ECBTI

QUIMICA GENERAL 201102

Semestre I 2016

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A

DISTANCIA

TRABAJO COLABORATIVO No. 1

PRESENTADO POR
CESAR ABAD DONOSO CALDERN cd.
ICZY ANDREA RINCN MARTN cd.
MIGUEL NGEL CELIS LPEZ cd. 1023868427
Maria del Mar Garcia Cod 1022333825

PRESENTADO A

Tutor
RAFAEL ANDRES RAMIREZ

GRUPO
201102_13

FECHA DE ENTREGA

Trabajo Colaborativo Unidad I

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QUIMICA GENERAL 201102
Semestre I 2016
21 DE MARZO DE 2016

Fase I
Recuerde que el trabajo se dejara en entorno de aprendizaje prctico donde
est la gua de la actividad en el Foro de entrenamiento prctico Unidad I
desarrollando los ejercicios con el uso de simuladores los cuales se suben
en el foro.
Fase II
Responder el cuestionario unidad I ubicado en el entorno de Evaluacin y
seguimiento. La nota es automtica.

Fase III (actividad grupal)

Leer el artculo QUIMICA VERDE, la qumica del nuevo milenio el cual se encuentra en el
entorno de conocimiento y dar respuesta a las siguientes preguntas de manera grupal. (Cada
estudiante puede elegir una)
Nota: el artculo se encuentra en el entorno de conocimiento en OTRO MATERIAL DE
APOYO.

Estudiante

Realiza aporte (si o no)

Iczy Andrea Rincn Martn

Cesar Abad Donoso Caldern
Miguel ngel Celis Lpez

Trabajo Colaborativo Unidad I

Si
Si

Si
Si

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Semestre I 2016
a. Cul es el principal problema que genera la industria qumica al ambiente.
La obtencin de subproductos y residuos (generacin de residuos y productos)
txicos que no se degradan, por el contrario permanecen en el ambiente de manera
indefinida. Es la industria que libera la mayor cantidad y variedad de

sustancias txicas al medio ambiente

b. Que cantidad de sustancias qumicas se tiene calculado que existe en el

mundo.
Existen alrededor de 12 millones de sustancias qumicas, de las cuales
aproximadamente unas 100 mil son utilizadas en la produccin de diversidad de
materiales de uso cotidiano (3.000 que se producen a gran escala) y 600 de ellas se
encuentran prohibidas o son de uso restringido.

c. En que consiste la qumica Verde.

En la prevencin de la contaminacin ambiental mediante el diseo de procesos y
productos qumicos que no posean propiedades dainas al medio ambiente.
Es decir en el diseo y desarrollo de nuevas sustancias teniendo en cuenta el impacto
sobre las personas y el medio ambiente ofreciendo alternativas ms saludables y
sustentables, ayudando a ahorrar recursos y tambin preservarlos permitiendo llevar una
vida ms saludable en un entorno ms saludable a travs de un menor uso hdrico y
energtico, de la reduccin del impacto ambiental de los qumicos una vez utilizados y
haciendo ms sostenibles los procesos productivos.

d. Enumere los 12 principios de la qumica Verde.

1. Prevencin:
Evitar la produccin de un residuo que tratar de limpiarlo, evitar los residuos siempre
ser mejor que tener que tratarlos o eliminarlos luego.
2. Economa atmica:
La sntesis diseada, minimizar la formacin de subproductos, el producto acabado
en los diseos de sntesis ha de incorporar el mximo posible de materiales
utilizados durante el proceso.
3. Uso de metodologas que generen productos con toxicidad reducida:
Generar sustancias que tengan poca o ninguna toxicidad; minimizar la toxicidad en
el diseo de los mtodos sintticos debe ser una prioridad. Idealmente no ha de
tener ninguna, y en la prctica siempre ha de minimizarse en la medida de lo
posible.
4. Generar productos eficaces pero no txicos
Productos qumicos que mantengan la eficacia a la vez que reduzcan su toxicidad,
preservar la eficacia ha de ser compatible con reducir o eliminar la toxicidad.
5. Reducir el uso de sustancias auxiliares

