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PRODUCTO CREATIVO
TITULO:
PROPUESTA DE DISEO
DE ANTEPROYECTO ARQUITECTONICO
DEL POLIDEPORTIVO JUAN BAUTISTA ARRIEN
PARA LA UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA,
UBICADO EN EL CAMPUS FRANCISCO JAVIER,
MANAGUA, ELABORADO EN EL PERIODO
JUNIO-DICIEMBRE 2013.
AUTOR:
Br. Elas Alexander Hernndez Suarez.
TUTOR:
Managua, Nicaragua
Noviembre 2013
1
DEDICATORIA
El presente trabajo, es dedicado en Primer lugar, a Dios padre, que es el nico se
r
espiritual que me ha dado la fortaleza, a m familia y a m, para seguir adela
nte
durante el caminar diario que vivimos, as tambin por hacerme una pers
ona
perseverante, durante estos 5 aos.
En segundo lugar a mis padres, Elias Fidencio Hernndez Corea y Ofelia Janet
h
Suarez Meja, quienes me han apoyado en todo este proceso universitario, dando
siempre lo mejor de ellos; papa, mama aqu est su hijo, que les ha demostra
do
que lo imposible se puede hacer posible, poniendo un poco de esfuerz
o y
dedicacin todo se logra.
Y por ltimo a mis abuelos, quienes han sido el motor impulsador par
a mi
formacin personal, a ellos les debo parte de todo lo que hoy soy, gracias por eso
s
valores inculcados, mis viejos queridos.
AGRADECIMIENTOS
Arq. Alberto Javier Solrzano Saravia, muchsimas gracias por todo su apo
yo
incondicional para la elaboracin de este trabajo, el cual usted se permiti
a
dedicarle parte de su tiempo, para poder hacer posible los resultado que hoy
se
obtienen, as tambin por brindar insumos tericos, prcticos y ticos para
la
finalizacin exitosa de la Propuesta de este diseo. Muchsimas gracias.
As tambin agradezco a la Universidad Centroamrica por brindarme su apo
yo
para el proceso de este trabajo en donde se obtuvo informacin necesaria y
til
para el desarrollo de la propuesta en el sitio al cual se proyecta, como tambin
a
las personas entrevistadas en particular.
A la arquitecta Nadiezka Jurez, encargada del rea de mantenimiento y estad
o
fsico de la UCA, quien muy amablemente me atendi los das que consulte c
on
ella brindando de igual manera, informacin necesaria para sustentar el traba
jo
que se presenta a continuacin.
RESUMEN
La Propuesta de Diseo de Anteproyecto arquitectnico del polideportivo Jua
n
Bautista Arren para la Universidad Centroamericana, ubicado en el camp
us
Francisco Javier, Managua, tiene como aspecto principal, el desarrollo de
un
proyecto el cual se beneficie a la comunidad estudiantil y administrativa
en
general, en donde se fomente ms la prctica del deporte, con la aplicacin
de
nuevas y modernas instalaciones, para la prctica de otras disciplinas deportivas,
en donde el estudiante pueda exponer de manera personal sus difere
ntes
habilidades con los dems estudiantes.
As tambin dicho diseo, tiene el objetivo de ser una propuesta en la cual el se
r
humano adopte una mejor posicin con el entorno natural inmediato, esto
se
obtiene a travs de la aplicacin de normativas y legislaciones ambientales q
ue
definen una lnea de accin para llevar a cabo los objetivos propuestos, como
la
aplicacin de alternativas tecnolgicas, ideales que son apegados a las poltica
s
sociales y acadmicas por parte de la Universidad Centroamericana.
Es a partir de estas expectativas, que se desarrolla una Propuesta de Diseo
de
Anteproyecto arquitectnico de polideportivo, el cual lleva por nombre J
uan
ABSTRACT
The proposed Preliminary architectural design of sports " Juan Bautista Arrien " for
the Central University, located on the campus Francisco Javier, Managua, is th
e
main aspect, the development of a project which will benefit the student community
in general and administrative, where more pro sport, with the application of n
ew
and modern facilities to practice other sports, where the student can persona
lly
explain
their
different
abilities
with
other
students.
Thus also this design, is intended to be a proposal in which humans take a bette
r
position with the immediate natural environment, this is achieved through
the
implementation of environmental legislation and regulations that define a course of
action to take out the objectives, and the implementation of technolo
gical
alternatives, ideals that are attached to social and academic policies by the Central
University.
It is from these expectations , developed a Draft Preliminary architectural design of
sports , which is called Juan Bautista Arrien , in honor of the priest , Football
er ,
Rector , Educator , and Ph.D. from the congregation of Jesus , at UCA , and t
his
recognition of the work provided during these years .
INDICE GENERAL
INTRODUCCION ..................................................................................................
15
16
16
II.
17
19
2.1.3
DEPORTE............................................................................................. 20
2.1.4
RECREACION ...................................................................................... 23
2.1.5
POLIDEPORTIVO ................................................................................ 25
III.
METODOLOGIA ......................................................................................... 26
3.1
3.2
3.3
CUADRO METODOLOGICO................................................................... 27
3.4
ENTREVISTAS ........................................................................................ 29
IV.
4.4
4.5
31
36
LEY N337,-SINAPRED........................................................................... 37
4.9
V.
39
MODELOS INTERNACIONALES............................................................ 39
39
7
5.1.2
5.2
POLIDEPORTIVO LA SALLE........................................................... 44
MARCO REFERENCIAL............................................................................. 46
6.1
6.1.1
6.1.2
43
6.1.3
6.1.4
SERVICIOS DE INFRAESTRUCTURA............................................. 51
6.2
55
67
67
70
70
VULNERABILIDAD ...........................................................................................
71
72
73
6.6.1.
6.6.2.
6.6.3.
VIII.
IX.
9.1
CONCEPTUALIZACION TEORICA......................................................... 79
9.1.1
9.1.2
Identidad de la obra:........................................................................ 79
9.1.3
9.2
9.2.1
9.2.2
Zonificacin: .................................................................................... 83
8
9.2.3
9.3
Accesibilidad: .................................................................................. 84
EDIFICACIONES: .................................................................................... 85
9.3.1
9.3.2
9.3.3
9.4
9.4.1
9.5
9.6
9.7
XI.
BIBLIOGRAFIA......................................................................................... 124
XII.
INDICE DE TABLAS
Tabla 1: Extensin territorial y poblacin 2011 Distrito I................................................... 58
Tabla 2: Potencialidades y Restricciones Ambientales del sitio. ...................................... 69
Tabla 3: Evaluacin de Vulnerabilidad ............................................................................. 71
Tabla 4: Evaluacin de Amenaza en el Sitio de Estudio .................................................. 72
Tabla 5: Cuadro de rea edificio principal en donde se destacan sus ambientes, as como
sub-ambientes capacidad de personas y dimensiones ................................................... 87
Tabla 6: Cuadro de rea edificio principal esta vez en las reas auxiliares para los
deportistas, en donde se destacan sus ambientes, as como sus sub-ambientes
capacidades de personas y dimensiones........................................................................ 89
Tabla 7 ............................................................................................................................ 89
Tabla 8: Cuadro de rea edificio principal esta vez desde la Segunda planta, en donde se
destacan sus ambientes, as como sus sub-ambientes con sus debidas capacidades de
personas y dimensionamientos........................................................................................ 91
Tabla 9: Cuadro de rea edificio del rea administrativa dicha zona se encuentra en la
segunda planta, en donde se destacan sus ambientes, as como sus sub-ambientes y sus
debidas capacidades de personas y dimensionamientos................................................. 93
Tabla 10: Cuadro de rea edificio de Salas Especializadas, en donde se destacan sus
ambientes, as como sus sub-ambientes con sus debidas capacidades de personas y
dimensionamientos .......................................................................................................... 97
Tabla 11: Cuadro de rea edificio de Salas Especializadas en lo que respecta a las reas
auxiliares de los deportistas, en donde se destacan sus ambientes, as como sus subambientes y sus debidas capacidades de personas y dimensionamientos ...................... 99
Tabla 12: Cuadro de rea edificio de Salas Especializadas en su segunda planta en lo que
respecta a las reas auxiliares de los deportistas, en donde se destacan sus ambientes,
9
as como sus sub-ambientes y sus debidas capacidades de personas y
dimensionamientos ........................................................................................................ 101
Tabla 13: Cuadro de rea edificio de natacin, en l se destacan sus ambientes, as como
sus sub-ambientes y sus debidas capacidades de personas y dimensionamientos ....... 105
Tabla 14: Cuadro de rea edificio de natacin, en lo que respecta a la zona de reas
auxiliares para los deportistas, as como sus sub-ambientes y sus debidas capacidades
de personas y dimensionamientos................................................................................. 107
Tabla 15: Cuadro de rea edificio de natacin, en lo que es su segunda planta, as como
sus sub-ambientes y sus debidas capacidades de personas y dimensionamientos ....... 109
Tabla 16: Tabla de mobiliario urbano dentro del conjunto polideportivo. ........................ 115
Tabla 18: Evaluacin de Variables por Amenaza/ 5 es el valor ms fuerte, 1 es el valor
mnimo...........................................................................................................................
117
Tabla 19: Ubicacin del Sitio de estudio as como dimensionamiento del terreno......... 117
Tabla 20: Valor Promedio de Amenaza ......................................................................... 117
Tabla 21: Evaluacin de Factores de Reduccin ........................................................... 118
Tabla 22: Evaluacin de Vulnerabilidad del Sitio........................................................... 118
Tabla 23: Calculo Final de Vulnerabilidad e ndice de reduccin ................................... 118
Tabla 24: Calculo Final de Vulnerabilidad e ndice de reduccin as como clculo de
Riesgo y Riesgo por amenaza combinada para el sitio de estudio................................ 119
Tabla 25: Gastos totales de lo que corresponde a la fase de construccin de los edificios
......................................................................................................................................
120
Tabla 27: Gastos de obras horizontales lo que corresponde a calles, andenes y rea
verde as tambin mobiliario urbano .............................................................................. 121
Tabla 26: Tabla de gastos totales para el desarrollo del proyecto.................................. 121
INDICE DE FIGURAS
Fig: 1 La educacin en Nicaragua................................................................................... 17
Fig. 2 El aprendizaje y sus beneficios .............................................................................. 18
Fig. 3 La calidad de Vida implica tambin salud y la salud es indispensable para vivir
mejor. ..............................................................................................................................
19
Fig. 4 La calidad de Vida de los estudiantes permite definir de una mejor manera su
responsabilidad y organizacin dentro de la sociedad ..................................................... 20
Fig. 5: El deporte es el medio en el cual el ser humano desarrolla conocimientos, mejora
su estado fsico y le permite explorar nuevas alternativas positivas para su vida.............
21
Fig. 6 El deporte permite dar un mejor estilo de vida ya que genera una mejor salud y un
medio equilibrado para mantener activos el estado fsico. ............................................... 22
Fig. 7 La recreacin es el medio que mejor bien le hace al ser humano pues permite
integrar de una mejor manera el tiempo libre para la educacin sana y el entrenamiento.
........................................................................................................................................
23
Fig. 8 El tiempo libre tambin permite dar una mejor oportunidad para compartir en familia
la recreacin sana y adecuada para estar siempre unidos como familias. .......................
24
Fig. 9 Un polideportivo tiene la misin principal de desarrollar diferentes disciplinas
deportivas, en las cuales se desarrolle en una sola edificacin diferentes actividades
fsicas para mejorar la calidad de vida de las personas. .................................................. 25
10
Fig. 10: Cuadro metodolgico en donde se presenta el proceso de diagnstico y diseo en
base a los procesos de investigacin del anteproyecto de polideportivo.......................... 28
Fig. 11: Club polideportivo Calahorra presenta instalaciones en excelente estado y
campos al aire libre lo que la hace un centro importante de la ciudad .............................
39
Fig. 12 La canchas de futbol campo son una de las zonas deportivas que presenta este
centro deportivo ms interesante por las instalaciones modernas que presentan. ........... 39
Fig. 13: Los senderos son los elementos ms importantes para el desarrollo de un
conjunto al aire libre......................................................................................................... 40
Fig. 14: Se pueden apreciar que las instalaciones del Club Polideportivo Juventud
Calahorra, se caracteriza por exteriorizar reas verdes y un mejor entorno natural dentro
de sus instalaciones........................................................................................................ 40
Fig. 15 El polideportivo de la higuera es una de las instalaciones deportivas que ms se
destaca en la ciudad de Tenerife en Espaa ................................................................... 41
Fig. 17: La zona de gimnasio es una de las ms importantes y que presenta un buen
estado fsico en este polideportivo as como un mejor confort. ........................................ 41
Fig. 17: Las piscinas en espacios cerrados es otra de las alternativas interesantes para la
implementacin de un diseo que corresponda actividades ms privadas ...................... 41
Fig. 19 Elementos que destaquen en el exterior como lo son los paneles de policarbonato
es lo interesante que presenta la estructura de este polideportivo. .................................. 42
Fig. 19 Elementos como las cherchas permiten dar un lujo a la estructura as como una
seguro para jugar con claros amplios para las diferentes canchas deportivas. ................
42
Fig. 20 El polideportivo Espaa una de las instalaciones deportivas ms viejas de
Nicaragua y que actualmente alberga diferentes disciplinas deportivas en todo el pas, y a
nivel internacional ............................................................................................................ 43
Fig. 21 El rea de las piscinas es una zona muy importante del polideportivo pues
presenta elementos y dimensiones interesantes que son aplicables para cualquier
proyecto de polideportivo ................................................................................................. 44
Fig. 22 una de las instalaciones deportivas que a pesar de los tiempos aun presenta un
buen estado fsico por el mantenimiento que a este se le ha brindado ............................
44
Fig. 23: Los dos niveles de gradera hacen que este centro deportivo sea atractivo para
sus visitantes as como el espacio para canchas que permite realizan diferentes deportes
al mismo tiempo en la instalaciones................................................................................ 45
Fig. 24 y Fig. 25 El estadio olmpico del IND as como el centro de natacin Barracudas
son otros modelos de centros deportivos que permiten ser retomados en la propuesta de
polideportivo .................................................................................................................... 45
Fig. 26 Mapa de Micro y macro localizacin del departamento de Managua ...................
