INSTITUCIN EDUCATIVA MONSEOR GERARDO VALENCIA CANO

AREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL

ASIGNATURA:
FISICA
GUIA N 2
GRADO: 11
La excelencia no es una meta es un estilo de vida.

Profesor: Melquisedec Lemos Garca.

LOGROS: 2. Diferencia los conceptos de calor y temperatura y los aplica al analizar situaciones fsicas, identifica las
necesidades de cambio de una situacin y establece acciones para su solucin (CL)
3. Describe el comportamiento de los gases a partir del modelo del gas ideal y sistemas sometidos a procesos
termodinmicos, recopila, organiza y analiza informacin que transmite a sus compaeros (CL)
INDICADORES DE LOGRO
Analiza y explica los conceptos de calor y temperatura.
Analiza y explica el concepto de calor y los efectos de este en diagramas de fase y calorimetra.
Analiza y explica la transferencia de calor por conduccin, conveccin y radiacin.
Resuelve problemas de calor y temperatura aplicando los conceptos bsicos de la calorimetra.
Analiza y explica el concepto de calor y los efectos de este en diagramas de fase y calorimetra.
Resuelve problemas de calor y temperatura aplicando los conceptos bsicos de la calorimetra.
Establece relaciones entre el comportamiento de los gases con la teora cintica e Identifica las leyes de los gases
ideales.

CALOR Y TEMPERATURA
El calor puede tomarse como una forma de energa en trnsito que se transfiere de un cuerpo de mayor temperatura
a otro de menor temperatura.
La temperatura es la magnitud que permite registrar el valor promedio de la Energa Interna de los cuerpos.
Los cuerpos no tienen calor, tienen energa interna y tienen temperatura. Reservamos el trmino "calor" para la
energa que se transfiere de un cuerpo a otro.
Si un cuerpo recibe energa calorfica aumenta la agitacin de las partculas que lo forman (tomos, molculas o
iones) y se pueden producir tambin cambios en la materia: dilatacin, cambios de color (piensa en una barra de
metal al calentarla), variacin de su resistencia a la conduccin, etc. Estos cambios se pueden utilizar para hacer una
escala de temperatura.
Al poner en contacto dos sustancias la agitacin de las partculas de una se transmite, mediante choques, a las
partculas de la otra hasta que se igualan sus velocidades. Las partculas de la sustancia ms caliente son ms
rpidas y poseen ms energa. En cada impacto ceden parte de la energa a las partculas ms lentas con las que
entran en contacto. Las partculas de la sustancia que est a mayor T se frenan un poco, pero al mismo tiempo hacen
que la ms lentas aceleren.
Finalmente las partculas de las dos sustancias alcanzan la misma velocidad media y por lo tanto la misma
temperatura: se alcanza el "equilibrio trmico".
Para disear un instrumento que mida la temperatura debemos escoger una cualidad de la materia que sea
fcilmente observable, que vare de manera importante con la agitacin de sus partculas, que sea fcil de medir y
que nos permita relacionar su variacin con la agitacin que tiene el cuerpo.
La cualidad elegida en los termmetros de mercurio es la dilatacin, pero existen otros tipos de termmetros basados
en otras cualidades.
Se utiliza el mercurio para construir termmetros porque es un metal que es lquido entre -20 C y 100C y porque se
dilata mucho. Encerramos el metal dentro de un tubo fino (capilar) para que al dilatarse un poco avance mucho por el
tubo (cuanto ms fino sea el tubo ms centmetros avanza). Midiendo longitudes de la columna podemos establecer
una relacin entre la dilatacin y el nivel de agitacin de la sustancia a medir.

ESCALAS DE TEMPERATURA
El cero absoluto o 0 K es el punto ms bajo de temperatura posible e inalcanzable en la prctica. A la temperatura del
cero absoluto no hay movimiento y desde l no se puede sacar calor. En ese estado todo el movimiento atmico y
molecular se detiene, es la temperatura ms baja posible. Todos los objetos tienen una temperatura ms alta que el
cero absoluto y por lo tanto emiten energa trmica o calor.

