UN INCONTRO

Le tre coniugazioni indicativo presente

Mario che studia alluniversit, incontra alla fermata dellautobus un suo vecchio professore di
scuola media.
Mario: Buongiorno,Profesore!
Professore: Buongiorno...
Mario: Non ricorda? Sono un suo vecchio allievo della terza C.
Professore: Aspetta...Ah, s, ora ricordo, la famosa terza C... Tu sei Volpi... Mario Volpi. Come stai
Mario?
Mario: Bene, grazie.E Lei? Insegna ancora nella stessa scuola?
Professore: No, non insegno pi. Sono in pensione da due anni. E tu che fai, lavori?
Mario: No, sono studente universitario, frequento lultimo anno di medicina. Ho ancora un esame e
la tesi di laurea per finire.
Professore: Allora studi molto!
Mario: vero, professore. Non ho un minuto libero. La mattina sono sempre a lezione; il
pomeriggio passo molte ore in ospedale o in biblioteca; la sera esco raramente. Invece di uscire
con gli amici, preferisco restare a casa per preparare la tesi.
Professore: Bravo, sono contento di sentire queste cose.
Mario:E Lei, professore, sempre in mezzo ai libri?
Professore: La mia vita, adesso, un po diversa da allora; ho pi tempo per leggere, per
rispondere alle lettere che ricevo, per viaggiare e per stare con i nipotini...Ma ecco, arriva
lautobus per il centro. Prendi anche tu questo?
Mario: No, aspetto il numero ventidue per luniversit. ArrivederLa, professore!
Professore: Ciao, ciao Mario!
SCELTA MULTIPLA
Mario studia
a) allestero b) alla scuola media c) alluniversit
Mario incontra
a) un suo vecchio professore b) un amico c) un conoscente
Il professore
a) in vacanza b) in pensione c) in servizio alla scuola media
Mario frequenta la facolt
a) di farmacia b) di medicina c) di architettura
Mario, al mattino, va
a) a lezione b) in biblioteca c) in ospedale
Mario, il pomeriggio, passa molte ore
a) in ospedale b) al bar c) al centro
Mario, la sera,
a) esce con gli amici b) guarda la TV c) prepara la sua tes
Il professore ha pi tempo per
a) scrivere libri b) preparare le lezioni c) viaggiare e stare con i nipoti
Vero o falso?
1. Mario studia e lavora.
2. Mario legge il giornale alla fermata dellautobus.
3. Il professore ricorda la clase terza C.
4. Il professore in pensione da molti anni.
5. Mario allultimo anno di medicina.
6. Ha ancora due esami e la tesi.
7. La ser esce poche volte con gli amici.
8. Il professore non viaggia molto.
9. Il professore prende lautobus per il centro.
10. Mario invece prende lautobus per tornare a casa.

Questionario
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Chi incontra Mario?

Dove incontra il suo professore?
Il professore insegna ancora?
Che cosa fa Mario?
Quale facolt frequenta?
Dove Mario la mattina?
Che cosa fa il pomeriggio?
Che cosa fa la ser?
Quale autobus prende il professore?
Quale autobus aspetta Mario?

RISPONDERE
Chi saluti? (il professore) Saluto il professore.
Cosa aspetti? (lautobus)
Cosa prepari? (la tes)
Dove studi? (alluniversit)
Dove lavori? (in banca)
Cosa guardi? (la televisione)
1.Mario aspetta lautobus. Mario e Gianni aspettano lautobus.
2. Mario passa molte ore a casa.
3. Mario resta in biblioteca.
4. Mario parla di politica.
5. Mario incontra il professore.
6. Mario frequenta luniversit.

1. Cosa aspettate? (lautobus) Aspettiamo lautobus.

2. Chi salutate? (il professore)
3. Che cosa guardate? (la televisione)
4. Che cosa preparate (la tes)
5. Dove restate? (a casa)
6. Che cosa studiate? (il francese)
1. Cosa fa Mario? Saluta il professore
(salutare il professore)
2. Cosa fa il professore?
(aspettare lautobus)
3. Cosa fa Mario?
(studiare medicina)
4. Cosa fa il professore?
(viaggiare molto)
5. Cosa fa Mario?
(preparare la tes)
6. Cosa fa il professore?
(guardare la televisione)
Mario scrive una lettera. Anchio scrivo una lettera
Mario legge il giornale.
Mario riceve molte lettere.
Mario prende lautobus.
Mario chiede uninformazione.
Mario beve una birra.

