UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

INSTITUTO DE FILOSOFIA E CINCIAS SOCIAIS

DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

DISCIPLINAS E PROGRAMAS PARA O CURSO DE FILOSOFIA / 2016-1

BACHAREL E LICENCIATURA
DISCIPLINA
OBRIGATRIA
DISCIPLINA
CDIGO
HORRIO
PROFESSOR
SALA
Lgica I
FCF361
2 8h40 12h
Jean-Yves Beziau
323
DISCIPLINAS RESTRITAS
OPTATIVAS
GRUPO A
Histria da Filosofia Antiga III
FCF628
5 13h40 17h
Carolina Araujo
306
Histria da Filosofia Antiga IV
FCF629
4 13h40 17h
Fernando Santoro
306
Histria da Filosofia Antiga V
FCF135
3 8h40 12h
Maria das Graas Augusto
323
GRUPO B
Histria da Filosofia Medieval I
FCF234
6 13h40 17h
Thiago Contarato/Tut. Rodrigo 317
Guerizoli
Histria da Filosofia Medieval II
FCF630
2 17h 20h20
Rodrigo Guerizoli
423
GRUPO C
Histria da Filosofia Moderna I
FCF244
4 8h40 12h
Antonio Saturnino
303B
Histria da Filosofia Moderna II
FCF633
2 13h40 17h
Fernando Rodrigues
312
Histria da Filosofia Moderna V
FCF335
2 8h40 12h
Luiz Alberto Cerqueira
303B
Histria da Filosofia Moderna VI
FCF336
3 13h40 17h
Ethel Menezes Rocha
323
GRUPO D
Histria da Filosofia Contempornea IV
FCF638 2 13h40 17h Roberto Horcio de S
306
Histria da Filosofia Contempornea V
FCF435 3 17h 20h20 J. P. Caron
303B
Histria da Filosofia Contempornea VI
FCF436 6 13h40 17h Carla Francalanci
303B
GRUPO E
Esttica I
FCF362 3 13h40 17h Ulysses Pinheiro
423
GRUPO F
Etica III
FCF615 4 13h40 17h Sara Moura / Tutor: Ricardo 303A
Jardim
GRUPO G
Teoria do Conhecimento II
FCF597 3 13h40 17h Celia Teixeira
306
GRUPO H
Metafsica I
FCF441 4 13h40 17h
Guido Imaguire
303B
Metafsica III
FCF443 4 17h 20h20h Gustavo Lyra
312
Metafsica IV
FCF444 2 13h40 17h Guilherme Castelo Branco
317
DISCIPLINAS
OBRIGATRIAS
LICENCIATURA
DISCIPLINA
CDIGO
HORRIO
PROFESSOR
Seminrio de Licenciatura I
FCF590
3 13h40 17h Adriany Mendona
COMPLEMENTARES DE ESCOLHA
CONDICIONADA
DISCIPLINA
CDIGO
HORRIO
PROFESSOR
Antropologia Filosfica I
FCF121
6 17h 20h20 Rafael Haddock-Lobo
Antropologia Filosfica II
FCF122
4 17h 20h20 Ricardo Jardim
Epistemologia e Hist. das Cincias I
FCF648
3 8h40 12h
Alberto Oliva
Filosofia da linguagem III
FCF659
6 13h40 17h Isabela Pinho /Tut.:
Rodrigues
Metatica
FCF701
6 13h40 17h Wilson Mendona
Filosofia Poltica II
FCF617
2 8h40 12h
Maria Clara Dias
Filosofia Poltica III
FCF618
2 13h40 17h Felipe Castelo Branco

SALA
303B

DISCIPLINAS

Carla

SALA
317
314
303B
316
316
301
327

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DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

Filosofia Poltica IV

FCF619

3 8h40 12h

Seminrio Hist. da Filosofia Antiga I

Filosofia da Cultura III

FCF280
FCF647

5 17h 20h20
2 17h 20h20

Seminrio de Teoria do Conhecimento

FCF290

2 17h 20h20

Seminrio de Metafsica
Seminrio de Hist. da Fil. Moderna II

FCF291
FCF285

5 13h40 -17h
3 8h40 12h

Seminrio Hist. Fil. Contempornea

FCF286

4 8h40 12h

Rodrigo Maia / Tut. Guilherme

C. Branco
Susana de Castro
Fabio Mourilhe / Tut. Susana de
Castro
Rmulo Martins / Tut. F.
Rodrigues
Carla Rodrigues
Lucas / Vincius / Tut. Pedro
Rego
Gilvan Fogel

327
316
316
317
327
427
327

DISCIPLINAS DA LICENCIATURA OFERECIDAS PELA FACULDADE DE EDUCAO

DIA /
HORRIO
2 18h - 21h40

CDIGO

DISCIPLINA

GRUPO

PROFESSOR

SALA

EDF120

Licenciatura

Reuber Scofano

401

2
3
4
5

18h - 21h40
18h - 21h40
13h40 - 17h
08h40 - 12h

EDD241
EDF245
EDA234
EDF240

Licenciatura
Licenciatura
Licenciatura
Licenciatura

Maria Jos
Fernada Omelczuk
Alexandre Meneses
Mximo Masson

306
327
429
327

5
5
5
6
6

13h40 - 17h
18h - 21h40
18h - 21h40
08h40 - 12h
13h40 - 17h

EDD241
EDA234
EDW001
EDF245
EDF120

Filosofia Edu. Mundo

Ocidental
Didtica
Psicologia da Educao
Educao Brasileira
Fundamentos Soc. da
Educao
Didtica
Educao Brasileira
Profisso Docente
Psicologia da Educao
Filosofia Edu. Mundo
Ocidental
Fundamentos Soc. da
Educao
LIBRAS

Licenciatura
Licenciatura
Licenciatura
Licenciatura
Licenciatura

Maria das Graas

Jussara Macedo
Roberto Marques
Maria da Glria
Leonardo Maia

403
403
406
429
317

Licenciatura

Mximo Masson

403

Licenciatura

Renata Razuck

327

6 18h - 21h40

EDF240

6 18h - 21h40

EDD636

DISCIPLINAS OFERECIDAS PARA OUTROS CURSOS DE GRADUAO

DISCIPLINA
CODIG
HORRIO
CURSO
PROFESSOR
O
FILOSOFIA I
FCF110 2 7h 10h20
CIENCIAS SOCIAIS
Gabriel Barroso
FILOSOFIA II
FCF111 2 8h40 12h
CIENCIAS SOCIAIS
Gustavo Lyra
FILOSOFIA I
FCF110 4 8h40 12h
HISTRIA
Gabriel Barroso
FILOSOFIA I
FCF110 4 18h 21h40
HISTRIA (Noturno)
Monique Guedes
FILOSOFIA II
FCF111 6 8h40 12h
HISTRIA
Felipe C. Branco
FILOSOFIA II
FCF111 6 18h - 21h40
HISTRIA (Noturno)
Monique Guedes
FILOSOFIA I
FCF110 4 13h 16h30
PSICOLOGIA
Felipe C. Branco
FILOSOFIA II
FCF111 4 13h 16h30
PSICOLOGIA
Monique Guedes
Intr. Filosofia
FCF472 6 13h40 17h
ENFERMAGEM
Gabriel Barroso
Lgica Clssica FCF351 6 16:30-19h50
BIBLIOTECONOMIA
Gustavo Lyra
(PV)

SALA
401
312
312
306
303B
402
401
317
312
PV

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DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

PROGRAMA DAS DISCIPLINAS PARA O CURSO DE GRADUAO EM FILOSOFIA

DISCIPLINA: FCF361 LGICA I
PROFESSOR: JEAN -YVES BEZIAU
Horrio: segunda feira 8h40h/12h00
EMENTA
Conceitos e procedimentos de anlise bsicos da lgica
PROGRAMA
Nesse curso estudaremos o que o raciocnio. Mostraremos como possvel entender melhor o que e
como bem raciocinar conhecendo alguns sistemas lgicos. Tabelas de verdade, regras de deduo,
diagramas lgicos sero apresentados.
BIBLIOGRAFIA
Robert Blanch, Estruturas intelectuais: ensaio sobre a organizao sistemtica dos ceonceitos,
Perspectiva, So Paulo, 2012.
Newton C.A. da Costa, Ensaio sobre os fundamentos da lgica. Hucitec, So Paulo, 3 edio, 2006.
Adrian Frutiger, Sinais e smbolos. Martins Fontes, So Paulo, 2012.
Ricardo Souza Silvestre, Um curso de lgica. Vozes, Petrpolis, 2011.
Enciclopdia de Termos Lgico-Filosficos, direco de Joo Branquinho,
Desidrio Murcho e Nelson Gonalves Gomes. So Paulo, Martins Fontes, 2006.
DISCIPLINA: FCF628 HISTRIA DA FILOSOFIA ANTIGA III
EMENTA: Estudo de uma ou mais obras do pensamento antigo.
PROFESSORA CAROLINA ARAJO
DIA E HORRIO: 5a feira, 13:40 17:00 hs.
PROGRAMA
Ttulo: O Grgias de Plato: retrica, filosofia e a boa vida.
Objetivo: Anlise do Grgias de Plato a partir do problema da relao entre retrica, filosofia e moral.
Programa
A retrica de Grgias
Scrates contra a retrica: o elenchus
Por que o bem o que confere poder?
Punio e boa vida
Prazer e fora

BIBLIOGRAFIA
Bibliografia bsica
PLATO. Grgias. Traduo Daniel Lopes. So Paulo: Perspectiva, 2012.
Bibliografia complementar
PLATO.Gorgias. Edition and notes by E. R. Dodds. Oxford: Clarendon, 1990.
PLATO.Gorgias. Translation and notes by T. Irwin. Oxford: Clarendon, 1980.
GORGIAS, In: Sofistas: testemunhos e fragmentos. Introduo de Maria Jos Vaz Pinto, traduo e notas
de Ana Alexandre Alves de Sousa e Maria Jos Vaz Pinto. Lisboa: Imprensa Nacional-Casa da Moeda,
2005.
WARDY, R. The birth of rhetoric: Gorgias, Plato and their successors. Londres: Routledge, 1988.

DISCIPLINA: FCF 629 - HISTRIA DA FILOSOFIA ANTIGA IV

EMENTA: Estudo de um ou mais temas do pensamento antigo.
PROFESSOR: FERNANDO SANTORO
DIA E HORRIO: Quarta-Feira 13h40 -17h
PROGRAMA:
A tica de Epicuro: o tetrapharmakon. leitura e anlise do Livro X de Digenes Larcio: Escola de
Epicuro.

