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OBJETIVOS GENERALES:
Estn ajustados a los objetivos generales y contenidos mnimos fijados por el Conse
jo de la Facultad de Derecho. Su carcter de materia introductoria al Derecho Pblic
o, la coloca en la necesidad de ir articulando con los contenidos que se vern en
el resto de las materias del Departamento de Derecho Pblico y especialmente con
Derecho Constitucional.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Nos proponemos la posibilidad de Introducir a los estudiantes en las temticas fun
damentales de la teora poltica y del Estado, desde y con una actitud no conformist
a, sino por el contrario que sea reflexiva y crtica. Pretendemos desarrollar y pr
acticar colectivamente un anlisis conceptual til para el entendimiento de la reali
dad nacional y su relacin con Amrica Latina y el mundo, en el contexto contemporneo
del proceso de mundializacin que vivimos, vinculando los temas y categoras bsicas
con los procesos histricos y la actualidad.
Se impulsa la lectura y el anlisis de grandes pensadores polticos, clsicos, tanto del
pasado como actuales, no en forma de catlogo o ndice, sino buscando especialmente
a aquellos que marcan las grandes tendencias a lo largo de la historia, atendie
ndo en especial a los interrogantes que se plantearon, al marco de su reflexin y
a la originalidad de sus aportes, integrndolos pedaggicamente en relacin a los cont
enidos temticos concretos.
Se atribuye especial importancia a la aproximacin que esta materia puede suminist
rar a los estudiantes respecto al estudio y comprensin de la realidad poltica y so
cial, que les permita entender mejor lo que ven y leen cotidianamente (y a veces
participan) del mundo o del sistema poltico en que viven, las situaciones, probl
emas y dilemas que enfrentan o en los que estn inmersos (o que enfrentaron o estu
vieron, o pueden estar o estar otros) como miembros de la sociedad.
Esta materia debe entenderse como una disciplina formativa, continente epistemolg
ico de las especficas jurdicas, que tienda a la conciencia y reflexin sobre la resp
onsabilidad y la necesidad de la participacin de todos en el quehacer pblico.
La propuesta formulada parte del abordaje de las cuestiones tanto por parte de l
os profesores y docentes como de los alumnos, sin limitaciones ideolgicas, con am
plia concepcin pluralista que impulse el debate respetuoso por las opiniones ajen
as. Este es el supuesto bsico sobre el cual la ctedra alentar el debate y la relacin
fluida entre los actores intervinientes.
METODOLOGA
Para llevar a cabo los objetivos expuestos y mantener actualizada la enseanza es
fundamental la relacin fluida entre docentes y estudiantes, as como el estmulo de l
a participacin, preguntas, debates, opiniones (fundadas), trabajos de campo y peq
ueas investigaciones que traten lo terico y lo prctico, lo cotidiano y lo universal
.
Es importante asimismo, impulsar el trabajo en grupos, el hbito de las consultas,
de las lecturas y el estudio al ritmo de las clases, el manejo bibliogrfico de l
os pensadores de relevancia tanto clsicos como contemporneos, directamente de los a
utores que se traten (aunque sea seleccionando los textos de ms significacin), no
con criterios de mera erudicin sino para la resolucin de problemas concretos.
En la primera clase y con la presentacin de la materia y de los docentes (profeso
res y auxiliares) se introducir a los estudiantes (atendiendo especialmente a que
recin ingresan a la Facultad -en el sentido de unidad acadmica diferenciada-) sob
re la relacin: sociedad - Universidad Nacional - estudiante. Se darn tambin las exp
licaciones sobre el programa, las formas pedaggicas, cronogramas, evaluaciones, r
elaciones docente-alumno y alumno-alumno. Se har especial hincapi en la importanci
a de la participacin, la promocin del dilogo y en el respeto al pensamiento y posic
ionamiento de cada uno en el debate. Se hablar tambin de la bibliografa.
PROGRAMA DE ENSEANZA Y EXAMEN
UNIDADES TEMATICAS
1.- a) Relacin hombre-sociedad. El conocimiento de lo social. Rudimentos de una t
eora de la sociedad. b) El surgimiento del Estado. Proceso de formacin. Teoras sobre
el tema. Las formaciones estatales.
2.- La evolucin histrico-social del Estado (o de las formaciones estatales): Noci
ones sobre el Estado en la antigedad. La polis griega. El pensamiento de Platn y d
e Aristteles. El feudalismo y el paso al Estado absolutista.
3.- a) Las teoras sobre el contrato social: Hobbes, Locke, Rousseau. El paso a l
a modernidad. b) El Estado en el capitalismo. Liberalismo b.1) Separacin entre econ
oma y poltica y origen del estado capitalista. Rasgos principales: lo pblico y lo p
rivado. b.2) Estado. Sociedad civil y sociedad poltica. b.3) El pensamiento y la
accin de Marx y Engels. b.3) Nacin. Bases econmicas y socioculturales. Estado-nacin.
Estado y gobierno. Los nacionalismos.
4.- a) El poder: Relacin consenso-coercin. Conceptualizacin. Teora. Poder y dominacin
. Poder e ideologa. Legalidad-legitimidad.
b) La poltica. Las relaciones polticas. La autonoma de la poltica. Aportes de Maquiave
lo y Gramsci.
5.- a) Teora de la representacin poltica. Partidos polticos. b) Liberalismo. Relacin
liberalismo-democracia: Rousseau, Tocqueville. c) El debate sobre la Democracia
. Democracia como procedimiento y democracia como resultado. Teoras elitistas y p
articipativas sobre la democracia. La llamada democracia representativa o democr
acia parlamentaria.
6.- La crisis del Estado liberal. Desarrollo del concepto de Estado de derecho y
el constitucionalismo social. Fordismo. La sociedad industrial y el llamado esta
do de bienestar. La crisis de 1929. La reaccin corporativa y el fascismo. Las polti
cas de compromiso. Keynes y la nocin de pacto social. Apogeo y crisis del Estado de B
ienestar Keynesiano. La social-democracia.
7.- Principales lneas de crtica a la democracia liberal. Las corrientes ligadas al
movimiento obrero: Anarquismo. Socialismo: Evolucin y variantes. La reaccin antid
emocrtica despus de la Revolucin Rusa: Fascismo y nazismo. Causas de su origen y cad
a. La problemtica de los pases perifricos: el populismo latinoamericano.
8.- La crisis del estado benefactor. a) La sociedad post-industrial. Desarticulacin d
HOBBES, THOMAS: Leviathan. LOCKE, JOHN: Tratado sobre el gobierno civil. ROUSSEAU, J
UAN JACOBO: Del Contrato social. En Teora poltica y modernidad. Seleccin de textos com
. por F.Pardo. CEAL. Bibl. Total n 20. Bs.As.