Manual Projeto de Pesquisa

CRISTINNE LEUS TOM
MANUAL PARA APRESENTAO DE PROJETOS DE PESQUISA
Com as novas
NBR 14724
E
NBR 15287
SINOP
2013/1
PARTE I
NORMAS GERAIS
FORMAS DE APRESENTAO
CITAES
1 FORMAS DE APRESENTAO
O texto abaixo foi elaborado a partir da NBR 14724:2011.
1.1 FORMATO
Os textos devem ser digitados ou datilografados em cor preta, podendo utilizar outras
cores somente para as ilustraes. Se impresso, utilizar papel branco ou reciclado, no formato
A4 (21 cm 29,7 cm). Os elementos pr-textuais devem iniciar no anverso da folha, com
exceo dos dados internacionais de catalogao-na-publicao que devem vir no verso da
folha de rosto. Recomenda-se que os elementos textuais e ps-textuais sejam digitados ou
datilografados no anverso e verso das folhas.
As margens devem ser: para o anverso, esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior
de 2 cm; para o verso, direita e superior de 3 cm e esquerda e inferior de 2 cm.
Recomenda-se, quando digitado, a fonte tamanho 12 para todo o trabalho, inclusive
capa, excetuando-se citaes com mais de trs linhas, notas de rodap, paginao, dados
internacionais de catalogao-na-publicao, legendas e fontes das ilustraes e das tabelas,
que devem ser em tamanho menor e uniforme. (NBR 14724:2011, p.9).
Como proceder:
A Folha:
1. Clique em Layout da Pgina;
2. Clique em Configurar Pgina;
3. Na janela de Papel / Tamanho do Papel e coloque em A4 (210 x 297 mm);
4. Na janela Margens / Orientao coloque em Retrato;
5. Clique em Ok.
Tamanho da Fonte:
1. Coloque o cursor em cima da flecha no local de Tamanho da Fonte e clique;
2. Escolha o Tamanho da Fonte que desejar;
3. Clique Ok;
4. Continue a digitar o seu texto.
1.2 MARGEM
As margens devem ser: para o anverso, esquerda e superior de 3 cm e direita e
inferior de 2 cm; para o verso, direita e superior de 3 cm e esquerda e inferior de 2 cm. (NBR
14724:2011, p.10).
ANVERSO
VERSO
SUPERIOR: 3 cm
SUPERIOR: 3 cm
INFERIOR: 2 cm
INFERIOR: 2 cm
ESQUERDA: 3 cm
ESQUERDA: 2 cm
DIREITA: 2 cm
DIREITA: 3 cm
Como proceder:
As Margens:
1. Clique em Layout da Pgina;
2. Clique em Margens;
3. Clique em Margens Personalizadas;
4. Na Janela de Margens, clique nas setas ou e coloque dentro das margens acima;
5. Clique em Ok.
Antes de IMPRIMIR, configure a sua impressora:

1. v em Arquivo;
2. Imprimir clique em Propriedades;
3. escolha a janela Papel e v em Opes de Papel;
4. escolha o formato A4;
5. clique OK.
As Margens do seu trabalho ficaro assim: ANVERSO

3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
As Margens do seu trabalho ficaro assim: VERSO

3 cm
2 cm
3 cm
2 cm
1.3 ESPACEJAMENTO
Todo texto deve ser digitado ou datilografado com espaamento 1,5 entre as linhas,
excetuando-se as citaes de mais de trs linhas, notas de rodap, referncias, legendas das
ilustraes e das tabelas, natureza (tipo do trabalho, objetivo, nome da instituio a que
submetido e rea de concentrao), que devem ser digitados ou datilografados em espao
simples. As referncias, ao nal do trabalho, devem ser separadas entre si por um espao
simples em branco.
Na folha de rosto e na folha de aprovao, o tipo do trabalho, o objetivo, o nome da
instituio e a rea de concentrao devem ser alinhados do meio da mancha grfica para a
margem direita. (NBR 14724:2011, p.14).
Como proceder:
O Pargrafo:
1. Clique em Formatar;
2. Clique em Pargrafo;
3. Em Espaamento coloque com a os seguintes pontos:
Antes: 0 pt
Depois: 0 pt
Entre linhas: escolha a sua opo

(simples ou 1,5)
4. Clique em OK.
Recomenda-se, quando digitado, a fonte tamanho 12 para todo o trabalho, inclusive
capa, excetuando-se citaes com mais de trs linhas, notas de rodap, paginao, dados
internacionais de catalogao-na-publicao, legendas e fontes das ilustraes e das tabelas,
que devem ser em tamanho menor e uniforme. (NBR 14724:2011, p.10).
Os Espaamentos de seu trabalho ficaro assim: ANVERSO
3 cm
Aperte 1 vez
Tab ( )
[1,25 cm] antes
de digitar seu
texto para dar
entrada de
pargrafo.
1 A DIDTICA MAGNA
Entre linhas 1,5/12
No sculo XVII, escreveu Comnio o livro intitulado
Didtica Magna, em que, partindo de situaes descritas e
encontradas na natureza, elaborou o seu mtodo de ensino.
Encontrava na educao de ento uma baixa qualidade de
Entre linhas 1,5
ensino, em que os alunos estavam despreparados para seguir
para o seu texto.
uma
carreira
profissional,
professores
que
no
correspondiam com um melhor aproveitamento da situao

de aula e, portanto, tambm despreparados para o cargo que
ocupavam. Um exemplo de como organizar e sistematizar o
3 cm
ensino foi descrito da seguinte forma (COMNIO, 1954, p. 2 cm

237-238):
Entre linhas 1,5/12
I Um nico preceptor deve reger uma escola, ou,
melhor, uma classe.
II Para cada matria, um s livro.
III Exija-se o mesmo trabalho de todos os alunos.
IV Ensinem-se todos os conhecimentos e lnguas por
um nico mtodo.
V Tudo se ensine, breve e energicamente, desde seu
princpio, fazendo as cousas chegar diretamente
inteligncia.
VI Tratem-se conjuntamente as cousas naturalmente
unidas.
VII E que tudo obedea a graus indissolveis, de
modo que o de hoje se baseia no de ontem e abra
caminho para o de amanh.
VIII E finalmente que se cancele o intil.
Entre linhas 1,5/12

Texto.
Entre linhas 1,5

para o seu texto.
2 cm
Os Espaamentos de seu trabalho ficaro assim:VERSO
Aperte 1 vez
Tab ( )
[1,25 cm] antes
de digitar seu
texto para dar
entrada de
pargrafo.
3 cm
No sculo XVII, escreveu Comnio o livro intitulado

Didtica Magna, em que, partindo de situaes descritas e
encontradas na natureza, elaborou o seu mtodo de ensino.
Encontrava na educao de ento uma baixa qualidade de
Entre linhas 1,5

para o seu texto.
ensino, em que os alunos estavam despreparados para seguir

uma
carreira
profissional,
professores
que
no
correspondiam com um melhor aproveitamento da situao

de aula e, portanto, tambm despreparados para o cargo que
ocupavam. Um exemplo de como organizar e sistematizar o
ensino foi descrito da seguinte forma (COMNIO, 1954, p.
2 cm 237-238):
3 cm
Entre linhas 1,5/12
I Um nico preceptor deve reger uma escola, ou,
melhor, uma classe.
II Para cada matria, um s livro.
III Exija-se o mesmo trabalho de todos os alunos.
IV Ensinem-se todos os conhecimentos e lnguas por
um nico mtodo.
V Tudo se ensine, breve e energicamente, desde seu
princpio, fazendo as cousas chegar diretamente
inteligncia.
VI Tratem-se conjuntamente as cousas naturalmente
unidas.
VII E que tudo obedea a graus indissolveis, de
modo que o de hoje se baseia no de ontem e abra
caminho para o de amanh.
VIII E finalmente que se cancele o intil.
Entre linhas 1,5/12

Texto.
Entre linhas 1,5
para o seu texto.
2 cm
Entre linhas simples

para citao direta.
1.4 NOTAS DE RODAP

As notas devem ser digitadas ou datilografadas dentro das margens, cando
separadas do texto por um espao simples de entre as linhas e por lete de 5 cm, a partir da
margem esquerda. Devem ser alinhadas, a partir da segunda linha da mesma nota, abaixo da
primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente, sem espao entre elas e
com fonte menor. (NBR 14724:2011, p. 10).
Como proceder:
Notas de Rodap:
1. Clique em Referncias;
2. Clique em Inserir Nota de Rodap;
3. Na janela Nota de Rodap e Nota de Fim marque os seguintes pontos:
Nota de rodap No fim da pgina
Formato do nmero: 1, 2, 3, ...
Iniciar em: 1
Numerao: Contnua
Aplicar alteraes: No documento inteiro
10
As Notas de Rodap de seu trabalho ficaro assim: ANVERSO
Ttulos que ocupem

mais de uma linha
devem ser, a partir da
segunda linha,
alinhados abaixo da
primeira letra da
primeira palavra do
ttulo. (ABNT NBR
15287:2011, p. 7)
3 cm
1 O SUJEITO EM PCHEUX: um sujeito filiado s

redes discursivas
Entre linhas 1,5/12
Quando falamos de sujeito em Pcheux falamos de um
sujeito que se filia a determinadas redes discursivas, um
Entre linhas 1,5
sujeito capaz de interpretao, que d novos sentidos
para o seu texto.
constantemente e, portanto, no totalmente morto como um

indivduo assujeitado e incapaz de alguma mobilidade
dentro das redes de memria em que se encontra.
Entre linhas 1,5/12
3 cm
Todo o meu trabalho encontra sua definio aqui, nesse

vnculo da questo da constituio do sentido com a da
constituio do sujeito, um vnculo que no marginal
[...] mas que se situa dentro da prpria tese central, na
figura da interpretao. (PCHEUX, 1994, p. 149, grifo
do autor).
2 cm
Entre linhas 1,5/12

Os sujeitos se filiam a determinadas redes de memria,
abrindo, assim, espao para a interpretao, e, ao interpretar
constantemente, ao dar outros sentidos aos j-a (prconstrudos), j estabelecidos socialmente, o sujeito se
constitui como autor deste novo sentido.
Entre linhas 1,5
para o seu texto.
Nota de Rodap.
ES / 10
____________
Autor Francs que fundou a disciplina de Anlise do Discurso da linha
francesa que tem como objeto de estudo o discurso no final da dcada
de 1960.
2 cm
11
As Notas de Rodap de seu trabalho ficaro assim: VERSO

Aperte 1 vez
Tab ( )
[1,25 cm] antes
de digitar seu
texto para dar
entrada de
pargrafo.
3 cm
Quando falamos de sujeito em Pcheux falamos de um

sujeito que se filia a determinadas redes discursivas, um
sujeito capaz de interpretao, que d novos sentidos
Entre linhas 1,5
constantemente e, portanto, no totalmente morto como um
para o seu texto.
indivduo assujeitado e incapaz de alguma mobilidade

dentro das redes de memria em que se encontra.
Entre linhas 1,5/12
Todo o meu trabalho encontra sua definio aqui, nesse
vnculo da questo da constituio do sentido com a da
constituio do sujeito, um vnculo que no marginal
[...] mas que se situa dentro da prpria tese central, na
figura da interpretao. (PCHEUX, 1994, p. 149, grifo
do autor).
2 cm
Entre linhas 1,5/12

Os sujeitos se filiam a determinadas redes de memria,
3 cm
abrindo, assim, espao para a interpretao, e, ao interpretar

constantemente, ao dar outros sentidos aos j-a (pr-
Entre linhas 1,5
construdos), j estabelecidos socialmente, o sujeito se
para o seu texto.
constitui como autor deste novo sentido.
Nota de Rodap.
ES / 10
____________
Autor Francs que fundou a disciplina de Anlise do Discurso da linha
francesa que tem como objeto de estudo o discurso no final da dcada
de 1960.
2 cm
12
1.5 INDICATIVOS DE SEO

O indicativo numrico, em algarismo arbico, de uma seo precede seu ttulo,
alinhado esquerda, separado por um espao de caractere. Os ttulos das sees primrias
devem comear em pgina mpar (anverso), na parte superior da mancha grca e ser
separados do texto que os sucede por um espao entre as linhas de 1,5. Da mesma forma, os
ttulos das subsees devem ser separados do texto que os precede e que os sucede por um
espao entre as linhas de 1,5. Ttulos que ocupem mais de uma linha devem ser, a partir da
segunda linha, alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra do ttulo. (NBR
14724:2011, p. 10).
1.6 TTULOS SEM INDICATIVO NUMRICO

Os ttulos, sem indicativo numrico errata, agradecimentos, lista de ilustraes, lista
de abreviaturas e siglas, lista de smbolos, resumos, sumrio, referncias, glossrio,
apndice(s), anexo(s) e ndice(s) devem ser centralizados. (NBR 14724:2011, p. 10).
Como proceder:
Digite o Ttulo da Seo em Tamanho da Fonte nmero 12, em Negrito, Centralizado

ou Alinhado Esquerda e em Maisculo.
O Ttulo da Seo vai ficar alinhado na parte superior da mancha.
1.7 ELEMENTOS SEM TTULO E SEM INDICATIVO NUMRICO

Fazem parte desses elementos a folha de aprovao, a dedicatria e a(s) epgrafe(s).
(NBR 14724:2011, p. 10).
13
Os ttulos sem indicativo numrico de seu trabalho ficaro assim:

3 cm
LISTA DE ANEXOS
Entre linhas 1,5/12
ANEXO A Dirio de Classe
55
ANEXO B Caderno de Matemtica
56
ANEXO C Caderno de Artes
57
ANEXO D Ata da Reunio
58
ANEXO E Certificado
59
Ttulo sem
indicativo numrico.
C / 12 / CA / N
12 / J / 1,5 / N
2cm
3 cm
2 cm
14
1.8 PAGINAO
As folhas ou pginas pr-textuais devem ser contadas, mas no numeradas.
Para trabalhos digitados ou datilografados somente no anverso, todas as folhas, a partir
da folha de rosto, devem ser contadas sequencialmente, considerando somente o anverso. A
numerao deve gurar, a partir da primeira folha da parte textual, em algarismos arbicos, no
canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, cando o ltimo algarismo a 2 cm
da borda direita da folha. (NBR 14724:2011, p. 10).
Quando o trabalho for digitado ou datilografado em anverso e verso, a numerao das
pginas deve ser colocada no anverso da folha, no canto superior direito; e no verso, no canto
superior esquerdo.
No caso de o trabalho ser constitudo de mais de um volume, deve ser mantida uma
nica sequncia de numerao das folhas ou pginas, do primeiro ao ltimo volume. Havendo
apndice e anexo, as suas folhas ou pginas devem ser numeradas de maneira contnua e sua
paginao deve dar seguimento do texto principal. (NBR 14724:2011, p. 11).
Obs.: Pginas que contm o Ttulo no devem estar numeradas mas so contadas,
assim como a Capa, Folha de Rosto, Sumrio, Referncias Bibliogrficas, Anexos, etc. Para
facilitar a sua redao e impresso, salve em arquivos as duas verses do seu trabalho: uma
numerada e outra sem o nmero das pginas. Imprima as cpias com Ttulos na verso sem a
numerao e aps, imprima as pginas que requerem a numerao. Outra soluo cobrir
as pginas com caixas de texto.
Para paginar proceda assim:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Clique em Inserir;
Clique em Nmeros de pginas;
Clique em Posio Incio da pgina (cabealho);
Clique em Alinhamento Direita (Nmero sem Formatao 3);
Mostrar nmero na 1 pgina (deixe vazio);
Clique em Formatar;
Clique em Iniciar em:
Com as setas ou coloque em 0 (zero);
Clique em Ok.
Para retirar o nmero das pginas proceda assim:
1. Clique duas vezes em cima do nmero da pgina (qualquer folha) a pgina vai ficar
com o texto cinza;
15
2.
3.
4.
5.
Vai aparecer uma janela especfica para Cabealho e Rodap;

Selecione o nmero da pgina;
Delete;
Feche a janela do Cabealho e Rodap seu texto vai voltar cor normal.
A pgina de seu trabalho ficar assim:

Pgina sem
ttulo.
Texto em
sequncia.
O Word
colocar os
nmeros das
pginas a partir
dos comandos.
3 cm
22
Comnio, defensor do mtodo de ensino que se d
atravs da imitao, que acreditava que o objetivo mximo da
educao estivesse na formao do bom cristo, defendia,
ainda de maneira muito tmida, o prazer na educao. No
captulo intitulado Fundamento para aumentar a rapidez no
ensino consta um subttulo que se chama Mistura do
recreativo ao srio. De maneira fugaz, e sem maiores
aprofundamentos, o autor comea Por fim, ser um notvel
procedimento
idealizar
diverses
(daquelas
que
sejam
permitidas juventude para recriao de seu esprito em que se

represente, ao vivo, a seriedade da vida) para que a isso se
habituem. (COMNIO, 1954, p. 256-257). Isto , recriar a
vida real, brincar de trabalhar em ofcios, em atividades
3 cm
militares, etc., visando-se j o futuro do aluno para alguma

profisso.
2 cm
2cm
16
1.9 NUMERAO PROGRESSIVA

Elaborada conforme a ABNT NBR 6024. A numerao progressiva deve ser utilizada
para evidenciar a sistematizao do contedo do trabalho. Destacam-se gradativamente os
ttulos das sees, utilizando-se os recursos de negrito, itlico ou sublinhado e outros, no
sumrio e, de forma idntica, no texto.

Definies
1 alnea: Cada uma das subdivises de um documento, indicada por uma letra minscula e
seguida de parnteses.
2 indicativo de seo: Nmero ou grupo numrico que antecede cada seo do documento.
3 seo: Parte em que se divide o texto de um documento, que contm as matrias
consideradas afins na exposio ordenada do assunto.
4 seo primria: Principal diviso do texto de um documento.
5 seo secundria, terciria, quaternria, quinria: Diviso do texto de uma seo primria,
secundria, terciria, quaternria, respectivamente.
6 subalnea: Subdiviso de uma alnea. (NBR 6024:2003, p.1-2).
Regras gerais de apresentao:

1 So empregados algarismos arbicos na numerao
2 O indicativo de seo alinhado na margem esquerda, precedendo o ttulo, dele separado
por um espao.
3 Deve-se limitar a numerao progressiva at a seo quinria.
4 O indicativo das primrias deve ser grafado em nmeros inteiros a partir de 1.
5 O indicativo de uma seo secundria constitudo pelo indicativo da seo primria a que
pertence, seguido do nmero que lhe for atribudo na seqncia do assunto e separado por
ponto. Repete-se o mesmo processo em relao s demais sees.
Exemplo:
17
Seo primria
Seo
Seo terciria
Seo
secundria
Seo quinria
quaternria
1.1
1.1.1
1.1.1.1
1.1.1.1.1
2.1
2.1.1
2.1.1.1
2.1.1.1.1
...
...
...
...
...
NOTA: Na leitura oral no se pronunciam os pontos.

Exemplo: em 2.1.1, l-se dois um um.
6 No se utilizam ponto, hfen, travesso ou qualquer sinal aps o indicativo de seo ou de

seu ttulo. (NBR 6024:2003, p.2).
A numerao dos Ttulos deve vir em nmeros arbicos. Entre o nmero do captulo e
o ttulo do captulo vai apenas um espao.
SUGESTO:
Para a Seo Primria, proceder assim, exemplo:
7 PRESSUPOSTOS TERICOS
Seo Primria: Ttulo com

indicativo numrico.
CA / N / AE / 12
O Subttulo deve vir numerado, primeiramente, com o mesmo nmero do Ttulo do

Captulo e, aps, com uma numerao em progresso aritmtica. O Subttulo vai alinhado
margem esquerda, em Maisculo, Tamanho da Fonte nmero 12.
Para a Seo Secundria, proceder assim, exemplo:
7.1 O UNIVERSO
Seo Secundria: Ttulo

com indicativo numrico.
CA / AE / 12
Para a Seo Terciria, proceder assim, exemplo:
7.1.1 O Planeta Terra
Seo Terciria. Ttulo com

indicativo numrico.
AE / 12
18
Os Ttulos e os Subttulos sero sempre em Tamanho da Fonte nmero 12, porm

estabelecendo uma hierarquia na apresentao grfica. O Ttulo vai em Caixa Alta e Negrito,
o Subttulo vai em Caixa Alta, o prximo desmembramento do Subttulo segue as normas
da gramtica da Lngua Portuguesa, maisculas e minsculas. No final dos Ttulos no vai
nenhuma pontuao (como colocar Ponto Final ou Dois Pontos).
TIPO DE
TTULO
APRESENTAO NUMERAO
GRFICA
TTULO SEM
INDICATIVO
NUMRICO
Caixa Alta
Fonte 12
Negrito
Centralizado
TTULO COM
INDICATIVO
NUMRICO
(SEO
PRIMRIA)
Caixa Alta
Fonte 12
Negrito
Alinhado
Esquerda
NUMERAO Parte superior da 7 PRESSUPOSTOS

ARBICA
mancha
TERICOS
SUBTTULO
COM
INDICATIVO
NUMRICO
(SEO
SECUNDRIA)
Caixa Alta
Fonte 12
Alinhado
Esquerda
NUMERAO 2 espaos 1,5 do 7.1 O UNIVERSO

ARBICA
final do texto
anterior
SUBTTULO
COM
INDICATIVO
NUMRICO
(SEO
TERCIRIA)
Maisculas e
Minsculas
Fonte 12
Alinhado
Esquerda
NUMERAO 2 espaos 1,5 do 7.1.1 O Planeta Terra

ARBICA
final do texto
anterior
LOCALIZAAO
EXEMPLO
Parte superior da
mancha
SUMRIO
19
Os ttulos com indicativo numrico de seu trabalho ficaro assim:

3 cm
Seo Primria: Ttulo

com indicativo
numrico.
CA / N / AE / 12
7 PRESSUPOSTOS TERICOS
Entre linhas 1,5/12
7.1 O UNIVERSO
Entre linhas 1,5/12
Texto. Texto. Texto. Texto. Texto. Texto. Texto. Texto.
Texto.
Texto.
Texto.
Entre linhas 1,5/12

7.1.1 O Planeta Terra
Entre linhas 1,5/12
3 cm

Texto.
2 cm
Texto.
Texto.
2 cm
Seo Secundria: Ttulo

com indicativo
numrico. CA / AE / 12
Seo Terciria. Ttulo

com indicativo
numrico.
AE / 12 / M e m
20
1.10 SIGLAS
A sigla, quando mencionada pela primeira vez no texto, deve ser indicada entre
parnteses, precedida do nome completo.
EXEMPLO
Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT). (NBR 14724:2011, p. 11).
1.11 EQUAES E FRMULAS

Para facilitar a leitura, devem ser destacadas no texto e, se necessrio, numeradas
com algarismos arbicos entre parnteses, alinhados direita. Na seqncia normal do texto,
permitido o uso de uma entrelinha maior que comporte seus elementos (expoentes, ndices e
outros).
Exemplo: x + y = z
(1)
(x + y)/5 = n (2)
1.12 ILUSTRAES
Qualquer que seja o tipo de ilustrao, sua identicao aparece na parte superior,
precedida da palavra designativa (desenho, esquema, uxograma, fotograa, grco, mapa,
organograma, planta, quadro, retrato, gura, imagem, entre outros), seguida de seu nmero de
ordem de ocorrncia no texto, em algarismos arbicos, travesso e do respectivo ttulo. Aps a
ilustrao, na parte inferior, indicar a fonte consultada (elemento obrigatrio, mesmo que seja
produo do prprio autor), legenda, notas e outras informaes necessrias sua
compreenso (se houver). A ilustrao deve ser citada no texto e inserida o mais prximo
possvel do trecho a que se refere. (NBR 14724:2011, p. 11).
1.12.1 Fotografia
Caso voc utilizar alguma(s) Fotografia(s) ao longo do seu texto, esta(s) deve(m) vir
com a fonte. Abaixo da foto, com tamanho da fonte 10, dever vir o autor da Fotografia,
proprietrio do acervo e o Ano. Deve-se acrescentar o nmero da Fotografia antes dos dados
desta. No Sumrio deve constar a Lista de Fotografias.
21
Exemplo conforme Documento iconogrfico Elementos complementares (7.11.2)

NBR 6023, p.10:
Texto texto texto ...
Entre linhas 1,5/12
Fotografia 1 Livros da Professora.
Legenda: ES / 10
Fonte: ES / 10
Proprietrio da
Fotografia.
Fonte: Cristinne Leus Tom, Acervo Particular, 2004.
Entre linhas 1,5/12

Quando uma Instituio a proprietria da Fotografia, indicar com o nome completo.

Texto. Texto.
Fotografia 7 Escola Estadual de 1. Grau Manoel Soares Campos.
Proprietrio da
Fotografia.
Fonte: Escola Estadual Manoel Soares Campos, Acervo Particular, s.d.
Texto. Texto.
22
1.13 TABELAS
Devem ser citadas no texto, inseridas o mais prximo possvel do trecho a que se referem e
padronizadas conforme o Instituto Brasileiro de Geograa e Estatstica (IBGE). (NBR
15287:2011, p.8).
O exemplo abaixo foi retirado do livro Normas de Apresentao Tabular (IBGE,

1993, p. 45).
Entrelinhas Simples.
Fonte 10

Entre linhas 1,5/12
Tabela 1 Pessoas residentes em domiclios particulares, por sexo e situao do domiclio
Brasil 1980
Situao
do
domiclio
Total
Mulheres
Homens
117 960 301
59 595 332
58 364 969
Urbana
79 972 931
41 115 439
38 857 492
Rural
37 987 370
18 479 893
19 507 477
Total
Fonte: Fundao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica IBGE.
Entre linhas 1,5/12

23
2 CITAES
O texto abaixo foi elaborado a partir da NBR 10520:2002. Este texto no contempla
todas as especificidades contidas na lei.
2.1 DEFINIES
Para os efeitos desta Norma, aplicam-se as seguintes definies:
Citao: Meno, no texto, de uma informao extrada de outra fonte.
Citao de citao: Transcrio direta ou indireta de um texto em que no se teve acesso ao
original.
Citao direta: Transcrio textual dos conceitos do autor consultado.
Citao indireta: Transcrio livre do texto do autor consultado.
(NBR 10520:2002, p. 1-2)
2.2 REGRAS GERAIS DE APRESENTAO

Nas citaes, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituio responsvel ou
ttulo includo na sentena devem ser em letras maisculas e minsculas, e quando estiverem
entre parnteses devem ser em letras maisculas. (NBR 10520:2002, p.2)
Exemplos:
1 - Idia temtica de um autor ou livro (citao indireta):
Quando a sua citao mostra apenas uma pequena resenha do assunto que trata o livro,
no precisa colocar o nmero da pgina, apenas cite o autor, e entre parnteses, o ano do livro
em questo.
2 - Frase inteira separada do texto (citao direta):

Quando o texto a ser citado tem at 3 (trs) linhas, ele deve ser inserido na seqncia
da sua redao. Lembre-se de que se o autor estiver dentro dos parnteses, deve vir em
Maisculas.
3 Citao
em destaque, separado do corpo do texto (citao direta):
24
As citaes diretas, no texto, com mais de trs linhas devem ser destacadas com
recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor que a do texto utilizado e sem as aspas.
(NBR 10520:2002, p. 2).
Como proceder:
1. Digite a citao sem dar entrada de pargrafo;
2. Selecione e mude o Tamanho da Fonte para tamanho 10;
3. Selecione e clique em Formatar Pargrafo e mude o Entre linhas de 1,5 para
simples e clique em OK;
4. Selecione e com o Recuo esquerda, na rgua, mova at o nmero 4 (4 cm).
25
As Citaes de seu trabalho ficaro assim:

Aperte 1 vez
Tab ( )
antes de digitar
seu texto para
dar entrada de
pargrafo.
O Word
colocar os
nmeros das
pginas a partir
dos comandos.
3 cm
20
Deste total, o projeto de colonizao denominado Gleba

Celeste 5. parte, disponibilizava 715 lotes rurais e 1.014
Citao indireta:
Idia temtica de um
autor ou obra.
chcaras, numa rea de 113.146,8470 hectares (INCRA/DP/N.

