TALLER DE MATERIALIDAD I II III / Prof. Titular Arq.

Ral Utgs
Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseo
Universidad Nacional de Rosario

MANUAL PRACTICO
PARA EL DIBUJO A MANO DE

OBJETOS de la ARQUITECTURA
(cdigos y metodologas prcticas)

Arq. Emilio Rodrguez Tarantino

edicin 2009

Manual Prctico para el dibujo a mano de Objetos de Arquitectura

Comprensin de los cdigos utilizados, los productos grficos obtenidos
y las metodologas prcticas para su materializacin

01 / Introduccin / Conceptos de Plantas, Cortes y Vistas

Todos los objetos arquitectnicos son, bsicamente, volmenes, es decir, objetos desarrolados
en tres dimensiones (ancho, largo y alto). Son las dimensiones de lo que llamamos X, Y y Z en
los clsicos grficos cartesianos.
Sin embargo, la forma que utilizamos en arquitectura para representar esos objetos en el papel,
o en la pantalla de la computadora, remite a dos dimensiones, que son las dos dimensiones del
papel o la pantalla (ancho y largo), o, si se quiere, X e Y. Deberemos entonces encontrar la
manera de poder representar la tercera dimensin que nos est faltando, es decir el alto, o la
coordenada Z.
Es por ello que la arquitectura recurre a un cdigo, esto es, codifica los objetos que en el
espacio operan en tres dimensiones, para poder llevarlos a dos de ellas, con la finalidad de
lograr representarlos en lo que habitualmente llamamos planos (plano = dos dimensiones). Pero
una vez codificado el objeto, las resultantes grficas dejan de responder estrictamente a las
imgenes reales que normalmente se tienen de l. De modo que quien deba interpretar o leer
esas resultantes grficas (planos), deber tener dominio del mencionado cdigo, con la finalidad
de lograr su decodificacin y por tanto la reconstruccin intelectual del citado objeto en sus tres
dimensiones originales.
El matemtico francs Gaspard Monge (1746 1818), considerado el padre de la Geometra
Descriptiva Moderna, logr normalizar algunos procesos grficos que, si bien se utilizaban en
forma parcial o desordenada, no constituan formalmente hasta ese momento un verdadero
procedimiento o sistema. Este nuevo proceso grfico, denominado Sistema Monge (tambin
conocido como sistema de geometrales, proyecciones ortogonales o proyecciones
didricas) logra descomponer el objeto tridimensional, llevndolo a producidos grficos
bidimensionales capaces de ser representados en un plano.
El sistema Monge, de geometrales, proyecciones ortogonales proyecciones didricas, se
basa en la reconstruccin parcial del objeto a representar a partir de un conjunto de rayos
proyectantes paralelos entre s, que, pasando por los distintos puntos del objeto, intersectan
planos de proyeccin en forma ortogonal normal (a 90 ). Estos planos de proyeccin son, en
general y dependiendo de la complejidad del objeto, paralelos a las distintas caras principales de
ste y suelen ser uno horizontal y uno ms verticales, dando como resultado grfico los dibujos
que conocemos como plantas, cortes y vistas, respectivamente. En ste caso, el punto de
observacin se ubica en el infinito (fuera de escena), provocando la ausencia de efectos de
profundidad o deformaciones visuales y la falta del concepto de punto de fuga que usaremos
ms adelante cuando estudiemos la teora de perspectiva (grficos 1 y 2).
Existe un segundo sistema de proyecciones a partir de rayos proyectantes paralelos entre s, que
difiere del mtodo Monge en el hecho de que stos rayos se proyectan oblicuos con respecto a
los correspondientes planos de proyeccin. Este sistema grfico es conocido con el nombre de
axonometra y, segn sea la proyeccin sobre un plano vertical sobre un plano horizontal, se
denominan axonometra sobre plano frontal axonometra sobre plano de base
respectivamente (grcico 3). Una tercer forma de producir un dibujo en axonometra, se basa en

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un sistema de tres ejes (a 90, 210 y 330 grados), midiendo sobre stos las verdaderas
magnitudes del objeto (altura, ancho y profundidad), conocido con el nombre de isometra
(iguales medidas). Mientras el sistema Monge requiere de ms de un dibujo para lograr la cabal
interpretacin de las tres dimensiones, las axonometras e isometras, presentan al objeto
completo en un solo dibujo, asemejando a una imagen ms cercana a la idea visual que tenemos
de l. Tanto en sistema Monge, cuanto en axonometra e isometra, el objeto es mensurable en
el dibujo, es decir, se puede dibujar en escala y puede ser medido. En ambos casos, como ya
hemos indicado, el observador se encuentra ubicado fuera de escena, en el infinito.

OBJETO
(tres dimensiones)

PLANO VERTICAL de PROYECCION

rayos proyectantes

CORTES y VISTAS
(dos dimensiones)

rayos proyectantes

PLANTA
(dos dimensiones)

PLANO HORIZONTAL de PROYECCION

Grfico 1

rayos proyectantes

PLANTA
(dos dimensiones)

AXONOMETRIA s/plano FRONTAL

(dos dimensiones)

PLANO VERTICAL de PROYECCION

OBJETO
(tres dimensiones)

rayos proyectantes

CORTES y VISTAS
(dos dimensiones)

PLANO VERTICAL de PROYECCION

OBJETO
(tres dimensiones)

rayos proyectantes

rayos proyectantes

AXONOMETRIA s/plano de BASE

(dos dimensiones)

PLANO HORIZONTAL de PROYECCION

PLANO HORIZONTAL de PROYECCION

Grfico 2

Grfico 3

Plantas

Visulizando el grfico 2, imaginemos que se hace pasar a travs del objeto, un plano horizontal
paralelo al indicado en el grfico como plano horizontal de proyeccin. Este plano, atraviesa al
objeto en algn lugar de su altura, cortndolo literalmente en dos. Ahora imaginemos que
retiramos la porcin superior del objeto y que, mediante rayos proyectantes perpendiculares al
plano de proyeccin, proyectamos sobre ste, lo que ha quedado del objeto (grfico 4).
OBJETO
(parte superior retirada)