Conversin de valores de temperaturas

K = 273,15 + C
C = K 273, 15
F = (9/5)*C + 32
C = (5/9)*(F - 32)
UNIDADES DE MEDIDA DEL CALOR Siendo el calor una forma de energa debe medirse en las mismas unidades
de sta: Julios, ergios. As mismo se manejan otras unidades:
Calora ( c ) : Es la unidad de calor que se requiere para elevar la temperatura de 1 g de agua e 1 C.
1 calora = 4,18 J
1 Kilo calora ( C ): es la unidad con que se mide el contenido energtico de los alimentos.
FORMAS DE TRANSMISION DEL CALOR
CONDUCCIN
En los slidos el calor se propaga por conduccin. La agitacin de las molculas prximas al foco de calor se propaga
a las molculas vecinas sin que se muevan de lugar. Hay slidos que son buenos conductores del calor, como los
metales, y otros que conducen con dificultad el calor, como la madera o el corcho. Por eso, las paredes de las casas
se recubren de estos materiales, para asegurar un buen aislamiento trmico.
CONVECCIN
En los lquidos y en los gases el calor se propaga por conveccin. Las molculas calientes de un lquido o de un gas
tienen tendencia a elevarse, mientras que las molculas fras tienden a descender. As, se forman unas corrientes,
llamadas de conveccin, que ayudan a transportar el calor a todas partes. Pueden observarse estas corrientes en un
recipiente de agua que se est calentando echando aserrn en l.
RADIACIN
El calor del Sol llega a la Tierra despus de un largo viaje a travs del espacio vaco. El calor del Sol no se propaga
ni por conduccin, ni por conveccin. Esta forma de propagacin de la energa calorfica que no precisa soporte
material se denomina radiacin. Este tipo de propagacin del calor tambin se da en lmparas elctricas.
La radiacin es la transferencia de energa a travs del espacio por medio de ondas electromagnticas,

CALOR ESPECIFICO
Se define calor especfico c como la cantidad de calor que hay que proporcionar a un gramo de sustancia para que
eleve su temperatura en un grado centgrado. En el caso particular del agua c vale 1 cal/(g C) 4186 J(kg K).
La cantidad de calor Q que es necesario suministrarle a una sustancia para elevar su temperatura de T 1 a T2 est
dada por la frmula:

Q = m. c . T
Donde m es la masa, c la constante de calor especifico y T el cambio en la temperatura T2
T1

DILATACIN TRMICA
Al aplicarle calor a un cuerpo, vemos que el mismo sufre alteraciones en sus propiedades ( forma, longitud,
temperatura, etc. ), esto es debido a la accin del calor sobre el cuerpo.
Por ello poseemos tres tipos de dilatacin, de acuerdo al tipo de propiedad fijada: lineal, superficial y volumtrica
Dilatacin de Lineal :
Si suponemos una varilla de longitud inicial (l o) , a una temperatura
inicial (To) y le entregamos una cierta cantidad de calor , de tal forma
que pase a una temperatura T> To , veremos que se presenta una
dilatacin, este alargamiento es directamente proporcional a la
elevacin de temperatura y al largo inicial de la varilla donde: es el
Coeficiente de Dilatacin Lineal, T cambio en la temperatura, lo es
la longitud inicial.
Calor especfico de algunas sustancias.

Dilatacin Superficial:
Si se tiene una superficie de tamao So a una temperatura To, al
entregrsele cierta cantidad de calor, de tal forma que su nueva
temperatura sea T, experimentar una variacin en su superficie
y su nuevo tamao estar expresado por S, donde: donde:

2 es el Coeficiente de Dilatacin Lineal, T cambio en la

temperatura ,So es la superficie inicial.

Dilatacin Volumtrica
Si se tiene un cuerpo de volumen V o a una temperatura To, al
entregrsele una cierta cantidad de calor de tal forma que su
nueva temperatura sea T, experimentar una variacin en su
volumen y su nuevo tamao estar expresado por V : donde:

3 es el Coeficiente de Dilatacin volumtrica, T

cambio en la temperatura ,Vo es el volumen inicial.