1. Che cosa scrivete? (una lettera) Scriviamo una lettera.

2. Che cosa leggete? (il giornale)
3. A chi rispondete? (al professore)
4. Che cosa prendete? (un t)
5. Che cosa bevete? (una birra)
6. Che cosa metete? (il cappotto)

1. Mario legge il giornale

2. Mario scrive una lettera.
3. Mario prende lautobus.
4. Mario risponde alle lettere.
5. Mario beve una birra.
6. Mario chiede uninformazione.
1. Che cosa apri? (la finestra) Apro la finestra.
2. Cosa senti (un rumore)
3. Per dove parti? (per Firenze)
4. Dove dormi? (in albergo)
5. Quando finisci? (domani)
6. Cosa capisci? (tutto)
7. Dove preferisci restare?(a casa)
8. Cosa spedisci? (una lettera)
1. Mario sente il rumore del traffico. Mario e Gianni sentono il rumore del traffico.
2. Mario parte per Firenze.
3. Mario dorme in albergo.
4. Mario finisce di lavorare.
5. Mario capisce il francese.
6. Mario preferisce restare a casa.

1. Aprite la porta? (finestra) No, non apriamo la porta, ma la finestra.

2. Sentite il freddo (caldo)
3. Partite per Firenze? (per Milano)
4. Dormite in albergo? (in pensione)
5. Spedite una lettera? (una cartolina)
6. Capite il francese? (linglese)

1. Preparo la borsa, saluto ed esco. Prepariamo la borsa, salutiamo ed usciamo

2. Apro il pacco, prendo una sigaretta e fumo.
3. Frequento luniversit, studio medicina e passo molte ore in ospedale.
4. Prendi la penna, apri il quaderno e scrivi.
5. Esci con gli amici, guardi la televisione, preferisci viaggiare.
6. Pensi al futuro, lavori molto e prepari gi la tesi.
Completare (con i verbi)
Mario che _________ alluniversit, ___________ alla fermata dellautobus un suo vecchio
professore di scuola media.
Non _________? Sono un suo vecchio allievo della terza C.
Ah, s, ora __________, la famosa terza C... Tu ___ Volpi... Mario Volpi. Come ______Mario?
Bene, grazie.E Lei? ____________ ancora nella stessa scuola?
No, non ________ pi. ________ in pensione da due anni. E tu che ____, ______?

Non ____ un minuto libero. La mattina sono sempre a lezione; il pomeriggio _______ molte ore in
ospedale o in biblioteca; la sera ______ raramente. Invece di uscire con gli amici, _______ restare
a casaMa ecco, _______ lautobus per il centro. _______ anche tu questo?
No, ________ il numero ventidue per luniversit.
Completare (con le preposizioni)
Mario che studia ____ universit, incontra ____ fermata ____ autobus un suo vecchio professore
____ scuola media.
Non ricorda? Sono un suo vecchio allievo ____ terza C.
E Lei? Insegna sempre _______ nella stessa scuola?
No, non insegno pi. Sono ___ pensione da due anni.
Sono studente universitario, frequento lultimo anno ____ medicina. Ho ancora un esame e la tesi
____ laurea ____ finire.
Professore: Allora studi molto!
La mattina sono sempre ____ lezione; il pomeriggio passo molte ore ____ ospedale o ____
biblioteca; la sera invece ____ uscire ____ gli amici, preferisco restare ____ casa ____ preparare
la tesi.
Bravo, sono contento ____ sentire queste cose.
E Lei, professore, sempre ____ mezzo ____ libri?
La mia vita, adesso, un po diversa ____ allora; ho pi tempo ____ leggere, ____ rispondere alle
lettere che ricevo, ____ viaggiare e ____ stare ____ i nipotini...Ma ecco, arriva lautobus ____ il
centro.
Io aspetto il numero ventidue ____ luniversit.
Completare (con gli articoli)
Mario incontra ___ suo vecchio professore di scuola media.
Non ricorda? Sono ___ suo vecchio allievo della terza C.
Aspetta...Ah, s, ora ricordo, ____ famosa terza C...
Io sono studente universitario, frequento ___ultimo anno di medicina. Ho ancora ___ esame e ___
tesi di laurea per finire.
Non ho ___ minuto libero. ____ mattina sono sempre a lezione; __ pomeriggio passo molte ore in
ospedale o in biblioteca; ___ sera invece di uscire con ___ amici, preferisco restare a casa.
Ho pi tempo per viaggiare e per stare con ___ nipoti...Ma ecco, arriva ___autobus per ___ centro.
Io aspetto ___ numero ventidue per ___universit.
Riordinare le parti di frase
1. Un suo vecchio professore
2. alluniversit
3. di scuola media
4. incontra
5. Mario, che studia
6. dellautobus
7. alla fermata
Combinare domanda e risposta
Non ricorda? Sono un vecchio allievo della scuola media.
Insegna sempre nella stessa scuola?
E tu che fai, lavori?
E Lei, Professore, sempre in mezzo ai libri?
Ecco, arriba lautobus per il centro.
Prendi anche tu questo?
Non insegno pi. Sono in pensione.

