Examen Ingreso Lic. Música UNICACH 2014

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES DE CHIAPAS
Centro de Estudios Superiores en Artes
ESCUELA DE MSICA
Examen de Ingreso a la Licenciatura en Msica 2014
El examen de Ingreso se lleva a cabo en dos fechas, 26 y 27 de Junio (Examen
Disciplinar) y 1 de julio (examen EXANI II, ver convocatoria en www.unicach.mx). Los
estudiantes debern estar bien preparados para ambos exmenes, ya que es la nica
ocasin que se podr presentar el examen y no existe la posibilidad de repetirlo.
El examen disciplinar consiste en 2 partes:
1. Examen prctico de Instrumento
Se evaluaran las habilidades y aptitudes con referencia al instrumento principal
elegido (Guitarra, Marimba, Percusiones, Violn, Flauta, Etc.), en un examen con
una duracin aproximada de 20 minutos, donde se evalan 3 principales aspectos
como lo son la Tcnica, Repertorio y Lectura a Primera vista (ver temario por
instrumento). Todos los candidatos tendrn una entrevista al final de examen,
donde expondrn los motivos que tienen para estudiar en esta Universidad.

2. Examen Terico-Prctico (consiste en 5 bloques)
I
Teora elemental de la msica
1. Elementos bsicos de notacin
2. Formacin de las escalas mayores y menores
3. Intervalos
4. Grados armnicos
5. Crculo de quintas
6. Triadas y sus inversiones
7. Acordes con sptima
8. El tipo coral a cuatro voces:
9. Enlace de los acordes tonales I, IV, V (T, S,D) en estado fundamental y primera
inversin
en los modos mayor y menor.
10. Cadencias
11. Conceptos fundamentales:
Ritmo, metro y pulso (Cap. 2 p. 25)
Meloda (Cap. 3 p. 47)

2a. Norte y 18 Oriente s/n Fraccionamiento Santos
C.P. 29000, Tuxtla Gutirrez,
Chiapas, Mxico
Tel y Fax: 01 (961) 6126875
roberto.hernandez@unicach.mx

ESCUELA DE MSICA
II
Lectura
1. Lectura nominal: claves de Sol y Fa con un grado de dificultad equivalente a las
lecciones 40-47 (q = 80) del mtodo Dandelot.
2. Lectura combinada: claves de Sol y Fa con un grado de dificultad equivalente a las
lecciones 39 a 43 en 6/8, 9/8, 12/8 (q. = 50) y lecciones 54, 55 y 56 en 2/4, 3/4,
4/4 del mtodo Poltronieri.
3. Lectura rtmica con un grado de dificultad equivalente a las lecciones 98-99 en 3/8,
6/8, 9/8 (q. = 50) y lecciones 48-50 en 2/4, 3/4 y 4/4 (q = 60) del mtodo Fontaine
III
Entonacin
1. Entonar melodas tonales en modos mayor y menor en clave de Sol con un grado de
dificultad equivalente a la Unidad II del mtodo Ottman.
2. Entonar escalas mayores y menores en cualquier tonalidad
3. Entonar acordes de sptima en cualquier tonalidad (mayores y menores con sptima
mayor y menor)
IV
Dictados
Rtmico y meldico con un grado de dificultad equivalente a las lecciones de lectura
y entonacin.
Armnicos: Acordes de sptima en fundamental y cadencias.
V
Apreciacin Musical
Conceptos de Msica y Arte