OBJETO
(interior)

OBJETO
(parte inferior)

rayos proyectantes

PLANTA
(interior del objeto)

Grfico 4

PLANO HORIZONTAL de PROYECCION

Se dice que el plano horizontal que atraviesa el objeto (o edificio), para generar el grfico que
llamamos planta, pasa a una altura cercana a 1 metro 1,20 metro, contada desde el piso de la
misma. Este concepto puede ser tomado como norma general de aplicacin, aunque, como se
ver en la prctica, el mencionado plano de corte pasar por alturas variables, a criterio del
dibujante o proyectista, dependiendo en gran medida de las caractersticas particulares del
edificio sobre el cual estemos operando. Para poder clarificar sta situacin con un ejemplo,
imaginemos que tenemos entre manos un edificio de una sola planta, cuyo permetro se
compone de un antepecho corrido (muro debajo de las ventanas) de una altura de 1,40 metro. Si
intentramos dibujar la planta del edificio, utilizando la norma que indica el corte horizontal a 1
metro de altura, notaremos que el dibujo representara un permetro con un muro ciego cortado,
es decir, quien lea el dibujo, imaginara que el edificio tiene sus cuatro caras ciegas, cerradas
con mampostera. Sin embargo, la realidad es muy diferente. Ubicados dentro del edificio, nos
veramos rodeados de ventanas vidriadas. Por tanto, el dibujante, en orden a representar lo ms
fielmente posible esa realidad, dibujara el contorno como una ventana corrida, y dejara debajo
de ella, en vista, el espesor del muro que le da apoyo. Debera entonces hacer pasar el plano del
corte horizontal, por una altura superior a 1,40 metro (grfico 5).

PLANTA
(plano horizontal de corte encima de 1,40 m)

PLANTA
(plano horizontal de corte debajo de 1,40 m)

Grfico 5

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Como se habr observado, las grficas que, en adelante llamaremos plantas, se desarrollan en
dos dimensiones, es decir que representan slo ancho y largo, siendo entonces objeto de un
nuevo dibujo adicional, la representacin de la dimensin que nos est faltando (tercera
dimensin, elevacin o altura), ya que de la simple lectura de una planta, no hay forma de inferir
cmo es el edificio en su conjunto.
El objeto, que en adelante llamaremos edificio, puede tener uno ms pisos, a cada uno de
los cuales llamaremos planta (edificio de una planta, edificio de dos plantas, edificio de diez
plantas). Cada una de ellas requiere de un dibujo propio, es decir que, en general y salvo ciertas
particularidades que pudiese presentar el edificio, ser necesario dibujar tantas plantas, cuantas
plantas o pisos ste tenga. A la planta en contacto con el suelo, se la denomina Planta Baja, y a
las restantes por su nmero de piso nivel (planta piso 1 primer piso, planta piso 2
segundo piso, etc). Esto significa que debemos hacer pasar un plano horizontal de corte por
cada una de las plantas del edificio, para poder as representarlas.
En ocasiones, y dependiendo de los objetivos a partir de los cuales se ejecuten los dibujos o
planos, suele ser necesario dibujar una ltima planta que, en realidad, constituye una vista
superior del edificio, generada a partir de un plano horizontal de corte que en verdad no
intersecta el edificio en ninguna de sus partes (vuela por encima de ste) y que llamamos Planta
de Techos.
Hay casos en que el edificio presenta plantas que se ubican por debajo del nivel del suelo, y que
genera lo que llamamos Planta de Sub Suelo (que pueden tambin ser ms de una, como en el
caso de un edificio de cocheras bajo nivel).

Cortes o Secciones

Son casos de grficas que, en su concepto general, se originan de igual modo que las plantas,
pero que difieren de stas en que, ahora, los planos de corte ya no son horizontales, sino que
han pasado a ser verticales. Estamos en presencia de la representacin de la dimensin que nos
estaba faltando (tercera dimensin, altura o elevacin). Por tanto, los producidos grficos
obtenidos, se proyectarn sobre el los planos verticales de proyeccin. Como en el caso de las
plantas, uno ms planos verticales de corte intersectan al edificio, generando una cantidad de
proyecciones sobre el mencionado plano vertical de proyeccin, cantidad que depender de la
complejidad del edificio, su mayor o menor compartimentacin y las necesidades de
representacin que el dibujante se plantee. Se denomina entonces, a stos dibujos, Cortes o
Secciones (grficos 1 y 6).

PLANO HORIZONTAL de PROYECCION

CORTES
(interior del objeto)

OBJETO
(porcin a proyectar)

OBJETO
(interior)

rayos proyectantes

OBJETO
(porcin retirada)

Grfico 6

Vistas

Se originan de igual forma que los Cortes o Secciones, solo que, en stos casos, no existen
planos de corte que intersecten al edificio, sino que ste es proyectado sobre el plano vertical de
proyeccin de manera completa. Lo que obtendremos entonces es una imagen externa de la
cara del edificio, tambin conocida como Fachada (situacin similar a la que hemos estudiado
con el nombre de Planta de Techos, pero tomando ahora la dimensin vertical o altura). Pueden
existir vistas exteriores del frente del edificio (fachada), vistas interiores de las caras de algn
patio (fachadas interiores), o vistas de las fachadas posteriores de los edificios (contrafachadas).
Tambin en stos casos, la cantidad y formato de los dibujos depender del grado de
complejidad del edificio representado y, los ajustes que se vayan haciendo de stos criterios, irn
en relacin directa con el grado de prctica y de experiencia que vaya adquiriendo el dibujante
(veamos el grfico 1).
02 / El dibujo Arquitectnico / Instrumentos