15 de 19 de maio de 1981). Na sede urbana estava demarcado
um total de 3.515 lotes comerciais e residenciais numa rea de
2.116.198,00 m e 140 lotes industriais com uma rea de
258.286,70 m; entre ruas e avenidas somavam-se 1.127.518,87
m (CIDADE CLUDIA, Comarca de Sinop, [1978?]). Sobre
o projeto de urbanizao, encontramos:
Entre linhas 1,5/12

Recuo de 4
cm.
3 cm
O partido urbanstico, que adotamos, foi o de concepo

simples, subdivididas Quadras e Datas, de formas
retangulares. No zoneamento da Cidade foram previstas as
reas para atender as quatro funes bsicas urbanas: Morar,
trabalhar, Recrear e Circular. [...] DATAS com rea mdia de
600,00 m; RUAS, com largura mnima de 16,00 m e duas
AVENIDAS (Espinhas Dorsais), com 50,00 m de largura.
(PLANO DE Loteamento Cludia, 1983, fl. 06).
Entre linhas 1,5/12
2cm
Citao direta:
cpia fiel do texto
do autor com mais
de trs linhas.
Digitada em
espao simples.
Morar, trabalhar, Recrear e Circular: so funes-chave do

territrio urbano defendido na Carta de Atenas de novembro de
1933 pela CIAM (Congresso Internacional de Arquitetura
Moderna) e que aparecem mencionados no plano urbanstico
para o Loteamento de Cludia. O conceito de cidade defendido
era o de cidade funcional e, dentre os arquitetos [...] alguns
visionrios se destacam, como o suo Charles Edouard
Jeanneret mais conhecido pelo pseudnimo Le Corbusier, o
idelogo da cidade moderna [...]. (MORENO, 2002, p. 48).
2 cm
Citao direta.
Cpia fiel do texto
do autor com at
trs linhas.
26
Alguns casos especiais:
Especificar no texto a(s) pgina(s), volume(s), tomo(s) ou seo(es) da fonte

consultada, nas citaes diretas. Este(s) deve(m) seguir a data, separado(s) por vrgula e
precedido(s) pelo termo, que os caracterize, de forma abreviada. Nas citaes indiretas, a
indicao da(s) pgina(s) consultada(s) opcional. (NBR 10520:2002, p. 2).
Exemplo:
O volume vai
entre o ano e
a pgina.
Meyer parte de uma passagem da crnica de 14 de maio, de A Semana:

Houve sol, e grande sol, naquele domingo de 1888, em que o Senado votou a lei, que
a regente sancionou [...] (ASSIS, 1994, v.3, p.583).
As transcries no texto de at trs linhas devem estar encerradas entre aspas duplas.
As aspas simples so utilizadas para indicar citao no interior da citao. (NBR
10520:2002, p. 2). Exemplos:
Citao com dois

autores, coloque
; entre eles.
No se mova, faa de conta que est morta (CLARAC;

BONNIN, 1985, p. 72).
Segundo Pereira de S (1995, p. 27): [...] por meio da
mesma arte de conversao que abrange to extensa e
significativa parte da nossa existncia cotidiana.
Texto que no original

possui aspas duplas, na
citao aparece com
aspas simples.
Devem ser indicadas as supresses, interpolaes, comentrios, nfases ou destaques,

do seguinte modo:
1. supresses: [...]
2. interpolaes, acrscimos ou comentrios; [ ]
3. nfase ou destaque: grifo ou negrito ou itlico etc. (NBR 10520:2002, p.
2)
Quando se tratar de dados obtidos por informao oral (palestras, debates,
comunicaes etc.), indicar entre parnteses a expresso informao verbal, mencionando-se
os dados disponveis somente em nota de rodap. (NBR 10520:2002, p. 2)
Exemplo:
27
Exemplo de Citao para informao verbal (palestras, aulas ...):

3 cm
20
O Word
colocar os
nmeros das
pginas a partir
dos comandos.
Texto ...
Os medicamentos esto sendo testados em vrios
pases e a avaliao de seus efeitos se confirma
como positivos. O novo medicamento estar
disponvel at o final deste semestre (informao
verbal).
Texto ...
Informao verbal Inserir Nota de

Rodap. A numerao automtica. O
tamanho da fonte (10) automtico.
1 - Caso seja uma nota de aula, informe
a INSTIUIO, o CURSO, a
DISCIPLINA, o PROFESSOR, o
SEMSTRE e o ANO.
2 Caso seja palestra, informe a
2cm
CIDADE, a INSTIUIO, o EVENTO
(Seminrio, Congresso ...), o
PALESTRANTE, o TTULO DA
PALESTRA, a DATA.
3 cm
____________
Notcia fornecida por John Smith no Congresso Internacional
de Engenharia Gentica, em Londres, em outubro de 2001.
2 cm
28
Casos Especiais de Citaes de seu trabalho ficaro assim:
Aperte 1 vez
Tab ( )
antes de digitar
seu texto para
dar entrada de
pargrafo.
3 cm
33
Podemos trabalhar o discurso educacional a partir de lendas

Citao de
informao verbal
com nota de rodap.
e mitos dos povos primitivos, quando vamos encontrar os

princpios norteadores de todo um processo educativos desses
povos, suas questes ticas, morais e religiosas (informao
Interpolaes,
acrscimos ou
comentrios. Neste
caso houve uma
ligao entre uma
frase e outra.
verbal).
Mas como estes povos conseguiram guardar todas estas

informaes?
Para resumir: a memria do que foi dito, isto , das palavras
efetivamente empregadas em um enunciado, apresenta poucos
problemas nas culturas sem escrita, desde que o texto seja curto,
e a distncia no tempo, pequena. Textos mais longos podem ser
preservados por mais tempo [com a utilizao de] Recursos
mnemnicos associados a figuras de linguagem [...]. Contudo, a
memorizao ipsis verbis parace uma atividade exclusiva das
culturas com escrita [...]. (OLSON, 1997, p.117).
Expresses em
Lngua
Estrangeira
aparecem
Itlico.
Supresso.
Corte de parte
da citao.
2cm
3 cm
________
Aula de Anlise do Discurso com o professor Ansio da Silva sobre o

discurso educacional em textos de tradio oral, no dia 03 de maro de 2003,
no Curso de Lnguas, Campus Universitrio de Liz, Universidade de Lizzis,
Lizzis-AA.
2 cm
Nota de rodap
informando a
procedncia da
Informao
Verbal
29
PARTE II
PROJETO DE PESQUISA
30
3 ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT NBR 15287:2011.

A estrutura de um projeto de pesquisa compreende: parte externa e parte interna.
Partes
Externa
Estrutura
Pr-textuais
Interna
Textuais
Ps-textuais
Elementos
Capa (opcional)
Lombada (opcional)
Folha de Rosto (obrigatrio)
Lista de ilustraes (opcional)
Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
Lista de smbolos (opcional)
Sumrio (obrigatrio)
Introduo Tema
Problema
Hipteses (quando couber)
Objetivos
Justificativa
Referencial Terico
Metodologia
Recursos
Cronograma
Referncias (obrigatrio)
Glossrio (opcional)
Apndice(s) (opcional)
Anexo(s) (opcional)
ndice(s) (opcional)
31
PARTE EXTERNA
Capa
Lombada
32
4 CAPA
Elemento opcional. As informaes so apresentadas na seguinte ordem:
a) nome da entidade para a qual submetido, quando solicitado;
b) nome(s) do(s) autor(es);
c) ttulo;
d) subttulo: se houver, deve ser precedido de dois pontos, evidenciando a sua
subordinao ao ttulo;
e) nmero do volume: se houver mais de um, deve constar em cada capa a
especicao do respectivo volume;
f) local (cidade) da entidade onde deve ser apresentado;
NOTA: No caso de cidades homnimas recomenda-se o acrscimo da sigla da unidade
da federao.
g) ano de depsito (da entrega).
Como proceder:
1. Na Margem Superior, coloca-se o nome do autor (acadmico);
Clicar em Centralizar antes de iniciar a digitao;
Clicar em Tamanho da Fonte nmero 12, em Caixa Alta e colocar em Negrito;
2. Centralizado, no meio da Folha, vai o Ttulo e o Subttulo (se constar este ltimo);
Como destaque maior, o Ttulo poder estar em Tamanho da Fonte nmero 12, em
Caixa Alta e em Negrito;
O Subttulo vai logo abaixo do Ttulo, em Tamanho da Fonte nmero 12, em
Minscula e em Negrito;
3. Centralizar, ao p da pgina, o Local e o Ano.
O Local o nome da Cidade e a data (ano) em que ser entregue o Trabalho. Caso o aluno
freqente algum Ncleo ou Programa especial do Campus Universitrio, deve constar
como Local, a cidade do campus Universitrio qual esteja filiado o Ncleo ou Programa.
33
Exemplo de matriz da Capa:

3 cm
CA / C / N / 12 / 1,5
Em Ordem alfabtica
NOME DO AUTOR
NOME DO AUTOR
CA / C / N / 12 / 1,5
3 cm
TTULO:
2cm
subttulo
C / N / 12 / 1,5
LOCAL
ANO
2 cm
CA / C / N / 12 / 1,5
34
Exemplo de modelo da Capa:

3 cm
ROBERTO CARLOS DOS SANTOS
3 cm
AS CONCEPES DOS PROFESSORES

SOBRE O ENSINO DE MATEMTICA:
Estudo de Caso no segundo e terceiro ciclo do
Ensino Fundamental na Escola X
SINOP
2013
2 cm
2cm
35
5 LOMBADA
O texto abaixo foi elaborado a partir da NBR 15287:2011:

Elemento opcional. Elaborada conforme a ABNT NBR 12225. (NBR 15287:2011,
p. 4).
Figura 1 Parte Externa.
Fonte: Mais Espanha. Lombada de Livro.

Referncia: Lombada de Livro. Disponvel em: < http://maisespanha.blogspot.com/2007/05/lombadasde-livro.html >. Acesso em: 23 out. 2011.
O texto abaixo foi elaborado a partir da NBR 12225:2004

Definio
2.1 lombada: Parte da capa que rene as margens internas ou dobras das folhas, sejam
elas costuradas, grampeadas, coladas ou mantidas juntas de outra maneira; tambm chamada
de dorso.
2.2 ttulo de lombada: Ttulo do documento, abreviado ou no. (NBR 12225:2004,
p. 1).
36
Estrutura
A lombada deve conter os seguintes elementos:
a) nome(s) do(s) autor(es), quando houver;
b) ttulo;
c) elementos alfanumricos de identificao de volume, fascculo e data, se houver;
d) logomarca da editora.
NOTA Recomenda-se a reserva de um espao, se possvel de 30 mm, na borda inferior
da lombada, sem comprometer as informaes ali contidas, para a colocao de elementos de
identificao que possibilitem a localizao do documento. (NBR 12225:2004, p. 1).
Regras gerais de apresentao
Autor(es)
O nome do autor deve ser impresso no mesmo sentido da lombada.
Se houver mais de um autor, os nomes devem ser impressos um abaixo do outro nas
lombadas horizontais e separados por sinais de pontuao, espaos ou sinais grficos nas
lombadas descendentes, abreviando-se ou omitindo-se o(s) prenome(s), quando necessrio, no
caso de autores pessoais.
Ttulo
O ttulo deve ser impresso no mesmo sentido do(s) nome(s) do(s) autor(es), abreviado,
quando necessrio.
NORMA
Ttulo de lombada horizontal
Ttulo de lombada impresso horizontalmente quando o
documento est em posio vertical. (NBR 12225:2004, p. 2).
37
Ttulo de lombada descendente
Ttulo de lombada impresso longitudinalmente e legvel

do alto para o p da lombada. Esta forma possibilita a leitura, quando
o documento est com a face dianteira voltada para cima.
(NBR 12225:2004, p. 2).
NORMA
38
PARTE INTERNA
ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
Folha de Rosto
Folha de aprovao
Lista de ilustraes
Lista de tabelas
Lista de abreviaturas e siglas
Lista de smbolos
Sumrio
39
6 FOLHA DE ROSTO

