ENTREGAS IMPORTANTES

1.

Posicionamento da Disciplina sobre o ENADE: 22/02; (VENCIDO)

2.

Entrega do PID no modelo atualizado: 22/02; (VENCIDO)

3.

Entrega das Questes APED (AV3): 15/03; (NO PRAZO)

4.

Atualizao do currculo LATTES: 28/03; (NO PRAZO)

5.

Provas do grupo ENADE (5, 6 e 7);

6.

Planilha Competncia X contedo (disciplina): 07/03; (NO PRAZO)

Competncias e Habilidades nos

Cursos de Engenharia Com Base
na Resoluo CNE / CES n
11/2002

Quando surgiu?

Quando surgiu?

A Noo de Competncia
Surge na dcada 70, na
Frana, nos ambientes
acadmico e empresarial.

CARVALHO, L. de A.; TONINI, A. Competncias nos Cursos de Engenharia: uma anlises das Diretrizes Curriculares Nacionais.

Por que surgiu?

distanciamento

O que era ensinado nas

escolas.

O que era necessrio para

o mundo do trabalho.
CARVALHO, L. de A.; TONINI, A. Competncias nos Cursos de Engenharia: uma anlises das Diretrizes Curriculares Nacionais.

Por que surgiu?

Testing for competence rather

than intelligence
(McClelland). Uma proposta
alternativa ao QI.

CARVALHO, L. de A.; TONINI, A. Competncias nos Cursos de Engenharia: uma anlises das Diretrizes Curriculares Nacionais.

A noo de competncia.
Segundo Le Boterf, 2006.

Dimenso dos
recursos
disponveis
Competncia

Dimenso das
aes e dos
resultados

Dimenso da
flexibilidade

CARVALHO, L. de A.; TONINI, A. Competncias nos Cursos de Engenharia: uma anlises das Diretrizes Curriculares Nacionais.

A noo de competncia.
(Mobilizar rede de atores em torno
das mesmas situaes. Zarifian,
2012)

Competncia

(Capacidade de agir eficazmente

em um determinado tipo de
situao. Perrenoud, 1999)
CARVALHO, L. de A.; TONINI, A. Competncias nos Cursos de Engenharia: uma anlises das Diretrizes Curriculares Nacionais.

A noo de competncia.

Competncia

Indivduo
(aes)

CARVALHO, L. de A.; TONINI, A. Competncias nos Cursos de Engenharia: uma anlises das Diretrizes Curriculares Nacionais.

Competncia e Performance

Competncia: caractersticas

bsicas que resultam numa

performance efetiva e/ou superior

numa tarefa

CARVALHO, L. de A.; TONINI, A. Competncias nos Cursos de Engenharia: uma anlises das Diretrizes Curriculares Nacionais.

Um novo perfil em formao.

Resoluo CNE/CES n 11/2002

Base do Novo Perfil do Egresso

...slida
aquisio

formao
de

tcnica

habilidades

competncias...

Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao em Engenharia.

Um novo perfil em formao.

Resoluo CNE/CES n 11/2002

O Ensino

O Currculo

...deixa de ser

...antes focado no

centrado no professor

contedo, passa a

e passa a ser

priorizar o

centrado no aluno...

desenvolvimento de
habilidades e
competncias...

Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao em Engenharia.

Um novo perfil em formao.

Resoluo CNE/CES n 11/2002

O Projeto Pedaggico
Cada curso de engenharia deve possuir um Projeto
Pedaggico que garantir o perfil desejado de seu
egresso e o desenvolvimento das competncias e
habilidades desejadas... (Art. 5)

Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao em Engenharia.

Competncias e Habilidades Gerais.

Resoluo CNE/CES n 11/2002
Art. 4
I - aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais
engenharia (Conhecimento tcnico); (competncia tcnica)
II - projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados; (competncia tcnica)
III - conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos (Gesto de projetos);

(competncia tcnica)
IV - planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e servios de engenharia
(Gesto de projetos); (competncia tcnica)
V - identificar, formular e resolver problemas de engenharia (Solucionar problemas /
Antever problemas); (competncia tcnica)
VI - desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e tcnicas; (competncia tcnica)
Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao em Engenharia.
CARVALHO, L. de A.; TONINI, A. Competncias nos Cursos de Engenharia: uma anlises das Diretrizes Curriculares
Nacionais.

Competncias e Habilidades Gerais.

Resoluo CNE/CES n 11/2002
Art. 4
VI - supervisionar a operao e a manuteno de sistemas (Conhecimento tcnico /
Conhecimentos especficos da empresa); (competncia tcnica)
VII - avaliar criticamente a operao e a manuteno de sistemas (Conhecimento tcnico /
Conhecimentos especficos da empresa); (competncia tcnica)

VIII - comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e grfica (Comunicar-se na

forma escrita / Ouvir); (competncia tcnica)
IX - atuar em equipes multidisciplinares (Relacionamento interpessoal); (competncia no

tcnica)

Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao em Engenharia.

CARVALHO, L. de A.; TONINI, A. Competncias nos Cursos de Engenharia: uma anlises das Diretrizes Curriculares
Nacionais.

Competncias e Habilidades Gerais.

Resoluo CNE/CES n 11/2002

Art. 4
X- compreender e aplicar a tica e responsabilidade profissionais; (competncia tcnica)
XI - avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental (Gesto
de projetos); (competncia tcnica)
XII - avaliar a viabilidade econmica de projetos de engenharia (Gesto de projetos);
(competncia tcnica)
XIII - assumir a postura de permanente busca de atualizao profissional; (competncia
no tcnica)

Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao em Engenharia.

CARVALHO, L. de A.; TONINI, A. Competncias nos Cursos de Engenharia: uma anlises das Diretrizes Curriculares
Nacionais.

Atributos identificados como competncia

Competncia

Saber,
Agir,
Mobilizar,
Comunicar

% dos entrevistados que

a identificaram

Conhecimento tcnico

81

Gesto de pessoas (englobando motivao da equipe)

75

Conhecimentos especficos da empresa (equipamento, processos,

situao no mercado e suas limitaes, por exemplo)

44

Experincia em engenharia

25

Ingls

25

Relacionamento interpessoal

25

Gesto de projetos

25

Liderana

18

Antever problemas

Comunicar-se de forma escrita

Produtividade

A importncia do seu trabalho na empresa

Negociar

Ouvir

Solucionar Problema

Tomar deciso

CARVALHO, L. de A.; TONINI, A. Competncias nos Cursos de Engenharia: uma anlises das Diretrizes Curriculares
Nacionais.

A expectativa do Mercado de Trabalho

O que o mercado de trabalho espera dos

egressos
tcnica,

de

engenharia

habilidade

de

so
resolver

competncia
problema,

inovao, iniciativa, boa comunicao, trabalho

em equipe, conexo com o mundo e autoestima
(XLIII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAO EM ENGENHARIA, 2015)

NOVO PID
CURSOS:

ENGENHARIA CIVIL

DISCIPLINA:

HIDROLOGIA

GRADE:

SEMESTRE:

CH:

PROFESSOR:

AULA

4-6

COMPETNCIAS
(Retirado das
diretrizes
curriculares do
curso).

OBJETIVOS

Comunicar-se
eficientemente nas
Conhecer conceitos
formas escrita, oral e
introdutrios sobre
grfica;
Hidrologia;
Avaliar o impacto das

Conhecer o ciclo
atividades da engenharia
hidrolgico e as alteraes
no contexto social e
provocadas pela
ambiental.
interveno humana;
Conhecer a bacia
hidrogrfica com seus
dados fisiogrficos;
Conhecer elementos de
hidrometeorologia.

60

PRODUO
FINAL DA
DISCIPLINA

TRATAMENTOS DE DADOS DE VAZO

UTILIZANDO SOFTWARE ESPECFICO.

DISCIPLINAS
PARCEIRAS:

ESTATSTICA, SANEAMENTO E
HIDRULICA

CONTEDOS

Introduo sobre
Hidrologia;
Subdiviso da hidrologia;
Ciclo hidrolgico;
Bacia hidrogrfica;
Hidrometeorologia:
o
A atmosfera
terrestre;
o
Umidade
atmosfrica;
o
Estabilidade
atmosfrica.

INTERVENES
DIDTICAS
Aula expositiva
dialogada e participativa
com apresentao de
informaes sobre o
contedo;
Diviso dos alunos em
pequenos grupos e
distribuio de folha de
papel ofcio para que os
mesmos desenhassem o
ciclo hidrolgico e todos
os seus componentes,
aps 10 minutos as folhas
foram recolhidas e
comentadas.

RECURSOS
DIDTICOS
Apresentao de
slides;
Desenho em Papel
ofcio;
Utilizao do quadro
branco;
Apresentao de
imagens de MNT de
bacias hidrogrficas.

Obrigada!