DILATACION
IRREGULAR
DEL AGUA
En los slidos
y los lquidos
en general, aumentan su volumen cuando elevamos la temperatura.
Pero algunas sustancias, en determinados intervalos de temperatura
presentan un comportamiento inverso; es decir, disminuyen de
volumen cuando su temperatura se eleva. De aqu que tales
sustancias tengan, en estos intervalos, un coeficiente de dilatacin
negativo.
El agua, por ejemplo, es una de las sustancias que presentan esta
irregularidad en su dilatacin. Cuando la temperatura del agua
aumenta entre 0C y 4C, su volumen disminuye. Al hacer que su
temperatura se eleve a ms de 4C, el agua se dilatar normalmente. As una cierta masa de agua tendr un volumen
mnimo a 4C, o sea que a esta temperatura la densidad del agua es mxima.
Por este motivo en pases donde el invierno es muy riguroso, los lagos y los ros se congelan nicamente en la
superficie, mientras que en el fondo queda agua con mxima densidad, es decir, agua a 4C. este hecho es
fundamental para la preservacin de la fauna y la flora de dichos lugares.
DESARROLLO DE COMPETENCIAS.
1. Cul es la diferencia entre calor y temperatura? De qu formas se puede transmitir el calor?
2. qu es equilibrio trmico?
3. Qu es el cero absoluto?
4. A qu temperatura las escalas kelvin y Fahrenheit tiene el mismo valor numrico?

5. Consulta los coeficientes de dilatacin lineal de las siguientes sustancias: acero, aluminio, cinc, cobre, cuarzo
(fundido), latn, plomo, slice, Tungsteno, vidrio (comn), vidrio (prex)
6. Consulte es calor especfico de las siguientes sustancias: aluminio, cobre, hierro, mercurio,

plata, estao, zinc, vidrio, latn, hielo, plomo, Tungsteno.

RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
1. Ordena en forma creciente y en grados centgrados las siguientes temperaturas: 254F ; 860K ; 114C
2. Un alambre de cobre tiene una longitud de 200 m de longitud a la temperatura de 0C, determinar la longitud del
alambre a la temperatura de 200C
3. Calcular cuntas caloras se necesitan para cambiar la temperatura de 500 gramos de agua a 50 C.
4. Calcular cuntas caloras desprenden 500 gramos de agua cuando se enfra de 50C a 20C
5. Calcular la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de 10 g de cobre de 25 C a 125C.
6. Qu masa de agua cede 240 caloras cuando su temperatura baja de 80C a 68C?
7. Se mezclan 50 Kg de agua a 40C con 60 Kg de agua a 10C. Calcular la temperatura final de la mezcla.

TALLER DE COMPETENCIAS
1. Si a usted le dicen que su temperatura es 98F Estara enfermo?Es normal este valor para la temperatura de
nuestro cuerpo?
2. Si haces la demarcacin de un predio con una cinta metlica de medir con base en las medidas indicadas en un
mapa, en un da muy caliente. Afectar esta situacin tu medicin?
3. Una esfera metlica alcanza a pasar apenas por un anillo metlico. Cuando la esfera se calienta,
su expansin trmica no le permite pasar por el anillo. Qu sucedera si se calienta al anillo en vez
de la esfera? Indica si el tamao del orificio aumenta, disminuye o permanece igual.
4. a) Explique por qu un vaso de vidrio comn probablemente se romper si se le llena parcialmente con agua
hirviente.
b) Por qu si lo llenamos por completo hay menos posibilidades de que se rompa?
c) Por qu no se quebrara si fuera de vidrio Pyrex?
5. Dos cuerpos A y B, con temperaturas diferentes TA TB , se ponen en contacto y aislados de influencias externas.
a) Escriba que sucede a los valores de TA y TB
b) Cmo se denomina el estado hacia el cual tienden ambos cuerpos?
c) Cundo se alcanza este estado que podemos decir de los valores de TA y TB
6. Para medir la temperatura de una persona debemos mantener el termmetro en contacto con ella durante cierto
tiempo. Por qu?
7. Una persona afirma que su abrigo es de buena calidad porque impide que el fro pase a travs de l.
Est afirmacin es correcta? Explique.
8. Un nio descalzo y en una habitacin con suelo de cemento, coloca su pi izquierdo directamente
sobre el piso, y su pi derecho sobre un tapete que se encuentra ah. El tapete y el suelo estn a la
misma temperatura. En cul de los dos pies tendr el nio mayor sensacin de fro? Explique.
9. Cuando estamos cerca de un horno muy caliente, la cantidad de calor que recibimos por conduccin y por
conveccin es relativamente pequea. Pero aun as sentimos que estamos recibiendo una gran cantidad de calor.
Por qu?
10. Dos autos, uno de color negro y otro de color oscuro, permanecen estacionados al sol durante cierto tiempo.
Cul crees que se calentar ms? Explique

11. Mam compr un frasco de salsa de tomate y no puede abrirlo. Johana su hija de 10 grado, toma el frasco, lo
introduce en agua caliente y logra abrirlo. Su mam le pide una explicacin; que le responde Johana?
12.