Elemento obrigatrio. Apresenta as informaes na seguinte ordem:
a) nome(s) do(s) autor(es);
b) ttulo;
c) subttulo, se houver;
d) nmero do volume, se houver mais de um, deve constar em cada folha de rosto a
especicao do respectivo volume;
e) tipo do trabalho e nome da entidade a que deve ser submetido;
f) nome do orientador, coorientador ou coordenador, se houver;
g) local (cidade) da entidade onde deve ser apresentado;
h) ano de depsito (da entrega).
NOTA: Se exigido pela entidade, apresentar os dados curriculares do autor em folha ou
pgina distinta aps a folha de rosto. (NBR 15287:2011, p. 4).
O item e merece uma explicao separada:

Deve vir na segunda metade da Folha, alinhado direita, entre o Ttulo e o
Orientador / Professor. No existe uma medida especfica para esta parte do Trabalho alm
das j fornecidas para a elaborao da Capa. Devemos ter o bom senso para a distribuio dos
componentes da Folha de Rosto.
Para Projeto de Pesquisa na Graduao:

Sua constituio deve ser a seguinte:
Projeto de Pesquisa, apresentao Banca, nome do Departamento/Faculdade e
Universidade, pr-requisito para obteno do grau na graduao.
Como proceder para alinhar o texto recuado direita:

1.
2.
3.
4.
Digite o texto comeando junto margem esquerda sem a entrada do Pargrafo;

Coloque em Tamanho da Fonte nmero 10;
Selecione o texto de identificao;
Clique em Recuo da Primeira Linha e Recuo Esquerda na Rgua Superior
simultaneamente at centralizar verticalmente na metade da folha;
5. Clique em Mostrar/Ocultar para voc ter uma idia do nmero de pargrafos e, assim,
proceder com a distribuio dos componentes da Folha de Rosto.
40
Exemplo de matriz da Folha de Rosto:

3 cm
CA / C/ N / 12 / 1,5
Em Ordem alfabtica para
vrios autores.
NOME DO AUTOR
CA / C / N / 12 / 1,5
3 cm
C / N / 12 / 1,5
TTULO:
subttulo
Natureza do Trabalho, apresentao
disciplina,
nome
do
Departamento/Faculdade
e
Universidade, requisito parcial para
obteno do grau na graduao.
N / 12 / ES / AD
CA / C / N / 12 / 1,5
Orientador/Professor:
Titulao e Nome Completo
LOCAL
ANO
2 cm
2cm
N / 10 / ES /
Recuado
41
GRADUAO
Exemplo de modelo de Folha de Rosto:
3 cm
3 cm
Tente deixar, pelo

menos, uma Entre
linhas 1,5 entre os
textos.
AS CONCEPES DOS PROFESSORES

SOBRE O ENSINO DE MATEMTICA:
Entre linhas 1,5/12
Entre linhas 1,5/12
Projeto de Pesquisa apresentado
Banca Examinadora do Curso
de Matemtica UNEMAT,
Campus Universitrio de Sinop
como requisito parcial para a
obteno do grau de Licenciado
em Matemtica.
Entre linhas 1,5/12
Orientador:
Dr. Dorival da Silva
Entre linhas 1,5/12
SINOP
2013
2 cm
2cm
42
PS-GRADUAO
Exemplo de modelo de Folha de Rosto:
3 cm
3 cm
LINGUSTICA E
TRANSDISCIPLINARIDADE:
Projeto de Pesquisa apresentado
Banca Examinadora do Curso
lato sensu Lingustica Aplicada
ao Ensino de Lnguas Portuguesa
e Inglesa do Curso de Letras
UNEMAT, Campus Universitrio
de Sinop.
.
Orientadora:
Ma. Neusa Ins Philippsen
SINOP
2013
2 cm
2cm
43
7 FOLHA DE APROVAO
A Folha de Aprovao no elemento obrigatrio para os Projeto de Pesquisa.

Na UNEMAT costuma-se inclu-la, uma vez que onde os membros da Banca
Examinadora assinam a aprovao do Projeto de Pesquisa. Para isso, utiliza-se o mesmo
modelo dos trabalhos acadmicos de forma geral.

Elemento obrigatrio. Deve ser inserida aps a folha de rosto, constituda pelo nome
do autor do trabalho, ttulo do trabalho e subttulo (se houver), natureza (tipo do trabalho,
objetivo, nome da instituio a que submetido, rea de concentrao) data de aprovao,
nome, titulao e assinatura dos componentes da banca examinadora e instituies a que
pertencem. A data de aprovao e as assinaturas dos membros componentes da banca
examinadora devem ser colocadas aps a aprovao do trabalho. (NBR 14724:2011, p. 7).
A Folha de Aprovao vai logo aps a Folha de Rosto.
44
PS-GRADUAO
Exemplo de Folha de Aprovao:
3 cm
CA / C/ N / 12 / 1,5
Entre linhas 1,5/12
AS CONCEPES DOS PROFESSORES SOBRE LNGUA MATERNA

E SEGUNDA LNGUA NA ALDEIA INDGENA W
Entre linhas 1,5/12
Projeto de Pesquisa apresentado Banca

Examinadora do Curso lato sensu
Lingustica Aplicada ao Ensino de
Lnguas Portuguesa e Inglesa do Curso de
Letras
UNEMAT,
Campus
Universitrio de Sinop.
N / 10 / ES / J /
Recuado
Entre linhas 1,5/12

Entre linhas 1,5/12
BANCA EXAMINADORA:
Entre linhas 1,5/12

Entre linhas 1,5/12
3 cm
(assinatura)
_______________________________________________________________
Ma. Neusa Ins Philippsen
2cm
C / N / 12 / ES
Professora Orientadora
UNEMAT Campus Universitrio de Sinop
Deixe espao
suficiente entre os
nomes para o
professor assinar.
Entre linhas 1,5/12

Entre linhas 1,5/12
(assinatura)
_______________________________________________________________
Dr. Genivaldo Rodrigues Sobrinho

Professor Avaliador
Entre linhas 1,5/12

Entre linhas 1,5/12
(assinatura)
_______________________________________________________________
Esp. Maria Amlia de Conter So Jos

Professora Avaliadora
Entre linhas 1,5/12

Entre linhas 1,5/12
(assinatura)
_______________________________________________________________
Dra. Leandra Ines Seganfredo Santos

Presidente da Banca
CA / C / N / 12 / 1,5
Entre linhas 1,5/12
SINOP
______ de ______________ de 2013.
C / N / 12 / 1,5
O professor coloca a
data aps a aprovao
2 cm
C / 10 / ES /
45
GRADUAO
Exemplo de Folha de Aprovao:
3 cm
CA / C/ N / 12 / 1,5
Entre linhas 1,5/12
A QUALIFICAO DA MO-DE-OBRA NAS CONSTRUTORAS:

um Estudo de Caso na cidade de Sinop - MT
Entre linhas 1,5/12
Projeto de Pesquisa apresentado Banca

Examinadora do Curso de Engenharia
Civil UNEMAT, Campus Universitrio
de Sinop como requisito parcial para a
obteno do grau de Bacharel em
Engenharia Civil.
N / 10 / ES / J /
Recuado
Entre linhas 1,5/12

Entre linhas 1,5/12
BANCA EXAMINADORA:
Entre linhas 1,5/12

Entre linhas 1,5/12
3 cm
(assinatura)
_______________________________________________________________
Dr. Rogrio Dias Dalla Riva
2cm
C / N / 12 / ES
Professor Orientador
Deixe espao
suficiente entre os
nomes para o
professor assinar.
Entre linhas 1,5/12

Entre linhas 1,5/12
(assinatura)
_______________________________________________________________
Me. Joo Carlos Machado Sanches

Professor Avaliador
Entre linhas 1,5/12

Entre linhas 1,5/12
(assinatura)
_______________________________________________________________
Ma. Elisngela Dias Brugnera

Professora Avaliadora
Entre linhas 1,5/12

Entre linhas 1,5/12
(assinatura)
_______________________________________________________________
Dra. Cristinne Leus Tom
CA / C / N / 12 / 1,5
Presidente da Banca
Entre linhas 1,5/12
SINOP
______ de ______________ de 2013.
C / N / 12 / 1,5
O professor coloca a
data aps a aprovao
2 cm
C / N / 10 / ES /
46
8 LISTAS DE ILUSTRAES / TABELAS / ABREVIATURAS / SIGLAS /

SMBOLOS

Elemento opcional. Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com
cada item designado por seu nome especco, travesso, ttulo e respectivo nmero da folha
ou pgina. Quando necessrio, recomenda-se a elaborao de lista prpria para cada tipo de
ilustrao (desenhos, esquemas, uxogramas, fotograas, grcos, mapas, organogramas,
plantas, quadros, retratos e outras). (NBR 15287:2011, p. 5).
EXEMPLO:
Quadro 1 Valores aceitveis de erro tcnico de medio relativo para
antropometristas iniciantes e experientes no Estado de So Paulo
Lista de abreviaturas e siglas

Elemento opcional. Consiste na relao alfabtica das abreviaturas e siglas utilizadas
no texto, seguidas das palavras ou expresses correspondentes grafadas por extenso.
Recomenda-se a elaborao de lista prpria para cada tipo. (NBR 15287:2011, p. 5).
EXEMPLO:
ABNT
Associao Brasileira de Normas Tcnicas
Fil.
Filosoa
IBGE
Instituto Brasileiro de Geograa e Estatstica
INMETRO
Instituto Nacional de Metrologia, Normalizao e Qualidade Industrial
Para facilitar, elabore listas separadas para cada uma das modalidades.
Obs.: No exemplo a seguir de Lista de Fotografias, cabe lembrar ao acadmico que, ao inserir
em seu trabalho fotografias alheias, deve ter autorizao prvia para isso, tanto da escola,
pais, mestres e, principalmente, alunos de menores. As autorizaes devem ficar com o
pesquisador. O Modelo da Autorizao deve constar no Apndice com Firma Reconhecida em
Cartrio.
47
Exemplo de Lista de Ilustrao:

CA / N / C / 12 / 1,5
3 cm
J / 12 /
1,5
LISTA DE FOTOGRAFIAS
Entre linhas 1,5/12
Fotografia 1 Livros da Professora
24
Fotografia 2 Os alunos da Turma 4C
35
Fotografia 3 Reunio de Pais e Mestres
46
2cm
3 cm
2 cm
48
Exemplo de Lista de Abreviaturas:

CA / N / C / 12 / 1,5
3 cm
J / 12 /
1,5
3 cm
AD
LISTA DE ABREVIATURAS
Entre linhas 1,5/12
Alinhado Direita
AE
Alinhado Esquerda
Centralizado
CA
Caixa Alta
ES
Espao Simples
Justificado
Negrito
1,5
Entre linhas 1,5
10
Fonte 10
12
Fonte 12
14
Fonte 14
16
Fonte 16
2cm
2 cm
49
9 SUMRIO

Elemento obrigatrio. Elaborado conforme a ABNT NBR 6027.

Localizao
O sumrio deve ser localizado:
como ltimo elemento pr-textual;
quando houver mais de um volume, deve ser includo o sumrio de toda a obra em
todos os volumes, de forma que se tenha conhecimento do contedo, independente do volume
consultado. (NBR 6027:2003, p. 2).
Regras gerais de apresentao
A palavra sumrio deve ser centralizada e com a mesma tipologia da fonte utilizada
para as sees primrias.
A subordinao dos itens do sumrio deve ser destacada pela apresentao tipogrfica
utilizada no texto.
Os elementos pr-textuais no devem constar no sumrio.
Os indicativos das sees que compem o sumrio, se houver, devem ser alinhados
esquerda, conforme a NBR 6024.
Os ttulos, e os subttulos, se houver, sucedem os indicativos das sees. Recomendase que sejam alinhados pela margem do ttulo do indicativo mais extenso.
A paginao deve ser apresentada sob uma das formas abaixo:
nmero da primeira pgina (exemplo: 27);
nmeros das pginas inicial e final, separadas por hfen (exemplo: 91-143);
nmeros das pginas em que se distribui o texto (exemplo: 27, 35, 64 ou 27-30,
35-38, 64-70). (NBR 6027:2003, p. 2).
Os Captulos devem ser numerados com algarismos arbicos. No se deve colocar o

ponto final entre o nmero do Captulo e o Ttulo do Captulo, vai apenas um espao em
50
branco. Os Anexos e Apndices vm identificados por letras do alfabeto latino na ordem de

entrada.
COMO PROCEDER PARA COLOCAR OS MARCADORES:
V em Formatar, clique em Marcadores e Numerao e escolha o modelo.

