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enfoque particularmente valioso, ya que problematiza las formas en las que los individuos y los
grupos constituyen e interpretan las organizaciones y las sociedades. Pudiendo tener como
resultado una visin subjetiva de determinado tema, ya que este resultado se ver influido tanto
por el investigador como por lo investigado, afectando la forma en la cual abarca y comprende el
investigador el contexto y las experiencias de los investigados, como tambin depender de la
informacin entregada por estos.
Desarrollo
Para comenzar lo hare con una definicin objetiva y generalizada de investigacin cualitativa,
para luego poder expresar mi opinin y punta de vista.
Enfoque Cualitativo: es aquella que produce datos descriptivos es decir las propias palabras de
las personas habladas o escritas y la conducta observable. Utiliza la recoleccin de datos sin
medicin numricas para descubrir, o afinar preguntas para investigacin, en el proceso de
la
investigacin.
A partir de estos surgen diferentes tipos de observaciones crticas sobre los lmites y
posibilidades del anlisis de contenido en la intervencin social y la investigacin participante.
La investigacin cualitativa es un campo interdisciplinar, transdiciplinar
y en muchas ocasiones contradisciplinar. Atraviesa
las humanidades,
comprender esa realidad social primero debe comprender el marco de referencia particular de ese
contexto.
Las etapas en el proceso de investigacin cualitativa son reiterativas, circulares, en donde
todas se retroalimentan ya que, no existe una barrera definida que muestre la exclusin entre
estas, no se discrimina el tipo de informacin que vaya a ser entregada.
En ste mtodo, el principal instrumento para realizar una investigacin es el propio
investigador para esto, es necesario que capte la mayor informacin posible y al mismo tiempo
se percate de las distintas percepciones, actitudes o comportamientos que los sujetos muestran
cuando interactan en un contexto determinado. As mismo, los resultados, los anlisis, la
organizacin y la interpretacin recaen totalmente bajo la responsabilidad del investigador.
Por otro lado, aunque la investigacin cualitativa cuenta con una serie de etapas estas se
mantienen abiertas en todo el proceso y, adems, se puede estar puliendo el trabajo a medida que
se va indagando y encontrando datos nuevos que difieran de lo establecido.
Este tipo de mtodo permite al investigador una metodologa ms fcil para examinar
caractersticas como el comportamiento y el pensamiento, apoyado en otras orientaciones (la
observacin, interaccin con el ambiente, la cultura, conocimientos, forma de comunicacin y
organizacin social); todas ellas con validez y confiabilidad extradas del grupo focal mediante
el estudio del caso aplicado, a travs de la tcnica utilizada por el investigador para extraer o
recopilar la informacin requerida para el proceso investigativo, como estrategia para conocer
los hechos.
Conclusin
En resumen, la investigacin cualitativa facilita el aprendizaje de las culturas y las estructuras
organizacionales porque le provee al investigador formas de examinar el conocimiento, el
comportamiento y los artefactos que los participantes comparten y usan para interpretar sus
experiencias.
Desde mi punto de vista es difcil trabajar con este tipo de investigacin, porque el humano tiene
su propia visin de todas las situaciones, tanto el investigador como el sujeto, y tendemos a tener
prejuicios, ideologas, cultura y una identidad que podran representar un problema en la
investigacin. Pero dentro de los preceptos de la tica en la ciencia, estn la justicia y la verdad,
y el investigador debe apegarse a estos dos antes que a ningn otro.