Ah s, ora ricordo, la famosa terza C... Tu sei Volpi?

No, aspetto il numero ventidue.
No, sono studente universitario.
La mia vita, adesso, un po diversa da allora; ora ho pi tempo per leggere.

Fare la domanda
1.
Cosa aspettate? Aspetiamo lautobus.
2.
.......................? Leggiamo il giornale.
3.
.......................? Prendiamo il caff.
4.
.......................? Mangiamo una pizza.
5.
.......................? Spediamo una lettera.
6.
.......................? Prepariamo la tesi.
Fare la domanda
1.
Chi studia medicina? Mario studia medicina
2.
.......................? Mario scrive una lettera
3.
.......................? Mario preferisce restare a casa
4.
.......................? Mario prepara la tesi
5.
.......................? Mario la sera esce raramente
6.
.......................? Mario passa il pomeriggio in ospedale
7.
.......................? Mario aspetta il numero 22.
Fare la domanda
1.
Dove mangi? Mangio al ristorante
2.
.......................? Dormo in albergo stasera
3.
.......................? Vado al cinema
4.
.......................? Studio alluniversit
5.
.......................? Abito al centro
6.
.......................? Lavoro in banca
Le tre coniugazioni: indicativo presente
ASPETT-ARE
(io) (non) aspett-o un amico.
(tu)
aspett-i lautobus.
(lui/lei/Lei) aspett-a il treno.
(noi)
aspett-iamo una lettera.
(voi)
aspettat-e una telefonata.
(loro/Loro) aspett-ano una amica.
Attenzione
Verbi come: mangiare (tu) mangi, (noi) mangiamo.
Cominciare (tu) cominci, (noi) cominciamo.
PREND-ERE
(io) (non) prend-o il treno.
(tu)
prend-i
(lui/lei/Lei) prend-e lautobus.
(noi)
prend-iamo un caff.
(voi)
prend-ete
(loro/Loro) prend-ono una birra.
PART-IRE
(io) (non) part-o oggi.

(tu)
(lui/lei/Lei)
(noi)
(voi)
(loro/Loro)

part-i per Firenze.

part-e alle 15.
part-iamo con il treno.
part-ite
part-ono con Antonio

FIN-IRE
(io) (non) fin-isc-o la lezione alle 12.
(tu)
fin-isc-i il lavoro.
(lui/lei/Lei) fin-isc-e luniversit.
(noi)
fin-iamo di studiare.
(voi)
fin-ite di scrivere
(loro/Loro) fin-isc-ono di leggere.
Lautobus pieno di gente
ARTICOLI CON NOMI E AGGETTIVI MASCHILI CHE COMINCIANO PER VOCALE
Singolare l / un
l

un

plurale gli/degli
amico
autobus
esercizio
esame
indirizzo
insegnante
orario
ospedale
ufficio
uomo

gli

(degli)

amici
autobus
esercizi
esami
indirizzi
insegnanti
orari
ospedali
uffici
uomini

Attenzione!
Lo amico lamico
ARTICOLI CON NOMI E AGGETTIVI FEMMINILI CHE COMINCIANO PER VOCALE
Singolare l / un
l

un'

plurale le/(delle)
amica
aula
esperienza
escursione
iscrizione
idea
opera
ora
universit
uscita

Attenzione!
La amica lamica
Una amica unamica
Non parlare al conducente.
OCCHIO ALLA LINGUA!
1. Che cosa fai? Lavori?

le

(delle)

amiche
aule
esperienze
escursioni
iscrizioni
idee
opere
ore
universit
uscite

No, frequento luniversit. E Lei che cosa fa? Insegna ancora?