Voc deve escolher o modelo que no leva ponto entre o algarismo e o ttulo e
seguir com ele em todo o trabalho. Todos os Ttulos devem ter a mesma apresentao grfica,
tanto nas pginas em que se encontram, quanto no Sumrio.
COMO PROCEDER PARA ALINHAR A PGINA DIREITA:
1. Escreva o seu ttulo da mesma maneira que aparece ao longo do trabalho (Maisculo,
12 e Negrito, por exemplo, para seo primria);
2. Clique no cone S, de sublinhar;
3. Aperte a tecla , de TAB, quantas vezes forem necessrias at alinhar direita;
4. Digite o nmero da pgina.
Proceda assim at finalizar o seu Sumrio.
EXEMPLO DE SUMRIO PARA O PROJETO DE PESQUISA
Para o Projeto, devem constar os itens bsicos abaixo (consultar o orientador para
mudanas):
No exemplo abaixo, o Projeto de Pesquisa teve Capa (pgina zero), Folha de Rosto
(pgina 1), Folha de Aprovao (pgina 2), Sumrio (pgina 3). Estas pginas no entram no
nosso Sumrio. A nossa prxima pgina ser a de nmero 4 com a Introduo.
51
Exemplo de Sumrio para Projeto de Pesquisa:

3 cm
3 cm
Ttulo sem
indicativo numrico.
CA / N / C / 12
SUMRIO
Entre linhas 1,5/12
1 INTRODUO
04
2 PROBLEMA E JUSTIFICATIVA
06
2.1 PROBLEMA
06
2.2 JUSTIFICATIVA
06
3 HIPTESES
10
4 OBJETIVOS
14
4.1 GERAL
14
4.2 ESPECFICOS
15
5 REFERENCIAL TERICO
16
6 METODOLOGIA
18
7 RECURSOS
23
8 CRONOGRAMA
24
REFERNCIAS
26
APNDICES
29
APNDICE A Roteiro de Perguntas
29
APNDICE B Roteiro de Observao
30
ANEXOS
31
ANEXO A Plano de Aula da professora Paula
31
Ttulo Primrio
CA / N / J / 12 / 1,5
Ttulo Secundrio
CA / J / 12 / 1,5
2cm
2 cm
Apesar de ser norma ABNT um Projeto de Pesquisa constar de todos os

itens acima, nem toda pesquisa terica e/ou de campo segue estes
critrios. Consulte seu professor durante a construo de seu Projeto
APNDICES e
ANEXOS tem
seus ttulos em: N /
J / 12 / 1,5
52
PARTE INTERNA
ELEMENTOS TEXTUAIS
Introduo
Desenvolvimento
Concluso
53
10 ELEMENTOS TEXTUAIS
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT NBR 14724:2011.

O texto composto de uma parte introdutria, que apresenta os objetivos do trabalho
e as razes de sua elaborao; o desenvolvimento, que detalha a pesquisa ou estudo realizado;
e uma parte conclusiva. (NBR 14724:2011, p. 8).
10.1 INTRODUO
O texto composto de uma parte introdutria, que apresenta os objetivos do trabalho
e as razes de sua elaborao [...].(NBR 14724:2011, p. 8).
Sugerimos que o Captulo Introduo para o Projeto de Pesquisa contemple os

seguintes itens:
- o assunto tratado, o tema da proposta de pesquisa;
- a grande rea de Conhecimento e a rea Especfica,
- as Entidades envolvidas;
- caso a sua proposta de pesquisa esteja vinculada ao Projeto de Pesquisa e Extenso
de seu Orientador, correto mencionar o vnculo,
- os objetivos (de forma geral);
- a populao / sujeitos da pesquisa (de forma geral);
- e outros dados necessrios tente sempre apresentar ao leitor respostas para: O qu?
Por qu? Onde? Quando? Como?.
O Tema de seu Projeto deve ser, principalmente, de seu interesse pessoal visto que
muito mais interessante elaborar um Projeto de Pesquisa e, aps, uma Pesquisa tendo como
assunto algo que seja importante para voc.
Para isso, elabore uma lista de assuntos que voc j tem interesse pessoal em
pesquisar. Lembre-se de situaes vividas em seu trabalho, em sua famlia, em sua sociedade,
com seus amigos e comece a listar por ordem de relevncia.
Aps, faa uma pesquisa exploratria na biblioteca. Veja quantos Trabalhos de
Concluso de Curso (TCCs)/ Monografias (Especializao) existem sobre o assunto. Talvez o
assunto escolhido por voc j tenha sido trabalhado por outros acadmicos e voc possa
54
contribuir com novas vises sobre o mesmo tema. Esta parte importante para que voc no
realize uma pesquisa sobre um mesmo tema, tendo os mesmos propsitos e chegando as
mesmas concluses.
Os TCCs/Monografias podem servir, tambm, como fonte de referncias
bibliogrficas. Analise a bibliografia do trabalho e copie a referncia daqueles livros que voc
considere importantes ou que possam ter importncia.
Aps isso, entre no sistema de catalogao da biblioteca atravs de palavras-chave. O
sistema lhe dar todos os volumes que contemplam o tema pesquisado. Caber a voc fazer a
seleo dos nomes dos livros de mais interesse para a sua pesquisa.
Outra maneira ir diretamente prateleira, pois no local, onde se encontram livros
relacionados com o seu assunto, voc poder surpreender-se com a quantidade de informao
sobre o assunto e, assim, iniciar bem a sua pesquisa.
Nunca dispense a ajuda do bibliotecrio para iniciar a sua pesquisa dentro da
biblioteca, uma vez que ele pode ser um auxiliar indispensvel para uma boa pesquisa.
10.2 PROBLEMA E JUSTIFICATIVA
Nesta parte apresenta-se o Problema de Pesquisa, a questo norteadora que levar a

uma investigao. Este problema deve ser contextualizado, isto , deve-se dizer o motivo da
escolha desta questo dentro do contexto da pesquisa. Geralmente aparece na forma de uma
pergunta.
Na Justificativa se coloca as razes que levaram o aluno a pesquisar determinado
assunto. Estas razes podem ser de ordem terica ou de interesse particular, como pesquisar
determinado assunto do cotidiano de trabalho, de situaes que cercam o pesquisador, ou
mesmo, de interesse terico visando a titulao acadmica.
Nesta parte, pode constar a importncia da pesquisa associando:
a histria de vida do pesquisador com o assunto da pesquisa;
por que importante para a universidade/sociedade o assunto pesquisado;
sob que ponto de vista bibliogrfico a pesquisa ser abordada.
10.3 HIPTESES
O texto abaixo foi retirado do site HyperFilosofia (Disponvel em: <

http://www.filoinfo.bem-vindo.net/filosofia/modules/lexico/entry.php?entryID=696 >. Acesso
55
em: 23 out. 2011). Fizemos um recorte sobre duas discusses sobre o que so Hipteses, em
Plato e Aristteles:
O significado de hiptese est relacionado com o de vocbulos como fundamento,
princpio, postulado, suposio, etc. No entanto, no idntico ao de nenhum deles.
Em Plato a hiptese uma suposio de que vo extrair-se certas consequncias.
Plato toma aqui como exemplo o procedimento dos matemticos e especialmente o dos
gemetras. A hiptese distingue-se do axioma na medida em que este admitido como uma
verdade evidente; neste caso, com o que a hiptese se parece mais com um postulado.
Em certa passagem da METAFSICA, Aristteles afirma que a hiptese um dos
possveis significados de princpio; as hipteses so ento os princpios da demonstrao. De
um modo menos geral, Aristteles considera a hiptese como uma afirmao de algo, de que
se deduzem determinadas consequncias, diferentemente da definio em que no se afirma
ou nega nada, mas apenas se precisa o significado daquilo de que se fala. por sua vez, a
hiptese e o postulado distinguem-se do axioma porque em nenhum dos dois primeiros se
deve crer necessariamente. Nem na antiguidade nem na idade mdia se analisou a fundo o
significado de hiptese e os problemas que as hipteses suscitam como tais. Em contrapartida,
a idade moderna, preocupada pela natureza das teorias fsicas, abundou em anlises e
reflexes.
Ao construir suas hipteses voc deve ter em foco a sua pergunta do Problema e criar
tentativas para responder a ela. Como que voc cria essas tentativas?
- Observao: Como se comporta a sociedade (objeto de estudo) hoje?
Como se comportava antes? O que os estudos apresentam?
- Literatura:
O que a literatura/estudos/pesquisas apresentam?
Ao escrever o seu texto, lembre-se:

- Procure ser especfico quanto aos conceitos utilizados, no mudando ao longo do
trabalho. Ex: idosos/velhos, estudantes/alunos/acadmicos, etc.
- Mantenha-se na sua linha terica e use os conceitos / palavras-chave / expresses que
so representativos a ela.
- Usar frases curtas e claras. Frases longas confundem. Evite expresses subjetivas:
timo, bom, pssimo, ruim, etc.
56
Exemplo:
- Tema de pesquisa: Os desempregados e a injustia social
- Problema da pesquisa: Mo-de-obra: como se construiu as noes de competncia e
qualificao enquanto valorizao do capital?
- Hiptese: A sociedade capitalista, ao valorizar o trabalho como mercadoria, exclui
dos processos de convivncia social queles que no se enquadram neste contexto.
Esta suposio ser confirmada ou no ao final de sua pesquisa (literria e/ou de

campo) no TCC.
10.4 OBJETIVOS (GERAL E ESPECFICOS)
Os objetivos apresentam, definem e esclarece a pretenso da pesquisa (onde o aluno

quer chegar?). Quais os focos que visa alcanar com sua pesquisa sero definidos nesta parte
do Projeto.
Nesta parte dividimos o Captulo em dois subttulos: Objetivo Geral e Objetivos
Especficos.
No Objetivo Geral, temos uma relao direta com o Problema do Projeto. O Objetivo
Geral que direciona o que se pretende alcanar, o foco da pesquisa. redigido com uma
frase iniciando com o verbo no infinitivo.
Os Objetivos Especficos so os que iro dar suporte ao Objetivo Geral, tudo o que
ser necessrio trilhar durante a pesquisa para alcanar o foco da pesquisa. Os Objetivos
Especficos definem todos os pontos a serem abordados durante o processo de investigao,
identificando cada etapa da pesquisa. Ao escrever os Objetivos Especficos inicie com o verbo
no infinitivo.
Os exemplos abaixo foram recitados do site Recanto das Letras (Autor: Carlos
Fernandes. Disponvel em: < http://recantodasletras.uol.com.br/teorialiteraria/832346 >.
Acesso em: 21 maio 2010), organizando cada verbo a um domnio cognitivo.
Domnio 1: CONHECIMENTO
apontar definir enunciar inscrever marcar nomear recortar registrar relacionar
relatar.
Domnio 2 COMPREENSO
57
descrever discutir explicar expressar identificar localizar narrar reafirmar

revisar traduzir transcrever.
Domnio 3: APLICAO
aplicar demonstrar dramatizar empregar esboar ilustrar interferir inventariar
operar praticar traar.
Domnio 4: ANLISE
analisar averiguar calcular categorizar comparar contrastar criticar debater
diferenciar distinguir examinar experimentar investigar provar verificar.
Domnio 5: SNTESE
compor conjugar coordenar criar erigir esquematizar formular organizar
planejar prestar propor.
Domnio 6: AVALIAO
avaliar escolher estimar julgar medir selecionar taxar validar valorizar.
Numa listagem geral elencada por Carlos Fernandes, outros verbos para os objetivos:
determinar delimitar definir compreender conhecer relacionar enumerar
distinguir organizar registrar localizar testar capacitar relatar normatizar
reflexionar desenvolver esquematizar discutir construir constituir configurar
explicar elaborar explicitar documentar revisar selecionar discriminar calcular
categorizar diferenciar diagramar examinar ordenar classificar interpretar.
10.5 REFERENCIAL TERICO

Parte do Projeto em que se apresenta uma reflexo bibliogrfica sobre o assunto.
Todos os conceitos utilizados durante a pesquisa devem ser apresentados nesta parte do
trabalho e definidos pelo autor. Indica-se sempre ao aluno que tenha como base terica um
nmero reduzido de autores um ou dois. J autores secundrios, aqueles que dialogaro com
o(s) autor(es) principal(is) reforando ou contrariando a idia defendida, ou mesmo tercirios,
exemplos que ilustrem a idia levantada, podem ser utilizados mais livremente. importante
para o aluno manter-se numa linha terica, sem grandes divagaes, e trazer sempre para a
58
discusso terica o problema de pesquisa, o objetivo da pesquisa e a meta traada para a

realizao da pesquisa.
10.6 METODOLOGIA
Nesta parte explicita-se o mtodo e o tipo da Pesquisa (bibliogrfica, experimental ou
de campo) quanto ao seu objeto de estudo. Sero descritos os diversos momentos que sero
percorridos, os caminhos a ser seguidos, as principais estratgias para efetuar e concretizar os
objetivos propostos (como?) e os instrumentos que auxiliaro na Pesquisa (com qu?). Os
instrumentos e as tcnicas utilizadas no processo investigativo mais utilizados so:
entrevistas, questionrios, formulrios, observao.
Aqui o aluno dever indicar:
Tipo de Pesquisa;
Mtodos e tcnicas para coleta de dados (entrevistas, questionrios, testes, etc.);
Seleo e localizao das fontes de informao (bibliogrfica e/ou de campo);
Sujeitos envolvidos na Pesquisa, populao a ser pesquisada (professores e alunos, por
exemplo);
O local onde ser realizada a Pesquisa;
A coleta de dados (como ser feita, quando).
Anlise dos dados (quantitativa anlise estatstica, qualitativa anlise de textos).
10.7 RECURSOS
Nesta parte do Projeto o aluno deve relacionar os gastos gerais que ter ao longo da
elaborao de sua Pesquisa. Sugesto: divida em Material de Consumo e Despesas com
Pessoal.
MATERIAL DE CONSUMO
UNIDADE - ITEM
CUSTO (R$)
01 Resma
15,00
100 Fotocpias
100,00
10 Livros
300,00
TOTAL
415,00
59
DESPESAS COM PESSOAL

