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RBRICA DE EVALUACIN SESIN 1 VALORES

AULA ------------------------------- ESCUELA ---------------------- TURNO

---------------

INTEGRANTES :
-----------------------------------------------------

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CRITERIO

TRABAJO EN
EQUIPO

TIEMPO

LIMPIEZA Y
ORDEN DEL
LUGAR DE
TRABAJO

REDACCIN Y
ORTOGRAFA

IMPORTANCIA
DE LOS
VALORES

NIVELES DE
DESARROLLO

MORAL DE
KOLHBERG

OPTIMO
Los miembros del
grupo muestran las
siguientes conductas
:
- Coordinacin
- Comunicacin
- Respeto a las ideas
de los dems
Complementariedad
- Cumplen con los
60 minutos para
resolver el trabajo
grupal
El grupo :
- Se ordena por
iniciativa propia
- Levanta todo lo
que ha dejado en el
suelo, incluso los
papeles que otros
pueden haber dejado
- Ordena sus
carpetas de trabajo
Respeta la
puntuacin y la
ortografa. La
redaccin es
entendible.
Explica el
significado, la
importancia y las
conductas practicas
del valor que les
corresponde con
claridad y de forma
precisa.
Propone tres
conductas diferentes
que responden al
tema del problema
analizado y son
ubicados de forma
acertada en los tres
niveles del
desarrollo moral de
Kolhberg

DESARROLLO
Los alumnos muestra (2)
tres de los
cuatro
elementos sealados
anteriormente

EN PROCESO
Los alumnos muestra (1.5)
dos de los
cuatro
elementos
sealados
anteriormente

INICIO
Los alumnos muestra uno
de los cuatro elementos
sealados anteriormente

(0.5)

(2)

Se excede en 3
minutos al tiempo
asignado

(1.5)

Se excede en 5 minutos
con el tiempo asignado

(1)

Se excede en 10 minutos
con el tiempo asignado.

(0.5)

(2)

El grupo cumple con 2

de los 3 criterios de
limpieza y orden
establecidos.

(1.5)

El grupo cumple con 1

de los 3 criterios de
limpieza y orden
establecidos.

(1)

(2)

Respeta la puntuacin
y la ortografa. La
redaccin es algo
confusa.

(1)

Respeta la puntuacin
pero presenta errores
ortogrficos

(0.5)

(3)

(3)

(8)

Explica el significado,
su importancia, la
conducta practica del
valor y presenta el
lema pero su
fundamento no es
preciso.
Propone tres
conductas diferentes,
pero solo dos
respuestas son
acertadas segn los
niveles de desarrollo
moral de Kolhberg

(2)

(7)

Explica solo el
significado, su
importancia, pero no
menciona la conducta
practica del valor mi
presenta el lema

Propone solo una

conducta de forma
acertada en uno niveles
del desarrollo moral de
Kolhberg

(1)

(5)

El grupo NO cumple con

ningn criterio de limpieza
y orden establecidos.

No respeta los signos de

puntuacin y tiene algunos
errores ortogrficos
Explica el significado, pero
no la importancia y ni la
conducta practica del valor.
Ni presenta su lema

Propone tres conductas que

no corresponden al tema
del problema analizado
segn los niveles de
desarrollo moral de
Kolhberg

(0)

(0.5)

(0.5)

(2)