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Objeto de Estudio.
El Estado es una sociedad humana, establecida en un determinado
territorio bajo un orden jurdico, instaurado por un poder soberano que le es
propio y los une. De la Hidalga (2008), asume esa sociedad humana como
pueblo, engloba a todas las personas que habitan un territorio, bajo un
mismo orden jurdico, sobre un inters general y comn que los vincula.
Entendiendo pueblo como una agrupacin de personas establecidas como
producto y proceso de asociacin individual en un ambiente fsico y cultural,
anterior al Estado y condicin bsica para su existencia; el territorio como
espacio o localizacin geogrfica determinada, sirve de permanencia a las
personas, Francisco Porra (1954), lo considera como el elemento fsico de
primer orden para el surgimiento y conservacin del Estado.
El Estado est constituido por tres elementos fundamentales: las
personas, el territorio y un poder de mando (orden jurdico-poltico).
Podemos asumir el poder como una relacin de fuerza, o ms bien Toda
relacin de fuerzas es una relacin de poder (Foucault, 1979, pp. 20, 120,
158), su caracterstica fundamental es estar en relacin con otras fuerzas, es
decir, la fuerza no tiene otro objeto y sujeto que la fuerza, y cada poder se
remite al campo poltico del que forma parte. En este caso, el poder sera
poder de Estado, el mismo estara localizado en el aparato del Estado,
muestra que el Estado aparece como un efecto de conjunto o una resultante
de multiplicidad de engranajes y de ncleos que se sitan a un nivel
completamente distinto y que constituyen de por s en una microfsica del
poder. Las tesis fundamentales de poder en l son, el poder no es
esencialmente represivo (incita, suscita, produce); se ejerce ms que se
posee (slo se posee bajo una forma determinable, clase, y determinada,
Estado); pasa por los dominados tanto como por los dominantes (pasa por
4
todas las fuerzas en relacin). Lo que origina que hay tres formas de poder,
econmico, ideolgico y poltico, es decir, de la riqueza, del saber y de la
fuerza (Bobbio, 1985, p.110).
El poder econmico crea la propiedad de bienes necesarios logra
determinar el comportamiento de aquellos que carecen ellos, haciendo que
desarrollen trabajo til en su beneficio; el poder ideolgico, logra ejercer
dominio en los miembros de un grupo o sociedad,
mediante el
el
diferenciado
respecto
la
de
instituciones
sociedad
civil,
pblicas
con
relativamente
cierto
grado
de
Bien comn entendido como principio y fin ltimo del Estado para lograr el mayor bien a
favor de los administrados (Aristteles, Poltica, Libro Tercero, Captulo IV). Este principio
est referido no slo al bien comn, sino a todos los elementos que beneficien a un grupo
social, es superior por ser el bien del todo social, por su esencial ndole moral, tambin est
incluye la virtud, es decir, por todo lo que permite desarrollar en forma positiva y estable al
ser humano, adems, esta grupo social tiene en el bien comn su objeto inmediato y propio.
Este
Observamos la tica como una filosofa moral, al aclarar en qu consiste la misma, fundamentar sus
principios, y aplicarlos en las diferentes reas de la sociedad
3
Ponencia en las Jornadas sobre tica Pblica realizadas en Madrid en abril de 1997.
4
Definido en Venezuela en el artculo 3 de la Ley Contra la Corrupcin (LCC) (2003), como
Funcionarios o empleados pblicos, los que estn investidos para tal fin, al servicio de la Repblica,
de los Estados, de los territorios y dependencias federales, de los distritos, de los distritos
metropolitanos o de los municipios, de los institutos autnomos nacionales, estadales, distritales y
municipales, de las universidades pblicas, del Banco Central de Venezuela o de cualquiera de los
rganos o entes que ejerzan el Poder Pblico, y los definidos en el artculo 3 de la Ley del Estatuto de
la Funcin Pblica (LEFP) 2010, como toda persona natural que en virtud de nombramiento expedido
por la autoridad competente, se desempee en el ejercicio de una funcin pblica remunerada con
carcter permanente. Sin menoscabo de lo expresado en estas Leyes, en esta investigacin utilizaremos
Servidor Pblico como sinnimo de las definiciones de funcionario y/o empleado pblico.