ITEM
CUSTO (R$)
Qumico (Laboratrio Qumico)
500,00
Fsico (Laboratrio Fsico)
600,00
Revisor Gramatical
500,00
Revisor Normativo
500,00
TOTAL
2.100,00
10.8 CRONOGRAMA
O objetivo do Cronograma estabelecer as etapas de implantao de seu Projeto,

apresentando, passo a passo, a seqncia das tarefas/estudos a serem seguidas. Ao redigir sua
Metodologia, indique no Cronograma quando ser realizada cada etapa.
No esquea de apresentar nesta parte os objetivos que voc apresentou no subcaptulo
Objetivos Especficos, estipulando quando que voc ir trabalhar na concretizao deles.
Exemplo:
PERODO
2015/1
2015/2
2016/1
ATIVIDADES
5 Semestre
6 Semestre
7 Semestre
LEVANTAMENTO BIBLIOGRFICO
SELEO DO LOCAL
SELEO DOS SUJEITOS (POPULAO)
ELABORAO DO ROTEIRO DA
ENTREVISTA
ELABORAO DO ROTEIRO DA
OBSERVAO
SELEO DOS DOCUMENTOS (DOS
SUJEITOS E/OU DA INSTITUIO

PESQUISADA)
APLICAO DA ENTREVISTA
60
APLICAO DA OBSERVAO
LEITURA E FICHAMENTO DOS
DOCUMENTOS
TRIANGULAO DOS DADOS
ANLISE DOS DADOS
REDAO DO TCC
(ENTREVISTA / OBSERVAO /
DOCUMENTOS)
BANCA DE TCC
REVISO E REDAO FINAL
ENTREGA DIGITAL DO TCC
61
PARTE INTERNA
ELEMENTOS PS-TEXTUAIS
Referncias
Glossrio
Apndices
Anexos
ndices
62
11 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
REGRAS GERAIS DE APRESENTAO

Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que
permite sua identificao individual. (NBR 14724:2005).
As referncias so alinhadas somente margem esquerda do texto e de forma a se
identificar individualmente cada documento, em espao simples e separadas entre si por
espao duplo. (NBR 6023:2002, p. 3)
A ordem para a apresentao das entradas das referncias bibliogrficas deve ser
alfabtica e ao final do Trabalho (escolha da Instituio).
O texto abaixo foi elaborado a partir da NBR 6023:2002. Este texto no contempla
todas as especificidades contidas na lei.
PARA O AUTOR:
- Emprega-se vrgula entre o Sobrenome e o Nome do Autor. Quando se tem mais que
um autor, deve-se usar entre os autores o ponto e vrgula; no caso de mais de trs autores
usa-se a expresso latina et al. que significa e outros ao final.
a) Exemplo de um a trs autores: (NBR 6023:2002, p. 14)
PASSOS, L.M.M.; FONSECA, A.; CHAVES, M. A alegria de saber: matemtica, segunda
srie, 2, primeiro grau: livro do professor. So Paulo: Scipione, 1995. 136p.
b) Exemplo de mais de trs autores: (NBR 6023:2002, p. 14)
URANI, A. et al. Constituio de uma matriz de contabilidade social para o Brasil.
Braslia, DF: IPEA, 1994.
Quando o livro consultado for uma obra em que vrios autores contriburam para a sua
consolidao e apresentar um Coordenador (Coord.) / Editor (Ed.) / Organizador (Org.)/ etc,
coloca-se o nome do responsvel seguido da abreviatura da sua funo entre parnteses.
c) Exemplo de Editor: (NBR 6023:2002, p. 14)
MOORE, W.(Ed.). Construtivismo del movimiento educacional: soluciones. Crdoba, AR.:
[s.n.], 1960.
63
Quando a obra for de responsabilidade de entidades coletivas (rgos governamentais,

empresas, congressos, etc.), tem entrada pelo ttulo, com exceo de anais de congressos e de
trabalhos de cunho administrativo, legal, etc.
d) Exemplo de entrada pelo nome da entidade: (NBR 6023:2002, p. 15)

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: informao e
documentao: citaes em documentos: apresentao. Rio de Janeiro, 2002.
Quando a entidade coletiva tem uma denominao genrica, seu nome precedido
pelo rgo superior.
e) Exemplo de entrada de denominao genrica: (NBR 6023:2002, p. 15)

BRASIL. Ministrio da Justia. Relatrio de atividades. Braslia, DF, 1993. 28 p.
PARA O TTULO DO LIVRO:

O Ttulo do Livro deve ser digitado em destaque, para isso utiliza-se o Estilo da
Fonte Itlico, Grifo ou Negrito. Quando o Ttulo do Livro vier acompanhado de Subttulo,
utiliza-se aps os : (dois pontos) e o Estilo da Fonte Normal. Somente a primeira letra do
Ttulo do Livro vai em Maiscula excees para nomes prprios. Ao terminar o Ttulo do
Livro, coloque ponto final.
f) Exemplo de ttulo e subttulo: (NBR 6023:2002, p. 15)
PASTRO, Cludio. Arte sacra: espao sagrado hoje. So Paulo: Loyola, 1993. 343 p.
Quando necessrio, acrescentam-se ao ttulo outras informaes na forma como

aparecem na publicao.
g) Exemplo de informaes extras referentes obra: (NBR 6023:2002, p. 14).

DANTE ALIGHIERI. A divina comdia. Traduo, prefcio e notas: Hernani Donato. So
Paulo: Crculo do Livro, [1983]. 344 p.
PARA A EDIO:
64
Se for a primeira edio do livro, no precisa constar. Para a segunda edio em diante
(inclusive as revisadas, ampliadas, aumentada etc.), deve-se fazer a referncia.
h) Exemplo de sexta edio: (NBR 6023:2002, p. 16)

PEDROSA, Israel. Da cor cor inexistente. 6. ed. Rio de Janeiro: L. Cristiano, 1995. 219 p.
i) Exemplo de edio revisada e aumentada: (NBR 6023:2002, p. 16)
FRANA, Jnia Lessa et al. Manual para normalizao de publicaes tcnicocientficas. 3. ed. rev. e aum. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 1996.
PARA O LOCAL DE PUBLICAO:

O local de publicao deve vir aps a edio. Quando o livro contar com vrios locais
em que o editor atue, citar apenas o(s) mais importante(s). Caso o nome da cidade no
aparea, coloca-se [S.l.] sine loco e, quando a cidade no aparece na folha de rosto, mas
possvel localiz-la, coloca-se esta entre colchetes. Aps colocar o nome da cidade, d um
espao e coloque : (dois pontos) e mais um espao.
j) Exemplo de documento sem local especificado: (NBR 6023:2002, p. 16)

OS GRANDES clssicos das poesias lricas. [S.l.]: Ex Libris, 1981. 60 f.
PARA O CASO DE DUAS CIDADES E DOIS EDITORES:
l) Exemplo de documento com duas cidades e duas editoras: (NBR 6023: 2002, p.17)
ALFONSO-GOLDFARB, Ana Maria; MAIA, Carlos A. (Coord.).Histria da cincia: o
mapa do conhecimento. Rio de Janeiro: Expresso e Cultura; So Paulo: EDUSP, 1995. 968
p. (Amrica 500 anos, 2).
PARA A DATA:
A data de publicao deve ser indicada em algarismos arbicos. [...] Por se tratar de
elemento essencial para a referncia, sempre deve ser indicada uma data, seja da publicao,
da impresso, do copirraite ou outra. [...] Se nenhuma data de publicao, distribuio,
65
copirraite, impresso etc. puder ser determinada, registra-se uma data aproximada entre
colchetes, conforme indicado: (NBR 6023:2002, p. 17)
[1971 ou 1972] um ano ou outro
[1969?] data provvel
[1973 ] data certa, no indicada no livro
[entre 1906 e 1912 ] use intervalos menores de 20 anos
[ca. 1960] data aproximada
[197-] dcada certa
[197-?] dcada provvel
[18--] sculo certo
[18--?] sculo provvel
m) Exemplo de data com dcada certa:
DESCARTES, Ren. Discurso sobre o mtodo. Trad. Mrcio Publiesi e Norberto de Paula
Lima. So Paulo: Hemus, [198_ ].
n) Exemplo de data certa:
PLATO. Fedro ou da beleza. Trad. de Pinharanda Gomes. Lisboa : Guimares, 1994.
DESCRIO FSICA:
Pode-se registrar o nmero da ltima pgina, folha ou coluna de cada seqncia,
respeitando-se a forma encontrada (letras, algarismos romanos e arbicos). (NBR 6023:2002,
p.18).
o) Exemplo de nmero de pginas:

PARRA FILHO, Domingos; SANTOS, Joo Almeida. Metodologia cientfica. 2. ed. So
Paulo: Futura, 1998. 277 p.
Podem-se indicar as ilustraes de qualquer natureza pela abreviatura il.; para
ilustraes coloridas, usar il. color. (NBR 6023:2002, p.19).
p) Exemplo de livro com ilustrao:

CESAR, A. M. A bala e a mitra. Recife: Bagao, 1994. 267 p., il.
66
Aps todas as indicaes sobre os aspectos fsicos, podem ser includas as notas
relativas a sries e/ou colees. Indicam-se, entre parnteses, os ttulos das sries e colees,
separados, por vrgula, da numerao, arbicos, se houver. (NBR 6023:2002, p.19)
q) Exemplo de livro de coleo:

ALBEX JNIOR, J. Nacionalismo: o desafio nova ordem ps-socialista. So Paulo:
Scipione, 1993. 104 p., il., 23 cm. (Histria em aberto).
NOTAS:
Sempre que necessrio identificao da obra, devem ser includas notas com
informaes complementares, ao final da referncia, sem destaque tipogrfico (NBR
6023:2002, p.19)
r) Exemplo de livro traduzido:

CARRUTH, Jane. A nova casa de Bebeto. Desenhos de Tony Hutchings. Traduo Ruth
Rocha. So Paulo: Crculo do Livro, 1993. 21 p. Traduo de: Moving house.
CONSIDERAES NO TODO
ELEMENTOS
Autor
Ttulo
- indicao de responsabilidade
EXEMPLO
DIAS, Gonalves
Gonalves Dias : poesia
Organizada por Manuel Bandeira; reviso
crtica por Maximiano de Carvalho e Silva
Edio
11. ed.
Imprenta (local, editor e ano de publicao)
Rio de Janeiro : Agir, 1983
- Descrio fsica (no. de pginas ou 87 p. il. 16 cm
volumes), ilustrao, dimenso
- Srie ou coleo
Nossos Clssicos, 18
- Notas especiais
Bibliografia: p.77-78
- ISBN
ISBN 85-220-0002-6
Ex.:
DIAS, Gonalves. Gonalves Dias: poesia. Organizada por Manuel Bandeira; reviso crtica
por Maximiano de Carvalho e Silva. 11. ed. Rio de Janeiro: Agir, 1983. 87 p., il., 16 cm
(Nossos clssicos, 18). Bibliografia: p.77-78. ISBN 85-220-0002-6.
67
DVIDAS MAIS COMUNS

Como fazer para...
a) Meu livro tem vrios autores e um organizador, mas s li um captulo?
Parte da Coletnea
ROMANO, G. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G.; SCHMIDT, J. (Org.).
Histria dos jovens 2: a poca contempornea. So Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 716.
b) S li um captulo do meu livro? (NBR 6023:2002, p. 4)
Captulo de Livro
SANTOS, F.R. dos. A colonizao da terra dos Tucujs. In: ______ . Histria do Amap, 1
grau. 2. ed. Macap: Valcan, 1994. cap. 3.
c) Usei dois livros do mesmo autor? (NBR 6023:2002, p. 21) substituir o autor na
referncia seguinte primeira por um trao sublinear (equivalente a seis espaos) e
ponto.
FREYRE, Gilberto. Sobrados e mucambos: decadncia do patriarcado rural no Brasil. So
Paulo: Ed. Nacional, 1936.
______ . Casa Grande & Senzala: formao da famlia brasileira sob regime de economia
patriarcal. Rio de janeiro: J. Olympio, 1943. 2.v.
d) S li um artigo do jornal? (NBR 6023:2002, p. 6)

Artigo do jornal dirio
NAVES, P. Lagos andinos do banho de beleza. Folha de S. Paulo, So Paulo, 28 jun. 1999.
Folha Turismo, Caderno 8, p.13.
e) Dessa revista que eu li?

Fascculo de Revista
QUEM: acontece. So Paulo: Globo, n.126, 07 fev. 2003.
68
f) Usei uma Monografia?

Monografia, Dissertao ou Tese
BARCELOS, M. F. P. Ensaio tecnolgico, bioqumico e sensorial de soja e guandu
enlatados no estgio verde e maturao de colheita. 1998. 160 f. Tese (Doutorado em
Nutrio) Faculdade de Engenharia de Alimentos. Universidade Estadual de Campinas.
Campinas. 1998.
g) Usei um trabalho acadmico? (NBR 6023:2002, p. 20)

ALENTEJO, Eduardo. Catalogao de Postais. Trabalho apresentado como requisito parcial
para aprovao na Disciplina Catalogao III, Escola de Biblioteconomia, Universidade do
Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 1999.
h) Tirei o meu texto da internet? (NBR 6023:2002, p. 5)

Artigo de Revista em meio eletrnico
SILVA, M.M.L. Crimes da era digital. Net, Rio de Janeiro, nov. 1998. Seo Ponto de Vista.
Disponvel em : < http://www.brazilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm.> Acesso em: 28
nov. 1998.
Obs. Artigo da < http://www.scielo.br >. O prprio site j fornece a referncia completa.
Clique em Como citar este artigo e escolha a opo Formato Documento Eletrnico
(ABNT). Ex:
DUARTE, Mnica de Almeida; MAZZOTTI, Tarso Bonilha. Representaes sociais da
msica: aliadas ou limites do desenvolvimento das prticas pedaggicas em msica?. Educ.
Soc. , Campinas, v. 27, n. 97, 2006 . Disponvel em:
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010173302006000400010&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 17 Dez 2007. doi: 10.1590/S010173302006000400010
i) E o e-mail de meu orientador? (NBR 6023:2002, p. 13)

E-mail
ALMEIDA, M.P.S. Fichas para MARC [mensagem pessoal]. Mensagem recebida por
<mtmendes@uol.com.br> em 12 jan. 2002.
j) Meu livro no tem autor? (NBR 6023:2002, p. 15)

Autor entidade
69
UNIVERSIDADE DE SO PAULO. Catlogo de teses da Universidade de So Paulo,

1992. So Paulo, 1993. 467 p.
k) Meu livro parte de uma coleo? (NBR 6023:2002, p. 19)

Sries e Colees
CARVALHO, Marlene. Guia prtico do alfabetizador. So Paulo: tica, 1994. 95 p.
(Princpios, 243).
l) Fiz uma entrevista? (NBR 6023:2002, p. 12)

BAMPI, Aumeri Carlos. Aumeri Carlos Bampi: depoimento. [16 mar. 2004].
Entrevistadora: Cristinne Leus Tom. Sinop, MT, 2004. 1 microcassete sonoro (25 min 31
seg). Regravado em 1 CD-ROM. Entrevista concedida para a Tese de Doutorado sobre a
Histria da Educao de Cludia-MT.
m) Meu Dirio de Campo?