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DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

BIBLIOGRAFIA BSICA:
Digenes Laercio, Vida e Doutrina dos Filsofos Ilustres qualquer edio.

DISCIPLINA: FCF135 - HISTRIA DA FILOSOFIA ANTIGA V

PROFESSORA : Maria das Graas de Moraes Augusto
DIA E HORRIO: 3. feira 8h40 s 12:00 hs.
A. OBJETIVOS : Leitura dos Livro 2 e 3 da Repblica de Plato.
B. PROGRAMA :
1. A khra da cidade flegmtica, a arte da guerra e a constituio do phlax.
2. A educao do phlax e suas derivaes no modo de construo do argumento filosfico.
2.1. A mousik e o lgos psedos.
2.1.1. Como falar dos deuses: os typoi e os poetas
2.1.2. Como falar do heris e dos homens: lekton e poieton
2.1.e.1. A andrea, a sophrosne, a dikaiosne e a construo dos tpoi referente as narrativas herocas
e humanas.
2.2 O lgos e a lexis
2.2.1. A demoiourga da digesis e da mmesis.
2.2.2 O dilogo: entre a hapl digesis , a mmesis e a harmona.
2.2.3. O rhytms, a harmona e o mlos : a questo do trpos do lgos.
3. A gymnastik : a retido do corpo.
3.1. A noo de diates , a hapl gymnastik e a oposio philsophos - tyranos .
3.2 A funo do juiz: entre a phsis e o nmos.
4.. A beleza do lgos psedos e o exerccio da hapl digesis.: Plato e Hesodo.
3. BIBLIOGRAFIA
3.1. Bibliografia Bsica
HESODO. Trabalhos e Dias. Introduo, traduo e nota de Mary de Camargo Neves Lafer. So Paulo:
Iluminuras, 1992.
HOMERO. Ilada. Traduo em versos, introduo e notas de Carlos Alberto Nunes. 5. ed. Rio de
Janeiro: Ediouro, 1996.
HOMERO. Odissia. Traduo em versos, introduo e notas de Carlos Alberto Nunes. 5. ed. Rio de
Janeiro: Ediouro, 1996.
GRGIAS. O elogio de Helena : Testemunhos e fragmentos. Traduo de Manuel Barbosa e Ins de
Ornellas e Castro. Lisboa: Colibri, 1993.
PLATO. A Repblica. Introduo, traduo e notas de Maria Helena da Rocha Pereira. 5. ed. Lisboa:
Fundao Calouste Gulbenkian, 1987.
PLATO. Fedro. Traduo e notas de Pinharanda Gomes. Lisboa: Guimares editores, 1981.
PLATO. Grgias. Introduo, traduo e notas de Jaime Bruna. So Paulo: Difel, 1968.
TUCDIDES. Histria da guerra do Peloponeso. Traduo de Anna Lia de Almeida Prado. So Paulo:
Martins Fontes, 1999.
DISCIPLINA: FCF 234 HISTRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL I
EMENTA: Estudo de um ou mais problemas do pensamento medieval.
PROFESSOR: THIAGO CONTARATOhiago Contarato (Tutor: Rodrigo Guerizoli)
DIA E HORRIO: Sexta, 13:40h-17:00h
PROGRAMA:
O programa consistir no estudo das substncias simples (alma, inteligncias e/ou Causa Primeira)
como so descritas na obra O Ente e a Essncia de Toms de Aquino. Sendo assim, considerando a
traduo de Odilo Moura, focaremos principalmente no captulo 5 e 6 de O Ente e a Essncia,
passando mais rpido pelos outros captulos. Ao longo do curso, usaremos outros textos de Toms para
auxiliar. Nesse sentido, trataremos das noes metafsicas de Toms, tais como: ente, ser, essncia,
natureza, quididade, forma, matria, hilemorfismo, substncia simples, substncia
composta, acidentes, dentre outros.

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DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

Obs: Este curso ser introdutrio. No necessrio ter conhecimento prvio da Metafsica de Toms de
Aquino. Os textos sero disponibilizados na xrox.
BIBLIOGRAFIA:
Principal:
- AQUINO, Toms de. O Ente e a Essncia. Edio bilngue latim-portugus.
Introduo, traduo e notas de D. Odilo Moura, O.S.B. Rio de Janeiro: Presena, 1981.
Complementar:
- AQUINO, Toms de. Suma Teolgica. Trad. por A. Correa. Porto Alegre, Escola Superior de Teologia
So Loureno de Brindes,1980.
- _______. Suma Contra os Gentios. Trad. por O. Moura. Porto Alegre, Escola Superior de Teologia So
Loureno de Brindes, 1990.
- TORRELL, J-P. Iniciao a Santo Toms de Aquino: Sua Pessoa e Obra. 2 ed.
Traduo de Luiz Paulo Rouanet. So Paulo: Loyola. 2004.

DISCIPLINA: FCF 630 - HISTRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL II

EMENTA: Estudo de um ou mais autores do pensamento medieval
PROFESSOR: RODRIGO GUERIZOLI
HORRIO: Segunda-feira, de 17:00h s 20:20h
PROGRAMA: O curso consistir numa anlise do pensamento de Guilherme de Ockham (ca.1288-1347)
acerca dos universais, realizada com base na leitura e interpretao de textos selecionados. Basicamente,
buscaremos esclarecer como, para Ockham, sobre um mundo composto unicamente de indivduos se pode
fundamentar um discurso universal. O curso no exige conhecimento prvio sobre o autor e os textosbase estaro, ao menos em sua grande maioria, disponveis em portugus.
BIBLIOGRAFIA:
GUILHERME DE OCKHAM, Lgica dos termos, Porto Alegre, Edipucrs, 1999.
STO. TOMS DE AQUINO, DANTE ALIGHIERI, JOHN DUNS SCOT, WILLIAM
OF OCKHAM, Seleo de textos, So Paulo, Abril Cultural, 1979 (Coleo Os Pensadores).
DISCIPLINAS: FCF 244 HISTRIA DA FILOSOFIA MODERNA I
EMENTA Estudo introdutrio de conceitos fundamentais do pensamento moderno.
PROFESSOR: ANTONIO SATURNINO BRAGA
DIA E HORRIO: Quarta-Feira, das 8:40 s 12 hs.
PROGRAMA O curso focalizar as teorias do "Eu", da Razo Prtica e da Liberdade de Hume e Kant. As
diferenas entre as abordagens e teorias dos dois autores sero analisadas a partir de certas tendncias
tpicas da filosofia moderna: a "ciso" entre o sujeito e o objeto do conhecimento, as interpretaes
fenomenista e mecanicista do objeto do conhecimento e a interpretao grosso modo hedonista da
dimenso prtica da subjetividade, tomada como objeto do conhecimento.
BIBLIOGRAFIA
Hume, David. Tratado da Natureza Humana. So Paulo: Editora UNESP, 2009.
Hume, David. Investigaes sobre o entendimento humano e sobre os princpios da moral. So Paulo:
Editora UNESP, 2004.
Kant, Immanuel. Crtica da Razo Pura. Coleo "Os Pensadores".
Kant, Immanuel. Fundamentao da Metafsica dos Costumes. So Paulo: Discurso
Editorial/Editora Barcarolla, 2009 (A traduo da Coleo "Os Pensadores" tambm boa).
DISCIPLINA: FCF633 - HISTRIA DA FILOSOFIA MODERNA II
PROFESSOR: FERNANDO RODRIGUES
DIA E HORRIO: Segunda-feira 13h40 s 17h
PROGRAMA: "O professor no disponibilizou o Programa".

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DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA
DISCIPLINA: FCF 335 HISTRIA DA FILOSOFIA MODERNA V
PROFESSOR: LUIZ ALBERTO CERQUEIRA
Dia e Horrio: 2 feira 8h40 12h
EMENTA
Estudo de uma ou mais questes do pensamento moderno.
PROGRAMA
Com base numa compreenso ontolgica da conscincia de si, referida ao contexto da escravido no
Brasil, analisaremos a doutrina tico-moral segundo a qual as aes humanas determinadas pelo
mecanismo da prpria natureza, que caracterizam a vontade no livre, no exclui a possibilidade contrria
de uma vontade livre, nem por ela excluda; em contraposio, consideraremos a doutrina segundo a
qual a dimenso tica da relao entre os homens no mundo moderno implica o entendimento de que o
indivduo no pode no ser livre, de maneira que em nome de polticas pblicas sustentveis um
indivduo indiferente a este fundamento moral poderia ser forado a ser livre.
FORMAS DE AVALIAO
Prova ou trabalho.
BIBLIOGRAFIA
BARRETO,
Tobias.
Um
discurso
em
mangas
de
camisa.
Disponvel
em:
<http://textosdefilosofiabrasileira.blogspot.com.br/2014/07/um-discurso-em-mangas-de-camisa.html>.
CERQUEIRA, L. A., Scientia media e a moderna concepo de liberdade: um estudo de filosofia
brasileira. Sntese Revista de Filosofia, Belo Horizonte, v. 38, n 121, pp. 271-288. Disponvel em:
<http://faje.edu.br/periodicos2/index.php/Sintese/issue/view/418>.
MAGALHES, Gonalves de. Fatos do esprito humano, cap. XV. Disponvel em:
<http://textosdefilosofiabrasileira.blogspot.com.br/2008/06/fatos-do-esprito-humano-cap-xv_20.html>.
VIEIRA, Antnio. Sermo XIV, da srie Maria, Rosa Mstica. Disponvel em:
<http://textosdefilosofiabrasileira.blogspot.com.br/2016/01/sobre-condicao-do-negro-escravizadono.html>.
VIEIRA, Antnio. Sermo XXVII, da srie Maria, Rosa Mstica. Disponvel em:
<http://textosdefilosofiabrasileira.blogspot.com.br/2012/11/sermao-xxvii-da-serie-maria-rosa.html>.
VIEIRA,
Antnio.
Sermo
de
Santo
Antnio
(1642).
Disponvel
em:
http://textosdefilosofiabrasileira.blogspot.com.br/2016/01/sermao-de-santo-antonio.html
DISCIPLINA: FCF 336 HISTRIA DA FILOSOFIA MODERNA VI
EMENTA
PROFESSORA: Ethel Menezes Rocha
DIA E HORRIO: Tera-feira 13h40-17h
PROGRAMA
Introduo moral cartesiana a partir da leitura do texto A Paixes da Alma de Descartes.
BIBLIOGRAFIA
R. Descartes, As Paixes da Alma. Utilizaremos em sala a traduo publicado na Coleo Os Pensadores,
ed, de 1973.
Algumas passagens da correspondncia de Descartes com Elizabeth e com Chanut sero indicadas ao
longo do curso. No h traduo para o portugus de todas as passagens que sero discutidas.
DISCIPLINA: FCF638 - HISTRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORNEA IV
PROFESSOR: ROBERTO HORCIO DE S
DIA E HORRIO: Segundas das 13:40- 17:00
O tema a metafsica da memria na filosofia contempornea da mente.
The Metaphysics of Memory, (2010). Bernecker , s.
Eu disponibilizarei uma cpia PDF do livro.
OBS: quem no souber um mnimo de Ingls, no deve ser matricular.