5
Aristteles Poltica. Libro IV, Captulo 8, p 1321b.
6
La conciencia es la parte subjetiva interna del ser, donde ocurren los fenmenos y contenidos de la
vida intelectual de los cuales somos conscientes. Husserl (2008) presenta la conciencia como un
conjunto de actos conocidos como vivencias, la cual fenomenolgicamente no puede ser afectada por
los objetos de los que somos conscientes es decir, que la vida de conciencia es vida productora de
sentido. Toda aprehensin que la conciencia tenga del objeto constituye ya una actividad de sta, as
sea de manera pasiva la conciencia pre constituye los objetos. Desde esta perspectiva, la conciencia es
el punto de partida de la actividad humana, es incuestionable y necesaria puesto que resulta evidente
para s misma. Adems, es una actividad intencional, lo cual le permite manifestarse de tres maneras,
actual, potencia y atencional.
En algunos pases como Espaa, Gran Bretaa, Israel, Argentina, Mxico, Uruguay, y Venezuela, la
Opacidad es entendida como la falta de transparencia en las diversas actividades administrativas del
Estado.
Relacin de autoridad concebida como caracterstica comn que poseen aquellos que ocupan roles
activos en las polticas que llevan a cabo la gestin poltica de un sistema: poder legitimado
(Gonzlez 2011, p. 35). En la investigacin la relacin de autoridad la ejecutan funcionarios pblicos
en su praxis contralora.
10
11
12
12
problema
central
es
asegurar
la
obtencin
de
informacin
13
relacin
al
caso
por
13
Es el saber hacer, comprende las diferentes conductas humanas y las actividades de creacin,
produccin y de fabricacin; las actitudes, las habilidades; las practicas, los mtodos de trabajo; las
tcnicas, los procedimientos (Bedard: 1996, p.7). Son los niveles donde las prcticas y conductas de la
persona, representan la parte visible del comportamiento humano
14
Grfico N 1.
ndices de Percepcin de Corrupcin (IPC) Venezuela 1995-2013.
Fuente: IPC - Transparency International 1995 2013.
15
en
las
organizaciones
pblicas
venezolanas
deficiencias
16
Grfico N 2.
Declaracin de Responsabilidades y Sanciones Accesorias Ao 2012.
Fuente: Informe de Gestin 2012 de la Contralora General de la
Repblica Bolivariana de Venezuela.
Adems, se han establecido ochocientas sesenta y seis (866)
responsabilidades administrativas desde los perodos Econmicos Fiscal
2001- 2012 (Ver Grfico N3).
Grfico N 3.
17
Declaracin de Responsabilidades.
Fuente: Informe de Gestin 2012 de la Contralora General de la
Repblica Bolivariana de Venezuela.
En la actualidad el Estado venezolano se ha incrementado
vertiginosamente (perodo 1999 2013), tanto en su organizacin como en
funciones y medios de accin, lo cual se refleja en la creacin de nuevos
rganos, ministerios, superministerios y ministerios con status especiales,
sin
embargo,
Labora
Semestre
1999
Variacin
1 semestre
2 Semestre
Variacin
1/2
2013
2013
1999-2013
Semestre
2013
Total
Ocupad 8.741.645 12.512.526
12.948.068
os
18
4.206.423
435.542
Ocupado
s
Sector
1.319.796
2.596.152
2.597.967
1.278.171
1.815
7.421.849
9.916.374
10.350.101
2.928.252
433.727
Pblico
Ocupad
os
Sector
Privado
Fuente: Instituto Nacional de Estadstica, Encuesta de Hogares por
Muestreo Situacin en la Fuerza de Trabajo Venezuela 2do Semestre
2013. Clculos propios ocupados sector Privado. Febrero 2014.
Este rostro opaco del Estado Venezolano, es un problema de los pases
Latinoamericanos, segn el Centro Latinoamericano de Administracin para
el desarrollo CLAD (2010) en un documento doctrinario denominado
"Gestin Pblica Iberoamericana para el siglo XXI" 14, sobre la fragilidad de la
esfera pblica como generadora de opacidad, seala que la opacidad, y no
la transparencia, es la marca del Estado.