Se tienen 3 cuerpos iguales aislados del

medio ambiente, a temperatura T1, T2 y T3
tales que T1 > T3 > T2
Se ponen en contacto como muestra la
figura:

Inicialmente es correcto afirmar que:

A. 1 cede calor a 2 y 3 cede calor a 2
B. 1 cede calor a 2 y 2 cede calor a 3
C. 2 cede calor a 1 y 3 cede calor a 2
D. 2 cede calor a 1 y 2 cede calor a 3

Un termo es un recipiente que asla

trmicamente los lquidos que contiene del
medio externo. Un termo contiene un volumen de
agua V1 a temperatura T1 y se le adiciona otro
volumen de agua V2 a temperatura T2.
Si T1 T2 y V2 V1
La temperatura final T de la mezcla satisface
que:
A. T1 T2 = T
B. T1 T T2
C. T = T2 y T T1
D. T1 T T2

FASES DE LA MATERIA
Punto de fusin y punto de ebullicin
Si ponemos al fuego un recipiente con agua, como el fuego est a mayor temperatura que el agua, le cede calor y la
temperatura del agua va aumentando, lo que podemos comprobar si ponemos un termmetro en el agua. Cuando el
agua llega a 100 C, empieza a hervir, convirtindose en vapor de agua, y deja de aumentar su temperatura, pese a
que el fuego sigue suministrndole calor: al pasar de agua a vapor de agua todo el calor se usa en cambiar de
lquido a gas, sin variar la temperatura.
La temperatura a la que una sustancia cambia de lquido a gas se llama punto de ebullicin y es una propiedad
caracterstica de cada sustancia, as, el punto de ebullicin del agua es de 100 C a nivel del mar, el del alcohol de
78 C y el hierro hierve a 2750 C.
Si sacas unos cubitos de hielo del congelador y los colocas en un vaso con un termmetro vers que toman calor del
aire de la cocina y aumentan su temperatura. En un principio su temperatura estar cercana a -20 C (depende del
tipo de congelador) y ascender rpidamente hasta 0 C, se empezar a formar agua lquida y la temperatura que
permanecer constante hasta que todo el hielo desaparezca.
Igual que en el punto de ebullicin, se produce un cambio de estado, el agua pasa del estado slido (hielo) al estado
lquido (agua) y todo el calor se invierte en ese cambio de estado, no variando la temperatura, que recibe el nombre
de punto de fusin. Se trata de una temperatura caracterstica de cada sustancia: el punto de fusin del agua es
de 0 C, el alcohol funde a -117 C y el hierro a 1539 C.

Cambio de fase
Calor Latente de Fusin(Lf)
El cambio de fase de slido a lquido se llama fusin y la temperatura a la cual este cambio ocurre se le llama punto
de fusin. La cantidad de calor necesario para fundir una unidad de masa de una sustancia a la temperatura de fusin
se llama calor latente de fusin.
QFu. = m Lf
Calor Latente de Vaporizacin.(Lv)
El cambio de fase de lquido a vapor se llama vaporizacin y la temperatura asociada con este cambio se llama punto
de ebullicin de la sustancia. El calor latente de vaporizacin de una sustancia es la cantidad de calor por unidad de
masa que es necesario para cambiar la sustancia de lquido a vapor a la temperatura de ebullicin.
QVap. = m Lv
Cuando cambiamos la direccin de la transferencia de calor y ahora se quita calor, el vapor regresa a su fase lquida,
a este proceso se le llama condensacin, el calor de condensacin es equivalente al calor de vaporizacin.
As mismo cuando se sustrae calor a un lquido, volver a su fase slida, a este proceso se le llama congelacin o
solidificacin. El calor se solidificacin es igual al calor de fusin, la nica diferencia entre congelacin y fusin
estriba en si el calor se libera o se absorbe.