46
Fig. 27 Distribucin del municipio de Managua de acuerdo a las diferentes localidades y
distritos dentro de la Ciudad. ........................................................................................... 47
Fig. 28 El comportamiento geolgico del Municipio de Managua tambin afecta la parte
sur del otro municipio (el crucero). ................................................................................... 48
Fig. 29 Uno de las afectaciones Fsico Naturales del Municipio de Managua es el nmero
de fallas ssmicas que posee en su casco urbano, la imagen muestra el nmero de fallas
que hay y sus longitudes en las cuales estn emplazadas. ............................................. 49
Fig. 30 La laguna de Tiscapa es uno de los atractivos naturales que ofrece el municipio de
Managua dentro de su casco urbano............................................................................... 49
11
Fig. 31: Los centros comerciales son uno de los atractivos ms importantes que se haya
dentro del Municipio de Managua por su la variedad de ventas, recreacin y servicios que
prestan; imagen tomada del Centro comercial Metrocentro. ............................................ 50
Fig. 32: El mercado oriental es uno de los puntos principales en donde se puede observar
la mayor afluencia de personas tanto de la misma ciudad como de todo el pas. ............
51
Fig. 33: A pesar que se presta el servicio en nuevas unidades de transporte estas no
satisfacen las necesidades de la poblacin debido a las pocas unidades que circulan en la
ciudad. .............................................................................................................................
51
Fig. 34 Tipos de consumos de energas que existen dentro del municipio de Managua as
como el nmero de cliente y su porcentaje ...................................................................... 52
Fig. 35 El municipio de Managua cuenta con el centro regulador de telecomunicaciones
como lo es TELCOR el cual da las pautas de comunicaciones a nivel nacional. .............
53
Fig. 36 La laguna de Asososca es una de las grandes fuentes de agua dulce que
abastece en su gran mayora a la ciudad de Managua. ................................................... 53
Fig. 37 El hospital Roberto caldern es uno de los hospitales que se ubica en el municipio
de Managua y que presta la mayor atencin general para diferentes casos en sus
instalaciones ....................................................................................................................
54
Fig. 38 Ubicacin del Distrito I en el Municipio de Managua departamento de Managua . 56
Fig. 39 El teatro nacional Rubn Daro es uno de los elementos de la imagen urbana
principales que representan el distrito I del municipio de Managua................................. 57
Fig. 40: La catedral metropolitana otro elemento principal de la imagen urbana del distrito I
del Municipio de Managua ............................................................................................... 57
Fig. 41: Hotel Crown Plaza Managua, ubicado en la zona norte del Distrito I ..................
58
Fig. 42: Localizacin del sitio de estudio en el casco urbano del municipio de Managua . 6
1
Fig. 43: Mapa del sitio que presenta la disposicin del sol y la orientacin de los vientos de
acuerdo a su posicin en el casco urbano de la ciudad as como sus lmites. .................
62
Fig. 44: Mapa de la ruta de la falla ssmica Tiscapa la cual se extiende a lo largo de la
zona circundante al sitio de estudio ................................................................................. 63
Fig. 45: El sitio presenta en las afueras postes de tendido elctrico lo que permite
determinar que existe en las cercanas el servicio de energa elctrica y
telecomunicaciones ......................................................................................................... 64
Fig. 46: Distribucin de las principales calles que rodean el sitio, las cuales presenta buen
estado fsico y que permiten una mejor circulacin en la zona......................................... 65
Fig. 47: Sitio de estudio y elementos que destacan el entorno urbano del mismo, as como
los componentes ambientales que le rodean. .................................................................. 68
Fig. 48 Proceso en el cual se observa que un proyecto a pesar de ser no aceptable, este
gracias a las medidas de mitigacin reducir de manera drstica el impacto que puede
presentar de acuerdo al estudio realizado ....................................................................... 74
Fig. 49: Imagen que muestra el proceso de captacin del agua para su reso en el rea
verde de un edificio o sitio............................................................................................... 76
Fig. 50: Las micro persianas tienen la funcin principal de ser elementos de captacin de
luz y energa, respecta a ser un elemento alternativo bioclimtico para la propuesta de un
diseo arquitectnico. ...................................................................................................... 76
Fig. 51: Tipos de paneles Kapipane los cuales permiten una iluminacin perfecta en el
interior de un edificio en particular. .................................................................................. 77
Fig. 52: La propuesta cromtica para el polideportivo esto permite que tenga la funcin
principal de ser un medio de recuperacin fsica a los deportistas................................... 79
12
Fig. 53: Uno de los puntos ms importantes y que destacan a la universidad
Centroamrica son sus reas al aire libre que permite una buena interaccin con la
naturaleza y sus estudiantes........................................................................................... 79
Fig. 54: Las imgenes muestran el proceso de concepcin del concepto generador de
acuerdo a la forma inicial como es el baln y luego retomar el contorno de esta para tener
el concepto ...................................................................................................................... 80
Fig. 55: La geometrizacion de una esfera, como es la forma de un baln es un elemento
importante a la hora de desarrollar la propuesta de diseo pues elementos bsicos hacen
que este sea complejo a su forma ................................................................................... 80
Fig. 56: Imagen que muestra el tratamiento que se le hace al sitio para el desvi del cauce
y que este no altere el proyecto en el sitio. ...................................................................... 81
Fig. 57: Presentacin del Conjunto del proyecto en donde se destacan elementos de
prefiguracin de la obra as como elementos destacables de este. ................................. 82
Fig. 58: Plano de Conjunto Zonificado en donde se destacan las diferentes zonas del
complejo polideportivo. .................................................................................................... 83
Fig. 59: Plano de Conjunto de accesibilidad al conjunto arquitectnico de polideportivo
tanto peatonal como vehicular ......................................................................................... 84
Fig. 60: Vista del edificio principal del polideportivo en donde se observa la forma que este
aporta a lo que es el concepto en si del mismo............................................................... 86
Fig. 61: Otra vista del edificio del gran pabelln esta vez en la parte de la fachada principa
l
del polideportivo.............................................................................................................. 86
Fig. 62: Diagrama de Flujo del Ambiente Bar-Comedor, en donde se destacan los subambientes de este y sus relaciones con los dems. ........................................................ 88
Fig. 63: Diagrama de Flujo del edificio principal (Gran Pabelln) en donde se puede
observar el flujo existente con cada uno de sus ambientes............................................. 88
Fig. 64: Diagrama de Flujo de las reas auxiliares para los deportistas, en ella se destaca
las relaciones directas que existen as como los elementos principales que hacen propio
de esta rea..................................................................................................................... 90
Fig. 65: Diagrama de Relaciones de la Segunda Planta del Gran pabelln, en ella se
destaca las relaciones directas que existen as como los elementos principales que hacen
propio de esta rea. ......................................................................................................... 92
Fig. 66: Diagrama de Relaciones Oficinas Administrativas en lo que respecta a la segunda
nivel del edificio, en ella se destaca las relaciones directas que existen as como los
elementos principales que hacen propio de esta rea en el polideportivo........................ 94
Fig. 67: Planta arquitectnica del Gran pabelln del Polideportivo................................... 95
Fig. 68 Elevacin del Edificio de Gran Pabelln............................................................... 95
Fig. 69 : Vista de lo que es el edificio de salas especializadas en donde se pueden
observar que al igual que el edificio de gran pabelln poseen el mismo concepto pero en
dimensiones diferentes. Esta vista es de la fachada oeste del edificio............................. 96
Fig. 70: Diagrama de Relaciones de las Salas Especializadas, en ella se destaca las
relaciones directas que existen as como los elementos principales que hacen propio de
esta rea......................................................................................................................... 98
Fig. 71: Diagrama de Relaciones de sala especializada en lo que respecta a las reas
auxiliares de los deportistas, en ella se destaca las relaciones directas que existen as
como los elementos principales que hacen propio de esta rea en el polideportivo.......
100
13
Fig. 72: Diagrama de Relaciones de sala especializada en lo que respecta a su segunda
planta, en ella se destaca las relaciones directas que existen as como los elementos
principales que hacen propio de esta rea en el polideportivo ....................................... 102
14
INTRODUCCION
La Universidad Centroamericana, dentro de sus planteamientos de mejoramiento
de la infraestructura ya existente, as como tambin de la construccin de nuevas
instalaciones, ha resuelto desarrollar un Plan Maestro para el terreno ubica
do
frente a la Universidad Nacional de Ingeniera, denominado Campus Francis
co
Javier, en el cual se proyecta el desarrollo de distintos edificios de car
cter
acadmico, administrativo, cultural, y deportivo, con el fin de mejorar y desarrollar
nuevas edificaciones que satisfagan las necesidades de la comunidad universitaria
(docentes, estudiantes, administrativos, visitantes).
A partir de estos lineamientos, es que se desarrolla esta propuesta de diseo
de
anteproyecto arquitectnico de un polideportivo para la Universidad
Centroamericana, con el nombre de Juan Bautista Arrien, ubicado en el campus
norte Francisco Javier de la Ciudad de Managua. Tambin se ha considerado
la
demanda de nuevas y modernas instalaciones, ya que las existentes present
an
poca capacidad comparado con el crecimiento de la poblacin estudiantil.
De igual forma, es necesario que estas instalaciones deportivas permitan fomentar
diferentes disciplinas para el crecimiento sano de las y los estudiantes y que l
es
permita desarrollar una mejor calidad de vida para su formacin estudiantil.
15
I.
OBJETIVOS
16
II.
MARCO TEORICO
lo
anterior,
se
pue
de
definir que la educacin no es ms qu
e
un
proceso
sociocultural
permanente
,
orientado a la formacin integral de la
s
personas y al perfeccionamiento de l
a
sociedad. Como
contribuye a la
tal, la educacin
socializacin de l
as
nuevas generaciones y las prepara para
que sean capaces de transformar
y
crear cultura y de asumir sus roles
y
responsabilidades
como
ciudadanos.
(OEI 2009).
Fig: 1 La educacin en Nicaragua
Esta ley permite a cada nio, joven y/o persona adulta desarrollar
sus
conocimientos, para poder as crecer tanto de manera personal como social
e
integrarse a la nueva sociedad. De igual forma, permite: Desarrollar en los y l
as
nicaragenses una conciencia moral, crtica, cientfica y humanista; desarrollar su
personalidad con dignidad y prepararle para asumir las tareas que demanda
el
desarrollo de la nacin multitnica. (Normas Jurdicas de Nicaragua, 2006).
17
Esto permite entender que el Estado Nicaragense es el principal agente q
ue
regula y ejerce la suprema inspeccin y vigilancia de la educacin, con el fin
de
dar cumplimiento a sus fines y mejorar la formacin moral, intelectual y fsica
de
los educandos; garantizar el adecuado cubrimiento del servicio; y asegurar a l
as
personas las condiciones necesarias para su acceso y permanencia en el sistema
educativo.
2.1.1.1 ENSEANZA Y APRENDIZAJE
La enseanza y el aprendizaje se definen como un proceso que implica un cambio
duradero en la conducta, o en la capacidad del individuo, con el fin de comportars
e
de una determinada manera, que se produce como resultado de la prctica o
de
otras formas de experiencia (Beltrn 1995).
18
Estas acciones, permiten que exista un bien comn, en donde el bien comn
es
aquello a que toda persona tiene derecho a poseer por el solo hecho de ser, cuy
o
nico requisito es la voluntad de tenerlo. (Rousseau, 2009)
Esto implica que las acciones permiten generar un bien comn dentro de
los
requerimientos de la educacin. Estas acciones se desarrollan por medio de l
as
de
y
su
salud es indispensable para vivir mejor.
Fuente: (Blogger, Calle la Calzada, 2010)
e
la calidad de vida se conceptualiz
a
de acuerdo a un sistema de valores, estndares o perspectivas que varan
de
persona a persona, de grupo a grupo y de lugar a lugar. (Neipp y Rodrguez, 2008
)
Esto
ra
define
que
la
calidad
de
vida permite
definir
de
una
mejor
mane
su
la
DEPORTE
estndares
de
rendimiento.
(Norma
s
Jurdicas de Nicaragua, 2005).
Esto permite considerar que el deport
e
tiene tambin la funcin principal d
e
Fig. 5: El deporte es el medio en el cual el ser
fomentar
el
rendimiento
tanto
fsico
humano
lo
desarrolla
conocimientos,
mejora
su
practican, obteniendo
as
una
respuesta inmediata a las necesidades
del aprendizaje y la enseanza fsica,
para desarrollar en un plazo de tiempo,
una mejor calidad de vida.
nuevas
Hay que considerar tambin que el deporte, siendo una actividad dentro de
la
educacin, es de invariable importancia, ya que a travs de este, el alu
mno
desarrolla sus capacidades y habilidades, as como adquiere destrezas nueva
s.
(Gmez 2003)
La cuna de la civilizacin occidental es Grecia y en materia de deportes fueron lo
s
griegos los que mejor penetraron en el valor humano de los ejercicios fsicos. Uno
de los filsofos ms excelsos de la humanidad, Platn, expresa lo siguiente: "
El
cuerpo humano, que encierra nuestra alma, es un templo en el que se aloja
un
destello de la divinidad. Hay que embellecer este templo por medio de la gimnasia,
para que Dios se encuentre bien en l." (Mangn 2010),
Para Platn los deportes, la educacin fsica, eran una parte esencial de
la
educacin integral, como la concibe hoy el hombre moderno: "La educacin es el
arte de conducir al nio por los caminos de la razn. Su deber consist
e en
fortalecer el cuerpo tanto como sea posible y en elevar el alma a su ms
alto
grado de perfeccionamiento." (Platn)
El deporte concibe en todo su esplendor, un alto grado de afinidad con el a
rte.
Disciplinas como el patinaje sobre hielo, as como el hockey sobre patines o
el
RECREACION
La recreacin, como parte integrante de la vida social del ser humano, ha teni
do
presencia en la historia del hombre desde los tiempos ms remotos, inicialment
e
asociada al culto y las ceremonias religiosas. Por lo tanto, es vlido decir que
la
presencia de la recreacin en la cultura del hombre, se remonta en el pas
ado
histrico a los orgenes mismos de la sociedad humana. (Cervantes 1992)
(Blogger, Recreaciones
infantiles
medellin, 2012)
para
la
23
fsico, espiritual, social, etc. Es una manera de sacar al individuo de su
vida
cotidiana lo divierte, entretiene y distrae. (Hernndez 2013)
Tambin se define como el conjunto de actividades y/ o acciones que tienen como
objetivo el desarrollo pleno del sujeto en su contexto social y en el marco de
su
libertad para elegir. Y que estn atravesadas por un sentimiento de place
r y
renovacin permanente. (Hernndez y Gallardo 1994)
2.1.4.1 TIEMPO LIBRE
la gente le
que no
ni a tareas
y Gallardo
24
2.1.4.3 LA RECREACIN COMO PROPUESTA DE INTERVENCIN
Asumir la recreacin como propuesta de intervencin significa elaborar actividades
que faciliten el acercamiento ameno a diferentes tpicos, facilitando a quienes se
acercan, un encuentro alegre con el trabajo propuesto.