No, non insegno pi, sono in pensione.
2. Che cosa facciamo stasera?
Andiamo al cinema.
3. Che cosa fai adesso?
Non vedi? Faccio gli esercizi per domani.
4. Come stai, Mario?
Bene, grazie. E Lei?
Non c male, grazie.
1. Che fa questo autobus? Non ferma?
La fermata pi avanti.
2. Scusi, questo autobus va al centro?
No, signora, debe prendere il n. 36 per il centro.
3. Per favore, vorrei due biglietti per lautobus.
Non ce li ho, signora. I biglietti per lautobus li vende il giornalaio.
4. Scusi, dove devo scendere per lospedale?
la prossima fermata, signore.
5. Ecco, siamo quasi arrivati. Puoi suonare il campanello?
6. C il controllore. Hai timbrato il biglietto?
Ho labbonamento.
Salutare e rispondere al saluto

Prendere commiato

Sospendere la comunicazione

Buongiorno, Professore!
Buon pomeriggio, signor Rossi!
Buona sera, signora Rossi!
Ciao, Mario!
Salve, ragazzi!
Ciao!
Arrivederci!
ArrivederLa, Professore!
Ci vediamo domani!
A domain!
A presto!
Aspetta!
Aspetti un momento, signora!
Un momento!
Un attimo, per favore!

Dettare il testo che segue

UN INCONTRO
Mario uno studente universitario, frequenta lultimo anno della facolt medicina.
Alla fermata dellautobus, mentre aspetta il numero ventidue per luniversit, incontra un suo
vecchio professore di scuola media.
Il professore non insegna pi, in pensione; ora ha pi tempo per scrivere, leggere, rispondere alle
lettere, viaggiare e stare con i nipoti.
Lo studente e il professore fanno una breve conversazione e ricordano la vita di scuola e parlano
della vita attuale.
Leggere attentamente il testo che precede e ripetere a libro chiuso
Fare una frase con le parole che seguono
1. Incontrare
2. Insegnare
3. Andare

4. Preferire
5. Guardare
6. Rispondere
7. Prendere
Fare una frase con le parole che seguono
Alluniversit
Medicina
In pensione
In biblioteca
Ultimo anno
Passo molte ore
Sono contento di
Lettere
DOMANDE PERSONALIZZATE
1. Lei, cosa studia?
2. Perch?
3. Dove mangia?
4. Dove abita?
5. Cosa fa il mattino?
6. Cosa fa il pomeriggio?
7. Cosa fa la sera?
8. Cosa fa il fine settimana?
COMPOSIZIONI SCRITTE
1. Parli del tempo libero
2. In una lettera ad un amico descriva una giornata a scuola
ELEMENTI DI CIVILT
ROMA
Roma, citt di storia, di arte e di tradizione, la capitale dItalia.
Ha circa 3 milioni di abitanti.
Sede del parlamento Nazionale (Montecitorio e Palazzo Madama), e del Governo (Palazzo Chigi),
il centro della vita politica italiana.
Migliaia di turisti di ogni parte del mondo sono ogni anno a Roma per visitare i suoi monumenti pi
celebri: il Colosseo, Piazza San Pietro, La Fontana di Trevi, Il Foro Romano, Trinit dei Monti, ecc.
Roma, citt di storia, di arte e di tradizione, la capitale dItalia. Ha circa 3 milioni di abitanti.
Sede del parlamento Nazionale: Montecitorio. Palazzo Madama, Palazzo Chigi.
Il Quirinale, residenza del Presidente della Repubblica.
Il Campidoglio, dove ha sede il Comune di Roma.
Miglaia di turisti da ogni parte del mondo sono ogni anno a Roma per visitare i suoi monumenti pi
celebri: Piazza Navona, il Foro Romano, il Teatro Marcello, Trinit dei Monti, Piazza di Spagna.Il
Colosseo. forse il monumento pi famoso di Roma. Costruito dallimperatore Vespasiano e dal
figlio Tito, ha duemila anni di vita. lungo 156 metri, alto circa 50.
il simbolo delleternit di Roma.
La Fontana di Trevi. una delle pi belle fontane di Roma e fra le pi celebri del mondo. Secondo
una tradizione popolare, i turisti che gettano una moneta nella fontana sono sicuri di tornare ancora
a Roma.
Piazza San Pietro. una piazza monumentale, capolavoro del Bernini. Ci sono 284 colonne che
chiudono una grande superficie, come due grandi braccia. Al centro c un obelisco alto 25 metri. Ai
lati dellobelisco ci sono due bellissime fontane. In fondo, la pi imponente basilica della Cristianit,
cuore del mondo cattolico.