Es posible que una sustancia pase de fase slida a gaseosa sin pasar por la fase lquida; a este proceso se le llama
sublimacin. La cantidad de calor absorbida por la unidad de masa al cambiar de slido a vapor se llama calor de
sublimacin.

LEYES DE LA TERMODINAMICA
Los gases
Propiedades de los gases
Los gases tienen 3 propiedades caractersticas: (1) son fciles de comprimir, (2) se expanden hasta llenar el
contenedor, y (3) ocupan ms espacio que los slidos o lquidos que los conforman.
Teora Cintica de los gases:
1.- Un gas est formado por partculas llamadas molculas.
Dependiendo del gas, cada molcula est formada por un tomo o un grupo de tomos. Si el gas es un elemento o un
compuesto en su estado estable, consideramos que todas sus molculas son idnticas.

2.- Las molculas se encuentran animadas de movimiento aleatorio y obedecen las leyes de Newton del movimiento.
Las molculas se mueven en todas direcciones y a velocidades diferentes. Al calcular las propiedades del movimiento
suponemos que la mecnica newtoniana se puede aplicar en el nivel microscpico. Como para todas nuestras
suposiciones, esta mantendr o desechara, dependiendo de s los hechos experimentales indican o no que nuestras
predicciones son correctas.
3.- El nmero total de molculas es grande.
La direccin y la rapidez del movimiento de cualquiera de las molculas pueden cambiar bruscamente en los choques
con las paredes o con otras molculas. Cualquiera de las molculas en particular, seguir una trayectoria de zigzag,
debido a dichos choques. Sin embargo, como hay muchas molculas, suponemos que el gran nmero de choques
resultante mantiene una distribucin total de las velocidades moleculares con un movimiento promedio aleatorio.
4.- El volumen de las molculas es una fraccin despreciablemente pequea del volumen ocupado por el gas.
Aunque hay muchas molculas, son extremadamente pequeas. Sabemos que el volumen ocupado por una gas se
puede cambiar en un margen muy amplio, con poca dificultad y que, cuando un gas se condensa, el volumen
ocupado por el liquida pueden ser miles de veces menor que la del gas se condensa. De aqu que nuestra suposicin
sea posible.
5.- No actan fuerzas apreciables sobre las molculas, excepto durante los choques.
En el grado de que esto sea cierto, una molcula se mover con velocidad uniformemente los choques. Como hemos
supuesto que las molculas sean tan pequeas, la distancia media entre ellas es grande en comparacin con el

tamao de una de las molculas. De aqu que supongamos que el alcance de las fuerzas moleculares es comparable
al tamao molecular.
6.- Los choques son elsticos y de duracin despreciable.
En los choques entre las molculas con las paredes del recipiente se conserva el mpetu y (suponemos)la energa
cintica. Debido a que el tiempo de choque es despreciable comparado con el tiempo que transcurre entre el choque
de molculas, la energa cintica que se convierte en energa potencial durante el choque, queda disponible de nuevo
como energa cintica, despus de un tiempo tan corto, que podemos ignorar este cambio por completo.

Leyes de los gases

Ley de Boyle-Mariotte
La ley de Boyle-Marriott consiste en realizar una transformacin a T=cte. de un gas ideal situado en un cilindro. La
transformacin se realiza de la siguiente forma:
Supongamos que tenemos un cilindro con unas determinadas caractersticas
de P, T y V. Sobre el mbolo del cilindro realizamos una presin, tal que
llevemos al gas a un V1 y P1, mantenindola T=cte.. Esto lo hacemos realizando
muy lentamente la variacin de P, con lo cual permitimos que el cilindro
Libere el Q que se obtuvo por dicha variacin.
Por lo tanto se cumple lo siguiente:

Generalizando para cualquier tipo de transformacin: Cuando aumenta la

presin, el volumen disminuye, mientras que si la presin disminuye el volumen
aumenta.