Trabajo Colaborativo Unidad I

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Como solventes, disolventes, adsorbentes, reactivos para llevar a cabo
separaciones, entre otros y en el caso de que se utilicen optar por las ms inocuas.
6. Disminuir el consumo energtico:
Aplicar procesos a presin y temperatura ambiental con preferencia para lograr la
eficiencia energtica.
7. Utilizacin de materias primas renovables
La materia prima renovable en vez de agotable, aunque debe ser tcnica y
econmicamente viable, los materiales renovables siempre sern prioritarios.
8. Evitar la derivatizacin innecesaria
Se evitar en lo posible la formacin de derivados (grupos de bloqueo, de
proteccin/desproteccin, modificacin temporal de procesos fsicos/qumicos).
9. Uso de la catlisis
Se utilizarn catalizadores selectivos, reutilizables en lo posible, sustituir los
reactivos estequiomtricos por reactivos catalticos siempre que se pueda.
10. Generar productos biodegradabables:
Disear los productos de modo que resulten biodegradables. Los productos

qumicos se disearn de tal manera que al finalizar su funcin no persistan en el

medio ambiente, sino que se transformen en productos de degradacin inocuos.
11. Desarrollar metodologas analticas para la monitoreo en tiempo real:
Vigilar el proceso para evitar que se formen sustancias peligrosas.

12. Minimizar el potencial de accidentes qumicos:

Reducir el riesgo de accidente qumico (incendios, emanaciones y explosiones)
mediante la seleccin de los procesos y las sustancias.

e. Que perspectivas tiene la qumica verde.

A pesar de los grandes logros alcanzados en un tiempo relativamente corto, la qumica verde
pretende desarrollar materiales estructurales mejorados para la industria, mtodos para hacer
una reutilizacin de los materiales de reciclaje, desarrollo molecular de biopolmeros y pequeas
molculas, productos qumicos no perjudiciales, biocatalizadores que no generen residuos y
agroqumicos amigables con el medio ambiente.

FASE IV.
Estudiante
Iczy Andrea Rincn Martn

Trabajo Colaborativo Unidad I

Modelo atmico seleccionado

Modelo atmico de Rutherford

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Cesar Abad Donoso Caldern

Modelo atmico de Dalton

Miguel ngel Celis Lpez

Modelo atmico de Bohr

Mara del mar Garca Bravo

Modelo Atmico de Thompson

Descripcin del modelo Atmico

Descripcin del Modelo.

Modelo atmico de Demcrito.

Modelo atmico de Dalton.

Trabajo Colaborativo Unidad I

Primer modelo atmico con bases

cientficas propuesto entre 1803-1807
por John Dalton, cada elemento
qumico se compone de partculas
diminutas
e
indestructibles
denominadas tomos. Los tomos no
pueden crearse ni destruirse durante
una
reaccin
qumica.
Todos los tomos de un elemento son
semejantes en masa (peso) y otras
propiedades, pero los tomos de un
elemento son diferentes de los del
resto de los elementos. En cada uno
de sus compuestos, los diferentes
elementos se combinan en una
proporcin numrica sencilla: as por
ejemplo, un tomo de A con un tomo
de B (AB), o un tomo de A con dos
tomos de B (AB2).

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Modelo atmico de Thomson.

Modelo atmico de Thompson.

El modelo atmico de Thomson, tambin
llamado budn de pasas, fue propuesto
por Joseph John Thomson en 1897. El
fsico britnico Thomson, descubri el
electrn, al deducir que los rayos catdicos
estaban formados por partculas negativas.
Dedujo que los rayos catdicos no estaban
cargados, ni eran tomos, as que eran
fragmentos de tomos, o partculas
subatmicas, a estas partculas les dio el
nombre de electrones

Modelo atmico de Rutherford.

Trabajo Colaborativo Unidad I

Es un modelo atmico o teora que habla

acerca de la estructura interna del tomo,
esta teora fue planteada por el qumico
y
fsico
britnico-neozelands
Ernest Rutherford, este fue el primer
modelo atmico que considero que el
tomo est formado por dos partes: la
corteza o periferia la cual est compuesta
de electrones que giran a grandes distancias
alrededor del ncleo en orbitas circulares y
el ncleo que es de carga elctrica positiva
y concentra casi toda la masa del tomo. La
suma de las cargas elctricas negativas de
los electrones debe ser igual a la carga

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positiva del ncleo, ya que el tomo es
elctricamente neutro.

Adems de dar una idea de cmo es la

estructura del tomo tambin clculo su
tamao y el de su ncleo. Para analizar la
estructura Rutherford desarrollo un
experimento que consista en bombardear
una fina lmina de oro con partculas alfa
(ncleos de helio), a partir de esto observo
que un alto porcentaje de partculas
atravesaban la lmina sin sufrir una
desviacin apreciable, pero el otro
porcentaje era desviado significamente.
Esto confirmo que la lmina deba ser una
estructura bsicamente vaca.

