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CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS POLITICAS EDUCATIVAS DE LOS PLANES DE

DESARROLLO DE BUCARAMANGA Y SANTANDER


PLAN DE DESARROLLO SANTANDER
Muestra una visin ms amplia y detallada de la situacin en el
campo de la educacin.
La educacin es identificada como eje de desarrollo social y
econmico.
Contiene informacin estadstica ms detallada sobre la
cobertura del servicio educativo.
Presenta objetivos precisos con sus metas e indicadores de
resultados
Facilita la informacin acerca de la cobertura, equidad y
oportunidades de acceso al sistema educativo, permanencia
escolar, alfabetizacin y educacin de adultos, atencin a
poblacin en situacin de desplazamiento y la educacin rural,
planteando objetivos a lograr.
Incorpora datos y metas a cumplir en materia de calidad,
pertinencia, eficiencia y control sobre la educacin.
Incluye programas de fortalecimiento administrativo, de
talento humano, programas acadmicos y apoyo a la
cobertura para la educacin superior.
Manifiesta una tendencia a fortalecer el desempeo de
los docentes, a incrementar el uso de nuevas
tecnologas, a articular la educacin media con la
educacin superior.

PLAN DE DESARROLLO DE BUCARAMANGA


La informacin que concierne a la educacin es presentada de
una manera muy somera.
La educacin est ligada a la parte cultural, se enfoca ms a la
convivencia ciudadana y al desarrollo social, moral.
La informacin estadstica es muy pobre y se limita al nmero
de instituciones y a porcentajes de alumnos por niveles.
Solo incluye un leve diagnostico del sector educativo sin metas
ni objetivos.
No presenta informacin sobre estos tems*.

La formacin de cientficos es un proceso educacional; y


mucha parte de la investigacin cientficotecnolgica se
lleva a cabo en las instituciones de educacin superior.

Fomentar la pertinencia de la educacin y dinamizar la


investigacin aplicada es fundamental fortalecer el vnculo
entre las instituciones de educacin superior y el sector
productivo.

Existe el propsito de formar en una segunda lengua, a


mejorar la educacin ciudadana y los proyectos de vida.

Se propone el bilingismo, para asegurar que los estudiantes


logren un dominio bsico del ingls como segunda lengua.

No presenta informacin sobre estos tems*.


Se refiere a la educacin superior muy superficialmente en
cuanto a su funcin, sin hacer ningn hincapi en otro aspecto
en particular.
Plantea el acceso de toda la poblacin a las TIC (Tecnologas
de la
Informacin y Comunicaciones) y generar capacidad para que
las personas puedan beneficiarse de las oportunidades que
ellas ofrecen.

CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS POLITICAS EDUCATIVAS DE LOS PLANES DE


DESARROLLO DE BUCARAMANGA Y SANTANDER
La educacin debe habilitar para el trabajo.

El SENA, las Instituciones de Educacin Superior y el ICETEX,


trabajar por el desarrollo y fortalecimiento de la formacin
tcnica y tecnolgica

La educacin en trminos sociales, se trata de la


circulacin del conocimiento y en trminos individuales,
de la preparacin para asumir determinados roles.

La educacin se justifica si forma buenos ciudadanos y


capacita para el trabajo

*Se asume que utilizan los mismos tems presentados en el PDD de Santander para el Municipio certificado de Bucaramanga.
Carlos Alberto Triana Barn

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