Se aprecia un desplazamiento del significado de lo pblico-estatal, con
cierta lgica marcada por la exaltacin individualista del poder discrecional,
hacia el desvo de los recursos pblicos de la administracin para favorecer
beneficios particulares, Ser que el poder que caracteriza el modelo de
administracin pblica en Venezuela favorece la opacidad?
Asistimos a una falta de compromiso con lo pblico, traducido en
actuaciones poco transparentes, que condicionan la democracia. La
transparencia en los Estados permite resignificar el debate y destino de los
asuntos comunes, la transparencia de las acciones estatales es el punto de
14
19
en
la
construccin
de
instituciones
imparciales
administracin
de
justicia,
15
cultura,
deportes,
seguridad,
Fundamentado en instrumentos propios del gobierno electrnico, en leyes que obligan al Estado a
divulgar, datos de sus actividades e informacin de los individuos que posean gobiernos. A partir de
tales medidas, la tradicin de opacidad, especialmente de los gobiernos latinoamericanos, empieza a
cambiar.
16
En la presentacin de estos dilemas se emplean posturas como las de Arendt (1993), Rabotnikof
(1993) e Iazzetta (2007) y se reinterpretan orientadas a la transparencia. 18
20
parecen
de
compensaciones
salariales,
las
respuestas
debemos
buscarlas desde otras miradas del ser humano, desde su mundo, como
posible campo de accin del servidor pblico
En este mundo, los servidores pblicos en funciones de control configuran
una nocin de transparencia en forma compartida (similares), o antagnicas
(divergentes), creando prcticas contraloras donde existen singularidades
que requieren ser develadas, lo que conlleva a indagar Cmo experimentan
y viven los servidores pblicos en funciones de control los problemas
asociados a la transparencia? Desde ese mundo, Ser posible encontrar la
comprensin del fenmeno de la transparencia de la funcin Contralora
desde las estructuras esenciales de la conciencia, y de la experiencia
intencional, de los servidores pblicos en funciones de control, como
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Estudios previos.
Desde el siglo pasado la transparencia como principio incluye aspectos como la
publicacin de cuentas y auditoras en los presupuestos del Estado, datos sobre
financiamiento de partidos polticos, significa mostrar una apertura de la administracin
pblica a las personas interesadas en las actividades del Estado y del resultado de la
aplicacin de las polticas del mismo en beneficio de inters pblico.
En aras del inters investigativo, se revisan trabajos relacionados con la transparencia.
Este concepto se utiliza como anttesis en varios contextos tales como corrupcin, control
mercados financieros, de armas, trfico de influencia, nepotismo, gobernanza, contrataciones
pblicas. Asumir en lo pblico que transparencia es proveer a cualquier persona interesada,
informacin sobre las operaciones del gobierno y su administracin, es presentar el accionar
pblico de manera clara, tal como se ha ejecutado, buscando mayor responsabilidad en la
rendicin de cuentas.
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La investigacin que se desarrolla esta articulada a una lnea de trabajos anteriores sobre
la corrupcin en Venezuela, entre los que destaca el desarrollado por Monasterio (2003),
realizado durante dos dcadas (1980-2000), desde una interpretacin hermenutica y una
complementariedad de tcnicas e instrumentos.
En un primer momento, utiliz diversos textos con el propsito de comprender e
interpretar las causas de la corrupcin en Venezuela desde el texto, artculos de prensa,
revistas u otros rganos de divulgacin que contenan temas relacionadas con el caso de
estudio. Por otra parte, procedi al estudio de documentos, donde las unidades de anlisis la
constituyeron fuentes impresas; informes del Banco Central de Venezuela; Banco mundial;
Contralora General de la Repblica Bolivariana de Venezuela, informes y publicaciones del
Programa de Desarrollo Humano de las Naciones Unidas (PNUD); informes de Organismos
Internacionales que describen y comparan a nivel Internacional el ndice de Percepcin de
Corrupcin (IPC); documentos de los cuales se obtuvieron los indicadores sociales y
econmicos, as como el ndice de Transparencia Internacional para las dcadas estudiadas.