El lpiz

Debemos, en ste punto, formular una aclaracin inicial de carcter central y cuya comprensin
nos facilitar el aprendizaje de los instrumentos y metodologas del dibujo a mano de los
objetos de la arquitectura.
Probablemente todos, o al menos muchos, se estarn preguntando ahora : cmo es posible
que, en el nuevo mundo de los medios digitales, se plantee la necesidad de iniciarse en las
tcnicas del bibujo a mano, en tablero, con lpiz o tinta, y sobre hojas de papel ?
Las respuestas a stas honestas dudas son muy sencillas y contundentes. El dibujo a mano es
la forma de expresin propia del arquitecto en cualquier momento y en todo lugar (el arquitecto
lleva siempre consigo su lpiz). El habla con el dibujo, se manifiesta a travs de l, no solo
produciendo grficos de tipo tcnico, sino generando constantemente bocetos, croquis, etc.. Se
ver ms adelante que, durante la etapa de diseo o proyecto, al momento de producir las
primeras ideas o intenciones, se lo hace siempre con pequeos dibujos a mano, en una variedad
de tamaos y tcnicas que sern propios de cada persona.
La habilidad y la sensibilizacin generada en el uso de las tcnicas del dibujo a mano, a lo largo
del tiempo (cada quien personaliza su propia forma de dibujar), son las mismas que luego nos
permitirn manejar aquellos recursos informticos, en beneficio propio, logrando as que los
dibujos originados en computadora, respondan a las mismas personalizaciones que hemos
logrado con las manos. Dicho en otros trminos, no hay forma de poder utilizar adecuadamente
la computadora en la arquitectura, si no hemos logrado primero hacer lo propio con nuestras
manos.
Por otra parte, el dibujo manual y el dibujo digitalizado, no compiten entre s. Estos son, por
el contrario, complementarios. Coincidiremos en la practicidad y velocidad de las
computadoras, condiciones que la convierten hoy en da en un instrumento imprescindible. Tan
imprescindible como aprender a dibujar muy bien a mano !!.
Dicho esto, hablemos del lpiz. Noble y verstil instrumento por todos conocido, el lpiz puede
presentarse en distintos formatos y variedades. El lpiz que aprender a utilizar el futuro
arquitecto, ya no ser aquel impactante lanzaminas de dimetro 0,5 milmetro. El propio espesor
de la mina, impide, precisamente, lo que valorizbamos antes, es decir, la posiblidad de
personalizar el dibujo. Gran parte de sta personalizacin (por no decir toda), depende de la
variedad de intensidades de presin y ngulos de incidencia sobre el papel que podamos darle
con nuestra mano a la punta de la mina. Al ser sta extremadamente fina, aquella variedad de
posibilidades sufre severas limitaciones, obligando a la despersonalizacin del producto final.

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Los lpices que deberemos utilizar sern, por tanto, lanzaminas o portaminas a partir de
un dimetro de 2 milmetros (2, 3, 5 mm.). Adjudicaremos a cada tipo de dibujo, el uso de un
determinado diametro de mina de grafito, en orden a optimizar el resultado grfico.

Los estilgrafos

Son lapiceras, para ser usadas con una tinta especial para dibujo, cada una de ellas, con un
calibre diferente de puntera. Es decir, la escala de dimetros vara de la siguiente manera,
expresada en milmetros:
0,1

0,15

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,8

1,0

1,2

Veremos ms adelante, la causa de la existencia de stos espesores de punteras (que en rigor,

significan ni ms ni menos que espesor o grosor del trazo de las diferentes lneas que
conformarn las distintas partes del dibujo).
Suelen stas lapiceras, conseguirse por separado (se compran de a una, generalmente 0,2, 0,3,
0,5, 0,8), en un juego de 8 puntas, montadas sobre un humidificador (ingenioso artefacto que
las contiene y, adems, mantiene un cierto grado de humedad sobre el capilar de las puntas,
evitando que la tinta en ellas se seque e inutilice la pluma).

Las minas

La mina de grafito, tambin tiene su gama de variedades, adems de sus distintos dimetros.
Encontraremos las minas llamadas blandas, las intermedias y las duras. Se ver en la prctica
que los distintos grados de dureza de los grafitos, sern aplicables a diferentes tipos de dibujo
(dibujos tcnicos, dibujos a mano, croquis, bocetos, plenos, lineales, etc)
Como norma general, los dibujos tcnicos requerirn minas de graduacin media a dura (y
normalmente en dimetro de 2 mm.), en tanto que los dibujos a mano alzada (croquis, bocetos)
precisarn de graduaciones que van de intermedias a blandas, ( en dimetros que van desde los
2 a los 10 mm.). Constantemente, al dibujar, ser indispensable afilar peridicamente la punta de
la mina, utilizando para ello un afilaminas. Este objeto se presenta comercialmente en una gran
variedad de modelos, desde los ms sencillos a los ms sofisticados. Cada dibujante encontrar
entonces, el que mejor ajuste a sus necesidades y posibilidades.
En la escala siguiente se ven las distintas graduaciones de minas:
.. 4H

3H
duras

2H

HB

intermedias

2B

3B

4B ..

blandas

El escalmetro

Los dibujos de arquitectura, reproducen las dimensiones de los edificios en un tamao que, claro
est, no se ajusta a la medida real de los mismos (sera casi imposible dibujar la planta de un
edificio a tamao verdadero).
Esta circunstancia obliga a la aplicacin de uno o ms coeficientes de reduccin que permitan
lograr dibujos de tamaos manejables. A stos coeficientes, se los llama escalas. Las escalas
utilizadas normalmente en arquitectura, van desde 1:1000 (uno en mil) a 1:1 (uno en uno o
escala natural), pasando por posiciones intermedias, a saber:
1:1000, 1:500, 1:250, 1:200, 1:150, 1:100, 1:75, 1:50, 1:25, 1:20, 1:10, 1:5, 1:2 y 1:1