Trabajo Colaborativo Unidad I

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Modelo atmico de Bohr.

Trabajo Colaborativo Unidad I

El electrn tena ciertos estados

definidos estacionarios de movimiento
(niveles de energa) que le eran
permitidos; cada uno de estos estados
estacionarios tena una energa fija y
definida.
Cuando un electrn estaba en uno de
estos estados no irradiaba pero cuando
cambiaba de estado absorba o
desprenda energa.
En cualquiera de estos estados, el
electrn se mova siguiendo una rbita
circular alrededor del ncleo.
Los estados de movimiento electrnico
permitidos eran aquellos en los cuales el
momento angular del electrn (m v r )
era un mltiplo entero de h/2 3.14.
Los tomos de que tienen el mismo
nmero de electrones de valencia que
poseen distintos nmeros atmicos
poseen caractersticas similares.
Los tomos estn formados por un
ncleo que posee una serie de partculas
subatmicas. Alrededor del ncleo se
hallan en diferentes rbitas los
electrones. Conserva la estructura
planetaria de Rutherford.
Las partculas subatmicas de las que se
compone el ncleo son los protones y
los neutrones.
Los tomos son elctricamente neutros.
Si contienen electrones, cargados
negativamente, deben contener tambin
otras partculas con carga positiva que
corresponden a la carga de aquellos.
Estas partculas estables con signo
positivo se las llam protn.
Los tomos presentan un cierto nmero

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de rbitas posibles, denominadas estados

estacionarios, en las que el electrn gira
sin que ocurra emisin o absorcin de
energa.
Cuando un tomo absorbe o emite
energa en forma de radiacin, los
electrones a su alrededor son
promovidos de una rbita a otra.
Sus postulados slo aplicaban para
explicar tomos sencillos.

FASE V
Estudiante

Indicar el Elemento Asignado por el

docente

Iczy Andrea Rincn Martn

Samario (Sm)

Cesar Abad Donoso Caldern

Estroncio (Sr)

Miguel ngel Celis Lpez

Estao (Sn)

Mara del mar Garca Bravo

Tntalo (Ta)

ESTUDIANTE 1
Numero
atmico(Z)

Distribucin electrnica

62

Numero Msico (A) 150,36 u

Numero
Protones

de 62

Coloque aqu la distribucin electrnica

Tamao atmico
1.66

Trabajo Colaborativo Unidad I

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Numero
de 88
Potencial
de 5,63.
Neutrones
ionizacin
Numero
de 62
Afinidad
1,17
electrones
electrnica
Grupo
del 3
Electronegatividad
elemento
Periodo
del 6
Peso atmico
150,36
elemento
Esta tabla tiene los tems a, b, d, e, f, g
c. Smbolo del elemento

Sm
h. Representar la estructura de Lewis del elemento y la estructura de
Lewis para una molcula que contenga el tomo seleccionado.
Estructura de Lewis del Elemento

Estructura de Lewis de la molcula

Peso
Peso
Atmico:
Molecular:
Tipos de enlace molcula:
El nmero de moles que contienen 5 g de una muestra del elemento
elegido.
Clculos:

Trabajo Colaborativo Unidad I

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Semestre I 2016
Esta tabla tiene los tems h, i, j, k
ESTUDIANTE 2
Numero
38
atmico(Z)
Numero Msico (A) 87.62
Numero
Protones
Numero
Neutrones
Numero
electrones
Grupo
elemento
Periodo
elemento

de 38

Distribucin electrnica
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 5s2
Tamao atmico
215

del

Potencial
de 548 (kJ mol-1)
ionizacin
Afinidad
-29 (kJ mol-1)
electrnica
Electronegatividad 0.95

del

Peso atmico

de 50
de 38

38

Esta tabla tiene los tems a, b, d, e, f, g

c. Smbolo del elemento
Sr

h. Representar la estructura de Lewis del elemento y la estructura de

Lewis para una molcula que contenga el tomo seleccionado.

