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El captulo 6, del libro Comunicacin en un mundo cambiante, habla de la apreciacin y uso de

la comunicacin no verbal. A partir de su lectura:


1. Elabora un ensayo donde definas la importancia de la comunicacin no verbal en el mundo
actual, considerando sus diferentes componentes.
Recuerda que un ensayo es un escrito acadmico, en el debes plasmar un pensamiento, una
opinin, sobre contenidos especficos de un tema. Consta de 3 partes:

Introduccin
Desarrollo
Conclusiones

Considera los siguientes criterios de elaboracin pues son los que tu Facilitador tomar en
cuenta para tu calificacin:

Componentes de la comunicacin no verbal.


Caractersticas e importancia de la comunicacin no verbal.
Estructura de un texto acadmico.
El tema es claro y bien enfocado.
La organizacin o estructura del ensayo es claramente definida pues hay una variedad de
transiciones bien conectadas, lo que permite una ilacin del contenido.
Existen citas textuales para sustentar tus argumentos.
Las conclusiones exponen tu opinin no slo las del autor.
Evita errores de ortografa y gramtica.
Arial 10 interlineado 1.5
Referencias en formato APA.
Mnimo tres cuartillas mximo cinco (sin contar portada ni bibliografa).

2. Guarda tu archivo con la siguiente nomenclatura:


(apellidopaterno_apellido materno_Snmero de la semana_TI1nombre de la tarea).
3. Adjunta al aULA Virtual tu trabajo a ms tardar el quinto da de tu semana acadmica

http://es.scribd.com/doc/211994571/Comunicacion-en-Un-MundoCambiante#scribd
http://www.cienciapopular.com/ciencia/comunicacion-no-verbal
https://tulenguajenoverbal.wordpress.com/2010/12/10/consejos-deprogramacion-neurolinguistica-y-lenguaje-no-verbal-para-ventas/
http://www.ansiedades.com.ar/pnl-programacion-neurolinguistica.htm

INTRODUCCIN:
LA COMUNICACIN NO VERBAL
La comunicacin no verbal es la comunicacin percibida a travs de los
sentidos de la vista, tacto y olfato. Incluye todo tipo de conducta humana,
consciente e inconsciente, que puede interpretarse como portadora de
informacin. Es por ello, que, adems de servir de apoyo a la comunicacin
verbal, los mensajes no verbales expresan sentimientos conscientes o

inconscientes, emociones, relaciones interpersonales e incluso valores


personales y de la cultura.

El contexto sociocultural interviene en la comunicacin no verbal, haciendo que


un mismo mensaje se exprese de forma diferente segn la cultura a la que
pertenece el interlocutor. Es por ello que la interpretacin del lenguaje no
verbal tambin difiere segn el entorno cultural en el que se da.

A la comunicacin no verbal se le atribuyen tres funciones: la primera,


manejar la situacin social inmediata; Ia segunda, apoyar la comunicacin
verbal, y la tercera, reemplazar la comunicacin verbal.
La comunicacin no verbal se basa principalmente que es Kinsica, sin
embargo se agrupa dicen los expertos en cuatro categoras:
Kinsica o aquella basada en el movimiento de las diferentes partes del
cuerpo (gestos corporales, expresiones faciales, etc.). Las expresiones
corporales son los comportamientos no verbales ms fciles de observar.
Muchas veces los gestos no slo son inseparables de las palabras, sino son
marcadores del propio lenguaje: marcan nivel de educacin, cansancio, inicios
y finales de relacin.
Categoras
1. Segn la es especificidad de la modalidad: se refiere a la modalidad o canal
de transmisin de la informacin: ptico-visual, cinetico-tactil, qumico-olfativo,
trmico.
2. segn sistemas de seales no verbales: la mirada, la expresin del rostro, la
actitud corporal, el movimiento corporal, la orientacin corporal, el espacio
personal Y la territorialidad. Tambin, la vestimenta, la vocalizacin no verbal, y
el entorno.

3. Segn las clasificaciones parasemnticas o de relacin con los significados


verbales: sustitucin de lo verbal, ampliacin, contradiccin entre lo que se
expresa verbalmente y los gestos que lo acompaan y modifican.
4. Segn el tipo de cdigo: signos expresivos (acciones corporales), signos
artificiales (manipulaci6n de objetos externos, simblicos o reales), signos de
mediacin, signos de contexto (utilizacin del tiempo y espacio).
Comportamientos cinticos: gestualidad, movimientos corporales, expresiones
faciales o posturas.
Caractersticas fsicas: se refieren a la forma de arreglarse o presentarse
fsicamente.
Complementos: estn relacionados con el punto anterior: gafas, sombreros,
perfumes, maquillaje, etc.
Para lenguaje: es la forma como se dicen las cosas, tiene relacin con el tono
de voz y las vocalizaciones.
Proxernica (espaciosocial y personal): distancias, formas de marcar el
territorio.
factores asociados at entorno: muebles, luz, msica, etc .

