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Contenido
INGENIUM
18
26
32
38
47
58
69
80
DE
LOS
NEGOCIOS
LA
TECNOLOGA
DE
86
106
115
119
137
149
INGENIERA
Jefferson Ocor Montao
Presidente del Consejo Superior
Director
Diego Fernando Duque Betancourth
Comit Editorial
Armando A. Aroca A., M Sc., Profesor Universidad Santiago de Cali
Diosdado Baena G., Ph D., Profesor Universidad Nacional de Colombia.
Diego Fernando Duque B., M Sc., Profesor Universidad Santiago de Cali
Armando Lucum, Ph D., Profesor Universidad Santiago de Cali
Andrs Milln, M Sc., Profesor Universidad Santiago de Cali
Javier S. Rojas, M Sc., Profesor Universidad Santiago de Cali
Nelcy Surez L., M Sc., Profesor Universidad Santiago de Cali
EDITORIAL.
Progresivamente la Facultad de Ingeniera de la Universidad Santiago de Cali, ha
venido consolidando y demostrando la calidad de su gestin bsica, gracias al
reconocimiento de condiciones mnimas de Calidad para la casi totalidad de sus
Programas acadmicos, otorgado por el Ministerio de Educacin y la Categorizacin de
un amplio nmero de Grupos de Investigacin, otorgado por Colciencias.
A la fecha, los tres programas de Especializacin: Produccin, Gerencia Ambiental y
Desarrollo Sostenible y Gerencia Estratgica de Sistemas de Informacin; los cinco
Programas de Ingeniera. Bioingeniera, Ingeniera Comercial, Ingeniera Electrnica,
Ingeniera Industrial e Ingeniera de Sistemas y el Programa de Tecnologa en Sistemas
han recibido la Acreditacin de Condiciones Mnimas de Calidad.
As mismo, de los nueve grupos de Investigacin que conforman el Centro de Estudios
e Investigaciones de Ingeniera (CEII), cinco estn categorizados por Colciencias,
siendo ellos: el Grupo de Investigacin de Operaciones (GIO) en la Categora A, los
Grupos de Computacin Mvil y Banda Ancha (COMBA), Mejoramiento de la Calidad
(IDEAS), Tecnologa de Informacin y Comunicacin para la participacin ciudadana
(SIECO) en la Categora B y Telemedicina (GITUSC) en la Categora C. Esta
categorizacin dada por Colciencias para los Grupos de Investigacin, reconoce la
produccin que en los mismos se ha venido dando, parte de la cual se divulga en esta
Edicin de la Revista Ingenium
Esta Edicin presenta a la Comunidad Acadmica un contenido mucho ms acorde con
los objetivos de la revista frente a las anteriores ediciones, por cuanto los artculos que
se estn publicando son, en su gran mayora, informes de avances o resultados finales
de los Proyectos de Investigacin adelantados por los Docentes y Estudiantes de la
Facultad.
Luis Alberto Rincn Abril
Decano.
Ingeniero
Electricista,
Especialista
en
Telecomunicaciones del rea de Electrnica. M. Sc. en
Electrnica del Estado Slido: Microelectrnica.
Docente Tiempo Completo de Ingeniera de Sistemas
de la Universidad Santiago de Cali. Ms de 20 aos de
experiencia en la docencia universitaria y 25 aos de
experiencia profesional, habiendo sido miembro de
comits regionales y nacionales del sector elctrico
colombiano. Vinculado al Grupo de Investigacin en
Instrumentacin Electrnica (GIE).
6
+ 5 voltios conectada entre los terminales 20
y 40.
Las lneas TRAP, RST 7.5, RST 6.5, RST 5.5
e INTR (Interrupt Request) son entradas de
interrupcin por donde los dispositivos
perifricos pueden solicitar atencin del
microprocesador. Presentan distintos niveles
de prioridad, siendo TRAP la lnea ms
prioritaria e INTR la de menor prioridad.
A una solicitud de interrupcin por la lnea
INTR, el microprocesador contesta con un
pulso negativo INTA (Interrupt Acknowledge)
si acepta la interrupcin. Durante el pulso
INTA, el dispositivo perifrico deber colocar
en el bus de datos del microprocesador el
vector de interrupcin el cual consiste de un
cdigo de 8 bits que tiene la informacin de la
direccin de memoria donde est ubicada la
subrutina de servicio del dispositivo. El cdigo
de este vector de interrupcin o RSTn es
igual a 11NNN111, donde n es un nmero de
3 bits igual a NNN. Introduciendo este cdigo
con el pulso INTA el microprocesador guarda
la direccin de memoria de retorno en la pila
y salta a la direccin 8 * n.
X1
40
Vcc (+5v.)
X2
39
HOLD
RESET OUT
SOD
SID
38
37
36
TRAP
35
RST 7.5
RST 6.5
RST 5.5
34
33
32
INTR
10
31
8085
INTA
AD0
11
30
12
29
AD1
AD2
13
28
14
27
AD3
AD4
15
26
16
25
AD5
AD6
AD7
17
24
18
23
19
22
20
21
HLDA
(CLK) OUT
RESET IN
READY
IO/M
S1
RD
WR
ALE
S0
A15
A14
A13
A12
A11
A10
A9
A8
MICROPROCESADOR
decimal
36
60
52
44
Bifurca a la direccin:
Binario
hexadecimal
0000000000100100
0024
0000000000111100
003C
0000000000110100
0034
0000000000101100
002C
7
que esta lnea
nuevamente a 1.
vaya
despus
SOD SOE
5
X
SID
IE
INTE
Interrupciones pendientes
Serial Input Data
8
Kohmios que fija la frecuencia de los pulsos
de reloj 1.5 MHz.
Terminal 36 (Reset In). Colocando esta
entrada en 0 se resetea el microprocesador
provocando las siguientes acciones.
1. Se limpia el contador de programa, por lo
que el microprocesador comenzar
ejecutando la instruccin que se
encuentre en la direccin 0000H cuando
(Reset In) regrese a 1.
2. Las lneas de datos y direcciones, as
como las lneas de control se colocan en
el estado de alta impedancia mientras
(Reset In) = 0.
3. Coloca al flip-flop INTE en 0 inhabilitando
las interrupciones. Igualmente se resetea
el flip-flop interno de solicitud de
interrupcin asociado con la lnea RST
7.5 y se colocan en 1 las mscaras de
interrupcin.
Mientras (Reset In) = 0, el microprocesador
se encuentra en el estado de Reset en el cual
la lnea de salida Reset Out, terminal 3, se
activa con un 1. Se utiliza generalmente como
seal general de reset del sistema y est
sincronizada con los pulsos de reloj del
microprocesador los cuales pueden ser
obtenidos del terminal 37 identificado como
CLK OUT.
La seal HOLD, terminal 39, le indica al
microprocesador que un dispositivo externo
solicita tener acceso directo a memoria (DMA
: Direct Memory Access). Cuando el
microprocesador acepta o reconoce la
solicitud, responde colocando en 1 la seal
HLDA (Hold Acknowledge), terminal 38. Esto
ltimo le indica al dispositivo que el
microprocesador libera los buses de datos y
direcciones, las seales de RD, WR e IO/M
colocando todas estas lneas en el estado de
alta impedancia. Esto permite al dispositivo
externo tomar el control de los buses del
sistema para efectuar una transferencia de
datos directamente con la memoria sin la
intervencin del microprocesador.
9
la direccin de 16 bits especificada por la
instruccin y un ltimo ciclo de escritura de
memoria (Memory Write) en donde el
microprocesador saca por el bus de
direcciones la direccin leda anteriormente
para almacenar en esta localizacin de
memoria el contenido del acumulador que
est sacando por el bus de datos.
La seal de READY (terminal 35) es utilizada
por un dispositivo de entrada/salida o la
memoria
para
poder
solicitar
al
microprocesador uno o ms estados de
espera intercalados entre los estados T2 y T3
de un ciclo de mquina. As por ejemplo,
durante un ciclo de lectura de memoria en el
estado T1 al comienzo del ciclo de mquina
el microprocesador coloca la direccin de la
localizacin de memoria que va a leer en el
bus de direcciones y en el estado T3
almacena internamente el contenido del bus
de datos. Si el tiempo de acceso de la
memoria es tal que no le da tiempo a la
misma a colocar el dato en el bus de datos
tendr que solicitar espera intercalando
estados del mismo nombre entre los estados
T2 y T3 mientras la seal READY=0.
El microprocesador consta de un bus de
datos de 8 bits y un bus de direcciones de 16
bits, pudiendo direccionar por tanto 216 = 64
Kbytes de memoria.
T2
T3
T1
Reloj
A8-A15
AD0-AD7
Dato
vlido
dato
ALE
RD
Figura 4. Seales durante un ciclo de lectura de memoria
10
conectada su entrada OC (Output Control) a
tierra 0 voltios. El pulso ALE del
microprocesador alimenta la entrada C del
latch, por tanto, cuando ALE se hace 1 las
salidas del latch toman los valores de sus
entradas y cuando ALE regresa a 0 estos
valores son retenidos en el latch.
X1
A15
A14
A13
A12
A11
A10
A9
A8
10 Kohmios
X2
20
picofaradios
+5V.
A15
A14
A13
A12
A11
A10
A9
A8
A7
A6
A5
A4
A3
A2
A1
A0
8085
ALE
Reset
RESET IN
+
C
R : 47 Kohmios
C : 10 microfaradios
Latch
C
oc
74LS373
Bus de
Direcciones
Bus de
Datos
AD7
AD6
AD5
AD4
AD3
AD2
AD1
AD0
D7
D6
D5
D4
D3
D2
D1
D0
.......
A0
2 Kbytes
EPROM
RAM
64 Kbytes
bit 13
bit 14
Direcciones
RST 6.5
WR
RD
IO/M TRAP
ALE RST 5.5
RST 7.5
INTR
HOLD
A15
INTA
A14
HLDA
A13
S1
A12
S0
A11
SID
A10
SOD
A9
A8
AD0
AD1
AD2
AD3
AD4
Ready
AD5
AD6
AD7
CLK OUT
4.7K
Reset Out
microproce sador
on/of f
47 Kohmios
Reset In
Reset
X1
10 microfaradios
+5v.
A la alimentacin
de los CIs
10 Kohmios
X2
20 picofaradios
74LS373
A15
A0
C OC
DEC
B A
G
1/2 74LS139A
Y3 Y2 Y1 Y0
CE OE A12 .....A0
Vcc
Vpp EPROM 27C64
PGM DQ7.....DQ0
GW A10 ..... A0
S RAM TMS4016
DQ8.... DQ1
+5v.
alimentacin
D7
Figura 7. Memoria
Memoria RAM
G: habilitacin de salida
S: entrada de seleccin
W: habilitacin de escritura
A0-A10: lneas de direccin
DQ1-DQ8: entrada/salida
Memoria EPROM
CE: entrada de seleccin
OE: habilitacin de salida
A0-A12: lneas de direccin
DQ0-DQ7: salida de datos
Convertidor analgico/digital
El convertidor analgico/digital seleccionado
consiste del circuito integrado ADC0801 o
similar el cual tiene una resolucin de 8 bits.
Tiene salida de 3 estados por lo que se
puede acoplar directamente al bus de datos
del microprocesador como un puerto de
entrada. Tiene un generador de reloj interno
para el proceso de conversin, aunque se
puede utilizar con el reloj del microprocesador
aplicado a su terminal CLK IN si la frecuencia
estuviese comprendida entre 100 y 1460
KHz. Utiliza una simple fuente de
alimentacin de +5 voltios. Este convertidor
responde a un voltaje diferencial analgico
[Vin(+) Vin(-)] aplicado en sus entradas. La
distribucin de terminales se muestra en la
figura 8.
CS
20
Vcc
RD
19
CLK R
WR
CLK IN
A/D
18
DB0
17
DB1
16
DB2
15
DB3
INTR
VIN(+)
VIN(-)
14
DB4
A GND
13
DB5
VREF /2
12
DB6
D GND
10
11
DB7
ADC0801
12
responde colocando INTR en 0. Por tanto
esta ltima seal puede ser utilizada como
Fn
de
Conversin
pudiendo
ser
monitoreada bajo el control del programa o
utilizada para solicitar interrupcin del
microprocesador.
salida
digital
11111111
Conversin
terminada INTR
15.625 mV
00000101
CS
CS
00000100
WR
RD
00000011
00000010
3.984 v
62.5 mV
00000000
0 v.
00000001
78.125 mV
(b)
46.875 mV
(a)
3er estado
31.25 mV
3er estado
15.625 mV
Dato
INTR
escaln
......
Inicie conversin
entrada
analgica
VIN
A/D
CLK R
R
CLK IN
CLK
C
Frec =
1
1.1RC
13
NC
NC
NC
LM335
alimentacin
de +5 v.
V+
V+
10
microfaradios +
tantalio
+
NC
NC
salida
salida
2.98v a 25C
10 mv/C
10 mv/C
ajuste
10K
WR
RD A/D
CS
CLK R
seleccin
LM4050-4.1
circuito bsico
sensor calibrado
10K
VR
LM335
150
= 20 ppm/C
picofaradios
T
+5v.
10 mV/C
Vcc INTR
CLK IN
A GND
VIN (+)
VREF /2
2.73v
0.01
microfaradios
9.1K / 5%
al bus
de datos
DB0
DB1
DB2
DB3
DB4
DB5
DB6
DB7
D GND
1.2K
330
ohmios
VIN (-)
LM4050-4.1
diodo de precisin
de referencia
7.5K
5%
1.28v
1K
R1
R2
1K
3.9K / 5%
3.3K / 5%
14
5
36
9
8
15
6
PA0
PA1
PA2
PA3
PA4
PA5
PA6
PA7
PB0
PB1
PB2
PB3
PB4
PB5
PB6
PB7
RD
WR
A0
A1
RESET
CS
82C55
Vcc: 26
GND : 7
A1 A0
0 0
0 1
1 0
1 1
PC0
PC1
PC2
PC3
PC4
PC5
PC6
PC7
4
3
2
1
40
39
38
37
18
19
20
21
22
23
24
25
14
15
16
17
13
12
11
10
7
Puerto A
D0
D1
D2
D3
D4
D5
D6
D7
byte de comando A
6 5 4 3 2 1
1
Grupo B
Puerto C : PC3-PC0
1=entrada
0=salida
Puerto B
1=entrada
0 = salida
Puerto B
34
33
32
31
30
29
28
27
Modo
0=Modo 0
1=Modo 1
Grupo A
Puerto C
Bus de datos
Puerto C : PC7-PC4
1=entrada
0 = salida
Puerto A
1=entrada
0 = salida
Seleccin
Puerto A
Puerto B
Puerto C
Registro de comando
7
0
byte de comando B
6 5 4 3 2 1
X
X
Bit Set/Reset
1 = Set
0 = Reset
seleccin de 1 bit
(a)
Modo
00 = modo 0
01 = modo 1
1X = modo 2
(b)
15
sea escrito de nuevo en el puerto A por el
dispositivo.
Puerto de salida en modo 1.
En este modo de operacin, el puerto
funciona como un registro que almacena el
dato enviado por el microprocesador por el
bus de datos con el pulso WR. El significado
de las seales asociadas al puerto B
operando como salida en el modo 1 se
describe a continuacin.
puerto A
STBA
BufferA lleno
IBFA
INTR A
PC4
PC5
PC3
PC6,PC7
puerto B
RD
WR
Solicitud de interrupcin
STBA
IBFA
RD
INTR A
PA0-PA7
dato
dato almacenado
en el puerto
al dispositivo
WR
BufferB lleno
OBFB
PC1
PC2
PC0
82C55
OBFB
ACKB
INTR B
D7
D6
E/S
E/S
IBFA
INTR B
ACKB
entrada
salida
INTR B
INTR B
PC1
IBFB
OBFB
PC2
STBB
ACKB
PC3
INTR A
INTR A
PC0
PB0-PB7
dato enviado
al puerto
dato ledo
del puerto
PC4
STBA
E/S
PC5
IBFA
E/S
PC6
E/S
ACKA
PC7
E/S
OBFA
INTE A
INTR A
INTE B
Grupo A
D7
D6
OBFA
INTE A
E/S
INTR A
Grupo A
(a)
D0
IBFB
INTR B
Grupo B
D1
INTE B
D1
D0
OBFB
INTR B
Grupo B
(b)
Figura 16. Bits del puerto C, (a) resumen modo 1 y (b) lectura del puerto C
Seales en el modo 2.
Solamente el grupo A se puede programar en
el modo 2, convirtindose el puerto A en
bidireccional. Esto permite la transmisin y
recepcin de datos a travs de las mismas
ocho lneas. Las seales de dilogo en este
modo de operacin se muestran en la figura
17.
La entrada de RESET del 82C55 ocasiona
que todos los puertos sean inicializados como
puertos de entrada en el modo 0.
16
dato del microprocesador
al 82C55
INTR A
bus perifrico
OBFA
PC6
ACKA
RD
WR
OBFA
PC4
STBA
PC5
IBFA
E/S
3
A3
A2
A1
A0
INTR A
82C55
PC0-PC2
WR
del
ACKA
STBA
RST 6.5
IBFA
Reset Out
IO/M
WR
RD
bus
perifrico
RD
INTR= INTE 2.IBF.STB.RD + INTE1.OBF.ACK.WR
dato del
perifrico
al 82C55
D7
D6
D5
D4
D3
D2
D1
D0
74LS04
Dec
G
CS
B A
1/2 74LS139A
A1 A0
RD WR
82C55
A/D ADC0801
Y3 Y2 Y1 Y0
VIN (+)
INTR
PA7.....PA0 PC7.....PC0PB7.....PB0
74LS04
RD WR
CS
Reset
D7
D6
D5
D4
D3
D2
D1
D0
PC7
proveniente
DB7
DB6
DB5
DB4
DB3
DB2
DB1
DB0
PA0-PA7
Reset
Out
microprocesador.
bus de datos
PC3
del sensor
de temperatura
Puerto A
Puerto C
Puerto B
Direccin
Binario
Hexadecimal
00000000
00H
00000100
04H
00000101
05H
00000110
06H
00000111
07H
Dispositivos perifricos.
17
El teclado de 4 switches tiene como misin
establecer un valor de temperatura sobre el
cual debe activarse la alarma. Este valor
debe ser colocado en binario, as si se coloca
el 0011, la alarma debe iluminarse si la
temperatura es mayor de 30C, etc. Un switch
cerrado coloca un 0 y abierto un 1. Los
switches estn conectados a las lneas PA4PA7 del puerto A el cual debe ser
programado como entrada.
El bit PC0 del puerto C es utilizado como
seal para hacer iluminar la alarma. As,
cuando este bit sea 1 hace conducir al diodo
emisor de luz infraroja del aislador ptico
cerrando al TRIAC NTE5641 e iluminndose
la lmpara. Por tanto, el puerto C debe ser
programado como un puerto de salida. El
opto-aislador tiene como misin aislar
elctricamente las seales dbiles de la alta
corriente alterna de 60 HZ que circula por la
lmpara de 40 vatios cuando sta se
encuentre iluminada y de las lneas de
alimentacin de 110 voltios. La resistencia de
33 ohmios en serie con el condensador de
0.01 microfaradios tiene como objetivo
minimizar la interferencia de radiofrecuencias
cuando se conmuta una alta corriente con el
TRIAC NTE5641 como la de la lmpara.
Software
El programa requerido debe inicializar los
puertos del 82C55, ordenar el inicio de la
conversin al convertidor analgico/digital y
esperar a que ste produzca una solicitud de
interrupcin por la lnea RST 6.5 para leer su
dato digital de salida. La lectura del dato se
+5v.
D C B A
LT
RBO 74LS47A
RBI c d e f g
LT D C B A
RBO 74LS47A
RBI c d e f g
a b
220
ohmios
a b
a b c d e f g
a b c d e f g
NTE3050
nodo comn
decenas
+5V
4.7K
+5v.
switches
unidades
NTE3050
nodo comn
MOC3020
+5V
74LS04
4.7K
470
ohmios
alarma
lmpara
220 40 vatios
ohmios
MT1
33
ohmios
TRIAC
G
Opto-aislador
74LS47A : decodificador BCD/7 segmentos
NTE5641
MT2
0.01
microfaradios
200 voltios
Tabla 4. Programa
Programa para leer la temperatura de un lquido, actualizar alarma, visualizar la temperatura en
un display y leer una temperatura establecida mediante switches
CONV
EQU
00H
;Direccin del convertidor
PTOA
EQU
04H
;Direccin del puerto A
PTOB
EQU
05H
;Direccin del puerto B
PTOC
EQU
06H
;Direccin del puerto C
COMAN
EQU
07H
;Direccin reg de comando 82C55
ORG
0000H
0000
C3 40 00
JMP
INICIO
ORG
0034H
;Direccin del salto por interrupcin
110v
60 Hz
18
0034
C3 55 00
JMP
SERV
ORG
0040H
;Direccin de comienzo
0040
3E 90
INICIO :
MVI
A,90H
;Programa los puertos y se lleva
0042
D3 07
OUT
COMAN
;al registro de comando del 82C55
0044
3E 00
MVI
A,00H
;Para desactivar la alarma y
0046
D3 06
OUT
PTOC
;se lleva al puerto C PC0=0
0048
31 FF 20
OTRA :
LXI
SP,20FFH
;Inicializa puntero de la pila en RAM
004B
3E 0D
MVI
A,0DH
;Para habilitar la lnea RST 6.5 y
004D
30
SIM
;se lleva al registro de mscaras
004E
D3 00
OUT
CONV
;Inicie conversin
0050
FB
EI
;Habilita interrupcin
0051
00
LAZO :
NOP
;Se queda esperando hasta que el
0052
C3 51 00
JMP
LAZO
;convertidor A/D interrumpa
;Lectura del dato del convertidor analgico/digital cuando interrumpe al microprocesador
0055
DB 00
SERV:
IN
CONV
;Se lee el dato del convertidor
0057
CD 63 00
CALL
DMRA
;Tiempo para prxima lectura
005
CD 73 00
CALL
BIBCD
;Transforma dato binario en BCD
005D
CD 91 00
CALL
DSPLY
;Actualiza display y alarma
0060
C3 48 00
JMP
OTRA
;Realizar siguiente lectura
;Subrutina de demora para producir un intervalo de tiempo adecuado entre lecturas
0063
F5
DMRA:
PUSH
PSW
;Guarda el dato en la pila
0064
3E FF
MVI
A,FFH
0066
06 FF
EXT:
MVI
B,FFH
;Lazo exterior
0068
05
INT:
DCR
B
;Lazo interior
0069
00
NOP
006
C2 68 00
JNZ
INT
006D
3D
DCR
A
006E
C2 66 00
JNZ
EXT
0071
F1
POP
PSW
;Restituye el dato en el acumulador
0072
C9
RET
;Retorna
;Subrutina para efectuar la conversin de binario a BCD del dato del convertidor
0073
06 00
BIBCD:
MVI
B,00H
;Limpia registro B
0075
48
MOV
C,B
;Limpia registro C
0076
D6 0A
DIEZ:
SUI
0AH
;Resta 10 dec al dato
0078
DA 7F 00
JC
SUMA
;Si acarreo se hallaron las decenas
007B
04
INR
B
;En B quedan las decenas
007C
C3 76 00
JMP
DIEZ
007F
C6 0A
SUMA:
ADI
0AH
;La ltima resta no es vlida
0081
D6 01
UNO:
SUI
01H
;Para colocar unidades en el reg C
0083
DA 8A 00
JC
ACOM
;Si acarreo se hallaron las unidades
0086
0C
INR
C
0087
C3 81 00
JMP
UNO
008
78
ACOM:
MOV
A,B
;Las decenas al acumulador
008B
07
RLC
;Se reubica o acomoda en su sitio
008C
07
RLC
008D
07
RLC
008E
07
RLC
008F
B1
ORA
C
;Se colocan las unidades en A
0090
C9
RET
;A qued con el dato en BCD
;Subrutina para actualizar el display y activar alarma de acuerdo a la posicin de los Sw.
0091
D3 05
DSPLY:
OUT
PTOB
;Dato al display
0093
47
MOV
B,A
;Se guarda el dato en el reg B
0094
DB 04
IN
PTOA
;se lee la posicin de los switches
0096
E6 F0
ANI
F0H
;Cero a los bits de menor orden
19
0098
0099
009C
009E
00A0
00A3
00A5
00A7
B8
DA A3 00
3E 00
D3 06
C3 A7 00
3E FF
D3 06
C9
SET:
FIN:
CMP
JC
MVI
OUT
JMP
MVI
OUT
RET
END
B
SET
A,00H
PTOC
FIN
A,FFH
PTOC
Consideraciones finales
El sistema digital descrito puede ser
fcilmente utilizado en otras muchas
aplicaciones pues constituye un pequeo
microcomputador con puertos programables y
10 Kbytes de memoria, 8 Kbytes de EPROM
y 2 Kbytes de RAM. El programa ilustrado en
la tabla 4 puede ser grabado en la EPROM
con el programador universal del laboratorio
de la universidad.
Si el estudiante encuentra alguna dificultad en
conseguir en el mercado de Cali el diodo de
precisin LM4050, ste puede reemplazarse
por un pequeo diodo zener de 3.9 voltios,
vatio, (por ejemplo, el NTE5007A) aunque no
se obtenga la misma exactitud en la
medicin. Igualmente el ADC0801 puede ser
reemplazado por el ADC0804, el cual tiene
las mismas caractersticas diferencindose
solamente en la precisin.
El diseo anteriormente descrito ya ha sido
montado y debidamente comprobado su
funcionamiento
con
resultados
completamente satisfactorios, por lo que no
contiene el ms mnimo error, tanto en el
hardware como en el software desarrollado.
Bibliografa
Barry B. Brey, Los Microprocesadores Intel, 5 ed,
Prentice-Hall, 2001
Intel, Microsystem Components Handbook ,
Volmenes 1 y 2, 1985
www.intel.com
www.national.com
www.ti.com
U x, t
Am . sen
2
t
T
2 x
[Ec.1]
donde:
Am = amplitud de la oscilacin
T = perodo de la ondulacin
= longitud de onda
A diferencia de lo que ocurre con las ondas
electromagnticas, es esencial la presencia
de un medio material elstico para la
propagacin del sonido, dependencia sta
gracias a la cual puede obtenerse informacin
del mismo medio a travs de los cambios
provocados en la onda ultrasnica a su paso
por l. Desafortunadamente, al mismo tiempo
se presentarn ciertas caractersticas y
fenmenos en el material de propagacin que
conllevarn a inconvenientes en la calidad de
la seal.
Pero si las ondas acsticas audibles tambin
son materiales, por qu no se utilizan como
las ondas ultrasnicas en aplicaciones tan
variadas como la deteccin de fallas
estructurales en los materiales, la limpieza
fina de superficies, la deteccin de obstculos
en robots, el reconocimiento de formas, y la
generacin de imgenes acsticas? Podemos
citar dos razones fundamentales:
21
Su pequeo ngulo de difraccin que
hace que las ondas de ultrasonido se
agrupen formando un haz agudo, y por lo
tanto porten una mayor intensidad de
energa.
Su reducida longitud de onda que permite
mayor resolucin a la hora de medir
tiempos de propagacin o desfases de los
ecos captados.
a
)
2. Radiacin Ultrasnica.
Un emisor ultrasnico puede analizarse
mediante la adopcin del modelo de emisin
de un pistn circular (fig.1) [KINSLER 95],
para el cual, la amplitud de la presin sobre el
eje de radiacin acstica, obviando la variable
temporal,
tiene
por
representacin
matemtica la ecuacin 2 (Ec.2). En esta
expresin, 0 es la densidad de equilibrio del
fluido que sirve de medio de propagacin; c
es la velocidad de grupo de la onda
(velocidad del sonido); U0 es el valor mximo
de la velocidad de vibracin del pistn; k es el
nmero de onda (k = 2 / ); r es la distancia
entre el punto en cuestin y la superficie del
emisor; y a es el radio del pistn.
P r ,0
0 cU 0 sin
1
kr
2
a
r
Eje de
Radiacin
Transmisor
Ultrasnico
Campo
Cercano
Campo
Lejano
[Ec.2]
Segn este modelo, el campo acstico en
cercanas a la superficie del sensor presenta
varios puntos de presin nula (figuras 2a y
2b): a esta zona que presenta un
comportamiento complicado se le conoce
P r,
P0
r
[ Ec.3]
22
central o de radiacin, y r, a la distancia entre
el emisor y el punto considerado dentro del
campo de vibracin. A propsito de esta
ecuacin, existe adems de una dependencia
de la intensidad sonora con respecto a la
distancia axial, otra con respecto al ngulo
que el punto en consideracin dentro del
campo sonoro forma con el eje de radiacin.
De hecho, la radiacin acstica se divide en
un lbulo principal y mltiples lbulos
laterales de forma cnica, separados entre s
por una serie de puntos de presin nula,
como lo muestra la Figura 3. El nmero de
lbulos laterales depende de la longitud de
onda de la vibracin, pero de todos los
lbulos presentes el ms relevante en cuanto
a la energa que transporta es el lbulo
principal.
P r,
P0
.r
[Ec.4]
P r,
P0
e
r
.r
[Ec.5]
3. Reflexin y Refraccin.
Ahora bien, cuando una perturbacin sonora
se propaga de acuerdo con el modelo de la
ecuacin 5, puede toparse con un medio
material distinto, situacin que involucra otros
dos fenmenos acsticos: la reflexin y la
refraccin. Debido al primero, una parte de la
energa de la vibracin incidente se refleja en
la superficie de contacto de los dos medios
23
de acuerdo con la siguiente relacin [CARLIN
79]:
Ar
donde
zn
z1
z1
n
.c n
z2
z2
es
[Ec.6]
la
denominada
Emisin.
24
de transmisin, la ms comn es la emisin
pulsada. [RESTREPO 99] [CARLIN 79]
[KLEEMAN 01] [FERDEGHINI 91]. Ella
consiste en la excitacin del transductor
emisor mediante un pulso o un tren de pulsos
cada uno de un ancho igual a la mitad del
perodo de resonancia del cristal empleado
en el transductor ultrasnico (fig.5). Los
compuestos utilizados en la fabricacin de
estos transductores presentan obviamente
cualidades piezoelctricas como el Cuarzo, el
Titatanato de Bario (BaTiO3), y recientemente
materiales sintticos ms complejos basados
en Titanato y Zircanato de Plomo (PbTiO3
PbZrO3).
Ut
K t t0 e
a t t0
sin 2 f t t0
[Ec.7]
La exploracin ultrasnica ms bsica
consiste precisamente en la utilizacin de un
nico sensor que acta como transmisor y
receptor, o bien un par transmisor receptor,
en donde se espera obtener un eco
semejante al de la figura anterior.
25
de la robtica, en sistemas de reconocimiento
de formas [BARSHAN 00] [KLEEMAN 01]
[RETREPO 05], reconocimiento de entornos
[KO 96], de evasin de obstculos
[VEELAERT 99], o incluso en generacin de
imgenes acsticas para la medicina
[GARCA 88].
4.2 Recepcin.
Una vez que el eco ha llegado al receptor qu
se hace con l? Con el eco traducido ya a
seal elctrica gracias al cristal receptor, se
puede hacer todo lo necesario para extraer
informacin del medio o del obstculo que lo
produjo como con cualquier otra seal:
digitalizarla, tomar su amplitud mxima,
determinar su energa, su duracin, su
espectro en frecuencia, etc...
Pero casi siempre es necesario realizar una
medicin previa directamente relacionada con
la deteccin inicial del eco; se trata del tiempo
de vuelo (time of flight t.o.f) que se refiere
al tiempo medido entre el instante en que se
emite el tren de pulsos y el instante de
llegada del eco captado (fig.8).
26
Precisamente la importancia del t.o.f radica
en que nos permite conocer la distancia a la
que se encuentra el punto de donde proviene
la reflexin mediante la conocida frmula:
1
c t of
2
donde: d = distancia
c = velocidad del sonido
tof = tiempo de vuelo.
En aplicaciones sencillas puede hallarse el
modo de emplear este mtodo sin mayores
problemas; sin embargo, en la actualidad se
encuentran bastantes y variados mtodos
que no usan el umbral [CAI 93] [BUCCI 97] o
modifican el mtodo descrito para conseguir
reducir este error en el t.o.f, siendo uno de los
ms comunes el mtodo por filtro acoplado
(matching filter) o de correlacin cruzada
[KLEEMAN 95].
Por ltimo, existe un efecto que introduce
dificultades a la hora de implementar un
sistema de instrumentacin ultrasnico. En la
figura 8 salta a la vista la presencia de una
seal inmediatamente despus del momento
en el que se emite el ultrasonido, y a la que
se le ha denominado eco falso en el
diagrama. Este presunto eco se origina
porque la vibracin sonora que se produce
cuando el tren de pulsos excita al cristal del
transductor emisor, se devuelve por el
receptor. Cuando se tiene un nico
transductor que acta como emisor y receptor
a la vez es claro el por qu de este retorno;
pero cuando se cuenta con emisor y receptor
independientes (dos transductores distintos),
uno al lado del otro y separados por una corta
distancia, la causa radica en la propagacin
de los lbulos laterales que alcanzan al
receptor
rpidamente
luego
de
ser
transmitidos. Este fenmeno es similar a lo
que en comunicaciones se conoce como
crosstalk, por lo que recibe el mismo nombre
en este caso.
La consecuencia directa del crosstalk en la
emisin ultrasnica es la existencia de una
zona muerta en la exploracin, es decir, una
zona espacial en la que cualquier eco
27
deteccin o extraer informacin ms completa
de las mismas seales involucradas.
6. Bibliografa
[BARSHAN 00] BARSHAN, B.; AYRULU, B.; UTETE,
S. Neural Network-Based Target Differentiation Using
Sonar for Robotics Applications. IEEE transactions on
Robotics and Automation, Vol.16, No.4 Agosto de 2000,
pp. 435-442.
[BUCCI 97] BUCCI, G.; LANDI, C. Numerical Method
for Transit Time Measurement in Ultrasonic Sensor
Applications. IEEE Transactions on Instrumentation and
Measurement. Vol.46, No.6, Diciembre de 1997.
[CAI 93] CAI, C.; REGTIEN, P. Accurate Digital Time
of Flight Measurement Using Self Interference. IEEE
Transactions on Instrumentation and Measurement.
Vol.42, No.6, Diciembre de 1993.
[CARLIN 79] CARLIN, Benson. Ultrasnica. Ed. Urmo.
Espaa, 1979.
[FERDEGHINI --] FERDEGHINI, F.; BRENGI, D.; LUPI,
D. Sistema de Deteccin Combinado para Sensores
Ultrasnicos. CITEI, INTI. Buenos Aires, Argentina.
[GALVN 83] GALVN R, Jess. Seguridad en el Uso
de los Ultrasonidos. Aplicaciones y Efectos en
Bioingeniera. Mundo Electrnico, No. 133. 1983.
[GARCA 88] GARCA, Miguel J.; CANALS, Javier.
Imgenes en Medicina mediante Ultrasonidos.
Introduccin a la Bioingeniera. Ed. Marcombo. Espaa,
1988.
[GWIRC --] GWIRC, S; FERDEGHINI, F.; COMASTRI,
A.; LUPI, D. Sensores Ultrasnicos: Respuesta a
Distintas Formas de Emisin. CITEI, INTI. Buenos
Aires, Argentina.
[KELLY 96] KELLY, Alonzo. Curso de Robtica. 1996.
[KINSLER 95]
KINSLER, Lawrence; FREY, A.;
COPPENS, A.; SANDERS, J. Fundamentos de
Acstica. Ed. Limusa Noriega Editores, 3. edicin.
Mxico, 1995.
[KLEEMAN 95] KLEEMAN, L.; KUC, R. Mobile Robot
Sonar for Target Localization and Classification.
International Journal of Robotics Research, Vol.14, No.
4, Agosto 1995, pp. 295-318.
[KLEEMAN 01] KLEEMAN, Lindsay. Advanced Sonar
Sensing. Proceedings 10th International Symposium
Robotics Research, Noviembre 2001, Lorne Victoria,
Australia, pp. 286-295.
[KNOLL 91] KNOLL, Alois. Ultrasonic Holography
Techniques for Localizing and Imaging Solid Objects.
APLICACIONES DE
RECONOCIMIENTO DE HABLA
USANDO MICROSOFT SPEECH
SERVER 2004 Y SASDK (MICROSOFT
SPEECH APPLICATION SOFTWARE
DEVELOPMENT KIT)
Por: JuanGuillermo Gmez Torres, Jos
Abada, Johan Meusburger3
Resumen
1. Introduccin
29
Tags (SALT), para aplicaciones y servicios
Web.
Este artculo incluye, primero el estado de las
aplicaciones de habla y los componentes del
Microsoft Speech Server. Luego se detallarn
las caractersticas del Microsoft Speech
Application SDK, a continuacin los modos de
aplicacin, los escenarios y aplicaciones del
MSS. Por ltimo el desarrollo de aplicaciones
con el SASDK as como posibles proyectos
futuros a realizarse al interior de la
Universidad Santiago de Cali.
2. Microsoft Speech Server: Su estado y
componentes.
El modelo Web ha permitido a las personas
tener acceso a la informacin en cualquier
lugar y tiempo. Desafortunadamente surgen
inconvenientes cuando no se tiene un Web
browser, o la aplicacin Web no tiene buenas
tcnicas de usabilidad. Para poder solucionar
este problema se puede proveer una interfase
de voz a las aplicaciones, ya que las
personas logran por medio de la voz
comunicarse ms fcilmente, como es el caso
del telfono.
Las tecnologas de dilogo han demostrado
gracias a las empresas que las han
implementado, la posibilidad de un futuro
prometedor. Este nos brinda beneficios claros
como: reduccin de costos de trabajo con un
rpido retorno de inversin, incremento de
satisfaccin de los clientes, incremento de
productividad de los empleados y nuevas
oportunidades de negocio. Estas tecnologas
de habla se han obstaculizado en su
adquisicin, porque al inicio de la
implantacin hay que afrontar costos de
mantenimiento, complejidad, preparar recurso
humano, asociar y penetrar este cambio de
tecnologa.
Microsoft ha desarrollado a un bajo costo de
adquisicin una plataforma de habla flexible e
integrada llamada Microsoft Speech Server
(MSS). La visin de Microsoft es unir la
infraestructura Web y los sistemas de voz en
una sola. El MSS posee una gran
infraestructura de Tecnologa de Informacin
30
Speech Recognition Engine (SER). Este
componente es para administrar de manera
exacta las entradas de dilogo de los
usuarios.
Prompt Engine.
Este rene los
indicadores de comandos pregrabados de
una base de datos y los reproduce a fin de
que los usuarios puedan escuchar una voz
humana.
Text-to-Speech Engine (TTS). Cuando los
indicadores de comando pregrabados no
estn disponibles, el Speech Text-toSpeech Engine de SpeechWorks sintetiza
la salida de audio de una secuencia de
texto.
El Telephony Application Services (TAS)
brinda un enlace entre el sistema telefnico,
Speech Engine Services y el servidor Web.
SALT Interpretes interpreta las etiquetas de
SALT en el estndar de pginas Web que se
defini en la aplicacin telefnica [8]. TAS
incluye los siguientes sub-componentes:
SALT Interpreter. Este componente
administra la interfase de dilogo y la lgica
de presentacin (entrada y salida). El SALT
Interpreter
maneja
tambin
las
interacciones entre la aplicacin de dilogo
y los componentes de telefona de una
arquitectura.