De esta forma, la recreacin no solo permitira ampliar una ocupacin correcta del
tiempo libre, sino que tambin se aplicara como una propuesta de intervencin en
donde se tomen acciones que conlleven a mejorar la calidad de vida de
las
personas que la practican.
Esto permite ver de manera ms encadenada que la recreacin est dada por
la
abierta participacin de los jvenes, los cuales estn incursionando en accione
s
deportivas, culturales, educativas, etc., permitiendo as generar un mejor bi
en
comn.
2.1.5
POLIDEPORTIVO
instalaciones,
dentro
con:
de
de
su
pista
principal
de
desarrollar
diferentes polideportivas exteriores y pabellones
disciplinas deportivas, en las cuales cubiertos para practicar baloncesto, voleibol,
se
ftbol sala, balonmano, gimnasia, natacin,
desarrolle en una sola edificacin
pistas de atletismo, pistas de frontones, pistas
diferentes
actividades
fsicas
para
mejorar la calidad de vida de las de pdel, pistas de squash, canchas de tenis,
salas de musculacin (gimnasio), salas de
personas.
Fuente: (WordPress, 2012)
disciplinas deportivas, lo cual dara una mejor calidad de vida a los estudiant
es,
as como desarrollar una adecuada implementacin de alternativas para nivelar la
educacin con la actividad fsica y mental, siendo este ltimo, el elemento principal
para ampliar los objetivos expuesto de este trabajo.
Un conjunto de elementos que desarrollen este tipo de alternativas para la salud y
el bienestar, es un proyecto de referencia social saludable ya que permite reu
nir
muchas actividades fsicas en un mismo conjunto en donde se estreche una gran
relacin con la recreacin, la calidad de vida, la educacin, el deporte y la cultura
.
25
Estos dos ltimos, como indicadores principales para un polideportivo, el c
ual
conserve el objetivo al cual se empleara.
III.
METODOLOGIA
del
proyecto y la aplicacin de polticas y normativas urbanas, as como del diseo
arquitectnico apropiado.
Para este objetivo se tiene como tarea principal el desarrollar un estudio ms
a
fondo del sitio de estudio del proyecto, as como tambin de la aplicacin
de
26
normativas y reglamentos que permitan definir una mejor aplicacin de estos
al
diseo o propuesta. Este proceso conlleva al estudio de modelos anlogos tant
o
nacionales como internacionales, normas ambientales, polticas de intervenci
n
del espacio urbano, as como del entorno en el cual estar emplazad
a la
edificacin.
3.2 FASE DE PROPUESTA
que
el
Instituto
las
instalaciones deportivas del pas.
Nicaragense
de
Deportes
aplica
para
27
Fig. 10: Cuadro metodolgico en donde se presenta el proceso de diagnstico y diseo en base
a
los procesos de investigacin del anteproyecto de polideportivo.
Fuente: propia
28
3.4 ENTREVISTAS
Como bien se sabe la entrevista es un dilogo entablado entre dos o
ms
personas. Dicha tcnica se emplea para diversos motivos, sea investigativo o por
consulta. Por consiguiente, se ve necesario la aplicacin de este tipo
de
herramienta para conocer un poco ms sobre la informacin que se requiere estar
al tanto en la fase investigativa.
29
IV.
MARCO LEGAL
34
Arto. 109.- Todos los habitantes tienen derecho a disfrutar de un ambiente sano de
estructura
35
Arto. 12.- LGMA; Artos. 3 a 6 Ley General del medio ambiente. Los Municipios so
n
Personas Jurdicas de Derecho Pblico, con plena capacidad para adq
uirir
derechos y contraer obligaciones.
4.6 DECRETO N45-94, REGLAMENTOS DE PERMISO Y EVALUACIN DE
IMPACTO AMBIENTAL
Ese decreto es de vital importancia, pues explica que es obligatorio par
a la
ejecucin de cualquier tipo de proyecto, ya sea nuevo, de reparacin, ampliacin,
etc., el tener un permiso ambiental. Adems, se debe de considerar el impa
cto
ambiental que dicho proyecto tendr para su entorno.
4.7 NTON 12 011-13: NORMA TECNICA
ACCESIBILIDAD AL MEDIO FISICO
OBLIGATORIA
NICARAGENSE.
masivo
de
productos
38
V.
MODELOS ANALOGOS
MODELOS INTERNACIONALES
campo
39
La implementacin de senderos que permitan ser los enlaces entre cado una
de
las reas a implementar en dicha instalacin sean los puentes que reconozcan la
funcin de ambiente, y persona, reas verdes y rboles que den un mejor confort
a sus visitantes.
Otros elementos a retomar:
Fig. 14: Se pueden apreciar que las instalaciones del Club Polideportivo Juventud
Calahorra, se caracteriza por exteriorizar reas verdes y un mejor entorno natural
dentro de sus instalaciones.
Fuente: (SDI Soluciones Informticas)
40
5.1.2 POLIDEPORTIVO DE LA HIGUERITA / GBGV ARQUITECTOS
Programa: Edificio Deportivo cubierto con canchas, gimnasio y piscinas
Ubicacin: La Higuerita, La Laguna, Tenerife, Espaa
Proyecto: 2003 Trmino: Junio de 2008
DESCRIPCIN
DEL EDIFICIO
Y
ELEMENTOS IMPORTANTES
El proyecto de este polideportivo est
destinado a la prctica de varios
deportes que se desarrollan en esta
ciudad, principalmente, los usuales en
canchas cubiertas como baloncesto,
balonmano, voleibol y tenis junto con
espacio para gimnasio y fitness.
Adems dentro de los requerimientos
se
presenta
una
piscina
de
entrenamiento de 25 metros y otra
teraputica. El edificio que se plantea,
se
localiza
en
varios
niveles,
el
fuerte
desnivel
las
aprovechando
la
existente en el sitio.
41
Fig. 19 Elementos que destaquen en el exteri como lo son los paneles de policarbonato es l
or
como
las
chercha
interesante que presenta la estructura de est Fig. 19 Elementos
s
e
permiten dar un lujo a la estructura as como
polideportivo.
una seguro para jugar con claros amplios
Fuente: (Creative Commons 3.0, s.f.)
para las diferentes canchas deportivas.
Fuente: (Creative Commons 3.0, s.f.)
espacio para las canchas polideportivas junto con un gradero con capacidad para
trescientas personas. Se proyect un edificio muy compacto, tanto para abarat
ar
costes como para garantizar una alta suficiencia energtica as como una buen
a
ventilacin e iluminacin.
Su nfasis est en la nueva infraestructura de su entorno mediante un prec
iso
estudio de las rasantes viarias exteriores, de tal manera que se pudiera siemp
re
acceder a nivel de acera a los distintos espacios. Esta estrategia se complement
con la inclusin de un ascensor interior que comunica verticalmente los cua
tro
niveles existentes.
El lenguaje formal desarrollado pretende simplificar la forma global al mis
mo
tiempo que definir un nuevo hito urbano del barrio como corresponde a este nuevo
equipamiento ciudadano de primer orden. Se emplearon materiales sencillos y con
un tratamiento poco sofisticado que permitieran definir unos espacios ricos y bien
iluminados.
Se implant por primera vez el empleo de paneles de policarbonato de color
es
translcidos que tien en tonos azules el recinto de las piscinas ofreciendo u
na
atmsfera interior muy agradable.
ELEMENTOS A RETOMAR DE ESTE MODELO
Para el caso de este modelo anlogo se es importante que se parte del estudio d
e
un diseo en el cual se contemplen reas techadas as como reas al aire li
bre
que permitan un equilibrio en las instalaciones.
42
Una instalacin deportiva debe prestar la seguridad y lo necesario para po
der
MODELOS NACIONALES:
5.2.1. POLIDEPORTIVO
ESPAA
Proyecto: Polideportivo Espaa
Ubicacin: Managua Nicaragua
Ao de Fundacin: 1973
RESEA HISTORICA
La Polideportiva Espaa es una
de las instalaciones deportivas
ms viejas que posee la Ciudad
de Managua, inaugurado en el
ones
43
MODELO
Se utiliza para las disciplinas de volei
bol,
baloncesto y deportes de combate como: Tae
Kwon Do, Krate Do. En sus inicios tambi
elementos
muy interesantes y destacables,
n
se practicaba natacin.
Tiene una capacidad de 2,000 perso
Fig. 21 El rea de las piscinas es un
nas
sentadas en las graderas, actualmente a
nicamente se encuentra la oficina de
la
administracin de la Instalacin.
ELEMENTOS
RETOMAR
DE
ESTE
POLIDEPORTIVO LA SALLE
ue
a pesar de los tiempos aun presenta un bu Tiene una capacidad aproximada
en
2000 a 2700 personas, en l se
estado fsico por el mantenimiento que a este s n
e
desarrollado encuentros deportivos
le ha brindado
de
ha
nacionales,
internacionales;
as
com
o
eventos
religiosos,
culturales y celebrativos.
acadmicos,
sea
tiempo en la instalaciones
Fig. 24 y Fig. 25 El estadio olmpico del IND as como el centro de natacin Barracudas son
otros
modelos de centros deportivos que permiten ser retomados en la propuesta de polideportivo
Fuente: (IND, 2013)
45
VI.
MARCO REFERENCIAL
26 Mapa
El departamento de Managua cuenta con Fig.
cro
9
localizacin
del
Managua
municipios.
1. Ciudad Sandino
Fuente: Propia
2. El Crucero
3. Managua
4. Mateare
5. San Francisco Libre
6. San Rafael del Sur
7. Ticuantepe
8. Tipitapa
9. Villa Carlos Fonseca
de
Micro
departamento
ma
de
46
6.1.1
Fig. 27 Distribucin del municipio de Managua de acuerdo a las diferentes localidades y distr
itos
dentro de la Ciudad.
47
6.1.2
de Managua,
debido a su localizacin, s
e
caracteriza como un rea
predominantemente
volcnica,
con
rasgos
geomorfolgicos que varan
desde
planicies
hasta
montaas abruptas. Estas
son:
1.
Planicie de Managua,
Sistema Montaoso de la
s
Sierras de Santo Domingo, la
sucesin de cerros y lagunas
(Ticomo, Nejapa, Motastepe,
Fig. 28 El comportamiento geolgico del Municipi
Asososca y Xilo) al oeste. Y
coronando este paisaje, la
o de
Managua tambin afecta la parte sur del otro municipio Laguna de Tiscapa en el
centro de la ciudad.
(el
crucero).
Fuente: (GeGe - Hospedaje web, 2012)
48
Fig. 29 Uno de las afectaciones Fsico Naturales del Municipio de Managua es el nmero de fall
as
ssmicas que posee en su casco urbano, la imagen muestra el nmero de fallas que hay y
sus
longitudes en las cuales estn emplazadas.
Fuente: (INETER, s.f.)
comercio y servicios.
Esto permite revelar que el munici los atractivos ms importantes que se haya
dentro del Municipio de Managua por su la
pio
depende de la produccin agrcola variedad de ventas, recreacin y servicios que
prestan; imagen tomada del Centro comercial
fornea
para
su
supervivencia, Metrocentro.
prcticamente la actividad primaria es casi
nula y la poca que existe no satisface los Fuente: (Blog de Edgard Barquero, 2
011)
50
6.1.3.1
e
habitantes. Actualmente el municipio
cuenta con 1, 828,650 habitant
es
distribuidos en los cinco distritos
conformados en 289 Kilmetros
cuadrados.
La composicin de la poblacin p
or
grupos de edades se caracteriza po
r
predominantemente joven. La
estructura de edades se prese
nta
SERVICIOS DE INFRAESTRUCTURA
Vialidad y Transporte
La
Planta
Jo
s
Dolores
Estrada
(disel),
funciona en el sector norte de l
a
ciudad,
ubicada
en
residencia
l
Fig. 34 Tipos de consumos de energas que existen
en
dentro del municipio de Managua as como el nmero de
cliente y su porcentaje
Fuente: (ALMA, Alcaldia de Managua, 2009)
el ao 1994.
el
12.0% restante lo utiliza la zon
a
rural. Cuenta con una central termoelctrica de tres unidades generadoras q
ue
estn integradas al Sistema Interconectado Nacional (SIN), que genera 380
.4
Telecomunicaciones
6.1.4.4
on
de Managua.
Fuente:
(INETER, s.f.)
Las
Educacin
Salud
la
sin incluir el sector privado, de tal man
era
4
para
los hospitales que se ubica en el municipio de sus
Managua y que presta la mayor atencin instalaciones
diferentes
casos
en
la red de servicios del MINSA funciona con dos niveles de atencin I y II.
El nivel I o de atencin primaria responde a la medicina preventiva (cons
ulta
externa), est constituida por trece unidades de salud, 14 son centros de salud sin
camas y 1 con camas, este primer nivel se compone adems de 68 puestos
de
salud los que se encuentran distribuidos en siete distritos. El nivel II o de Atenci
n
Secundaria corresponde a la medicina curativa (hospitalizacin), conformada po
r
diez Hospitales.
A continuacin se presenta los diferentes Hospitales existente en el Municipio:
1. Roberto Caldern (Manolo Morales)
2. Lenin Fonseca
3. Manuel de Jess Rivera
4. Berta Caldern
5. Nora Astorga
6. Vlez Pez
7. Francisco Soto (Dermatolgico)
8. Jos Dolores Fletes (Psiquitrico)
9. Aldo Chavarra (Rehabilitacin)
10. H. Alemn Nicaragense (Carlos Marx)
11. Hospital Vivian Pelas
12. Hospital Central Managua
6.2 ANALISIS DE SITIO
6.2.1 CARACTERSTICAS DEL DISTRITO I
6.2.1.1
ANTECEDENTES
55
6.2.1.2
El
Al
Al
Al
Al
Al
Al
Localizacin
Zonas Naturales
uno
de
los
elementos
de
la
magen
Metropolitana
de
Managua,
la
primera Mezquita Musulmana en Nicaragua,
entre otras.
En el distrito se encuentra ubicado el
mercadogasolineras.
ms grande a nivel nacional,
el
Mercado Oriental, que es compartido con e
l
Distrito IV. Este mercado es un gran
generador de empleos y el de mayor
alrededor de
elemento principal de la imagen urbana 10,000 clientes diarios; en l se comerciali
za
al por mayor y menor, desde producto
del distrito I del Municipio de Managua
s
Fuente: (MANFUT, s.f.)
perecederos
hasta
electrodomsticos
y
dentro del mismo existen fbricas donde se
elaboran productos como ropa y en madera.
