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Proyectos 5to grado

Que fluye Lnea - Op Art


Arte con el blog del Sr. E tiene muchos diversin y los proyectos de inspiracin y no
poda esperar para empezar el ao con esta ilusin ptica de la diversin! Op Art era
un estilo significativa arte que lleg poco despus de la era del arte pop (1960). Victor
Vasarely y Bridget Riley se han considerado el rey y la reina de Op Art, creando la
ilusin de que convencer a la audiencia que se mueven y tienen profundidad.
Realmente es increble las ilusiones que se pueden crear mediante la alteracin del
tamao, la forma, repeticin y colores de lneas
He puesto una pausa en este proyecto, ya que estaba tomando semanas ms de lo
previsto, pero sin duda volver a ella - tenemos un gran comienzo!
Nuestros Objetivos de aprendizaje:
Puedo seguir el proceso de creacin de esta "ilusin", teniendo cuidado de seguir las
mismas lneas cada vez, hacia y desde los puntos.
Puedo utilizar tcnicas de sombreado para promover la ilusin de profundidad.
Un vistazo en el proceso - para una mirada ms cercana a la manera de empezar, haga
clic en "Arte Con el Sr. E" por encima

Crneos del azcar: 2-D vs 3-D, y simtrico vs asimtrico


Estos crneos del azcar (calaveras) inspirado por Dia de los Muertos era un estudio
prolongado de dos dimensiones en comparacin con el arte en tres dimensiones, as
como frente simtrica diseo asimtrico. Debido a que nuestros estudiantes tienen el
privilegio de aprender el idioma espaol a lo largo de la escuela primaria, que ya estn
familiarizados con la fiesta del Da de los Muertos, y es interesante ver sus
conocimientos expresa de manera tctil. Practicamos dibujo calaveras de azcar que
utilizan este sitio web.

Hemos creado nuestra 2-D, diseos simtricos doblando nuestros crneos por la mitad
longitudinalmente, llenando slo la mitad del crneo, volc y el rastreo de la otra mitad
con una caja de luz (como las que muestran las radiografas - pero son impresionantes
para ver a travs de papel para rastrear!) para conseguir un diseo perfectamente
simtrico.
Comenzamos nuestros 3-D, calaveras de azcar asimtricas por arrugando peridico,
envolver con cinta adhesiva, a continuacin, utilizando tiras de toallas de papel
mojadas en Podge mod y / o mezcla de papel mach para crear la capa endurecida. A
continuacin, pintado, diseo aadido con un marcador permanente, y se sella con
medio brillo. (Me encant esta idea del crneo 3-D cuando mi maestro prctica lo
ense!)
Nuestros Objetivos de aprendizaje:
Entiendo el arte y las prcticas de Da de los Muertos.
Yo entiendo que los crneos del azcar se hacen para el Da de los Muertos.
Puedo crear mi calavera usando diseo simtrico.
Puedo explicar la diferencia entre las formas 2-D y 3-D formas.
Puedo demostrar mi comprensin del diseo simtrico y asimtrico.

Extracto del color ruedas (Vista preliminar!) Siento que es extremadamente importante
para estudiar la teora del color en cada grado, ya sea para el aprendizaje de vocabulario
bsico, la mezcla de colores, o ambos. He encontrado esta idea para una rueda de color
abstracta en la revista mensual de las Artes y las Actividades. Adems de las tintas,
sombras y colores primarios y secundarios que utilizamos en este proyecto, nos
familiarizamos con nosotros adicional vocabulario de los colores: los colores intermedios,
colores neutros, los colores clidos, los colores fros, colores anlogos, colores
complementarios, y la tonalidad. Para llegar a conocer a cada color en el crculo cromtico
(y unos pocos colores neutros) un poco mejor que hicimos esta actividad palo como todo
un grupo de socios a continuacin. Para crear estos resumieron los estudiantes ruedas de
color hechas 6 reas de aproximadamente el mismo tamao en su pgina entera
(rastreamos por las rutas de estas reas con lpiz de color para eliminar la confusin ms
adelante), a continuacin, dentro de cada rea se hicieron 5 secciones. Cada rea sera
entonces presentar un color primario o secundario y dos de sus tonos y matices. Por lo
tanto: 6 reas, con 5 secciones cada uno - en un rea: 1 tono (color principal sin mezclas),
2 tonos diferentes de esa tonalidad, 2 tonos diferentes de ese tono - 1 + 2 + 2 = 5
Secciones Nuestros Objetivos de aprendizaje: Entiendo los colores primarios se pueden
mezclar para hacer casi todos los dems colores. Puedo mezclar colores primarios para
hacer colores secundarios. Puedo utilizar el negro blanco y mezclar tonos y matices de
colores. Puedo utilizar vocabulario de los colores.

. Cada cuadrado contena crculos concntricos inspirados por Wassily Kandinsky. Ver
mis lecciones anteriores sobre crculos concntricos Kandinsky aqu. El resultado final
fue un gigantesco collage alcanzando casi el suelo hasta el techo de crculos
concntricos - que hace que todo el estado!

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