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Un curioso y verstil instrumento llamado escalmetro (generalmente parecido a una regla
tradicional de 30 cm. de largo), de seccin triangular, contiene 6 escalas diferentes (1:20, 1:25,
1:50, 1:75, 1:100, 1:125), cuyas marcaciones ya tienen incorporados los correspondientes
coeficientes de reduccin para cada una de ellas. Se puede, adems, utilizando stas 6 escalas
bsicas, operar otras que sean mltiplos o sub mltiplos de ellas (la escala 1:20, puede ser
utilizada como 1:200, tomando como 10 metros lo que en el escalmetro aparece como 1 metro,
etc.). Tambin se fabrican versiones de bolsillo de diferentes tamaos.
Existen algunas otras, pero que no suelen ser de uso comn. El uso de la escala, no responde a
una mera ampliacin o reduccin del tamao del dibujo, tal y como si lo hicisemos reducir o
ampliar en una fotocopiadora. Guarda estrecha relacin con el tipo de dibujo y el nivel de detalle
que necesitemos. Es decir, de acuerdo a las necesidades que deba cubrir el dibujo, ser la
escala a la que debamos recurrir. Escalas como 1:1000 o 1:500, representarn generalidades de
los proyectos, mientras que, en el otro extremo, escalas como 1:10, 1:5 1:1, sern las
utilizadas en la representacin de detalles constructivos, detalles de herreras o carpinteras, etc..
Las escalas intermedias y, dependiendo del tamao general del edificio, sern el recurso para
dibujar plantas, cortes, vistas, plantas de grupos sanitarios, cocinas, etc..
Es de vital importancia manejar cuidadosamente el nivel de detalle incorporado a un dibujo, de
acuerdo a la escala en que ste sea dibujado, ya que (y se notar especialmente cuando se
dibuje en medio digital), el excesivo detalle en una escala 1:200, as como la falta del mismo en
una escala 1:50, ocasionara dificultades en la lectura del dibujo y la falta de utilidad del mismo.

Escuadras

Normalmente utilizamos un juego de dos escuadras de tamao medio para nuestra actividad.
Escuadra de 45 y 90 grados y escuadra de 30, 60 y 90 grados. Ser conveniente descartar
aquellas de cantos biselados y con marcaciones milimtricas en los mismos. Tanto para el dibujo
a lpiz, cuanto para el dibujo a tinta, resultan ms eficientes las escuadras de cantos rectos y
vivos, sin marcaciones. Algunas de stas acostumbran tener un pequeo rebaje en uno de los
filos, para evitar que, al dibujar a tinta, sta se deslice por capilaridad entre la escuadra y el
papel, inutilizando el dibujo. Sern convenientes, adems, las escuadras de acrlico totalmente
transparentes, sin tonalizar, para facilitar la visualizacin del dibujo debajo de ellas.

Tablero de dibujo

El tablero o mesa de dibujo es el plano sobre el cual se colocan las hojas o lminas, para
proceder a dibujar sobre ellas. Asumen diferentes tamaos, terminacin de sus superficies y
formatos de sus sistemas de apoyo (mesas de dibujo con patas regulables en altura e
inclinacin). En cualquier caso, para el trabajo en casa o estudio, ser conveniente recurrir a uno
de dimensiones mnimas de 80 x 120 cm., que permita el dibujo sobre hojas de papel de
tamaos relativamente importantes. Tambin existen los tableros porttiles, que sern muy tiles
para el caso de dibujos de campaa. La importancia del tamao del plano de trabajo (tablero), se
ve ntimamente vinculada a la necesidad de operar, bajo determinadas circunstancias, con ms
de una lmina en forma simultnea (prstese especial atencin al concepto de lneas de enlace).
La eleccin que de ellos se haga depender, adems, de las posibilidades econmicas del
dibujante.

Regla paralela

Complemento inseparable del tablero de dibujo, es un elemento que se encuentra fijado a sta y
que ocupa, por lo general, todo su ancho. Habitualmente de base acrlica, sus dos aristas
(superior e inferior), se hallan rectificadas, para ser utilizadas por los instrumentos de dibujo.

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Su particularidad es que, como lo sugiere su nombre, y gracias a su ingenioso sistema de
fijacin, al ser desplazada hacia abajo o hacia arriba sobre la superficie del tablero, se mantiene
siempre paralela a s misma, facilitando notablemente el proceso de dibujo. Complementada por
el juego de las dos escuadras que antes estudiamos, permiten el dibujo tanto en vertical, cuanto
en horizontal, en forma dinmica sobre cualquier punto de la superficie del tablero.

Plantillas, pistoletes y letrgrafos

Pequeas lminillas de plstico acrlico, perforadas, que permiten dibujar tanto a lpiz cuanto a
tinta, artefactos sanitarios, figuras geomtricas, letras, etc., en distintas escalas y tamaos. Los
pistoletes permiten el dibujo de curvas no regulares. Los multipistoletes son reglas maleables,
que pueden asumir diferentes curvaturas y contracurvaturas, a necesidad del dibujante.

Hojas y papeles de dibujo

Existe una gran variedad de tipos, dimensiones y formatos en hojas y papeles de dibujo. Pueden
ser transparentes u opacos.
Transparentes:
Papel transparente, manteca o finlands, que habitualmente viene presentado en hojas o
pliegos de 50 x 70 cm., o sub mltiplos de ellas, utilizado en general para el trabajo diario,
borradores, procesos dinmicos de proyecto, etc.. Deber el dibujante analizar la variedad de
calidades, grosores y grados de transparencia, adems de las consideraciones econmicas,
para poder elegir el ms conveniente. El grosor de papel (los papeles son denominados por su
peso en gramos por metro cuadrado) ser importante respecto de la presin que vayamos
ejerciendo sobre la punta del lpiz al dibujar (para evitar la rotura de la hoja). Se los utiliza
normalmente para el dibujo en lpiz, aunque tambin puede trabajrse con estilgrafos.
Papel vegetal, que se presenta en rollos de 1 y 1,20 mt. de ancho x 10 mt. de largo (se consigue
adems en pliegos u hojas de diferentes tamaos), tambin es transparente y ofrece distintos
gramajes (peso o espesor). Los ms utilizados son los de 75, 90 y 120 gramos, y son especiales
para el dibujo a tinta (no se recomienda trabajar sobre l con lpiz).
Polister, tambin transparente, presentado en rollos, exclusivamente para trabajo a tinta. Se
utiliza normalmente para presentaciones de expedientes de permisos de obras u otras tareas
especiales.
Opacos:
La variedad existente en ste rubro es importante, desde las calidades de superficies y
espesores o gramajes del papel, hasta los colores.
Los hay para trabajar croquis, bocetos, etc. (superficies ms rugosas), hasta los ms lisos aptos
para los trabajos tcnicos.
Los formatos de presentacin tambin varan entre hojas o pliegos de diversos tamaos, blocks
de hojas, hasta algunos (papel de croquis) que vienen en rollos.
03 / El Dibujo Arquitectnico / Procedimientos

