Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad Pedaggica Experimental de Barquisimeto

Instituto Pedaggico de Barquisimeto
Luis Beltrn Prieto Figueroa

Informe

Participante: Adrian Ramos

C.I: 20.672.225
Profesor:
Seccin: 103-o-

Barquisimeto, Agosto, 2015

INDICE

1. LA HISTORIA COMO CIENCIA

OBJETO Y METODO DE LA HISTORIA 3

LAS ETAPAS DE LA INVETIGACION HISTORICA 3
LAS FUENTES DE LAS HISTORIAS... 3

2. COMUNIDADES PRIMIGENIAS.

NATURALEZA Y ORIGEN DE LA CIVILIZACIONES 4

LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES. 4
PERIODO DE LA HISTORIA DEL HOMBRE. 5
FACTORES DE ORIGEN Y EVOLUCIN.. 6
HIPTESIS CLIMATICAS.. 8

3. ORIGEN DE LA AGRICULTURA

TEORA SOBRE AGOTAMIENTO DEL SUELO 9

TEORA DE LA ADVERSIDAD.. 9
SOCIEDADES DE REGADO.. 9

1. LA HISTORIA COMO CIENCIA

-OBJETO Y METODO DE LA HISTORIA

La historia es para muchos la ciencia que trata de descubrir, de explicar y de
comprender los fenmenos de la vida, en cuanto se trate de los cambios que lleva
consigo la situacin de los hombres en los distintos conjuntos sociales, seleccionando
aquellos fenmenos desde el punto de vista de sus efectos sobre las pocas sucesivas
o de la consideracin de propiedades, tpicas y dirigiendo su atencin principal sobre
los cambios que no se repiten en el espacio y en el tiempo.
Por tanto se puede decir que la historia es una ciencia social, cuyo objeto de
estudio son las acciones ms resaltantes del pasado y del presente del hombre. Es
sistematizar y ordenar la gran cantidad de datos, destacando por sobre todos, los ms
importantes. El historiador estudia y selecciona esos datos de acuerdo a su
importancia.
La Historia posee sus propias tcnicas y mtodos, entendindose por mtodo al
conjunto de procedimientos a seguir durante una investigacin, en su anhelo por
alcanzar la verdad.
El historiador investiga, La relacin causa-consecuencia y la conexin del
concepto pasado-presente. Y debe disponer de una amplia informacin, reunir la
mayor cantidad de datos posibles y, por sobre todas las cosas, dominar el mtodo y
las tcnicas de investigacin. Su meta principal es ofrecer resultados concretos y
fidedignos, desprovistos de toda parcialidad.
LAS ETAPAS DE LA INVETIGACION HISTORICA
La heurstica: es el trabajo de la bsqueda de datos.
La crtica: que es el examen y anlisis de los datos hallados.
El ordenamiento y la exposicin: forma adecuada de relatar la investigacin
realzada.
LAS FUENTES DE LAS HISTORIAS
Anales: cuando se recogen los acontecimientos por aos, y en la fecha en que
suceden.
Crnicas: cuando se hace referencia a hechos anteriores a la fecha del documento.
Libros de historia: cuando se organiza el relato de los hechos histricos, los cuales
pueden ser:

a. Narrativos: cuando simplemente se limitan a narrar hechos.

b. Didcticos: cuando se pretende obtener enseanzas prcticas para el futuro
con base en la descripcin del pasado.
c. Genticos: cuando reatan no solos hechos del pasado, sino pretenden revisar
las causas que los determinaron.

2. COMUNIDADES PRIMIGENIAS.
-NATURALEZA Y ORIGEN DE LA CIVILIZACIONES
Hemos visto que la finalizar el neoltico ya haban nacido las llamadas culturas
aldeano-campesinas, cuya economa se basaba en el cultivo de la tierra y en la cra de
animales domesticados. De estas culturas surgirn las culturas urbanas, en un proceso
mucho ms rpido que todos los cambios anteriores. Dur unos 1.500 aos y tuvo por
teatros el Cercano Oriente, la India y China.
-LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES
Los historiadores han encontrado dificultades para delimitar una determinada
sociedad y clasificarla como civilizacin. Utilizan el trmino civilizacin para
referirse a un nmero de sociedades pasadas y presentes que manifiestan patrones
histricos, culturales y tcnicos caractersticos. Algunas de estas civilizaciones son
del Extremo Oriente, como la China (2200 a.C.) y que se extendi al Japn hacia el
600 d.C.; la India (1500 a.C.); la egipcia (3000 a.C.); la sumeria (4000 a.C.), seguida
de la babilnica (1700 a.C.); la minoica (2000 a.C.); la semita (1500 a.C.); la olmeca
(1500 a.C.); la grecorromana (100 a.C.); la bizantina, que surgi en el siglo IV d.C.;
la islmica, del siglo VIII d.C.; las civilizaciones incaica y azteca (siglo XIV d.C.) y
la occidental, que surgi en Europa occidental a principios de la edad media y
engloba a las sociedades que se han desarrollado en el continente americano a partir
del siglo XVI.
Hacia el ao 6.000 a.C. surgieron en el Cercano Oriente y en el sur y el este de
Asia las primeras civilizaciones superiores. Estas se formaron en los oasis y en los
valles de los grandes ros donde el agua y la tierra frtil ofrecieron al hombre
condiciones propicias que le permitieron, extender su dominio sobre la naturaleza y
alcanzar formas superiores de cultura material y espiritual. El avance hacia la
civilizacin
estuvo
caracterizado
por:

a)
El
desarrollo
de
la
agricultura
y
la
ganadera.
b) El surgimiento del comercio debido a que las mejoras tcnicas para los cultivos y
obras de irrigacin generaron excedentes que se transformaron en productos de
intercambio.
b) El uso de los metales, que permiti mejorar la calidad de las herramientas y armas.
c) La construccin de las primeras ciudades de piedra o ladrillo para albergar y
defender a la creciente poblacin, y las construcciones monumentales asociadas a
ellas.
d) La organizacin de la sociedad en diversos sectores segn el trabajo o funcin que
realizaba
cada
uno
de
ellos
(divisin
del
trabajo).
e) El inicio de la organizacin poltica y jurdica con leyes e instituciones
administrativas, comenzando a formarse los primeros Estados que a travs de sus
gobernantes organizaron y regularon el trabajo colectivo, los impuestos y la defensa
del
territorio.
f) La elaboracin de calendarios para medir el tiempo y programar las actividades
econmicas
para
todo
el
ao.
g) La invencin de los primeros signos de escritura, requeridos por el gobierno y la
administracin para llevar la contabilidad y las comunicaciones necesarias.

-PERIODO DE LA HISTORIA DEL HOMBRE

El estudio de la Historia se divide en dos grandes etapas, separadas por la
invencin de la escritura hacia el 3.000 a.C.: la Prehistoria y la Historia propiamente
dicha.
La Prehistoria comprende el perodo de tiempo transcurrido entre la aparicin del
ser humando capaz de fabricar instrumentos y la invencin de la escritura; es decir,
desde hace2, 4 millones de aos hasta el 3.000 a.C. Aproximadamente.
a. La Prehistoria de divide en etapas segn el material con el que los humando
fabricaban sus instrumentos: la piedra o el metal.
1. El Paleoltico (2,4 millones de aos 10.000 a.C.) es el perodo de
la piedra antigua o tallada.
2. El Neoltico (10.000 4.000 a.C.) es el perodo de la piedra nueva
o pulimentada.
3. La Edad de los Metales (4.000 3. 000 a.C.) se inici cuando el ser
humano aprendi a fabricar instrumentos de metal: primero, de cobre;
luego, de bronces y, ms tarde, de hierro. En esta etapa, el ser

humando se dot de una organizacin social y econmica ms

avanzada y compleja.
La Historia propiamente dicha abarca el perodo de tiempo que transcurre desde
la invencin de la escritura, hacia el 3.000 a.C., hasta la actualidad.
Las etapas en las que se divide la historia se llaman edades. Estos perodos estn
separados entre s por importantes acontecimientos.
1. La Edad Antigua (3.000 a.C. finales del siglo V d.C.) Se inicia con la
invencin de la escritura y finaliza con la cada del imperio romano de
Occidente en el 476 d.C.
2. La Edad Media (finales del siglo V d.C. finales del siglo XV). Comienza
con la cada del imperio romano de Occidente y acaba con el descubrimiento
de Amrica en 1492.
3. La Edad Moderna (finales del siglo XV finales del siglo XVIII). Abarca
desde el descubrimiento de Amrica hasta el estallido de la Revolucin
Francesa en 1789.
4. La Edad Contempornea (FINALES DEL SIGLO XVIII hasta la
actualidad) Abarca desde la Revolucin Francesa hasta nuestros das.
-FACTORES DE ORIGEN Y EVOLUCIN
La teora de la evolucin de Darwin se considera, con justicia, como el mayor
principio unificador de la biologa. Darwin no fue el primero en proponer una teora
de la evolucin, pero fue el primero que describi un mecanismo vlido por el cual
podra ocurrir. Su teora difera de teoras previas en que l imaginaba a la evolucin
como un proceso doble, que dependa: 1) de la existencia de variaciones heredables
entre los organismos, y 2) del proceso de seleccin natural por el cual algunos
organismos, en virtud de sus variaciones heredables, dejaban ms progenie que otros.
Existen numerosas evidencias que ponen de manifiesto la existencia del proceso
evolutivo. Distinguiendo el campo del que provienen, pueden reconocerse
cinco fuentes de evidencia: la observacin directa, la biogeografa, el registro fsil, el
estudio de las homologas y la imperfeccin de la adaptacin.
Desde la poca de Darwin, se ha acumulado una gran cantidad de nuevas
evidencias en todas estas categoras, particularmente en los niveles celular, subcelular
y molecular, que destacan la unidad histrica de todos los organismos vivos. Una
debilidad central de la teora de Darwin, que permaneci sin resolver durante muchos
aos, fue la ausencia de un mecanismo vlido para explicar la herencia.

