AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL

COMPROMISO CLIMTICO
MINISTERIO DE EDUCACIN
GOBIERNO REGIONAL
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN ICA
INSTITUCIN EDUCATIVA EMBLEMTICA
San Luis Gonzaga
REGLAMENTO INTERNO
ICA PER
2014
CONSEJO DIRECTIVO
Mg. Pedro Eduardo Falcn Guerra
DIRECTOR
Mg. Millie Edith lvaro Lpez
SUB DIRECTORA I P
Lic. Julio Csar Machado Huayanca
SUB - DIRECTOR II P
Prof. Luis Valentn Almeida
SUB DIRECTOR DE REAS TCNICAS
Prof. Marcos Daz Moreira
SUB DIRECTOR DEL CEBA
Mg. Modesto Jimnez Garayar
SUB- DIRECTOR DEL AREA ADMINISTRATIVA.

PRESENTACIN
El Reglamento Interno se ha elaborado segn la Constitucin Poltica del Per, la Ley
General de Educacin y la Ley de la Reforma Magisterial y Normas legales vigentes del
sector educacin.
Se establece una verdadera estructura orgnica de la institucin educativa en el rea de
Organizacin y Funciones, as como las funciones de sus rganos y cargos desde la
Direccin en coordinacin con la familia sanluisana.
Proponemos un cambio de toda nuestra comunidad educativa , en donde su actuar sea con
equidad, justicia respeto, honestidad, legalidad y tica profesional en beneficio superior de
nuestros estudiantes en sus aprendizajes, como fin supremo de nuestra sociedad no solo en
el aula, sino en el hogar y el medio social en el que se desempean teniendo en cuenta
nuestra visin y misin institucional, brindando un ptimo servicio al estudiante sanluisano
y recibir una educacin de calidad y pertinente , desterrando el pesimismo y la
indiferencia.
Se tiene como objetivo tambin orientar al educando en el cambio de actitudes y
comportamiento con respeto mutuo y armona, relacionando sus derechos y deberes y la de
sus compaeros a fin de lograr la formacin integral.
De igual manera est amparado en el cdigo de los Nios y Adolescentes velando por una
actualizacin permanente cuando as corresponda.
En lo que se relaciona a la administracin de personal, conservar la autoridad, con una
disciplina de grupo que redundar un beneficio de nuestra comunidad iquea.
El Reglamento Interno que ofrecemos, debe ser para su cumplimiento por todos los
estamentos de nuestra Institucin Educativa y se hagan llegar a partir de la fecha las
sugerencias respectivas.
INTRODUCCIN
El presente Reglamento Interno establece normas a seguir a efectos que la Institucin
Educativa tenga su propia identidad en su Proyecto Educativo Institucional P.E.I.,
estableciendo con claridad y precisin; las relaciones entre todos los integrantes de la
comunidad educativa sanluisana como fundamento de una organizacin y de la bsqueda y
estructuracin de una verdadera democracia participativa fundada en el respeto y cabal
ejercicio de los Derechos Humanos el respeto a las leyes y el derecho a la libre expresin
individual, que constituyen el ideario alrededor del cual se estructura el reglamento interno.
Consecuentemente, nuestra institucin como Primera Instancia Administrativa gozar de
autonoma en la definicin e implementacin de su proyecto educativo institucional para

concretar proyectos curriculares de etapa y el plan operativo anual. Esta organizacin debe
garantizar un desempeo coordinado y una gestin democrtica, participativa de la
institucin unificando esfuerzos a fin de que los estudiantes inicien con las mayores
posibilidades de xito un real proceso de formacin integral.
As mismo venimos en sugerir, para que el presente instrumento de gestin sea aplicado en
toda su magnitud , se elabore el documento del Plan de Convivencia, la misma que servir
para vigilar y controlar si los instrumentos de gestin como el PEI, PCI, PATMA y RI
estn cumpliendo sus objetivos para los cuales han sido aprobados.
INSTITUCIN EDUCATIVA SAN LUIS GONZAGA
REGLAMENTO INTERNO
TTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPTULO I
CONCEPTO, FINALIDAD, BASES LEGALES Y ALCANCES.
ARTCULO 1
El Reglamento Interno de nuestra Institucin Educativa, es un Manual Orientador de
Organizacin, Funciones, deberes y derechos de quienes componen nuestra comunidad
educativa y sus integrantes tienen el deber de conocerlo y aplicarlo para facilitar y asegurar
el logro de los objetivos y metas trazadas por nuestra Institucin Educativa.
FINALIDAD
Artculo 2 Tiene como finalidad.
a) Establecer la organizacin dinmica y funcional de la I.E. Determinando las
Funciones de cada uno de sus integrantes.
b) Optimizar la racionalizacin de los recursos humanos, materiales y econmicos para
obtener logros positivos y mejorar la calidad de los servicios educativos.
c) Establecer normas tcnicas de control de asistencia, permanencia, puntualidad,
eficiencia, rendimiento para el cumplimiento de las funciones y deberes que imprime el
cargo y el ejercicio en pleno de sus derechos, as como los estmulos y sanciones de los
integrantes de la Institucin Educativa.

d) Motivar la equidad, justicia, honestidad, responsabilidad y respeto de los Docentes,

estudiantes, Padres de Familia y trabajadores para lograr un mejor rendimiento.
e) Fortalecer el espritu de solidaridad, lealtad, afn de superacin, Identidad y
compaerismo dentro y fuera de la Institucin Educativa.
f) Mejoramiento de la calidad educativa a fin de lograr su calidad con eficiencia, eficaz y
pertinencia.
BASES LEGALES
Artculo 3 Se fundamenta en:
-Ley Base de la Carrera Administrativa y Remuneraciones del Sector Pblico
Decreto legislativo N 276 y su Reglamento el Decreto Supremo N005-90PCM.
- Ley de Procedimientos Administrativo General N 27444.
- Manual de Funciones del Personal Administrativo de los CC.EE. R.M. N 353-89-ED.
- Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia del Personal R.M. 0 57494- ED.
- R.M. N 814-85-ED Funciones de los Auxiliares de Educacin
- R.M. N 291-95-ED Autorizacin de Excursiones y Visitas Escolares
- Ley 27758 Ley que crea la Junta de Administracin de Bienes del Colegio Nacional San
Luis Gonzaga de lca
- Ley 27337 Ley del cdigo de los nios, nias y adolescentes.
-Resolucin Ministerial N0622-2013-ED. que Resuelve Aprobar las Normas
Orientaciones para el desarrollo del ao escolar 2014 en Educacin Bsica
ALCANCES
Artculo 4 Incluye dentro de sus alcances:
a) Director(a) de la Institucin Educativa San Luis Gonzaga de Ica

b) Sub Directores
c) Consejo Educativo Institucional
d) Orientacin y Bienestar del Educando
e) Comit de Tutora
f) Jefaturas de Laboratorio y Talleres
g) Personal Docente
h) Auxiliares de educacin
i) Personal Administrativo y de Mantenimiento
j) Educandos
k) APAFA
l) Comit de Coordinacin Interno
RGANOS DE PARTICIPACION:
1- Junta Administradora de los Bienes del Colegio Nacional San Luis Gonzaga
2- Consejo Educativo Institucional
3- Asociacin de Profesores
4- Asociacin de ex alumnos
5- Asociacin de servidores administrativos ASAND
6- APAFA
7- Municipio Escolar
8- Comit de Gestin de Recursos Financieros y Productivos
9- Comit de Gestin de Riesgos
10- Comit Cruz Roja
11- Comit de Tutora

12- Comit de Seguridad Vial

13- Brigada de Seguridad Vial
14- Voluntariado sanluisano
15- Asociacin de ex trabajadores sanluisanos
TTULO II
PROYECCIN INSTITUCIONAL
CAPTULO I
VISIN Y MISIN
VISIN
Artculo 5
Al 2016 somos una Institucin Educativa acreditada, lder en la educacin local, regional,
nacional e internacional, que brinda servicio de calidad con personal docente y no docente
competentes y certificados; formando integralmente estudiantes emprendedores,
investigadores, creativos y crticos capaces de transformar su entorno que asegure una
convivencia democrtica con apertura al cambio socioeconmico y cultural en una escuela
innovadora, eco ambiental y promotora de la salud.
MISIN
Artculo 6
Somos una Institucin Educativa de trascendencia histrica que promueve una educacin
en valores para el desarrollo sostenible de calidad y salud integral, para la formacin de
estudiantes lderes, con pensamiento estratgico y visin de futuro, con habilidades propias
para el trabajo individual y colectivo que contribuya al desarrollo local, regional y nacional
y construya una sociedad justa, libre, solidaria y exitosa.
CAPTULO II
FINES. OBJETIVOS, ESTRUCTURA ORGNICA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
UBICACIN

Artculo 7 La Emblemtica Institucin Educativa San Luis Gonzaga se encuentra

ubicada en la Avenida Jos Matas Manzanilla N 187 del distrito de Ica, Provincia y
Departamento de Ica.
FINES
Artculo 8
a) Brindar a la Juventud Sanluisana una educacin de calidad y pertinente que le permita
su desarrollo fsico, intelectual, afectivo, tico y artstico logrando una formacin integral
que le permita resolver los problemas de su vida diaria en el contexto donde se encuentra y
satisfacer sus necesidades para su bienestar personal, contribuyendo con el desarrollo de su
comunidad, conociendo su realidad econmica, social, cultural y aprovechando sus
recursos naturales, conservacin y racionalizacin.
b) Promover la participacin activa de todos los estamentos que conforman nuestra
Institucin Educativa.
c) Formar a los estudiantes con valores de igualdad, justicia y democrtico con la
finalidad de recuperar su autoestima.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Artculo 9
a) Brindar a los estudiantes una formacin humanista, cientfica , tecnolgica y productiva
en el marco de una formacin integral
b) Velar y proteger los bienes muebles e inmuebles de la Institucin Educativa.
c) Estimular la participacin de la plana directiva, jerrquica, docentes, estudiantes,
personal administrativo de mantenimiento y padres de familia de la Institucin Educativa
en las diferentes actividades.
d) Desarrollar competencias, capacidades, conocimientos y actitudes en los estudiantes.
e) Actualizar a la plana directiva, jerrquica, Docentes, Auxiliares de educacin,
Administrativos y de mantenimiento.
f) Actualizar y orientar a los Padres de Familia a travs de la Escuela de Padres, coordinado
por Tutora y rea de Religin.
g) Desarrollar la creatividad y la innovacin de los estudiantes.

h) Fortalecer a conciencia Cvico- Patritico de los estudiantes para garantizar la soberana,

integridad y la Defensa Nacional.
i) Afianzar la prctica de los valores como igualdad, justicia, democracia libertad, lealtad,
honradez, veracidad, dignidad, responsabilidad, respeto de s mismo y de los dems, se
fomentar el cultivo de hbitos de puntualidad, creatividad, limpieza, seguridad.
j) Intensificar el deporte como parte de la formacin integral del educando.
k) Brindar a los integrantes de la Banda de msicos apoyo logstico, infraestructura,
humano y de servicio.
l) Proporcionar un adecuado dominio de la lectura, de la expresin oral y escrita de la
Matemtica y Comunicacin de conformidad al Marco Curricular Nacional y dems reas
OBJETIVOS GENERALES.
Artculo 10
a) Planificar, organizar, ejecutar, monitoreo, acompaamiento y evaluacin del proceso
educativo.
b) Proyectar sus acciones educativas, culturales, deportivas y religiosas hacia la comunidad
internas y externas.
c) Mantener una estrecha y permanente relacin con las diversas Instituciones que faciliten
la Gestin Educativa.
d) Fundamentar el desarrollo de la capacidad y la adquisicin de conocimientos de los
estudiantes mediante la elaboracin participativa del Proyecto Educativo Institucional en
acciones coordinadas con la comunidad educativa.
f) Ofrecer una educacin de calidad mediante exigencias contempladas en el presente
Reglamento con el propsito de alcanzar en los educandos una formacin integral.
g) Promover que su plana Directiva, jerrquico, docente, Auxiliar de Educacin, personal
administrativo y de mantenimiento sean personal calificado en la prctica pedaggica y
administrativo y desarrollen e inculquen los valores de equidad, justicia y democracia.
CAPTULO III
ESTRUCTURA ORGNICA
Artculo 11

RGANOS DE DIRECCIN
* Director
* Sub Directores
* Personal Jerrquico
RGANOS DE APOYO TCNICO PEDAGGICO
* Sub Direcciones de Formacin General 1 y 2 Periodo
* Sub Direccin de reas Tcnicas, rea Administrativa
* Coordinadores de OBE de 1 y 2 Periodo
* Docentes de Aulas de Innovacin 1 y 2 Periodo
* rea de Formacin General de 1 y 2 Periodo
* Personal Docente
* Banda de Msicos
* Auxiliares de Educacin.
RGANO ADMINISTRATIVO
* Personal Administrativo.
* Personal de Servicio y mantenimiento
RGANO DE ASESORAMIENTO
* Consejo Educativo Institucional (CONEI) como rgano de participacin concertacin y
vigilancia.
RGANO DE PARTICIPACIN:
* Consejo Educativo Institucional
* Asociacin de docentes.
* Asociacin de Servidores Administrativos no docentes

* Asociacin de Ex alumnos
* APAFA
* Municipio escolar
* Comit de Tutora
* Comit de Recursos Propios y Actividades Productivas Empresariales
* Comit de Evaluacin de la Institucin Educativa
* Comisin Tcnica de la Institucin Educativa
* Comit de Gestin de Riesgos
* Comit Cruz Roja
* Comit de Seguridad Vial
* Brigada de Seguridad Vial
* Comit Ambiental
* Voluntariado Sanluisano
RGANO ESTUDIANTIL
* Estudiantes de la Institucin Educativa en general.
TITULO III
DE LAS FUNCIONES ESPECFICAS DE LOS RGANOS Y MIEMBROS QUE LO
INTEGRAN
CAPTULO I
DEL CUERPO DIRECTIVO
EL DIRECTOR. Es la primera autoridad y el representante Legal de nuestra Institucin
Educativa, sus funciones se encuentran contenidas en las disposiciones educativas, la cual
debe cumplirla con respeto, transparencia y tica profesional.
FUNCIONES DEL DIRECTOR

Artculo 12
a) Registrar su ingreso y salida de la institucin educativa.
b) Respetar y cumplir la Constitucin Poltica, la Ley de Educacin, la Ley del
Profesorado, la Ley de la Reforma Magisterial, los acuerdos de Asambleas Generales de
Docentes, y dems disposiciones educativas y/o administrativas emanadas por la
superioridad.
c) Fomentar la integracin, fraternidad y solidaridad de la Comunidad Educativa en
armona con la Misin que exige el Proyecto Educativo Institucional.
d) Brindar un trato amable y respetuoso al personal directivo, jerrquico, Docentes,
Auxiliares de Educacin, Personal Administrativo y de mantenimiento , Padres de Familia,
estudiantes y pblico administrado en general , buscando solucionar los problemas que
surjan en la Comunidad Educativa en forma consensuada.
e) Establecer un horario de atencin a los administrados en general.
f) Expedir las Resoluciones, previo informe del Comit de Tutora, sancionando a los
estudiantes que cometan faltas graves en estricta observancia al reglamento.
g) Formular, coordinar, ejecutar y evaluar el PEI, PCI, PATMA, RI y el Plan de
Convivencia, con la participacin del Consejo Educativo Institucional, Sub - Directores,
Personal jerrquico, Docente, Personal Administrativo, de mantenimiento.
h) Planificar, organizar y administrar los recursos y servicios prestados por la Institucin
Educativa y representarlo legalmente.
i) Presidir las reuniones Tcnicos Pedaggicas, Administrativas y evaluar en coordinacin
con la Sub- Directores.
j) Aprobar la programacin curricular, el sistema de evaluacin de los estudiantes y el
calendario anual, en base a los criterios tcnicos dado por el Ministerio de Educacin y de
acuerdo a la realidad Regional y Local.
k) Organizar el proceso de matrcula, traslados, visita de estudios y excursiones, expedir
certificados de estudios. Dentro de lo normado, aprobar las nminas y actas, rectificar
nombres y apellidos de los estudiantes, as como la exoneracin de reas y aplicacin de
ubicacin, as mismo autorizar exmenes de convalidacin y revalidacin.
l) Disponer de oficio la ratificacin de matrcula del estudiante abandonado y coordinar
acciones de ayuda con diversas instituciones.

