Liceo Leonardo

Pobreza, marginalidad y exclusin.

Pobres languidez o
falta de
oportunidades?

Integrantes: Luis Huamn.

Rached Misle.

18 de Octubre del 2015

Profesora: Ximena Aravena.

ndice.

1.- Introduccin ---------------------------------

2.- Trabajo de investigacin -------------------------------------

4-6

3.- Ensayo ------------------------------

7-9

4.- Marco conceptual -------------------------------

10-11

5.- Conclusin --------------------------------------

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6.- Bibliografa -------------------------------------

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Introduccin.
Hoy en da la pobreza es uno de los problemas ms importantes
que afectan a nivel mundial, de los cuales Chile no se queda
descartado. Los siguientes datos muestran la realidad de como
muchas familias viven el da a da, y como algunas instituciones
intentan, a travs de programas de integracin social, reducir lo ms
posible los ndices de pobreza del pas.

Trabajo de investigacin.
1.- Canasta bsica y sus valores.

2.- Qu es y para qu sirve la encuesta CASEN?

Es una encuesta mandatada por el ministerio de planificacin y
cooperacin, su finalidad es medir las condiciones socioeconmicas
de los hogares del pas utilizando como variables la salud, la
educacin, el trabajo y las condiciones de la vivienda. Esto les
permite determinar situaciones de pobreza o indigencia y como est
distribuido el ingreso en el pas.
3.- Cul es la lnea de pobreza y la lnea de indigencia en Chile?
La lnea de pobreza en Chile se mide para un hogar de tamao 1
es de 136.911 pesos, para un hogar de tamao 2 222.413 pesos, un
hogar de tamao 3 295.409 pesos, para un hogar de tamao 4
361.310 pesos; Mientras que para la lnea de indigencia, hogar de
tamao 1 91.274 pesos, tamao 2 148.275 pesos, tamao 3 196939 y para tamao 4 240.871 pesos.
4.- Averigua el porcentaje de pobreza en los ltimos 5 aos.

Ensayo
La pobreza es una situacin o forma de vida que surge como
producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos
para satisfacer las necesidades fsicas y psquicas bsicas
humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de
las personas, tales como la alimentacin, la vivienda, la educacin,
la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable.
Pero cmo nace la pobreza en Chile? Segn estudios realizados
el ao 2009 por la CASEN uno de los principales obstculos que se
presentan es la desercin escolar ya que la falta de educacin va
de la mano con falta de oportunidades, el estudio seala que del
10% de los jvenes con menores ingresos solo el 60.7% logra
completar la enseanza media, mientras que del 10% de los
jvenes de mayores ingresos el 97.5% completa la educacin
media. Muy ligado a lo anterior el embarazo adolecente es tambin
una da las causas por las cuales se origina la pobreza en Chile, el
65% de los embarazos adolescentes se concentran en los dos
quintiles ms pobres de nuestro pas.
La pobreza en Chile es medida por el mtodo de necesidades
bsicas insatisfechas (uno de los ms usados en latino Amrica)
Este de vale de indicadores censales para saber si los hogares
satisfacen o no las necesidades bsicas en base a un umbral
mnimo como vivienda, educacin, ingresos, ente otros. Este umbral
es definido internacionalmente como la lnea fijada en 2 dlares
mnimos por persona, pero de ser ms bajo (1.25 dlares) se
considera pobreza extrema en estos casos las personas no tienen
acceso a mltiples necesidades bsicas.
La pobreza puede ser clasificada a travs de dos conceptos, la
pobreza relativa y la pobreza absoluta.
La pobreza relativa es una funcin directamente establecida por la
distribucin del ingreso en un pas, o regin. Son las personas que
se encuentran en la porcin inferior de la distribucin del ingreso,
sin importar el ingreso que tienen. Mientras que la pobreza absoluta