En la dcada de 1930, el trabajo de muchos cientficos se plasm en la Teora

Sinttica de la evolucin, que combina los principios de la gentica mendeliana con la
teora darwiniana. La Teora Sinttica ha proporcionado -y contina proporcionandoel fundamento del trabajo de los bilogos en sus intentos por desentraar los detalles
de la historia de la vida.
Todas las especies de organismos tienen su origen en un proceso de evolucin
biolgica. Durante este proceso van surgiendo nuevas especies a causa de una serie
de cambios naturales. En los animales que se reproducen sexualmente, incluido el ser
humano, el trmino especie se refiere a un grupo cuyos miembros adultos se aparean
de forma regular dando lugar a una descendencia frtil, es decir, vstagos que, a su
vez, son capaces de reproducirse. Los cientficos clasifican cada especie mediante un
nombre cientfico nico de dos trminos.
En este sistema el hombre moderno recibe el nombre de Homo sapiens.
El mecanismo del cambio evolutivo reside en los genes, las unidades bsicas
hereditarias. Los genes determinan el desarrollo del cuerpo y de la conducta de un
determinado organismo durante su vida. La informacin contenida en los genes puede
variar y este proceso es conocido como mutacin. La forma en que determinados
genes se expresan cmo afectan al cuerpo o al comportamiento de un organismo
tambin puede variar. Con el transcurso del tiempo, el cambio gentico puede
modificar un aspecto principal de la vida de una especie como, por ejemplo,
su alimentacin, su crecimiento o sus condiciones de habitabilidad.
Los cambios genticos pueden mejorar la capacidad de los organismos para
sobrevivir, reproducirse y, en animales, criar a su descendencia. Este proceso se
denomina adaptacin. Los progenitores transmiten mutaciones genticas adaptativas a
su descendencia y finalmente estos cambios se generalizan en una poblacin un
grupo de organismos de la misma especie que comparten un hbitat local particular.
Existen numerosos factores que pueden favorecer nuevas adaptaciones, pero los
cambios del entorno desempean a menudo un papel importante. Las antiguas
especies de homnidos se fueron adaptando a nuevos entornos a medida que sus genes
iban mutando, modificando as su anatoma (estructura corporal), fisiologa (procesos
fsicos y qumicos tales como la digestin) y comportamiento. A lo largo de grandes
periodos de tiempo esta evolucin fue modificando profundamente al ser humano y a
su forma de vida.
Los cientficos estiman que la lnea de los homnidos comenz a separarse de la
de los simios africanos hace unos 10 o 5 millones de aos. Esta cifra se ha fijado

comparando las diferencias entre el mapa gentico del gnero humano y el de los
simios, y calculando a continuacin el tiempo probable que pudieron tardar en
desarrollarse estas diferencias. Utilizando tcnicas similares y comparando las
variaciones genticas entre las poblaciones humanas en todo el mundo, los cientficos
han llegado a la conclusin de que los hombres tal vez compartieron unos
antepasados genticos comunes que vivieron hace unos 290.000 - 130.000 aos.
-HIPTESIS CLIMATICAS
Para entender la era climtica que presento el tiempo cuando apareci el hombre
tendremos que hablar de la era cuaternaria, que es la actual. Los glaciares cubrieron
la cuarta parte de la superficie terrestre, y el clima era muy fro. En esta era aparece el
hombre, que convivi con animales feroces y corpulentos como el mamut, el
mastodonte, el tigre de dientes afilados, entre otros. Su aspecto era semejante a los
simios, as lo demuestran las mandbulas y otros restos encontrados. Al final de 1a
ltima glaciacin,
hace unos 30.000 aos, apareci el hombre de Cro-Magnon u
Horno Sapiens, que habitaba en cuevas y que lenta pero constantemente va creando
su cultura e imponindose al medio quo le rodea. Cinco mil millones de aos e
infinitos acontecimientos que ningn mortal puede abarcar constituyen la maravillosa
historia terrestre.
La era Cuaternaria se divide en dos pocas:
a) poca del pleistoceno.- Comenz hace un milln de aos. Mantos de hielo
cubran grandes extensiones. Profundos cambios de clima ocasionaron la
desaparicin de muchas especies de plantas y animales. En los periodos
glaciares vivan en Europa bisontes, buey almizclero, gamuzas, mamut, oso de
las cavernas, mientras que en los periodos interglaciares haba jirafas,
hipoptamos, elefantes, es decir, animales de la fauna africana.
b) poca del holoceno.- Comenz hace unos diez mil aos y vivimos
actualmente en esta poca. Termina la ltima glaciacin continuando la
retirada de los hielos. La topografa era semejante a la actual. Los climas se
fueron equilibrando, se vuelven clidos y se produjo sequedad en el ambiente
terrestre.
3. ORIGEN DE LA AGRICULTURA
-TEORA SOBRE AGOTAMIENTO DEL SUELO
A los finales del paleoltico ocurri un fenmeno natural que obligo al homo
sapiens a ser ms hbil con su medio ambiente y dejar, poco a poco su anterior forma
de subsistencia y por tanto a cultivar frutos que estaban en el medio ambiente. Este