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DISCIPLINA: FCF 435 HISTRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORNEA V
Introduo ao pensamento de Wilfrid Sellars
PROFESSOR J.-P. CARON
DIA E HORRIO: Teras 17:00 20h20
Leitura dirigida dos artigos Empirismo e Filosofia da Mente e Filosofia e a Imagem
Cientfica do Homem, de Wilfrid Sellars, que expem e resumem grande parte do pensamento deste
filsofo.
Bibliografia
SELLARS, W. Empiricism and the Philosophy of Mind. Harvard University Press, 1997. Online:
http://selfpace.uconn.edu/class/percep/SellarsEmpPhilMind.pdf
_____________Empirismo e Filosofia da Mente. Editora Vozes. Petrpolis 2008. (com a Introduo de
Richard Rorty e o guia de leitura de Robert Brandom)
_____________ Filosofia e a imagem cientfica do homem. Traduo em andamento do professor.
______________Philosophy
and
the
scientific
image
of
man.
Online:
http://selfpace.uconn.edu/class/percep/SellarsPhilSciImage.pdf De Vries & Triplett. Knowledge, Mind
and the Given. Hackett, 2000.
DISCIPLINA: FCF 436 HISTRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORNEA VI
EMENTA Estudo de um ou mais temas do pensamento contemporneo
PROFESSORA: CARLA FRANCALANCI
DIA E HORRIO: Sextas-feiras de 13:40 s 17:00.
PROGRAMA
O objetivo dessa disciplina apresentar algumas discusses presentes no pensamento de
Giorgio Agamben sobre a arte. A compreenso das colocaes do pensador servir de base para um
dilogo com alguns artistas centrais do sculo XX, como Mir, Picasso e Duchamp. A proposta geral do
curso estabelecer alguns princpios para um dilogo entre o pensamento contemporneo e a arte do
sculo XX, atravs do autor e dos artistas escolhidos.
BIBLIOGRAFIA
Primria:
AGAMBEN, Giogio. O homem sem contedo. Trad. De Cludio Oliveira. Belo Horizonte: Autntica,
2012.
_______. Estncias: a palavra e o fantasma na cultura ocidental. Trad. Selvino J.
Assmann. Belo Horizonte: UFMG, 2012.
______. Resistncia em arte. Texto traduzido de https://www.youtube.com/watch?v=one7mE-8y9c
DUCHAMP, Marcel. Engenheiro do tempo perdido - Conversas com |Pierre Cabanne.
Trad. Paulo Jos Amaral. So Paulo: Perspectiva, 2012.
MIR, Juan. A cor dos meus sonhos. So Paulo: Estao Liberdade, 1989.
PAZ, Octavio. Marcel Duchamp ou o Castelo da Pureza. Trad. Sebastio Uchoa Leite.
So Paulo: Perspectiva, 2008.
Secundria:
AGAMBEN, Giorgio. Gusto. Milano, Quodlibet, 2015.
CZANNE, Paul. Correspondncia. Trad. Antonio de Pdua Danesi. So Paulo: Martins Fontes, 1992.
MATISSE, Henri. Matisse Escritos e reflexes sobre arte. Trad. Denise Bottmann. So Paulo: Cosac
Naify, 2007.
SERRA, Richard. Escritos e entrevistas 1967-2013.Trad. Paloma Vidal. Org. Helosa Espada. Rio de
Janeiro: IMS, 2014.
DISCIPLINA FCF362 - ESTTICA I
EMENTA Introduo aos principais problemas da esttica.
PROFESSOR: Ulysses Pinheiro
DIA E HORRIO: teras-feiras, de 13:40 s 17:00h
PROGRAMA

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O curso trata da noo de representao na arte moderna e contempornea, tomando como exemplo
privilegiado as artes visuais. Partindo da oposio proposta por Jean-Franois Lyotard entre os conceitos
de belo e de sublime e de sua tese de que h cerca de um sculo as artes no se articulam mais pelo
primeiro, e sim pelo segundo, trata-se de investigar as consequncias de tal tese para dar conta da situao
da arte atual. Dois tpicos sero de especial interesse: primeiramente, a noo de que a arte lida com o
irrepresentvel; em segundo lugar, o sentido que a representao e a figurao passam a desempenhar
nesse novo sistema da arte.
BIBLIOGRAFIA
AGAMBEN, Giorgio A potncia do pensamento. In: A potncia do pensamento. Relgio dgua
Editores, 2013, pp. 239-250.
DELEUZE, Gilles Francis Bacon. Lgica da sensao. Rio de Janeiro : Zahar, 2007.
KANT, Immanuel Analtica do sublime e Observao geral exposio dos juzos reflexivos
estticos. Crtica da faculdade do juzo. Rio de Janeiro: Forense Universitria, 1995.
LACOUE-LABARTHE, Philippe A verdade sublime. A imitao dos modernos. Ensaios sobre arte e
filosofia. So Paulo: Paz e Tera, 2000, pp. 225-276.
LYOTARD, Jean-Franois Aps o sublime, estado da esttica. O inumano. Lisboa : Editorial
Estampa, 1989, pp. 139-146.
LYOTARD, Jean-Franois Lies sobre a analtica do sublime. Campinas: Papirus, 1993.
RANCIRE, Jacques Se o irrepresentvel existe. O destino das imagens. Rio de Janeiro:
Contraponto, 2012, pp. 119-150.
DISCIPLINA: FCF615 TICA III
PROFESSORA: SARA MOURA / TUT.OR RIC ARDO JARDIM
DIA E HORRIO: Quartas-feiras, das 13:40 s 17 h.
Ementa: estudo e aprofundamento de uma ou mais questes ticas especficas.
Programa
Neste curso sero estudados os impactos tico-filosficos da hegemonia tcnico-cientfica na prtica
mdica contempornea, luz das reflexes ontolgicas e bioticas apresentadas por Hans Jonas
(Alemanha, 1903-1993) em Tcnica, Medicina e tica e Hans Georg Gadamer (Alemanha, 1900-2002)
em "O Carter Oculto da Sade".
1. Pensamento jonasiano: Princpio Vida, Princpio Responsabilidade e a tica do Futuro.
2. A tcnica moderna como objeto da filosofia.
3. A tcnica moderna como objeto da tica.
4. Tcnica, teoria e prxis.
5. Reflexes sobre o corpo.
6. Medicina: entre natureza e arte de curar.
7. Filosofia e prxis mdica.
8. Tratamento e dilogo.
9. Sobre experimentao mdico-cientfica com seres humanos e animais.
10. Sobre manipulao gentica.
11. Sobre o aborto.
12. Sobre a morte.
13. Liberdade de pesquisa, liberdade crtica e bem pblico.
*BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL:
1. GADAMER, Hans Georg. "O Carter Oculto da Sade". Petrpolis: Vozes, 2006.
2. JONAS, Hans. " Tcnica, Medicina e tica. So Paulo: Paulus, 2013.
*BIBLIOGRAFIA SECUNDRIA:
3. ARISTTELES. "tica a Nicmaco". So Paulo: Abril Cultural, 1979. Coleo Os Pensadores.
4. GADAMER, Hans-Georg. A razo na poca da cincia. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1983.
5. GADAMER, Hans Georg. Truth and Method (Introduo e Captulos I e II). New York: Continuum,
2004. 2.Edio.
6. HEIDEGGER, Martin. A Questo da Tcnica in Ensaios e Conferncias. Petrpolis e Bragana
Paulista: Vozes e Universitria So Francisco, 2006.

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DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

6. JONAS, Hans. "O Princpio Responsabilidade - Ensaio de uma tica para a civilizao tecnolgica".
Rio de Janeiro: Contraponto/PUC-Rio, 2006..
7. JONAS, Hans. "O Princpio Vida - Fundamentos para uma biologia filosfica". Petrpolis: Vozes,
2004.
8. KANT, Immanuel. "Fundamentao da metafsica dos Costumes". Lisboa: Edies 70, 1960.
9. MORI, Maurizio. A biotica: sua natureza e histria. (Traduo do Professor Fermin Roland
Schramn). Rio de Janeiro: Programa interuniversitrio de ps-graduao em biotica, 2010.
10. MOURA, Sarah. Sobre a tica do Futuro, de Hans Jonas (dissertao de mestrado). Rio de Janeiro:
UFRJ, 2013.
11. OLIVEIRA, Jelson. Para Compreender Hans Jonas. Petropolis: Vozes, 2014.
12. PEGORARO, Olinto Antnio. tica da solidariedade antropocsmica. Rio de Janeiro: Mauad,
2014.
13. PEGORARO, Olinto Antnio. tica dos maiores mestres atravs da histria. Petrpolis: Vozes,
2010.
14. PEGORARO, Olinto Antnio. tica e biotica. Petrpolis: Vozes, 2010
15. PEGORARO, Olinto Antnio. Introduo tica contempornea. Rio de Janeiro: Uap, 2005.
16. PLATO. "Fedro".
DISCIPLINA: FCF597 TEORIA DO CONHECIMENTO II
EMENTA: Razo e percepo.
PROFESSORA: CLIA TEIXEIRA
HORRIO: Tera-feira - 13h40/17h
PROGRAMA
O objectivo deste curso consiste em examinar as duas principais formas de aquisio de conhecimento
acerca do mundo: a razo e a percepo. Neste sentido, iremos fazer um estudo detalhado da
possibilidade do conhecimento a priori e do problema da percepo.
BIBLIOGRAFIA
Abath, A. (2014). Crena e Percepo. In J. Branquinho & R. Santos (org.) Compendio em Linha de
Problemas de Filosofia (compendioemlinha.letras.ulisboa.pt)
Bealer, G. 1999. A Theory of the A Priori. In Philosophical Perspectives 13, 2955.
Boghossian, Paul. 1997. Analyticity Reconsidered. In B. Hale and C. Wright (eds.) Companion to the
Philosophy of Language. Analyticity. (Oxford: Blackwell.)
Bonjour, L. 1998. In Defense of Pure Reason. (Cambridge, UK: Cambridge University Press.)
Crane, T. (2005). The Problem of Perception. In Stanford Encyclopedia of
Philosophy (http://plato.stanford.edu/entries/perception-problem).
Estevinha, L (2014). Percepo. In J. Branquinho & R. Santos (org.) Compendio em Linha de
Problemas de Filosofia (compendioemlinha.letras.ulisboa.pt)
Kant, Immanuel (1787). Crtica da Razo Pura. Introduo. (Vrias tradues disponveis).
Kripke, Saul (1972). Naming and Necessity (Cambridge, MA: Harvard University Press). Lecture I,
(Traduo Portuguesa: O Nomear e a Necessidade, Lisboa: Gradiva, 2012).
Pereira, Roberto Horcio (2014). No-conceitualismo. In J. Branquinho & R.
Santos (org.) Compendio em Linha de Problemas de Filosofia (compendioemlinha.letras.ulisboa.pt)
Quine, W. V. (1951). Two Dogmas of Empiricism. The Philosophical Review, 60: 20-43 (disponvel
em vrias edioes).
Teixeira, Clia (2014). Conhecimento A Priori. In J. Branquinho & R. Santos (org.) Compendio em
Linha de Problemas de Filosofia (compendioemlinha.letras.ulisboa.pt)
Teixeira, Clia (2015). Analiticidade. In J. Branquinho & R. Santos (org.) Compendio em Linha de
Problemas de Filosofia (compendioemlinha.letras.ulisboa.pt)
Williamson, Timothy (2007). The Philosophy of Philosophy. Blackwell/Brown Lectures in Philos-ophy.