ll) Otorgar permiso de 03 das durante el ao, adems un da por onomstico y un da por
Da del Maestro, al personal Docente.
m) Suscribir convenios y/o contratos locales, Regionales y Nacionales con fines educativos
y organizar eventos de capacitacin y actualizacin Docente y Administrativo.
n) Coordinar con la Junta Econmica de los bienes para realizar programas de capacitacin
y actualizacin al personal directivo, jerrquico, docente Administrativo, mantenimiento.
) Coordinar con la Junta Econmica de los bienes del colegio Nacional San Luis
Gonzaga para la solucin de problemas de infraestructura, equipamiento, adquisicin de
materiales educativo y de limpieza en beneficio de nuestra institucin educativa.
o) Reconocer oficialmente mediante R.D. a la Asociacin de Padres de Familia.
p) Organizar, planificar, ejecutar, supervisar y evaluar a planificacin de actividades en
Seguridad Vial, de SENASA y de gestin de riesgos.
q) Monitorear, acompaar y evaluar la ejecucin de actividades en Seguridad Vial, de
SENASA y de gestin de riesgos.
u) Rendir cuentas de su labor durante el ao lectivo.
v) Rendir balance de la Junta Econmica.
w) Otorgar Resolucin de felicitacin a los docentes y trabajadores administrativos y de
mantenimiento por sus labores destacadas sin discriminacin.
CAPTULO II
FUNCIONES DE LOS SUB DIRECTORES DE FORMACIN GENERAL DEL PRIMER
Y SEGUNDO PERIODO.
Artculo 13
a) Registrar su ingreso y salida de la Institucin Educativa. Su permanencia es de 40 horas
cronolgicas mensual.
b) Depende del Director de la Institucin Educativa
c) Ejercer autoridad sobre: Coordinadores de las reas, Auxiliares de educacin
Coordinador de Tutora, Personal Docente, Docente Bibliotecario, Jefes de Laboratorio y
Director de la Banda de msica.

d) En coordinacin con la Direccin, personal jerrquico, docente, auxiliares de educacin,

personal administrativo y de mantenimiento elabora planifica,
organiza, ejecuta y evala el PEI. PCI. RI, PATMA, Y LA NORMA DE CONVIVENCIA.
e) Conducir y cumplir las acciones Tcnico- Pedaggicas en el logro de objetivos que
conllevan a mejorar la calidad del servicio educativo.
f) Promover la actualizacin y perfeccionamiento del Docente y motivar a la innovacin
pedaggica.
g) Propiciar el desarrollo de proyectos y actividades experimentales que evidencian el
carcter innovador de la Institucin.
h) Promover con los Docentes de las diferentes reas educativas un trabajo colegiado,
participativo y coordinado en cuanto a las acciones Tcnico-Pedaggicas.
i) Planificar, organizar, monitorear, acompaar, asesorar y evaluar las actividades tcnicopedaggicas en coordinacin con el Director.
j) Coordinar, ejecutar y evaluar la programacin de actividades anuales con los Docentes de
las reas y Comit de Aula.
k) Presidir las reuniones tcnico-pedaggicas y otras relacionadas con su competencia.
l) Prestar colaboracin inmediata y permanente al Director de la Institucin Educativa.
ll) Monitorear , acompaar y asesorar las actividades de OBE y promueve la prctica de
valores morales y principios ticos en los estudiantes.
m) Elaborar los roles de evaluacin de las pruebas de subsanacin y bimestral.
n) Elaborar el anteproyecto del cuadro de horas respetando el CAP.
o) Controlar la asistencia y puntualidad del personal a su cargo y dispone el reemplazo de
los docentes ausentes con los coordinadores y Docentes disponibles
p) Organizar, planificar, ejecutar, monitorear, acompaar y evaluar la planificacin y
ejecucin de actividades en Seguridad Vial, de SENASA y de gestin de riesgo y
conservacin del medio ambiente.
q) Presentar al inicio del ao escolar su carpeta tcnico Pedaggica y la mantiene al da con
los documentos inherentes a su cargo:

* Ficha de datos informativos

* Ttulo
* Acreditacin de ltimas capacitaciones pedaggicas
* Acreditacin del nivel bsico de informtica educativa
* Plan de trabajo anual
* CAP de su nivel
* Organigramas
* Plano de distribucin de secciones
* Reglamento interno
* Misin, visin, matriz axiolgica de la I.E
* Perfil y manual de funciones
* Calendario cvico escolar y docentes responsables Proyectos que ha elaborado para su
nivel
* Horario
* Distribucin del cuadro de horas
* Distribucin de alumnos por turnos, grados y secciones
* Nminas de tutores
* Relacin de coordinadores
* Nminas de estudiantes
* Horario personal de trabajo
* Horarios de clase de los profesores
* Informe y estadstica por Periodo Lectivo del rendimiento acadmico por grado y seccin.

* Cronograma de jornadas y reuniones tcnico pedaggicas, y reuniones con los padres de

familia.
* Resoluciones, normas, directivas emanadas del MED.
r) Orientar el trabajo de los Coordinadores de grado o seccin, Jefes de Taller, o de
laboratorio, brindndoles el asesoramiento correspondiente y hacindoles conocer las
disposiciones oficiales.
s) Informar peridicamente al Director, a los profesores, estudiantes y padres de familia
sobre el desarrollo del proceso de aprendizaje.
t)
Informar a la Direccin oportunamente y por escrito sobre los problemas y
dificultades que se presentan en su nivel, dando propuestas y alternativas viables para la
solucin de los mismos.
w) Comunicar oportunamente a todos los profesores de su nivel la calendarizacin del Ao
escolar, fechas cvicas y otras actividades a realizarse
durante el ao lectivo as como las responsabilidades que asumirn los docentes en dichas
actividades.
y)
Coordinar con la Direccin y las comisiones la elaboracin del cuadro de horas
respetando el CAP.
z) Programar, asesorar y monitorear la elaboracin de las unidades de y otros
documentos tcnico-pedaggicos los que deber devolver debidamente visados y firmados
dentro de las 48 horas siguientes.
mm) Publicar oportunamente del consolidado mensual de asistencia del personal a su
cargo.
) Participar en la organizacin del desfile escolar, feria de ciencias u otra actividad que
promueva el Ministerio de Educacin o DREI en coordinacin con la direccin de la I.E.
presentando su informe al trmino de la misma
pp) Conversar en forma personal y privada con los profesores que incumplen con sus
funciones. En caso de reincidencia lo hace por escrito dando las recomendaciones del caso
e informando a la direccin de la I.E.
qq) Comunicar con anticipacin y con la formalidad del caso, a los profesores
responsables de evaluar los cursos de subsanacin.

ss) Apoyar al Director en todas las acciones pedaggicas y gestiones administrativas que se
efectan dentro y fuera del plantel, para el bienestar de la institucin.
tt)
Solicitar y hacer entrega oportuna de la papeleta de salida, cada vez que se ausenta de
la I.E., especificando en la misma, el motivo de salida, lugar de destino, justificacin, hora
de retorno firma y sello correspondiente, debiendo tener conocimiento del mismo su jefe
inmediato superior y dejar un encargado.
CAPTULO III
FUNCIONES DEL SUB DIRECTOR DE REAS TCNICAS
Artculo 14
a) Registrar su ingreso y salida de la Institucin Educativa y tiene un Horacio de
permanencia de 40 horas cronolgicas mensual.
b) Depender del Director de la Institucin Educativa.
c) Fijar su horario de permanencia en la Institucin Educativa.
d) Registrar y sustentar las salidas de la IE dentro del horario de trabajo.
e) Contribuir eficientemente en la ejecucin de los proyectos del Comit de actividades
productivas e informar peridicamente de acuerdo a la calendarizacin del Ao Lectivo, a
la direccin sobre sus logros.
f) Supervisar a su personal para el desempeo eficiente de su labor y adoptar los correctivos
necesarios.
g) Promover y programar actividades productivas en los diferentes talleres y darles a
conocer a la comunidad educativa.
h) Planificar, organizar, ejecutar y evaluar las actividades educativas de las reas Tcnicas
en coordinacin con el Director, Jefes de Talleres y Docentes.
i) Supervisar y racionalizar el uso de los ambientes, talleres, equipos, maquinarias,
herramientas, organizar el servicio de mantenimiento y conservacin.
j) Participar en la formulacin del Plan Anual de Trabajo dela I.E.
k) Formular el Plan Anual de su rea con la participacin de los Jefes de talleres y
Docentes.

l) Orientar el trabajo en el aspecto tcnico de los Jefes de talleres haciendo conocer las
disposiciones vigentes.
ll) Programar y realizar los eventos de implementacin y actualizacin al personal docente
de educacin tecnolgica, en coordinacin con el Director , Jefes de Talleres y autoridades
del Sector Educacin,
m) Coordinar con los Docentes del rea para el anlisis ocupacional, la Programacin
curricular, precisando los proyectos de carcter educativo a realizarse en el ao as como
formula el cuadro de distribucin de horas y el horario de clase de las reas tcnicas en
coordinacin con los Jefes de Talleres, Director, Sub Directores y Comisin de distribucin
de horas.
n) Difundir en el mbito de la comunidad las opciones laborales que brinda la Institucin
Educativa de acuerdo a un perfil ocupacional y equipamiento.
) Supervisar y verificar el desarrollo y avance de la programacin curricular y el
cumplimiento de los proyectos programados.
o) Controlar la asistencia y puntualidad del personal a su cargo.
p) Promover y participar como miembro del Comit de actividades productivas.
q) Informar al finalizar cada periodo al Director, Docentes y Padres de Familia sobre el
desarrollo y proceso de enseanza aprendizaje en las reas tcnicas.
t) Es responsable de los registros de evaluacin del rea.
x) Promover y propiciar la cooperacin, la unin y las buenas relaciones humanas entre el
personal a su cargo.
y) Participar en las actuaciones y formacin de los estudiantes.
cc) Comunicar oportunamente a todos los profesores la calendarizacin del Ao escolar,
fechas cvicas y otras actividades a realizarse durante el ao lectivo as como las
responsabilidades que asumirn los docentes en dichas actividades.
ff)
Programar, asesorar, monitorear y acompaar la elaboracin de las unidades de
aprendizaje y otros documentos tcnico-pedaggicos los que deber devolver debidamente
visados y firmados dentro de las 48 horas siguientes.
gg) Publicar oportunamente del consolidado mensual de asistencia del personal a su cargo.

jj) Dialogar en forma personal y privada con los profesores que incumplen con sus
funciones. En caso de reincidencia lo hace por escrito dando las recomendaciones del caso
e informando a la direccin de la Institucin Educativa.
kk) Comunicar con anticipacin y con la formalidad del caso, a los profesores responsables
de evaluar los cursos de subsanacin y aplazados.
ll) Apoyar al Director en todas las acciones pedaggicas y gestiones administrativas que se
efectan dentro y fuera del plantel, para el bienestar de la institucin. Organizar y
publicar el peridico mural de su nivel.
ll) Estimular y fomentar el sentido de responsabilidad de los docentes, teniendo corno base
la puntualidad, participacin, identificacin con la Institucin, esmero, espritu de trabajo,
lealtad, prctica de principios ticos y morales y colaboracin en la accin educativa.
mm) Presentar oportunamente antes de la finalizacin del ao escolar a la Direccin, los
requerimientos y necesidades de su nivel para ser incluidos en el presupuesto del ao
siguiente.
nn) Participar en la mesa Directiva en las reuniones convocadas por la Direccin
asumiendo el rol que le corresponde y apoyando al Director con el desarrollo de la misma
dando los alcances que le compete.
oo) Presentar oportunamente los Registros de Evaluacin de los docentes a su cargo, en un
plazo de tres das a ms tardar.
CAPTULO IV
FUNCIONES DEL SUB DIRECTOR DEL AREA ADMINISTRATIVA.
Artculo 15
a) Registrar ingreso y salida de la Institucin Educativa y tiene un horario de permanencia
de 40 horas cronolgicas semanales.
b) Depende del Director de la Institucin Educativa.
c) Atender las necesidades de las reas educativas proveyndolas de materiales educativos
que sean requeridos segn el cuadro de necesidades.
d) Controlar y monitorear la asistencia, puntualidad y desempeo de funciones, valores y
actitudes del personal a su cargo.
e) Facilitar el ingreso de personas solo con fines educativos.

g) Publicar y sustentar los balances de los ingresos propios en forma trimestral para el
conocimiento de la comunidad educativa, as mismo conformar la comisin altas y bajas.
h) Cautelar los recursos econmicos generados por el uso de la infraestructura, actividades
productivas en coordinacin con el Director.
i) Cooperar con la Direccin de la Institucin, en asuntos especficos de su competencia.
j) Formular el Plan de trabajo del rea del cuadro de necesidades y servicios, en funcin de
las necesidades de la Institucin Educativa.
k) Administrar, racionalizar y velar por el mantenimiento y conservacin de la
infraestructura de la Institucin.
l) Actualizar anualmente el inventario fsico de todos los bienes de la Institucin,
anualmente, as como el registro de altas y bajas, remitindolos a la superioridad y
disponiendo lo conveniente, debindose de nombrar la comisin de altas y bajas.
n) Presentar ante la Asamblea el informe econmico de los recursos Propios por periodos y
anualmente.
o) Promover la actualizacin permanente del personal a su cargo.
p) Llevar el Control del parte de asistencia del personal a su cargo y presentar informe
mensual a la Direccin.
q) Presentar el anlisis de la estadstica bimestral y anual del rendimiento acadmico por
grado y seccin en las diversas reas con la finalidad de realizar las acciones
correspondientes para mejorar el servicio educativo (a travs del SIAGIE).
r) Informar oportunamente y por escrito a la Direccin:
* Estado de matrcula por grados y turnos.
* Vacantes disponibles por grados y turnos.
* Posibles plazas de contrato o excedencias (personal administrativo)
s) Participar en las actuaciones y formacin de los estudiantes.
t) Gestionar y desarrollar oportunamente las acciones necesarias para captar alumnado en
caso de evidenciarse desercin escolar.
u) Coordinar con el CONEI las acciones de mejoramiento e infraestructura de su nivel.

w) Publicar las fechas de entrega de las hojas informativas de los estudiantes.

x) Recepcionar y distribuir oportunamente los textos, mdulos, material educativo y
didctico emanado por el MED.
aa) Conversar en forma personal y privada con los trabajadores que incumplen con sus
funciones. En caso de reincidencia lo hace por escrito dando las recomendaciones del caso
e informando a la direccin de la
bb) Apoyar al Director en todas las acciones pedaggicas y gestiones administrativas que se
efectan dentro y fuera del plantel, para el bienestar de la institucin.
cc) Solicitar y hacer entrega oportuna de la papeleta de salida, cada vez que se ausenta de la
institucin Educativa, especificando en la misma, el motivo de salida, lugar de destino,
justificacin, hora de retorno firma y sello correspondiente, debiendo tener conocimiento
del mismo su jefe inmediato superior.
gg) Actualizar el inventario de la I.E. y velar por su mantenimiento, mejoramiento y
conservacin.
hh) Presentar oportunamente antes de la finalizacin del ao escolar a la Direccin, los
requerimientos y necesidades de su nivel para ser incluidos en el presupuesto.
ii) Participar en la Mesa Directiva en las reuniones convocadas por la Direccin asumiendo
el rol que le corresponde y apoyando al Director con el desarrollo de la misma dando los
alcances que le compete a su nivel.
jj) Monitorear y evaluar el trabajo de los responsables de nota sobre todo lo concerniente
al SIAGIE.
CAPTULO IX
FUNCIONES DEL DIRECTOR DEL CEBA.
Artculo 16- Cumplir y hacer cumplir las funciones propias de su modalidad educativa que
la ley establece, adems debe de cumplir:
a) Registrar su ingreso y salida de la institucin educativa en el reloj digital.
b) Por delegacin asume la funcin tcnico-pedaggica y administrativa del Director de a
institucin Educativa.
c) Integrar el Consejo Directivo de la Institucin.

d) Formular, coordinar, ejecutar y evaluar el Plan de Trabajo del Comit de OBE de su

modalidad educativa.
e) Velar por el cumplimiento de los objetivos de la modalidad y el buen trato a los
educandos dentro y fuera de la Institucin Educativa.
f) Orientar el trabajo de los Coordinadores, brindndoles asesoramiento y hacindoles
conocer oportunamente las disposiciones oficiales.
g) Demostrar puntualidad, cumplimiento con las jornadas laborales establecidas por ley.
h) Presidir el Comit de OBE y cautelar el movimiento econmico del Comit de
Educacin, rindiendo los informes correspondientes
i) Responsabilizar el cumplimiento efectivo de la Supervisin Educativa de sus Docentes.
j) Establecer en coordinaci6n con los otros Sub Directores los horarios y turnos de trabajo
del personal.
k) Controlar la asistencia y puntualidad del personal a su cargo y disponer el reemplazo de
los ausentes con los Coordinadores de rea disponibles.
l) Organizar el proceso de matrcula y autorizar su traslado.
ll) Otorgar permiso al personal a su cargo hasta por 3 das al ao en casos debidamente
justificados.
m) Informar peridicamente al Director, Docentes y Alumnos sobre el desarrollo del
proceso enseanza-aprendizaje y resultados de las evaluaciones.
n) Estimular o sancionar segn el caso a los alumnos de acuerdo a las disposiciones legales
y este reglamento.
) Dirigir, coordinar, asesorar, supervisar, evaluar y estimular la labor del personal a su
cargo, tanto en el cumplimiento de sus funciones como en otras que redunden en beneficio
del educando, la Institucin o comunidad, dando cuerda a la superioridad.
o) Llamar la atencin en forma verbal o por escrito al personal por incumplimiento de
funciones, en caso de reincidencia o gravedad de la falta informar por escrito al superior.
p) Administrar la documentacin de la modalidad.
q) Presidir la Comisin de Distribucin de horas y horarios.

r) Reconocer conductas de riesgo en Seguridad Vial y las evita.

s) Reconocer y sustentar con R D a los docentes por su labor destacada sin discriminacin
en pblico.