es un criterio fijo, por debajo del cual se considera que la persona

es pobre.
Y cmo se relaciona todo esto con los campamentos y las
personas de tercera edad?
Nosotros pensamos que no es solo uno de estos factores los que
llevan a la pobreza, es decir, son mltiples, y esto a la vez los
excluye de la sociedad en la que vivimos.
Creemos que los campamentos son producto de problemas
econmicos que los residentes de estos lugares ya traan de antes,
ya sea porque sus padres no tenan los recursos para brindarles
una buena educacin y a la vez mantener la familia o porque sus
deudas no les permitieron progresar econmicamente, la gente que
se cra en estas poblaciones crece en un ambiente de delincuencia
y drogas, en donde son altamente influidos y deciden optar por
estos caminos antes que estudiar, lo que a futuro provocara el que
no tengan oportunidades de trabajo y as poder salir de la pobreza.
Las personas de tercera edad adems de tener que gastar en
bienes bsicos deben suplementarse una serie de medicamentos lo
que hace ms complicado el tener una buena calidad de vida, la
pobreza en las personas de tercera edad reside en su pensin, es
una fraccin de su sueldo con el que deben sobrevivir el resto de su
vida y este depende del sueldo que haya recibido mientras era
activo econmicamente, si su pensin es baja se debe a que en su
vida laboral estaba recibiendo un bajo sueldo, por lo general esto se
debe a que no tuvo las oportunidades de tener un buen trabajo y
esto a su vez se debe a que no recibi una adecuada educacin en
su periodo escolar o bien simplemente no recibi. El que su sueldo
no pueda cubrir todos sus gastos provoca que no cubra todas sus
necesidades bsicas llevndolo as a la pobreza.

La solucin que estimamos conveniente para solucionar estos

problemas que en chile no dejan indiferente a nadie ya que por
algn motivo al final de alguna forma resultamos afectados es, a las
personas de tercera edad proporcionarles a todos un monto de

dinero mensual aportado por el estado adems de su pensin por la

jubilacin, para que puedan cubrir de mejor manera sus
necesidades y en relacin a las poblaciones callampa una mayor
inyeccin de recursos, una mayor regulacin por parte del estado
en trminos de delincuencia y trfico de drogas y un programa de
reintegracin social por parte del estado hacia los menores que son
los ms afectados por la situacin en la que viven.

Marco conceptual.
1.- Canasta bsica de alimentos: Es una canasta entregada por el
estado a las personas ms vulnerables y entrega la cantidad
mnima necesaria para poder alimentarse, el valor total entre los
alimentos es de $137.45 para un hogar promedio .
2.- CASEN: Es una encuesta mandatada por el ministerio de
planificacin y cooperacin, su finalidad es medir las condiciones
socioeconmicas de los hogares del pas utilizando como variables
la salud, la educacin, el trabajo y las condiciones de la vivienda.
Esto les permite determinar situaciones de pobreza o indigencia y
como est distribuido el ingreso en el pas.
3.- Lnea de pobreza: Es el nivel mnimo de ingresos considerados
necesarios para poder lograr un estndar de vida adecuado en un
pas dado. Para determinarla se suma el costo total de todos los
recursos esenciales que un adulto promedio consume en un ao.
4.- Lnea de indigencia: Los hogares o personas que no tienen los
medios econmicos para adquirir una canasta de alimentos
determinada en funcin de requerimientos normativos kilocalricos
y proteicos que est determinada por el estado son considerados
indigentes.
5.- Marginalidad: Desde el punto de vista social, la marginalidad se
define a quien vive o acta por fueras de los estndares sociales
por voluntad o por fuerzas mayores.
6.- Exclusin: Entindase por exclusin social cuando el individuo,
debido a la falta de recursos, cae fuera del sistema trayendo como
consecuencia la pobreza y carencia de participacin en la sociedad.
7.- Feminizacin de la pobreza: Se refiere a la mayor exposicin de
las fminas a la pobreza debido a los altos niveles de inseguridad,
precariedad y vulnerabilidad que pueden llegar a sufrir debido a su
condicin subordinada hacia los hombres

8.- Pobreza multidimensional: Es un ndice creado por el programa

de las naciones unidas, el cual desarrolla dos indicadores humanos,
el desarrollo y la pobreza. El ndice muestra la ndole y la intensidad
de la pobreza a nivel individual en tres aspectos: La educacin, la
salud y el nivel de vida.

Conclusin.
A pesar de los un numerosos programas que puedan existir en
Chile para erradicar la pobreza, an queda mucho para poder
lograrlo, ya que distribucin econmica en el pas es muy desigual,
lo que genera problemas al momento de intentar incluir a personas
y/o familias en la sociedad.
Adems de que una buena educacin de calidad y de bajos costos,
y que estas incluyan programas para la conviccin moral, son
pilares fundamentales para un buen futuro lleno de oportunidades, y
que a su vez, permita reducir drsticamente la misma pobreza.

Bibliografa.
1.- http://www.t13.cl/noticia/nacional/estas-son-las-nuevas-lineasde-la-pobreza-y-la-extrema-pobreza-establecidas-en-la-encuestacasen
2.- http://es.slideshare.net/richandstupid/pobreza-en-chile-15375118
3.- https://es.wikipedia.org/wiki/Exclusi%C3%B3n_social
4.- http://www.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/resultados-encuestacasen-2013/