FUNCIONES DE LA COMUNICACIN NO VERBAL


Repetir: la comunicacin no verbal repite lo que el emisor ha dicho. Ejemplo:
cuando se hacen seas mientras se dice: lanzo la pelota muy fuerte".
Sustituir: a veces la comunicacin no verbal sustituye a la verbal. Ejemplo:
cuando se lleva un dedo a la boca para indicar silencio o cuando se levanta la
mano para intervenir en una reunin.
Contradecir: a, veces la conducta no verbal contradice a la verbal. Ejemplo:
una persona dice estar muy contenta, pero cara e incluso su postura corporal
indican que no es as.
Complementar: la conducta no verbal complementa o amplia el mensaje
verbal contrario al mensaje contrario porque en este caso estn apuntalado por

la expresin corporal, por lo que el cuerpo, ademanes gestos informan.


Acentuar: los actos no verbales acompaan a lo verbal para acentuar lo que
se dice. Ejemplo: cuando una persona habla de un choque y con sus' manos
empuadas lo representa.
Regular o controlar: en las situaciones interpersonales, los actos no verbales
frecuentemente regulan el flujo de la conversacin. Que se convierten en
seriales del tipo: "no entiendo", "no me interesa lo que dice", "me divierte lo
que dice", "me interesa lo que dice", etc.

Programacin Neurolingstica:
Es importante destacar que la PLN es muy importante en cuanto a
comunicacin No verbal, ya que en la misma se observa comportamientos de
las personas, y estas a su vez emiten mensajes no verbales que dan pauta,
para manejar una comunicacin asertiva.
Las posturas corporales de la programacin neurolingstica "PNL"
Los procesos mentales tambin se pueden identifican por medio de la postura
corporal patrones no verbales, Porque los procesos mentales por ms que sean
internos, se manifiestan exteriormente por ser un proceso inconsciente.
Generalmente las personas toman posturas corporales de forma habitual,
cuando se comunican de forma interna o externa. Las posturas corporales, nos
brindan muchsimas pautas de qu patrn mental est utilizando la persona en
ese momento o cual es el preferido.

A continuacin ejemplos clsicos: de la programacin neurolingstica


El visual:

Inclina la cabeza hacia atrs como si fuera que estaran viendo en el cine
una pelcula.
Cuando se sientan, apoyan ms las cervicales y no apoyan muy bien las
lumbares.
Levantan la cabeza y los hombros estn elevados o cados.
La respiracin es superficial.
Sus movimientos son rpidos.

El auditivo:

El cuerpo lo inclina hacia delante, como si fuera para escucharte mejor.


La cabeza la inclinan hacia un lado, como poniendo la oreja para lograr
escucharte mejor.
Los hombros los inclinan hacia atrs, porque es una posicin para
respirar de forma ms homognea.
hay que tener en cuenta que a veces el auditivo cruza los brazos, para
poder pensar mejor y eso no significa que est enojado o bloqueado.
Sus movimientos son armoniosos.

Kinestsico:

Tienden a inclinar la cabeza hacia abajo, como conversando con su


mano.
Cuando se sientan, no apoyan bien las cervicales en la silla y apoyan
mejor las dorsales en la silla.
Su respiracin es abdominal y sus hombros estn generalmente cados,
suelen inclinarse para un lado como si fueran a acomodarse.
Sus movimientos son lentos.

Los gestos: de los sistemas representativos de la programacin neurolingstica

Las personas tambin suelen utilizar gestos habituales, para expresarse


queriendo lo que piensan o no queriendo, los gestos tambin son movimientos
inconscientes que describen el patrn mental del pensamiento Preferido o
circunstancial.

El visual: para la PNL


Sus gestos son generalmente de la nariz hacia arriba Ej. Mueven mucho los
ojos, las pestaas, el cuero cabelludo, etc..
Tambin marcan el sentido preferido cuando comunican con los ojos

El auditivo: para la PNL


Sus gestos son generalmente por debajo de los ojos hasta el cuello.
Tambin se tocan la boca y el odo.

El Kinestsico: para la PNL

Sus gestos son generalmente por debajo del cuello.


Como Ej. Tocan el pecho, los brazos, el estmago, etc.

Conclusin:
Como hemos aprendido en las lecturas e investigacin, la comunicacin es el
proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexin en
un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir
ideas, informacin o significados que son comprensibles para ambos. en esta
tarea destacamos un mtodo de lenguaje sumamente importante y que ha
acompaado al ser humano toda la vida, esta es la comunicacin no verbal,
la cual nos ayuda a transmitir y recibir informacin, mediante una serie de
acciones como los gestos, tonos de voz, movimientos corporales, etc. La
comunicacin no verbal nos ayuda a comprender lo que el emisor siente en
una situacin determinada sin la necesidad que este tenga la intencin de
comunicar dichos sentimientos.

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