57
s
Santo Domingo y Plaza Inter, otr
o
punto comercial de importancia e
n
el distrito
es el sector de Pla
za
Espaa y Camino de Oriente. E
n
18
Poblacin
58
6.2.1.6
Infraestructura y equipamiento
La red vial del distrito representa el 15.8% del total municipal, con una longitud d
e
245.01 Km, de los cuales el 98% esta revestida y nicamente el 2% es de tierr
a,
que equivalen a 5 Km.
En el distrito existen 2 pasos a desnivel; el Roberto Tern en la Centroamrica
y
en Tiscapa, tambin cuenta con 6 rotondas; Rubn Daro en Metrocentro,
El
Periodista, El Gegense, Rotonda Universitaria, Rotonda Santo Domingo
y
Rotonda Jean Paul Genie.
a) Equipamiento de Salud
En el Distrito I se encuentran ubicados 4 hospitales; Hospital Bautista, Hospit
al
Militar, Hospital Monte Espaa y Su mdico; y funcionan 7 centros de salud en lo
s
barrios; Edgard Mungua, Memorial Sandino, Ren Cisneros, Enrique Bermdez
,
Santo Domingo, Gabriel Cardenal y en la Comarca San Isidro de la Cruz Verde.
b) Equipamiento de Educacin
En el Distrito I se encuentran 5 centros de enseanza tcnica y 121 centros
de
educacin en las distintas modalidades de preescolar, primaria y secundari
a,
siendo los ms conocidos el Colegio Centro Amrica, Instituto Pedaggico
La
Salle, Colegio Teresiano, Escuela Normal Mara Mazarello, Instituto Loyo
la,
Colegio Bautista y el Instituto Nacional Rigoberto Lpez Prez.
Tambin se encuentran 10 universidades, 2 pblicas de referencia nacional; la
Universidad Nacional Autnoma de Nicaragua (UNAN) y Universidad Nacional de
Ingeniera (UNI), y 8 privadas; la Universidad Centroamericana (UCA),
la
Universidad Americana (UAM), American Collage, Universidad del Valle
(UNIVALLE), Universidad Evanglica (UENIC), Universidad Internacional para la
Integracin de Amrica Latina (UNIVAL), Universidad Tecnolgica Nicaragense
(UTN) y Universidad Internacional para el Desarrollo Sostenible (UNIDES).
c) Equipamiento Deportivo y Canchas
En el Distrito I se encuentran las instalaciones del Instituto Nicaragense
de
Deportes (IND) que cuenta con pista de atletismo e instalaciones para distint
as
disciplinas deportivas. En este distrito se construy el nuevo Estadio Nacional d
e
Ftbol.
d) Mercados
El Mercado Oriental surge en el ao 1936 cuando se construy el primer galern
,
en 1961 recibe el nombre de Mercado Oriental y despus del terremoto de 19
72
comenz su crecimiento llegando a ser hoy en da el mercado ms grande
del
pas con una superficie de 88 manzanas. Actualmente se encuentra ubicado
un
60% en el Distrito I y la otra parte en el Distrito IV. La Corporacin Municipal
de
Mercados de Managua (COMMEMA), es quien lo administra, teniendo un registro
de 8,720 comerciantes y 9,768 tramos.
e) Cementerios
59
En el Distrito I no existen cementerios municipales, pero cuenta c
on 4
cementerios, 1 privado; el Cementerio Sierras de Paz y 3 espont
neos;
Cementerios Las Viudas, Jocote Dulce y San Isidro de La Cruz Verde.
f) Bibliotecas
En este distrito funcionan 4 bibliotecas municipales; la Biblioteca Lus Braille para
Ciegos, Iberoamericana, Lus Alfonso Velzquez Flores y Nios Felices.
g) Drenaje Pluvial
Los cauces recorren el distrito de Sur a Norte con una longitud total de 10 Km;
8
Km revestidos y 5 Km sin revestir, de los cuales la mayora desembocan en
la
Laguna de Tiscapa, entre ellos tenemos el Cauce Jocote Dulce y Santo Domingo.
En este distrito existen 10 micro presas; entre ellas la Micro presa Los Gauch
os
que protege la Laguna de Tiscapa, Micro presa Los Duarte Oriental, Los Duar
te
Occidental, Cementerio, Pedaggico, Experimental, INAA, Villa Fontana, Barricada
y Santo Domingo. En cuanto al drenaje menor, en el distrito existen 750 tragantes,
892 pozos de visita y 150 Km de canaletas.
6.2.1.7
Fallas Geolgicas
60
Barrio Carlos Reyna: de presentarse el aumento del nivel del lago de la c
ota
42.76, se afectaran algunas familias. Orienta realizar acciones de evacuacin.
6.2.2
SITIO DE
ESTUDIO
Fig. 42: Localizacin del sitio de estudio en el casco urbano del municipio de Managua
Fuente: propia
61
6.2.2.1
Tempe: 2834
VILLA TISCAPA
V: 11-19 km/h
UNI
SITIO DE
ESTUDIO
V: 11-19 km/h
PISTA
JUAN PABLO II
Fig. 43: Mapa del sitio que presenta la disposicin del sol y la orientacin de los vientos de acue
rdo
a su posicin en el casco urbano de la ciudad as como sus lmites.
Fuente: Propia
FALLA TISCAPA
SITIO DE ESTUDIO
Fig. 44: Mapa de la ruta de la falla ssmica Tiscapa la cual se extiende a lo largo de l
a zona
circundante al sitio de estudio
Fuente: Propia
63
Debido a la ubicacin del sitio con respecto al casco urbano de la ciuda
d se
cuenta que est orientado en las inmediaciones de la pista universitaria o pi
sta
Juan Pablo II como va principal para acceder a l, de acuerdo al ins
tituto
nicaragense de estudios territoriales INETER dentro de las cercanas del sitio de
estudio se encuentra la falla ssmica Tiscapa, una de las fallas principales q
ue
ms afectaciones causa en la ciudad.
Esto permite evaluar que el sitio presenta un cierto grado de riesgo en cuanto a l
a
estabilidad y soporte de las edificaciones debido a los movimientos ssmicos qu
e
esta falla genere en sus cercanas y por consiguiente se tiene que considerar una
edificacin segura para que soporte cualquier movimiento telrico. La topograf
a
del sitio es casi plana con una pendiente del 2.5% de sur a norte.
Debido a que el sitio presenta una pendiente esta permite un flujo directo de l
as
aguas pluviales que circulan de la zona sur de Managua hacia el sitio, as mism
o
presenta problemas en cuanto al flujo ya que el terreno muestra alg
unos
desniveles en la parte norte cerca del acceso principal a la villa Ti
scapa
provocando estancamiento de esta.
Anlisis de la infraestructura del entorno
El sitio de estudio presenta en su entorno
los principales servicios de infraestructura
su instalacin.
As mismo se
comunicacin por
y
servicio de cable las cuales son distribuidas Fuente: Propia
por la empresa Claro Nicaragua y ESTESA.
En cuanto al servicio de energa elctrica, el sitio presenta en sus cercanas l
os
dos tipos de corrientes de 120 V y de 220 V lo que permite que este preste
una
instalacin adecuada del servicio de energa para su uso correcto dentro de l
as
instalaciones del sitio de estudio.
Para el caso de la cobertura de telefona celular y red inalmbrica, el sitio present
a
una captacin de seal excelente, ya que existe una antena de recepcin de sea
l
a 1.5 km del sitio con un radio de distribucin de 3 km, lo que permite q
ue el
64
servicio sea excelente en cuanto a comunicacin celular se refiere, las empresa
s
que brindan este servicio son las empresas claro Nicaragua y Movistar.
Estado fsico y sistema vial
El sitio de acuerdo a su posicin, se localizan diferentes calles y avenidas
que
destacan el aspecto de accesibilidad al sitio de estudio, ya que esta
s se
encuentran en buen estado fsico, gozando de dimensiones adecuadas para un
a
circulacin ms fluida por la zona.
A pesar de eso la va que corresponde a las cercanas del sitio presenta conflicto
s
por el trfico que circula, ya que es una de las vas ms transitadas por ser una d
e
las arterias principales que comunica la zona oeste y este del casco urbano
de
Managua como lo es la pista Juan Pablo II, as mismo esta es una de las vas e
n
las cuales circulan en su gran mayora las diferentes unidades de transp
orte
urbano colectivo de la ciudad, vehculos particulares y taxis.
La distribucin de las calles est de la siguiente manera:
Fig. 46: Distribucin de las principales calles que rodean el sitio, las cuales presenta buen esta
do
fsico y que permiten una mejor circulacin en la zona
Fuente: Propia
buen
estado
fsico,
65
Calle terciaria: Calle 25 suroestes villa Tiscapa; presenta regular estado fsico,
con dimensiones de 5 a 6 metros, material asfalto.
Esta parte de la ciudad se caracteriza por ser la zona educativa superior del pas
,
as como la parte joven de Managua, por el nmero de estudiantes que transita
n
aqu y que hacen uso de las instalaciones educativas, permitiendo as ser u
na
zona muy transitada. Las paradas o bahas cercanas al sitio son: Parada E
ste
UCA, y parada Oeste enfrente de la UCA o antigua parada del centro recreativo l
a
Cascada. Las rutas que circulan por las cercanas del sitio son: 102, 103, 1
05,
110, 111, 114, 117, 119, 120, 168, 195, as como unidades de transp
orte
interurbano de Jinotepe, Masaya, Granada, Len; la distancia del sitio a la terminal
y paradas es de 300 metros.
Entre los equipamientos destacados en el entorno del sitio en un radio de 2
km
estn:
Educacin: Universidad Centroamericana (UCA), Universidad de Ingenier
a
(UNI), Universidad Iberoamericana de Ciencia y Comercio (UNICIT).
Salud: Hospital Militar.
Otros equipamientos: Catedral de Managua, Hotel Crown Plaza, Metrocentro.
66
VII.
SITIO
DEL
POLIDEPORTIVO
es.
n
ambiental y el uso sostenible de los recursos naturales en el marco de la L
ey
No. 217, Ley General del Medio Ambiente y los Recursos Naturales.
POTENCIALIDADES Y COMPONENTES AMBIENTALES
Tras el anlisis de sitio se ha determinado que el uso de suelo predominante, e
n
un radio de un kilmetro es de tipologa de vivienda y edificios de car
cter
educativo, en segundo lugar espacios de reas de verdes y en ltimo lugar uso d
e
suelo para equipamiento urbano, estos factores urbanos se consideran
potencializados, al permitir la conexin del proyecto con el resto de la ciudad.
67
PREDIOS CHAMAN
V: 11-19 km/h
Tempe: 2834
UNI
SITIO DE
ESTUDIO
VILLA TISCAPA
V: 11-19 km/h
PISTA
JUAN PABLO II
Fig. 47: Sitio de estudio y elementos que destacan el entorno urbano del mismo, as como
los
componentes ambientales que le rodean.
Fuente: Propia
A partir del anlisis fsico natural del sitio, se exponen las potencialidade
s y
restricciones del mismo por los componentes ambientales que lo conforman.
no
es
COMPONENTE
GEOLOGIA
TOPOGRAFIA
CLIMA
ASENTAMIENTOS
HUMANOS
POTENCIALIDADES
A pesar de ser un suelo
blando y frgil (suelo francoarcilloso), se permite el
estudio exhaustivo para un
diseo estructural adecuado
y resistente.
Presenta Topografa
regular, con una pendiente
del 2%, por lo tanto se
considera apto para el
desarrollo urbano y para
edificaciones de varios
niveles.
La temperatura vara de 28
a 34, obligando al
diseador a optar por
alternativas que permitan
reducir el impacto en verano
y aprovechar el clima fresco
en invierno, en donde se
desarrollen espacios o
reas verdes para el confort
del visitante.
La presencia de los distintos
asentamientos humanos en
los alrededores, permite
una mayor cohesin social y
aceptacin al igual que la
integracin de usuariosedificaciones.
68
RESTRICCIONES
Con el tiempo el constante
cambio de uso de suelos
aumentar la cantidad de
sedimentos y provocar
cambios en la
geomorfologa as como
tambin en el proceso
acelerado de deforestacin.
La presencia de un cauce,
que a su vez es una falla
ssmica cercana provoca un
permanente foco de
contaminacin, as como de
inseguridad por cualquier
alteracin que est
presente.
La precipitacin actual que
va de los 800 mm a los
1000 mm, muestra que en
verano las lluvias son
escasas en cambio en
invierno se dan
continuamente fuertes
lluvias que dejan como
consecuencias
inundaciones cerca de la
zona por la falta de drenaje
de las aguas circundantes.
Debido a la actual
organizacin urbana de la
ciudad y el inadecuado uso
de suelo de la misma,
permite que la poblacin no
haga uso correcto de
depositar la basura en su
lugar ya que en los
alrededores una de las
problemticas es la
cantidad de basura, la cual
es un foco de
contaminacin para el
medio actual que existe.
69
LINEAMIENTOS GENERALES PARA DETERMINAR LA EIA/EAE
Se llama Evaluacin de Impacto Ambiental (EIA), al procedimiento tcni
coadministrativo que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impac
tos
ambientales que producir un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutad
o,
todo ello con el fin, de que la administracin competente pueda acept
arlo,
rechazarlo o modificarlo.
El estudio de impacto ambiental es un instrumento importante para la evaluaci
n
del impacto ambiental de una intervencin. Es un estudio tcnico, objetivo,
de
carcter plural e interdisciplinario, que se realiza para predecir los impa
ctos
ambientales que pueden derivarse de la ejecucin de un proyecto, actividad
o
decisin poltica permitiendo la toma de decisiones sobre la viabilidad ambient
al
del mismo. Constituye el documento bsico para el proceso de Evaluacin
del
Impacto Ambiental.
APLICACIN DE LAS METODOLOGIAS DE IMPACTO AMBIENTAL
La aplicacin de la metodologa de impacto ambiental que se utili
za a
continuacin, tiene el objetivo de determinar la magnitud de los impa
ctos
ambientales en el sitio con la creacin del Anteproyecto de Polidepor
tivo,
elaborando desde un semforo ambiental a travs del manejo del progra
ma
SIGER, as como los resultados de vulnerabilidad, riesgos y amenazas obtenidos
a partir del empleo de matrices elaborado por el SINAPRED, para valorar ca
da
una de las principales amenazas de un territorio.
Qu es el SIGER?
El sistema de informacin para la gestin del riesgo (SIGER), es el sistema
de
informacin oficial del Sistema Nacional para la Prevencin, Mitigacin y Atencin
de Desastres (SINAPRED) con la finalidad de administrar la informa
cin
correspondiente a la gestin del riesgo, a nivel nacional.
Componentes Culturales
Componente Social
20
Total
71
71
El resultado obtenido seala que la vulnerabilidad en el sitio de estudio
es
Vulnerabilidad Alta, pudiendo reducirse en la medida en que los grupos humanos
adopten medidas que reduzcan la susceptibilidad de recibir daos.