Elementos de la msica
Cualidades del sonido,
Los instrumentos musicales y la orquesta sinfnica
Las voces humanas y el coro
Principales compositores, formas musicales e instrumentos de los diferentes perodos
de la historia de la msica y audicin de obras representativas de cada periodo.
Bibliografa
Teora:
Hindemith, Paul. Curso condensado de armona tradicional. Editorial Ricordi, 1959
Rimsky-Korsakov, Nikolai. Tratado prctico de armona. Editorial Ricordi. Buenos
Aires, 1978
Bernal Jimnez, Miguel. La tcnica de los compositores. Editorial Jus.
De la Motte, Diether. Armona. Ed. Labor. Barcelona, 1989.
Zamacois, Joaqun. Tratado de armona. Editorial Labor. Barcelona, 1994.
Schoenberg, Arnold. Tratado de armona. Real Musical. Madrid, 1974.
Solfeo y Entrenamiento Auditivo:
Dandelot, G. (1979). Manual prctico para el estudio de las claves de sol, fa y do.
Paris: G. Ricordi y Co
Poltronieri, N. 2009. Esercizi progressivi di solfeggi parlati e cantati. Roma:
S.E.D.A.M.
Fontaine F. (1955) Trat practique du rythme mesur. Paris: Editions Henry Lemoine
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ESCUELA DE MSICA
Ottman, R. and Rogers, N. (2010). Music for Sight Singing. (8th. Ed.). New Jersey:
Prentice Hall. Audio Cds.
Nota: Para los aspirantes que necesiten informacin ms detallada, favor de acudir a las
instalaciones de la Escuela de Msica para recibir un ejemplo de examen de admisin
para su prctica.
En el caso de alumnos extranjeros que no pueden asistir al examen, existe alternativas
digitales para llevarlo a cabo, debern escribir al siguiente correo e informarse con
suficiente antelacin a las fechas de exmenes: musica@unicach.mx

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Especialidad en Marimba
Los aspirantes al rea de marimba presentarn examen de admisin bajo los siguientes
puntos:
1.- Tcnica (30%)
El aspirante deber mostrar ser capaz de ejecutar todas las escalas mayores y
menores, dominar el agarre de 2 y 4 baquetas, as como dominar los diferentes
golpes para marimba, nombres y conceptos tcnicos amplios.

2.- Repertorio (60%)
Deber ejecutar una obra o estudio a 2 baquetas, en la cual deber

demostrar dominio de velocidad, sonido y destreza frente al instrumento.
A su vez ejecutar una obra o estudio a 4 baquetas (segn bibliografa

sugerida), o podr ejecutar cualquier obra para marimba de 4 baquetas
con previa autorizacin de la academia de Marimba y Percusiones.
Para recibir autorizacin favor de escribir al siguiente correo:
keiko.kotoku@unicach.mx

3.- Lectura a Primera Vista (10%)
Los aspirantes debern mostrar el dominio de la lectura a primera vista,

mediante la ejecucin de una meloda que ser cantada y/o ejecutada en
algn instrumento, por alguno de los maestros presentes en la audicin.
Adems de tocar a primera vista una partitura completa o parte de ella de

una obra para marimba a 2 o 4 baquetas.

Bibliografa sugerida para Marimba
Moreno Israel y Javier Nandayapa, Mtodo Didctico para Marimba, UNICACH
Anderson, Well Tempered Mallet Studies, (estudios bien temperados para marimba).
Hamilton Green, George; IXilophone Rags. Obras a dos baquetas con acompaamiento
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ESCUELA DE MSICA
Gordon Scout, Estudios para Marimba libro 1
Mark Ford, marimba technique through music (estudios para marimba)
Anthony J. Cirone, solo para marimba a 4 baquetas y portraits in melody.
Nancy Zeltsman, Tour Mallets marimba playing (estudio para marimba)
Paliev, Dobri; Mtodo Sistemtico de Marimba
Smadbeck, Paul; Studies for marimba
Michel Peters, Estudios para marimba
Musser, Clair Omar; Studies for marimba.
Keiko Abe, Works for marimba (obras para marimba)
Anthony.- Piezas maestras.
Ruud Wienner.- Five Marimba Dance fa Aninya
Nebojsa Jovan Zinkovic.-Funny marimba Book I-II
Ney Rosaur.- Preludios I,II y III, Obras a 2 Baquetas.

Especialidad en Percusiones Clsicas

Los aspirantes al rea de percusiones presentarn examen de admisin bajo los
siguientes puntos:
1.- Tcnica (20%)
El aspirante deber mostrar ser capaz de ejecutar todas las escalas mayores y
menores, dominar el agarre de 2 y 4 baquetas, tcnica y agarre de las baquetas
de tambor, dominar los rudimentos para el tambor, roll, etc.