DISCIPLINA: FCF 441 - METAFSICA I

Ementa: Trata-se de um curso introdutrio metafsica analtica contempornea, no centrada em
autores, mas nas principais questes. O curso no tem nenhum pressuposto, embora conhecimentos

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bsicos de lgica sejam desejveis. A disciplina pretende familiarizar o aluno com os principais tpicos
discutidos na metafsica analtica contempornea, entre eles: o problema das categorias ontolgicas,
relaes ontolgicas fundamentais, o problema dos objetos ordinrios e persistncia.
PROFESSOR: : Guido Imaguire
DIA E HORRIO: Quarta-feira: 13:40-17:00.
Programa
1. Metafsica: objeto e histria
Caracterizao geral: universalidade, realidade e aparncia.
A metafsica na histria da filosofia: superao e retorno, metafsica e as outras disciplinas.
2. Categorias Ontolgicas
O que uma categoria ontolgica?
Sistemas de categorias: objeto e propriedade, relaes, fatos e estados de coisas, eventos, processos,
tropos.
O Problema dos Universais e Regresses ao Infinito.
Essencialismo versus anti-essencialismo.
3. Algumas noes metafsicas centrais
Supervenincia, emergncia, dependncia ontolgica, fazedores de verdade, compromisso ontolgico.
Grounding ou fundamento ontolgico.
4. Objetos no tempo e espao
A questo da composio dos objetos complexos. Universalismo, nihilismo e composio restrita.
O tempo: sua natureza. Presentismo versus eternalismo.
O problema da mudana e da persistncia.
5. Possibilidades e fices
Teorias de mundos possveis.
Entidades ficcionais e entidades contraditrias. O Meinonguianismo e seus adversrios.
Bibliografia
Bibliografia Primria (em Portugus)
GARRETT, B. Metafisica. Coleo Conceitos-Chave em Filosofia. Traduo: Artmed: Porto Alegre,
2008.
IMAGUIRE,G. & ALMEIDA, C.L. & OLIVEIRA, M. (Orgs.) Metafsica Contempornea. Petrpolis, Rj:
Vozes, 2007.
IMAGUIRE, G. Relaes, em Compndio em Linha de Problemas de Filosofia
Analtica, Lisboa 2014.
IMAGUIRE, G. Possibilia, em Compndio em Linha de Problemas de Filosofia
Analtica, Lisboa 2014.
IMAGUIRE, G. Propriedades, em Compndio em Linha de Problemas de Filosofia
Analtica, Lisboa 2014.
OLIVEIRA, M. A. A Ontologia em Debate no Pensamento Contemporneo. Paulus, So Paulo, 2014.
Bibliografia Secundria (Portugus e Ingls)
ARMSTRONG, D.M. Universals. An Opiniated Introduction. Westview Press, 1989
ARMSTRONG, D.M. Nominalism and Realism. Universals and Scientific Realism.
Cambridge University Press, 1978.
BURKHARDT, H. e SMITH, B. Handbook of Metaphysics and Ontology. Philosophia
Verlag: Munique, 1991.
CORREIA, F & SCHNIEDER, B Metaphysical Grounding. Cambridge, Cambridge
University Press, 2012.
IMAGUIRE, G. The Platonism vs. Nominalism Debate from a Metametaphysical
Perspective Revista Portuguesa de Filosofia. Nr 71, 2015.
IMAGUIRE, G, O avestruz Nihilista, Notae Philosophicae Scientiae Formalis, 2, 2013.
IMAGUIRE, G. & JACQUETTE, D. Possible Worlds. Philosophia Verlag, Munique, 2010.
INWAGEN, Peter van : Ontology, Identity and Modality. Cambridge University Press: Cambridge, 2001.
INWAGEN, Peter van: Metaphysics. Oxford University Press: Oxford, 1993.
INWAGEN, P. & ZIMMERMAN, D. Metaphysics: The Big Questions. Blackwell:
Massachussets, 1998.
LOUX, M. Metaphysics. Routledge: Londres, 1998.

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KIM, J. e SOSA, E. A Companion to Metaphysics. Blackwell: Londres, 1995.

KRIPKE, Naming and Necessity. Harvard University Press: Cambridge, 1980.
TAHKO, T Contemporary Aristotelian Metaphysics. Cambridge University Press:
Cambridge, 2012.
SEARLE, John. Mente, Linguagem e Sociedade, cap. 1. Rocco: Rio de Janeiro, 2000.
SIDER, T. ; HAWTHORNE, J. e ZIMMERMAN, D. Contemporary Debates in Metaphysics.
Blackwell Publishing, Massachussets , 2008.
Literatura adicional ser indicada ao longo do curso.
DISCIPLINA: FCF443 METAFSICA III
PROFESSOR: GUSTAVO LYRA
DIA E HORRIO: Quarta-feira 17h s 20h20
Introduo filosofia do tempo contempornea. Sero abordadas as principais teorias em disputa,
nomeadamente o presentismo, o eternalismo e a teoria do universo crescente e como elas respondem a
enigmas clssicos, como viagem no tempo para o passado e tempo sem mudana.
Bibliografia principal:
GARRET, Brian. Metafsica: conceitos-chave em filosofia. Porto Alegre: UNESP, 2008.
GRNBAUM, Adolf. Espao e tempo. In: MORGENBESSER, Sidney. Filosofia da cincia. So Paulo:
Cultrix, 1975.
Bibliografia auxiliar:
DAINTON, Barry. Time and Space. Durham: Acumen, 2010.
MCTAGGART, J. E. The Unreality of Time. Mind 17, p. 45774, 1908.

DISCIPLINA: FCF 444 - METAFSICA IV

PROFESSOR:. Dr. GUILHERME CASTELO BRANCO
DIA E HORRIO: 2s feiras, das 13:40 s 17:00
O curso analisar o conceito de incorporal nos Esticos, em Foucault e Deleuze, a partir do livro de E.
Brhier A teoria dos incorporais no estoicismo antigo, Sero abordados, tambm, passagens do A ordem
do Discurso, de Foucault, e do Lgica do Sentido, de Deleuze.
Avaliao:
Prova dissertativa no final do semestre.
DISCIPLINA: FCF 590 SEMINRIO DE LICENCIATURA I
EMENTA
PROFESSORA: ADRIANY MENDONA
DIA E HORRIO: Tera-feira 13:40 17:00h
PROGRAMA
O curso ser oferecido em conjunto pelos professores Adriany Mendona e Rafael Haddock-Lobo e
dividido em duas partes. Na primeira parte, o professor Rafael Haddock-Lobo ir problematizar as
aporias do ensino a partir de Derrida, discutindo em que medida o pensamento da desconstruo poderia
contribuir para o ensino de Filosofia. A sintonia entre Nietzsche e Derrida ser evidenciada a partir de
uma discusso sobre como a perspectiva nietzschiana pde contribuir para a experincia do ensino e do
aprender em Derrida.Na segunda parte, a professora Adriany Mendona ir tratar mais especificamente
das formulaes de Nietzsche sobre a educao. A partir das conferncias Sobre o futuro dos nossos
estabelecimentos de ensino e da Considerao extempornea Schopenhauer educador, as crticas de
Nietzsche a um modelo de educao que reverbera fortemente em nossa sociedade sero analisadas pela
perspectiva de um pensamento que aposta na ideia de autoformao e na arte como instncia legtima a
partir da qual essa formao pode se construir.
BIBLIOGRAFIA
DERRIDA, J. Aprender finalmente a viver.
DERRIDA, J. Espectros de Marx.
DERRIDA, J. Margens da Filosofia.

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DERRIDA, J. Gramatologia.
DERRIDA, J. Esporas: os estilos de Nietzsche.
NIETZSCHE, F. Escritos sobre educao. Rio de Janeiro: Ed. PUC- Rio; So Paulo: Loyola, 2003.
NIETZSCHE, F. Genealogia da moral. So Paulo: Companhia das Letras, 1998.
Obs. : As obras e Derrida esto disponveis em sua maioria em PDF e em diferentes tradues, motivo
pelo qual os ttulos no esto acompanhados das referncias bibliogrficas completas.

DISCIPLINA: FCF 121 - ANTROPOLOGIA FILOSFICA I

EMENTA
PROFESSOR: RAFAEL HADDOCK LOBO
DIA E HORRIO: SEXTA-FEIRA 17h20 S 20h20
PROGRAMA
O humano entre Heidegger e Sartre O objetivo do curso discutir o estatuto do humano no
existencialismo e na fenomenologia. Para tanto, o ponto de partida do curso ser o pargrafo 9 de Ser e
Tempo, de Heidegger. Em seguida, discutiremos a leitura que Sartre prope da existncia humana em O
existencialismo um humanismo para, por fim, compreender as crticas que Heidegger direciona ao
filsofo francs em sua Carta sobre o humanismo.
BIBLIOGRAFIA
HEIDEGGER, M. Carta sobre o Humanismo.
HEIDEGGER, M. Ser e tempo, parte I.
SARTRE, J.-P. O existencialismo um humanismo.