CAPTULO VI

FUNCIONES DEL COORDINADOR DE OBE.

Artculo 17- El rea de OBE es un organismo que contribuye a la formacin de la

personalidad del educando, cuidando su integridad moral, salud, fsico y mental,

organizando, orientando y dirigiendo las actividades extracurriculares y difusin de la

cultura en la Institucin Educativa, proyectndose a la Comunidad, sus funciones son:
a) Registrar su ingreso y salida de la Institucin Educativa.
b) Realizar un Plan de Trabajo.
c) Depende de la Sub Direccin tcnico pedaggica.
e) Orientar y controlar el comportamiento de los educandos.
f) Recomendar y hacer cumplir las normas internas de la Institucin Educativa.
g) Colaborar con la solucin de conflictos presentados por los alumnos.
h) Organizar las formaciones cvicas patriticas.
i) Coordina con los auxiliares para la programacin y ejecucin de actividades educativas
relacionadas a su rea.
j) Llevar un libro especial de control donde se registre sucesos de incidencia de los alumnos
en coordinacin con el Docente de aula.
k) Informar, coordinar con los padres de familia y tutora acerca del comportamiento y
disciplina de su hijo.
l) En coordinacin con la APAFA y la Direccin brindara charlas a travs de especialistas
dirigida a los Padres de Familia y educandos, coadyuvando as el fortalecimiento EscuelaHogar.
ll) Coordinar actividades pblicas y privadas con la finalidad de mejorar y optimizar los
servicios de OBE.
m) Elaborar y aplicar una ficha personal que coadyuven a un diagnostico eficaz de los
estudiantes como fuente de informacin.
n) Controlar la asistencia de los auxiliares de educacin, supervisando, monitoreando,
orientando y verificando su labor.
) Colaborar en la formacin de la conciencia cvica de los educandos inspirndose en los
altos valores de Patriotismo y Civismo.
o) Vigilar que los estudiantes no deambulen por el local de la l.E. durante las horas de
clase.

p) Organizar y orientar las actividades curriculares y extra curriculares.

q) Orientar, organizar y dirigir las actividades de difusin cultural, artsticas, sociales y
recreativas de la Institucin Educativa.
r) Informar inmediatamente a la Sub Direccin de Formacin General todos los casos
graves.
s) Establecer coordinacin fluida con la Sub Direccin de Formacin General.
t) Realizar otras funciones afines al cargo que se le asigne, previa coordinacin con la
autoridad de la Institucin Educativa.

TTULO IV
PERSONAL JERRQUICO
CAPTULO I
FUNCIONES DEL JEFE DE TALLER.
Artculo 18.
a) Registrar su ingreso y salida de la institucin educativa y tiene un horario de 40 horas
lectivas.
b) Depender de los Sub Director.
c) Apoyar las acciones de produccin que se desarrollen en los talleres.
d) Velar por el buen uso y cuidado de los equipos, mquinas, herramientas y dems
materiales de los talleres.
e) Dictar 12 horas de clase y las 28 restantes son de permanencia, monitorear, acompaar y
asesorar a los docentes a su cargo y mantenimiento del taller.
f) Los talleres que tienen una sola jefatura fijaran su permanencia en la maana, tarde.
g) Los jefes de talleres, los docentes y los estudiantes debern de utilizar uniforme de
trabajo.
h) Planificar y organizar en su programacin curricular en coordinacin con el Docente de
taller actividades tiles para los alumnos que no traigan material.
i) Remplazar al Docente ausente para evitar prdida de clase e indisciplina en el taller, en
coordinacin con el coordinador de educacin para el trabajo.
j) Programar, organizar, orientar, monitorear, acompaar y asesorar el proceso de
enseanza- aprendizaje en el taller en coordinacin con sus Docentes.
k) Llevar el inventario del almacn de herramientas, equipos, mdulos, material didctico y
enseres del taller.
l) Es responsable de las acciones de produccin y de servicios en coordinacin con el
equipo tcnico de Docentes.

m) Presentar sugerencias para el diseo, evaluacin y modificacin de los programas de su

rea, as como supervisar su adecuada ejecucin; propone y/o colabora en acciones que
lleven a la calidad de la enseanza de su rea.
n) Conservar el buen funcionamiento del taller.
) Elaborar el horario de su especialidad.
o) Promover las prcticas de valores morales y principios ticos del educando.
p) Participar como miembro del Comit de actividades productivas.
q) Los Jefes de talleres de turno maana y tarde su ingreso y salida ser, en la maana de
8,00 a.m. a 2.00 p.m. y en Tarde de 1.00.p.m. a 7.00 p.m.
r) Informar al trmino del ao escolar sobre el desempeo laboral del Docente; as como
tambin informa el desempeo del Docente contratado para la continuacin de contrato al
ao siguiente
s) Coordinar con el Sub Director de reas tcnicas para la formulacin del plan anual del
taller y del rea.
t) Controlar la asistencia de los Docentes en sus respectivos talleres e informa a la
superioridad de los Docentes que no asisten a dictar clase, bajo responsabilidad.
u) Reemplaza en el desarrollo de la Sesin de Aprendizaje al profesor que inasiste.
y) Asesorar, monitorear a los profesores a su cargo, en cuanto al cumplimiento, desarrollo
de los programas metodolgicos, estrategias empleadas en clase.
w) Velar para que los profesores de su rea conozcan la prctica de valores y
comportamientos positivos en sus alumnos.
x) Reconocer acciones de riesgo en Seguridad Vial y las evita.
FUNCIONES DE LOS JEFES DE LABORATORIO.
Artculo 19.dependen de los Sub directores.
a) Registrar su ingreso y salida de la institucin Educativa.
b) Mantener el inventario al da de los equipos y materiales de laboratorio a su cargo.

d) Evitar el deterioro y prdida de los equipos y materiales del laboratorio e informar

inmediatamente al superior.
e) Presentar en forma peridica un informe de la labor que desempea.
f) Remplazar al Docente en aula cuando no concurra al dictado de clase.
g) Organizar, orientar, supervisar y evaluar el proceso de enseanza aprendizaje,
h) Elaborar el programa de mantenimiento y conservacin de los equipos e insumos y llevar
el inventario correspondiente.
i) Ejercer autoridad sobre los Docentes de la especialidad y Auxiliares de laboratorio.
j) Promover la adquisicin de equipo y materiales de laboratorio.
k) Administrar racionalmente los equipos de laboratorio.
l) Programa, asesora, supervisa las prcticas de laboratorio.
m) Coordinar, propone, orienta y supervisa alternativas metodolgicas, materiales que
ayuden al uso productivo de las prcticas de laboratorio.
n) Reconocer acciones de riesgo en Seguridad Vial y las evita.
) Para efectos de control y responsabilidad se llevar a cada sala o laboratorio un Registro
de Estudiantes donde se anotar los instrumentos y equipos que manipula, el estado en que
los recibe y los entrega al terminar sus actividades.
o) Al finalizar las actividades acadmicas, el docente o funcionario encargado deber
realizar el inventario completo de los materiales de la sala o laboratorio a su cargo.
FUNCIONES DEL PROMOTOR DE TUTORA.
Artculo 20 sus funciones son:
a) Registrar su ingreso y salida de la institucin Educativa.
b) Planificar, organizar, monitorear, acompaar y asesorar las acciones de tutora para los
educandos, as como las actividades que de ella emanan. Jerrquicamente depende del Sub
Director de Formacin General.
c) Elaborar y ejecutar el plan de rea.

d) Velar por la disciplina de los educandos durante la permanencia y la ausencia del

docente.
e) Propiciar y fomentar la disciplina y el respeto mutuo entre los docentes y los educandos
por medio de la prctica de valores.
f) Detectar los problemas que presenten los educandos y contribuir a su solucin o
tratamiento a travs de tutora grupal o individual o derivndolo al servicio psicolgico.
g) Orientar a los docentes tutores en la aplicacin de mtodos y tcnicos relacionados con
tutora.
h) Orientar el trabajo de los Auxiliares de Educacin brindando el apoyo y asesoramiento
correspondiente en forma oportuna.
i) Propiciar y coordinar la conformacin de los comits de aula, brindando e! apoyo
necesario.
j) Promover y organizar la escuela de padres.
k) Implementar adecuadamente el botiqun escolar para casos de emergencia.
l) Coordinar con el comit de defensora de! menor y del adolescente e! plan de trabajo y
las acciones a tomar para atender los casos que por su naturaleza
requieran la atencin frente a casos de maltrato, violencia infantil, hostigamiento sexual y
abuso, coordinando con las instituciones locales: municipio, comisara, juzgado y otros.
ll) Orientar y Coordinar el trabajo del Municipio Escolar.
m) Evaluar y coordinar con profesionales a los alumnos que presentan problemas de
aprendizaje y conducta.
CAPTULO II
PERSONAL DOCENTE
FUNCIONES DEL PERSONAL DOCENTE, DE HUMANIDADES Y DE REAS
TCNICAS.
Artculo 21- Son Profesionales en el sector Educacin, nombrados, contratados o
destacados a la Institucin Educativa, depende en lo Administrativo y Tcnico- Pedaggico
del Director y Sub- Director de formacin General o Sub Director de reas Tcnicas,
cumple las funciones inherentes a su cargo segn las disposiciones legales:

a) Depender del Sub Director del rea de Formacin General o de la Sub Direccin de
reas Tcnicas
b) Participar activamente en la elaboracin de los documentos de gestin institucional.
c) Firmar su ingreso en el parte que ejecuta el auxiliar de educacin.
d) Programar desarrollar y evaluar las actividades curriculares, as como las actividades de
OBE y las de produccin educativa comunal, de conformidad con la Ley General de
Educacin N 28044 y su Reglamento.
e) Promover la prctica de valores morales y principios ticos en el educando.
f) Participar en acciones programadas de integracin correspondiente a nuevos mtodos y
tcnicas de trabajo educativo, as como en eventos de actualizacin.
g) Integrar las comisiones de trabajo y elaboracin con la Direccin o Sub Direcciones de
la Institucin Educativa en las acciones que permitan el logro de los objetivos generales del
nivel y los especficos de la Institucin en que labora.
h) Orientar a los educandos y velar por su seguridad durante el tiempo que permanece en la
Institucin Educativa.
i) Realizar acciones de recuperacin de clases, participa en la elaboracin, ejecucin y
evaluacin del plan anual de trabajo, del PCI, RI , PATMA .
j) Cooperar en las acciones de mantenimiento y conservacin de los bienes de la
Institucin Educativa y los de su rea.
k) Coordinar y mantener comunicacin permanente con los padres de familia sobre asuntos
relacionados con el rendimiento acadmico y del comportamiento de los alumnos.
l) Promueve la prctica de las acciones de seguridad vial con los estudiantes en las reas
temticas de seguridad vial.
m) Los Docentes de reas Tcnicas velarn por el buen uso y conservacin de las,
herramientas, materiales, maquinarias del taller a su cargo, estando prohibido sacar las
herramientas fuera de la Institucin, y son responsables del deterioro, prdida y reparacin
de las herramientas a su cargo, son responsables de realizar el mantenimiento a las
mquinas, equipos y herramientas en coordinacin con el Jefe de taller y Docentes.
n) Los Docentes de 40 horas de reas Tcnicas, tienen un dictado de 24 horas pedaggicas
y 16 horas de permanencia productiva, planificando y ejecutando proyectos para producir
bienes y servicios.

) Participar obligatoriamente en la formacin de los alumnos en actos cvicos. o) Asistir a

las reuniones de la Institucin Educativa convocadas por la Direccin y Sub Direcciones en
forma puntual y responsablemente. p) Desempear su funcin educativa con eficiencia,
responsabilidad, dignidad, lealtad a la constitucin, a las leyes, a la comunidad humana, a la
familia y a su propia tica profesional.
q) Participar y asistir activamente en actividades cvico-patriticas, actuaciones, charlas,
actividades deportivas, religiosas, sociales, culturales en su condicin de miembro
integrante activo de la vida institucional de la l.E.
r) El Docente de Educacin Fsica, llevar a los alumnos desde el aula al campo deportivo,
y viceversa en forma ordenada, y en la hora indicada segn su horario de clase y actuar
conforme a lo planificado en su sesin de aprendizaje y unidades de aprendizaje, los
alumnos exonerados y los que no cuenten con uniforme quedarn bajo responsabilidad del
docente.
s) Comunica en forma verbal y/o por escrito dependiendo de la gravedad de los actos de
indisciplina que se cometan en el aula de clase y dentro de la institucin, al auxiliar,
coordinador de OBE, Sub Direccin, para que proceda de acuerdo con el reglamento
interno y/o compromiso firmado por el padre de familia.
t) Los Docentes de Laboratorios y reas Tcnicas llevarn a los alumnos en forma
ordenada desde el aula al laboratorio o talleres de trabajo y viceversa y los alumnos que no
porten materiales de trabajo quedarn bajo responsabilidad del docente.
u) Ingresar las notas de los estudiantes peridicamente en el SIAGIE.
CAPTULO III

DE LOS AUXILIARES DE EDUCACIN.