En otra instancia, los datos recopilados de los documentos se vaciaron en matrices de
anlisis. Asimismo, se aplicaron tcnicas de encuesta con cuestionarios en la poblacin
constituida por personal Ejecutivo de niveles altos, medio y apoyo, en cargos gerenciales en
Organismos y Empresas de Sectores Pblicos y Privado, ubicadas en el Distrito Capital, los
Estados: Miranda, Aragua, Barinas, Carabobo, Nueva Esparta, Gurico, Barinas; Lara y
Carabobo,
Instituciones del Sector Pblico), y 205 empresas del sector privado, para un total de 530
unidades de los cuales la muestra definitiva del Sector Pblico se conform con 304 sujetos
(94 % del tamao muestral requerido);en el Sector Privado la muestra definitiva la integraron
235 sujetos (92 % del tamao muestral requerido), para un total general de 539 sujetos.
La investigadora demuestra que la corrupcin es un componente vinculado al
comportamiento humano, como resultado de factores polticos, jurdicos, econmicos,
sociales y culturales, asociados a componentes especficos de la administracin, con races
histricas y culturales, genera injusticia, afectan la legitimidad poltica, manifiestan debilidad
en las estructuras del gobierno, determinando falta de independencia en las instituciones
encargadas de velar por los controles. Sin embargo, el estudio deja una arista abierta en la
dimensin socio-cultural y recomienda realizar estudios desde las lgicas emergentes que
demandan el rescate subjetivo e intersubjetivo en las investigaciones. Desde este vaco, la
investigacin que se desarrolla pretende dar respuesta al fenmeno de la corrupcin, por
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ejecuten recursos pblicos, as como su respectiva rendicin de cuentas. Para ello, De Freitas
(2010), expresa, El derecho al acceso a la informacin pblica es el nuevo paradigma de la
gestin pblica (p. 5). Podemos entender que la corrupcin se concibe bajo dos enfoques:
los factores socio culturales que explican la presencia de la corrupcin, y el problema de
gobernabilidad y calidad democrtica, esta ltima ha contribuido a una postura de tolerancia
y pasividad frente a este fenmeno.
Aporta nuevos elementos a la compresin de la transparencia en la praxis de la gerencia
en Venezuela la investigacin desarrollada por Gonzlez (2011), el estudio terico aborda la
Gerencia Poltica del Estado en Venezuela, desde el anlisis del discurso poltico realizado
desde la gerencia del sector pblico en el periodo comprendido entre los aos 1999 al 2009,
donde el constituyente principal son las acciones y no los sujetos, logrando un comprensin
de la praxis de la gerencia poltica, incluye la revisin de 238 discursos, alocuciones,
entrevistas al Presidente
la existencia de 4
la tica como una extensin de lo humano (p. 113). En el caso de una toma de decisin, una
actuacin es guiada por un sentir de la valoracin del bien hecho valorado por creencias y
actitudes. Para complementar este actuar, se requiere explicitar los mnimos morales que una
sociedad democrtica debe transmitir, que son sus principios, valores, actitudes y hbitos a
los que no se puede renunciar, pues al hacerlo sera renunciar a la propia esencia del ser
social. Tal vez no puede responder a todas las aspiraciones que conllevara el cumplimiento
de una tica de mximos, pero es el costo por pretender ser recorrida y traspasada todos los
encargados de la administracin pblica.
En este trayecto investigativo sobre la transparencia y la corrupcin,
irrumpe la
30
En sntesis, las
investigaciones presentadas conforman un tejido significativo que refleja el valor e inters del
fenmeno de estudio, Comprender y explicar la problemtica de la trasparencia tiene una
tradicin y una historicidad en las ciencias administrativas, especficamente en la
administracin pblica.
Referentes Tericos
La Transparencia como categora de anlisis en la Administracin Pblica.
La administracin como ciencia que tiene su propia doctrina, determinada por la
naturaleza de los objetos que comprende; tiene sus elementos legislativos designados por la
naturaleza de las cosas cuyo arreglo le corresponde. Lo cual segn Guerrero (2010), est
avalado por Bonnin (1809), quien afirma la administracin pblica emana de un principio
primigenio de la necesidad social: el gobierno fundamenta su teora de la administracin
como una ciencia social cuando expone La administracin pblica slo es posible all donde
cuaja la nacin y se decreta la igualdad jurdica de todos los hombres (p. 33). Podemos
admitir el gobierno como la administracin suprema del Estado, La administracin pblica
tiene la gestin de los asuntos comunes respecto de las personas, de los bienes y de las
acciones del ciudadano como miembro del Estado, y de su persona, sus bienes y sus acciones
como incumbiendo al orden pblico (ob. Cit. p.99). Posteriormente, la denota como una
fortaleza que permite el avance, direcciona las personas organizadas y sus cosas.
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administrativa debe contrariar a una norma jurdica vigente, implica la exigencia una
atribucin legislativa formal. Se enuncia como sistema el control pblico sobre la
Administracin Pblica. De donde la nocin de control pblico segn Giannini, citado por
Araujo, nace como expresin de la ciencia de la Administracin, como comprobacin de
regularidad de una funcin propia o ajena. Dos elementos configuran el control, una funcin
y normas. Funcin que puede recaer sobre una persona fsica o grupo de ellas, de un ente
(centralizado o no), o de una cosa en cuanto pueda cumplir una funcin (funcin virtual) (ob.
cit. p. 62), y la norma o regla, con la cual se hace la comprobacin de la regularidad o
irregularidad de una funcin. Para la nocin de control tales normas pueden ser escritas o no,
estas normas pueden ser escritas o no, son simplemente reglas de prcticas.
La clasificacin del control pblico responde a la finalidad o naturaleza; oportunidad;
objeto; ubicacin del rgano o del titular del control o de la actividad contralora; y
vinculacin de los rganos entre los que establecen la Actividad de Control (ob. cit, p. 68).
De estas, la actividad establece el Control Legislativo; el Control Administrativo; y el Control
Jurisdiccional. Con relacin al Contenido, lo hace en cuatro reas; Control de Legalidad,
referido al conjunto de normas jurdicas que regulan la conducta del rgano o ente pblico
controlado; Control de Mrito, corresponde a la revisin de los aspectos constitutivos del
mrito, es decir, la oportunidad y conveniencia de la actividad controlada.; Control Fiscal, por
cuanto las tareas administrativas son de tipo econmicas, el control fiscal no solo verifica el
cumplimiento de la legalidad, controla tambin los principios de buena gestin econmica,
eficacia y eficiencia del gasto pblico (Art. 287 de Ley Orgnica de la Contralora General de
la Repblica y del Sistema Nacional de Control Fiscal (LOCGRBV).
Por ltimo, el Control de Gestin y Resultados, considerado la forma ms avanzada de
expresado a travs de mecanismos que buscan evaluar y controlar los resultados generales de
la gestin. Verificar y evaluar como los entes pblicos realizaron su actividad, consonancia
con decisiones, planes y programas preestablecidos, cumplimiento o no de los objetivos y
metas previstas, uso y aplicacin de recursos al servicio de la administracin Pblica.
Las perspectivas ticas y morales para la comprensin de la Trasparencia en la
Administracin Pblica.
El considerar al individuo en su complejidad, define lo humano como una amalgama de lo
social, la especie y el individuo, esta relacin entre ellos es nica, complementaria y opuesta.
33
Morin (2008) afirma que el hombre surge como un ser dual, con presencia de lo bueno y de
lo malo, es altruista y a la vez egocntrico, en l, la tica se manifiesta en forma imperativa,
como requerimiento moral, que se sospecha con un nimo de la intimidacin de un deber,
considera las fuentes de la tica como naturales previas a la humanidad, mediante un
principio de insercin, transmitida genticamente. Por lo tanto, el sentido de comunidad es y
ser fuente de responsabilidad y solidaridad, ellas mismas fuentes de la tica. (pp. 25, 32,57)
La tica tiene dos objetivos, vencer el egosmo y desarrollar la nobleza, es consolidar el
pensamiento humano para lo bueno y lograr su progreso, las buenas acciones se conducen
con actos morales como comportamientos individuales hacia los otros y a la comunidad,
dando origen al principio de religacin tica
La vida actual ha generado roturas ticas en la relacin trinitaria individuo sociedad
especie, se dispensan mayor valoracin a lo poltico, econmico, cultural que a la tica en s,
luego la independencia tica tiende a responder a la utilidad y eficiencia, mas no a lo moral,
generando en la actualidad crisis en valores que incorporan los procederes ticos y,
manifiesta que la crisis tica se generaliza en la religin, el individuo, la especie y la sociedad
(Morin, 2006, p. 32). La manera de solucionar esta situacin, es retornar a las fuentes
universales hombre donde se presentaran nuevas religaciones con el otro, con la humanidad,
con la comunidad y una reinsercin con el universo. Lo que permitir una afirmacin
humana que est en la poesa, la religacin y el amor. La tica es la religacin y la religacin
es la tica (ob. Cit, p. 43).
La tica se debe corresponder con la honestidad y el recato, determinado por reglas y
normas producidas por el hombre para controlar la conducta en las organizaciones y en la
sociedad, fundamentando para ello, un compromiso que admitira una persona independiente
capaz de distinguir lo malo y lo bueno, lo altruista de lo egosta. Proyecta la tica de la razn
(de la comprensin), como un arte de vivir que nos pide, en primer lugar comprender de
manera desinteresada... pide argumentar y refutar en vez de excomulgar y anatematizar
(Morin, 1999, pp. 50-51).
Morin afirma, esta Comprensin no exonera ni incrimina, fomenta la introspeccin, al
orientarse hacia el bien pensar, al aprehender en conjunto el texto y el contexto, el ser y su
entorno, lo local y lo global, lo complejo, reconoce la complejidad humana, social e
histrica, y comprende los extravos, derivas, posesiones (Morn, 2006. p. 71); la
introspeccin, busca la comprensin de nuestras debilidades, es el camino al entendimiento y
comprensin del otro. Reconoce que el dejar de tomar posiciones de juez en todos los
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Luhmann no pone en duda que un orden social diferenciado en sistemas autnomos, como
son la poltica, el derecho, la ciencia, la economa, implique desconocer o desatender el
problema de representar la unidad de la sociedad ante la incapacidad de un sistema de
integrar la totalidad social, pues cada sistema slo opera con su respectiva lgica parcial:
poltica-poder, economa-escasez, arte-originalidad, intimidad-amor, ciencia-verdad, controltransparencia (Luhmann, 1993). Por ello, es la propia diferenciacin semntica la que permite
una descripcin especializada sobre la sociedad y sus controles, la que impide que se pueda
acudir a un cdigo generalizado para la descripcin unitaria del orden social, como lo
pretendi ser el derecho (Durkheim, 1985; Weber, 1999; Kelsen, 1981). Segn Luhmann
(2007), el camino escogido por Durkheim (1985) para describir los descontroles en la
sociedad contempornea desde las caractersticas de la diferenciacin social es clausurado
por la diferenciacin social misma. Por esta razn Luhmann (1998) propone un nfasis social
sistmico:
() hoy podemos ver y tenemos que aceptar que los valores de un sistema funcional no son valores
morales. No tiene mucho sentido juzgar la propiedad en contraste con la no propiedad en trminos
morales, es decir, en trminos de si una es moralmente buena y la otra mala (); el alejamiento de la
moralidad de estas esferas es exigido por la moralidad misma. Sera una afrenta a nuestra sensibilidad
moral si un partido en el poder se considerara a s mismo moralmente superior slo porque en ese
momento detenta la mayora. (p. 99)
Es posible concluir desde esta mirada, que no es viable desarrollar una racionalidad
general que trascienda las operaciones particulares de los distintos sistemas: la misma
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Perspectiva Ontoepistmica.
El presente estudio asumir la realidad como el mundo vivido. El investigador concibe las
ciencias sociales17 como comprensivas e interpretativas donde lo fundamental es develar,
interpretar, configurar y construir las especificidades del principio de transparencia desde su
singularidad. Estos supuestos permitirn referirse a la concepcin del mundo, su realidad y
los fenmenos sociales de carcter subjetivo, interno y personal. En la exploracin del diseo
del mtodo que permitir ahondar el conocimiento de la realidad social investigada, nos
proponemos realizar la indagacin de una realidad mltiple y diversa desde la experiencia
subjetiva del servidor pblico en su praxis contralora con su otredad, en la construccin de la
realidad social, en las diferentes versiones de la vida, en sus vivencias de la existencia con la
elaboracin, interpretacin y construccin personal e interpersonal de los significados,
valores y hechos sociales que asignan al principio de transparencia.
En este sentido, para observar la realidad social o mundo de vida donde se desenvuelven
los Servidores Pblicos en funciones contraloras, el investigador har la comprensin e
interpretacin de los significados que asignan al principio de transparencia en su praxis
cotidiana, lo que requiere ir a los espacios en el cual se desenvuelven en su accin contralora
y ver cmo se relaciona con sus congneres, describir las relaciones e interconexiones
gobierno-administracin pblica-comunidad.
17
En concordancia con Moro (2006 y 2012), a partir de la discusin que sobre ella
se produce, como resultado de la discusin que se lleva a cabo en las ciencias
sociales.
39
40
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involucra sus procesos intelectuales, comprometido con el desarrollo del conocimiento sobre
la subjetividad.
Un ltimo ordenamiento es referido a lo social del mundo de la vida, donde se manifestar
el carcter predador del otro, la significatividad, la intersubjetividad, la experiencia indita
del otro, la obtencin del t y del nosotros, el encuentro social.
Posteriormente, buscaremos aproximarnos a las significatividades de manera de aceptar el
sentido como categora, y como significado de una palabra o de una accin, adems, nos
permitir admitir la distincin entre la categora accin y comportamiento, observar la
responsabilidad como categora emergente (Moro, 2006-2012). Asumiremos que hay una
significatividad temtica, una hipottica y una interpretativa,
tomaremos en cuenta la
mundo de la vida cotidiana, a travs de las entrevistas, de las cuales posiblemente emergern
unas categoras que permitirn aproximarnos al mundo de la vida de los servidores pblicos
en funciones de control, lo cual siguiendo a Schtz (1964), relacionaremos el espacio, el
tiempo, lo social, su significado y su sentido.
El investigador frente al otro buscar indagar sobre la transparencia, y las consecuencias
al no aplicarla en su mundo social, a pesar que esta construccin del mundo social la
realicemos en el ahora, est marcada por su pasado e historicidad. Esta inmediatez espacial y
temporal es esencial en la situacin cara a cara, los actos de orientacin hacia el otro que
ocurrirn dentro de la situacin cara a cara derivarn el estilo especfico de esta inmediatez.
Desde esta realidad, el conocimiento se construir mediante el acervo de experiencia
previa (las del servidor pblico y sus semejantes), como esquema de referencia de la
interpretacin y comprensin de su mundo de vida. Al hablar de las funciones contraloras se
hace referencia al ejercicio que hace la conciencia para orientar los actos que deriven de ello,
en el sentido de dar significado a la accin vivencial. El mundo cotidiano puede ser conocido
43
por el servidor y compartido con otros, para interpretar y reinterpretar ese mundo, y
compartir sus significados, al realizar ese ejercicio de manera pro colectiva y coparticipativa.
44
REFERENTES
Disponible
en
45
Mxico.
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