TOM, Cristinne Leus. Dirio de Campo: anotaes da pesquisa sobre a Educao em
Cludia. Cludia, 2006-2007.
n) Da fotografia que eu tirei?

TOM, Cristinne Leus. Entrada da Cidade de Cludia (30/07/04). 2004. 1 fotografia,
color., 9,55 cm x 14,84 cm.
70
As Referncias Bibliogrficas de seu trabalho ficaro assim:
CA / N / C / 12 / 1,5
3 cm
55
AE / 12 /
ES
3 cm
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
Entre linhas 1,5/12
ACCIOLY, F. Publicao eletrnica [mensagem
pessoal]. Mensagem recebida por <
mtmendes@uol.com.br > em 26 jan. 2000.
Entre linhas ES
BARCELOS, M. F. P. Ensaio tecnolgico,
bioqumico e sensorial de soja e guandu enlatados
no estgio verde e maturao de colheita. 1998.
160 f. Tese (Doutorado em Nutrio) Faculdade de
Engenharia de Alimentos. Universidade Estadual de
Campinas. Campinas.
Entre linhas ES
PASSOS, L.M.M.; FONSECA, A.; CHAVES, M. A
alegria de saber: matemtica, segunda srie, 2,
primeiro grau: livro do professor. So Paulo:
Scipione, 1995. 136p.
Entre linhas ES
QUEM: acontece. So Paulo: Globo, n.126, 07 fev.
2003.
Entre linhas ES
ROMANO, G. Imagens da juventude na era
moderna. In: LEVI, G.: SCHMIDT, J. (Org.).
Histria dos jovens 2: a poca contempornea. So
Paulo : Companhia das Letras, 1996. p. 7-16.
Entre linhas ES
SAADI. O jardim das rosas ... Traduo de Aurlio
Buarque de Holanda. Rio de Janeiro : J. Olympio,
1944. 124 . p. il. (Coleo Rubaiyat). Verso francesa
de: Franz Toussaint. Original rabe.
Entre linhas ES
VOLLBRECHT, ris Gujahr. ris Gujahr
Vollbrecht: depoimento. [27 jul. 2004].
Entrevistadora: Cristinne Leus Tom. Cludia, MT,
2004. 1 microcassete sonoro (1 h 09 min 41 seg).
Regravado em 1 CD-ROM. Entrevista concedida
para a Tese de Doutorado sobre a Educao de
Cludia-MT entre 1978 e 1988.
2 cm
E-mail
Monografia
Trs autores
2cm
Revista
Captulo de
livro.
Traduo
Entrevista
71
Outros Exemplos para Referncias Bibliogrficas:

CA / N / C / 12 / 1,5
AE / 12 /
ES
3 cm
A entrada das
Obras sempre em
ordem alfabtica.
3 cm
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
Entre linhas 1,5 /12
BOURDIEU, Pierre. As contradies da Herana. In:
CATANI, Maria Alice Nogueira Afrnio. Escritos
de Educao. 10.ed. Petrpolis: Vozes, 2008. p. 231237.
Entre linhas ES / 12
______ ; CHAMPAGNE, Patrick. Os excludos do
interior. In: CATANI, Maria Alice Nogueira Afrnio.
Escritos de Educao. 10.ed. Petrpolis: Vozes,
2008. p. 217-227.
BRASIL. Lei n 5.692, de 11 de agosto de 1971. Lei
de Diretrizes e Bases da Educao Nacional. Fixa
Diretrizes e Bases para o Ensino de 1 e 2 graus, e d
outras providncias. Dirio Oficial [da] Repblica
Federativa do Brasil, Braslia, DF, 12 ago. 1971.
Disponvel em:
<http://www.presidencia.gov.br/ccivil_03/Leis/L569
2.htm>. Acesso em: 19 jan. 2006.
CIDADE CLUDIA Comarca de Sinop. Urbano.
Sinop: Colonizadora Sinop S.A.: [1978?]. Escala
1:2.500.
ECO, Umberto. O nome da rosa. Disponvel em: <
http://www.scribd.com/doc/5441508/Umberto-EcoO-Nome-da-Rosa >. Acesso em: 18 nov. 2008.
PCHEUX, Michel. Anlise automtica do discurso
(AAD-69). In: GADET, F.; HAK, Tony (Orgs.). Por
uma anlise automtica do discurso: uma
introduo obra de Michel Pcheux. 3.ed.
Campinas : UNICAMP, 1997a. p. 61-161.
______ . A Anlise de Discurso: trs pocas (1983).
In: GADET, F.; HAK, Tony (Orgs.). Por uma
anlise automtica do discurso: uma introduo
obra de Michel Pcheux. 3.ed. Campinas :
UNICAMP, 1997b. p. 311-319.
2 cm
Duas obras do mesmo

autor na segunda
entrada substituir por 6
x_.
Lei. Acesso Internet.

2cm
Mapa com data provvel.
Obra. Acesso Internet.
Mesmo Autor, mesma obra

e Captulos diferentes. Para
diferenciar use ANOa,
ANOb.
72
12 GLOSSRIO
Relao de palavras ou expresses tcnicas de uso restrito ou de sentido obscuro,
utilizadas no texto, acompanhadas das respectivas definies. (NBR 14724:2011, p.03).
Elemento opcional. Elaborado em ordem alfabtica. (NBR 14724:2011, p.09).
EXEMPLO
Deslocamento: Peso da gua deslocada por um navio utuando em guas tranquilas.
Duplo Fundo: Robusto fundo interior no fundo da carena.
No exemplo, a seguir, utilizaremos expresses retiradas do vocabulrio infantil:
Apaca: a casa;
Baca: vaca;
Co: carro;
Dado: Eduardo;
Efom: Elefante;
F: faca;
Mi: melhor;
Mio: milho;
Pcaco: casa do macaco;
Xi: xixi.
73
13 APNDICE
Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentao,
sem prejuzo da unidade nuclear do trabalho. (NBR 14724:2011, p.02).
Elemento opcional. Deve ser precedido da palavra APNDICE, identicado por
letras maisculas consecutivas, travesso e pelo respectivo ttulo. Utilizam-se letras
maisculas dobradas, na identicao dos apndices, quando esgotadas as letras do alfabeto.
(NBR 14724:2011, p.09).
EXEMPLO
APNDICE A Avaliao numrica de clulas inamatrias
Todo texto que o aluno inserir em seu trabalho acadmico deve seguir as Formas de
Apresentao dadas, como: utilizao de Papel A4; margens 3 cm esquerda, 3 cm superior, 2
cm direita e 2 cm inferior; entre outras. Toda informao acrescentada deve estar dentro desta
norma. Caso o aluno queira inserir um cartaz, por exemplo, este deve ser reduzido, atravs de
uma fotocpia de reduo, para que caiba nas margens acima, e sem esquecer de deixar
espao para o ttulo do apndice.
Como exemplo, traremos um Termo de Consentimento Informado, isto , um
documento necessrio para o aluno que aplicar em sua pesquisa questionrios, entrevistas ou
testes, entre outros.
Lembre-se de que, caso sua pesquisa utilizar como sujeitos de pesquisa crianas, estas
esto protegidas por lei e voc dever ter em mos todas as autorizaes necessrias para
aplicar seus questionrios, entrevistas ou testes. D preferncias s autorizaes com
assinatura reconhecidas em cartrio.
74
C / N / 12 / 1,5
Exemplo de Apndice:
APNDICE A Termo de Consentimento Informado
Entre linhas 1,5/12
Eu, _____(nome do entrevistado)______ , consinto formalmente em participar de
___(entrevistas, questionrios, testes, etc)___ pelo(a) aluno(a)-pesquisador(a) ____ (nome do
aluno(a) ___ , pertencente ao ____(grupo de pesquisa / linha de pesquisa / projeto de
pesquisa)____ , coordenado(a) pelo(a) professor(a) ____(nome do professor(a)____ ,
regularmente matriculado(a) no Curso de ____(nome do curso)____ , da UNEMAT, Campus
Universitrio de ____(cidade do Campus)____ . Estou ciente de que as informaes coletadas
J / 12 /
1,5
nesta pesquisa sero utilizadas unicamente para aprofundamento de conhecimentos na rea de

____(rea de conhecimento)____ sendo divulgadas na forma de Trabalho de Concluso de
Curso.
Declaro haver recebido uma explicao clara e completa sobre a presente pesquisa que
visa estudar ____(tema da pesquisa)____ , e que me submeto de livre e espontnea vontade,
reconhecendo que:
a) O(A) ____(questionrio / entrevista / testagem etc)____ consiste em uma ____(aplicao,
conversa, outro)____ sobre o ____(tema da pesquisa)____ . O(A) ____(questionrio /
entrevista / testagem etc)____ ser feito(a) em local de comum acordo e ser gravado(a)
para posterior transcrio e anlise.
b) O(A) ____(questionrio / entrevista / testagem etc)____ no representa risco minha
sade/dado moral e tico ou de minha famlia, nem qualquer desconforto ou dano.
c) As informaes coletadas sero utilizadas em pesquisa e ser garantido a
confidencialidade e o sigilo referente minha identidade.
d) Minha participao ser voluntria. Concordando ou recusando em participar, no obterei
vantagens e no serei prejudicado. No serei obrigado a responder todas as perguntas,
podendo interromper ou cancelar o(a) ____(questionrio / entrevista / testagem etc)____ a
qualquer momento. No haver nus financeiro para qualquer uma das partes.
Entre linhas 1,5/12
Entre linhas 1,5/12
Data: ____________ Assinatura: _______________________
75
14 ANEXOS
Texto ou documento no elaborado pelo autor, que serve de fundamentao,
comprovao e ilustrao. (NBR 14724:2011, p.02).
Elemento opcional. Deve ser precedido da palavra ANEXO, identicado por letras
maisculas consecutivas, travesso e pelo respectivo ttulo. Utilizam-se letras maisculas
dobradas, na identicao dos anexos, quando esgotadas as letras do alfabeto. (NBR
14724:2011, p.09).
EXEMPLO
ANEXO A Representao grca de contagem de clulas inamatrias presentes nas
caudas em regenerao - Grupo de controle I (Temperatura...)
Todo texto que o aluno inserir em seu trabalho acadmico, deve seguir as Formas de
Apresentao dadas, como a utilizao de Papel A4; margens 3 cm esquerda, 3 cm superior, 2
cm direita e 2 cm inferior; entre outras. Toda informao acrescentada deve estar dentro desta
norma. Caso o aluno queira inserir um cartaz, por exemplo, este deve ser reduzido, atravs de
uma fotocpia de reduo, para que caiba nas margens acima, e sem esquecer de deixar
espao para o ttulo do apndice.
76
Exemplo de Anexo:
3 cm
C / N / 12 / 1,5
ANEXO A Repetncia Escolar nas Escolas

Particulares em Lizburgo de 2000 a 2003
Entre linhas 1,5/12
ESCOLA / ANO
2000 2001 2002 2003
SO PEDRO
20
22
19
17
SANTA CLARA
12
11
14
09
SO JOS
03
05
01
00
SO JOO
06
08
02
12
TOTAL
41
46
36
38
FONTE: Secretaria Municipal de Lizburgo 2007.
3 cm
2cm
Entrelinhas Simples.
Fonte 10
2 cm
77
15 NDICE

ndice: Lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critrio, que
localiza e remete para as informaes contidas no texto. (NBR 6027:2003, p.02).
Colocado no final do trabalho, remissivo ao texto, podendo ser por autor, assunto,
palavras-chave etc. Em forma de tabela, consta de temas relativos ao trabalho acompanhados
das respectivas pginas para uma consulta rpida.1
NDICE DE NOMES
Entre linhas 1,5/12
Para a maioria dos autores clssicos, esforamo-nos para indicar suas datas de
CA / C / N / 12 / 1,5
nascimento e de morte no momento da primeira ocorrncia de seu nome no Anexo I.