Artculo 22 a) Depender de la Sub Direccin de Formacin General.

b) Registrar su ingreso y salida de la institucin educativa en el parte respectivo debiendo
ingresar y salir 30 minutos antes y despus de la hora entrada y salida.
c) Elaborar un Plan de trabajo con la comunidad educativa.
d) Elaborar un horario de trabajo con los alumnos.
e) Elaborar un Programa Anual y desarrollar Sesiones de Aprendizaje de conocimientos, de
conducta, toma de decisiones, desarrollo emocional, en la ausencia del docente.
f) Respetar y valorar a los docentes en su toma de decisiones.

g) Verificar los nombres y apellidos de los alumnos de sus respectivas secciones que estn
en la lista oficial, caso contrario informar a la coordinacin de OBE para poner de
conocimiento al departamento de notas.
h) Registrar la asistencia del estudiante a la primera hora de clase y la ltima hora, de
clase, los estudiantes evadidos se aplicar una papeleta de sancin, con previa Coordinador
de OBE.
i) Orientar, incentivar y apoyar a los educandos para mantener el aseo del aula,
conservacin de la infraestructura, del mobiliario y material educativo.
j) Verificar que todos los estudiantes estn debidamente uniformados y con el pelo corto
durante el ao escolar.
k) Ningn Auxiliar de Educacin est facultado a otorgar salida del plantel al alumnado sin
previa autorizacin por escrito del Jefe de OBE.
l) Registrar a los estudiantes que llegan tarde, debiendo de cursrsele una papeleta para que
vengan al da siguiente con su padre o apoderado para firmar un acta de compromiso en la
oficina de OBE. Si el estudiante persiste en llegar tarde por 3 veces la Coordinacin de
OBE proceder de acuerdo al Reglamento.
ll) En caso que el estudiante trabaje, el apoderado debe sustentar con documentos
probatorios a la oficina de la Coordinacin de OBE, para facilitar la tolerancia de ingreso y
salida.
m) Los auxiliares harn turno en la Avenida J.J. Elas y no dejarn ingresar a estudiantes
con uniforme incompleto, aretes, cabello largo o peinados no adecuados y otras
indumentarias, caso contrario sern sancionados con una llamada de atencin y se persiste
con una amonestacin por escrito.
n) El toque del timbre estar a cargo de los auxiliares que estn de turno.
) Ningn estudiante debe estar deambulando por los patios, pasadizos o cancha de ftbol,
en caso de que estuviera fuera del aula debe llamrsele la atencin y conducirlo a la
Coordinacin de OBE.
o) Registrar con equidad y veracidad las tardanzas e inasistencias del personal docente en
los partes correspondientes.
p) Evaluar la conducta de los estudiantes mediante el control de asistencia, puntualidad,
orden, disciplina, aseo, actitudes y comportamiento positivo.

q) Orientar y solucionar los problemas de conductas, previamente anotando en el Libro de

Acta.
r) Debe organizar su equipo de brigadieres y policas escolares y darles indicaciones
especficas, evaluando su desempeo.
s) Las faltas graves de conducta deben ser remitidos inmediatamente a la coordinacin de
OBE y aplicar el REGLAMENTO INTERNO.
t) No realizar rifas, bingos, ni cobros de dinero a los estudiantes, caso contrario sern
sancionados penalmente.
u) Hacer cumplir el acta de compromiso firmado por el padre o apoderado.
v) El Auxiliar en caso de inasistencia injustificada del estudiante le har llegar una citacin
al Padre de Familia, quien debe hacerse presente para justificar y tomar nota en el Registro
auxiliar como en el libro de la Coordinacin de OBE.
w) Fomentar en los estudiantes hbitos de disciplina, buenas costumbres, puntualidad,
presentacin personal y dar charlas sobre la Constitucin Poltica del Per, normas de la
sociedad, drogadiccin, alcoholismo.
x) A la hora de salida los auxiliares se harn cargo de que sus secciones salgan en forma
ordenada, para tal efecto cada auxiliar debe ensear a sus alumnos desde el inicio del ao
escolar y en forma constante la manera de desplazarse hacia la calle, a paso moderado y en
orden.
y) Recordar constantemente a los alumnos que no deben hacerse inscripciones en las
paredes, ni en las carpetas y fortalecer los valores.
z) Promover la prctica de las acciones en seguridad vial con los estudiantes. aa) Elaborar
un plan de seguridad.
bb) Reportar en forma mensual la asistencia escolar.
CAPTULO IV
DOCENTE DE LAS AULA DE INNOVACIN.
Artculo 23
a) Registrar su ingreso y salida de la institucin Educativa.
b) Depender de la Sub Direccin de Formacin General.

c) Publicar su horario de atencin.

d) Conocer, difundir y promover los lineamientos pedaggicos de la Direccin.
f) General de Tecnologas Educativas (DIGETE) en la Institucin Educativa.
g) Organizar y planificar actividades educativas del Aula de Innovacin Pedaggica los
docentes por bimestre.
h) Elaborar los documentos vinculados con el funcionamiento del Aula de Innovacin
Pedaggica como: Plan anual de trabajo, reglamento, catlogo de recursos, horarios de
atencin con docentes y alumnos.
i) Asesorar a los docentes de aula en el desarrollo de actividades educativas relacionadas
con las TIC.
j) Organizar actividades de capacitacin para el aprovechamiento pedaggico de las TIC.
k) Velar por la provisin y mantenimiento de los recursos educativos, equipamiento e
infraestructura del Aula de Innovacin Pedaggica, bajo responsabilidad.
l) Promover el uso del Aula de Innovacin Pedaggica por los docentes de todas las reas
Curriculares, porque el aprovechamiento pedaggico de las TIC es transversal a todas las
reas Curriculares.
ll) Promover la participacin de docentes y estudiantes en las comunidades virtuales del
Portal Educativo Per Educa de Ministerio de Educacin.
m) Coordinar con el Auxiliar de Biblioteca Tradicional/Virtual la elaboracin del catlogo
de recursos educativos de la institucin, utilizando las TIC.
n) Promover el aprovechamiento educativo de los recursos TIC, la implementacin de
bibliotecas digitales y virtuales para la lE, el desarrollo de materiales educativos por
docentes y estudiantes, el trabajo colaborativo en la Institucin Educativa o con sus pares
de otras instituciones educativas.
) Llevar el registro de asistencia de los docentes al Aula de Innovacin Pedaggica.
o) Organizar con los docentes capacitados, un equipo de trabajo de apoyo para la
promocin, capacitacin y desarrollo de la integracin de las TlC en la Institucin
Educativa.
p) Velar porque el software instalado cuente con la licencia respectiva.

q) Mantener el aula de innovaciones como un ambiente favorable y agradable para el

aprendizaje, facilitando el trabajo individual y en grupo de los estudiantes, brindndoles
apoyo permanente durante el desarrollo de la clase.
r) Promover la participacin de la comunidad educativa en el aprovechamiento educativo
de las TIC.
s) Realizar exposiciones bimestrales con la finalidad de difundir el uso de TIC.
t) Colabora con la Direccin y comisiones de trabajo en la elaboracin de documentos de la
lE.
u) Elaborar el informe peridico, semestral y anual sealando los logros, dificultades,
alternativas de solucin y recomendaciones.
CAPTULO V
DEL DOCENTE BIBLIOTECARIO
FUNCIONES DEL DOCENTE BIBLIOTECARIO.
Artculo 24
a) Registrar su ingreso y salida de la institucin educativa.
b) Depender de la Sub Direccin de Formacin General.
c) Publicar horario de atencin.
d) Realizar charlas educativas sobre la importancia del libro.
e) Atender con respeto a los docentes y alumnado en general.
f) Es el responsable de la Biblioteca en su respectivo turno y depende de los Sub
Direcciones de Formacin General y ejerce su autoridad sobre el Auxiliar Bibliotecario.
g) Establecer la organizacin, funcionamiento y evaluacin de los servicios bibliotecarios.
h) Elaborar su Plan de trabajo y el proyecto del reglamento interno de la Biblioteca.
i) Coordinar con los Docentes el uso racional de los libros de la Biblioteca
j) Preparar la fuente bibliogrfica que sirva de gua y difusin de los materiales
bibliogrficos.

k) Coordinar con los Docentes la bibliografa actualizada para la adquisicin de libros.

l) Fortalecer a los estudiantes el amor por la lectura.
ll) Coordina con la APAFA para la adquisicin del material actualizado.
m) Brindar un buen trato a los estudiantes, docentes y usuarios en general.
n) Elaborar el fichero bibliogrfico por reas y autores, mantenindolo codificado,
actualizado orientando a los estudiantes en su uso adecuado.
) Atender a los estudiantes en las sala de lectura brindando tcnicas de lectura.
o) Preparar estadsticas mensuales sobre la demanda del servicio de consulta bibliogrfica,
inscripcin e informacin sobre las ocurrencias producidas a la subdireccin de Formacin
General.
p) Absolver consultas de bibliografas del estudiante y proponer bibliografa sobre materias
especficas.
q) Los estudiantes no deben ingresar con alimentos y bebidas.
r) El docente bibliotecario debe mantener los mobiliarios limpios.
s) Realizar ferias de libros.
CAPTULO VI
COMIT DE SEGURIDAD VIAL
DEBERES DE LOS INTEGRANTES DEL COMIT DE SEGURIDAD VIAL.
Artculo 25
a) Organizar, planifica, ejecuta, evala el Plan de Seguridad Vial.
b) Actualizar anualmente el POA de Seguridad Vial.
c) Organizar, planifica, ejecute, evala las actividades de la Semana de la Educacin Vial.
d) Ejecutar Campaas en Seguridad Vial.
e) Participar en la ejecucin de las Campaas de Seguridad Vial.

f) Elaborar el Parque Temtico y velar por su permanencia durante el Ao Lectivo.

CAPITULO VII
BRIGADA DE SEGURIDAD VIAL
DEBERES DE LOS INTEGRANTES DE LA BRIGADA DE SEGURIDAD VIAL.
Artculo 26.- Los deberes son:
a) Participar en la organizacin, planificacin, ejecucin y Seguridad Vial.
b) Participar en la ejecucin del POA de Seguridad Vial.
c) Participar en la organizacin, planificacin, ejecucin y actividades de la Semana de la
Educacin Vial.
CAPTULO VIII
DEBERES Y DERECHO DE LOS ESTUDIANTES.
DEBERES:
Artculo 27- Los estudiantes tienen los siguientes deberes con la Institucin Educativa:
a) Respetar a los docentes y el Reglamento Interno.
b) Respetar a todos los integrantes de la Institucin Educativa y a la Comunidad en general.
c) Participar en forma responsable en las actividades formativas programadas por la
institucin Educativa.
d) Cuidar los ambientes, mobiliario y dems instalaciones de la Institucin Educativa.
e) Asistir en forma regular y puntual al Colegio y presentar oportunamente sus tareas
educativas, adems portar la agenda del estudiante.
f) Asistir a la Institucin Educativa con nimo de superacin y correctamente uniformado.
g) Acrecentar y mantener el prestigio de la institucin Educativa, respetar los smbolos y
distintivos, al igual que los emblemas de Ica y venerar a nuestros hroes de la Patria y a la
fe cristiana.
h) Cumplir con el lema de la Institucin Educativa DIOS, PATRIA, EDUCACIN

i) Cumplir el presente Reglamento Interno y otros dispositivos de la Institucin Educativa.

j) Tener buen comportamiento dentro y fuera de la institucin Educativa.
k) Portar en su uniforme la insignia institucional.
l) Asistir correctamente uniformado.
ll) Fortalecer sus competencias y participar con responsabilidad de acuerdo a sus
habilidades y aptitudes en las exigencias de su vida escolar.
m) Usar lenguaje correcto y no faltar a la verdad.
n) La ropa, deportiva solamente se utilizar dentro de la Institucin Educativa, de acuerdo
al horario de Educacin Fsica.
) Reconocer las conductas de riesgo en Seguridad Vial y las evita.
o) Respetar las Normas de seguridad vial.
p) Prohibido hacer pintas en las paredes, carpeta, baos y sustraer materiales y deteriorar
objetos del bao.
q) Est terminantemente prohibido traer a la Institucin Educativa celulares, walkman
audfonos, equipos de sonido, aretes, collares y otros, quedando en depsito hasta finalizar
el ao acadmico.
r) Practicar el respeto recproco entre los miembros de la comunidad Sanluisana.
s) Abstenerse de intervenir en actividades polticas partidarias dentro de la lE. y en
actividades contra la moral y buenas costumbres que atenten contra la salud fsica y mental.
t) Observar buena presencia, puntualidad, disciplina, honradez, lealtad, cooperacin,
solidaridad, identificacin y prctica de su funcin como buen estudiante Sanluisano.
u) Es deber del alumnado buscar la solucin de conflictos por medio del dilogo con
compaeros, docentes, directivos, etc.
DERECHOS:
Artculo 28.- Los Derechos de los alumnos son los siguientes:
a) Recibir buen trato acorde a su dignidad como persona humana.

b) Tener una evaluacin justa y con igualdad de oportunidades.

c) Recibir estmulos honorficos en mrito a su aprovechamiento y comportamiento.
d) Participar en todas las actividades que organiza la Institucin.
e) Recibir informacin integral en cada grado y ao de estudios, dentro de un ambiente que
le brinde seguridad moral y fsica, as como servicios de Tutora y OBE, y el
acompaamiento correspondiente conforme al plan tutorial.
f) Ser tratado con dignidad, respeto y sin discriminacin.
g) Denunciar actos de chantaje (sexual, econmico. especies y otros) de parte del personal
que labora en la Institucin.
h) Recibir en forma gratuita los servicios educativos de acuerdo a las normas vigentes.
i) Participar en clubes, brigadas, concursos, excursiones y otras que cuente con la
autorizacin correspondiente.
j) Recibir estmulos en mrito al cumplimiento de sus deberes.
l) Permanecer en el aula y demostrar las prcticas de los valores.
j) Elegir y ser elegidos como representantes en la organizacin estudiantil, respetados en
sus funciones.
k) Tener acceso al uso de la infraestructura, material didctico y dems enseres.
CAPTULO IX
DE LAS PROHIBICIONES DE LOS ESTUDIANTES EN LA INSTITUCIN
EDUCATIVA.
Artculo 29
a) Prohibido de fumar, ingerir bebidas alcohlicas, portar o traficar drogas, estupefacientes
o alucingenos que produzcan dependencia fsica o squica. Es falta grave el ser
sorprendido portndola, consumindola, traficndola o bajo sus efectos y por tanto dar
lugar a los correctivos previstos, con aviso a los padres de familia y a las autoridades
correspondientes cuando se al caso.
b) Portar o usar objetos o instrumentos punzocortantes o armas de fuego y otros objetos que
puedan ocasionar daos.

c) Pronunciar palabras soeces, realizar actos reidos contra la moral y las buenas
costumbres, as como realizar inscripciones en as paredes de la infraestructura y mobiliario
de la l.E.
d) Fomentar desorden, indisciplina y acciones violentas dentro y fuera del plantel, as como
concurrir a lugares indebidos con uniforme escolar.
e) Traer celulares, Woodlawn, equipos de sonido. Malograr y destruir los bienes, enseres,
mobiliario de la I.E., as como apropiarse de bienes y objetos de la lE.
f) Ofender de palabra u obra a sus compaeros, profesores, auxiliares de educacin,
personal administrativo, de servicio de la I.E. as como en incurrir en actos de violencia.
g) Abandonar el aula y/o colegio en horas de clase sin autorizacin de la autoridad
educativa.
h) Adulterar y/o falsificar calificaciones, permisos, documentos o fines de la institucin.
i) Profesar, organizar o integrar pandillas juveniles dentro y fuera del plantel.
j) Hacer obsequios al personal directivo en forma individual o colectiva o por intermedio
de sus padres.
k) Firmar actas o peticiones a favor o en contra de sus profesores o superiores.
l) Recibir clases que remuneren al mismo profesor de cada rea, dentro o fuera de la lE.
m) Coger cosas ajenas como tiles escolares o personales, as como objetos y materiales de
la I.E. en caso de encontrarle en su poder cosas ajenas se considerar como hurto o robo.
CAPITULO X
ESTMULOS Y SANCIONES PARA LOS ALUMNOS.
Artculo 30- Los estudiantes se harn acreedores por su eficiente desempeo a los
siguientes estmulos, con participacin de APAFA, Comit de Aula y/o Direccin:
a) Mencin honrosa en acto pblico.
b) Medalla de la Orden San Luisano:
- Medalla de la Orden San Luisana la Constancia y Entrega a la Educacin
- Medalla de la Orden San Luisana a la Excelencia en educacin.