aspecto conocido como mesoltico, revoluciono el proceso para que diera paso a la
siguiente etapa, conocida como neoltico. Pues el hombre con la adquisicin del
conocimiento de la agricultura y la explotacin del suelo vino a revolucionar todo lo
hecho anteriormente y comenz a tener un sentido de perteneca hacia su regin. Este
hombre afino poco a poco su organizacin social, puesto la hordas pasaron hacer
clanes con su funcionamiento bien claro y jefes bien estatuido.
-TEORA DE LA ADVERSIDAD
No debe pensarse que todos los instrumentos, utillaje y armas del neoltico eran
de piedra pulida, pues por mucho tiempo usaron la piedra tallada y fueron los
avances tcnicos del hombre del neoltico que le permitieron descubrir y perfeccionar
la agricultura, pues surgieron los primero instrumento para la agricultura y la
domesticacin de los animales que servan como utensilios y herramientas en los
arados para la agricultura. En este sentido el trabajo se dividi en agricultores y
pastores.
El hombre al tener el dominio y la destreza de cultivar y domesticar, comenz a
disfrutar de los logros obtenidos. Todo ello, por tanto, dio paso a la propiedad
privada. Al homo sapiens todas estas experiencias le condujeron a ser el jefe absoluto
de su entorno social, dando paso as al periodo siguiente, en el que logro alcanzar el
conocimiento para utilizar otros materiales ms resistentes y verstiles para sus
labores de cotidianidad

-SOCIEDADES DE REGADO
Las primeras sociedades, que fueron capaces de dominar la tcnica de la
agricultura con el con el fin de transformar el medio ambiente para su desarrollo.
Fueron dos civilizaciones: la egipcia que tena como enclave geogrfico el rio Nilo en
el norte de frica, y la mesopotmica, en la confluencia de los ros ufrates y Tigris,
mejor conocida como la media luna arbiga.
Las sociedades egipcias y mesopotmica sobresalieron en sus regiones
geogrfica, porque perfeccionaron sus instituciones polticas, econmicas, culturales,
religiosas y militares, lo que permiti el domino de ellas, sobre las dems sociedades
enclavadas en el entorno geogrfico.
Las sociedades, agrcolas aludidas basaron su desarrollo en la realizacin de
grandes obras de estructura hidrulica: es decir, elaboraron grades sistemas de
regados para conservar, su fuente de economa, a saber: la produccin agrcola. Esto

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vino a ser la constante en las civilizaciones citadas, lo cual hizo que Egipto y
Mesopotamia utilizaran un conjunto de mecanismos para mantener sin hegemona en
el espacio geogrfico
Egipto y Mesopotamia fueron dos civilizaciones diferenciadas en sus estructuras
e instituciones. Hay que sealar, sin embargo, que tuvieron rasgos muy similares
entre si, puesto que su sistema poltico estaba basado en una teocracia, en la que la
instancia mayor, representada en un rey o emperador, era el dios, y su mandato, por lo
tanto deba ser obedecido de forma vertical e indiscutible.
Otro punto de similitud estuvo dado por el tipo de construcciones que perseguan
dos fines muy claros:
a. Econmico: sistemas de regados, canales y disques.
b. Sociales: Grandes templos, murallas para la defensa
expansin

y caminos para la

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REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS
Web
http://www.monografias.com/trabajos38/evolucion-del-hombre/evoluciondel-hombre.shtml
https://socialesesunrollo.wordpress.com/
http://raulhenriquez.blogspot.com/2009/03/el-origen-de-lascivilizaciones_24.html
https://oldcivilizations.wordpress.com/2010/08/21/eras-geologicas-de-latierra/

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Pedaggica Experimental Libertador abril de 2002, 2000 ejemplares
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