EDUCACION A DISTANCIA

Nombre
Eva Flor Melo Hernndez.
Grupo
1602-0304-02
Nombre de la actividad
ETICA ECOLOGICA Y LAS ALTERNATIVAS
Unidad

DOS

Asignatura
(Medio ambiente y biotica)
Asesora:
Jacuinde Guzmn Janeth
Karina
MODULO
III
FEFCHA ENTREGA
29 FEBRERO 2016

Escribe una ley con 5 artculos que traten sobre:

ARTCULO1. Cmo evitar la escasez del agua en zonas marginadas.

Gestionar de forma sostenible los recursos hdricos haciendo frente al

despilfarro, mediante el ahorro, en el uso eficiente y la reutilizacin del
agua de lluvia, infiltrar los escurrimientos es una accin en la cual se deben
centrar las autoridades, ya que adems de que la ciudad obtiene 70% de
sus aguas de pozos que estn cada vez ms sobre explotados,
aprovechando las aguas superficiales y subterrneas como un recurso
unitario, sabedores de que forman parte de un mismo ciclo y de que luchar
contra la sobreexplotacin de los acuferos y su contaminacin es la mejor
aportacin que podemos hacer para ese aprovechamiento conjunto.

Aunque el pas este endeudado, lo primordial es que la ciudadana cuente

con todos los servicios en especial el suministro del agua as que el
gobierno debe invertir en proyectos en los cuales se surta de aguja a todos
los estados y comunidades de nuestro pas mediante programas de
abastecimiento.

ARTCULO 2. Qu medidas debe cubrir las redes de abasto de agua para

evitar su contaminacin. Monitorear permanentemente las diferentes
fuentes de agua que alimentan los acueductos.

Evaluar el mejoramiento de los procesos de tratamiento.

Limpiar y desinfectar redes y tanques.

Adquirir y suministrar oportunamente las sustancias qumicas

requeridas para el tratamiento y desinfeccin del agua.

Implementar una cobertura total de coloracin para todos los

sistemas.

Ampliar la cobertura de control sanitario al 100% de los sectores

urbanos que disponen de saneamiento sanitario.

El ingeniero Sergio Jess Rico, un egresado de Ingeniera

Qumica Industrial, del Instituto Politcnico Nacional invent. La
lluvia slida est compuesta de una frmula de poliacrilato de
potasio, un polvo blanco cristalizado similar al azcar, al cual se
adhieren las molculas de agua para formar cpsulas de gel que

se adhieren a las races de las plantas, lo que permite

mantenerlas hidratadas y saludables. aumenta hasta 20 veces el
rendimiento agrcola de la zona donde es utilizada, el gobierno
debera de utilizar este mtodo para poder hacer que las
siembras de las localidades donde hay mucha sequa sea
beneficiada y se logren cosechas donde no las hay, y as
abastecer mejor el mercado de frutas y verduras que dara ms
comida a nuestra repblica y a precios ms econmicos captando
de esta manera ms el agua y aprovechndola mucho ms.

ARTCULO 3. Cmo el Estado se har cargo del cobro justo del agua.

Aumentando un nuevo esquema tarifario para el agua,

diferenciado por el nivel socioeconmico, provocar que los
ciudadanos vean aumentos en sus recibos de entre 125 y 620
por ciento, actualmente el consumo estndar de agua en el DF
se ubica entre 30 y 50 metros cbicos, por los cuales se pagan
71.54 pesos sin distincin al bimestre.

ARTICULO 4 De qu manera el adecuado uso del agua puede promover mejor

calidad de vida.

Las Comisin Nacional del Agua, en coordinacin con los

estados y municipios, lograr que el aprovechamiento del agua de
los ros, lagos y acuferos contribuya al bienestar social, al
desarrollo econmico y la preservacin de la flora y fauna de
nuestro territorio.

si aprovechamos mejor el agua y logramos que haya ms

captacin de agua de lluvia y se llenan mejor los mantos
acuferos habr ms agua para que sea repartida en todos el
pas y a un precio ms justo ya que el estado al tomar estas
medidas podra hacer un balance para acordar un nuevo preci
ms justo y equitativo.