P V = cte.
T
La grafica se llama isoterma porque la temperatura es constante
Ley de Charles
En 1787, Jack Charles estudi por primera vez la relacin entre el volumen y la temperatura de una muestra de gas a
presin constante y observ que cuando se aumentaba la temperatura el volumen del gas tambin aumentaba y que
al enfriar el volumen disminua.
El volumen es directamente proporcional a la temperatura del gas:
Si la temperatura aumenta, el volumen del gas aumenta.
Si la temperatura del gas disminuye, el volumen disminuye.
Cuando aumentamos la temperatura del gas las molculas se mueven con ms rapidez y tardan menos tiempo en
alcanzar las paredes del recipiente. Esto quiere decir que el nmero de choques por unidad de tiempo ser mayor. Es
decir se producir un aumento (por un instante) de la presin en el interior del recipiente y aumentar el volumen (el
mbolo se desplazar hacia arriba hasta que la presin se iguale con la exterior).Lo que Charles descubri es que si
la cantidad de gas y la presin permanecen constantes, el cociente entre el volumen y la temperatura siempre tiene el
mismo valor.

Matemticamente podemos expresarlo as:

(el cociente entre el volumen y la temperatura es constante)

Supongamos que tenemos un cierto volumen de gas V1 que se encuentra a una temperatura T1 al comienzo del
experimento. Si variamos el volumen de gas hasta un nuevo valor V 2, entonces la temperatura cambiar a T2, y se
cumplir:

que es otra manera de expresar la ley de Charles.

Ley de Gay-Lussac
El qumico francs Joseph Gay-Lussac estableci la relacin entre la presin y la temperatura de un gas cuando su
volumen permanece constante. Demostr que cuando el volumen es constante, la presin P de un gas vara en forma
directa con la temperatura absoluta del mismo: A volumen constante, la presin P de u gas vara
proporcionalmente con la Temperatura T, medida en la escala Kelvin.

P1
T1

P2
T2

Las leyes de Boyle Mariotte, Charles y Gay-Lussac pueden combinarse en un resultado que enunciamos como:
Para la masa de cualquier gas, el producto de la presin por el volumen es directamente proporcional a la
temperatura del gas, medida en la escala Kelvin.

P1V1
T1

= P 2 V2
T2

La primera ley de la termodinmica.

La primera ley de la termodinmica o Primer Principio de la termodinmica es una aplicacin de la ley universal
de conservacin de la energa a la termodinmica y, a su vez, identifica el calor como una transferencia de energa.
Uno de los enunciados de la primera ley de la termodinmica es el siguiente:
El incremento de la energa interna de un sistema termodinmico es igual a la diferencia entre la cantidad de calor
transferida a un sistema y el trabajo realizado por el sistema a sus alrededores.
En su forma matemtica ms sencilla se puede escribir:
donde U es el incremento de energa interna del sistema, Q es el calor cedido al sistema, y W es el trabajo cedido
por el sistema a sus alrededores. El W= P(Vf Vi )
W = rea bajo la grfica
DESARROLLO DE COMPETENCIAS.
1. Elabora un diagrama donde se represente los diferentes cambios de estado de la materia explicados en la gua.
2. Consulta y elabora un resumen sobre los diferentes, Procesos termodinmicos con sus grficas: (cclico,
adiabtico, iscoro, isobrico, isotrmico)
3. Qu son gases reales?
4. Qu se entiende por gas ideal?
5. En qu condiciones los gases reales se comportan como un gas ideal?
6. Elabora un mapa conceptual sobre la teora cintica de los gases.
7. Define y escribe la ecuacin de las leyes de Boyle-Mariotte, Charles y Gay-Lussac
8. Que enuncia la primera ley de la termodinmica?
9. Qu son Mquinas trmicas y refrigerantes.
10. Qu significa el trmino Entropa.
RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
1. Determinar el calor que hay que suministrar para convertir 1g de hielo a -20 C en vapor a 110C.
2. Qu cantidad de calor se debe suministrar a 200g de alcohol etlico para convertirlo en vapor? L v = 204 cal/g
3. Qu cantidad de calor se desprende cuando 120 g de vapor de agua a 150C se enfran y congelan produciendo
120 g de hielo a 0 C?
Lf = 79,7 cal/g

4. Cunto calor se debe suministrar a 280 g de hielo a 8 C para convertirlo en vapor de agua a 108C L v = 539
cal/g
5. Un gas ocupa un volumen de 10 litros cuando se encuentra a una presin de 1 atmsfera. Si se
mantiene la temperatura constante y se aumenta la presin a 2 atmsferas, Cul es el volumen que
ocupa ahora el gas?
6. Un sistema se lleva del estado i al estado f siguiendo las trayectorias iaf e ibf, tal como se muestra en la figura.