RIESGO/ AMENAZA
A continuacin
estudiaran los riesgos del proyecto, entendindose co
Tabla
3: Evaluacin deseVulnerabilidad
mo
Amenazas a la posibilidad de afectacin que puede generar un evento externo
a
una poblacin/infraestructura determinada, y como Vulnerabilidad al nivel
de
RESULTADO
Amenaza alta
Amenaza baja
Amenaza baja
Amenaza media: aguas de la zona sur
de Managua
Amenaza Baja
rea con una erosin moderada
La tabla anterior muestra los rangos y el nivel de amenaza por distintos factor
es
naturales presentados en el sitio, esta fue elaborada de manera sinttica.
Los resultados muestran que la Amenaza Alta, indica que los eventos
se
manifiestan con intensidad relativamente dbil pero con una probabilidad
de
ocurrencia elevada, es esencialmente una zona de prohibicin.
La Amenaza Media revela que los proyectos pueden sufrir daos pero
no
destruccin repentina, siempre y cuando su modo de construccin haya si
do
adaptado a las condiciones del lugar. Es esencialmente una zon
a de
reglamentacin, donde daos severos pueden reducirse con medidas
de
precaucin apropiadas.
Se puede observar que el estudio de los componentes fsico naturales mediant
e
dos mtodos distintos antes presentados no muestran muchas variables en cuanto
a los resultados obtenidos, mostrando la vulnerabilidad en la que se presenta
el
72
sitio de estudio y el reto presentado a los diseadores para emprender un proyecto
sostenible y seguro, que motive el desarrollo cultural, arquitectnico y sociable no
solo de ese territorio en especfico sino de la ciudad como tal.
MEDIDAS DE MITIGACION
En el proyecto durante su ejecucin, se cree preciso mencionar las eta
pas
constructivas que se utilizaran y las que se consideran de mayor afectac
in
ambiental, entre ellas estn:
1. Transporte de materiales al igual que la recoleccin de materiales resultante
s
de la demolicin de las construcciones existentes, originan afectaciones p
or
contaminacin del aire por polvo y gases, creacin de vertederos de escombro
que generalmente son ubicados incorrectamente, convirtindose en basureros
y focos potenciales de contaminacin.
2. Alteraciones en el relieve por rellenos de excavaciones para facilitar el trabajo
de las cimentaciones.
3. Contaminacin del manto fritico por vertidos de combustibles, lubricantes
y
otros materiales de construccin.
4. Muerte de especies, plantas y animales que no pueden abandonar el
rea
antes de acciones de desbroce y movimiento de tierra.
5. Deterioro en la esttica del paisaje debido desbroces, trochas, construccione
s
sobre la duna, formacin de escombreras.
6. Aumento del furtivismo como amenaza las especies endmicas o en peligro d
e
extincin ya sean terrestre o areas.
Una vez mencionadas las afectaciones que se darn por la construccin
del
complejo se muestran las medidas de mitigacin que se aplicaran al sitio, p
ara
volver viable el proyecto y que este cuente con un rea de influencia que abarcar
a
un total de 45 km2 que corresponden al rea de distrito I del Municipi
o de
Managua.
El rea de influencia indirecta lo representa la ciudad de Managua, esto se
ha
determinado por el efecto que tendr el proyecto en la calidad ambie
ntal,
recreacin e imagen urbana de la ciudad.
73
Fig. 48 Proceso en el cual se observa que un proyecto a pesar de ser no aceptable, este gracias
a
las medidas de mitigacin reducir de manera drstica el impacto que puede presentar de acuerdo
al estudio realizado
Fuente: Propia
Esta medida abarca cada uno de los emplazamientos que se disearon para el
edificio y sus dems ambientes, mediante desniveles estratgicos, y
su
respectiva altura, por lo cual se considera un metro y medio promedio
de
desnivel necesario.
5. Desarrollar la reutilizacin de aguas, para aprovechar de una forma positiva las
altas precipitaciones en el sitio, estas se reutilizaran para riego de
las
diferentes propuestas de flora que se observan en el diseo de propuesta
de
conjunto.
Esta medida abarca todo el conjunto, mediante una enotecnia que
ser
profundizada en el siguiente acpite El sistema de captacin de aguas
en
techos.
75
6.6.1. El sistema de captacin de agua de lluvia en techos.
Est compuesto de los siguientes elementos: a) captacin; b) recoleccin
y
conduccin; c) interceptor; y d) almacenamiento.
a) Captacin
La captacin est conformad
a
por el techo de la edificacin, el
mismo que debe tener la
superficie
y
pendiente
adecuadas para que facilite e
l
escurrimiento del agua de lluvia
hacia el sistema de recoleccin.
En el clculo
se debe
considerar
solamente
la
proyeccin horizontal del techo.
b) Recoleccin
y
Conduccin
Este componente es una parte
esencial de los SCAPT ya
Fig. 49: Imagen que muestra el proceso de captacin del
que
agua para su reso en el rea verde de un edificio o sitio.
El material de las canaletas debe ser liviano, resistente al agua y fcil de unir entr
e
s, a fin de reducir las fugas de agua.
Al efecto se puede emplear
materiales, como el bamb, madera,
metal o PVC.
6.6.2. Micro persianas micros
un
Estn formados por un doble
acristalamiento y una retcula de
persianas diminutas que impiden el
asoleamiento directo en el rango
deseado. Su diseo permite el pas Fig. 50: Las micro persianas tienen la funci
o
n
de los rayos solares de man principal de ser elementos de captacin de luz y
energa, respecta a ser un elemento alternativo
era
directa (o difusa) en ciertos ngulos bioclimtico para la propuesta de un dise
o
y
son
bloqueados
en
otros, arquitectnico.
permitindose nicamente el paso de Fuente: Propia
la radiacin reflejada.
76
El diseo y construccin de todos el micro componente se hace por medio
de
computadora dependiendo de la orientacin, disposicin, rangos de control solar y
deflexiones de la luz que se desean, y de las caractersticas particulares
del
proyecto arquitectnico. Los valores de aislamiento y transmisin son variable
s
dependiendo del diseo particular, sin embargo pueden obtenerse valores
de
conductividad k = 1.6 W/m2C.
6.6.3. Kapipane y kapilux12.
Kapipane es un material formado por u
na
estructura capilar de finos tubos dispuesto
s
en ngulo recto con respecto a la superfici
de la habitacin o rea en la que s
e del panel. El dimetro de los tubos
e
es
aproximadamente
de
3.5
mm.
Las
propiedades reflejantes de las paredes de los
tubos provocan una deflexin de la luz q
ue
incide en ellos de tal forma que la luz q
ue
Fig. 51: Tipos de paneles Kapipane los
e en
VIII.
CONCLUSION DE DIAGNOSTICO
IX.
CRITERIOS DE DISEO
Para los criterios de diseo del proyecto se ha decido desarrollar una propuesta en
base a tres puntos que son muy importantes, estos son:
El deporte, que en su particular, genere elementos que desarrollen un ambien
te
deportivo, as como un ambiente competitivo, en donde su forma y concepto s
ea
adaptado a la edificacin.
78
Adems, se elaboraran ciertas intervenciones urbansticas que integren
el
proyecto al paisaje urbano de la zona, esto con el fin de potencializar al mximo e
l
53:
Uno
de
los
puntos
ms
importantes y que destacan a l
a
universidad
Centroamrica
son
sus
reas al aire libre que permite una
buena interaccin con la naturaleza y
sus estudiantes.
Fuente: Propia
Fig. 54: Las imgenes muestran el proceso de concepcin del concepto generador de acuerdo a l
a
forma inicial como es el baln y luego retomar el contorno de esta para tener el concepto
Fuente: Propia
ta
El
complejo
Polideportivo
Juan
Bautis
era,
Es a partir de esta forma, que el dise
como es la forma de un baln es
o
un
generara una circulacin bastante amplia de
elemento importante a la hora
acuerdo al entorno que se tiene en donde la
de
desarrollar la propuesta de diseo pu forma en si se caracterice en espacios de
es
circulacin internos amplios y directos.
elementos bsicos hacen que este s
ea
complejo a su forma
Fuente: Propia
80
propone
la
colocacin
de
mobiliario
urbano,
como
luminarias, bancas, basureros,
etc. en todo el conjunto
del
polideportivo
para
desarrollar
espacios ms abiertos para el
estar y confort de las personas.
Es necesario disponer de una
banca cada 50 mts de acera o
calle peatonal.
CAUCE LATERAL
CAUCE INTERNO
DEL SITIO
CAUCE LATERAL
NUEVA ORIENTACION
DEL CAUCE
El proyecto se integrara al m
edio
hace al sitio para el desvi del cauce y que este no
altere el proyecto en el sitio.
Fuente: Propia
81
EDIFICACIONES Y
AREAS DEPORTIVAS
AREAS VERDES PARA
EL EXPARCIMIENTO Y
RECREACION CON EL
MEDIO ASI COMO
INCORPORACION DE
INCORPORACION DEL
ESPACIO VEHICULAR
INTERNO CON LAS
CALLES PRINCIPALES
ESPACIOS DE
CIRCULACION PEATONAL
DENTRO DEL SITIO
Fig. 57: Presentacin del Conjunto del proyecto en donde se destacan elementos de prefiguraci
n
de la obra as como elementos destacables de este.
Fuente: Propia
apropiara a la topografa del sitio (pendiente del 3%) y as crear varios niveles qu
e
darn dinamismo y movimiento a la obra.
El conjunto contara con 3 edificaciones principales: un edificio principal
que
albergara la cancha multiuso con sus respectivas graderas, una sala
especializada para actividades de karate, taekwondo, tenis de mesa, lucha
y
boxeo combinada con su gradera y otra estructura para la disciplina de natacin.
9.2.2
Zonificacin:
ZONA RECREATIVA
ZONA RECREATIVA
ZONA DE
ESTACIONAMIENTOS
ZONA DE DEPORTIVA
ZONA DE
ESTACIONAMIENTOS
ZONA
RECREATIVA
ZONA DE
ESTACIONAMIENTOS
ZONA RECREATIVA
Fig. 58: Plano de Conjunto Zonificado en donde se destacan las diferentes zonas del compl
ejo
polideportivo.
Fuente: Propia
83
Zona Deportiva: Esta zona corresponde al rea de las canchas deportivas
o
reas de piscinas, se destaca por contener la mayor atraccin del polideportiv
o,
est compuesta por graderas y espacios de circulacin interna tanto para
los
espectadores como para los propios jugadores, posee tambin ambientes
de
servicio y ejercitacin.
Zona de Estacionamiento y Circulacin Vehicular: Tiene la funcin de ser el
elemento enlace entre los accesos principales (vas de circulacin principales) con
el polideportivo, es la parte en que se desarrolla el estacionamiento para
las
diferentes personas que visitan el centro en vehculos propios, as mismo tiene la
funcin de ser el elemento de recepcin previo al rea de esparcimient
o y
accesibilidad al edificio polideportivo.
9.2.3
Accesibilidad:
ACCESO PEATONAL
ACCESO VEHICULAR
NORTE
ACCESO VEHICULAR
SUR
ACCESO VEHICULAR
NORTE
84
Los accesos vehiculares principales sern tres: desde la parte norte del conjunto,
siguiendo la calle que sirve como acceso a la Villa Tiscapa, ser una de
las
circulaciones principales que conduzca al primer acceso que sera el
estacionamiento norte del edificio polideportivo, as mismo en la zona noroeste se
encuentra el segundo estacionamiento que sirve como medio de acceso a l
as
salas especializadas y rea de piscinas, y el tercer acceso vehicular que estar
a
en la parte interna ya del conjunto corresponde al estacionamiento sur del edificio
polideportivo.
El visitante que se transporte de manera peatonal tendr la facilidad de acceder de
igual manera por los puntos antes mencionados, as como por la zona est
e y
acceso principal que se ubica enfrente de la pista universitaria.
Tambin tendremos un acceso peatonal y vehicular, en direccin oeste
del
conjunto, dirigido al visitante que requiera especficamente el uso de las re
as
comerciales y de entretenimiento.
9.3 EDIFICACIONES:
9.3.1
Este edificio alberga los ambientes principales del Polideportivo. Se dispone como
una estructura que dar las pautas principales al concepto generador del edifici
o
polideportivo.
Es as que el edificio principal tendr una orientacin de este a
oeste
aprovechando los vientos que vienen del noreste a suroeste. La solucin es
un
edificio rectangular en su interior, con dos plantas, en donde se desarrollaran l
as
graderas y el campo de juego, as tambin los vestidores y zonas de servicios.
85
En cuanto a la rea de acceso principal o circulacin previa antes de ingresar a la
s
graderas, se cuenta con diferentes reas de servicios para los aficionados com
o
son bar-comedor, en el cual se ofrecen diferentes comidas, as como bebidas, un
pequeo saln de la fama en donde se expondrn los trofeos y o gal
eras
fotogrficas histricas del deporte Universitario, sus respectivas bateras sanitarias
para los espectadores y cuartos de servicio de limpieza.
La funcin principal de este espacio es que los aficionados puedan circular
de
manera interna en el edificio, bordeando el rea de gradera y el campo de juego
,
as mismo el inters de desarrollar un muro cortina de vidrio como cerramiento de
sus paredes principales, es que la parte de afuera como la parte de adentro
se
pueda observar la circulacin de las personas y dems elementos caractersticos
de un polideportivo.
Lo que corresponde al campo de juego o cancha, esta cuenta con una dimensi
n
de 20 x 40 m (800 m2) en el cual se practicaran diferentes disciplinas deportiva
s
Ambientes
Sub-Ambiente
Largo
Area de Ambiente m2
Area Total
Repeticion de
ambientes
Usuarios
Eventual
Permanente
Descripcion
Taquila
18
108
217
Acceso y Control
48
12
40
12
2
4
2
7
7
3
3
7
14
12
6
42
28
48
24
84
2
4
4
2
1
2
20
Salon de la Fama y
Cuarto de Trofeos
91
91
16
Cuarto de Limpieza
18
108
5
5
7
7
35
35
70
70
2
2
5
7
21
168
217
Graderia Norte
14
280
280
240
Graderia Sur
Graderia Este
Graderia Oeste
14
14
14
7
7
7
280
560
560
280
560
560
1
1
1
240
480
340
698
1396
200
Publica
Almacen comedor
Cocina
Despacho
Area de Mesas
Bar-Comedor
Privada
Ancho
Servicios Sanitarios
Damas
Caballeros
Vestibulo de Acceso a
Graderias
Publica
Graderias
Area de Circulacion
1
2
10
Tabla 5: Cuadro de rea edificio principal en donde se destacan sus ambientes, as como sub-ambientes capacidad de personas y
dimensiones
Fig. 61: Otra vista del edificio del gran pabelln esta vez en la parte de la fachada principal del
polideportivo.