- Medalla de la Orden San Luisana al mrito por Servicios Extraordinarios a la Educacin

c) Diploma de Honor.
d) Resolucin de felicitacin por la Direccin.
e) Viaje de Estmulo.
FALTAS QUE COMETEN LOS ALUMNOS.
FALTA LEVE:
Artculo 31.- Ser sancionado por Falta Leve:
a) Amonestacin verbal por el tutor, auxiliar de educacin o Coordinador de OBE.
b) Amonestacin escrita en presencia del padre y/o apoderado por parte del coordinador de
OBE previo informe del Auxiliar y ser registrado en el libro de OBE.
SE CONSIDERA FALTA LEVE.
a) Llegar tarde a la Institucin Educativa espordicamente.
b) Inasistir injustificadamente espordicamente a la Institucin Educativa.
c) Permanecer fuera del aula, patio, campo de ftbol, kioscos en horas de clase.
d) Tardanza espordicamente.
e) Manipular herramientas, reactivos e instrumentos sin autorizacin del Docente a cargo.
g) Escupirse entre compaeros, escupir en la carpeta, piso del aula de clase.
FALTA GRAVE.
Artculo 32.- Son sancionado por Falta Grave:
a) Suspensin de la Institucin Educativa por un periodo no mayor de 15 das, se
determinan por Resolucin Directoral del director de la Institucin Educativa, previo
informe del Coordinador de OBE y opinin del comit de tutora.
SE CONSIDERA FALTA GRAVE:

a) Evadirse o ingresar sin autorizacin de a autoridad responsable en horas de clase a la

Institucin Educativa.
b) No acatar disposiciones de acuerdo a lo normado en el Reglamento Interno, de
brigadieres, docentes o autoridad de la Institucin Educativa.
c) Pronunciar palabras soeces, realizar actos reidos contra la moral y las buenas
costumbres, as como realizar inscripciones en las paredes de la infraestructura y mobiliario
de la l E.
d) Malograr y destruir los bienes enseres, mobiliario de a l. E.
e) Apropiarse de bienes y objetos de sus compaeros y de la l. E.
e) Ingresar y salir en forma clandestina por los muros perimtricos.
f) Realizar actividades lucrativas utilizando el nombre de la institucin sin autorizacin de
la direccin.
g) Ingresar juegos de azar, casino, dados y otros a la I.E.
h) Maltratar, ocultar los tiles escolares de sus compaeros de clase.
i) Amenazar y ofender a sus compaeros, profesores, auxiliares de educacin, personal
administrativo y de servicio de la l E.
j) Portar o usar objetos o instrumentos punzocortantes, armas de fuego y otros objetos que
puedan ocasionar dao fsico.
k) Fomentar desorden, indisciplina y acciones violentas dentro y fuera de la l. E., as como
concurrir a lugares indebidos con uniforme escolar.
l) Introducir al plantel lectura y revistas pornogrficas, bebidas alcohlicas, drogas y otras
sustancias o productos que atenten contra la salud fsica y mental.
m) Propiciar, organizar o integrar pandillas juveniles dentro y fuera del plantel.
n) Propiciar u organizar tomas de local de la LE.
) Coger cosas ajenas como tiles escolares o personales, en caso de encontrrsele en su
poder cosas ajenas se considera como hurto o robo.
o) Se considera falta grave lo etiquetado en el art. 30 inciso e.

p) Negarse a participar en nombre de la institucin educativa en las actividades deportivas,

acadmicas, culturales o artsticas a que sea convocado.
q) No respetar smbolos patrios.
r) El acoso sexual a un estudiante de cualquier grado.
s) Los juegos bruscos, como forzar a otro lanzndolo a la piscina contra su voluntad,
pegarle a su compaero, discriminacin Bull ying).
t) Adulterar y/o falsificar calificaciones, permisos y documentos oficiales de la institucin.
u) Agredir a sus compaeros verbal o fsicamente.
v) Realizar desordenes en el aula de clase durante la presencia o ausencia del docente.
EXPULSION DEFINITIVA DE LOS ESTUDIANTES:
a) Pronunciar palabras soeces, realizar actos reidos contra la moral y las buenas
costumbres, as como realizar inscripciones en las paredes de la infraestructura y mobiliario
de la I.E.
b) Malograr y destruir los bienes enseres, mobiliario de la I.E. as como apropiarse de
bienes y objetos de Id lE.
c) Ofender de palabra u obra a sus compaeros, Profesores, Auxiliares de Educacin,
Personal Administrativo y de servicio de la lE., as como en incurrir en actos de amenaza.
d) Portar o usar objetos o instrumentos punzocortantes, armas de fuego y otros objetos que
puedan ocasionar dao fsico.
e) Fomentar desorden, indisciplina y acciones violentas dentro y fuera de la l.E., as como
concurrir a lugares indebidos con uniforme escolar.
f) Introducir al plantel lectura y revistas pornogrficas, bebidas alcohlicas, drogas y otras
sustancias o productos que atenten contra la salud fsica y mental.
g) Propiciar, organizar o integrar pandillas juveniles dentro y fuera del plantel.
h) Evadirse o ingresar sin autorizacin de la autoridad responsable en horas de clase a la
Institucin Educativa.
i) El acoso sexual comprobado.

PROCEDIMIENTO PARA LA APLICACIN DE LA SANCION.

Artculo 33.- El Docente y/o auxiliar har llegar un informe escrito de las faltas graves
cometidas por los a la Coordinacin de OBE, quien lo elevara acompaando la primera
evaluacin del caso al comit de tutora; quienes evala y opinan sobre el caso y luego lo
remiten documentariamente a la Direccin de la Institucin para que se expida la
resolucin.
Artculo 34.- La aplicacin de las sanciones por faltas leves ser procesada por el Docente
responsable y/o tutor competente y estar a cargo del coordinador de OBE.
Artculo 35.- La aplicacin de las sanciones por faltas graves sern procesadas por el
Docente responsable y/o tutor competente y estar a cargo del Comit de Tutora.
ESTMULOS DE LOS ESTUDIIANTES.
Artculo 36.- Los estmulos de los educandos que realicen acciones extraordinarias a favor
del prestigio de la Institucin Educativa, de la Comunidad iquea y de la Nacin son las
siguientes:
a) Calificacin sobresaliente en aprovechamiento y conducta a los estudiantes que
destaquen en:
Competencia deportiva.
Desfiles escolares de trascendencia.
Concursos a nivel local, regional y Nacional en las diferentes reas.
Participacin en las diferentes actividades extracurriculares deportivas, culturales,
religiosas, cvicas, tecnolgicas, cientficas y otros, los docentes encargados omitirn su
informe respectivo para este efecto la Sub Direccin de Formacin General.
b) Felicitaciones escritas de la Direccin de la Institucin Educativa o menciones honrosas
en ceremonias del Piante! o en diarios de circulacin ocal a los estudiantes que realicen
actos distinguidos o extraordinarios en beneficio de la Institucin Educativa.
c) Adjudicacin de diplomas de honor en ceremonia especial a la seccin que sobresalga
por conducta y aprovechamiento, una por grado de estudios por cada Periodo.
d) Becas para los 5 primeros alumnos que han obtenido los ms altos promedios generales
al concluir la secundaria.

* Los 2 primeros estn exonerados de los procedimientos ordinarios de admisin de las

Universidades de la Regin.
* Los 3 primeros estn exonerados del proceso de Ingreso a los Institutos Superiores
Pedaggicos.
* Los 5 primeros estn exonerados de las evaluaciones de ingreso a los Institutos
Superiores Tecnolgicos.
PREMIOS DE LOS ALUMNOS.
Artculo 37.- Los premios tanto para a educacin secundaria de menores como de adultos
son:
a) Premios de Excelencia para los 2 primeros alumnos que han obtenido las ms altas
calificaciones en aprovechamiento durante los 5 grados de estudios en su educacin
secundaria
PRIMER PUESTO: Diploma de Honor, Medalla o Insignia de Oro.
SEGUNDO PUESTO: Diploma de Honor, Medalla e Insignia de Plata
b) Premios de Honor al Mrito.- A los alumnos que hayan ocupado los dos primeros
puestos en los diferentes grados de estudio.
PRIMER PUESTO: Diploma de Honor o Insignia de Oro.
SEGUNDO PUESTO: Diploma de Honor, Insignia de Plata.
c) Premio al Esfuerzo Deportivo.-Diploma de Honor, Medalla de Plata al alumno que haya
destacado en las actividades deportivas, durante el ao.
d) Diploma de Honor.- A los alumnos que se hayan distinguidos en la Banda de msica.
CAPITULO XI
USO DE LA INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA.
Artculo 38.a) El uso de la piscina, coliseo, campos deportivos y otros, estn destinadas para uso
exclusivo de las clases del rea de Educacin fsica, para lo cual deben de tener
planificada sus sesiones de aprendizajes, con presencia y acompaamiento permanente del
docente respectivo.

b) Por higiene y normal mantenimiento de las aguas, es obligatorio ducharse antes y

despus de usar la piscina.
c) Portar vestimenta adecuada para el uso en la piscina (trusa de bao y gorro).
CAPITULO XII
DEBERES Y OBLIGACIONES DEL PADRE DE FAMILIA Y/O TUTOR.
Artculo 39.- Al firmar la ratificacin de la ficha de matrcula los padres de familia, tutor
y/o apoderado se compromete a:
a) Presentar la historial del estudiante.
b) El padre de familia se compromete a brindar informacin de la clase de seguro de salud
del educando (SIS, Essalud, Privado, domicilio, telfono, DNI).
c) El padre de familia debe responder por los daos que ocasione su hijo en la institucin, a
los bienes y propiedades de sus compaeros, profesores y de la infraestructura misma.
d) El padre debe velar por la higiene corporal, limpieza y presentacin de sus hijos.
e) El padre de familia debe proporcionar en el hogar el ambiente adecuado para el
desarrollo integral del hijo mediante el buen trato, las sanas costumbres y el ejemplo,
acompaarlo en la vivencia de los valores sociales.
f) Asistir con puntualidad a la institucin siempre que se le cite a reuniones, llamados de
estmulos o atencin.
g) Se entiende que el Padre de familia o apoderado al firmar la ficha de ratificacin de
matrcula lo hace ejerciendo el derecho de escoger el tipo de educacin que ejerce la
institucin educativa San Luis Gonzaga y en tal sentido acepta formalmente las
condiciones que expresa el reglamento interno.
TTULO V
FUNCIONES DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO
CAPTULO I
SU ESTRUCTURA ORGNICA.
Artculo 40.- La Estructura Orgnica del rea Administrativa es la siguiente:

a) Sub- Direccin Administrativa.

b) Secretaria General de la Institucin Educativa.
c) Tesorera.
d) Departamento de Matricula y Control de Notas.
e) Auxiliares de Actas, certificados y archivos..
f) Almacn y Abastecimiento.
g) Mesa de Partes e Informacin.
h) Auxiliar del departamento de publicaciones.
i)

Personal administrativo.

De los Auxiliares de Laboratorio.

Del Auxiliar de biblioteca.
J) Departamento de supervisin de conservacin y servicios.
Personal de Mantenimiento y Servicio.
CAPITULO II
FUNCIONES DEL SECRETARIO GENERAL.
Artculo 41- Son funciones del Secretario General lo siguiente:
a) Recepcionar, clasificar, ordenar, procesar y presentar al Director en su Despacho los
documentos y expedientes que ingresan a la Institucin Educativa, adjuntando los
antecedentes e informes que agilicen el Despacho y trmite documentario, en los trminos
de ley; brindando un eficiente servicio a los usuarios y comunidad en general segn Ley
27444.
b) Dar curso a los documentos en el das, caso contrario se someter a los dispositivos
legales y est cayendo en incumplimiento de funciones e infringiendo la Ley.
c) Organizar, clasificar, preservar o conservar en ptimo estado el archivo permanente de la
documentacin oficial, de lo Tcnico-Pedaggico de las Normas Legales relacionadas a
educacin y otros, distribuyendo la documentacin a las subdirecciones competentes.

d) Dirigir y velar por un eficiente funcionamiento de su dependencia dentro de un marco de

seguridad, reserva, orden y especial trato con sus superiores, subalterna y pblico en
general.
e) Realizar funciones de secretario, preparando agenda y manteniendo al da los libros de
Actas, de todos los organismos que preside el Director.
f) Proyecta los Oficios de respuesta, cartas, resoluciones, provedos, autorizaciones,
constancias, resoluciones y otros que la Institucin emita.
g) Firmar las nminas de matrcula, actas de evaluaciones, certificados de estudios,
constancias y otros documentos que la Institucin expida.
h) Elaborar y remitir a la superioridad, dentro de los plazos de ley, todos aquellos
documentos que de oficio o por disposicin deben elevarse.
i) Atender con respeto y amabilidad a los docentes y usuarios.
j) Ejercer autoridad sobre el Auxiliar de actas, certificados y ttulos; el auxiliar de mesa de
partes e informacin.
k) Organizar y mantener actualizado el CAP nominal del plantel.
l) Organizar y mantener actualizado el escalafn del personal docente y administrativo.
n) Mantener en reserva, orden y bajo estricta seguridad la documentacin confidencial y
oficial de la direccin, personal directivo, jerrquico, docente y administrativo. Evadirse o
ingresar sin autorizacin de la autoridad responsable en horas de clase a la Institucin
Educativa.
CAPITULO III.
FUNCIONES DEL REA DE TESORERIA.
Artculo 42- Son funciones del Auxiliar de contabilidad las siguientes:
a) Captar los ingresos del pblico usuario por valorados, con la cortesa y amabilidad que
el caso requiera.
b) Adquirir los formularios de certificados; solicitar los talonarios de recibos oficiales para
el cobro de los diversos conceptos sobre ingresos por recursos propios y otros documentos,
segn dispositivos vigentes.

c) Realizar los depsitos de las sumas recaudadas en el Banco de la Nacin, en la Cuenta

Corriente respectiva de la Direccin Regional de Educacin y las deducciones en la cuenta
de ahorros de la Institucin en forma diaria, segn el volumen de la recaudacin utilizando
la papeleta de empoce y emitir las copias necesarias, para justificar los asientos en los libros
contables.
d) Apertura de la cuenta corriente o de ahorro para cada Actividad General de Recursos:
Alquiler de Auditorio; Alquiler de otros locales o ambientes, Actividades productivas;
Actividades Educativas de Recuperacin, Deportivas, Piscina.
e) Llevar adecuadamente actualizados los libros de caja y Banco, Diario, Balance,
Inventario General de Bienes del activo fijo.
f) Las operaciones de gastos o compra debe respaldarse con facturas, boletas de venta.
Recibos por servicios profesionales, declaracin Jurada etc.
g) Con la autorizacin del Director y Sub Director Administrativo debe llevar la caja chica
para gastos menores de la Institucin, registrndolo en el formato correspondiente,
adjuntando los documentos justificados respectivos para cada monto usado. El monto de la
caja chica debe ser de 3/. 500.00 (Doscientos nuevos Soles).
h) Presentar informe en forma mensual de Ingresos Egresos de la Institucin
i) Presentar informe econmico trimestral, bajo responsabilidad funcional.
f) Presentar el Informe Econmico Anual, despus de los 10 das de culminado el Ao
calendario.
k) Otras funciones inherentes a su cargo de acuerdo a las disposiciones legales vigentes.
CAPITULO IV.
FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO DE MATRCULA Y CONTROL DE NOTAS.
Artculo 43.- Sus funciones son las siguientes:
a) Planifica y organiza en coordinacin con el rea Administrativa la ejecucin del proceso
de ratificacin de matrcula del Primer al Quinto Grado.
b) Dirigir, revisar y controlar el correcto procesamiento y elaboracin documentos:
* Documentos de matrcula
*Listas Oficiales.

* Nominas de matrculas.
* Actas de aplazados y promocionales.
* Tarjetas de informacin.
* Relacin de aplazados.
* Relacin de subsanacin (cargo).
c) Recepcionar y devolver bajo cargo las hojas informativas o registros de evaluacin para
su registro en las fichas acumulativas.
d) Informar inmediatamente de cualquier irregularidad observada en la matricula o en el
procedimiento de otros documentos que se elaboran en el departamento, bajo
responsabilidad en caso de callar.
e) Trasladar los resultados peridicos (Promedios) de los registros u hojas auxiliares de
evaluacin a las fichas acumulativas anuales.
f) Dar trmite a los expedientes de traslados de matrculas, adjuntando los documentos de
escolaridad y el informe de sus evaluaciones.
g) Facilitar a los Docentes, Auxiliares y Tutores la informacin requerida para el
cumplimiento de su misin educativa.
h) Cumple sus funciones con honestidad y tica.
i) Brindar un trato amable a todo el personal que solicite informacin.
j) Las dems funciones inherentes a su cargo bajo responsabilidad.
k) Verificar el ingreso de notas, por parte de los docentes al SIAGIE y elevar el informe
oportunamente.
l) Imprimir las tarjetas de informacin peridicamente.
ll) Imprimir y comunicar el cuadro de orden de mritos de cada seccin y grado de manera
peridica.
l) La presentacin de documentos falsos para acceder a la matrcula bien sea acadmica o
financiera, acarrea la prdida de la matrcula sin ninguna consideracin y sin que ello
impida el inicio de las acciones policiales o penales respectivas.

CAPITULO V.
FUNCIONES DE LOS AUXILIARES DE ACTAS, CERTIFICADOS Y ARCHIVOS.
Artculo 44.- Los Auxiliares de Actas, Certificados y Archivos, tienen las siguientes
funciones:
a) Recepcionar, clasificar, ordenar, archivar y/o encuadernar las Actas de Evaluacin anual
de recuperacin, de subsanacin, garantizando su conservacin y mantenimiento.
b) Mantener al da los libros de registro de ingreso y egreso de expedientes, solicitando
certificado de estudios. Subsanacin de asignaturas, rectificacin de nombres y/o apellidos,
certificados de educacin para os trabajos de ttulos; de convalidacin y/o revalidacin de
estudios realizados en el extranjero para los usuarios que lo soliciten.
c) Llevar al da el registro de talonarios de certificados de estudios valorados y gratuitos
que se adquieran o reciban con indicacin de fechas, series, numeracin inicial y final de
cada certificado.
d) Elaborar las fichas acumulativas de los alumnos del 5to Grado de Educacin Secundaria
y vaciar los promedios anuales de los distintos grados de estudios.
e) Elaborar constancias de matrculas, Las Resoluciones de rectificacin de nombres y/o
apellidos, de expedientes de ttulos; de aprobacin de nminas de matrcula; de
convalidacin y/o revalidacin de estudios en el extranjero; de subsanacin de reas con las
respectivas actas de evaluacin.
f) Elaborar los certificados de estudios solicitados en estricto orden de ingreso de los
expedientes.
g) Tramitar los expedientes que ingresan solicitando la obtencin de ttulos y llevar el
registro de los mismos acorde con los dispositivos pertinentes.
h) Informar y orientar a los usuarios con el especial trato de cortesa.
i) Realizar otras tareas afines al cargo y las que comprenden sus superiores.
j) Estn prohibidos recibir dinero, bajo sancin administrativa.
k) Da trmite a los documentos en el da bajo responsabilidad.
l) Expide los Certificados en el trmino de ley.
m) Otras funciones inherentes a su cargo de acuerdo a las disposiciones Legales vigentes.