Estructura de Lewis del Elemento

Sr

Trabajo Colaborativo Unidad I

Estructura de Lewis de la molcula

Nitrato de estroncio

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Peso
87.62
Peso
Atmico:
Molecular:
Tipos de enlace molcula: Enlace ionico

211,63 g/mol

El nmero de moles que contienen 5 g de una muestra del elemento

elegido.
Clculos:

Esta tabla tiene los tems h, i, j, k

ESTUDIANTE 3
Numero
50
atmico(Z)
Numero Msico (A) 119

Distribucin electrnica
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2, 4d10, 5p2

Numero
Protones
Numero
Neutrones
Numero
electrones

de 50

Tamao atmico

de 69

Potencial
ionizacin
Afinidad
electrnica

de 50

Trabajo Colaborativo Unidad I

145 pm, (): 1,58

de 708,6 kJ mol-1
116 kJ mol-1

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Semestre I 2016
Grupo
del 14
Electronegatividad
elemento
Periodo
del 5
Peso atmico
elemento
Esta tabla tiene los tems a, b, d, e, f, g

1,96
119 u.m.a

c. Smbolo del elemento

119

50

Sn

h. Representar la estructura de Lewis del elemento y la estructura de

Lewis para una molcula que contenga el tomo seleccionado.

Estructura de Lewis del Elemento

Estructura de Lewis de la molcula

Sn

Cl Sn Cl

Peso
Atmico:

119 u.m.a

Peso
Molecular:

Sn 119 u.m.a x 1 = 119

Cl 35 u.m.a x 2 = 70
Peso Molecular SnCl2 =

Trabajo Colaborativo Unidad I

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Semestre I 2016
189

Tipos de enlace molcula:

El nmero de moles que contienen 5 g de una muestra del elemento
elegido.
Clculos:

5 g Sn

1 mol Sn
= 0,042 moles de Sn
119g Sn

Esta tabla tiene los tems h, i, j, k

ESTUDIANTE 4
73
Numero
Distribucin electrnica
atmico(Z)
Numero Msico 180,94 u
(A)

0,00002
u
1.46
Numero
de 73
Tamao atmico
Protones
Numero
Neutrones
Numero
electrones
Grupo
elemento
Periodo
elemento

de 108

Potencial de ionizacin

6.02

de 73

Afinidad electrnica

14

del 5

Electronegatividad

1.5

del 6

Peso atmico

180.94

Esta tabla tiene los tems a, b, d, e, f, g

c. Smbolo del elemento
180.94

Trabajo Colaborativo Unidad I

73

Ta

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Semestre I 2016

h. Representar la estructura de Lewis del elemento y la estructura de

Lewis para una molcula que contenga el tomo seleccionado.
Estructura de Lewis del Elemento

Estructura de Lewis de la molcula

Ta

Peso
Atmico:

408 g/mol

Peso
Molecular:

Ta 180 u.m.a x 2 = 360

O 16 u.m.a x 3 = 48

Tipos de enlace molcula: Enlace inico

El nmero de moles que contienen 5 g de una muestra del elemento
elegido.
Clculos:

Esta tabla tiene los tems h, i, j, k

ESTUDIANTE 5

Trabajo Colaborativo Unidad I

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QUIMICA GENERAL 201102
Semestre I 2016
Numero
atmico(Z)
Numero Msico (A)

Distribucin electrnica
Coloque aqu la distribucin electrnica
Tamao atmico

Numero
de
Protones
Numero
de
Potencial
de
Neutrones
ionizacin
Numero
de
Afinidad
electrones
electrnica
Grupo
del
Electronegatividad
elemento
Periodo
del
Peso atmico
elemento
Esta tabla tiene los tems a, b, d, e, f, g
c. Smbolo del elemento
A
Z

h. Representar la estructura de Lewis del elemento y la estructura de

Lewis para una molcula que contenga el tomo seleccionado.
Estructura de Lewis del Elemento

Estructura de Lewis de la molcula

Peso
Peso
Atmico:
Molecular:
Tipos de enlace molcula:
El nmero de moles que contienen 5 g de una muestra del elemento
elegido.
Clculos:

Trabajo Colaborativo Unidad I

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Semestre I 2016

Esta tabla tiene los tems h, i, j, k

FASE VI (grupal)
a. Enumerar cinco productos (uno por estudiante) de la industria farmacutica que
se encuentren en cada uno de los siguientes estados.
Estudiante

LQUIDO

Iczy
Andrea Jarabes, emulsiones
Rincn Martn

SLIDO

GASEOSO

Granulados y tabletas Aerosoles, oxigeno.