Ajuste instrumental, el dibujo a lpiz

Ya indicamos ms arriba, los tipos de lpiz convenientes para el dibujo en arquitectura, ahora
analizaremos la forma de operarlos.

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Ser necesario comenzar utilizando una mina de 2 milmetros de dimetro, de graduacin
intermedia, digamos HB F. Esto facilitar el trazo a los principiantes, porque, como veremos
luego, a medida que se afianza la prctica en la manipulacin del instrumento, las graduaciones
a utilizar irn virando hacia la escala de las H.
Como norma inicial, diremos que la mina debe permanecer constantemente afilada (afilaminas
siempre a la mano), para asegurar una buena calidad de trazo, cuidando la limpieza del proceso,
para as evitar el derramamiento de grafito en polvo sobre las superficies de las hojas de dibujo
(trapito, algodn, siempre disponibles).
El lpiz, al trazar, debe observar una ligera inclinacin respecto de la vertical sobre el papel, para
separarlo ligeramente (a nivel de la hoja), del filo de la regla paralela o escuadra (cada quien
ajustar luego sta tctica a su propia experiencia o habilidad). Al efectuar el trazo, deber el
lpiz girarse hacia uno y otro lado, en forma ininterrumpida, con el fin de que la punta de la
mina se desgaste sobre la hoja de manera pareja, logrando as un espesor uniforme del trazo, a
todo lo largo de su recorrido (practicar sta metodologa). Simultneamente, deber aplicarse
una presin constante de la mano sobre la punta del lpiz, para evitar cambio de intensidad en
la lnea dibujada. Como veremos a continuacin, para un mismo dibujo, podr tenerse en uso
ms de un lpiz, con graduaciones diferentes de sus minas, destinados a trabajar distintas partes
del mismo (elementos en corte, en diversos tipos de vistas, lneas de trazos, etc.).

El dibujo a tinta

Carece de la complejidad antes mencionada para el trazo a lpiz, por cuanto los espesores
vienen predeterminados con cada puntera, y la intensidad del trazo es uniforme (siempre
usamos la misma tinta).
Centraremos entonces nuestra atencin en tres factores:
Eleccin de los espesores adecuados para la representacin de cada tipo de elemento del
dibujo (ste tema lo abordaremos ms adelante).
Cuidados necesarios para evitar manchas en el dibujo. Normalmente, las escuadras, pistoletes,
reglas paralelas y todo otro instrumento de trazado, suelen desarrollar un artificio, que logra
separar la arista inferior de los mismos, respecto de la superficie del papel. Esto significa que la
puntera del estilgrafo efectuar el trazo, separada ligeramente del filo de acrlico evitando as la
posibilidad de que la tinta se escurra por capilaridad entre ste y el papel. Se podr notar,
adems, que en las punteras de las lapiceras tambin se opera un rebaje , tendiente a lograr el
mismo efecto.
La tinta toma algunos segundos en secar, es decir que debemos ser cuidadosos , organizando el
dibujo de manera de no necesitar pasar reiteradamente las escuadras y/o paralela por lneas
recin dibujadas, y por tanto, con tinta hmeda. Una forma de lograrlo, es ir dibujando primero
todas las lneas horizontales, de arriba hacia abajo, y luego, las verticales, de derecha a
izquierda (o viceversa, de acuerdo se sea diestro o zurdo). Tambin se ver, con la prctica y el
tiempo (indispensables para perfeccionar stas tcnicas), que se logra dibujar sin problemas
levantando ligeramente las escuadras y la regla paralela respecto del papel, evitando el contacto
con los trazos posiblemente an hmedos.
Mantenimiento de las punteras. Las punteras de los estilgrafos, se componen de un pequeo
tubito hueco exterior (que est a la vista), y cuyo dimetro da el calibre del trazo, por dentro del
cual, se desplaza un capilar (pequeo pelo metlico, tambin de dimetro variable).
Todo esto, est incorporado en un pequeo cuerpo plstico, con rosca exterior y unos pequeos
canales para el flujo de aire (permitiendo un fluir uniforme y libre de la tinta).
A su vez, ste cuerpo plstico est contenido en otro mayor, enroscado en l (a la vista), y donde
se conecta a presin el tanque transparente que contiene la tinta. Esta fluye, en condiciones

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normales de humedad, entre el capilar y el tubito antes mencionado, permitiendo efectuar el
trazo. Si no guardamos el cuidado necesario para mantener un estado constante de humedad
dentro del sistema, evitando que la tinta se seque y obstruya los canales indicados, se producir
un goteo de la misma sobre el papel, por efecto de vaco.
Si hemos logrado hacernos del juego completo que incluye el humectante (descripto
inicialmente), el trabajo slo se reduce a mantener siempre hmeda la pequea esponja alojada
dentro de l. El indicador de humedad, nos ayudar en sta tarea.
Si, por el contrario, operamos con las lapiceras sueltas, deberemos cuidar de humedecer
constantemente el material absorbente que se encuentra en el interior de cada capuchn,
teniendo la precaucin de mantener, en tanto la dinmica del dibujo lo permita, las lapiceras
tapadas el mayor tiempo posible.
Por lo dems, necesitaremos limpiar todas las punteras peridicamente (de acuerdo al uso),
procediendo a desarmar cuidadosamente las mismas, para asegurarnos de que todos los
componentes antes mencionados, queden en perfecto estado de pulcritud (fundamentalmente
los pequeos canales de aire que hemos descripto).
04 / El Dibujo Arquitectnico / Normativas Generales
Abordaremos a continuacin, algunas consideraciones generales sobre los cdigos grficos de
representacin de la arquitectura. Luego el dibujante (prctica, experiencia y tiempo mediante),
ir profundizando y perfeccionando stos procesos, y, en forma conjunta, descubriendo sus
propias formas y preferencias.
Ya hemos abundado en el esclarecimiento respecto de las caractersticas de los instrumentos de
dibujo y sus posibilidades grficas. Es tiempo de trabajar sobre las normativas de los propios
cdigos de representacin.

