

El acorde de sptima de dominante puede colocarse sobre el II grado de una tonalidad,
resolviendo a la segunda inversin de tnica (para hacer 6 y 4 cadencial) o directamente
al acorde de sptima de dominante fundamental de la tonalidad. En este enlace y para una
mejor resolucin, conviene utilizar el acorde sptima de dominante sobre el II grado
incompleto: sin quinta y duplicando la fundamental.

Tambin es habitual encontrarlo invertido.

Al igual que el acorde de sptima de dominante, el de novena de dominante en estado

fundamental puede colocarse sobre el II grado de una tonalidad, resolviendo a la segunda
inversin de tnica, o al acorde de sptima de dominante de la tonalidad.

En ocasiones, no empleamos un acorde sptima o de novena de dominante como

dominante secundaria, sino un acorde de sptima sobre la sensible que acta como uno de
novena de dominante sin fundamental (7 disminuda). Este acorde recibe el nombre de
sensible de la dominante (VII-V) y slo se puede utilizar en estado fundamental o en
primera inversin.