DISCIPLINA: FCF 122 - ANTROPOLOGIA FILOSFICA II

EMENTA: Estudo e aprofundamento de uma ou mais questes especficas da antropologia filosfica.
PROFESSOR: RICARDO JARDIM ANDRADE.
DIA E HORRIO: Quarta- feira, de 17:00 h s 20:20 h.
PROGRAMA:
A Concepo freudiana do homem
1) O problema epistemolgico do freudismo discutido por Paul Ricoeur
2) O discurso freudiano
2.1) A psicanlise clnica: a interpretao dos sonhos e dos sintomas.
2.2) A metapsicologia (a teoria psicanaltica):
2.2.1) O ponto de vista tpico: a primeira tpica: sistema pr-consciente/consciente e sistema
inconsciente; a segunda tpica: id, ego e superego;
2.2.2) O ponto de vista econmico: a energia psquica e seus investimentos;
2.2.3) O ponto de vista dinmico: a primeira classificao das pulses: pulses de
autoconservao (ou do ego) e pulses sexuais; a teoria do narcisismo; pulses de vida e pulses de
morte.
2.3) A psicanlise da cultura: o mal-estar na civilizao; a gnese da moral; a iluso religiosa; a
sublimao esttica.
3) A contribuio do discurso freudiano para a renovao da antropologia filosfica, segundo Paul
Ricoeur.
BIBLIOGRAFIA:
1) Psicanlise freudiana:
- Edio Standard Brasileira das obras completas de Sigmund Freud . Rio de Janeiro
- Obras psicolgicas de Freud. Rio de Janeiro: Imago. Nova traduo em curso das obras
completas de S. Freud, sob a coordenao geral de Luiz Alberto Hans.
- Sigmund Freud. Oeuvres compltes. Traduction franaise sous la direction de J.Laplanche.
Paris: PUF.
- J. Laplanche; J. B. Pontalis, Vocabulaire de la psychanalyse. Paris: PUF, 1967 (h traduo
desta obra pela editora Martins Fontes de So Paulo)
- L. Alberto Hans, Dicionrio comentado do alemo de Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1996
2) Fenomenologia-hermenutica de P. Ricoeur

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- P. Ricoeur, De lInterprtation. Essai sur Freud. Paris: Seuil, 1965 ( h traduo desta obra
pela editora Imago do Rio de Janeiro).
- ________, Le conflit des interprtations. Essais dhermneutique. Paris: Seuil, 1969 (h
traduo desta obra pela editora Imago).
- ________, Du texte laction. Essais dhermneutique, II. Paris: Seuil, 1986 (h traduo
desta obra pela editora Rs de Portugal [Porto]).
- ________, Teoria da Interpretao, trad. port., Lisboa: Edies 70, 1987
- ________, crits et confrences. Autour de la psychanalyse, Paris:Seuil, 2008.
- R. Jardim Andrade, Energtica e hermenutica: O problema epistemolgico do freudismo
discutido por Paul Ricoeur, in PROMETEUS (Revista Eletrnica da Programa de Ps-graduao em
Filosofia da UFS), ano 6-nmero12 julho-dezembro/2013, p. 141-162

DISCIPLINA: FCF 648 - EPISTEMOLOGIA E HISTRIAS DAS CINCIAS

EMENTA
PROFESSOR: ALBERTO OLIVA
DIA E HORRIO: Tera-feira: das 8h40 s 12h.
PROGRAMA
1. A problemtica da cientificidade no Novum Organum
2. O Empirismo Lgico e o Critrio da Verificabilidade
3. O Racionalismo Crtico de Popper e a Refutabilidade como Critrio de Demarcao
4. Thomas Kuhn e o Relativismo metacientfico
5. O anarquismo epistemolgico de Paul Feyerabend
6. A Cincia como Construo Social
7. Cincias Sociais: o desafio da cientificidade
BIBLIOGRAFIA
Ayer, J. (1959) (org.) The Logical Positivism. Glencoe. The Free Press.
Bacon, F. (1952) Novum Organum.Chicago. Encyclopedia Britannica.
Kuhn, T. (1970) The structure of scientific revolutions. In: Foundations of the unity of science Vol.2. The
University of Chicago Press.
Kuhn, T. (2000) The Road since Structure. Chicago. University of Chicago Press.
Neurath, O (1969) Foundations of the Social Sciences. In: Foundations of the Unity of Science. Vol. 1.
The University of Chicago Press.
Neurath, O (1973) Empiricism and Sociology. Boston. D. Reidel Publishing Co.
Oliva, A. (1999) Cincia e Sociedade do Consenso Revoluo. Porto Alegre. Edipucrs.
Oliva, A. (2005) Racional ou Social? A autonomia da razo cientfica questionada. Porto Alegre.
Edipucrs.
Popper, K. (1968) The Logic of Scientific Discovery. Londres. Hutchinson.
Popper, K. (1989) Conjectures and Refutations. Londres. Routledge and Kegan Paul.
Winch, P. (1976) The Idea of a Social Science and its Relation to
Philosophy. Londres, Routledge and Kegan Paul. 9 ed.
DISCIPLINA: FCF659 FILOSOFIA DA LINGUAGEM III
Ementa: Estudo de um ou mais temas e/ou conceitos fundamentais relativos ao problema filosfico da
linguagem segundo a perspectiva da filosofia da mente.
PROFESSORA: ISABELA PINHO / TUT. CARLA RODRIGUES
Dia e Hora: Sexta-feira, 13h40/17h
PROGRAMA
O indizvel e a linguagem: de Walter Benjamin a Giorgio Agamben Nosso curso tem por objeto a
proposta benjaminiana, retomada em diversos momentos da obra de Giorgio Agamben, de uma
"purssima eliminao do indizvel na linguagem". Veremos que essa proposta implica, para Agamben,
em uma tica, na medida em que a relao do falante com o elemento indizvel da linguagem - isso que
Agamben tambm nomeia "poder pressuponente da linguagem" - o remete a uma relao de dbito/culpa
(Schuld). Por isso, um dos desafios de nosso curso ser entender a enigmtica frase com a qual Agamben

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conclui seu livro A linguagem e a morte: - "como agora falas, isto a tica". Ou seja, nosso grande
desafio ser pensar o que seria uma fala livre de suas relaes com o indizvel.
Pr-requisito: conhecimento prvio da teoria da linguagem de Walter Benjamin.
BIBLIOGRAFIA
AGAMBEN, G. "A ideia da linguagem", "Lngua e Histria, categorias lingusticas e categorias histricas
no pensamento de Walter Benjamin", A potncia do pensamento:
ensaios e conferncias. Trad. Antnio Guerreiro. Belo Horizonte: Autntica Editora, 2015.
__________. "Pascoli e o pensamento da voz", Categorias Italianas. Estudos de potica e
literatura. trad. Carlos Eduardo Schmidt Capela, Vincius Nicastro Honesko. Santa Catarina: Editora
UFSC, 2014.
__________. "Ideia da linguagem II", Ideia da Prosa, trad. Joo Barrento. Lisboa, Edies
Cotovia, 1999.
__________. "Experimentum Linguae", Infncia e Histria, destruio da experincia e origem da
histria. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2012.
__________. "O fim do pensamento", em: A linguagem e a morte, um seminrio sobre o lugar da
negatividade. Trad. Henrique Burigo. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2006, p.147.
BENJAMIN, W. Correspondances I (1910-1928). Trad. Guy Petitdemange. Paris: ditions AubierMontaigne, 1979.
___________. "Sobre a linguagem em geral e sobre a linguagem do homem", BENJAMIN,
Walter. Escritos sobre mito linguagem. Trad. Susana Kampff Lagges. So Paulo:
Editora 34, 2011, p. 212-156.

DISCIPLINA: FCF 701 - METATICA

PROFESSOR: WILSON MENDONA
DIA E HORRIO: Quinta- feira, 13:40 17:00
Ttulo do curso: Introduo a Metatica
Programa: O curso far uma introduo ao debate metatico tendo como ponto de partida o texto seminal
de John Mackie que prope uma Teoria Erro no domnio da moral. O livro Ethics: inventing right and
wrong enseja a discusso das principais questes abordadas na metatica. Em um debate metatico
levantam-se questes metafsicas (Existem fatos e propriedades morais? Como eles se relacionam com
fatos e propriedades no-morais?), epistemolgicas (Podemos conhecer os fatos morais? possvel
justificar convices morais?), fenomenolgicas (Como ns experienciamos a moralidade?), semnticas
(Qual o significado dos termos morais?) e psicolgicas (Qual a natureza do estado mental
convencionalmente associado ao enunciado moral?. A traduo do texto elaborado pelo Grupo de
Traduo do Centro de tica e Filosofia da Mente (CEFM) ser disponibilizada no decorrer do semestre
letivo.
Bibliografia bsica: MACKIE, J. L. (1977). Ethics: Inventing Right and Wrong. London: Penguin.
Formas de avaliao:
Seminrios e prova ao final do curso.

DISCIPLINA: FCF 617 - FILOSOFIA POLITICA II

EMENTA
PROFESSORA: MARIA CLARA DIAS
DIA E HORRIO: Segunda-feira: 8:40-12:00
Programa:
O curso prope uma discusso de alguns dos principais temas da tica e filosofia poltica
contemporneas, a partir da leitura do livro Justia e Valor: a raposa e o porco-espinho (Justice for
Hedgehogs) de Ronald Dworkin, um dos mais importantes filsofos das ltimas dcadas. Entre os temas
que sero abordados figuram: verdade e ceticismo na moral, interpretao, livre-arbtrio e
responsabilidade, direitos, justia, liberdade e igualdade. A discusso ser realizada com base em uma
exposio prvia dos principais tpicos dos captulos selecionados. Os textos a serem discutidos em cada
aula devero ter sido lidos previamente por todos os participantes. Ao final do curso, os alunos sero
submetidos a uma prova, em que devero responder a questes relativas aos temas discutidos.

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A discusso poder ser enriquecida com leituras suplementares que sero indicadas na primeira aula e ao
longo do curso.
Bibliografia Bsica:
DWORKIN, Ronald. A Raposa e o Porco-Espinho: justia e valor. Trad. Marcello
Brando Cipolla. So Paulo: WMF Martins Fontes, 2014.