El dibujo de objetos en planta

Cuando explicamos los conceptos de Plantas, Cortes y Vistas, hablbamos de planos de corte,
que intersectaban al objeto en determinados lugares (de acuerdo a las necesidades del dibujo).
Este proceso, originaba dibujos o planos (proyecciones didricas o paralelas).
Nuestro dibujo representar entonces, por un lado, los elementos cortados (pertenecientes al
mencionado plano de corte) y otros elementos en vista, que se localizan detrs de dicho plano
(recordar los grficos 4 y 6).
Podemos diferenciar aqu, componentes en corte, y componentes en vista. Concluiremos luego
que la grfica que representa los objetos en corte, se diferencia de aquella que representar los
elementos en vista.
Tendrn mayor espesor de trazo las lneas que representan cortes a las que hacen lo propio con
las vistas (grfico 7), existiendo adems, diferencias dentro de cada uno de stos dos grupos.
Tambin existirn diferencias en trminos operativos, segn se dibuje a lpiz o con punteras de
tinta. Se entender que el lpiz, por su sola condicin de constiruir una herramienta nica,
basar su resultado en la destreza que pueda lograr el dibujante con ella, debiendo encontrar la
manera de obtener distintas respuestas con un solo objeto de dibujo. Las variables que tendr el
operador a su alcance, entonces, sern la calidad constante del afilado de la punta de grafito, y
la posibilidad de decidir la utilizacin de distintas graduaciones de dureza para operar en los
diferentes tipos de lneas que requiera el dibujo (distintas vistas, cortes, textos, etc).
Un muro, una pieza estructural de hormign, un tabique de mampostera, llevarn un espesor de
trazo importante. Una hoja de puerta o ventana, los marcos de las mismas, un tabique liviano
(durlock, madera), tambin en corte, llevarn espesor de trazo menor al anterior.
Los espesores de los trazos que representan los diferentes elementos, tambin diferirn segn
sea la escala en que se est dibujando. Esto es, el espesor de trazo con que representaremos

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una columna de hormign, ser aproximadamente de 0,8 milmetro en escala 1:20, y de 0,5
milmetro en escala 1:50.
Cada escala que utilicemos, demandar la aplicacin de un determinado rango de espesores de
trazos. Escalas como 1:100, 1:500, 1:200, resultarn en el uso de espesores que estarn
ubicados entre el 0.1 y el 0.4. En el rango medio, escalas como 1:100, 1:50 y 1:20, requerirn de
espesores entre 0.2 al 0.6. En el otro extremo, escalas 1:10, 1:5 y 1:1 (escalas utilizadas para el
dibujo de detalles constructivos, o de diseo de perfiles de carpinteras, etc) necesitarn la
aplicacin de punteras entre 0.5 al 1.2 milmetro.

Grfico 7
Es de fundamental importancia en la eleccin de los espesores de cada uno de los tipos de
lneas de cada dibujo, tener en claro el destino o el objetivo con el cual se origine el mismo, para
poder simplificar luego la lectura de sus contenidos. Si se est dibujando una determinada
instalacin (sanitaria, elctrica, de gas, etc), deberemos minimizar el peso grfico del resto de
los elementos componentes del dibujo (mediante el recurso de los espesores utilizados),
poniendo el centro del inters de lectura precisamente en los detalles que pertenecen a los
elementos de aquellas instalaciones, diferenciando asimismo dentro de ellos, los componentes
primarios de los secundarios o terciarios (tambin mediante el uso de los espesores de trazos).
As, en un plano de instalacin sanitaria, los perfiles arquitectnicos (muros, columnas, tabiques),
se dibujarn en un espesor pequeo, que neutralice la lectura de esos objetos y permita
visualizar con mayor claridad los elementos que son el objeto mismo del dibujo en cuestin
(grfico 8). Ntese en ste grfico, que los muros han sido representados con trazo fino,
mientras los elementos propios de las instalaciones (objeto del plano) se desarrollan en

13
espesores acordes a la importancia de cada uno dentro de la generalidad. La incorporacin de
los textos, clarifica en ste caso la lectura y deber ser efectuada encontrando una adecuada
proporcin entre stos y las distintas partes del dibujo. Los textos se incorporan en la medida en
que sus contenidos no puedan ser expresados de manera grfica.

Grfico 8
Ntese en el (grfico 9), cmo se han manejado algunos recursos grficos para el desarrollo del
detalle de sta instalacin de un conjunto de bao y office. Las mesadas y artefactos aparecen
dibujados en lneas de trazos, indicando su tamao, forma y posicin. Las caeras y conductos
son el objetivo principal de ste dibujo y se manifiestan en todo su nivel de detalle. Las
acotaciones (medidas), colaboran para tener una idea final y en ste caso en particular, se han
incorporado nmeros de referencia que luego, en una lista adjunta al dibujo, terminarn de
completar la informacin necesaria. Con el tiempo y la acumulacin de la experiencia y la
prctica, se ver la posibilidad de recurrir a algunas licencias grficas, con la finalidad de dar
mayor claridad a la lectura del dibujo. En el caso del grfico 9, ntese cmo se ha utilizado la
lnea de trazos (explicado arriba). Este tipo de lnea, como veremos luego, se utiliza en la
indicacin de elemento u objetos de relevancia que se ubican por encima del plano de corte
horizontal en una planta, y se le denomina lnea de proyeccin.