Media and Speech Manager. Este
administra las peticiones realizadas por
SALT Interpreter a SES para un
reconocimiento
de
dialogo
y
una
reproduccin inmediata, y administra las
interfases con el TIM.
SALT Interpreter Controller. Se encarga
de administrar la creacin, eliminacin y
reinicio de mltiples instancias de SALT
Interpreter
que
administra
dilogos
individuales con las personas que llaman.
3. Microsoft Speech Application SDK
(SASDK): Caractersticas
El SASDK es un Kit de desarrollo de software
que permite construir aplicaciones ASP.NET
basadas en la especificacin SALT con
funcionalidades de dilogo telefnicas o
multimodal, de manera rpida y sencilla. El
31
otra forma de representar es por XML de la
especificacin
gramaticales
del
reconocimiento de habla de la W3C. El
SASDK soporta gramticas del formato
basado en XML. [1], [8]
Prompt Tools: El SASDK contiene una
interfase grfica para la creacin, edicin,
mantenimiento y administracin de cada
uno de los prompts de la base de datos,
llamada el Speech Prompt Editor. Una base
de datos prompt son todos los archivos de
audio .wav y sus transcripciones. Un
Prompt es un aviso, una pregunta o
informacin hablada de una aplicacin de
dilogo. [1], [8]
32
por el dispositivo. Todo este proceso se
llevara a cabo teniendo la arquitectura de la
Figura 2. Estas aplicaciones solo hacen uso
de SES del MSS.
5. Escenarios y Aplicaciones del MSS
Microsoft ofrece herramientas para poder
desarrollar aplicaciones empresariales de
dilogo en escenarios como servicios
financieros,
manufactureros,
gubernamentales,
salud
e
industrias
minoristas.
En servicios financieros se observa que las
empresas han incorporado tecnologa de
dilogo en sus infraestructuras e interfaces a
sus clientes y empleados, soportando
servicios que puedan contribuir a realizar
estas interacciones ms naturales, eficientes
y productivas. En este escenario existen
empresas como Woodforest Nacional Bank
que usan el MSS para un sistema de solucin
telefnico bancario para atender todo el da
una gran cantidad de llamadas. En el
escenario gubernamental, se implantan
soluciones IT que brinden servicios ms
cmodos a la sociedad, con un rpido retorno
de inversin que sea fcil de instalar y
mantener. En el Estado de Alabama (U.S)
utilizan la tecnologa de dilogo para el
sistema legal, que permite identificar a un
sospechoso por medio de una aplicacin
telefnica. En el escenario de la salud, como
hospitales
y
centros
mdicos,
los
trabajadores necesitan tener alta movilidad,
debido a que las personas interactan en las
piezas, corredores, pisos y oficinas,
realizando, analizando y compartiendo
documentos. En el escenario empresarial, la
competencia global presiona al cambio de lo
convencional a lo innovador, creando un
ambiente que busque mucho ms eficiencia,
perfeccionamiento en los procesos de
negocio y mejoramiento de los servicios al
cliente. En el escenario de las industrias
minoristas, los campos principales es la
comunicacin con el cliente y mantener
costos bajos. [10]
Intervoice Inc. es una empresa socio de
Microsoft que ha realizado soluciones de
33
gustara comprar. El cliente responda
pequea, mediana o grande segn su gusto y
el sistema evaluaba la respuesta con la
gramtica
definida.
Si
las
palabras
concordaban con la gramtica, el sistema le
preguntaba su nmero telefnico. El cliente
responda y el sistema lo repeta para
verificar si estaba correcto. Por ltimo, el
cliente responda OK o cancelar segn la
verificacin de su nmero y para ordenar el
pedido. Al final el sistema agradeca por la
compra realizada en la pizzera y le
recordaba al cliente no olvidar su nmero
telefnico para reclamar su pedido.
Se realiz otra aplicacin del modo
multimodal que permita al cliente realizar
reservas de vuelo hacia una ciudad
determinada. El sistema le preguntaba al
cliente hacia que ciudad se diriga y la fecha a
viajar. El cliente le responda segn las
ciudades disponibles por el sistema, el mes,
da, ao y hora del vuelo. El sistema lo
registraba si la informacin era correcta y si
haba pasaje para esa fecha y lugar. Tambin
se prob y se indag en el Microsoft Speech
Server, que fue instalado en un computador
con procesador Pentium 4 a 2.40 GHz y de
256 MB de memoria RAM, con sistema
operativo Windows Server 2003.
Como
resultado, concluimos que el MSS es una
oportunidad para ofrecer a los usuarios un
servicio a la vanguardia de la tecnologa,
como son las aplicaciones de dilogo, para
as satisfacer, mejorar y facilitar los servicios
brindados hacia ellos. El SASDK es una
herramienta sencilla y rpida para desarrollar
software con caractersticas de dialogo. Por
ltimo realizamos un tutorial, en donde se
explica el funcionamiento del MSS y como
realizar aplicaciones con el SASDK.
Referencias
34
[3] Ken Circeo, Walter Isidro. Question to Ask Yourself
Before Writing a Speech App.
http://www.microsoft.com/speech/evaluation/newsletter/
articles/0805article.htm
[4] Cisco Systems Inc., Comverse inc., Intel
Corporation, Microsoft Corporation, Philips electronics
n.v., Speech Works international INC. Speech
Application Language Tags (SALT) 1.0 Specification. 15
Julio 2002
http://www.saltforum.org/devforum/spec/SALT.1.0.a.asp
[5] Speech Application Language Tags (SALT).
Technical White Paper.
http://www.saltforum.org/whitepapers/whitepapers.asp
[6] Vertigo Software, Inc.
http://msdn.microsoft.com/library/default.asp?url=/library
/enus/dnnetspeech/html/SpeechServDepl.asp
[7] Microsoft Speech Server 2004. Estimating Capacity
for Speech-Enabled Interactive Voice Response
Solutions, White Paper. Septiembre 2005.
http://www.microsoft.com/speech/evaluation/whitepaper
s/default.mspx
[8] Microsoft Speech Server 2004. Evaluation Guide,
White Paper
http://www.microsoft.com/speech/evaluation/whitepaper
s/default.mspx
[9] Intervoice Inc.
http://www.intervoice.com/solutions/case_studies/travel.
html
[10] Industry Solutions.
http://www.microsoft.com/speech/solutions/default.mspx
[11]http://msdn.microsoft.com/library/default.asp?url=/lib
rary/en-us/dnnetspeech/html/techovrvw.asp
[12] Casey Chesnut. An Introduction to Speech Server
For voice-only and multimodal applications.
http://dotnet.sys-con.com/read/84454.htm
Citas
1
juango@ieee.org
2
jabadia83@ieee.org
3
johann.meusburger00@usc.edu.co
DISEO Y ELABORACIN DE
MATERIALES DIDCTICOS CON
TECNOLOGAS INFORMTICAS PARA
LOS CURSOS DE ESTADSTICA Y
PROBABILIDAD EN INGENIERA
Por: Luis Alberto Rincn Abril4
Marco Aurelio Tabares Barreto5
Fabio Herney Gonzlez Vsquez6
Resumen
Este documento, presenta el informe final
ejecutivo sobre el desarrollo investigativo
realizado por el Grupo Investigacin de
Operaciones (GIO). GIO hace parte de la
lnea de investigacin de Desarrollo de
Software y Bases de Datos del Centro de
Estudios e investigaciones de Ingeniera
(CEII), de la Universidad Santiago de Cali
(USC). El objetivo principal es producir
materiales didcticos, mediante tecnologas
informticas, que apoyarn a los estudiantes
en el estudio y profundizacin sobre temas de
Estadstica y Probabilidad
Palabras Claves: Estadstica, Probabilidad,
Laboratorios virtuales, Nuevas tecnologas de
la informacin y las comunicaciones,
Software educativo.
Abstract
36
la variabilidad de datos, construccin de
modelos de regresin a partir de datos reales,
inferencia a partir de datos, construccin de
modelos
fundamentados
en
procesos
estocsticos.