Alcuin, 414.
Althusser, L., 283.
Aristteles 13, 21, 22, 35, 37, 38, 55, 66, 67.
Bachelard, G., 382, 283, 392.
Calculadores de Oxford, 165.
Ccero, 408.
Fant, G., 439.
Hegel, G., 14, 254, 392, 424.
Marme, K., 432.
...
O exemplo abaixo foi retirado do livro A Filosofia da Linguagem de Sylvain Aruroux. Campinas, SP: Editora
da UNICAMP, 1998. Somente contem algumas parte do ndice de Nomes p. 493-500.
78
REFERNCIAS
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: apresentao de
citaes em documentos: procedimentos. Rio de Janeiro, ago 2002.
______ . NBR 6023: referncias: elaborao. Rio de Janeiro, ago 2002.
______ . NBR 6024: informao e documentao: numerao progressiva das sees de um
documento escrito: apresentao. Rio de Janeiro, maio 2003.
______ . NBR 6027: sumrio: apresentao. Rio de Janeiro, maio 2003.
______ . NBR 6028: informao e documentao: resumo: apresentao. Rio de Janeiro, nov
2003.
______ . NBR 12225: informao e documentao: lombada: apresentao. Rio de Janeiro,
jul. 2004.
______ . NBR 14724: informao e documentao: trabalhos acadmicos: apresentao. Rio
de Janeiro, abr. 2011.
______ . NBR 15287: informao e documentao: projetos de pesquisa: apresentao. Rio
de Janeiro, abr. 2011.
IBGE. Centro de Documentao e Disseminao de Informaes. Normas de apresentao
tabular. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1993.
BRASIL. Lei n 9.610, de 19 de fevereiro de 1998. Da Autoria das Obras Intelectuais. Dirio
Oficial [da] Repblica Federativa do Brasil, Braslia, DF, 20 fev. 1998. Disponvel em: <
http://www.planalto.gov.br/CCIVIL/Leis/L9610.htm >. Acesso em: 15 fev. 2007.
COMNIO, Joo Amos. Didtica Magna. Rio de Janeiro: Organizao Simes, 1954. 417p.
Traduo espanhola de Saturnino Lpes Peces, 1922. Primeira edio em latim: [165?].Trad.
Nair Fortes Abu-Merhy.
MORENO, Jlio. O futuro das cidades. So Paulo: Editora Senac So Paulo, 2002. (Srie
Ponto Futuro; 11).
79
ANEXO A Trechos da Lei no. 9.610 sobre Da Autoria das Obras

Intelectuais
Presidncia da Repblica
Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurdicos
LEI N 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998.
Altera, atualiza e consolida a legislao sobre
direitos autorais e d outras providncias.
O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu
sanciono a seguinte Lei:
Da Autoria das Obras Intelectuais
Art. 11. Autor a pessoa fsica criadora de obra literria, artstica ou cientfica.
Pargrafo nico. A proteo concedida ao autor poder aplicar-se s pessoas jurdicas
nos casos previstos nesta Lei.
Do Registro das Obras Intelectuais
Art. 18. A proteo aos direitos de que trata esta Lei independe de registro.
Art. 19. facultado ao autor registrar a sua obra no rgo pblico definido no caput e no
1 do art. 17 da Lei n 5.988, de 14 de dezembro de 1973.
Dos Direitos Morais do Autor
Art. 24. So direitos morais do autor:
I - o de reivindicar, a qualquer tempo, a autoria da obra;
Das Limitaes aos Direitos Autorais
Art. 46. No constitui ofensa aos direitos autorais:
I - a reproduo:
a) na imprensa diria ou peridica, de notcia ou de artigo informativo, publicado em
dirios ou peridicos, com a meno do nome do autor, se assinados, e da publicao de onde
foram transcritos;
b) em dirios ou peridicos, de discursos pronunciados em reunies pblicas de qualquer
natureza;
80
c) de retratos, ou de outra forma de representao da imagem, feitos sob encomenda,

quando realizada pelo proprietrio do objeto encomendado, no havendo a oposio da pessoa
neles representada ou de seus herdeiros;
d) de obras literrias, artsticas ou cientficas, para uso exclusivo de deficientes visuais,
sempre que a reproduo, sem fins comerciais, seja feita mediante o sistema Braille ou outro
procedimento em qualquer suporte para esses destinatrios;
II - a reproduo, em um s exemplar de pequenos trechos, para uso privado do copista,
desde que feita por este, sem intuito de lucro;
III - a citao em livros, jornais, revistas ou qualquer outro meio de comunicao, de
passagens de qualquer obra, para fins de estudo, crtica ou polmica, na medida justificada
para o fim a atingir, indicando-se o nome do autor e a origem da obra;
IV - o apanhado de lies em estabelecimentos de ensino por aqueles a quem elas se
dirigem, vedada sua publicao, integral ou parcial, sem autorizao prvia e expressa de
quem as ministrou;
Art. 47. So livres as parfrases e pardias que no forem verdadeiras reprodues da
obra originria nem lhe implicarem descrdito.
Da Utilizao da Obra de Arte Plstica
Art. 77. Salvo conveno em contrrio, o autor de obra de arte plstica, ao alienar o
objeto em que ela se materializa, transmite o direito de exp-la, mas no transmite ao
adquirente o direito de reproduzi-la.
Art. 78. A autorizao para reproduzir obra de arte plstica, por qualquer processo, deve
se fazer por escrito e se presume onerosa.
Da Utilizao da Obra Fotogrfica
Art. 79. O autor de obra fotogrfica tem direito a reproduzi-la e coloc-la venda,
observadas as restries exposio, reproduo e venda de retratos, e sem prejuzo dos
direitos de autor sobre a obra fotografada, se de artes plsticas protegidas.
1 A fotografia, quando utilizada por terceiros, indicar de forma legvel o nome do seu
autor.
2 vedada a reproduo de obra fotogrfica que no esteja em absoluta consonncia
com o original, salvo prvia autorizao do autor.
Das Sanes Civis
Art. 102. O titular cuja obra seja fraudulentamente reproduzida, divulgada ou de
qualquer forma utilizada, poder requerer a apreenso dos exemplares reproduzidos ou a
suspenso da divulgao, sem prejuzo da indenizao cabvel.
81
Art. 103. Quem editar obra literria, artstica ou cientfica, sem autorizao do titular,
perder para este os exemplares que se apreenderem e pagar-lhe- o preo dos que tiver
vendido.
Pargrafo nico. No se conhecendo o nmero de exemplares que constituem a edio
fraudulenta, pagar o transgressor o valor de trs mil exemplares, alm dos apreendidos.
Art. 104. Quem vender, expuser a venda, ocultar, adquirir, distribuir, tiver em depsito
ou utilizar obra ou fonograma reproduzidos com fraude, com a finalidade de vender, obter
ganho, vantagem, proveito, lucro direto ou indireto, para si ou para outrem, ser
solidariamente responsvel com o contrafator, nos termos dos artigos precedentes,
respondendo como contrafatores o importador e o distribuidor em caso de reproduo no
exterior.
Art. 105. A transmisso e a retransmisso, por qualquer meio ou processo, e a
comunicao ao pblico de obras artsticas, literrias e cientficas, de interpretaes e de
fonogramas, realizadas mediante violao aos direitos de seus titulares, devero ser
imediatamente suspensas ou interrompidas pela autoridade judicial competente, sem prejuzo
da multa diria pelo descumprimento e das demais indenizaes cabveis, independentemente
das sanes penais aplicveis; caso se comprove que o infrator reincidente na violao aos
direitos dos titulares de direitos de autor e conexos, o valor da multa poder ser aumentado at
o dobro.
Art. 106. A sentena condenatria poder determinar a destruio de todos os
exemplares ilcitos, bem como as matrizes, moldes, negativos e demais elementos utilizados
para praticar o ilcito civil, assim como a perda de mquinas, equipamentos e insumos
destinados a tal fim ou, servindo eles unicamente para o fim ilcito, sua destruio.
Art. 107. Independentemente da perda dos equipamentos utilizados, responder por
perdas e danos, nunca inferiores ao valor que resultaria da aplicao do disposto no art. 103 e
seu pargrafo nico, quem:
I - alterar, suprimir, modificar ou inutilizar, de qualquer maneira, dispositivos tcnicos
introduzidos nos exemplares das obras e produes protegidas para evitar ou restringir sua
cpia;
II - alterar, suprimir ou inutilizar, de qualquer maneira, os sinais codificados destinados a
restringir a comunicao ao pblico de obras, produes ou emisses protegidas ou a evitar a
sua cpia;
III - suprimir ou alterar, sem autorizao, qualquer informao sobre a gesto de direitos;
IV - distribuir, importar para distribuio, emitir, comunicar ou puser disposio do
pblico, sem autorizao, obras, interpretaes ou execues, exemplares de interpretaes
fixadas em fonogramas e emisses, sabendo que a informao sobre a gesto de direitos,
sinais codificados e dispositivos tcnicos foram suprimidos ou alterados sem autorizao.
Art. 108. Quem, na utilizao, por qualquer modalidade, de obra intelectual, deixar de
indicar ou de anunciar, como tal, o nome, pseudnimo ou sinal convencional do autor e do
82
intrprete, alm de responder por danos morais, est obrigado a divulgar-lhes a identidade da
seguinte forma:
I - tratando-se de empresa de radiodifuso, no mesmo horrio em que tiver ocorrido a
infrao, por trs dias consecutivos;
II - tratando-se de publicao grfica ou fonogrfica, mediante incluso de errata nos
exemplares ainda no distribudos, sem prejuzo de comunicao, com destaque, por trs
vezes consecutivas em jornal de grande circulao, dos domiclios do autor, do intrprete e do
editor ou produtor;
III - tratando-se de outra forma de utilizao, por intermdio da imprensa, na forma a que
se refere o inciso anterior.
Art. 109. A execuo pblica feita em desacordo com os arts. 68, 97, 98 e 99 desta Lei
sujeitar os responsveis a multa de vinte vezes o valor que deveria ser originariamente pago.
Art. 110. Pela violao de direitos autorais nos espetculos e audies pblicas,
realizados nos locais ou estabelecimentos a que alude o art. 68, seus proprietrios, diretores,
gerentes, empresrios e arrendatrios respondem solidariamente com os organizadores dos
espetculos.
Braslia, 19 de fevereiro de 1998; 177 da Independncia e 110 da Repblica.
FERNANDO HENRIQUE CARDOSO
Francisco Weffort
Este texto no substitui o publicado no D.O.U. de 20.2.1998.
Referncia:
LEI N 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998. Disponvel em: <
http://www.planalto.gov.br/CCIVIL/Leis/L9610.htm > Acesso em: 15 fev. 2007.

Manual Projeto de Pesquisa

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CRISTINNE LEUS TOM

MANUAL PARA APRESENTAO DE PROJETOS DE PESQUISA

O texto abaixo foi elaborado a partir da NBR 14724:2011.

Antes de IMPRIMIR, configure a sua impressora:

As Margens do seu trabalho ficaro assim: ANVERSO

As Margens do seu trabalho ficaro assim: VERSO

Entre linhas: escolha a sua opo

Os Espaamentos de seu trabalho ficaro assim: ANVERSO

Entre linhas 1,5

ensino, em que os alunos estavam despreparados para seguir

para o seu texto.

correspondiam com um melhor aproveitamento da situao

ensino foi descrito da seguinte forma (COMNIO, 1954, p. 2 cm

Entre linhas 1,5/12

Entre linhas 1,5

Os Espaamentos de seu trabalho ficaro assim:VERSO

No sculo XVII, escreveu Comnio o livro intitulado

Entre linhas 1,5

ensino, em que os alunos estavam despreparados para seguir

correspondiam com um melhor aproveitamento da situao

Entre linhas 1,5/12

Entre linhas simples

1.4 NOTAS DE RODAP

As Notas de Rodap de seu trabalho ficaro assim: ANVERSO

Ttulos que ocupem

1 O SUJEITO EM PCHEUX: um sujeito filiado s

Entre linhas 1,5

sujeito capaz de interpretao, que d novos sentidos

para o seu texto.

constantemente e, portanto, no totalmente morto como um

Todo o meu trabalho encontra sua definio aqui, nesse

Entre linhas 1,5/12

As Notas de Rodap de seu trabalho ficaro assim: VERSO

Quando falamos de sujeito em Pcheux falamos de um

Entre linhas 1,5

constantemente e, portanto, no totalmente morto como um

para o seu texto.

indivduo assujeitado e incapaz de alguma mobilidade

Entre linhas 1,5/12

abrindo, assim, espao para a interpretao, e, ao interpretar

Entre linhas 1,5

construdos), j estabelecidos socialmente, o sujeito se

para o seu texto.

constitui como autor deste novo sentido.

1.5 INDICATIVOS DE SEO

1.6 TTULOS SEM INDICATIVO NUMRICO

Digite o Ttulo da Seo em Tamanho da Fonte nmero 12, em Negrito, Centralizado

1.7 ELEMENTOS SEM TTULO E SEM INDICATIVO NUMRICO

Os ttulos sem indicativo numrico de seu trabalho ficaro assim:

ANEXO B Caderno de Matemtica

ANEXO C Caderno de Artes

ANEXO D Ata da Reunio

Para paginar proceda assim:

Vai aparecer uma janela especfica para Cabealho e Rodap;

A pgina de seu trabalho ficar assim:

permitidas juventude para recriao de seu esprito em que se

militares, etc., visando-se j o futuro do aluno para alguma

1.9 NUMERAO PROGRESSIVA

O texto abaixo foi elaborado a partir da NBR 14724:2011.

O texto abaixo foi elaborado a partir da NBR 6024:2003.

Regras gerais de apresentao:

NOTA: Na leitura oral no se pronunciam os pontos.

6 No se utilizam ponto, hfen, travesso ou qualquer sinal aps o indicativo de seo ou de

Para a Seo Primria, proceder assim, exemplo: