Curso de Adaptación Pedagógica (CAP)

Secuencia didáctica: La entrevista

EVALUACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA:

¿QUÉ HE APRENDIDO?

VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE Y DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

1.- Puntúa del 1 al 4 las tareas realizadas:

1: Sé hacerlo.
2: Tengo algunas dudas.
3: Tengo muchas dudas.
4: No sé hacerlo.
1 2 3 4 Observaciones
Sé qué es una entrevista, sus características y medios de
comunicación dónde aparece.
Sé hacer una entrevista (planificar diferentes tipo de preguntas,
estructurar la entrevista, usar elementos tipográficos, respetar las
normas de interacción…)
Sé qué es una rueda de prensa y cómo funciona.
Sé hacer una entrevista a un personaje conocido.
Sé transcribir una entrevista a un personaje conocido.

2.- Puntúa del 1 al 4 la realización de estas actividades:

1: Completa y correcta.
2: Completa con errores.
3: Incompleta.
4: No realizada.
1 2 3 4 Observaciones
Proyección de una escena de la película
“Notting Hill” y ficha de comprensión.
Ficha de teoría para completar.
Lectura de la entrevista a Jordi Llorens y ficha de comprensión.
Presentación, preparación y planificación de la rueda de prensa.
Simulación de una rueda de prensa.
Realizar una entrevista a un personaje conocido y transcribirla.

- ¿Cuál de estas actividades has realizado con más interés? ¿Por qué?
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Alumna: Estefi Lizana

Tutora: Lourdes Domenech
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Secuencia didáctica: La entrevista

VALORACIÓN DEL ALUMNO

1.- ¿Te ha parecido interesante la secuencia didáctica: La entrevista?

Sí No

¿Por qué?......................................................................................................
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2.- ¿Qué importancia tiene para ti lo que has aprendido?

¿Por qué?.......................................................................................................
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3.- ¿Cómo valoras tu participación?

¿Por qué?.......................................................................................................
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4.- ¿Cuál es tu grado de satisfacción acerca del trabajo realizado?

¿Por qué?.......................................................................................................
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Alumna: Estefi Lizana

Tutora: Lourdes Domenech
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Secuencia didáctica: La entrevista

5.- ¿Qué aspectos de tu trabajo personal crees que podías haber modificado para haber
aprendido más?
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VALORACIÓN DE LA PROFESORA

1.- LA PLANIFICACIÓN: ¿Cómo ha organizado las sesiones? ¿Ha seguido un orden?

2.- LA CLARIDAD: ¿Han sido claras las explicaciones sobre la materia? ¿Ha sabido resolver
con claridad tus dudas?

¿Ha sabido resolver con claridad tus dudas?

3.- LA MOTIVACIÓN: ¿Su actitud ha sido motivadora? ¿Ha sabido atraer tu interés sobre
el tema?

4.- ¿Crees que hay aspectos que se podrían haber mejorado?

Sí No

Alumna: Estefi Lizana

Tutora: Lourdes Domenech
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Secuencia didáctica: La entrevista

Observaciones y sugerencias:.............................................................................
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5.- ¿Cuál crees que es tu nota?

Excelente Notable Bien Suficiente Insuficiente

¿Por qué?.......................................................................................................
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Alumna: Estefi Lizana

Tutora: Lourdes Domenech