IL COLOSSEO
forse il monumento pi famoso di Roma. Ha duemila anni di vita. Costruito per spettacoli pubblici,
opera di Vespasiano e del figlio tito (80 dopo Cristo). Lungo 156 metri, alto circa 50.
il simbolo delleternit di Roma.
LA FONTANA DI TREVI
una delle pi belle fontane di Roma e fra le pi celebri del mondo.
Secondo una tradizione popolare, i turisti che gettano una moneta nella fontana sono sicuri di
tornare ancora a Roma.
PIAZZA SAN PIETRO
una piazza monumentale, capolavoro del Bernini.
Ai lati ci sono 284 colonne che chiudono una grande superficie, come due grandi braccia.
Al centro c un obelisco alto 25 metri.
Ai fianchi dellobelisco ci sono due bellissime fontane e, in fondo, la pi imponente basilica della
cristianit, cuore del mondo cattolico.
Questionario
1. Che cosa Roma?
2. Quanti abitanti ha Roma?
3. Perch il centro politico del Paese?
4. Perch milioni di turisti visitano ogni anno Roma?
5. Quali sono i monumenti pi importanti di Roma?
6. Che cosa ricorda del Colosseo?
7. Che cosa ricorda della Fontana di Trevi?
8. Che cosa ricorda di Piazza S. Pietro?
QUART UNIT
Possessivi
FESTA DI COMPLEANNO
Silvia che vuole organizzare una festa per il suo compleanno, telefona alla sua amica Chiara.
Chiara: Pronto?
Silvia: Pronto! Chiara, sono Silvia. Senti, puoi venire oggi pomeriggio a casa mia? Voglio
organizzare una festa per il mio compleanno e vorrei parlare con te di alcune cose.
Chiara: mi dispiace, Silvia, ma oggi non posso perch mia madre ed io dobbiamo andare dal
dentista.
Silvia: Ma a che ora ci vai?
Chiara: Ci vado alle quattro.
Silvia: Non puoi andarci pi tardi?
Chiara: No, abbiamo lappuntamento. Ma se per te va bene domattina, vengo da te verso le nove.
Silvia: Daccordo. Domani alle nove.

(Il giorno dopo Chiara va da Silvia)

Silvia: I miei genitori dicono che la nostra casa troppo piccola.
Chiara: Ho unidea! Perch non chiedi a tuo nonno? La sua casa in campagna ha un bel giardino.
Silvia: una buona idea... S, anche mio padre e mia madre la pensano cos. Devo domandare il
permesso a mio nonno.
Chiara: Chi pensi di invitare?
Silvia: I nostri compagni di classe, tutti. E anche Marcello e Piero.
Chiara: I tuoi simpatici cugini Marcello e Piero con le loro fidanzate e quel tuo amico inglese, che
viene da Londra.
Silvia: Facciamo il conto: noi due con i nostri compagni di classe siamo venti.
Chiara: Filippo a San Marino dai suoi zii: venti meno uno fa dicianove. Pi le due coppie di
fidanzati e linglese fanno ventiquattro.
Silvia: Allora panini, tartine, dolci e bibite per circa venticinque, trenta persone.
SCELTA MULTIPLA
Silvio vuole organizzare
a) una cena b) un pranzo c) una festa
Alla sua amica Silvia
a) manda un telegramma b) scrive c) telefona
Chiara e la madre devono andare
a) dal dentista b) dal medico c) dal parucchiere
Chiara va da Silvia
a) la mattina a mezzogiorno b) la mattina alle nove c) il pomeriggio alle quattro
I genitori di Silvia dicono che la casa
a) troppo vecchia b) troppo brutta c) troppo piccola
Forse silvio pu fare la festa
a) dai vicini b) dagli zii c) dai nonnitutti i loro amici
Le ragazze decidono di invitare
a) tutti i compagni di classe b) tutti i loro amici c) tutti i compagni di scuola
Preparano per la festa
a) spaghetti b) pizze c) panini e tartine
Vero o falso?
Silvia vuole festeggiare il suo compleanno.
Silvia vuole incontrare Chiara a casa dellamica.
Chiara non pu andar da Silvia.
Chiara deve andar dal dentista con sua madre.
Il nonno ha una casa in montagna.
I cugini di Silvia, Marcello e Piero, non devono mancare alla festa.

Silvia deve preparare da mangiare e da bere per circa venti persone.

La torta di compleanno con le candeline
QUESTIONARIO
1. Che cosa vuole fare Silvia per il suo compleanno?
2. A chi telefona?
3. Perch lamica non pu andare da lei?
4. A che ora lamica ha lappuntamento con il dentista?
5. Perch Silvia non pu fare la festa a casa sua?
6. Quale soluzione suggerisce Chiara?
7. Silvia chi pensa di invitare?
8. Chi non pu mancare alla festa e perch?
9. Quanti possono esere gli invitati?
Rispondere
1. Puoi venire oggi pomeriggio?
Mi dispiace, non posso venire.
2. Puoi aspettare un momento?
3. Puoi rimanere ancora?
4. Puoi rispondere a questa domanda?
5. Potete arrivare alle sette?
S, possiamo arrivare alle sette.
6. Potete venire stasera?
7. Potete scendere subito?
8. Potete salire a piedi?
Trasformare
Loro possono fare una passeggiata.
1. Lui pu fare una passeggiata.
2. Lui pu andare a concerto stasera.
3. Lui pu scrivere a casa.
4. Lui pu lavorare molte ore al giorno.
5. Lei non pu venire a lezione.
6. Lei non pu fare questo viaggio.
7. Lei non pu pagare le tasse.
8. Lei non pu fare lesame.

Loro possono fare una passeggiata.

Loro non possono venire a lezione.

Rispondere
1. Con chi vuoi parlare?(con il professore)
Voglio parlare con il professore.
2. Con chi vuoi uscire? (con il mio fidanzato)
3. Chi vuoi conoscere? (tuo padre e tua madre)
4. Chi vuoi invitare? (i compagni di scuola)
5. A chi volete telefonare?(alla mamma)
Vogliamo telefonare alla mamma.
6. A chi volete scrivere? (al direttore)
7. A che ora volete partire? (alle sette)
8. A che ora volete pranzare? (alluna)
Replicare
1. Lui vuole andare a piedi. (con lautobus)
Ma loro vogliono andare con lautobus.
2. Lui vuole mangiare alla mensa (al ristorante)
3. Lui vuole rimanere a casa. (uscire)
4. Lei vuole studiare. (riposare)
5. Lei vuole passare le vacanze in montagna. (al mare)
6. Lei vuole organizzare un pranzo. (una cena)

Rispondere
1. Chi devi invitare? ( i miei amici)
2. Che cosa devi comprare? (una borsa di pelle)
3. A chi devi telefonare? (alla mia famiglia)
4. A che ora dovete andarci? (alle quattro)
5. Con chi dovete parlare? (con la padrona di casa)
6. Quanto dovete pagare? (un milione)
7. Quando dovete pagare? (domani)
8. Dove dovete cambiare treno? (a Firenze)
Trasformare
1. Lui non deve fumare.
2. Lui non deve bere troppo.
3. Lui non deve fare rumore.
4. Lui non deve disturbare.
5. Lei deve fare attenzione.
6. Lei deve fare silenzio.
7. Lei deve dire la verit.
8. Lei deve vendere la casa.

Devo invitare i miei amici.

Dobbiamo parlare con la padrona di casa.

Loro non devono fumare.

Loro non possono venire a lezione.

Rispondere
1. Dove la tua valigia?
2. Dove la tua macchina?
3. Dove sono le tue fotografie?
4. Dove sono le tue sigarette?
5. Dove la vostra valigia?
6. Dove la vostra macchina?
7. Dove sono le vostre fotografie?
8. Dove sono le vostre sigarette?
Rispondere
1. Signorina, questa la Sua borsa?
2. Signor Rossi, questa la Sua valigia?
3. Signora, questa la Sua bambina?
4. Profesore, questa la Sua chiave?
5. Professore, queste sone le Sue chiavi?
6. Signor Rossi, queste sono le Sue valigie?
7. Signora Rossi, queste sono le Sue figlie?
8. Signorina, queste sono le Sue sigarette?
Rispondere
1. Qual il tuo indirizzo? (via Garibaldi,12)
2. Qual il tuo numero di telefono? (65301)
3. Dove il tuo libro? (nella borsa).
4. Come il tuo appartamento? (grande).
5. Qual il vostro indirizzo? (via Garibaldi,12)
6. Qual il vostro numero di telefono? (65301)
7. Dove il vostro libro? (nella borsa).
8. Come il vostro appartamento? (grande).
Replicare
1. Dove sono i miei libri? (nella borsa)
2. Dove sono i miei giornali? (sul tavolo)
3. Dove sono i miei fiammiferi? (nel cassetto)
4. Dove sono i miei occhiali? (nella tasca)
5. Dove sono i vostri figli? (in vacanza)