Adems, el profesional de la Ingeniera debe
con cierta frecuencia ocuparse de reunir,
organizar y analizar datos numricos para
resolver problemas con el diseo de
experimentos y la toma de decisiones.
36
37
mtodos estadsticos que se orientaron a
investigar, medir y comparar las riquezas de
las naciones a partir de los conceptos de
inventarios y censos que ya se realizaban
desde la antigedad. Los juegos de azar
dieron origen a la teora de las probabilidades
desarrollada por Pascal y Fermat a mediados
del siglo XVII. La curva Normal de mucha
importancia en el desarrollo de la Estadstica
fue publicada originalmente en 1733 por De
Moivre, quien no supo como aplicar sus
resultados a observaciones experimentales.
Su escrito permaneci desconocido hasta
que Karl Pearson lo encontr en 1924. Sin
embargo, al mismo resultado llegaron los
astrnomos y matemticos Laplace (1749 a
1827)
y
Gauss
(1777
a
1855),
independientemente el uno del otro. En el
siglo XIX, se hizo necesaria una base ms
slida para la estadstica. Karl Pearson (1857
a 1936) aplic las matemticas a la evolucin,
como resultado del entusiasmo que gener
Darwin en la Biologa y construy durante
medio siglo una investigacin estadstica
rigurosa, fund la revista Biometrika y una
escuela de estadstica. Gosset (1876 a 1937),
consideraba insuficientes los desarrollos
matemticos para encontrar distribuciones
exactas de la desviacin estndar y otros
parmetros; sus escritos sobre sus resultados
aparecieron con el seudnimo de Student en
la revista Biometrika; Hoy, la distribucin tStudent es instrumento fundamental de la
estadstica. R. A. Fisher (1890 a 1962) recibi
influencias de Pearson y de Student e hizo
numerosas e importantes contribuciones a la
Estadstica, entre las que se destaca la teora
sobre la verificacin o prueba de hiptesis
estadstica, presentada en 1936 con J.
Neuman.
La Estadstica es un rea de las matemticas
que se ocupa de reunir, organizar y analizar
datos numricos y que ayuda a resolver
problemas como el diseo de experimentos y
la toma de decisiones. Es considerado un
mtodo efectivo para describir, relacionar y
analizar los valores de los datos econmicos,
polticos, sociales, psicolgicos, biolgicos y
fsicos.
de
Sociedades
de
37
38
entre los mtodos tradicionales y los
mtodos actuales viene dada por el
cambio de nfasis en la didctica,
que ha venido pasando de estar
centrada en el acto de ensear a
estar centrada en el acto de
aprender 7.
Actualmente se aceptan una serie de
aspectos del constructivismo aplicados en el
aula,
que
conducen
al
aprendizaje
significativo. En este caso, la enseanza
debe ser:
Inductiva, esto es, que lo descubra el
propio alumno.
Grfica, es decir, que interiorice desde
el exterior.
Participativa, para que comunique lo
aprendido.
Relacional, para que con lo que ya
sabe, pueda avanzar.
Enseanza, tan activa como sea
posible.
Relacin de los contenidos de
aprendizaje con el entorno.
Interdisciplinariedad.
Importancia del uso del material.
El futuro de la enseanza utilizando el
recurso
de
las
nuevas
tecnologas,
especialmente las que tienen que ver con
Internet, puede analizarse en cuatro planos:
La Universidad, no debe limitarse a las
cuatro paredes del aula. Debe abrir sus
puertas al mundo y estar en permanente
interaccin con otras Universidades y con
la sociedad.
La
enseanza_aprendizaje,
debe
centrarse en el alumno, no en el profesor.
Preferiblemente deber basarse en
proyectos.
Tendr
que
ser
multidisciplinaria
e
interdisciplinaria.
Internet tendr, para este caso, un papel
fundamental.
El
Alumno,
tendr
que
asumir
progresivamente un papel cada vez ms
activo para garantizar una buena
formacin, dejando de ser un receptor
pasivo de informacin. Trabajar en
colaboracin con otros compaeros.
El Profesor, deber ser un gua del
aprendizaje en vez de un transmisor de
conocimientos.
Podr
igualmente,
proponer ideas y problemas para
estimular la colaboracin y participacin
de otros colegas y de los alumnos.
2 Metodologa
2.1 Anlisis y Reconocimiento.
Anlisis
sobre
metodologas
didcticas. Se hizo una bsqueda de
informacin bibliogrfica para reconocer
diferentes enfoques en la elaboracin de
materiales didcticos y se consult con
profesores expertos en la temtica de
metodologas didcticas.
Anlisis sobre los temas. Se hizo una
bsqueda de informacin bibliogrfica
para profundizar sobre la temtica de la
Estadstica y la Probabilidad.
Definicin de contenidos. Se revisaron
los programas del rea de Estadstica y
Probabilidad, sus aplicaciones en otras
reas para los programas de Ingeniera
de la USC y de otras Universidades en el
mbito nacional e internacional. Se
consultaron profesores del rea y de otras
materias que requieren de esta rea.
Definicin
de
materiales.
De
conformidad con los elementos obtenidos
en los puntos anteriores, se defini una
estructura bsica del texto y de las
funciones que debe realizar el software.
2.2 Elaboracin del Texto.
Para la elaboracin del texto, se procedi
de conformidad con los contenidos
definidos en la etapa de anlisis.
Se produjeron frases o escritos cortos,
empleando formas adecuadas a distintas
situaciones e intenciones comunicativas,
estructurando sus partes y utilizando
38
39
formas elementales que den cohesin al
texto y facilidad en la revisin de los
mismos.
Lo anterior permite que el usuario de la
informacin escrita asuma una valoracin
del escrito como medio de informacin y
transmisin del conocimiento y como
instrumento para planificar y realizar
tareas concretas.
Progresivamente se sometieron los
avances al estudio y anlisis de otros
profesores.
A partir de la revisin anterior, se
realizaron las modificaciones y ajustes
finales por parte de los responsables del
proyecto. Finalmente se someti a una
evaluacin de pares acadmicos.
2.3 Elaboracin del Software.
Como la importancia en la realizacin de
Software Educativo radica precisamente en
seguir una Ingeniera de Software bien
estructurada, que muestre un plan de trabajo
definido,
siguiendo
los
planteamientos
didcticos y pedaggicos, que permitan la
creacin de productos de software de calidad
que sern empleados para apoyos didcticos
de las reas de estudio para las cuales sean
desarrollados, se realizaron las siguientes
etapas:
Fase de Anlisis. Se reconocieron los
requerimientos
del
software
de
conformidad
con
la
definicin
de
materiales, se establecieron los mdulos y
las funciones del mismo, ajustadas a las
necesidades de los futuros usuarios; esto
es, estudiantes y profesores de los
programas de Ingeniera.
Fase de Diseo. Se elabor un diseo
modular de conformidad con las funciones
y mdulos definidos en la fases de
reconocimiento y anlisis. Se elaboraron
los algoritmos de simulacin para los
laboratorios y de clculo para las
aplicaciones y prctica.
Fase de Codificacin. El software se
elabor con lenguaje Visual Basic 6.0, por
el alto contenido de graficacin, manejo
de tablas, desarrollos matemticos, el uso
39
40
incrementa y mejora el trabajo docente e
investigativo en el rea de desempeo.
Se logr determinar que los temas de
Estadstica y Probabilidad que se
necesitan en otras materias de Ingeniera
son los siguientes:
Distribucin analtica y grfica de datos.
Medidas
de
Centralizacin
y
Dispersin.
Distribuciones de Probabilidad y
Modelos Estocsticos.
Estimacin de Parmetros
Pruebas Estadsticas.
Modelos de Regresin.
Se logr realizar un reconocimiento del
uso prctico de la Estadstica y la
Probabilidad en la Ingeniera.
Se elabor un texto sobre Estadstica y
Probabilidad con aplicaciones a la
Ingeniera, con el siguiente contenido
global:
1. Conceptos Preliminares.
2. Representacin de Datos.
3. Medidas de Tendencia Central.
4. Medidas de Dispersin.
5. Probabilidades
6. Variables Aleatorias y Distribuciones
de Probabilidad.