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Tambin vase en el mismo grfico 9, que se ha interrumpido el trazo de un tabique divisorio
(entre bao y office), con la finalidad de permitir la continuidad de las lneas que definen la
posicin de un cao de relevancia dentro de la totalidad de la grfica.

Grfico 9

Como decamos antes, las plantas son en realidad secciones de los objetos segn un plano
horizontal de corte. Decamos tambin que los elementos que pertenecen a dicho plano,
aparecern dibujados con trazos importantes (segn la importancia de los mismos y la escala del
dibujo), y que, los componentes arquitectnicos que se ubican por debajo del mencionado plano
de corte, sern representados en vista, es decir con un rango de espesores de trazos, que
tambin variar de acuerdo a la importancia del elemento dentro del dibujo y a la escala del
mismo.
Pero tambin existen componentes pertenecientes al objeto arquitectnico que estamos
representando, que han quedado por encima del imaginario plano de corte a partir del cual se
ha generado la planta. Estos elementos (tambin en relacin a su grado de importancia y a la
finalidad del dibujo), se dibujan mediante el uso de lo que llamamos lnea de proyeccin. Esta
se materializa con trazos espaciados en una proporcin de 1 a 3 (entre espacio y trazo) (grfico
10). En ste borrador, ejecutado a lpiz sobre papel transparente, se pede observar la
utilizacin de las lneas de trazos para indicar la posicin y tamao de determinados objetos
situados por encima del plano de corte de la planta (vigas y perfiles de losas superiores).
Tambin se ha recurrido al rayado a 45 para indicar los muros o tabiques portantes, es decir,
aquellos que reciben las cargas de las losas superiores. Se visualizan algunas referencias
escritas y otras en formato de acotaciones numricas, completando aclaraciones cualitativas y
cuantitativas de los contenidos del dibujo en general.
En ste caso en particular, se superpone en la misma planta (vase abajo), un corte segn un
plano vertical de un sector, con el objeto de facilitar la lectura total en las tres dimensiones. Este
corte se halla ubicado en relacin a la planta y se ha generado en base a la utilizacin de lneas
de enlace (tratndose de un borrador de diseo, an esas lneas de enlace se pueden observar

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en el dibujo). Ntese tambin la gradacin (utilizando el mismo lpiz) de las intensidades y
espesores de los trazos de los distintos objetos del plano.

Grfico 10
Existen algunos casos en donde se utiliza una mixtura de herramientas de dibujo para la
produccin de un mismo plano o grfica. En el (grfico 11), se puede observar la utilizacin del
recurso del instrumento lpiz, combinado con el estilgrafo. En ste caso, se ha producido la
representacin de las piezas estructurales del edificio con punteras de tinta, rayando adems el
interior de las mismas, para potenciar la idea. El resto de la planta del proyecto, ha sido

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desarrollada a lpiz. Tambin se utiliza la tinta para la incorporacin de cotas y referencias de
texto. Este recurso, ampla notablemente la gama de posibilidades en el uso de intensidades y
espesores.

Grfico 11
Se entender que lo indicado son slo generalidades, que debern ser utilizadas como punto de
partida para la experiencia personal de cada estudiante, ya que cada quien deber encontrar,
con la prctica y el tiempo, su propio sistema de operacin grfica. Sera imposible mencionar o
cubrir en ste apunte, toda la cantidad de posibilidades existentes.

El dibujo de objetos en corte

Para el caso del dibujo de objetos en corte, sern de aplicacin las mismas consideraciones
vistas para los objetos en planta, por tratarse igualmente de secciones practicadas atravesando
los objetos por algn lugar en particular (ese lugar en donde se decide efectuar el
seccionamiento, tendr relacin directa con las cualidades propias del mencionado objeto que se
desean explicitar y la finalidad para la cual se dibuje la grfica). Por otra parte, la cantidad de
secciones o cortes que debern ser dibujados para cada objeto, guardarn estrecha relacin con
la complejidad del mismo, por lo que para un edificio de formas geomtricas simples, con
escasas compartimentaciones interiores, la cantidad de secciones o cortes que deban ser
encarados, ser menor que para otro edificio de carctersticas geomtricas complejas,
necesitando ste, seguramente, mayor cantidad de grficos (tanto en corte cuanto en planta y
detalles), para lograr transmitir al lector en forma cabal la idea general y particular del mismo.
Como hemos visto para el caso de las plantas, los espesores de trazos que se utilizarn en el
dibujado de grficos de objetos en corte, tambin dependern de la escala en que estemos
ejecutando el dibujo (ver lo explicitado ms arriba).
Tambin al igual que en el dibujo de plantas, los elementos que se encuentren intersectados por
el plano por el cual se ha decidido seccionar el edificio, sern representados (y de acuerdo a su
grado de importancia en el contexto general) con trazos de mayor espesor (tanto a lpiz como a
tinta).
Todos los cortes son, en rigor, cortes y vistas. Cortes porque representan con una grfica
particular el lugar por donde han sido efectuados, y vistas porque detrs de ellos, aparecen
efectivamente en vista todos los elementos del objeto que han quedado por fuera del plano de
corte, pero que se encuentran en la direccion hacia donde el corte mira. Esos objetos en vista,