S, la mia borsa.

S, sono le mie chiavi.

Il mio indirizzo via Garibaldi, 12.

Il nostro indirizzo via Garibaldi, 12.

I tuoi libri sono nella borsa. E i miei?

I nostri figli sono in vacanza. E i vostri?

6. Dove sono i vostri genitori? (in viaggio)

7. Dove sono i vostri vicini? (fuori citt)
8. Dove sono i vostri nipoti? (alla festa di Silvia)
Un mazzo di fiori. Cento di questi giorni. Filippo. Il biglietto di auguri.
1. Questo lindirizzo di Silvia?
2. Questo il numero di telefono di Marco?
3. Questo lappartamento del professore?
4. Questo lombrello della professoressa?
5. Questi sono i libri di Silvia?
6. Questi sono i dischi di Marco?
7. Questi sono i figli del professore?
8. Questi sono gli esercizi dello studente?

S, suo.

1. Questo lindirizzo dei tuoi cugini?

2. Questo il numero di telefono dei signori Rossi?
3. Questo lappartamento degli studenti?
4. Questo il giardino delle tue amiche?
5. Questi sono i libri delle tue studentesse?
6. Questi sono i quaderni di marco e Filippo?
7. Questi sono gli esercizi degli studenti?
8. Questi sono i documenti delle signore?

S, il loro indirizzo.

Trasformare
1. Luigi mio figlio.
2. Antonio mio fratello.
3. Giovanni mio zio.
4. Franco mio cugino.
5. Luisa mia sorella.
6. Lena mia zia.
7. Giuliana mia figlia.
8. Gina mia cugina.
Rispondere
1. Dove vai? (al centro)
2. Con chi vai (con il mio fidanzato)
3. Da chi vai? (da Silvia)
4. Dove vai in vacanza? (al lago)
5. Dove andate domani? (a Roma)
6. Con chi andate? (con i nostri amici)
7. Da chi andate? (dalle nostre amiche)
8. Dove andate in vacanza? (in Grecia)
Trasformare
1. Lui va a Roma.
2. Lui va a Londra.
3. Lui va in Svizzera.
4. Lui va in Francia.
5. Lei va a mangiare.
6. Lei va a dormire.
7. Lei va da Mario.
8. Lei va da Francesca.
Rispondere
1. Stasera vai al cinema?

S, sono suoi.

S, sono i loro libri.

Luigi e Marco sono i miei figli.

Antonio e Giorgio _____________.
Giovanni e Lucio ______________.
Franco e Bruno _______________.
Luisa e Lina sono le mie sorelle.
Lena e Teresa ________________.
Giuliana e Marcella ____________.
Gina e Tecla _________________.
Vado al centro.

Andiamo a Roma.

Anche loro vanno a Roma.

S, ci vado.

2. Stasera andate al cinema?

3. Stasera vai in discoteca?
4. Stasera andate in discoteca?
5. Piero va a roma?
6. Marco e Piero vanno a Roma?
7. Vai alluniversit?
8. Andate alluniversit?
Rispondere
1. Domani vieni a lezione?
2. Vieni a lezione ogni giorno?
3. Vieni a scuola?
4. Vieni in classe?
5. Venite a lezione alle nove?
6. Venite a lezione a piedi?
7. Venite a lezione con lautobus?
8. Venite a lezione con le macchine?

S, ci vengo.

S, veniamo alle nove.