2.- Repertorio (70%)
Los aspirantes a este instrumento debern ejecutar al menos una obra o estudio de cada
uno de los siguientes instrumentos.
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Tambor
Ejecutar solo o en dueto una obra que contenga los siguientes
elementos: Contratiempos, apoyaturas simples, dobles y roll abierto y
cerrado. En este estudio deber demostrar el dominio de los elementos
antes mencionados adems de matices, calidad interpretativa y buena
sonido.
Teclados (marimba, Xilfono, Vibrfono)

Ejecutara en forma individual una pequea obra o estudio a dos y cuatro
baquetas, tocar todas las escalas mayores y menores naturales a dos
octavas, as como arpegios mayores a dos octavas, sin importar la
velocidad (ver bibliografa).
Percusin Mltiple
Ejecutara una obra o estudio de nivel bsico, que involucre al menos dos
instrumentos de percusin, y particularidades como reas de ataque,
cambio de baquetas y destreza en la ejecucin de dos o ms
instrumentos, (ver bibliografa), en este, el aspirante podr tocar alguna
pieza de su propia autora
siempre y cuando cumpla con lo antes
mencionado.
Timbales sinfnicos
Tocar algn estudio u obra para timbales orquestales, teniendo como
mnimo la integracin de 2 timbales con obras que contengan roll,
apagado, y un cambio de afinacin simple.

3.- Lectura a Primera Vista (10%)
Los aspirantes debern mostrar el dominio de la lectura a primera vista,

mediante la ejecucin de una meloda que ser cantada y/o ejecutada en
algn instrumento, por alguno de los maestros presentes en la audicin.
Adems de tocar a primera vista una partitura completa o parte de ella de

una obra para marimba y/o snare drum a 2 o 4 baquetas, segn sea el
caso.
Chiapas, Mxico
Tel y Fax: 01 (961) 6126875

ESCUELA DE MSICA

Para recibir autorizacin y/o informacin adicional favor de escribir al
siguiente correo: roberto.hernandez@unicach.mx
Bibliografa sugerida para Percusiones
Garwood whaley, solo recitativos para tambor / dos para tambor.
Siegfried Fink, estudios progresivos para tambor
Nebojsa Zivkovic, para tambor estudios
Moreno Israel y Javier Nandayapa, Mtodo Didctico para Marimba, UNICACH
Anderson, Well Tempered Mallet Studies, (estudios bien temperados para marimba).
Hamilton Green, George; IXilophone Rags. Obras a dos baquetas con acompaamiento
Gordon Scout, Estudios para Marimba libro 1
Paliev, Dobri; Mtodo Sistemtico de Tambor
Morris, Clarck; Mtodo para tambor
Deleclouse Jaques; Mtodo para tambor.
Goldenberg, Morris, Escuela Moderna para tambor
Nick Word, estudios sinfnicos para timbales
Michel Peters, mtodo para timbales
Richard Hochrainer, estudios para timbales
Roy Burns and Sandy Feldstein, estudios de multipercusion
Mark Ford, Marimba technique through music (estudios para marimba).
Smadbeck, Paul; Studies for marimba
Michel Peters, estudio para marimba
Musser, Clair Omar; Studies for marimba.
Keiko Abe, Works for marimba (obras para marimba)

Especialidad en Piano
1.-Tcnica. (30 %)
a) Escalas: El alumno ejecutar por lo menos 2 escalas a 2 octavas de extensin
con movimientos: paralelo, contrario,
ascendente y descendente con sus
respectivas relativas menores.; eligiendo entre todas las tonalidades a una
velocidad metronmica de 80 por minuto, en figuras de: corcheas, tresillos,
corcheas con punto y semicorcheas.
b) Cadencia: I IV- V - I
c) Armona al teclado: enlaces armnicos bsicos sobre melodas populares.
2.- Repertorio. (60 %)

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Una pieza de cada uno de los periodos siguientes;
nivel y estilo.
o su equivalente al mismo
Barroco:
Invenciones, sinfonas de Bach, y Preludios y Fugas del clave bien temperado.
Clsico:

Una sonatina de Clementi, Diablo, Chula, Russel, Beethoven. (Bagatelas)

Una sonata de Haydn o Beethoven (op.49)
Sonatinas vienesas de Mozart.
Sonatinas y Ronds (Mozart, Haydn y Beethoven)
Romntico:
lbum de la juventud de Schumann.
Preludios o valses de Chopin
Piezas lricas de Grieg
Canciones sin pal: leer una obra proporcionada por los evaluadores abras de
Mendelssohn
Valses de Schubert
Piezas infantiles de Tchaikovsky
Nacionalista, Impresionista y Contemporneo:

Piezas infantiles Kachaturian, (Las aventuras de Ivn)
Bartok For children vol.II
Microkosmos vol.II
Debussy, Arabesco No.1, Reverie
Ravel: Preludio
Prokofiev: visiones fugitivas
Mexicanas:
Piezas romnticas de M.M. Ponce

Valses Danzas Mazurkas de Felipe Villanueva
Valses Danzas Mazurkas de Len Mariscal
Ciclos de piezas infantiles de compositores mexicanos (J. R. Garca, M.R.
Armengol).
Ricardo Castro: Vals Bluette
Fernando Soria: obras diversas
3.- Lectura a Primera vista. (10 %)

Leer una obra proporcionada por los evaluadores.

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ESCUELA DE MSICA
Especialidad en Canto
1. Aspectos a Evaluar
Los aspirantes debern demostrar un dominio mnimo en los siguientes aspectos.
Buen sentido de la afinacin y el ritmo
Apoyo y proyeccin de la voz
Presencia escnica
Aspectos musicales que abarcan la ejecucin de la obra, como son: cuadratura con el
pianista acompaante, y expresin de la carga emotiva de acuerdo al contenido del
texto.
2. Repertorio
Aria de Opera de preferencia con Recitativo
Lied Alemn o Melodie francs
Aria de Oratorio
Cancin de concierto en Espaol (cancin mexicana, espaola, latinoamericana,
zarzuela)
Todas las obras debern cantarse de memoria, exceptuando el aria de oratorio
Cada aspirante deber de proveerse de su propio pianista acompaante
Todas las obras debern ser cantadas en idioma y tonalidad original.
Cada aspirante deber entregar una copia encuadernada de las partituras a interpretar

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ESCUELA DE MSICA
Especialidad en Violn
1.- Tcnica:
-42 Estudios, Kreutzer (a partir del estudio no. 8)

-24 Estudios op. 37, J.Dont
-36 Estudios o Caprichos, Fiorillo
2.-Repertorio
-Concierto en la menor BWV 1041, J.S. Bach (*)

-Concierto no.2 en re mayor, W.A. Mozart (*)
-Concierto en sol mayor Hob. Vlla:4, J. Haydn (*)
-Concierto en do mayor Hob. Vlla:1, J. Haydn
-Concierto en la menor op.3 no.6, A.Vivaldi (*)
-Sonata en fa mayor HWV 370, G.F. Haendel (*)
-Sonata en re mayor HWV, G.F. Haendel (*)
-Leyenda, H. Wieniavski
-Kujawiak en la menor, H. Wieniavsky
-Sonatina op.100, A. Dvorak (*)
-Coleccin de piezas para violn, F. Kreisler
(*) Presentar nicamente un movimiento
-Las listas de estudios y obras sealadas son sugerencias, pudiendo el alumno
presentar repertorio diferente, siempre y cuando sea de un nivel similar o superior

3.- Lectura a Primera vista
Ejecutar una partitura que le entregar el jurado

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ESCUELA DE MSICA
Especialidad en Viola
1.- Tcnica:
-42 Estudios, Kreutzer (a partir del estudio no. 8)
-30 Estudios Especiales op. 36 Libro I, Mazas
-12 Estudios, Hoffmeister
-24 Estudios op. 37, J. Dont
-Caprichos
2.- Repertorio
-Seis suites para violonchelo, J.S. Bach (Transcripcin para viola) (*)
-Concierto en sol mayor, G.P. Telemann (*)
-Concierto en do menor, J.C. Bach-H. Casadesus (*)
-Concierto en do mayor, J. Schubert (*)
-Concierto en si menor, G.F. Haendel (*)
-Albumbltter, Hans Sitt (*)
-Sonata en re menor, M. Glinka (*)
-Elegia, A. Glazunov

-Las listas de estudios y obras sealadas son sugerencias, pudiendo el alumno presentar
repertorio diferente, siempre y cuando sea de un nivel similar o superior