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se ubican en el espacio, unos ms atrs que otros, es decir, unos ms lejos y otros ms cerca
del plano de corte. Tratndose de un dibujo que intenta representar en dos dimensiones objetos
que en la realidad se componen de tres dimensiones, la tercera dimensin (es decir la
profundidad), deber ser necesariamente dibujada con lneas de vista (de dibversos trazos en
una gradacin de poco espesor, proporcional tambin a la escala de trabajo). Al igual que en la
realidad (los objetos cercanos se visulaizan con ms intensidad, mejor nitidz y con mayor lujo
de detalle), en un dibujo deberemos utilizar el recurso de los espesores o intensidades de trazo
para poder dejar clara (en la medida de lo posible), la ubicacin en el espacio de cada
componente. Los elementos que se encuentran cercanos al plano de corte, sern representados
con trazos de mayor calibre, en tanto aquellos alejados, sern dibujados con espesores de
menor graduacin. Este manejo que se haga del uso de los espesores de trazo, tambin
responder a las intencionalidades del dibujo (qu queremos mostrar) y a los grados de valor
que asignemos a cada componente en relacin al contexto general.
Obsrvese en el borrador de diseo a lpiz (grfico 12), cmo se ha dado prevalencia a los
muros cortados, as como la cubierta, pero sin embargo la carpintera del placard del fondo de la
habitacin, ni siquiera aparece dibujada, slo se ve el lugar de su posicionamiento, cruzado con
dos trazos finos. Esto significa que las caractersticas de la misma, no son objeto del presente
dibujo, sino que, seguramente, aparecern en un particular (detalle) de carpintera. Es obvio que
ste dibujo, persigue clarificar la generalidad del diseo, en cuanto a sus dimensiones y
proporciones generales, as como a algunos elementos constructivos del mismo.

Grfico 12
Ntese en ste mismo dibujo, y tratndose de un borrador de trabajo, la despreocupacin en
cuanto a algunas cuestiones que podramos llamar de terminacin. Las lneas que han

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generado el dibujo, se entrecruzan, las cotas estn indicadas a mano, al igual que los textos
aclaratorios.
Llegado el momento de necesitar pasar ste grfico a una instancia de presentacin, deber ser
redibujado, observando algunas normas que respondan a la especificidad de su finalidad.
El dibujo de objetos en vista
Tambin sern de aplicacin para ste particular las condiciones de dibujo explicadas con
anterioridad, en lo que respecta a uso de tinta o lpiz, y espesores y/o intensidades de trazo.
Tambin ser definitorio para la toma de esas decisiones, la escala y el tipo de grfica en
desarrollo. Tngase en cuenta, adems, que siempre en el dibujo de un cuerpo u objeto en
vista, alguna parte del mismo, deber aparecer en corte. Por ejemplo, cuando representamos la
fachada de un edificio, en vista, lo hacemos haciendo pasar un plano de proyeccin por delante
de la misma. Ese plano deber entonces, seccionar o intersectar el piso por delante de la
mencionada fachada. Ese piso, por tanto, aparecer dibujado con un espesor de trazo que har
referencia a un elemento en corte.
Obsrvese en el (grfico 13), la lnea que representa el piso exterior, se halla dibujada con un
espesor de trazo importante, respecto del resto de la graduacin general del dibujo. Las
terminaciones o materializaciones de cada componente del edificio (cubierta, paramentos,
carpinteras), se encuentran expresadas en forma parcial, como metodologa para dejar claras
sus cualidades, sin necesidad de dibujar toda la textura completa. Tambin se observan
indicaciones de tipos de aberturas, en algunos casos sin ser dibujadas en su detalle. Esto
significa que deber existir otra serie de grficos particulares, en donde aparezcan los detalles
de las mismas (plano o planilla de carpinteras o aberturas).
Tambin fue necesario en ste caso, agregar un pequeo corte del detalle del zcalo de
mampostera (parte inferior del muro), que completa la idea de la morfologa de la fachada.

Grfico 13

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Suelen ser dibujados tambin en vista, los detalles generales de diseo de las aberturas o
carpinteras (se denomina genricamente carpintera a las aberturas, as sean de chapa,
aluminio o madera). Por lo general, stos dibujos se desarrollan en escalas entre 1:50, 1:25, 1:20
y se acompaan con planos de detalles (secciones por diferentes lugares de la carpintera, para
visualizar su conformacin constructiva). Estos ltimos dibujos sern necesarios para que el
fabricante de las aberturas, conozca sus detalles y pueda proceder a su construccin.
Obsrvese en el plano de vista (grfico 14), que aparecen trazos que indican con un nmero o
letra, la seccin correspondiente que aparecer en otra escala y en otro plano (grfico 15).

Grfico 14

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Grfico 15

Lneas de ejes y lneas de proyeccin

Estos simples conceptos refieren a dos tipos en particular de trazos, que no son lneas contnuas
y que se utilizan para indicar determinadas circunstancias en los dibujos.
Las lneas de indicacin de ejes suelen utilizarse en la definicin de centros de replanteos, ejes
divisorios entre propiedades y edificios (ejes de muros medianeros). La grfica correspondiente a
las mismas es de punto y trazo, o una sucesin de un trazo largo seguido de otro corto. Por lo
general, y dependiendo de las caractersticas particulares del dibujo, se materializan con
espesores de baja graduacin en relacin al resto de la grfica .

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Las lneas de proyeccin, de las cuales hemos hablado anteriormente, se dibujan con trazos y
espacios (generalmente en una proporcin de 1 a 3, entre espacio y trazo), y se utilizan para
indicar componentes o elementos situados por encima del nivel del plano de corte en una planta
(cualidades de un cielorraso, posicin y forma de lucernarios cenitales, posicin y tamao de
vigas, desniveles de techos, etc). En algunos casos en particular, Este tipo de lnea se utiliza
para dibujar en una planta, elementos que existan y han sido retirados, o que debern ser
retirados (muros o tabiques a demoler). Como en el caso anterior, stas lneas se dibujan con
espesores de trazo de baja graduacin respecto del contexto de espesores generales del dibujo
(grfico 16, eje de medianera y proyeccin de balcones de primer piso).

Grfico 16

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Planos de detalles

Existen los llamados planos de detalles, que suelen ser desarrollados en escalas de entre 1:25 a
la escala natural, es decir 1:1, segn sean detalles constructivos, de carpinteras, de plegados,
etc
Por lo general stos planos se refieren a parcialidades de los objetos arquitectnicos
involucrados en los mismos, y tienen finalidades muy especficas (grficos 17 y 18 y 19).

Grfico 17

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Grfico 18

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Grfico 19

Nota:
Los grficos y dibujos utilizados en el presente trabajo son de produccin original propia.