Cesar
Abad
Donoso
Caldern
Miguel
ngel
Celis Lpez
Mara Del Mar
Garca

Pastilla

Trabajo Colaborativo Unidad I

Suero

Oxigeno

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Semestre I 2016
b. Describir la temperatura promedio que registra en este tiempo las capitales de
los pases de Amrica del Sur en las siguientes escalas de temperatura (mostrar
clculos)
Estudiante

Capital

Iczy
Andrea
Rincn
Martn

Medelln

Kelvin

Fahrenheit

300.15K

Celsius
27C.

Cesar
Abad
Donoso
Caldern
Miguel
ngel Celis
Lpez
Mara Del Quibd
mar Garca
Bravo

303.15K

Trabajo Colaborativo Unidad I

30C

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Semestre I 2016

c. Cada estudiante elegir un problema de leyes de los gases y lo resolver

(mostrar clculos).
1. Si una masa de un gas ocupa un volumen de 1000 ml a 600 mm Hg y 20C. Qu
volumen ocupar a 500 mm Hg y 23C?
2. 8,26 L de oxgeno a 15C se calientan hasta 74C. Si la presin del gas permanece
constante, Cul es el nuevo volumen del gas?
3. Cierto volumen de un gas se encuentra a una presin de 400 mm Hg cuando su
temperatura es de 45.0C. A qu temperatura, en grados centgrados (C) deber estar para
que su presin sea 1200 mm Hg?
4. El volumen de una muestra gaseosa es 150 cm3 a 23C y a una presin de 200 mm de
Hg. A qu temperatura (en C) la muestra ocupar un volumen de 0,7 L a una presin de 0,
9 atm?
5. Calcule el volumen que ocupan 15 gramos de H2, considerado como un gas ideal, a 5
atmsferas de presin y 30 C.

Estudiante No 1.
Nombre del estudiante

Trabajo Colaborativo Unidad I

Enunciado del ejercicio.

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Semestre I 2016
Clculos:

Estudiante No 2.
Nombre del estudiante

Enunciado del ejercicio.

Clculos:

Estudiante No 3.
Nombre del estudiante

Clculos:

Trabajo Colaborativo Unidad I

Enunciado del ejercicio.

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Semestre I 2016

Estudiante No 4.
Nombre del estudiante

Enunciado del ejercicio.

Mara Del Mar Garca El volumen de una muestra gaseosa es 150 cm a 23C
Bravo
y a una presin de 200 mm de Hg. A qu temperatura
(en C) la muestra ocupar un volumen de 0,7 L a una
presin de 0, 9 atm?

Clculos:

Trabajo Colaborativo Unidad I

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Semestre I 2016
Estudiante No 5.
Nombre del estudiante

Enunciado del ejercicio.

Clculos:

d. Curva de calentamiento
Determinar el calor necesario para producir vapor de agua a partir de 50 gramos
de hielo desde 3C hasta agua vapor a 108C a presin de 1 atmsfera.

Datos:

Tf (H2O) = 0C temperatura de fusin del agua.

Teb (H2O) =100C temperatura de ebullicin del agua.
C(s) = 0.5 - calor especfico de la sustancia en el estado slido.
C (l) = 1 - calor especfico de la sustancia en el estado lquido.
C (g) = 0.5

- calor especfico de la sustancia en el estado gaseoso.

DH(fusin) = 80
DH(ebullicin) =540

Trabajo Colaborativo Unidad I

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Semestre I 2016

REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Se debe referenciar todas las pginas, libros, artculos que se consulten para el desarrollo de
la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.
http://www.bidi.uam.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=62:citarrecursos-electronicos-normas-apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301127/Manual_de_Normas_APA.pdf
Para el desarrollo y la evaluacin del trabajo colaborativo se tiene en cuenta lo establecido en el Artculo 19
de la Resolucin 6808 del 19 de agosto de 2014 "Por el cual se emiten los referentes y lineamientos para el
desarrollo del trabajo colaborativo y el acompaamiento docente y se dictan otras disposiciones", donde se
establece:
Artculo 19. Evaluacin del trabajo colaborativo. Para aquellos estudiantes que ingresan faltando dos o
tres das para el cierre de la actividad, el docente no tendr en cuenta estas participaciones para la asignacin
de la calificacin en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que s lo han hecho En aquellos
grupos colaborativos donde la participacin de algunos estudiantes sea mnima o nula, el docente realizar la
calificacin de su trabajo colaborativo de forma individual, binas o tros sin que la ausencia de los compaeros
afecte su calificacin final.

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