86
87
SIMBOLOGIA
RELACION INDIRE
CTA
GRAD
ERIAS
ACCESO PRINCIPAL
PEATONAL
VESTIBULO GRADERIA
RECTA
RELACION DI
S
AREA DE CIRCULACION
ACCESO VEHICULAR
SERVICIOS SANITAR
TAQUILLAS
IOS
ESTACIONAMIENTO
ACCESO Y CONTROL
SALON DE LA FAMA
Y
CUARTO DE TROFEO
S
Fig. 63: Diagrama de Flujo del edificio principal (Gran Pabelln) en donde se puede observar el fl
ujo existente con cada uno de sus ambientes.
Fuente: Propia
7
Tabla
Zona
Ambientes
Sub-Ambiente
Privada
Area Auxiliares
deportistas
20
40
800
800
15
Recepcion Vestuario
20
40
25
Vestibulo de Acceso
Loby
21
63
126
25
Loby
Vestuario
Oficina de Entrenador
4
7
3
11
5
4
44
35
12
88
70
24
2
2
2
15
7
3
Sala de Atencion
Medica
12
24
Sala de Masajes
S.Sanitarios
Duchas
Vestibulo a Vestuarios
3
4
3
3
3
6
6
14
9
24
18
42
18
48
36
84
2
2
2
2
1
7
8
15
15
30
4
2
7
4
8
11
16
16
77
32
16
154
2
1
2
Bodega
Vestuario Arbitros
Almacen deportivo
Sala de Prensa
BAR-COMEDOR
Area Total
Usuarios
Largo
Campo de Juego
Area de Ambiente m2
Repeticion de
ambientes
Ancho
Eventual
3
3
20
COCINA
AREA DE MESAS
HO
DESPAC
88
Descripcion
Permane
DICA
sus sub-ambientes capacidades Mde
personas y dimensiones
SALA DE MASAJES
Fuente: Propia
Tabla 6: Cuadro de rea edificio principal esta vez en las reas auxiliares para los deportistas, en donde se destacan sus ambientes,
as como
89
SIMBOLOGIA
RELACION INDIRE
CTA
RECEPCION VESTUARIOS
ACCESO PRINCIPAL
RELACION DIREC
TA
LOBY
VESTIBULO A
VESTUARIOS
SALA DE PRENSA
BODEGA
S.SANITARIOS
CAMPO DE JUEGO
DUCHAS
SALA DE ATENCIO
N
EDIFICIO PRINCIPAL (GRAN PABELLON) SEGUNDA PLANTA
Zona
Ambientes
Sub-Ambiente
Area de Autoridades
Privada
Area de Prensa
S.Sanitarios
2
1
7
4
14
4
14
4
1
1
Graderio de Autoridades
18
18
Sala de Autoridades
20
20
Escalera 1
Escalera 2
Graderio de Prensa
Sala de
Comunicaciones
Sala de Instalaciones
Damas
Caballeros
2
1
3
7
4
6
14
4
18
14
4
18
1
1
1
8
8
8
20
20
6
3
3
3
4
4
18
12
12
18
12
12
1
1
1
1
3
3
40
40
20
21
63
63
16
Recepcion
Polideportivo
Vestibulo de Acceso
Area Total
Usuarios
Largo
Escalera 1
Escalera 2
Area de Ambiente m2
Repeticion de
ambientes
Ancho
Eventual
8
8
VESTIBULO DE SAL
VESTUARIO
IDA
CAMPO DE JUEGO
OFICINA DEL
ENTRENADOR
Fig. 64: Diagrama de Flujo de las reas auxiliares para los deportistas, en ella se destaca
las relaciones directas que existen as como los
elementos principales que hacen propio de esta rea.
Fuente: Propia
90
Descripcio
Perma
91
RECEPCION
POLIDEPORTIVO
SIMBOLOGIA
RELACION INDIRE
CTA
RELACION DIRE
VESTIBULO DE ACCESO
ESCALERA 1 PRENSA
CTA
ESCALERA 2 - PREN
SA
SALA DE INSTALACION
GRADERIA DE
ES
PRENSA
ESCALERA 1
AUTORIDADES
ESCALERA 2
AUTORIDADES
SALA DE
COMUNICACIONES
SALA DE AUTORIDADES
GRADERIA DE
AUTO
RIDADES
Ambientes
Largo
Oficina de Administracion
16
16
12
12
Cuarto de Limpieza
Bodega de boleteria
3
3
2.5
2
4
4
4
4
12
12
10
8
12
12
10
8
1
1
1
1
Privada
Secretaria
16
16
16
16
5
3
4
53
20
159
20
159
1
1
7
7
Escalera Norte
14
14
Escalera Sur
14
14
Damas
Caballeros
Oficina de Contabilidad y
boleteria
Sala de Reuniones
Pasilo de Circulacion
Area de Ambiente m2
Area Total
Repeticion de
ambientes
Ancho
Servicios Sanitarios
Sub-Ambiente
Eventual
1
3
3
2
2
92
Descripc
Usuarios
Perm
93
Tabla 9: Cuadro de rea edificio del rea administrativa dicha zona se encuentra en la segunda planta,
en donde se destacan sus am
SIMBOLOGIA
ACCESO PRINCIPA
bientes, as
RELACION INDIRE
CTA
CTA
RELACION DIRE
RECEPCION
POLIDEPORTIVO
R
E
C
U
E
R
S
O
S
H
U
M
A
N
O
S
OFICINA
ADMINISTRATIVA
PASILLO DE
CIRCU S.SANITARIOS
LACIO
N
CUARTO DE LIMPIEZ
CONTABILIDAD Y
A
BOLE ESCALERA SUR
TERI
A
SECRETARIAS
BODEGA DE BOLETERIA
Fig. 66: Diagrama de Relaciones Oficinas Administrativas en lo que respecta a
la segunda nivel del edificio, en
ella se destaca las relaciones directas que existen as como los elementos principa
les que hacen propio de esta
rea en el polideportivo
Fuente: Propia
94
9.3.1.1
SIMETRIA
RITMO
PAUTA
RITMO
RITMO
SIMETRIA
JERARQUIA
9.3.2
Fig. 69 : Vista de lo que es el edificio de salas especializadas en donde se pueden observar que al
igual que el edificio de gran pabelln poseen el mismo concepto pero en dimensiones diferentes.
Esta vista es de la fachada oeste del edificio.
Ambientes
Taquil a
Publica
Privada
Sub-Ambiente
Acceso y Control
Cuarto de Limpieza
Servicios Sanitarios
Damas
Caballeros
Vestibulo de Acceso a
Graderias
Publica
Graderias
Graderia Norte
Graderia Sur
Graderia Este
Graderia Oeste
Area de Circulacion
Ancho
Largo
Area de Ambiente m2
Area Total
15
60
2
3
5
5
2
3
7
7
4
9
35
35
6
6
6
6
20
20
32
32
Repeticion de
ambientes
Usuarios
Eventual
Permanente
217
24
18
70
70
6
2
2
2
40
2
5
7
6
1
21
84
217
120
120
192
192
200
120
120
192
192
400
1
1
1
1
2
120
120
68
192
120
Descripcion
Dichos ambientes estaran distribuidos antes
de acceder al edificio principal
Aqu es donde se recibe el boleto
10
97
ACCESO PRI
NCIPAL
SIMBOLOGIA
CTA
RELACION INDIRECTA
RELACION DIRE
GRA
DER
IAS
ACCESO PEATONAL
V
E
S
T
I
B
U
L
O
G
R
A
D
E
R
I
A
S
ACCESO VEHICULAR
TAQUILLAS
ION
ESTACIONAMIENTO
ACCESO Y CONTROL
Fig. 70: Diagrama de Relaciones de las Salas Especializadas, en ella se destaca las relacion
es directas que existen as como los elementos
Ambientes
Privada
Area Auxiliares
deportistas
Area Total
Usuarios
Eventual
Perman
15
25
Ancho
Largo
Recepcion Vestuario
20
5
32
4
640
20
640
40
21
63
126
25
Loby
Vestuario
Oficina de Entrenador
Sala de Atencion Medica
Sala de Masajes
S.Sanitarios
Duchas
Vestibulo a Vestuarios
Bodega
Sala de Musculacion
Sala de Calentamiento
Vestuario Arbitros
Almacen deportivo
4
7
3
3
3
4
3
3
3
6
6
4
2
11
5
4
4
3
6
6
14
5
10
10
4
8
44
35
12
12
9
24
18
42
15
60
60
16
16
88
70
24
24
18
48
36
84
30
120
120
32
16
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
15
7
3
1
1
7
8
15
Campo de Juego
Area de Ambiente m2
Repeticion de
ambientes
1
2
Sub-Ambiente
20
20
3
3
98
Desc
99
IMBOLOGIA
ELACION INDIRECTA
RECEPCION VESTUARIOS
ACCESO PRINCIPAL
RELACION DIREC
TA
Tabla 11: Cuadro de rea edificio de Salas Especializadas en lo que respecta a las reas auxiliares de los deportistas, en donde se d
estacan sus
LOBY
VESTIBULO A
VESTUARIOS
CAMPO DE JUEGO
SAL
VESTIBULO DE SAL
S.SANITARIOS
VESTUARIO
IDA
CAMPO DE JUEGO
OFICINA DEL
DUCHAS
ENTRENADOR
Fig. 71: Diagrama de Relaciones de sala especializada en lo que respecta a las reas au
xiliares de los deportistas, en ella se destaca las
relaciones directas que existen as como los elementos principales que hacen propio de esta rea
en el polideportivo
Fuente: Propia
Ambientes
Area de Autoridades
Privada
Area de Prensa
Sub-Ambiente
Escalera 1
Escalera 2
Graderio de Autoridades
Sala de Autoridades
Escalera 1
Escalera 2
Graderio de Prensa
Sala de Comunicaciones
Sala de Instalaciones
Ancho
Largo
2
1
3
4
2
1
3
4
6
7
4
6
5
7
4
6
5
3
Area de Ambiente m2
Area Total
14
4
18
20
14
4
18
20
18
14
4
18
20
14
4
18
20
18
Repeticion de
ambientes
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Usuarios
Eventual
8
8
8
6
8
8
8
4
1
Permane
100
Tabla 12: Cuadro de rea edificio de Salas Especializadas en su segunda planta en lo que respecta a las reas auxiliares de los de
portistas, en
Desc
101
RECEPCION
POLIDEPORTIVO
ACCESO PRINCI
PAL
RELACION INDIRE
CTA
RELACION DIRE
CTA
VESTIBULO DE ACCESO
ES
ESCALERA 1
AUTORIDADES
ESCALERA 2
AUTORIDADES
ESCALERA 2 PRENSA
SALA DE
COMUNICACIONES
SALA DE AUTORIDADES
GRADERIA DE
GRADERIA DE
PRENSA
RIDADES
AUTO
102
9.3.2.1
RITM
O
RITMO
RITMO
JER
ARQUIA
ASIMETRICO
PAUTA
PAUTA
specializadas
103
9.3.3
rea de Piscinas:
EDIFICIO DE NATACION
Zona
Ambientes
Servicios Sanitarios
Largo
Damas
Caballeros
2
5
5
2
7
7
4
35
35
40
35
35
10
1
1
Eventual
40
5
7
4.5
90
10
217
Publico
4.5
4.5
4.5
4.5
64
64
52
52
288
288
234
234
698
288
288
234
234
1396
1
1
1
1
2
300
300
200
250
200
Vestibulo de Acceso a
Graderias
Graderias
Graderia Norte
Graderia Sur
Graderia Este
Graderia Oeste
Area de Circulacion
Area Total
Usuarios
Ancho
Acceso y Control
Area de Ambiente m2
Repeticion de
ambientes
Sub-Ambiente
Permanente
10
Descripcion
Aqu es donde se recibe el boleto
10
Tabla 13: Cuadro de rea edificio de natacin, en l se destacan sus ambientes, as como sus sub-ambientes y sus debidas
capacidades de
Fig. 75: Vista interna del rea de piscinas, esta zona se caracteriza por ser al aire libre, lo
que
permite una mejor interaccin con el medio que se tiene.
104
105
RELACION INDI
RELACION DI
A
ACCESO PRINCIPAL
GRA
DER
IAS
ACCESO PEATONAL
V
E
S
T
I
B
U
L
O
G
R
A
D
E
R
I
A
S
ACCESO VEHICULAR
TAQUILLAS
ION
ESTACIONAMIENTO
ACCESO Y CONTROL
Fig. 76: Diagrama de Relaciones para el rea de Piscinas, en ella se destaca las relacion
es directas que existen as como los elementos
principales que hacen propio de esta rea en el polideportivo
Ambientes
Area de Piscinas
Privada
Area Auxiliares
deportistas
Area de Ambiente m2
Area Total
Repeticion de
ambientes
Sub-Ambiente
Ancho
Largo
Piscina de
Entrenamiento
19
40
760
760
10
Piscina de
Competiciones
Recepcion Vestuario
Vestibulo de Acceso
Loby
Loby
Vestuario
Oficina de Entrenador
21
50
1050
1050
20
40
25
21
63
126
25
4
7
3
11
5
4
44
35
12
88
70
24
2
2
2
15
7
3
12
24
Sala de Masajes
S.Sanitarios
Duchas
Vestibulo a Vestuarios
Bodega
Vestuario Arbitros
Almacen deportivo
Sala de Musculacion
Sala de Calentamiento
Vestuario Arbitros
3
4
3
3
3
4
2
6
6
4
3
6
6
14
5
4
8
10
10
4
9
24
18
42
15
16
16
60
60
16
18
48
36
84
30
32
16
60
60
32
2
2
2
2
2
2
1
1
1
2
1
7
8
15
Eventual
3
3
20
20
3
Fuente: Propia
106
Descr
Usuarios
Perm
107
Tabla 14: Cuadro de rea edificio de natacin, en lo que respecta a la zona de reas auxiliares para los deportistas, as como sus subambientes
RECEPCION VESTUARIOS
ACCESO PRINCIPAL
CTA
VESTUARIO ARBITROS
VESTIBULO DE ACCESO
ALMACEN DEPORTIVO
LOBY
VESTIBULO A
VESTUARIOS
RELACION INDIRE
CTA
RELACION DIRE
PISCINAS DE
COMPETENECIA
S.SANITARIOS
SALA DE ATENCION
MDICA
LA DE MASAJES
SA
PISCINA DE PR
CTICAS
Ambientes
Area de Autoridades
Privada
Area de Prensa
Sub-Ambiente
Escalera 1
Escalera 2
Graderio de Autoridades
Sala de Autoridades
Escalera 1
Escalera 2
Graderio de Prensa
Sala de
Comunicaciones
Sala de Instalaciones
Area de Ambiente m2
Area Total
Repeticion de
ambientes
Usuarios
Ancho
Largo
2
1
3
4
2
1
3
7
4
6
5
7
4
6
14
4
18
20
14
4
18
14
4
18
20
14
4
18
1
1
1
1
1
1
1
Eventual
8
8
8
6
8
8
8
20
20
18
18
VESTIBULO DE SALI
VESTUARIO
DA
CAMPO DE JUEGO
DUCHAS
OFICINA DEL
ENTRENADOR
CUADRO DE AREAS D
E LA
Fig. 77: Diagrama de Relaciones para el rea de Piscinas, en las zonas auxiliares para los dep
ortistas en ella se destaca las relaciones directas
que existen as como los elementos principales que hacen propio de esta rea en el polideportivo
Fuente: Propia
108
Descri
Perman
personas y dimensionamientos
Fuente: Propia
Tabla 15: Cuadro de rea edificio de natacin, en lo que es su segunda planta, as como sus sub-ambientes
y sus debidas
109
capacidades de
ACCESO PRINCI
PAL
SIMBOLOGIA
RECEPCION
POLIDEPORTIVO
RELACION INDIRE
CTA
VESTIBULO DE ACCESO
ESCALERA 1 PRENSA
ESCAL
ERA
2 PRENS
A
CTA
RELACION DIRE
GRADERIA DE PRENS
A
SALA DE INSTALACIONES
ESCALERA 1
AUTORIDADES
GRADERIA DE
ESCALERA 2
AUTORIDADES
SALA DE
COMUNICACIONES
SALA DE AUTORIDADES
AUTO
RIDADES
110
9.3.3.1
PAUTA
PAUTA
SIMETRICO
Fig. 79 Elevacin del Edificio de Salas Es
pecializadas
detallado
Ritmo:
Por ser una estructura al aivisible Ver Fig. 76
re libre y por requerir
111
9.4
PROYECTO CONSTRUCTIVO-ESTRUCTURAL.
