La Musicoterapia es el empleo de la msica y de los elementos

musicales, tales como el ritmo, el sonido, la meloda y la armona, que

realiza un musicoterapeuta cualificado, con el objetivo de facilitar,
promover la comunicacin, el aprendizaje, la expresin, el movimiento,
entre otros, en sus pacientes.
Es decir, la Musicoterapia desarrollar potencialidades desconocidas o en su
defecto restaurar aquellas perdidas u olvidadas para que el individuo en
cuestin pueda lograr una mejor y ptima integracin tanto en un nivel interno
como interpersonal y que esto desemboque en una mejor calidad de vida para
s mismo.
El musicoterapeuta, tal como se designa a quien lleva a cabo la labor de la
Musicoterapia de manera profesional se encuentra formado profesionalmente
tanto, en lo que respecta a conocimientos musicales as como tambin en lo
concerniente al contexto teraputico.
A travs de diferentes actividades musicales que implicarn el uso de
instrumentos musicales,msica editada, sonidos corporales, voz,
grabaciones, entre otras herramientas, el musicoterapeuta ir evaluando la
situacin de su paciente as como tambin su evolucin para la posterior alta.
Entre esos aspectos podemos resaltar la salud fsica, el bienestar emocional, la
interaccin social, las habilidades expresivas y la capacidad cognitiva, las
cuales sern evaluadas por el musicoterapeuta mediante procedimientos que
mezclan cuestiones musicales, cuestiones psicolgicas y clnicas, tales como: la
improvisacin musical, la creacin de canciones, la tcnica vocal, la
tcnica teraputica, entre otras alternativas.
Si bien muchos creen que la Musicoterapia es una cuestin relativamente
nueva, en realidad, se trata de una disciplina que, aunque no con esa
denominacin que vendra siglos y siglos ms tarde, se emplea ya desde el
tiempo de los egipcios; algunos documentos y materiales de la poca que datan
de mil quinientos aos antes de Cristo, ya daban cuenta de la posibilidad
concreta de emplear la msica como terapia de la mente y del alma.
Est absolutamente comprobado a travs de diferentes pruebas que la msica
facilita el desarrollo y la conservacin de las relaciones humanas y contribuye
tambin a la adaptacin del individuo a su medio. Adems estimula los
sentidos, la mente y los procesos motores
Timbre:
Es la cualidad del sonido que permite diferenciar si ha sido producido por uno u otro elemento,
aunque dicho sonido tenga la misma altura (tono) e intensidad
Por ejemplo, una misma nota musical producida por una trompeta suena distinta si es
producida por un violn
El teorema de Fourier demuestra que cualquier onda puede descomponerse en otras ondas,
llamadas normalmente armnicos, siendo stos mltiplos de la frecuencia fundamental

TIMBRE se llama as a la mezcla de todos los elementos anteriores sin dejar

de tomar en cuenta el material de que est hecho el productor de sonido.
Sin importar qu tan fuerte o dbil, corto o largo, agudo o grave sea el
sonido. Siempre podrs diferenciar una campana de iglesia de una cada de
agua en una fuente

La altura es el atributo que nos permite ordenar sonidos en escalas de ms

grave a ms agudo.
Hay dos teoras que intentan explicar la percepcin de altura: la teora del
lugar y la temporal.
La teora del lugar afirma que el odo interno realiza una especie de anlisis
espectral, correspondiendo la altura que se percibe al lugar en el cual se
produce la mayor excitacin de la membrana basilar.
La teora temporal relaciona la altura percibida con patrones de tipo temporal
en el estmulo, en particular su perodo. La actividad neuronal se realizara en
una relacin con dichos patrones temporales.
La teora del lugar, si bien ha sido bastante comprobada en su funcionamiento
hasta ahora, no es del todo comprensible cuando se trata de sonidos
complejos, dado que se excitan muchos puntos de la membrana basilar a la
vez, y el punto de mayor excitacin no tiene por qu corresponder a la
frecuencia correspondiente a la altura que se percibe (la frecuencia
fundamental de un sonido no tiene por qu ser el parcial con mayor amplitud ni siquiera tiene que estar presente