DISCIPLINA: FCF618 - FILOSOFIA POLTICA III

PROFESSOR: FELIPE CASTELO BRANCO
DIA E HORRIO: segunda 13:40-17h
PROGRAMA
Ementa: O curso ir analisar um aspecto fundamental da tradio da filosofia da histria de Kant que
conecta a tica poltica, a saber: o cosmopolitismo. A anlise e estudo dos textos kantianos sobre o
cosmopolitismo nos abre a possibilidade de estudo e anlise de algumas das leituras contemporneas
deste conceito kantiano, especialmente as leituras de Jrgen Habermas e Jacques Derrida.
DISCIPLINA: FCF 619 FILOSOFIA POLITICA IV
EMENTA
PROFESSOR: RODRIGO MAIA / Tutor: Guilherme Castelo Branco
DIA E HORRIO: Tera-feira 08:40 s 12:00
PROGRAMA
Novas fronteiras do controle
O curso pretende apresentar uma viso panormica das novas fronteiras do controle. Realizaremos um
duplo deslocamento, por um lado cronolgico, ao atualizar o debate acerca dos conceitos de segurana em
Foucault e controle em Deleuze, e por outro lado geogrfico ao colocar em questo uma perspectiva
latino-americana da filosofia poltica. Atravs da leitura, exposio e discusso de diversos artigos e
publicaes recentes que lidem com problemas da contemporaneidade pertinentes filosofia poltica
pretendemos apresentar aos alunos a filosofia como exerccio crtico de diagnstico do presente. A
avaliao consistir na entrega de um trabalho monogrfico ao final do curso.
BIBLIOGRAFIA
1- Introduo aos conceitos de segurana e controle
DELEUZE, G. post-scriptum sobre as sociedades de controle
FOUCAULT, M. Em defesa da sociedade, aula de 7 de janeiro de 1976
FOUCAULT, M. Em defesa da sociedade, aula de 17 de Maro de 1976
2- Arquiplago e Terror
SOLJENTSIN, A. Arquiplago Gulag
FOUCAULT, M. Vigiar e Punir, 4 parte cap. 3
CASTELO BRANCO, G.(Org.) Terrorismo de Estado
3- Descolonialidade
NOGUERA, R. Denegrindo a filosofia: o pensamento como coreografia de conceitos afroperspectivistas
FANON, F. Os condenados da terra, cap.I
ZIBECHI, R. Territrios em resistncia: cartografia poltica das periferias urbanas latino-americanas, cap.
2
VALENTIM, M. A. A sobrenatureza da catstrofe: Notas para uma histria cosmopoltica da filosofia
4- Antropoceno
ANDERS, G. Teses para a era atmica. In: Sopro n.87. Abril 2013
DANOWSKI, D. & VIVEIROS DE CASTRO, E. H mundo por vir? Ensaio sobre os medos e os fins,
cap. 2
5- Ecopoltica
PASSETTI, E. Transformaes da biopoltica e a emergncia da ecopoltica
RODRIGUES, T. Ecopoltica e segurana: a emergncia do dispositivo diplomtico-policial
SIQUEIRA, L. Procedncias espao-siderais das sociedades de controle:
deslocamentos para a rbita terrestre
6- A Teoria do Drone

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DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

CHAMAYOU, G. teoria do drone

DISCIPLINA: FCF 280 SEMINRIO DE HISTRIA DE FILOSOFIA ANTIGA I
EMENTA
PROFESSOR/A: SUSANA DE CASTRO
DIA E HORRIO: quinta feira, 17h 20h20
PROGRAMA:
Discusso das obras de Sneca, Sobre a Ira e Sobre a tranquilidade da alma.
Durante o curso tambm abordaremos a tica estica sob a tica de Michel Foucault,
Pierre Hadot, e Martha Nussbaum.
BIBLIOGRAFIA:
SNECA. Sobre a ira, Sobre a tranquilidade da alma. Trad., introd. e notas Jos S. Lohner. So Paulo:
Penguin, Companhia das Letras, 2014.
FOUCAULT, Michel. A Hermenutica do Sujeito. SP: Martins Fontes
----------------------------. O Governo de Si e dos Outros. Trad. Eduardo Brando. SP:Martins Fontes, 2010.
--------------------------. O cuidado de si. Histria da sexualidade, vol. 3. Trad. Maria Thereza da Costa
Albuquerque. Rio de Janeiro: GRAAL, 2002.
HADOT, Pierre. Exerccios Espirituais e Filosofia Antiga. Trad. Flvio F. Loque &
Loraine Oliveira. So Paulo: realizaes, 2014.
NUSSBAUM, Martha. The Therapy of Desire. Princeton, Nova Jersey: Princeton University Press, 1994.
DISCIPLINA: FCF 647 FILOSOFIA DA CULTURA III
Ementa: O homem como sujeito cultural. Principais contribuies da filosofia moderna e/ou
contempornea.
Professor: FABIO MOURILHE / T. Susana de Castro.
DIA E HORRIO: Segunda-feira 17h as 20h20.
Programa:
Durante a leitura da obra Sandman de Neil Gaiman, temos sugestes de direcionamentos para temas e
conceitos que se bifurcam e se subdividem em outros. Como caminhos, somos obrigados a escolh-los
no apenas uma vez, mas muitas. Cada escolha determina os caminhos futuros... Estes caminhos
divergem, se ramificam e se reconectam... (Gaiman, 1991:1) no jardim do Destino. Borges, antes disso,
j apresentara o jardim dos caminhos bifurcantes, como aquele que envolve sries infinitas de tempos,
em uma crescente rede vertiginosa de tempos divergentes, convergentes e paralelos (Borges, 1964:42).
Esta rede, em Deleuze & Guattari (1995:2), pode ser pensada como rizoma com ramificao numerosa,
lateral e circular, no dicotmica. Mas esta simultaneidade e esta quantidade indicam a sobreposio de
fluxos sobre fluxos, onde um dobra o outro, indicando a dimenso suplementar da dobragem, dimenso
que outra alm dos fluxos iniciais. Esta talvez descreva com mais preciso a geografia do jardim do
Destino, que difere do tempo e do espao, onde a potncia atualizada (Gaiman, Ibid).
Bibliografia:
ARISTOTELES. Parva Naturalia. Oxford, 1931.
BERGSON, Henri. O sonho. In: Trans/Form/Ao. So Paulo, 27 (1): 93-109, 2004.
BORGES, Jorge Luis. Labyrinths: Selected stories and other writings. New York: New directions, 1964.
DELEUZE, Gilles. GUATTARI, Flix. Mil Plats (Capitalismo e Esquizofrenia) Vol.
1. So Paulo: Editora 34, 1995.
GAIMAN, Neil. Sandman #21. New York: DC Comics, 1991.
WINDT, Jennifer M. Dreams and Dreaming. In: The Stanford Encyclopedia of
Philosophy, Edward N. Zalta (ed.) (Spring 2016 Edition).

DISCIPLINA: FCF290 - SEMINRIO DE TEORIA DO CONHECIMENTO

EMENTA
PROFESSOR: RMULO MARTINS PEREIRA / Tutor: Fernando Rodrigues
DIA E HORRIO: Segunda-feira, das 17:00 s 20:20h
PROGRAMA

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INSTITUTO DE FILOSOFIA E CINCIAS SOCIAIS
DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

A presente disciplina tem carter introdutrio e objetiva analisar os principais aspectos da teoria da
causao de David Hume, conforme apresentada nas sees da terceira parte do primeiro livro do Tratado
da Natureza Humana (T, 1.3.1-16) e nas sees da Investigao sobre o Entendimento Humano (I, 4-7).
Primeiramente, iremos expor os aspectos inicias de sua filosofia terica: a distino entre as percepes
da mente, o princpio de cpia, o princpio de separabilidade, o princpio de associao e a distino entre
conhecimento e probabilidade. Em seguida, analisaremos a argumentao humeana contida nessas partes
e debateremos distintas possibilidades interpretativas para a mesma. Em suma, buscaremos compreender
as seguintes questes:
(1) Qual a origem de nossa ideia de causao? De onde ela derivada?
(2) Por que razo afirmamos ser necessrio que tudo aquilo cuja existncia tem um comeo deva
tambm ter uma causa? (T, 1.3.2.14)
(3) O que justifica a nossa crena ou o nosso assentimento em raciocnios acerca de causas e efeitos?
(4) Qual a origem dessa crena? Qual o mecanismo mental mediante o qual somos levados a assentir
nossas inferncias causais?
(5) O que exprimimos ao asserir e assentir que um objeto a causa da existncia ou da
modificao do estado de outro? (6) A conexo necessria que assentimos na relao de causao uma
projeo oriunda de nosso mecanismo mental ou representa um poder real desconhecido que se encontra
nos objetos e que, no entanto, no somos cognitivamente capazes de identificar?
BIBLIOGRAFIA
HUME, David (2004), Investigaes sobre o entendimento humano e sobre os princpios da moral, trad.
Jos Oscar de Almeida Marques. So Paulo: Editora Unesp.
HUME, David (2009), Tratado da natureza humana: uma tentativa de introduzir o mtodo experimental
de raciocnio nos assuntos morais, trad. Dborah Danowski, 2 ed. So Paulo: Editora Unesp.
Bibliografia complementar:
ALLISON, Henry (2008), Custom and Reason in Hume A Kantian Reading of the First Book of the
Treatise. New York: Oxford University Press.
BEEBEE, Helen (2006), Hume on Causation. New York: Routledge.
DESCARTES, Ren (2010), Meditaes, in Guinsburg, J.; Romano, Roberto; Cunha,
Newton (org.), Descartes: obras escolhidas. So Paulo: Perspectiva.
DICKER, Georges (2001), Humes Epistemology and Metaphysics An Introduction. New York:
Routledge.
GARRET, Don (1997), Cognition and Commitment in Humes Philosophy. New York: Oxford
University Press.
GARRET, Don (2015), Hume. London: Routledge.
HUME, David (1921), An Enquiry concerning Human Understanding and Selections from Human
Nature. Chicago: The Open Court Publishing Co.
HUME, David (1965), A Treatise of Human Nature. London: Oxford University Press.
KAIL, P. J. E. (2007), Projection and Realism in Humes Philosophy. New York: Oxford University
Press.
KEMP SMITH, Norman (1949), The Philosophy of David Hume A Critical Study of its Origins and
Central Doctrines. London: Macmillan and co.
LEIBNIZ (2009), A Monadologia e outros textos, trad. Fernando Luiz Barreto e Gallas e Souza. So
Paulo: Hedra.
LOCKE, John (2012), Ensaio sobre o entendimento humano, trad. Pedro Paulo Garrido Pimenta. So
Paulo: Martins Fontes.
NOONAN, Harold (1999), Hume on Knowledge. New York: Routledge.
RADCLIFFE, Elizabeth (org.), (2008), A Companion to Hume. Malden: Blackwell.
STRAWSON, P. F. (2008), Scepticism and Naturalism: Some Varieties. New York: Routledge.
STROUD, Barry (1977), Hume. London, New York: Routledge.
WRIGHT, John P. (2009), Humes A Treatise of Human Nature. New York: Cambridge University Press.

DISCIPLINA: FCF291 - SEMINRIO DE METAFSICA

Ementa: Estudo e discusso de um ou mais tpicos representativos da metafsica.
PROFESSORA: CARLA RODRIGUES

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INSTITUTO DE FILOSOFIA E CINCIAS SOCIAIS
DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

DIA E HORRIO: quinta-feira, 13h40/17h

PROGRAMA
O objetivo do curso fazer uma leitura da Introduo, escrita pelo filsofo Jacques Derrida, ao texto de E.
Husserl, Origem da Geometria, a fim de discutir as condies de possibilidade do conhecimento, tomando
como ponto de partida a crtica derridiana ao modelo de cincia proposto por Husserl.
O texto ser apresentado em francs com traduo da professora.
BIBLIOGRAFIA
HUSSERL, Edmund. Lorigine de la gomtrie. Traductions et Introduction par Jacques Derrida. Paris :
Presses Universitaires de France, 1962 (primeira edio).
_______. A Crise da Humanidade Europia e a Filosofia. Porto Alegre : EDIPUCRS, 2002.
_______. Investigaes Lgicas - Fenomenologia e Teoria do Conhecimento. Rio de Janeiro : Forense
Universitria, 2012.
DERRIDA, Jacques. Le problme de la gense dans la philosophie de Husserl. Paris : Puf, 2010 (segunda
edio).
DISCIPLINA: FCF 285 SEMINRIO DE HISTRIA DA FILOSOFIA MODERNA II
PROFESSOR: VINICIUS e LUCAS / Tutor: Pedro Rego
DIA E HORRIO: Tera-feira, 8h40-12h
PROGRAMA
Leitura e comentrio do novo livro de Henry E. Allison, Kant's Transcendental Deduction: an AnalyticalHistorical Commentary, dedicado Deduo Transcendental da Crtica da
Razo Pura, com eventual cotejamento do texto original de Kant.
OBS: No se trata de um curso introdutrio a Kant, mas ao contrrio, pressupe-se um conhecimento
bsico do projeto epistemolgico kantiano e dos conceitos fundamentais da Crtica da Razo Pura. E dado
que o livro a ser estudado no conta com traduo para o portugus, imperativo que o aluno seja capaz
de ler textos filosficos em ingls.
BIBLIOGRAFIA
ALLISON, H. E. - Kant's Transcendental Deduction: an Analytical-Historical Commentary, Oxford
University Press, 2015.
KANT, I. - Crtica da Razo Pura, colees Os Pensadores, traduo: Valrio Rohden.
KANT, I. - Crtica da Razo Pura, traduo: M. P. dos Santos & A. F. Mouro. Calouste.

DISCIPLINA FCF286 - SEMINRIO DE HISTRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORNEA

EMENTA
NOME DO PROFESSOR GILVAN FOGEL
DIA E HORRIO: Quarta-feira 8h40 s 12h
PROGRAMA Vai-se expor e discutir a ideia do homem como o vivente histrico. Quer dizer: a
natureza ou substncia do homem histria, isto , tempo. Discusso e explicitao deste tema.
Como ponto de partida e ncleo teremos os pensamentos de Nietzsche e Heidegger.
BIBLIOGRAFIA:
1 Heidegger, M. , Ser e Tempo, segunda seo, cap. V, 74 e75 (principalmente)
2 Nietzsche, F., Fragmentos isolados a serem oportunamente indicados.
3 Ortega y Gasset, Histria como Sistema, Alianza Editorial, Madrid.
4 Hegel, G. W. F., Passagens/fragmentos de A Filosofia da Histria.
Programa: Novas fronteiras do controle
O curso pretende apresentar uma viso panormica das novas fronteiras do controle. Realizaremos um
duplo deslocamento, por um lado cronolgico, ao atualizar o debate acerca dos conceitos de segurana em
Foucault e controle em Deleuze, e por outro lado geogrfico ao colocar em questo uma perspectiva
latino-americana da filosofia poltica. Atravs da leitura, exposio e discusso de diversos artigos e
publicaes recentes que lidem com problemas da contemporaneidade pertinentes filosofia poltica
pretendemos apresentar aos alunos a filosofia como exerccio crtico de diagnstico do presente. A
avaliao consistir na entrega de um trabalho monogrfico ao final do curso.
Bibliografia:

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INSTITUTO DE FILOSOFIA E CINCIAS SOCIAIS
DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

1- Introduo aos conceitos de segurana e controle

DELEUZE, G. post-scriptum sobre as sociedades de controle
FOUCAULT, M. Em defesa da sociedade, aula de 7 de janeiro de 1976
FOUCAULT, M. Em defesa da sociedade, aula de 17 de Maro de 1976
2- Arquiplago e Terror
SOLJENTSIN, A. Arquiplago Gulag
FOUCAULT, M. Vigiar e Punir, 4 parte cap. 3
CASTELO BRANCO, G.(Org.) Terrorismo de Estado
3- Descolonialidade
NOGUERA, R. Denegrindo a filosofia: o pensamento como coreografia de conceitos
afroperspectivistas
FANON, F. Os condenados da terra, cap.I
ZIBECHI, R. Territrios em resistncia: cartografia poltica das periferias urbanas latinoamericanas
VALENTIM, M. A. A sobrenatureza da catstrofe: Notas para uma histria
cosmopoltica da
filosofia
4- Antropoceno
ANDERS, G. Teses para a era atmica. In: Sopro n.87. Abril 2013
DANOWSKI, D. & VIVEIROS DE CASTRO, E. H mundo por vir? Ensaio sobre os
medos e os fins, cap. 2
5- Ecopoltica
PASSETTI, E. Transformaes da biopoltica e a emergncia da ecopoltica
RODRIGUES, T. Ecopoltica e segurana: a emergncia do dispositivo diplomtico-policial
SIQUEIRA, L. Procedncias espao-siderais das sociedades de controle: deslocamentos
para a rbita terrestre
6- A Teoria do Drone
CHAMAYOU, G. teoria do drone
DISCIPLINA: FCF110 FILOSOFIA I
(CINCIAS SOCIAIS)
PROFESSOR: GABRIEL BARROSO
DIA E HORRIO: Segunda-feira, 7h-10h20
Programa: O curso pretende se concentrar nos conceitos de "poltico" e "social", vistos de uma
perspectiva filosfica. A questo central observar como esses conceitos esto enraizados em uma
articulao determinada da experincia humana, que levada a cabo necessariamente em meio a um
horizonte histrico especfico - nesse caso, no horizonte da Modernidade. "Poltico" e "social" ganham
ento sua concretude em um modo de ao distinto, que se expressa no mbito intersubjetivo e em uma
possvel institucionalizao. Partindo desse problema, trabalharemos, em um primeiro momento, dois
textos fundamentais para a compreenso do "poltico" e do "social": i) a Filosofia do direito, de G. W. F.
Hegel; e ii) a Crtica da filosofia do direito, de Karl Marx. Em um segundo momento, retomaremos a
questo a partir da filosofia poltica contempornea, interpretando o "poltico" e o "social" em duas outras
obras: iii) o Conceito do poltico, de Carl Schmitt; e iv) A condio humana, de Hannah Arendt. Um
programa completo com a bibliografia detalhada ser entregue ao incio do semestre.
Bibliografia:
ARENDT, Hannah. A condio humana. Trad. Roberto Raposo. Rio de Janeiro:
Forense Universitria, 2007.
HEGEL, G. W. F. Filosofia do direito. Trad. Paulo Meneses et al. So Paulo: Ed. Loyola, 2010.
MARX, Karl. Crtica da filosofia do direito de Hegel. Trad. Rubens Enderle e Leonardo de Deus. So
Paulo: Boitempo, 2010.
SCHMITT, Carl. O conceito do poltico. Belo Horizonte: Del Rey, 2009.
DISCIPLINA: FCF111 FILOSOFIA II
PROFESSOR: GUSTAVO LYRA
DIA E HORRIO: Segunda-feira 8h40 s 12h

(CINCIAS SOCIAIS)

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INSTITUTO DE FILOSOFIA E CINCIAS SOCIAIS
DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

Introduo Metafsica Analtica, passando por temas clssicos como o problema da existncia,
universais e causalidade.
Bibliografia:
GARRET, Brian. Metafsica: conceitos-chave em filosofia. Porto Alegre: UNESP, 2008.
DISCIPLINA: FCF110 FILOSOFIA I (HISTRIA)
PROFESSOR: GABRIEL BARROSO
DIA E HORRIO: Quarta-feira, 8h40-12h
Programa: O curso pretende se concentrar nos conceitos de tempo e histria, vistos de uma perspectiva
filosfica. Tempo e histria surgem como problemas propriamente filosficos a partir do sculo XIX. Por
um lado, o tempo experimenta um alargamento conceitual, que o conduz para alm do tempo estritamente
natural, como considerado pela fsica. O tempo passa a descrever uma dimenso da vida que no
simplesmente da ordem da sucesso de eventos, mas que diz respeito ao entrelaamento de passado,
presente e futuro na vivncia individual e coletiva. Por outro lado, a dimenso histrica deixa de se referir
apenas ao relato de eventos passados, para ser considerada como parte constitutiva do prprio
pensamento. Fala-se ento em historicidade e conscincia histrica, introduzindo-se a noo de tempo
histrico na compreenso da existncia humana. Essa mudana estrutural um pressuposto tanto para a
compreenso do desenvolvimento do pensamento filosfico contemporneo, quanto para a anlise das
condies de possibilidade da autonomia das cincias humanas e de sua fundao epistemolgica. Assim,
sob o fio condutor da interpretao dos conceitos de tempo e histria, trabalharemos trs textos centrais
para a constituio do problema: i) Prelees sobre a filosofia da histria, de G. W. F. Hegel; ii) Segunda
considerao intempestiva:
Da utilidade e desvantagem da histria para a vida, de Friedrich Nietzsche; iii) A construo do mundo
histrico nas cincias humanas, de Wilhelm Dilthey.
Um programa completo com a bibliografia detalhada ser entregue ao incio do semestre.
Bibliografia:
DILTHEY, W. A construo do mundo histrico nas cincias humanas. Trad. Marco Casanova. So
Paulo: Ed. Unesp, 2010.
GADAMER, H.-G. Verdade e mtodo: Traos fundamentais de uma hermenutica filosfica. Trad.
Flavio Paulo Meurer. Petrpolis: Vozes, 1998.
HEGEL, G. W. F. A razo na histria: uma introduo geral filosofia da histria. Trad. Beatriz Sidou.
So Paulo: Centauro, 2001.
NIETZSCHE, F. Segunda considerao intempestiva: Da utilidade e desvantagem da histria para a vida.
Trad. Marco Casanova. Rio de Janeiro: Relume Dumar, 2003.
DISCIPLINA: FCF110 FILOSOFIA I
( HISTRIA Noturno)
PROFESSORA: MONIQUE GUEDES
DIA E HORRIO: Quarta-feira: 18h s 21:40h
PROGRAMA: O propsito do curso consiste em tentar determinar uma definio possvel de Filosofia a
partir da seguinte questo: o conhecimento da histria da filosofia filosoficamente relevante? A histria
dos sistemas precedentes ou no depositria de algum saber interessante para a atualidade do
pensamento filosfico?
Veremos que, ao longo da histria da filosofia, podemos eleger casos que sugerem que a histria
somente um recurso autoridade, casos que sugerem que a filosofia tanto mais cientfica e rigorosa
quanto mais exegtica e finalmente aqueles em que se percebe um uso poltico-filosfico da histria que
fragiliza fortemente as pretenses de uma historiografia cientfica. O debate enseja a ocasio para
discernir os mtodos estrutural, gentico e genealgico em filosofia.
BIBLIOGRAFIA:
DESCARTES, R. Discurso do Mtodo. In: Trad. J. Guinsburg e Bento Prado Jnior. Obra Escolhida. SP:
Difel, 1973.
____________. Regras para a Direo do Esprito. Trad. Joo Gama. Lisboa: Edies 70.
FOUCAULT, M. Nietzsche, a Genealogia e a Histria. In: Microfsica do Poder. Trad.

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INSTITUTO DE FILOSOFIA E CINCIAS SOCIAIS
DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

GOLDSCHMIDT, V. Tempo Lgico e Tempo Histrico na Interpretao dos Sistemas Filosficos. In: A
Religio de Plato. Trad. Ieda e Oswald Porchat Pereira. So Paulo:
DIFEL, 1968.
LEBRUN, G. Por Que Filsofo? In: A Filosofia e sua Histria. SP: Cosacnaify, 2006.
MOURA, Carlos Alberto R. Histria Stultitie e Histria Sapientiae. Discurso Editorial. Revista do
Departamento de Filosofia da USP, So Paulo, Vol. 17.
NIETZSCHE, F. Consideraes Extemporneas. In: Coleo Os Pensadores. Traduo: Rubens R. Torres
Filho. So Paulo: Editora Nova Cultural, 1999
___________. F. Genealogia da Moral. Trad. Paulo C. de Souza. RJ: Companhia das Letras, 2009.
Outros textos podem ser includos ao longo do curso.

DISCIPLINA: FCF111 - FILOSOFIA II

(HISTRIA)
PROFESSOR: FELIPE CASTELO BRANCO
DIA E HORRIO: Sexta-feira 8h40-12h
Ementa:
O curso prope uma anlise de alguns temas da filosofia da histria contempornea, dando privilgio ao
estudo da influncia da teoria psicanaltica sobre a teoria da histria. Para cumprir tal projeto, o curso
oferecer uma introduo geral ao discurso psicanaltico, assim como um panorama do lugar ocupado por
esse discurso na filosofia contempornea. Por fim, estudaremos os usos da psicanlise na obra de Michel
de Certeau e sua compreenso da historiografia.
BIBLIOGRAFIA
A bibliografia ser apresentada ao longo do curso.
DISCIPLINA: FCF111 FILOSOFIA II
( HISTRIA Noturno)
PROFESSORA: MONIQUE GUEDES
DIA E HORRIO: Sexta-feira: 18h s 21:40h
PROGRAMA: As crticas dirigidas filosofia clssica pelo pensamento contemporneo parecem assumir,
de um modo geral (quer se trate das anlises de inspirao marxista, das filosofias da diferena ou da
psicanlise), que o projeto filosfico consolidado ao longo da histria da filosofia foi aquele em que se
pode observar um primado da filosofia especulativa sobre a filosofia prtica. Tudo se passa como se a
ontologia e o projeto de fundamentao exaustiva do conhecimento, caractersticos da metafsica,
revestissem a filosofia de um carter supostamente abstrato, apoltico e excessivamente especulativo.
Trata-se, neste curso, de buscar determinar uma noo supra histrica mnima de Filosofia imune s
crticas que pretendem reduzi-la ao projeto fundacionista.
BIBLIOGRAFIA:
AUBENQUE, P. Desconstruir a Metafsica? Traduo: Aldo Vannucchi. SP: Edies Loyola, 2012.
CHATELET, Franois. O Exerccio da Filosofia e o Projeto de um Enunciado Integralmente Legitimado.
Traduo: Roland Corbisier. In: Logos e Praxis. RJ: Paz e Terra, 1972.
DESCARTES, R. Carta-Prefcio aos Princpios da Filosofia. In: SOARES, Alexandre G. O Filsofo e o
Autor. SP: Editora da Unicamp, 2008.
____________. Discurso do Mtodo. In: Obra Escolhida. Trad. J. Guinsburg e Bento Prado Jnior. SP:
Difel, 1973.
FREUD, S. A Questo de uma Weltanschauung. Conferncia XXXV. In: Obras Completas. V. 22. RJ:
Imago, 1980.
___________. O Futuro de uma Iluso. Traduo: Jayme Salomo. In: Volume XXII. RJ: Imago Editora,
1975.
HADOT, P. O que Filosofia Antiga? RJ: Edies Loyola, 1999.
LEBRUN, G. Por Que Filsofo? In: A Filosofia e sua Histria. SP: Cosacnaify, 2006.
PLATO. A Repblica. Traduo: Eleazar Magalhes Teixeira. Fortaleza: Edies U, 2009.
Outros textos podem ser includos ao longo do curso.

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INSTITUTO DE FILOSOFIA E CINCIAS SOCIAIS
DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

DISCIPLINA: FCF110 - FILOSOFIA I (PSICOLOGIA)

PROFESSOR: FELIPE CASTELO BRANCO
DIA E HORRIO: Quarta-feira 13h - 16:30
Ementa:
O curso visa oferecer um panorama global da histria da filosofia deste o perodo antigo ao
contemporneo possibilitando ao aluno a anlise dos problemas especficos que caracterizam cada um dos
perodos da histria da filosofia. No entanto, como estratgia de estudo, o curso se nortear pela
compreenso e nascimento do conceito de sujeito como fio condutor de anlise.

DISCIPLINA: FCF111 - FILOSOFIA II (PSICOLOGIA)

PROFESSORA: MONIQUE GUEDES
DIA E HORRIO: Quarta-feira 13 s 16:30h
PROGRAMA: As teorias e sistemas psicolgicos (TSPs Behaviorismo, Gestaltismo, seus precursores
e variantes) se desenvolveram a partir da oposio entre duas vertentes filosficas: racionalismo e
empirismo. O propsito do curso consiste em explorar e avaliar as diretrizes predominantes em cada uma
delas a partir da leitura e anlise de textos que as representam de forma emblemtica, notadamente as
Meditaes de R. Descartes e o Tratado de D. Hume.
BIBLIOGRAFIA:
DESCARTES, R. Primeira e Quarta Meditaes. In: Meditaes. Trad. J. Guinsburg e Bento Prado
Jnior. Obra Escolhida. SP: Difel, 1973.
_____________. Discurso do Mtodo. Idem. HUME, D. Tratado da Natureza Humana. Trad. Dborah
Danowski. SP: Unesp, 2001.
_________. Investigaes sobre Entendimento Humano e sobre os Princpios da Moral.
Trad. Jos Oscar de A. Marques. SP: Unesp, 2004.
Textos de apoio sero indicados ao longo do curso.

DISCIPLINA: FCF472 - INTRODUO FILOSOFIA

(ENFERMAGEM)
PROFESSOR: GABRIEL BARROSO
DIA E HORRIO: Sexta-feira, 13h40-17h
Programa: O tema a ser abordada no curso diz respeito interpretao e anlise crtica dos conceitos de
sade e tratamento, buscando colocar em questo e discutir os encurtamentos que ambos sofrem no
ambiente atual. O curso parte, portanto, de um diagnstico histrico, a saber, de que h, no mundo
contemporneo, uma relao essencial entre o domnio da cincia e a tcnica, e que isso possui um
impacto decisivo na constituio desses dois conceitos (sade e tratamento) e em suas manifestaes
sociais. Assim, em um primeiro momento, lidaremos com o conceito de sade e com outros conceitos que
esto ligados ao seu campo semntico, como doena, vida e morte. Esses conceitos devero se mostrar
concretamente no apenas luz da dimenso biolgica do corpo, mas como fundamentalmente
articulados com a existncia do homem. Em um segundo momento, o curso de voltar sobre o conceito de
tratamento, de modo a analis-lo: i) em seu aspecto tico, como uma relao com o paciente orientada
pelo dilogo; ii) sob uma perspectiva crtica, como uma ao que consuma certas relaes de poder, por
exemplo, em meio estrutura hospitalar. Duas obras so centrais para os objetivos do curso, e daro o fio
condutor das anlises: i) O carter oculto da sade, de Hans-Georg Gadamer; e ii) O nascimento da
clnica, de Michel Foucault.
Um programa completo com a bibliografia detalhada ser entregue ao incio do semestre.
Bibliografia:
FOUCAULT, Michel. O nascimento da clnica. Trad. Roberto Machado. Rio de Janeiro: Forense
Universitria, 1977.
FOUCAULT, Michel. Microfsica do poder. Trad. Roberto Machado. Rio de Janeiro: Edies Graal,
1998.
GADAMER, Hans-Georg. O carter oculto da sade. Trad. Antnio Luz Costa. Petrpolis: Vozes, 2011.

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INSTITUTO DE FILOSOFIA E CINCIAS SOCIAIS
DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

DISCIPLINA: LGICA CLSSICA

(BIBLIOTECONOMIA) PV
PROFESSOR: GUSTAVO LYRA
DIA E HORRIO: Sexta-feira 16h30 s 19h50
Introduo lgica, com destaque para Silogismo Aristotlico, Teoria dos Conjuntos e Lgica
Proposicional.
Bibliografia:
MORTARI, Cezar. Introduo Lgica. So Paulo: UNESP, 2001.