s
cortinas y esquematizacin de los elementos estructurales de techo, campos d
e
juego y graderas respectivamente.
El diseo, parte de un esqueleto estructural de vigas y columnas, las columnas en
general son de tipo I y en algunos casos de tipo H variando de acuerdo al rea
al
cual se estn desarrollando, con dimensiones de 0.80 x 0.80 m y algunas de 1.0
0
m x 0.80 m de igual manera de acuerdo al rea o ambiente a cubrir.
En lo que respecta al cerramiento del edificio principal as como las
salas
especializadas, est elaborado por muros cortinas lo cuales son elementos aut
o
portante, generalmente ligeros y acristalados, independientes de la estructura de
l
edificio. Este tipo de estructura est diseado para resistir la fuerza del viento, as
como su propio peso, y transmitirla a los forjados.
En cuanto a la cubierta de techo presenta un diseo de cherchas curvas que est
n
distribuidas en 10 puntos principales del edificio polideportivo, y salar
especializadas es decir 10 elementos que permiten dar forma a lo que es parte de
l
concepto generador, las dimensiones de esta se encuentran entre los 2 a 3 m d
e
ancho con un diseo en forma de I que permite la distribucin ms directa de la
s
cargas.
112
El material de cubierta para el techo
es de policarbonato lo que permite
un poco de ligereza a la cubierta
para que las cargas se distribuyan
solo en las cherchas y sus
columnas respectivamente.
9.4.1
Resistencia Estructural
UBICACIN
DIMENSIONAMIENTO
MATERIALES
Andenes
Dimensin de 3 mide Asiento y techo del
peatonales
largo por
1 m mobiliario son de
circundantes al ancho, con asiento a acero
inoxidable,
sitio
deluna altura de 0.50 dicho techo puede
proyecto.
metros.
ser sencillo o doble.
Elemento que se
reas verdes, Presenta una altura de destaca por poseer
zonas de estar 2.50 m lo con un ancho un panel solar lo que
y andenes de no mnimo de 0.40 permite el ahorro de
circulacin
tomando en cuenta el energa
de
uso
interna
radio de recubrimiento.
comercial por solar
tubo
de
acero
inoxidable de 0.10 m
de ancho
reas verdes,
zonas de estar
y andenes de
circulacin
interna
Caseta de control
con
marcos
de
Accesos
posee un rea de 2 m2 aluminio,
principales
a (1m x 2m) puerta decerramiento
de
estacionamient 0.80 m de ancho
paneles
os vehiculares.
prefabricados.
Jardinera
para
reas verdes, dimensiones de 0.50 m x espacios verdes y
jardines
y 0.50 m y una altura de reas
de
estar,
zonas
de 0.60 m.
hechas de concreto y
estar.
granita en algunos
casos.
114
Fuente: Propia
9.6
ISOPTICA Y ACUSTICA:
115
9.7
CAPACIDAD Y ACCESIBILIDAD:
Villa Tiscapa
Valor
66,282.04 m2 / 0.066282km
Criterio
Amenaza Combinada
14
MODERADO
1.75
Por tal razn se cree conveniente la aplicacin de los resultados obtenidos tan
to
en el SIGER en donde se toman aspectos que referencian de una mejor mane
ra
los resultados obtenidos.
Tabla 18: Ubicacin del Sitio de estudio as como dimensionamiento del terreno
116
RESULTADOS SIGER.
Fuente: Propia
Fuente: Propia
Coordinacion
Institucional
Recusos Materiales
Total (Fr)
Evaluacion de Variables de Vulnerabilidad
117
Calidad
de
la Construccion
Tabla 20: Evaluacin
de Factores de Reduccin
Redes Tecnicas
Estado tecnico de edificios de Salud
Red Vial
Fuente: Propia
Morfologia Urbana
Red de drenaje
Tratamientos de desechos
Total V=(TV+55)
Calculo de la Vulnerabilidad
9
Valor
3
1
3
5
3
3
4
22
Valor
Criterio
77
68
Fuente: Propia
0.12
Alta
No hay reduccion
77
Valor
Criterio
272
SEVERO
204
MODERADO
BAJO
BAJO
68
BAJO
136
MODERADO
136
MODERADO
136
MODERADO
Valor
Criterio
MODERADO
119
118
Tabla 23: Calculo Final de Vulnerabilidad e ndice de reduccin as como clculo de Riesgo
y
sismos, ya que la falla cercana al sitio, permite ser un punto de afectacin direct
a
para el proyecto, Riesgo moderado, para las afectaciones volcnicas,
inundaciones, accidentes tecnolgicos, e incendios, y Riesgo Bajo
para
Huracanes, deslizamiento, y Tsunamis (Ver Tabla 22). Al final se obtiene que
el
Riesgo por Amenaza combinada es de: 119 su grado de riesgo con un criterio de
afectacin es moderada (114-226), en un rango de 0 a 340.
119
9.9 . COSTOS DEL PROYECTO DE POLIDEPORTIVO
Fase constructiva Edificios
Gastos
Unidad
N de la unidad
Costo Unitario
Costo Total
Edificio Principal Gran Pabellon
m2
5952
800
$4761,600.00
Edificio de salas Especiales
m2
2996
540
$1617,840.00
Edificio de Natacion
m2
5368
650
$3489,200.00
Piscinas
c/u
2
200
$400.00
Obras exteriores
$50,000.00
Membrana Estructural
m2
200
18.5
$3,700.00
Estudio Ambiental
m2
25072
100
$2507,200.00
Sub Total Edificios Principales
$12429,940.00
Las necesidades
de inversin
en infraestructura
estn determinadas
fundamentalmente en Funcin de las obras fsicas que se requieren de acuerdo a los
estudios tcnicos o a la aplicabilidad de la obra.
Por consiguiente para el desarrollo de esta propuesta de polideportivo, se ha tomado
la decisin en desarrollarlo en dos fases debido a la magnitud constructiva como
es
un polideportivo.
Las fases establecidas del proyecto son:
La
segunda
fase
comprender
la
consolidacin
en
si
del
proyecto
de
polideportivo en
s
donde
se trabaje el
rea
de
piscinas
y las
rea
de
estacionamiento del lado norte del sitio, as tambin en el tratamiento de l
os
espacios verdad y la instalacin de mobiliario urbano para el embellecimient
o
del conjunto.
Gastos Totales
Sub Total Edificios Principales
Sub Total obras Horizontales
Sub total Mobiliario Urbano
Total de la obra
Obras Horizontales
Tabla
26: Tabla
totales
para
desarrollo
del p
Callle
con recubrimiento
asfalticde
osegastos
m2 el de
5339
A continuacin
presenta
el desglose
los precios
ya por
royecto
Andenes peatonales de concreto texturizado
m2
2706
Areas Verdes y plazas de Recreacion
m2
5417
Tabla 24: Gastos totales de
lo
que
corresponde
a
la
fase
de
construccin
Sub Total obras Horizontales
Fuente: Propia
Mobiliario Urbano
Extintores
c/u
80
Bancas
c/u
50
Basureros
c/u
60
Luminarias
c/u
50
Bebederos
c/u
15
Sub total Mobiliario Urbano
$12429,940.00
$98,069.00
$22,350.00
$12550,359.00
10
$53,390.00
construccin
del
4.5
6
$12,177.00
$32,502.00
de los edificios
$98,069.00
60
120
25
150
170
$4,800.00
$6,000.00
$1,500.00
$7,500.00
$2,550.00
$22,350.00
120
Fuente: Propia
proyecto.
Tabla 25: Gastos de obras horizontales lo que corresponde a calles, andenes y rea verde as
tambin mobiliario urbano
Fuente: Propia
(C$ 314, 009, 982 crdobas) en las 2 fases que le corresponde a este, tom
ando
encuenta que este precio es el precio real en las construcciones deportivas moderna
s
del da de hoy.
121
9.10
tiene finalidad.
Es as que gracias a este proceso de investigacin se constituye una propues
ta
arquitectnica formada y desarrollada en dos etapas diferentes como son l
as
reas deportivas del gran pabelln y las salas especializadas la cual
est
conformada por reas de estar para el usuario as como para los jugadore
s y
cuerpo tcnico en dicho edificio se hace referencia a un sistema de captacin
de
agua en donde esta se utiliza para el riego de las reas verdes del polideporti
vo
as como de paneles para el uso de energa renovable en el edificio.
Para el segundo proceso que es la parte del rea de piscinas se cree convenient
e
que se desarroll como una segunda etapa ya que de acuerdo a las necesidade
s
expuestas por el cliente dicho proyecto requiere una respuesta inmediata a
l
deporte Universitario que la UCA quiere desarrollar. Deportes que actualmente se
practican, y que siguen dando resultados a nivel interuniversitario siendo e
sto
parte de la competencia personas de los estudiantes.
La racionalizacin del espacio fue primordial en el diseo, en donde
las
afectaciones medioambientales al entorno son mnimas aunque existe un grado de
afectacin por alteraciones fsicas de la ciudad. En la actualidad muchos de l
as
causas de inundaciones en esta zona es la falta de infiltracin de agua en el suelo
,
por esta razn las sendas tienen revestimiento de piedrn en algunas zonas
del
sitio, este material permite la infiltracin, al contrario del asfalto y el concreto.
La propuesta estructural es innovadora y atrevida, aporta criterios constructivo
s
ms ecolgicos a la arquitectura nicaragense. Tambin es importante destaca
r
que la utilizacin de paneles redujo en un 80 % el uso de energa elctrica en tod
o
el complejo, adems el edificio no solo limita a tecnologas verdes, la form
a y
ubicacin de los edificios facilita la ventilacin cruzada y la iluminacin natural.
123
XI.
BIBLIOGRAFIA
XII.
ANEXOS:
MODELO DE ENTREVISTA
Fecha: 03/07/2013
Cuestionario:
1. Tengo entendido que la universidad Centroamrica, posee actualmente
un nuevo sitio en donde se piensa desarrollar una segunda etapa de l
a
Universidad as mismo se tiene elaborado un Plan maestro Cul son los
objetivos y las expectativas que se tienen para desarrollarse en este
nuevo campus?
El objetivo principal de la Universidad Centroamrica de desarrollar nue
vas
instalaciones en este sitio, es el de tratar de desahogar un poco los actu
ales
edificios, as como las instalaciones del campus, debido a que estos no prestan la
s
condiciones necesarias para las diferentes actividades que se tienen contemplado
en la actualidad, es as que la expectativa de este nuevo campus permita trabaja
r
126
3. Cmo est el plazo de tiempo de construccin, de acuerdo al p
lan
maestro, para el desarrollo de cada uno de estos edificios? Cul es el
orden de construccin de cada uno de ellos?
Se tiene estipulado que cada tipologa en construccin ser de un
ao
aproximadamente, por ejemplo, actualmente se desarrolla los laboratorios de ing.
Civil los cual se tienen pensado concluir su construccin en Noviembre-Diciembre
de este ao (2013) para as el ao siguiente iniciar con otra de las tipologas. En
el
caso del orden de construccin se indica de la siguiente manera:
1- Laboratorios de Ing. Civil.
2- Edificio de Post Grado.
3- Aulas para Post Grado.
4- Apartamentos para estudiantes internos de la UCA.
5- reas de recreacin y deporte.
4. Segn estudios realizados en esta zona, se tiene claro que ex
iste
afectacin ssmica, ya que el sitio se encuentra colindante a una fall
a
ssmica conocida como la falla Tiscapa Qu alternativas constructivas
se tomaron para contrarrestar este impacto?
Se tom encuenta que al existir una amenaza latente en el sitio, lo mejo
r es
desarrollar una edificacin que sea lo ms ligeras posible, actualmente en
el
edificio de los laboratorios de ingeniera, se est implementando el sistema
de
Mampostera, para la primera planta, con una estructura de acero, la cual permite
una mejor distribucin de las cargas ssmicas a la hora de un sismo, as mismo e
n
la parte alta (segundo piso) se estn implementando como elemento
de
cerramiento, paneles de convite, con una losa en la parte del techo y particion
es
de gypsum en el interior, adems se cuenta en la obra con una plant
a de
emergencia y sistema contra incendios, la estructura presenta zapatas aislada lo,
que le permite ms estabilidad en sus columnas.
5. Entre las tipologas que se mencionan en el nuevo campus de la UCA, se
destaca el aspecto de reas de recreacin y deporte, Qu tipo
de
disciplinas deportivas se tiene estipulado en el plan maestro
implementar, en las nuevas reas de recreacin?
La UCA como bien se sabe, se juegan diferentes disciplinas deportivas, siendo las
principales el baloncesto, futbol sala, taekwondo, vleibol, tenis de mesa.
