GUA DE OBJETIVOS Y ACTIVIDADES

SEMANA 1
Tema (s): APROXIMACIN HISTRICA DE LA PSICOLOGA COGNITIVA
Objetivos Semanales de Aprendizaje:
1. Brindar a los estudiantes un acercamiento del surgimiento de la psicologa cognitiva
2. Reconocer las diferencias que se presentan entre lo neuronal, mental y cognitivo
3. Analizar los distintos mtodos que se utilizan para el estudio de la cognicin.

Por medio de esta cartilla se pretende desarrollar temas que se han relacionado con los inicios
de la psicologa cognitiva, reconociendo las principales propuestas epistemolgicas que
permiten desarrollar este enfoque, as mismo identificando los pioneros que dan comienzo al
estudio de los procesos mentales. A travs de la historia han sido desarrollados distintos
mtodos que la psicologa cognitiva utiliza para dar cuenta de la existencia de los procesos
cognitivos como la sensacin y percepcin, atencin, memoria, lenguaje y pensamiento.

Aproximaciones histricas de la psicologa cognitiva
Breve historia e inicios de la psicologa cognitiva
Pioneros en el estudio de la psicologa cognitiva
Qu se entiende por cognicin
Diferencia entre lo mental, neuronal y cognitivo.
Mtodos de la evaluacin de lo cognitivo.

[ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]

ACTIVIDAD

SEMANA

INSTRUCTIVO
Realizar la lectura Uno: APROXIMACIN HISTRICA DE LA

PSICOLOGA COGNITIVA.
APROXIMACIONES HISTRICAS DE LA PSICOLOGA
COGNITIVA
BREVE HISTORIA E INICIOS DE LA PSICOLOGA
COGNITIVA
PIONEROS EN EL ESTUDIO DE LA PSICOLOGA
COGNITIVA.

Cartilla.

Uno

Lecturas complementarias.

Uno

Realizar lecturas de los documentos complementarios.

Trabajo colaborativo.

Uno

Realizar portada, elaborar planteamiento del problema, con

un pequeo resumen de una pgina.

Video Diapositiva.

Uno

Asistir a la conferencia: MTODOS DE LA EVALUACIN

DE LO COGNITIVO.

SEMANA 2

Tema (s): MODELOS COMPUTACIONALES Y CONEXIONISTAS

Objetivos Semanales de Aprendizaje:
1. Lograr tener claridad conceptual respecto a cada una de los modelos de la psicologa
cognitiva
2. Establecer diferencias entre los modelos computacionales y conexionistas
3. Reconocer el desarrollo de los modelos cognitivos dentro de un contexto histrico.


El presente documento realiza un abordaje conceptual, histrico y terico de los modelos del
procesamiento cognitivo y el procesamiento de los estmulos, los cuales inician a partir del

[ PSICOLOGA COGNITIVA ]

ingreso de informacin que viaja a travs de diferentes vas sensoriales con el objetivo de ser
procesada e integrada en cada uno de los sistemas correspondientes.

Para el caso del procesamiento visual, la informacin es conducida por medio de la va anterior
en el lbulo temporal, el cual desempea un papel importante en el reconocimiento del objeto
y una va dorsal a travs del lbulo parietal que se encarga de la localizacin espacial del objeto.
A partir de la recepcin de los estmulos provenientes de los sistemas sensoriales, la
informacin es procesada a travs de un circuito cerebral que conforma la base de la
experiencia emocional.

ACTIVIDAD

SEMANA

INSTRUCTIVO

Cartilla.

Dos

Realizar la lectura de la semana dos: INTRODUCCIN A LOS

MODELOS COGNITIVOS.

Lecturas complementarias.

Dos

Realizar lecturas de los documentos complementarios.

Trabajo colaborativo.

Dos

Artculo de revisin: Tendencias actuales de la psicologa

cognitiva.

Teleconferencia.

Dos

Asistir a la conferencia.

Video Resumen.

Dos

Ver video sobre Aproximacin histrica de la Psicologa

Cognitiva y modelos computacionales y conexionistas.

Dos

Ver vdeos sobre:

PROCESOS COGNITIVOS
http://www.youtube.com/watch?v=EzsDRRGDhY
EL CEREBRO CONSTRUYE LA REALIDAD
http://www.youtube.com/watch?v=DsN_bS4Ak4
PENSAMIENTO Y SOLUCIN DE PROBLEMAS
http://www.youtube.com/watch?v=5MQ_TzuMv
EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN
http://www.youtube.com/watch?v=RxgmYy4yu2

Vdeo Cpsulas.

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