CAPITULO VI.
FUNCIONES DEL RESPONSABLE DEL DEPARTAMENTO DE ALMACEN Y
ABASTECIMIENTO.
Artculo 45.- Sus funciones son:
a) Elaborar y mantener al da el marges de bienes, maquinarias, equipo. Muebles,
inmuebles patrimoniales de la Institucin, acorde con las disposiciones legales vigentes.
b) Actualizar anualmente el inventario fsico general de bienes en uso de la Institucin, o
sea bienes del activo fijo.
c) Elaborar el inventario fsico dos veces al ao, informando a la Sub Direccin
Administrativa y a la Direccin la falta de bienes, materiales y/o recursos que no se
encuentran en las reas destinas, bajo responsabilidad.
d) Llevar el registro de todos los bienes de capital en tarjetas o fichas de registro para los
efectos de un control efectivo y funcional, aperturando un control de almacn, entradas y
salida y saldo permanente de los productos del servicio de Almacn.
e) Organizar y llevar el Krdex de todos los materiales que ingresan y egresan del almacn.
f) Programar, adquirir (previa cotizacin) y distribuir los materiales y/o enseres.
g) Elaborar el cuadro de necesidades del ao por trimestres, realizando el requerimiento con
anticipacin.
h) Llevar la Estadstica del consumo de materiales, durante el ejercicio
i) Organizar, mantener y conservar el almacn de la Institucin.
j) Realizar todas las dems funciones inherentes a su cargo de acuerdo a las disposiciones
vigentes.
CAPITULO VII.
FUNCIONES DEL PERSONAL DE MESA DE PARTES E INFORMACIN.
Artculo 46.- Son las siguientes:
a) Recepcionar, poner el sello de recepcin y recibir foliado todo documento que este
dirigido a la Institucin, registrando el expediente en el libro respectivo con el nmero,
fecha y hora de recepcin.

b) Clasificar los expedientes ingresados para su correcta derivacin a los rganos

correspondientes.
c) Verificar que los documentos entregados correspondan a lo que especifica el expediente,
bajo responsabilidad.
d) Verificar anexos adjuntados bajo responsabilidad.
e) Otras funciones inherentes a su cargo de acuerdo a las disposiciones legales
CAPITULO VIII
FUNCIONES DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO: TECNICO ADMINISTRATIVO I II, SECRETARIA Y OFICINISTAS.
Artculo 47.- Son funciones de las Secretarias(os) de las Sub Direcciones las siguientes:
a) Recepcionar, organizar y ordenar la documentacin de la Oficina designada.
b) Llevar el registro, seguimiento y control del flujo documentario (ingreso y egreso de
documentos).
c) Organizar, ordenar y preservar el archivo de la oficina, dndole una ptima presentacin.
d) Elaborar los proyectos de oficios, Memorndum o provedos en el da, bajo
responsabilidad.
e) Recibir a los seores Docentes y usuarios en general, atenderlos personalmente y/o
concertar la entrevista con el jefe de la oficina.
f) Tomar apuntes, redactar documentos segn indicacin del subdirector, delegar la
correspondencia, preparar la documentacin para el despacho y presentarla para la firma
del subdirector.
g) Organizar y mantener actualizado el archivo de la subdireccin, cuidando de su
seguridad, conservacin y confidencialidad.
h) Actuar como secretario(a) y llevar al da el libro de actas de subsanacin y de
recuperacin y de fin de ao.
i) Velar por la seguridad, conservacin, mantenimiento y buena presentacin de la oficina
as como del buen funcionamiento y conservacin del equipo y maquinaria asignada.
j) Dar trmite a los documentos en el da, bajo responsabilidad.

k) Gestionar la reproduccin e impresin de los documentos que sean requeridos por la

subdireccin de formacin general.
l) Brindar un correcto trato al personal Docente, Padres de Familia y Alumnado, que
solicite informacin relacionada con las funciones Tcnico- Pedaggica de la Sub
Direccin.
m) Otras funciones inherentes a su cargo bajo responsabilidad.
f) Publicar el horario de atencin a los usuarios.
CAPITULO IX
FUNCIONES DE LOS AUXILIARES DE LOS LABORATORIOS DE CIENCIAS,
TECNOLOGIA Y AMBIENTE.
Artculo 48.- Dependen directamente de Jefe de Laboratorio, sus funciones son:
a) Depende del sub director administrativo y coordina con el jefe de laboratorio.
b) Tener el inventario actualizado y aprobado con las firmas de las autoridades pertinentes.
c) Mantener la permanencia fsica del equipo, instrumentos, reactivos y todos los dems
enseres del laboratorio.
d) Apoyar a los Docentes, preparando el equipo y material necesario para la realizacin de
las prcticas y reemplazarlas en caso de ausencia cuando las prcticas estn programadas.
e) Realizar el mantenimiento y conservacin del instrumental, equipo, materiales y
reactivos limpindolos y esterilizndolos.
f) Llevar el control del consumo de reactivos u otro material educativo y velar por su
permanencia de un stock constante.
g) Realizar otras funciones relacionados con el cargo que le encomienden sus superiores.
h) Permanecer en su centro de labor designado.
i) Apoyo pedaggico ante la ausencia o falta de un docente llevndolos al laboratorio,
manteniendo el libro de registros de prctica de laboratorio.
j) Elaborar material educativo complementario al equipo del laboratorio utilizando recursos
caseros.

k) Rotular los materiales de laboratorio anotando nombre, cdigo y precauciones.

l) Limpiar, lavar los materiales de laboratorio luego de! uso de los mismos.
ll) Velar por la seguridad, conservacin y mantenimiento del mobiliario, equipo y acervo
documental de laboratorio.
m) Otras funciones que les asigne el docente y/o Jefe de Laboratorio.
CAPITULO X.
FUNCIONES DEL AUXILIAR DE BIBILIOTECA.
Artculo 49.- Sus funciones del Auxiliar de Biblioteca son las siguientes:
a) Conservar, mantener e inventariar los materiales, mdulos bibliogrficos, mobiliario u
otros enseres con que cuenta la biblioteca
b) Confeccionar fichas bibliogrficas, catlogos y ordenar los libros, textos, folletos,
revistas. etc., de acuerdo a la codificacin y catlogos establecidos.
c) Consolidar al informe estadstico mensual, as como el inventario de enseres y bienes de
la Biblioteca incluyendo las altas y bajas de los materiales y entregarlo conforme al
Docente Bibliotecario para que l los remita a la autoridad inmediata superior
d) Brindar apoyo a las acciones bibliotecarias, cuando el Docente Bibliotecario requiera,
absuelvan consultas del estudiante y propone bibliografa.
e) Brindar la presentacin de los servicios en el aula de lectura y a domicilio.
f) Coordinar y consultar al Docente Bibliotecario sobre cualquier problema que presente en
el desempeo de sus funciones.
g) Sus funciones son netamente administrativas, debiendo realizar una jornada de trabajo de
siete horas y cuarenta y cinco minutos, por lo que se sugiere al personal Directivo,
establecer el horario en funcin de los intereses de los usuarios cuando la necesidad lo
requiera.
h) Efectuar estadsticas de lectura de lectores
i) Recomendar a los usuarios el comportamiento de la sala y el trato adecuado a los
documentos de consulta.

j) Participar en los programas de orientacin y uso adecuado de la Biblioteca. Orientar a los

lectores del uso adecuado en e! catlogo, textos, registros, libros, etc.
k) Preparar la relacin y solicitar la baja del material bibliogrfico y dems enseres por
deterioro u obsolescencia.
l) Realizar otras funciones inherentes de su cargo como expo feria de libros
CAPITULO XI.
FUNCIONES DEL RESPONSABLE DEL AUXILIAR DE PUBLICACIONES.
Artculo 50.- Sus funciones son las siguientes.
a) Mantener en perfecto estado de funcionamiento y limpieza de la maquinaria y equipo,
as como el ambiente de trabajo., dotar del material requerido
b) Imprimir con la prontitud del caso los documentos administrativos y tcnicoPedaggicos de la institucin con la autorizacin correspondiente.
c) Llevar un registro de todos los trabajos realizados con indicacin de fechas, asunto,
nmero de estnciles que procesa, tiraje y firma de! solicitante.
d) Abastecer partes de asistencia. papeletas de salida, citaciones y otros a las Sub
Direcciones, Coordinaciones de OBE, y otras oficinas.
e) Mantener un ejemplar en archivo del documento que se imprime.
f) Mantener y conservar el archivo de los estnciles.
g) Realizar labores de picado de estnciles que se le encomiende.
h) Realizar otras funciones propias de su cargo.
CAPITULO XII.
FUNCIONES DELSUPERVISOR DE CONSERVACIN Y SERVICIOS II.
Artculo 51.- Depende del Sub-director del rea Administrativa.
Sus funciones son:
a) Planificar, organizar, dirigir y controlar las labores de mantenimiento y conservacin del
local, mobiliario, mquinas y equipos.

b) Supervisar y verificar los trabajos referentes a la limpieza, mantenimiento, reparacin,

conservacin y seguridad de los bienes de la I.E.
c) Elaborar el cuadro de necesidades de materiales y herramientas para la ejecucin de
labores de limpieza, mantenimiento y conservacin.
d) Elaborar presupuesto para reparacin de mobiliario, servicios de agua, luz y otros
trabajos pequeos.
e) Verificar la cantidad y calidad de los materiales y trabajos de reparacin.
f) Velar por la seguridad e integridad de los bienes que posee la I.E. As como informar a la
autoridad superior, sobre las ocurrencias producidas durante la jornada laboral.
CAPITULO XIII.
FUNCIONES DEL PERSONAL DE MANTENIMIENTO Y DE SERVICIO.
Artculo 52.- Est integrado por los Trabajadores que velan por la conservacin y
mantenimiento de la infraestructura e higiene de la Institucin Educativa sus funciones:
a) Dependen del Supervisor de conservacin de servicios generales II.
c) Conservar la limpieza de los pabellones y otros ambientes.
d) Controlar que los muebles y enseres que salgan de la Institucin cuenten con la
autorizacin de la Direccin.
e) Velar por el mantenimiento y conservacin de los bienes y enseres de la Institucin
Educativa.
f) Realizar la limpieza de los ambientes, aulas y ventanas de la misma, servicios higinicos
de acuerdo a los ambientes asignados. Y reemplazar al personal ,que no asistiera por
motivos particulares o de salud.
g) Realizar la limpieza de los ambientes, aulas y ventanas de la misma, servicios higinicos
en caso de ausencia de algn personal a su cargo, bajo responsabilidad Funcional
Administrativa y velar por la buena conservacin de los jardines, campos deportivos y
servicios higinicos, fuera del rol asignado en das especiales y en el Aniversario de la l.E
h) Realizar labores de conserjera, portera y vigilancia de la Institucin Educativa.
i) Promover la prctica de valores y principios ticos en los estudiantes.

j) Realizar dems funciones inherentes al cargo que se le asigne la Direccin y/o su jefe
inmediato superior.
k) Realizar custodia del local a travs de rondas permanentes de los ambientes y todo el
local, cuya custodia en su jornada de trabajo es de su responsabilidad.
l) Cumplir con los turnos programados registrando las incidencias y casos en el cuaderno
de registro, comunicando en forma inmediata en caso necesario a la Direccin de la
Institucin Educativa.
m) Realizar el mantenimiento y conservacin de las reas verdes (Interna y Externa).
n) Otras funciones propias de su cargo que se le encomienden.
CAPITULO X.
FUNCIONES DEL AUXILIAR DE BIBILIOTECA.
Artculo 49.- Sus funciones del Auxiliar de Biblioteca son las siguientes:
a) Conservar, mantener e inventariar los materiales, mdulos bibliogrficos, mobiliario u
otros enseres con que cuenta la biblioteca
b) Confeccionar fichas bibliogrficas, catlogos y ordenar los libros, textos, folletos,
revistas. etc., de acuerdo a la codificacin y catlogos establecidos.
c) Consolidar al informe estadstico mensual, as como el inventario de enseres y bienes de
la Biblioteca incluyendo las altas y bajas de los materiales y entregarlo conforme al
Docente Bibliotecario para que l los remita a la autoridad inmediata superior
d) Brindar apoyo a las acciones bibliotecarias, cuando el Docente Bibliotecario requiera,
absuelvan consultas del estudiante y propone bibliografa.
e) Brindar la presentacin de los servicios en el aula de lectura y a domicilio.
f) Coordinar y consultar al Docente Bibliotecario sobre cualquier problema que presente en
el desempeo de sus funciones.
g) Sus funciones son netamente administrativas, debiendo realizar una jornada de trabajo de
siete horas y cuarenta y cinco minutos, por lo que se sugiere al personal Directivo,
establecer el horario en funcin de los intereses de los usuarios cuando la necesidad lo
requiera.
h) Efectuar estadsticas de lectura de lectores

i) Recomendar a los usuarios el comportamiento de la sala y el trato adecuado a los

documentos de consulta.
j) Participar en los programas de orientacin y uso adecuado de la Biblioteca. Orientar a los
lectores del uso adecuado en e! catlogo, textos, registros, libros, etc.
k) Preparar la relacin y solicitar la baja del material bibliogrfico y dems enseres por
deterioro u obsolescencia.
l) Realizar otras funciones inherentes de su cargo como expo feria de libros
CAPITULO XI.
FUNCIONES DEL RESPONSABLE DEL AUXILIAR DE PUBLICACIONES.
Artculo 50.- Sus funciones son las siguientes.
a) Mantener en perfecto estado de funcionamiento y limpieza de la maquinaria y equipo,
as como el ambiente de trabajo., dotar del material requerido
b) Imprimir con la prontitud del caso los documentos administrativos y tcnicoPedaggicos de la institucin con la autorizacin correspondiente.
c) Llevar un registro de todos los trabajos realizados con indicacin de fechas, asunto,
nmero de estnciles que procesa, tiraje y firma de! solicitante.
d) Abastecer partes de asistencia. papeletas de salida, citaciones y otros a las Sub
Direcciones, Coordinaciones de OBE, y otras oficinas.
e) Mantener un ejemplar en archivo del documento que se imprime.
f) Mantener y conservar el archivo de los estnciles.
g) Realizar labores de picado de estnciles que se le encomiende.
h) Realizar otras funciones propias de su cargo.
CAPITULO XII.
FUNCIONES DELSUPERVISOR DE CONSERVACIN Y SERVICIOS II.
Artculo 51.- Depende del Sub-director del rea Administrativa.
Sus funciones son:

a) Planificar, organizar, dirigir y controlar las labores de mantenimiento y conservacin del

local, mobiliario, mquinas y equipos.
b) Supervisar y verificar los trabajos referentes a la limpieza, mantenimiento, reparacin,
conservacin y seguridad de los bienes de la I.E.
c) Elaborar el cuadro de necesidades de materiales y herramientas para la ejecucin de
labores de limpieza, mantenimiento y conservacin.
d) Elaborar presupuesto para reparacin de mobiliario, servicios de agua, luz y otros
trabajos pequeos.
e) Verificar la cantidad y calidad de los materiales y trabajos de reparacin.
f) Velar por la seguridad e integridad de los bienes que posee la I.E. As como informar a la
autoridad superior, sobre las ocurrencias producidas durante la jornada laboral.
CAPITULO XIII.
FUNCIONES DEL PERSONAL DE MANTENIMIENTO Y DE SERVICIO.
Artculo 52.- Est integrado por los Trabajadores que velan por la conservacin y
mantenimiento de la infraestructura e higiene de la Institucin Educativa sus funciones:
a) Dependen del Supervisor de conservacin de servicios generales II.
c) Conservar la limpieza de los pabellones y otros ambientes.
d) Controlar que los muebles y enseres que salgan de la Institucin cuenten con la
autorizacin de la Direccin.
e) Velar por el mantenimiento y conservacin de los bienes y enseres de la Institucin
Educativa.
f) Realizar la limpieza de los ambientes, aulas y ventanas de la misma, servicios higinicos
de acuerdo a los ambientes asignados. Y reemplazar al personal ,que no asistiera por
motivos particulares o de salud.
g) Realizar la limpieza de los ambientes, aulas y ventanas de la misma, servicios higinicos
en caso de ausencia de algn personal a su cargo, bajo responsabilidad Funcional
Administrativa y velar por la buena conservacin de los jardines, campos deportivos y
servicios higinicos, fuera del rol asignado en das especiales y en el Aniversario de la l.E
h) Realizar labores de conserjera, portera y vigilancia de la Institucin Educativa.