ARTICULO 5 Qu educacin ambiental se promover para el cuidado del agua

entre la poblacin.

En la formacin de los futuros profesores de educacin bsica,

se podran considerar un macro de formacin que les permiten

en la educacin de los nios, los recursos que pueden

aprovecharse en este conocimiento ser la base para adaptar
los contenidos educativos y las formas de trabajo a los
requerimientos particulares de cada regin.

Se deber poner atencin en concientizar a la gente de tener un

consumo de su agua adecuado mediante programas donde se
les platique o explique que si racionan el agua de manera
adecuada , esta nos durar muchsimo ms y todos seremos
beneficiados, tambin se debe ensear estos programas a los
nios y adolescentes tanto en la escuela con programas del
gobierno y en casa con ayuda de sus padres as tendremos una
vida mejor.

ARTICULO 6 La privatizacin del agua asegura el recurso para algunas personas

y lo limita a otras, debido a su manejo como agua negocio. Cmo el Estado
podra evitarlo?
En este tiempo donde el agua que es un derecho al que tenemos todos como
seres humanos y que nada ni nadie nos debe quitar, y que por algunas situaciones
ya sean tcnicas, del estado o simplemente que este vital lquido no es tan fcil de
traer a nuestros hogares ya s porque no estamos tan cerca de los mantos
acuferos o porque son ms caro la forma de traerla, debemos tener una ley que
regule el buen abastecimiento de la misma en todas las entidades del pas
mencionar algunas propuestas de esta ley:

La privatizacin del agua asegura el recurso para algunas

personas y lo limita a otras, debido a su manejo como agua
negocio

Una de las metas bsicas de cualquier propuesta para proveer

servicios de agua (ya sea pblica o privada) debe ser cumplir
explcitamente las necesidades de las comunidades marginales
a travs de una expansin del acceso a servicio de agua lo cual
a su vez podr llevar al descuido del inters pblico, en
consecuencia se tendran principios y normas para la
privatizacin de los sistemas e infraestructura del suministro de
agua:

Continuar el manejo del agua como bien social.

Cumplir las necesidades humanas bsicas de agua.

Cumplir las necesidades bsicas para agua de los ecosistemas

El Requisito bsico de agua para usuarios deben ser provisto a

precios subsidiados cuando sea necesario por razones de
pobreza.

Aproximadamente un 15% de la poblacin mundial no tiene fcil acceso al agua

potable y un 40% no dispone de un sistema adecuado de saneamiento para
eliminar sus residuos, estos dos factores combinados son una de las principales
causas de mortalidad y morbilidad.
Referencias:
Compromisoempresarial.com,. (2009). Principios ticos para la gestin sostenible del
agua. Retrieved 29 February 2016, from
http://www.compromisoempresarial.com/rsc/2009/04/principios-eticos-para-la-gestionsostenible-del-agua/
Leon, H.
leon, H. (2016). Diez principios de la Nueva Cultura del Agua. Agua.org.mx. Retrieved 29
February 2016, from http://www.agua.org.mx/index.php?
option=com_content&view=article&id=561:-diez-principios-de-la-nueva-cultura-delagua&catid=1301:acciones-para-el-fomento-de-una-cultura-del-agua&Itemid=112
EL AGUA, un recurso para toda una responsabilidad de todos:
Cepal.org
Cepal.org,. (2016). Retrieved 29 February 2016, from
http://www.cepal.org/DRNI/proyectos/sam
World Water Assessment Programme Unesco.org
Unesco.org,. (2016). Ciencias Naturales | Organizacin de las Naciones Unidas para la
Educacin, la Ciencia y la Cultura. Retrieved 29 February 2016, from
http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/major-programmes/natural-sciences/