Por
consiguiente se le dar continuidad y prioridad principalmente a este tipo
de
disciplinas con sus adecuadas instalaciones, as tambin se tiene pens
ado
elaborar una zona para natacin (piscinas) y canchas de tenis, con el fin
de
fomentar nuevos deportes en las nuevas instalaciones, para una recreacin m
s
completa de sus estudiantes.
6. Los fondos para la inversin de este nuevo proyecto Quin lo(s) est
financiando?
127
Los fondos que se obtuvieron para el desarrollo de estos proyectos que es
tn
estipulados en el plan maestro, son fondos del estado, elementos extras, como las
cisternas, elementos de respuesta antes amenazas, como extinguidores y sistema
de seguridad son financiados por la misma Universidad.
7. Actualmente existe comunicacin con los encargados de deporte de la
Universidad Centroamericana, para impulsar este proyecto a futuro y
estar de acuerdo con lo que se tiene propuesto en el plan maestro?
Aun no se ha tenido comunicacin con ellos, pues quienes se encargan
de
tomarlos en cuenta a la hora de aprobar un proyecto de este tipo, es la
parte
central y de arriba de la universidad (altos mandos de la alma mater) ya qu
e el
rea de deporte es un equipo de trabajo a parte, dicha rea est regida o colabor
a
con la parte de desarrollo estudiantil. Nuestra funcin principal en el momento de
desarrollar un proyecto de este tipo, es que la parte de los representante
s y
directores de la Universidad, luego de reunirse con los representantes que ser
n
beneficiados en dicho proyecto, hacen entrega de todos los requerimientos
a
nuestra rea, estos planes o proyectos, ya vienen aprobados y vistos por todas la
s
personas que colaboraron en el planteamiento de la obra, as como
sus
normativas requeridas para el diseo, nuestra funcin es el de dar inicio a la obr
a
con la licitacin de una empresa X para ver quin gana dicha licitacin y que est
e
lo desarrolle lo ms pronto posible.
MUCHAS GRACIAS
MODELO DE ENTREVISTA
Entrevista dirigida al encargado de Deportes de la Universidad
Centroamrica UCA
Realizado: Maru Canales (coordinador de deportes)
Fecha: 26/07/2013
Cuestionario:
1. Dentro de las diferentes actividades deportivas que posee la Universidad
centroamericana Qu tipo de disciplinas son las que ms se frecuentan
en practicar?
La universidad Centroamericana basada en su deber de desarrollar actividade
s
extracurriculares y de recreacin desarrolla la prctica de 11 discip
linas
deportivas:
1- Baloncesto
2- Voleibol
3- Fut- sala
4- Futbol Campo
5- Tenis de Campo
6- Ajedrez
7- Taekwondo
8- Judo
128
9- Karate
10- Tenis de Mesa (pin pon)
11-Zambo (este ao se implement)
mejor
todas
las
disciplina
129
Claro que s, ya que un polideportivo presenta o expone diferentes zonas p
ara
practicar diferentes disciplinas deportivas en un solo sitio, adems la universida
d
cuenta con jvenes que pertenecen a las selecciones nacionales de atletism
o,
natacin, balonmano, y Pesas, y al no existir este tipo de instalaciones especiales
para estas disciplinas difcilmente se desarrollaran estos estudiantes dentro d
el
campus. Un proyecto como este permite seleccionar de manera ms fcil a l
os
jvenes para su participacin en los diferentes deportes, se tiene pensado en
un
futuro incursionar estas disciplinas para que ms personas las practiquen y
se
obtengan los resultados que se quieren.
7.
se
equipo, porque no sigui su participacin en los aos siguiente y en la
actualidad? fue debido a la falta de una instalacin deportiva adecuada?
No existieron recursos?
Fueron muchos factores los que intervinieron para la extincin del futbol campo de
la universidad, en la primera divisin del futbol nicaragense, ya que se perdieron
las instalaciones en las cuales se jugaban en esos aos debido al terremoto
de
1972, as mismo antes del terremoto el equipo se conoca como la corporacin d
e
la UCA, en el cual dichos equipos posean un plantel muy bueno de jugado
res
tantos nacionales como internacionales, los cuales brindaron muchos
campeonatos y resultados en el futbol de la primera, con 6 campeonatos des
de
1964 a 1970, luego del terremoto se perdieron todas las instalaciones, permitiendo
ser un golpe fuerte para la UCA, as mismo luego de este golpe la UCA no sigui
01
20
MUCHAS GRACIAS
CENTROAMERICANA UCA
LA UNIVERSIDAD
INFORMACION GENERAL
1. PROPUESTA DE
DE ANTEPROYECTO ARQUITECTONICO DE POLIDEPORTIVO
PARA LA UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA, UBICADA EN EL CAMPUS NOR
TE,
MANAGUA, ELABORADO EN EL PERIODO JUNIO-DICIEMBRE 2013
2. PROPIETARIO :
UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA
25,072 M2
:
14,316
5,952
5,368
2,926
5,417
5,339
M2
M2
M2
M2
M2
M2
0.3%
0.2%
CARRERADEARQUITECTURA
FACULTADDECIENCIASTECNOLOGIAYAMBIENTE
INDICADA
25/NOV/2013
130
11. USO :
M
E
I
NDICE DE PLANOS
G
ENERALES
L-1
PRESENTACION DELPROYECTO
L-2
PLANO DE PLANTA DE CONJUNTO
L-3
PLANO ARQUITECTONICA DE TECHO POLIDEPORTIVO
L-4 - 5
ELEVACIONES DE CONJUNT
ARQUITECTONIC
GRAN PABELLON
L-6
PLANTA ARQUITECTONICA GRAN PABELLON
PLANTA DE AREA ADMINISTRATIVA
L-7
PLANTA DE SERVICIOS
L-8
PLANTA DE AREAS AUXILIARES
L-9
PLANTA DE SEGUNDO NIVEL AREAS AUXILIARES
L-10
ELEVACIONES GRAN PABELLON
L-11
L-12
ARQUITECTONICAS
AREA DE PI
SCINAS
ESC:
1:12000
02
20
MACRO-LOCALIZACION
DEL SITIO DEL PROYEC
TO
19
BR.ELIASALEXANDERHERNANDEZSUAREZ
ARQ.ALBERTOJAVIERSOLORZANOSARAVIA
PLANODECONJUNTO
16 CIALIZADAS
INFORMACION GEN
1:1200
CARRERADEARQUITECTURA
FACULTADDECIENCIASTECNOLOGIAYAMBIENTE
INDICADA
25/NOV/2013
04
07
20
BR.ELIASALEXANDERHERNANDEZSUAREZ
ARQ.ALBERTOJAVIERSOLORZANOSARAVIA
ELEVACIONESDECONJUNTO
PLANTAARQUITECTONICAAREAADMINISTRATIVA
ESC:
1:12000
ELEVACIONES DE CO
NJUNTO DEL POLIDE
PORTIVO
PLANTA ARQUITECTO
NICA AREA ADMINIST
RATIVA
A
CCCESO
Y SALID
A
DE PER
SONAS
AL POLI
DEPORT
IVO
CARRERADEARQUITECTURA
FACULTADDECIENCIASTECNOLOGIAYAMBIENTE
INDICADA
25/NOV/2013
:500
PLANTA ARQUITE
CTONICA GRAN P
ABELLON
ACCCESO Y
SALIDA
DE
UBICACION
NAS
OLIDEPOR
A
TIVO
DEL ARE
ADMINISTRATIVA
ACCCESO Y SALIDA
DE PERSONAS AL POLIDEPORTIVO
ACCCESO Y SALIDA
DE PERSONAS AL POLIDEPO
RTIVO
UBICACION D
EL AREA
ACCCESO Y SALIDA
DE PERSONAS AL POLIDEPORTIVO
08
06
20
ACCCESO Y SALIDA
DE PERSONAS AL POLIDEPORTIV
O
DE SERVICIO Z
ONA SUR
ACCCESO Y SALIDA
DE PERSONAS AL POLIDEPO
RTIVO
CARRERADEARQUITECTURA
FACULTADDECIENCIASTECNOLOGIAYAMBIENTE
INDICADA
25/NOV/2013
ACCCESO Y SALIDA
DE PERSONAS AL POLIDEPORTIVO
BR.ELIASALEXANDERHERNANDEZSUAREZ
ARQ.ALBERTOJAVIERSOLORZANOSARAVIA
PLANTAARQUITECTONICAAREASERVICIO
PLANTAARQUITECTONICAGRANPABELLON
PLANTA ARQUITE
CTONICA AREA S
ERVICIO
AREAS A
UXILIARES
PLANTA ARQUITECTONICA
AREA AUXILIARES GRAN PA
BELLON
BR.ELIASALEXANDERHERNANDEZSUAREZ
ARQ.ALBERTOJAVIERSOLORZANOSARAVIA
PLANTAARQUITECTONICAAREAAUXILIARES
PLANTASEGUNDONIVELAREASAUXILIARES
09
10
20
UBICACION DE
CARRERADEARQUITECTURA
FACULTADDECIENCIASTECNOLOGIAYAMBIENTE
INDICADA
25/NOV/2013
PLANTA ARQUITECTONICA
SEGUNDO PISO AREA AUXI
LIARES
CION:
ESTA PLAN
DO NIVEL
ESQUEMA
11
20
PRESENTA
AREA
DEL
POLIDEPORL
DO SU CO
CREA
LA
NECESIDAD
DE
REPETIR
ELEVACIONES ARQUIT
ECTONICAS GRAN PA
BELLON
BR.ELIASALEXANDERHERNANDEZSUAREZ
ARQ.ALBERTOJAVIERSOLORZANOSARAVIA
ELEVACIONESARQUITECTONICASGRANPABELLON
CADA
LAS
DEMAS
AREAS
AUXILIARES
ALAS ESPE
COMO DEL
NAS
CARRERADEARQUITECTURA
FACULTADDECIENCIASTECNOLOGIAYAMBIENTE
INDICADA
25/NOV/2013
QUE
DICHO
DIMENSION
EN
12
13
20
PLANTA ARQUITECT
ONICA SALA ESPECI
ALIZADA
A
CCCESO Y SALIDA
LAS
DE DEP
UBICACION DE
AREAS AUXILI
ARES
DE LAS SAL
AS
ESPECIALIZA
AREA DE SERVICIO AL
USUARIO
DA
ACCCESO Y SALIDA
DE PERSONAS AL AREA DE
SALA ESPECIALIZADA
AREA DE SER
VICIO AL
USUAR
IO
ACCCESO Y SALIDA
DE PERSONAS AL AREA DE
SALA ESPECIALIZADA
ACCESO Y SALIDA AL
AREA DE PISCINAS
CARRERADEARQUITECTURA
FACULTADDECIENCIASTECNOLOGIAYAMBIENTE
INDICADA
25/NOV/2013
BR.ELIASALEXANDERHERNANDEZSUAREZ
ARQ.ALBERTOJAVIERSOLORZANOSARAVIA
SECCIONESARQUITECTONICASGRANPABELLONN
PLANTAARQUITECTONICASALAESPECIALIZADA
SECCIONES ARQUITE
CTONICAS GRAN PA
BELLON
PLANTA ARQUITECT
CONICA SALA ESPEC
IALIZADA
ESC:________________
___________________________
___ 1:250
PLANTA ARQUITECTONIC
A DE AREA AUXILIARES
DE SALA
ESP
ECIALIZADA
ELEVACIONES
DE SALA ESPEC
IALIZADA
SECCIONES ARQUITECT
ONICAS DE SALA ESPE
CIALIZADA
PLANTA ARQUITEC
TONICA AREA DE P
ISCINAS
CARRERADEARQUITECTURA
FACULTADDECIENCIASTECNOLOGIAYAMBIENTE
INDICADA
25/NOV/2013
14
15
16
17
20
BR.ELIASALEXANDERHERNANDEZSUAREZ
ARQ.ALBERTOJAVIERSOLORZANOSARAVIA
SECCIONESARQUITECTONICASDESALASESPECIALIZADAS
ELEVACIONESDESALAESPECIALIZADA
PLANTAARQUITECTONICADESALAESPECIALIZADA
PLANTAARQUITECTONICADEAREADEPISCINAS
ACCESO Y SALIDA AL
AREA DE PISCINAS
A
CCCESO Y SALIDA
DE DEPORTISTAS DEL GRAN PABELLON
C
C
C
E
S
O
Y
S
A
L
I
D
A
D
E
P
E
R
S
O
N
A
S
A
L
A
R
E
A
D
E
A
L
A
E
S
P
E
C
I
A
L
I
Z
A
D
A
UBICACION D
AREAS AUXIL
EN LA ZO
DE PISCIN
18
19
20
BR.ELIASALEXANDERHERNANDEZSUAREZ
ARQ.ALBERTOJAVIERSOLORZANOSARAVIA
ELEVACIONESARQUITECTONICASPSICINAS
PLANTAARQUITECTONICADEAREASAUXILIARES
ACCCESO Y SALIDA
DE PERSONAS AL AREA DE
SALA ESPECIALIZADA
ACCESO Y SALIDA AL
AREA DE PISCINAS
ACCESO Y SALIDA AL
AREA DE PISCINAS
ESC:______________________________________________ 1:250
PLANTA ARQUITECTONICA DE
AREA AUXILIARES ZONA DE P
ISCINAS
ELEVACIONES ARQUIT
ECTONICAS AREA DE P
ISCINAS
CARRERADEARQUITECTURA
FACULTADDECIENCIASTECNOLOGIAYAMBIENTE
INDICADA
25/NOV/2013
ACCCESO Y SALIDA
DE PERSONAS AL AREA DE
SALA ESPECIALIZADA
CAMPUS
FRANCISCO J
PLANTA ARQUIT
ECTONICA DE TE
CHO
HACIA LA UCA Y PIST
A JUAN PABLO II
ESC:
BR.ELIASALEXANDERHERNANDEZSUAREZ
ARQ.ALBERTOJAVIERSOLORZANOSARAVIA
PLANTADETECHO
SECCIONESARQUITECTONICASDEPISCINAS
03
20
SECCIONES ARQUITE
CTONICAS AREA DE
PISCINAS
ELEVACIONES DE CO
NJUNTO DEL POLIDE
PORTIVO
BR.ELIASALEXANDERHERNANDEZSUAREZ
ARQ.ALBERTOJAVIERSOLORZANOSARAVIA
ELEVACIONESDECONJUNTO
05
20
ESC:__________________________1:500
CARRERADEARQUITECTURA
FACULTADDECIENCIASTECNOLOGIAYAMBIENTE
INDICADA
25/NOV/2013
HACIA VILLA
TISCAPA