i) Promover la prctica de valores y principios ticos en los estudiantes.

j) Realizar dems funciones inherentes al cargo que se le asigne la Direccin y/o su jefe
inmediato superior.
k) Realizar custodia del local a travs de rondas permanentes de los ambientes y todo el
local, cuya custodia en su jornada de trabajo es de su responsabilidad.
l) Cumplir con los turnos programados registrando las incidencias y casos en el cuaderno
de registro, comunicando en forma inmediata en caso necesario a la Direccin de la
Institucin Educativa.
m) Realizar el mantenimiento y conservacin de las reas verdes (Interna y Externa).
n) Otras funciones propias de su cargo que se le encomienden.
TTULO VI
ADMINISTRACIN DE PERSONAL
CAPTULO I
DERECHOS, DEBERES Y PROHIBICIONES DEL PERSONAL.
DE LOS DERECHOS
Artculo 55.- El personal Administrativo, Jerrquico, Docente, Auxiliares de Educacin,
Administrativos y mantenimiento tiene los derechos siguientes:
a) Estabilidad laboral en plaza, cargo y turno segn Resolucin Directoral Regional o
UGEL.
b) Hacer carrera pblica en base a sus mritos.
c) Ser informado del estado de su desempeo laboral.
d) Participar en la elaboracin de los documentos de Gestin.
e) Gozar de vacaciones segn corresponda conforme a ley.
f) Recibir apoyo permanente para su capacitacin, funcionamiento y especializacin
profesional.
g) Recibir menciones, distintivos, condecoracin por sus mritos.

h) Uso de licencias, permisos por causas justificadas o motivos personajes conforme a ley.
i) Hacer reclamos ante el superior por decisiones que afecten sus derechos.
j) Recibir buen trato de autoridades y dirigentes de la lE.
k) A la libre sindicalizacin.
l) A la informacin sobre el manejo Institucional en los aspectos Administrativos,
econmicos, sociales, culturales, deportivos, tcnicos pedaggicos por parte de la 5
autoridades del plantel.
m) Participar en las actividades sociales, deportivas, recreativas, culturales sin
discriminacin.
n) Gozar de 5 minutos de tolerancia en la asistencia diaria.
DE LOS DEBERES:
Artculo 56.- El personal Directivo, Jerrquico, Docente, Auxiliares de Educacin,
Administrativos y mantenimiento tienen los siguientes deberes:
a) Desempear su funcin actuando de acuerdo a los principios de respeto a la Constitucin
y a la Ley; probidad, actuando con rectitud honradez y honestidad, eficiencia brindando
calidad capacitndose permanentemente; justicia y equidad en relaciones con sus
superiores, subordinados, alumnos y dems miembros de la Comunidad Educativa.
b) Orientar a os educandos con respecto a sus derechos.
c) Abstenerse de realizar en el Centro Educativo actividades que contravengan los fines y
objetivos Institucionales.
d) Evaluar en forma permanente el proceso de formacin integral el educando.
e) Contribuir permanentemente en el control de la disciplina del alumnado.
f) Asistir y participar en todas las reuniones Tcnicos - Pedaggicas Administrativas
convocados por la Direccin, as como tambin en las fechas Cvico - Patriticas dentro y
fuera del plantel.
g) Actuar con neutralidad, transparencia? responsabilidad en su desempeo, haciendo un
uso adecuado de los tiles, mobiliarios y Bienes de la Institucin.

h) Estar presente en la formacin de los das lunes donde se realiza los honores a los
smbolos patrios y se imparten indicaciones de inters general.
i) Informar a la superioridad de las actas delictivas o inmorales cometidas dentro de la I.E.
cometidas en el ejercicio de su funcin por cualquier personal.
j) Respetar los valores ticos, sociales, religiosos de la Comunidad Educativa Sanluisana.
k) Velar por el mantenimiento y conservacin de la infraestructura, instalaciones,
mobiliario, equipos, herramientas e instrumentos del colegio.
l) Brindar cada vez mejor un buen servicio educativo, con calidad y de altos valores
solidarios y humanos.
DE LAS PROHIBICIONES:
Artculo 57.- El personal Directivo, Jerrquico, Docente, Auxiliares de Educacin,
Administrativos y mantenimiento tienen las siguientes prohibiciones:
a) No Fomentar la discusin y el rompimiento de relaciones humanas dentro los miembros
de la Comunidad Educativa.
b) Solicitar dinero o recompensas para favorecer ilegalmente a terceras personas y/o
estudiantes.
c) Cometer actos de insubordinacin Contra las autoridades del plantel y ofender de palabra
o de hecho a otro miembro de la comunidad.
d) Llegar reiteradamente tarde al plantel o insistir en forma continua.
e) Maltratar moral o fsicamente a los estudiantes por asunto de disciplina.
f) Abandonar en forma injustificada su puesto de trabajo a los estudiantes estando
cumpliendo su labor.
g) Promover y difundir acciones de orden poltico partidarias.
h) Inasistir a las asambleas convocadas por la autoridad competente.
i) Excederse en los plazo cumplir con sus labores administrativas, funcionales y tcnico
pedaggicas.
j) Cometer actos inmorales dentro y fuera del plantel.

k) Concurrir a sus labores con evidentes sntomas de embriaguez.

l) Realizar actividades distintas a la de su cargo durante el horario normal de trabajo.
m) Falsear informacin Administrativa, Tcnico pedaggica o de funcin.
n) Ingresar o interrumpir intempestivamente la labor en otro ambiente o aula.
o) Causar dao a los materiales, instrumentos, mobiliario, herramientas de la lE.
p) Realizar actividades con fines de lucro para inters personal o grupal sin la autorizacin
superior.
q) De apropiarse de cualquier bien que pertenece a la lE.
r) Favorecer a familiares o personas cercanas para algn puesto de trabajo o realizacin de
labores y/o obras en la lE.
s) Realizar actos reidos contra el pudor y/o tocamientos indebidos.
t) Difamar o calumniar y/o levantar falsos testimonios contra algn miembro de la
Comunidad Educativa.
u) Tener en su poder dinero o bienes que pertenecen a la IE. por cualquier naturaleza o
actividad.
y) Violentar y /o desconocer la ley Educativa o Administrativa para favorecerse
personalmente o a terceros.
w) Elaborar y/o distribuir panfletos en contra de E. y/o miembros del mismo.
x) Incumplir o boicotear funciones o responsabilidades de las comisiones e actividades por
aniversario y otras que se forman, as como el apropiarse de productos o dineros.
y) Apropiarse del material deportivo.
CAPITULO II
CONTROL DE ASISTENCIA Y PERMANENCIA.
DE LA JORNADA LABORAL:
Artculo 58.- De la jornada laboral del personal que labora en la I.E. es la siguiente:

a) Personal Directivo, Administrativo, de servicio cumplen su jornada laboral de lunes a

viernes con una duracin de ocho horas cronolgicas diarias.
b) Personal Jerrquico cumple su jornada laboral de lunes a viernes con una funcin de
ocho horas pedaggicas diarias con un total semanal de 40 horas pedaggicas.
c) Personal Docente cumple su funcin de 24 horas pedaggicas semanales.
d) El Auxiliar de Educacin tiene jornada laboral de seis horas cronolgicas diarias de lunes
a viernes.
e) Personal de guardiana tiene jornada laboral de 10 horas cronolgicas diarias de lunes a
viernes.
DEL HORARIO DE TRABAJO Y PERMANENCIA.
Artculo 59.- Es la siguiente:
a) Personal Directivo.
- Cumplen 40 horas cronolgicas en su turno.
b) Personal Jerrquico.
- Cumplen 40 horas pedaggicas en su turno.
c) Personal Docente.
- Cumple 24 horas pedaggicas de acuerdo a su horario de clase.
d) Auxiliares de Educacin.
- Cumplen 30 horas cronolgicas en su turno.
-Turno maana: De 7: 30 am. a 1:30 pm.
-Turno tarde: De 1:00 p.m. a 7:00 p.m.
e) Docente Bibliotecario.
- Cumple 24 horas pedaggicas en su turno.
f) Personal Administrativo,

- Cumple 40 horas cronolgicas en su turno.

g) Personal de mantenimiento
- Cumple el horario estipulado de acuerdo a su turno.
h) Personal de portera
- Cumple su horario en el turno asignado.
i) Personal de guardiana
- Cumple su horario de acuerdo al turno que le corresponde.
DE LAS SANCIONES
Artculo 60.- El personar Directivo, Jerrquico, Docente, Auxiliares de Educacin,
Administrativo y de Mantenimiento cuando vulneren o violenten lo dispuesto se hacen
acreedores de las siguientes sanciones:
a) Llamadas de atencin verbal o escrita.
b) Amonestacin escrita registrada en su documentacin escalofonara.
c) Exclusin hasta por 03 aos de participacin en comisiones socioculturales, deportivas y
recreativas que organiza la lE.
d) Si la falta es grave se proceder conforme a lo dispuesto por la ley o norma respectiva.
DE LOS ESTIMULOS
Artculo 61.- El personal Directivo Jerrquico, Docente Auxiliares de Educacin
Administrativo y de Mantenimiento tiene derecho a los estmulos siguientes:
a) Mencin honrosa en acto pblico.
b) Oficio de Felicitacin.
c) Resolucin de Reconocimiento o Felicitacin.
d) Diploma de honor de la Orden Sanluisana.
e) Medalla de la Orden Sanluisana:

- Medalla de la Orden Sanluisana a la Constancia y Entrega a la Educacin.

- Medalla de la Orden Sanluisana a ja Excelencia en educacin.
- Medalla de la Orden Sanluisana al Mrito por Servicios Extraordinarios a la Educacin.
f) Seleccin preferencial en comisiones de alto prestigio.
g) Pasajes para viaje de turismo o seleccin preferencial para paseos o viajes de turismo
organizado por otras Instituciones.
h) En el caso del Director la encargada para otorgar el estmulo ser el Comit de CONEI.
i) El profesor recibir una Resolucin de Felicitacin sin discriminacin por los directivos.
TTULO VII.
DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
CAPTULO I
FUNCIONES DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
Articul 62.- Est conformado por el Director, quien lo Preside, Sub Directores, los
representantes de los docentes del turno maana, tarde y educacin para el trabajo,
representante de los padres de familia, representante de los ex alumnos, municipio escolar
dentro de sus funciones que tiene son las siguientes:
Es el rgano de participacin, concertacin y vigilancia ciudadana de la Institucin
Educativa que contribuye al ejercido de una gestin educativa de calidad, transparencia,
moral y democrtica.
DE LAS REUNIONES Y DECISIONES
Artculo 63.- De las reuniones y decisiones sern
a) Las reuniones se darn cada vez que amerite el Director.
b) Las decisiones se toman por mayora simple.
a) ASPECTO DE PARTICIPACIN

- Participar En la formulacin, ejecucin y evaluacin del proyecto educativo Institucional,

Plan Anual de trabajo, Reglamento Interno, Proyecto Curricular del Centro y dems
instrumentos de gestin educativa.
- Proponer mecanismos de reconocimiento y estmulos al personal Docente y
administrativos que destaquen en su desempeo en el aula y en la Institucin Educativa, y a
los estudiantes en el marco del PCI y la misin del PEI.
b) ASPECTO DE CONCERTACIN
- Generar acuerdos que fortalezcan la mejora de la gestin pedaggica Institucional y
administrativa de la institucin Educativa en el marco del programa nacional de emergencia
educativa.
c) ASPECTO DE VIGILANCIA
- Cautelar y vigilar a ejecucin del presupuesto participativo anual de la Institucin
educativa y de la asociacin de Padres de Familia en funcin del PEI y el PCI, el plan
operativo anual de la APAFA deber estar articulado al plan anual de trabajo de la
Institucin.
.
TITULO VIII.
MONITOREO, ACOMPAAMIENTO Y ASESORIA EDUCATIVA.
CAPITULO I
DEL MONITOREO, ACOMPAMIENTO Y ASESORIA EDUCATIVA
Artculo 64.- El monitoreo, acompaamiento y asesora Educativa cumple un rol
orientador tcnica-Pedaggica al Docente en de aula, campo deportivo, talleres.,
laboratorios, auxiliares de educacin y docentes de aula de innovacin, estar a cargo de
los directivos.
TTULO IX.
RGANOS DE PARTICIPACIN
CAPTULO I
LA APAFA

Artculo 65.- Es la identidad que coadyuve en el Proceso Educativo brindando las

facilidades para la ejecucin de las acciones planificadas y se rige a su propio reglamento.
SUS FUNCIONES:
a) Participar activamente en el proceso educativo de sus hijos.
b) Intervienen en el desarrollo de las actividades educativas que ejecuta la Institucin
Educativa.
c) Coordina para el mejoramiento de servicios, infraestructura, equipamiento, mobiliario
escolar y medios auxiliares para la Institucin Educativa.
d) Formula, ejecuta, supervisa y evala su PAT y su presupuesto econmico.
e) Coordina con la Direccin de la Institucin Educativa, la formulacin, ejecucin y
supervisin del presupuesto participativo anual de la Institucin.
f) Formula su plan operativo anual, en coordinacin con la Direccin de la Institucin
Educativa.
g) Participar a travs de sus representantes en la elaboracin, implementacin y evaluacin
del PEI y en otros documentos de gestin educativa.
h) Celebrar convenios con otras Instituciones y/o personas particulares previa coordinacin
con el Director de la Institucin Educativa en cuanto a todas las actividades que involucren
a la Institucin Educativa.
i) Coordinar con el Director de la Institucin Educativa sobre las diversas actividades que
se realizan en bien de la Institucin Educativa.
j) Contribuye al cumplimiento de las disposiciones administrativas emanadas del Ministerio
de Educacin para el mejor funcionamiento de la Institucin Educativa.
k) Respeta el desarrollo acadmico que efecte el Docente y dems trabajadores, valorando
su trabajo, imagen personal, profesional e Institucional
l) Sustenta la lnea axiolgica del Plantel en el marco de los valores Constitucionales.
m) Organiza capacitacin dirigidos a los Padres de Familia, para valorar la estructura
familiar.
n) Implementa y participa en acciones concretas para el mejoramiento de la disciplina de
los estudiantes.