Rispondere
1. Con chi vieni alla festa?(con i miei amici)
2. Con chi vieni al cinema? (con i miei fratelli)
3. Con chi vieni alla gita? (con i miei cugini)
4. Con chi vieni al mare? (con i miei genitori)
5. Con chi venite alla festa? (con i nostri amici)
6. Con chi venite al cinema? (con i nostri fratelli)
7. Con chi venite alla gita? (con i nostri cugini)
8. Con chi venite al mare? (con i nostri genitori)
Trasformare
1. Lui viene da me.
2. Lui viene con me.
3. Lei viene alle sette.
4. Lei viene a pranzo.
5. Marco viene a casa mia.
6. Marco viene da me.
7. Marco viene alle sette.
8. Marco viene a cena.

Ci vengo con i miei amici.

Ci veniamo con i nostri amici.

Loro vengono da me.

Marco e Piero vengono a casa mia.

Rispondere
1. Da quale citt vieni? (da Belgrado) Io vengo da Belgrado
2. Da quale citt venite (da Berna)
3. Da quale citt viene Mary (da Chicago)
4. Da quale citt vengono Peter e Sabine? (da Basilea)
5. Da quale paese vieni? (dalla Romania)
6. Da quale paese venite? (dallAustria)
7. Da dove vieni Mary? (dagli Stati Uniti)
8. Da dove viene Yumiko? (dal Giappone)
Rispondere
1. Vado al concerto, ci vieni anche tu?
2. Andiamo in discoteca, ci vieni anche tu?
3. Vado in piscina, ci vieni anche tu?
4. Andiamo alla posta, ci vieni anche tu?
5. Andiamo alla festa, ci venite anche voi?
6. Andiamo al lago, ci venite anche voi?
7. Vado a fare una passeggiata, ci venite anche voi?

S, ci vengo anchio.

8. Andiamo a fare una gita, ci venite anche voi?

Silvia che vuole organizzare una festa per il suo compleanno, telefona alla sua amica Chiara.
Chiara: Pronto?
Silvia: Pronto! Chiara, sono Silvia. Senti, puoi venire oggi pomeriggio a casa mia? Voglio
organizzare una festa per il mio compleanno e vorrei parlare con te di alcune cose.
Chiara: mi dispiace, Silvia, ma oggi non posso perch mia madre ed io dobbiamo andare dal
dentista.
Silvia: Ma a che ora ci vai?
Chiara: Ci vado alle quattro.
Silvia: Non puoi andarci pi tardi?
Chiara: No, abbiamo lappuntamento. Ma se per te va bene domattina, vengo da te verso le nove.
Silvia: Daccordo. Domani alle nove.
(Il giorno dopo Chiara va da Silvia)
Silvia: I miei genitori dicono che la nostra casa troppo piccola.
Chiara: Ho unidea! Perch non chiedi a tuo nonno? La sua casa in campagna ha un bel giardino.
Silvia: una buona idea... S, anche mio padre e mia madre la pensano cos. Devo domandare il
permesso a mio nonno.
Chiara: Chi pensi di invitare?
Silvia: I nostri compagni di classe, tutti. E anche Marcello e Piero.
Chiara: I tuoi simpatici cugini Marcello e Piero con le loro fidanzate e quel tuo amico inglese, che
viene da Londra.
Silvia: Facciamo il conto: noi due con i nostri compagni di classe siamo venti.
Chiara: Filippo a San Marino dai suoi zii: venti meno uno fa dicianove. Pi le due coppie di
fidanzati e linglese fanno ventiquattro.
Silvia: Allora panini, tartine, dolci e bibite per circa venticinque, trenta persone.

1
Tradurre
Gervasio ha una macchina, la sua machina molto bella. Anche Clara e Roberto hanno una
macchina, la loro macchina invece molto piccola. Gervasio ha un cane. Il suo cane molto
piccolo. Anche Clara e Roberto hanno un cane; il loro cane molto grande. Gervasio invita i suoi
amici nella sua magnifica villa in montagna. Anche Clara e Roberto invitano i loro amici nella loro
casetta in campagna.
2
Festa di compleanno
Silvia che vuole organizzare una festa di compleanno, telefona allamica Chiara. Silvia domanda a
Chiara se pu andare a casa sua nel pomeriggio per parlare di alcune cose,ma Chiara deve

andare insieme a sua madre dal dentista. Lappuntamento perci per il giorno dopo alle nove.Le
due rarazze decidono di fare la festa nella stessa casa di campagna del nonno. Anche i genitori di
Silvia Pensano la stessa cosa. Invitano tutti i loro compagni di scuola, i cugini Marcello e Piero che
vengono con le loro fidanzate e un amico inglese che viene da Londra. In
tutto ventiquattro invitati.