ITESM-CEM

Bosquejo
Jos Luis Castillo Soberanes A01375161
Oswaldo Marn Corts A01376936
Grupo: 1
Mtra. Nachyelli Buitrn Morales
18 de marzo de 2016

Propsito general: Persuadir- motivar a la accin.

Propsito especfico:
Lo que se quiere lograr con el pblico: Que los alumnos aprendan algunas tcnicas para la
organizacin de su tiempo en su nueva vida como universitarios.
Cmo pensamos lograrlo: Dando a conocer la importancia de la organizacin del tiempo y los
beneficios que esto conlleva.
Anlisis del pblico: Es un pblico conformado por 42 alumnos de sexto semestre, entre ellos
hombres y mujeres, de entre 17 y 19 aos, de una preparatoria privada. Hay estudiantes de
ltimo ao en diferentes tipos de bachillerato como lo es tipo general (sistema UNAM) e
interprete traductor, dichos estudiantes an se encuentran decidiendo la carrera que estudiarn.
La meta en comn de los estudiantes es graduarse de la preparatoria y estar preparados para el
mbito universitario.
Por qu le interesa mi tema al pblico? Porque en la actualidad el tema de la educacin en
Mxico ha adquirido gran relevancia, debido a que, cada vez ms jvenes abandonan sus
estudios por su bajo rendimiento acadmico en la universidad o incluso por desinters en los
estudios. Por lo anterior, es necesario que se tomen medidas para tener un buen rendimiento
acadmico, para que, as en un futuro el ambiente laboral sea ms eficiente y productivo.
Introduccin:
Qu pasara si organizamos mejor nuestro tiempo durante nuestro desarrollo acadmico y le
damos buen uso a el tiempo en actividades de provecho para nuestros estudios? (Atencin).
S, es verdad que las cosas se hacen en un tiempo, durante un tiempo y se sitan en un tiempo; es
por esto que deviene ms de un instrumento en la ordenacin de la realidad que un condicionante
de esta.
El tiempo est relacionado directamente con el rendimiento acadmico de los alumnos, si los
alumnos tienen un control de l a lo largo del da, pueden aprovechar cada minuto para adquirir
nuevos conocimientos, hacer sus tareas o repasar algn tema, lo que es lo mismo, la relacin que
se puede establecer entre el tiempo invertido, el esfuerzo realizado y los resultados obtenidos. La
aspiracin de todo alumno que est estudiando la preparatoria es un da graduarse.

Es sabido, que la mayora de los jvenes de su edad tienen una idea de responsabilidad media, lo
que significa, creer que pueden terminar todo al ltimo momento, entregando lo solicitado de una
manera pobre de informacin o simplemente de baja calidad para los estndares de calificacin
de cada profesor y su respectiva materia. Vale la pena pasar con una calificacin mediocre?
(Necesidad)
Bosquejo de oracin completa:
1.- La gente no cree que sea necesaria una agenda para organizar su tiempo.
a) Dicen acordarse de todas las actividades que deben realizar.
b) Tambin piensan que pueden cambiar la duracin de estas actividades a voluntad.
2.- El tiempo para el beneficio del hombre (divisin y clasificacin):
a) En los estudios: el tiempo que los estudiantes pasan en la escuela puede ser un
elemento potenciador para el logro acadmico, pero tambin enfatizan que la influencia
positiva del tiempo en la escuela proviene de su uso y aprovechamiento para lograr
aprendizajes, ms que en el tiempo por s mismo.
b) En el trabajo: el tiempo que los trabajadores emplean en cumplir con sus obligaciones
es demasiado, por ello necesitan aprovechar cada minuto del da por las mltiples actividades
que tienen.
3.- Herramientas que pueden ayudar a una mejor gestin del tiempo.
a)
b)
c)
d)

Usar una agenda

Hacer un cuadro Urgente/Importante
Establecer lmites
Asignar tiempos

4.- La mala gestin del tiempo que afecta a nuestro pas.

a) El estrs y la depresin son ya los principales motivos de baja laboral y bajo rendimiento
acadmico.
b) Intentar abarcar un campo de actividades demasiado amplio con tan poco tiempo.
c) La relacin con amigos y familiares se ve afectada por la mala organizacin del
tiempo aunado el estrs y enojo que tiene la persona.

5.- El concepto de la buena organizacin del tiempo permite obtener buenos resultados y evita los
temidos momentos de agobio.
a) Definir objetivos y metas.
b) Priorizar objetivos y metas.
c) Hacer planes a corto y largo plazo.
d) Definir cualidades/habilidades personales.
e) Recompnsate si cumples con tus metas y objetivos.
6.- Una buena organizacin del tiempo nos traer beneficios en el futuro.
a) Aumentar considerablemente la productividad, realizamos ms y mejor las actividades.
b) Ms tiempo libre.
c) Liberacin del estrs de tu vida, porque sientes que t controlas tu tiempo e incluso tu
vida, de esta forma, se reducen los niveles de estrs de forma sustancial.
d) Aprovechamiento de nuevas oportunidades.
Conclusin: La organizacin del tiempo debe ser una actividad que se debe ensear en las escuelas, ya que es
parte fundamental en la buena ejecucin de actividades acadmicas, as como, tambin nos ayuda a mantener
un estilo de vida favorable para nuestro desempeo productivo. Con esto se busca que el nmero de egresados
sea mayor al que conocemos, evitar la desercin escolar y con esto cambiar la forma de ver las cosas en
relacin al tiempo, como es el caso ms comn de desplazar actividades urgentes e importantes y esperar
realizarlas a ltima hora. Disciplinar a la poblacin de manera efectiva
(Accin)

Fuentes de informacin

Electrnicas:
Castaeda, J. (s.f.). Domina tu vida 1.1. Obtenido de http://dominatuvida.com/ventajas-de-organizar-eltiempo
E., Marchena. (2014). Organiza tu tiempo de forma eficaz. Servicio de Atencin Psicolgica y
Pedaggica, 19.
Isoriar. (11 de Marzo de 2016). inspiring benefits. Obtenido de http://blog.inspiringbenefits.com/
Lilian Hernndez. (2015). Slo 5 universitarios de cada 10 se titulan. 2016, de Exclsior Sitio web:
http://www.excelsior.com.mx/nacional/2015/01/07/1001285
meter, W. (8 de Enero de 2013). Obtenido de work meter: http://es.workmeter.com/blog/bid/254184/5-Mtodos-para-Mejorar-la-Gesti-n-del-Tiempo-en-tu-Empresa
Razo, E. (2015). Uso y organizacin del timpo en aulas de educacin media superior. Ciudad de Mxico,
Distrito Federal, Mxico.
Vega, C. (23 de Agosto de 2012). Gestin del tiempo profesional. Obtenido de
http://cambiandoconcoaching.com/consecuencias-de-no-saber-gestionar-tu-tiempo/

Anlisis y Expresin verbal