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ESCUELA DE MSICA
Especialidad en Violonchelo
1.- Tcnica:
-Estudios de F. Dotzauer, Libro I (Estudios 4 - 34).
-Estudios de S. Lee. Libro I (Estudios15- 30).
-170 Foundation Studies for Violoncello, A. Schroeder (estudios 10 al 40).
-Estudios de Kummer
-Estudios de Gruetzmacher
-Estudios de Duport
-Estudios de Franchome
-Caprichos
2.- Repertorio
-Cualquiera de las sonatas de los siguientes compositores: Marcello, Vivaldi,
Scarlatti, Haendel, Fesh, Bach, Breval, Beethoven, Bocherini, Hindemith o Romberg.
(*)
-Suites I, II y III para violonchelo, J.S. Bach. (*)
-Piezas miscelneas originales para violonchelo (Kol Nidrei, Allegro Apassionato,
Elegy etc.)

-Las listas de estudios y obras sealadas son sugerencias, pudiendo el alumno
presentar repertorio diferente, siempre y cuando sea de un nivel similar o
superior


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ESCUELA DE MSICA
Especialidad en Contrabajo
1. Tcnica
ESCALAS:
Mayores
Menores armnicas
Menores meldicas en dos octavas
Arpegios en F-G-B/b y A/b.
ESTUDIOS
Mtodo Wiktor Gadzinski no. 1
Estudio no. 11, E. Nanny
Estudio no. 17, E. Nanny
Estudio no. 25, S. Lee
Estudio no. 29, F. Simandl
2. Repertorio
-Suite no. 1 para violoncello en sol mayor (trascripcin para contrabajo en Do
mayor), J.S. Bach
Sarabande
Minuet I o II
Giga
-Sonata en mi menor, B. Marcello (Movimientos I y II)
-Sonata en fa mayor, B. Marcello (Movimientos I y II)
-Concierto en re mayor, D. Dragonetti
-Sonata en mi menor, A. Vivaldi (Movimientos I y II)
-Concierto para contrabajo en re menor, Vclav Pilch (Movimiento I)
-Las listas de estudios y obras sealadas son sugerencias, pudiendo el alumno presentar
repertorio diferente, siempre y cuando sea de un nivel similar o superior

Chiapas, Mxico
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ESCUELA DE MSICA
Especialidad en Flauta
1.-Tcnica
a).-*Ejercicios Numero 4 y 6 grandes ejercicios diarios de mecanismo. Vol. II. Taffanel y
Gaubert. Dos tonalidades mayores con su relativo menor, con las articulaciones que ah
se especifiquen.
b).-*Ejercicios nmero 1 y 2 siete ejercicios diarios M.A. Reichert. Cinco tonalidades

mayores con su relativo menor, con la articulacin que ah se especifique.
c).- *Un estudio para flauta sola de cualquier periodo. No deber rebasar los cinco
minutos.
*Obligatoriamente de memoria
2.- Repertorio
a).- *Dos movimientos contrastantes de una obra del periodo Barroco o clsico. Para
Flauta y bajo contino o para flauta y orquesta.
b).- *Una obra de periodo Romntico o siglo XX. Para flauta sola o para flauta y piano.
*Preferentemente de memoria.
3.-lectura a primera vista.
-El jurado elegir dos o tres pasajes de dificultad media. El aspirante tendr cinco
minutos antes de tocar estos pasajes para verificarlos y resolverlas de la mejor manera.

Especialidad en Clarinete
1.- Tcnica
-Escalas Mayores G,F,Bb,D, con su relativa menor, arpegios, dominante con
sptima,
y escala menor meldica y armnica.
-Estudio de Staccato del mtodo kell de la leccin 1 a la 5, opcional. (Escoger dos
estudios)
2.-Repertorio
-Estudio primo de Gaetono Donizetti
Chiapas, Mxico
Tel y Fax: 01 (961) 6126875

ESCUELA DE MSICA
-Fantasa de Paul Jean Jean (para clarinete y piano)

-Concertino de Weber.
-Pequeo concierto de Williams.
-Concierto para clarinete de Rismky Korsakov.

Especialidad en saxofn
1.- Tcnica
-Escalas mayores y menores en todas las tonalidades
-Escala cromtica
-Estudio mecnico con articulacin
-Estudio meldico

2.-Repertorio
-Suite romntica robert planel

-Sonatina deportiva alexander tcherepnine

-Tableaux de provence p. maurice.