V
1. Indica que tipo de proceso ia y bf
2. Indica que tipo de proceso son af e ib
3. Si por cualquiera de las dos trayectorias el sistema vara, su energa interna es 86 cal, y el calor absorbido
por la trayectoria iab es 108 cal. Qu trabajo realiza el sistema por esta trayectoria?
4. Qu cantidad de calor debe absorber por la trayectoria ibf para realizar un trabajo de 16 cal?
5. En cierto proceso se suministra a un sistema 500 cal y al mismo tiempo se realiza sobre el sistema un trabajo
de 120 J En cunto se incrementa su energa interna?
6. Un litro de agua hierve isobricamente a 100C y a la presin de una atmsfera convirtindose en 1594 litros
de vapor. Calcular: a) Trabajo realizado por el sistema b) Calor absorbido por el sistema c) Variacin de la
energa
1. Un gas
ocupainterna.
un volumen de 8 litros a 50C. Si el
5. La figura muestra los cambios de temperatura
TALLER
volumenDE
delCOMPETENCIAS
gas se aumenta en una cuarta parte a
cuando se agrega energa trmica a una masa de
presin constante, hallar la temperatura final y la
(m) gramos de agua a - N C
variacin de la temperatura del gas.
2. Un gas se somete a las transformaciones a, b, c, d
representadas en la figura:

Explica que sucede en cada intervalo A-B, B-C,

C-D, D-E
6. Se somete un gas ideal al proceso cclico 1-2-31 esquematizado en la figura V contra T, donde V
es el volumen y T la temperatura
a. Identifica el proceso entre a y b; entre b y c; entre c y
d y entre d y a.
b. En cuales procesos el trabajo es igual a cero?
c. Cul es el valor de las variables P,V,T en el punto b?
d. Cul es el valor de las variables P,V,T en el punto c?
e. Cul es el valor de las variables P,V,T en el punto d?
f. Cul es el trabajo neto realizado por el gas en todo
el ciclo?
4. Un gas ideal se somete al siguiente proceso:
Inicialmente tiene un volumen de 2 litros y una presin
de 2 atmsferas; se incrementa su volumen a presin
constante hasta alcanzar 8 litros; luego se aumenta la
presin hasta un valor de 6 atmosferas a volumen
constante; despus, se disminuye su volumen hasta 2
litros a presin constante y, finalmente, se reduce la
presin hasta el valor original.
a. Realizar la grfica de la presin en funcin del
volumen para este proceso.
Determinar el trabajo neto en el proceso

El mismo proceso esquematizado en la figura

Presin contra Volumen es:

AHORA A PREPARARNOS PARA EL ICFES

Conteste las preguntas 1 y 2 con respecto a la informacin :
Se tienen dos muestras de dixido de carbono CO2 a las mismas condiciones de
volumen Vi= 0.5m3, presin Pi= 1000Pa y temperatura Ti = 305K. Bajo estas
condiciones es posible considerar el CO2 como un gas ideal. Sobre una de las
muestras se realiza un proceso isotrmico desde el estado inicial A hasta el estado
final B y sobre la otra se realiza un proceso adiabtico desde el estado inicial A
hasta el estado final C, como se indica en la grfica P contra V.
1. Teniendo en cuenta que W representa el trabajo hecho por el CO 2 y Q el calor
absorbido por el CO2, se puede afirmar que
A. WA-B < W A-C
B. QAC = QAB
C. W A--B > WAC
D. QAC > QAB
2. La grfica P contra T de los procesos AB y AC de las respectivas muestras es

3. Un pistn encierra cierta cantidad de un gas ideal como muestra la figura. La siguiente es la grfica de la presin
(P) contra volumen (V), que se obtiene al someter el sistema a un ciclo termodinmico .
P
Pf

Po

2
V
Vo

Vf

Si las presiones y los volmenes en los puntos 1 y 3 son conocidos y la temperatura del punto 1 es T o , la temperatura
en el punto 3 es:
A. VF To
Vo

B. Vf Pf To
VoPo

C. Vo Pf To
Vf Po

D. Pf To
Po

Responde las preguntas 4 y 5 de acuerdo con la grfica.

