RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

EDWIN CRISTIAN BASTIDAS

C.C. 87.070.107
90006A 596

ARELLYS CORREA
TUTOR:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
CEAD- PASTO
SAN JUAN DE PASTO, SEPTIEMBRE 20 DE 2012

1. Para la actualizacin del perfil de debe indicar el programa que estudia y una
descripcin de su perfil, la ciudad donde reside, el correo electrnico y colocar una foto
tipo documento que lo identifique (no fotos de cuerpo completo, del hijo, la mascota,
entre otras), opcional su usuario de Skype, Yahoo u otro medio de comunicacin en
lnea (chat) y el nmero de telfono.

2. Completar el siguiente cuadro, realizando un resumen de cada uno de los tems

descritos con su propias palabras (no se trata de copiar y pegar), cada comentario no
debe ser superior a 70 palabras. Con este ejercicio usted identificar el curso de
Herramientas Informticas, como est diseado, que objetivos persigue, cules son sus
metas, que metodologa se va a aplicar durante el desarrollo del curso, que tiempos
debe dedicar, cules son sus compromisos, como se le va a evaluar, que competencias
se espera que haya adquirido al finalizar el curso.
ITEMS

DESCRIPCION

OBJETIVOS

De los objetivos claros y concisos del curso requiere que

adquiramos competencias necesarias y claras sobre todas y
cada una de las herramientas Ofimtica para que con estas
competencias adquiridas durante el curso podamos atender
y suplir todas las actividades propuestas en los diferentes
cursos de nuestro programa.
El curso esta diseo para suplir las necesidades del
estudiantado a partir de los diferentes aspectos de la
presentacin de la informacin, se hace indispensable el
conocer el porqu y para que de las herramientas que hoy
en da estn dentro de la informtica, en todo esto el
computador se transforma en una herramienta necesario que
debemos manipular de la mejor manera para sacarle el
mejor provecho dentro de la tecnologas de la comunicacin.
En este proceso la finalidad es que estemos totalmente
capacitados para poder desarrollar cualquier tipo de
actividad relacionada con; instalacin del software adecuado
para cada tipo de inconvenientes presentados como:

JUSTIFICACION

METAS

COMPETENCIAS

CONTENIDO UNIDAD 1
CONTENIDO UNIDAD 2
METODOLOGIA

ESTUDIO
INDEPENDIENTE
ACOMPAAMIENTO
TOTORIAL
SISTEMA DE
EVALUACION

ANTIVIRUS, as mismo tenemos la libertad de escoger la

clase de software que creamos conveniente. Tambin para
realizar presentaciones con su debida sustentacin
solicitadas por el respectivo tutor.
Son estrategias adquiridas para el estudiante ya que le
ensea a formar al estudiante de cmo desempearse en
un buen uso del hardware y software y as se puede lograr
conocer muy bien en cuanto a la informtica, y as tendr
mucha experiencia y aprendizaje para poder resolver
destrezas en cuanto ala computacin.
Introduccin a los computadores, conocimiento bsico de
informtica, virus, conocimiento bsico de hardware y
software
Aplicaciones ofimticas, procesadores de texto, hojas de
clculo, manejo de programas como Word. Excel y power
point.
Reconocimiento: Es la accin de distinguir una institucin
entre las dems
Profundizacin: Es estudiar o examinar un tema con cuidado
para conocerlo y comprenderlo ms.
Transferencia: Es la de transferir conocimiento habilidad y
destrezas y as poder resolver muy bien nuestras actividades
dadas por nuestro tutor y de los propios estudiantes.
La educacin a distancia es el estudio independiente de
aprendizaje en cuanto va dirigido al estudiante porque cada
estudiante realiza sus propios trabajos, reconocimiento del
curso, y los trabajos colaborativos con sus compaeros.
Tutora individual, tutora a pequeos grupos colaborativos, y
tutora en grupo de curso.
Es para verificar y evaluar al estudiante y al final el tutor
realiza la calificacin y el desempeo de cada estudiante.

3. El circuito de observacin lo debe realizar el estudiante encontrando cada una de las pistas
colocadas dentro del aula, hay 6 pistas que forman una frase, el estudiante debe seguir las
pistas, recopilarlas y ordenarlas para obtener una frase con sentido.
La frase con sentido es:
Las contraseas son como la ropa interior, No puedes dejar que nadie la vea, debes
cambiarla regularmente y no debes compartirla con extraos Autor Chris Pirillo.