Chiapas, Mxico
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ESCUELA DE MSICA
Especialidad en Guitarra
El aspirante deber tocar un estudio de

villa lobos y dos obras o movimientos
contrastantantes de diferentes estilos o
perodos.
La academia de guitarra lleva a cabo la
exploracin de la tcnica, repertorio y
lectura a primera vista, mediante la
observacin nica en el repertorio que
ejecutan.

1.- Repertorio:
Renacimiento o Barroco:
John Dowland
Luis de Narvaez
Gaspar Sanz
Johann Sebastian Bach
Sylvius Leopold Weiss
Domenico Scarlatti
Antonio Vivaldi
Clsico:
Mauro Giuliani
Mateo Carcassi
Ferdinando Carulli
Dionisio Aguado
Fernando Sor
Romntico y Nacionalismo:
Johann Kaspar Mertz
Napolen Coste
Francisco Trrega
Miguel Llobet
Agustn Barrios
Heitor Villa-lobos
Antonio Lauro
Manuel M. Ponce
Manuel de Falla
Isaac Albniz
Enrique Granados
Mario Castelnuovo-Tedesco
Joaquin Rodrigo
Siglo XX
Carlo Domeniconi
Leo Brouwer
John Duarte
Antonio Ruiz-Pip
Nikita Koshkin
Roland Dyens

Chiapas, Mxico
Tel y Fax: 01 (961) 6126875

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Conceptos de Msica y Arte

Solfeo y Entrenamiento Auditivo:

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Deber ejecutar una obra o estudio a 2 baquetas, en la cual deber

A su vez ejecutar una obra o estudio a 4 baquetas (segn bibliografa

Los aspirantes debern mostrar el dominio de la lectura a primera vista,

Adems de tocar a primera vista una partitura completa o parte de ella de

Moreno Israel y Javier Nandayapa, Mtodo Didctico para Marimba, UNICACH

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES DE CHIAPAS

Gordon Scout, Estudios para Marimba libro 1

Mark Ford, marimba technique through music (estudios para marimba)

Anthony J. Cirone, solo para marimba a 4 baquetas y portraits in melody.

Nancy Zeltsman, Tour Mallets marimba playing (estudio para marimba)

Paliev, Dobri; Mtodo Sistemtico de Marimba

Smadbeck, Paul; Studies for marimba

Michel Peters, Estudios para marimba

Musser, Clair Omar; Studies for marimba.

Keiko Abe, Works for marimba (obras para marimba)

Anthony.- Piezas maestras.

Ruud Wienner.- Five Marimba Dance fa Aninya

Nebojsa Jovan Zinkovic.-Funny marimba Book I-II

Ney Rosaur.- Preludios I,II y III, Obras a 2 Baquetas.

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Teclados (marimba, Xilfono, Vibrfono)

Los aspirantes debern mostrar el dominio de la lectura a primera vista,

Adems de tocar a primera vista una partitura completa o parte de ella de

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2.- Repertorio. (60 %)

2a. Norte y 18 Oriente s/n Fraccionamiento Santos

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Una sonatina de Clementi, Diablo, Chula, Russel, Beethoven. (Bagatelas)

Nacionalista, Impresionista y Contemporneo:

Piezas romnticas de M.M. Ponce

3.- Lectura a Primera vista. (10 %)

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-42 Estudios, Kreutzer (a partir del estudio no. 8)

-Concierto en la menor BWV 1041, J.S. Bach (*)

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(*) Presentar nicamente un movimiento

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(*) Presentar nicamente un movimiento

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2a. Norte y 18 Oriente s/n Fraccionamiento Santos

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a).-*Ejercicios Numero 4 y 6 grandes ejercicios diarios de mecanismo. Vol. II. Taffanel y

b).-*Ejercicios nmero 1 y 2 siete ejercicios diarios M.A. Reichert. Cinco tonalidades

3.-lectura a primera vista.

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-Fantasa de Paul Jean Jean (para clarinete y piano)

Examen de Ingreso a la Licenciatura en Msica 2014

-Sonatina deportiva alexander tcherepnine

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El aspirante deber tocar un estudio de

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