TC

4. La grfica representa el aumento de la temperatura de dos

cuerpos A y B de masa 80 g en funcin del calor que recibe:
El cuerpo que se calienta ms lentamente es.
A. El cuerpo A
B. El cuerpo B
C. Ambos se calientan lentamente C. No se produce calentamiento

A
B

Q(Kcal)
1

5. Es correcto afirmar que:

A. El calor especfico del cuerpo A es 0,25 cal/gC
B. El calor especfico del cuerpo B es 0,25 cal/gC
C. El calor especfico es el mismo en los dos cuerpos.
D. El calor especfico no se puede calcular.

TEMA 2: TEMPERATURA Y CALOR.

1. Tienen todas las molculas o tomos de un lquido la misma rapidez, o se mueven con
rapideces muy distintas?
2. Qu es la evaporacin y por qu es tambin un proceso de enfriamiento?
3. Qu es la condensacin y por qu es tambin un proceso de calentamiento?
4. Por qu causa ms dao una quemadura con vapor de agua que una quemadura con agua
hirviente a la misma temperatura?
5. Qu contiene normalmente ms vapor de agua: el aire caliente o el aire fro?
6. Por qu sientes menos fro cuando te secas dentro del cubculo de la regadera despus de
baarte?
7. Cul es la diferencia entre evaporacin y ebullicin?
8. Por qu depende de la presin atmosfrica la temperatura a la cual hierve un lquido?
9. Por qu es ms til una olla de presin para cocinar alimentos en la montaa que a nivel del
mar?
10. Cuntas caloras se necesitan para elevar la temperatura de 1 gramo de agua en 1 C?
11. En un refrigerador, se enfran los alimentos cuando un vapor se convierte en lquido o cuando
ocurre lo contrario?
12. Cmo se mide la temperatura comnmente?
13. Cuntos grados hay entre el punto de fusin del hielo y el punto de ebullicin del agua en la
escala Celsius? Y en la escala Fahrenheit?
14. Qu es equilibrio trmico?
15. Qu es energa interna?
16. En trminos de diferencias de temperatura entre objetos que estn en contacto trmico, En
qu sentido fluye el calor?
17. Cmo es la capacidad calorfica especfica de las sustancias que se calientan rpidamente:
grande o pequea?
18. Cmo es la capacidad calorfica especfica del agua en comparacin con la de otras
sustancias comunes?
19. Qu se expande ms cuando aumenta la temperatura: los slidos, los lquidos o los gases?
20. A qu temperatura alcanza el agua su mxima densidad?
HAGAMOS FSICA
Ind. logro: comprende las bases microscpicas para los cambios de estado.
Observacin de la conveccin
Calienta un vaso de precipitados lleno de agua hasta que comience a hervir y deposita en el agua
una pequea cantidad de un tinte oscuro o un colorante para alimentos.
Vers que se dispersa rpidamente. Observa con cuidado el flujo del colorante. Puedes ver que
sigue el flujo convectivo? Enciende un fsforo y luego apgalo. Sostn el fsforo sin moverlo y
observa el rastro del humo. En qu direccin se desplaza el humo? Es el rastro del humo un
ejemplo de conveccin? Explica tu respuesta. En qu otros lugares puedes observar trayectorias
de conveccin? Qu tal en el aire que est encima de una estufa caliente?
La mano fra
Sopla sobre tu mano con la boca abierta. Advierte que tu aliento est fro. Ahora frunce los labios
para que la abertura de tu boca sea pequea y sopla otra vez sobre tu mano. Se siente igual la
temperatura del aire en tu mano? En qu caso se expande ms el aliento que exhalas: cuando
soplas con la boca abierta o cuando lo haces con los labios fruncidos? En qu caso sentiste ms
fro el aire en tu mano? Por qu?
Pregunta

Puedes conservar los dedos cerca de la flama de una vela sin quemarte, pero no encima de la
vela. Por qu?
DRIP, DRIP, DRIP
Mida cantidades de agua muy caliente y muy fra en dos recipientes transparentes. Prediga qu
suceder si simultneamente usted echa una gota de colorante de comida en cada recipiente.
Hgalo. Qu sucedi? Por qu? Fue simtrica la mezcla?