) Otras inherentes a sus funciones especficas segn su reglamento y leyes.

o) Apoyo permanente a las distintas delegaciones estudiantiles que participen en las
diferentes actividades cvicas patritico, cientfico tecnolgico, deportivo, cultural y
religiosa.
CAPTULO II
FUNCIONES DEL COMIT DE AULA
Artculo 66.- Dentro de sus funcione son:
a) Apoya la peticin del Docente, en todas aquellas actividades que requieren mayor
atencin en beneficio de los educandos.
b) Coordine con el Docente de aula las actividades culturales, deportivas, sociales y otras
que contribuyan a la formacin integral de los educandos.
c) Trabaja coordinando con la Direccin de la Institucin Educativa y el Consejo Directivo
de la APAFA.
d) Presenta un informe Semestral de las actividades a la Asamblea, de las actividades.
e) Colabora con la Junta Directiva de la APAFA en el logro de los objetivos y funciones
propuestas.
f) Colabora en el mantenimiento y conservacin del aula.
FUNCIONES DEL COMIT DE OBE DE AULA
Artculo 67.- Sus funciones son:
a) Programa y ejecuta en coordinacin con el Comit de OBE de la Institucin Educativa
las acciones pendientes a solucionar los problemas de los educandos del Aula.
b) Promueve y apoya la expansin y presentacin de servicios de OBE en el aula.
c) Coordina actividades con sectores y/o Instituciones para completar las acciones de OBE
que se hayan programado a nivel de la Institucin Educativa.
d) Promueve armoniosas relaciones humanas entre Docentes, educandos y Padres de
Familia.
e) Promueve la participacin y colaboracin de los Padres de Familia en beneficio del aula.

f) Informa peridicamente al Comit de OBE de la Institucin Educativa sobre las acciones

realizadas.
g) Normas Nacionales para la gestin en las Instituciones Educativas.
CAPTULO III
FUNCIONES DEL RGANO ESTUDIANTIL
Artculo 68.- Pertenecen al rgano estudiantil, los educandos matriculados en la
Institucin Educativa:
a) Educacin Secundara.
b) Municipio Escolar.
c) Policas Escolares y Brigadieres Escolares.
d) Defensa Civil.
e) Brigadas de Seguridad Vial y voluntariados.
CAPTULO IV
FUNCIONES DEL MUNICIPIO ESCOLAR
Artculo 69.- El Alcalde Escolar y sus regidores desarrollaran las actividades propuestas
durante su campaa electoral mostrando responsabilidad durante su periodo.
CAPTULO V
FUNCIONES DE LOS POLICAS ESCOLARES Y BRIGADIERES
Artculo 70.- Sus funciones son:
a) Ayudar a mantener el orden y la disciplina de sus compaeros en el Aula y la Institucin
Educativa, mostrar civismo motivando a sus compaeros a cantar el Himno Nacional con
respeto y fervor patritico.
b) Representar a la Institucin en las invitaciones de desfile.
c) Colaborar con el Coordinador de OBE y Auxiliares a mantener disciplina de sus
compaeros.

CAPTULO VI
FUNCIONES DEL COMIT DE DEFENSA CIVIL
Artculo 71.- Sus funciones son:
a) Dependen de las Subdirecciones de formacin general.
b) Previene, orienta, alerta y da seguridad a la poblacin estudiantil en casos de desastres.
c) Proporciona ayuda oportuna y adecuada, en caso de calamidades, asegurando su
rehabilitacin.
d) Oras acciones afines a su cargo bajo responsabilidad.
CAPTULO VII
FUNCIONES DE LA CRUZ ROJA
Artculo 72.- Sus funciones son:
a) Dependen de las Subdirecciones de formacin general.
b) Brinda primeros auxilios a todo persona! de la institucin educativa y visitantes.
c) Brinda asistencia social a los estudiantes y docentes de la institucin educativa.
d) Brinda consejera a los estudiantes de la institucin educativa.
e) Oras acciones afines a su cargo responsabilidad.
CAPTULO VIII
DEL COMIT DE ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
Artculo 73.- Se denomina actividad productiva a los proyectos de produccin de bienes
y/o prestacin de servicios que realizan los Docentes, alumnos y comunidad Educativa
como parte del proceso de aprendizaje
SUS INTEGRANTES: Son los siguientes:
a) El Director que lo preside y es el responsable de su instalacin y funcionamiento.
b) El Sub Director Administrativo.

c) El Sub Director de reas Tcnicas.

d) Un Docente.
e) Un trabajador Administrativo.
SUS FUNCIONES: Sus funciones son:
a) Promover, planificar, organizar, ejecutar y evaluar el desarrollo de los proyectos o de
prestacin de servicios, los integrantes del equipo tcnico son solidariamente responsable
de su gestin.
TTULO X.
CUADRO DE DISTRIBUCIN DE HORAS
CAPTULO I
DEL CUADRO DE DISTRIBUCION DE HORAS
Artculo 74.- El Director de la Institucin Educativa designar una Comisin en cada
turno, que estar conformado por el:
* Sub Director de Formacin General quien lo preside.
* Sub Director de reas tcnicas.
* Coordinador de OBE.
* Dos representante de los Docentes, 02 de Humanidades y 01 de reas Tcnicas, elegidos
en Asamblea de Docente.
Artculo 75.- EI Cuadro de distribucin de horas de clase ser elaborado de acuerdo al
nmero de secciones y al plan de estudio, en forma mixta CC.HH y
AA.TT, as como el personal nombrado y reasignado al 31 de Diciembre del ao anterior.
CAPTULO II
CRITERIOS PARA LA DISTRIBUCIN DEL CUADRO DE HORAS POR REAS
Y TALLERES

Artculo 76.- Los criterios para la elaboracin del cuadro de horas de clase en orden
excluyente son:
a) Ttulo Profesional y especialidad.
b) Grados.
c) Especialidad.
d) Nivel Magisterial de mayor a menor.
e) Tiempo de servicios oficiales.
f) Tiempo de permanencia en la Institucin Educativa.
Estos criterios solo son aplicables a los Docentes nombrados o reasignados al 31 de
Octubre del ao anterior, los Docentes que llegan con posterioridad a esta fecha se le
asignada al final las horas disponibles.
CAPTULO III
DE LA EXCEDENCIA EN EL CUADRO DE DISTRIBUCION DE HORAS
Artculo 77.-En caso de producirse la excedencia se procede de acuerdo a Decreto
Supremo 005-2011-ED se considera como tal al Docente de menor nivel magisterial, en
igualdad de condiciones al de menor tiempo de permanencia en la Institucin Educativa.
CAPTULO IV
CRITERIOS PARA FORMULACION DE HORARIO
Artculo 78-Se aplicar de acuerdo a las normas especficas, al plan de estudios, en lo
posible considerar 01 da libre a la semana a los Docentes
nombrados y reasignados al 31 de Octubre del ao anterior, de acuerdo al nivel y tiempo de
servicios.
TTULO XI.
DIRECCION DE LA BANDA DE MUSICOS.
CAPTULO I
DIRECCIN DE LA BANDA DE MSICOS.

Artculo N 79.- Es de importancia la implementacin anual de una banda de msicos que

cuyos integrantes son alumnos de la IE San Luis Gonzaga dirigidos por un profesor de
msica y un auxiliar dedicado al estudio y a la investigacin artstica en forma voluntaria y
en hora extracurriculares, realizando los ensayos en el pasadizo, patio o campo abierto por
no tener un local para el ensayo y tiene por finalidad:
a) Programar la participacin plena del alumnado del plantel en sus diferentes modalidades
y turnos en la educacin musical.
b) Elevar el nivel de conocimiento artstico musical de sus integrantes y con ello coadyuvar
en su formacin personal.
c) Realizar la presentacin de la Institucin en todos los actos cvicos, escolares y
culturales, teniendo como objetivo:
d) Brindar al educan do oportunidad de aprendizaje que le permita elevar el nivel
intelectual y artstico con ello su educacin integral del alumno demostrando as, con creces
el precio que tiene al Alma Mater de su formacin.
e) Sern alumnos integrantes de la Banda de Msicos aquellos alumnos que llenen su ficha
de inscripcin firmadas por el solicitante, el padre o apoderado y el responsable de la
banda, debiendo observar buena salud y excelente conducta.
f) Tambin se considera miembros de la Banda de Msicos los exalumnos que
voluntariamente asisten con sus respectivos instrumentos musicales para presentaciones
especiales o cuando lo crean conveniente siempre cumpliendo los requisitos de
uniformidad.
g) Observar en todas partes la compostura personal y del grupo, con la finalidad de dejar en
alto el prestigio de la IE .
h) Asistir con rigurosa puntualidad a las prcticas diarias, eventos oficiales y autorizados.
i) Asistir con uniforme de gala de acuerdo a las actuaciones trascendentales.
a) Mantener trato respetuoso con sus compaeros, fomentando el vnculo de camaradera y
solidaridad.
b) Colaborar con el mantenimiento y limpieza del Departamento de Msica.
c) Asistir a todos los actos pblicos correctamente uniformados (Insignia, aditamento y pelo
corto).

d) Participar en los actos protocolares de sepelio de los trabajadores de la institucin, a solo

conocimiento del caso.
e) Cuidar el instrumento designado, mantenindolo en la mejor forma y limpieza.
) El integrante queda obligado a participar en los ensayos diarios y actuaciones
internas y externas hasta la clausura del ao escolar.
f) Cuando la banda de Msicos tenga que participar en eventos excepcionales fuera de la
localidad, ser con la rigurosa autorizacin y bajo responsabilidad de la Direccin, adems
los componentes debern contar con el permiso correspondiente del Padre de familia.
g) Son derechos de los integrantes gozar de la inscripcin y enseanza g gratuita.
h) Ser exonerados en el curso de arte, msica; previo informe del responsable del
departamento de msica.
i) Gozar de las instalaciones de la infraestructura que cuenta la IE para la prctica
deportiva los das no laborables, previa identificacin.
j) Percibir refrigerios concedidos por los conductores de los kioskos dos veces por semana
por cada kiosko de acuerdo a las clusulas del contrato de concesin por parte de la
APAFA.
k) Solicitar a la Junta de los Bienes de la IE se conceda un aporte econmico para
mantenimiento y reparacin del instrumental que cuenta la Banda de Msicos.
l) A no ser exigidos para presentaciones ajenas a los intereses de la institucin y situaciones
personales.
m) Participar en los actos protocolares y de sepelio en caso de fallecimiento de sus padres,
hermanos de los integrantes de la Banda de Msicos sin trmite alguno.
n) Abstenerse a participar en pocas de exmenes.
o) Ser estimulados en mrito e haber concluido satisfactoriamente el ao acadmico y los
cinco aos de estudios participando como miembro integrante activo.
p) Obtener becas de estudio musical para el primer y segundo puesto, va convenio con la
Escuela Regional de Msica.
q) Sern considerados estmulos para los integrantes de acuerdo a los siguientes criterios:

* Por accin extraordinaria que beneficie y enaltezca a la institucin por el cumplimiento y

disciplina eficiente en los ensayos, participaciones y presentaciones.
* Los alumnos participantes se harn creador de los siguientes estmulos:
- Mencin honrosa.
- Felicitacin pblica.
- Certificacin anual.
- Diploma de Honor con beca de estudio musical.
DISPOSICIONES FINALES.
Artculo N 80.- Es obligacin estimular las aptitudes, la eficiencia, el espritu de trabajo,
identificacin y desprendimiento a favor de los educandos, docentes, auxiliares de
educacin, personal administrativo, personal de mantenimiento, alumnos, padres de familia,
personas e instituciones que trabajen a favor de nuestra institucin.
Artculo N 81.- Los estmulos son los siguientes:
a. Oficios de felicitacin, agradecimiento, por acciones cvico patriticas,
b. Colaboraciones (bienes, materiales, etc.)
c. Certificado de eficiencia y responsabilidad, segn los resultados del aprendizaje durante
el ao escolar.
d. Diploma de Honor.
e. Solicitar a las autoridades de la UGEL, DREI, estmulos para los docentes por servicios
extraordinarios o especiales, a la comunidad.
f. Otros estmulos a los docentes que cumplan con eficiencia, responsabilidad,
identificacin con la Institucin, durante el ao lectivo.
g. Resolucin directoral y otros estmulos.
Artculo N 82.- Adems de los estmulos que refieren en el artculo anterior se consideran
los siguientes:
a) Por cumplir 15, 20, 25 y 30 aos de labor permanente como profesor.

b) Por haber desempeado eficientemente como Director, Sub Director(a), coordinador

acadmico, Jefe de taller, Jefe de laboratorio, docente, docente de aulas de innovacin y/o
tutor de una o dos secciones entre otros.
Artculo N 83.- Las acciones no contempladas en este Reglamento Interno sern resueltas
por el Comit de Tutora y/o por el CONEI.
INDICE
REGLAMENTO INTERNO.
pp
TITULO I DISPOSICIONES
GENERALES

05

CAPITULO I Concepto, finalidad, bases legales y alcances. 08

TITULO II PROYECCIN INSTITUCIONAL
CAPTULO I Visin y misin.

08

10

CAPITULO II Fines, objetivos, estructura orgnica de la institucin educativa. 10

CAPITULO III Estructura orgnica.

12

TITULO III De las Funciones Especficas de los rganos y Miembros que lo integran. 12
CAPITULO I Del cuerpo directivo.

12

CAPITULO II Funciones de los sub directores de Formacin general del I y II periodo. 14

CAPITULO III Funciones del sub director de rea Tcnicas.
CAPTULO IV Funciones del sub director Administrativo.

17
20

CAPTULO V Funciones del sub director del CEBA. 22

CAPTULO VI Funciones del Coordinador de OBE. 23
TTULO IV Personal Jerrquico.
CAPITULO I
coordina-

Funciones del jefe de taller, jefes de laboratorios, funciones de los

dores de reas funciones del personal docente, de humanidades y de reas tcnicas, funciones del docente bibliotecario.

24

CAPITULO II Personal docente.

28

CAPITULO III Auxiliares de educacin.

30

CAPITULO IV Docentes del Aula de Innovacin.

CAPITULO V Del docente Bibliotecario.

32

33

CAPTULO VI Comit de Seguridad Social.

35

CAPTULO VII Brigada de Seguridad Social.

alumnos.
35

35

CAPTULO VIII Deberes de los

CAPTULO IX De las prohibiciones de los educandos en la Institucin Educativa. 37

CAPTULO X Estmulos y sanciones para los alumnos.
CAPTULO XI Uso de la infraestructura deportiva.

39

44

CAPTULO XII Deberes y obligaciones del Padre de Familia y/o tutor. 44

TTULO V Funciones del Personal Administrativo.
CAPITULO I Estructura orgnica.

45

45

CAPITULO II Funciones del secretario general.

CAPITULO III Funciones del rea de tesorera.

46
47

CAPITULO IV Funciones del departamento de matrcula y control de notas. 48

CAPITULO V Funciones de los auxiliares de actas, certificados y Ttulos. 49
CAPITULO VI Funciones del responsable del departamento de almacn y abastecimiento
50
CAPITULO VII Funciones del personal de mesa de partes e informacin.
51
CAPITULO IX Funciones de los auxiliares de los laboratorios de Ciencias,

Tecnologa y Ambiente.
52
CAPITULO X Funciones del Auxiliar de biblioteca.

53

CAPITULO XI Funciones del auxiliar de publicaciones.

54
CAOITULO XII Funciones del Supervisor de Conservacin y Servicios
55
CAPITULO XIII Funciones del personal de conservacin, mantenimiento y limpieza. 55
CAPITULO XIV Funciones del personal de portera.

56

CAPITULO XV Funciones de los guardianes nocturnos.

TTULO VI Administracin de Personal.

58

59

CAPITULO I Derechos, deberes y prohibiciones del personal.

CAPITULO II Control de asistencia y permanencia.

62

TITULO VII Del Consejo Educativo Institucional.

64

59

CAPITULO I Funciones del Consejo Educativo Institucional.

64

.
TITULO VIII Monitoreo, Acompaamiento, asesoramiento Educativa

65

CAPITULO I Monitoreo, Acompaamiento, Asesoramiento educativa. 65

TITULO IX rganos de Participacin.
CAPITULO I La APAFA.

66

66

CAPITULO II Funciones del Comit de aula.

67

CAPITULO III Funciones del rgano estudiantil.

68

CAPITULO IV Funciones del Municipio Escolar.

68

CAPITULO V Funciones de los Policas escolares y Brigadieres.

69

CAPITULO VI Funciones del comit de Defensa Civil.

CAPITULO VII Funciones de la Cruz Roja.

69

69

CAPITULO VIII Del Comit de actividades productivas.

TITULO X

Cuadro de Distribucin de Horas.

70

70

CAP[TULO I Del cuadro de distribucin de horas.

70

CAPITULO II Criterios para la distribucin del cuadro de horas por reas y talleres. 71
CAPITULO III De la excelencia en el Cuadro de distribucin de horas. 71
CAPITULO IV Criterio para formulacin de horarios.

71

TITULO XI Direccin de la Banda de Msicos.

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CAPITULO I Direccin de la Banda de Msicos.

Disposiciones Finales
HIMNO AL COLEGIO
CUNA DE LIBRES, CLAUSTRO DE GRANDES,
TRUENO DE GLORIA, VOLCN DE AMOR,
CUMBRE SOBERBIA, COMO LOS ANDES,
VIBRAR SONORO, BELLO ESPLENDOR.
EN NUESTRA VIDA EL TRABAJO Y EL ESTUDIO,
IDEALES SON DE NUESTRO EXISTIR,
EN LA CULTURA Y LA FE ESTA EL PRELUDIO,
DE UN BELLO Y GRANDIOSO PORVENIR.
Y VAN LOS SANLUISANOS FRENTE AL MAANA,
POR EL SENDERO DE LA SUPERACIN,
HACIENDO A LA JUVENTUD SIEMPRE HERMANA,

72
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IQUEOS QUE HONREN A NUESTRA NACIN.