7. Inferencia Estadstica, Estimacin.
8. 8. Inferencia Estadstica. Prueba de
Hiptesis.
9. Teora de Pequeas Muestras.
10. La Distribucin Chi Cuadrado.
11. Modelos de Regresin.
Aplicacin de la metodologa bsica de la
Ingeniera de Software en el desarrollo del
software educativo de esta investigacin
para garantizar su calidad.
Diseo y elaboracin de un software
didctico que permita el estudio y
profundizacin y que sirva de Laboratorio
para las asignaturas de Estadstica y
Probabilidad. Este Software contiene 3
mdulos
principales:
Laboratorios,
Prctica y Teora.
El mdulo de Laboratorios, utiliza
modelos de simulacin para recolectar
virtualmente muestras de datos y
permitir la realizacin de:
Distribuciones e Histogramas de
Frecuencias.
Medidas de Centralizacin y
Dispersin.
Distribuciones de Probabilidad.
Distribucin Muestral de Medias.
Intervalos de Confianza.
Pruebas o Contrastes de hiptesis.
Pruebas Chi
Modelos de Regresin.
El mdulo de Prctica, permite que el
usuario introduzca datos y
obtenga
para ellos:
Distribuciones e Histogramas de
Frecuencias.
Medidas de Centralizacin y
Dispersin.
Distribuciones de Probabilidad.
Distribucin Muestral de Medias.
Intervalos de Confianza.
Pruebas o Contrastes de hiptesis.
Pruebas Chi
Modelos de Regresin.
El mdulo de Teora contiene los
mismos materiales del texto producido,
pero presentados en diferentes formas
de animacin para facilitar la consulta y
estudio por parte del usuario
Se elabor un artculo para la revista
Ingenium.
4. Conclusiones
Se debe hacer un aprovechamiento de las
ventajas ofrecidas por las Tecnologas de
Informacin y Comunicacin (TIC) para el
diseo y elaboracin de materiales
educativos, por cuanto al travs de estas
se puede:
Aportar materiales para apoyar el
trabajo acadmico del profesor.
Aportar materiales para fortalecer el
aprendizaje
autnomo
de
los
estudiantes, con base en el modelo
pedaggico del constructivismo.
La participacin
investigativa de los
profesores siempre incrementa y mejora
el trabajo acadmico, por cuanto se obliga
a profundizar en el rea de desempeo.
La Estadstica y la Probabilidad, se usa
en diferentes reas del conocimiento de la
Ingeniera, destacndose como temas
importantes:
40
41
Estadstica Descriptiva.
Distribuciones de Probabilidad
Inferencia Estadstica.
Los modelos de Simulacin resultan
demasiado tiles para el diseo de
laboratorios virtuales en el desarrollo de
Software Educativo para el rea de
mtodos cuantitativos.
Para garantizar la calidad del Software
Educativo, se deben aprovechar las
ventajas de la metodologa bsica de la
Ingeniera
de
Software
para
su
desarrollo.
Los resultados de esta investigacin
motivan la realizacin de investigaciones
similares para otras materias del rea de
mtodos cuantitativos.
El uso de estrategias virtuales para la
elaboracin de materiales didcticos,
tiene mltiples ventajas sobre los
tradicionales mtodos, pues a partir de
ella, fcilmente se puede:
Incorporar texto, imgenes, sonidos,
animaciones, video, interacciones, lo
que conlleva a una mayor motivacin,
aumentando la retencin de los
conocimientos adquiridos.
Realizar
una
capacitacin
personalizada;
adecuando
los
contenidos
y
recursos
a
sus
destinatarios para que cada estudiante
aprenda bajo su propio ritmo.
Poner al alcance de los estudiantes la
misma informacin, para que stos
accedan a ella en cualquier momento y
desde cualquier lugar, posibilitando
mantener un solo contenido que est
disponible siempre.
Disponer
informacin
didctica
fcilmente actualizable.
Usar herramientas tecnolgicas que
para involucrarlas son fciles de
manejar y se pueden utilizar desde
cualquier computador.
Estadstico.
Editorial
Bibliografa.
BROWNLEE K. A., Statistical Theory and Methodology.
Sexta edicin. Editorial John Willey. 1986.
CANAVOS G. C., Probabilidad y Estadstica. Editorial
Mc Graw Hill. Mxico 2000.
41
XML,
Abstract
MathML is a standard Mathematical
Language of the W3C for the Web, which to
carry out the show of math texts such as the
equation editor of Word. The advantage of
8
43
en Darmstadt en Abril de 1995. En
Noviembre de 1995, representantes del
Wolfram
Research
presentaron
una
propuesta para poner las matemticas en
HTML al equipo W3C. En mayo de 1996, la
reunin de la Digital Library Initiative en
Champaign-Urbana jug un importante papel
al unir diferentes intereses. Despus de esta
reunin, la Revisin Editorial de HTML
Matemtico fue formada. En los siguientes
aos, este grupo ha crecido y se reconstituy
formalmente como el primer Grupo de
Trabajo de Matemticas de la W3C en Marzo
de 1997. El segundo Grupo de Trabajo de
Matemticas de la W3C fue creado en Julio
de 1998 con una fecha de terminacin, el
cual fue extendido mas tarde para trabajar
hasta finales del ao 2000.
El lenguaje MathML (Mathematics Markup
Language), el cual se encuentra en este
momento en su versin 2.0 (publicada en
Febrero de 2001) es un lenguaje de etiquetas
creado por la W3C (World Wide Web
Consortium) como una recomendacin, con
el objetivo de facilitar la visualizacin de
expresiones matemticas en documentos
HTML, debido a que las paginas Web que
desplegaban contenido matemtico lo hacan
a travs de imgenes, ocasionando demora
en el proceso de carga de las mismas, en los
casos en que las imgenes fueran de alta
calidad o dificultando el entendimiento de las
formulas, en el caso en que las imgenes no
tuvieran una buena resolucin. Adems el
hecho de usar imgenes para mostrar
formulas dificultaba la interaccin entre los
miembros de grupos de investigacin en
sitios remotos a travs de la Web, puesto que
si una persona quera copiar la informacin
de una pagina Web deba guardar las
imgenes de las formulas, pero no poda
utilizarlas en otro tipo de aplicaciones de
software para su posterior manipulacin.
MathML es una aplicacin de XML para
describir el contenido y la estructura de la
notacin matemtica y su propsito principal
es permitir que las expresiones matemticas
puedan ser puestas a disposicin de nter
nautas en la Web, tal como HTML lo hizo con
el texto convencional.
44
<mi> b </mi>
</mrow>
</mrow>
Las etiquetas de contenido consisten de
alrededor de 120 elementos que aceptan una
docena de atributos. La mayora de estos,
son elementos vacos que corresponden a
una variedad de operadores, relaciones y
funciones.
Las matemticas pueden ser distinguidas por
el uso de un lenguaje formal, la notacin
matemtica. Sin embargo, las matemticas y
su presentacin no deberan ser vistas como
la misma cosa. Las sumas o productos
existen y son significativas para muchas
aplicaciones sin tener en cuenta como son
presentados auditivamente o visualmente. El
propsito de las etiquetas de contenido en el
lenguaje MathML es proveer una codificacin
explicita de la estructura subyacente de una
expresin matemtica. Hay muchas razones
para proveer una codificacin para el
contenido de las expresiones matemticas.
Aun que se haga un uso sistemtico y
disciplinado de las etiquetas de presentacin,
no se puede capturar apropiadamente esta
informacin semntica. Por esta razn es que
es imposible decidir si una etiqueta de
presentacin fue elegida deliberadamente
para codificar la estructura matemtica o
simplemente para lograr un efecto visual o
auditivo.
Los elementos ms importantes de las
etiquetas de presentacin son mi, mn y mo y
se usan para representar identificadores,
nmeros y operadores respectivamente. En
las etiquetas de contenido hay solo tres
etiquetas, ci, cn, y csymbol, para
identificadores, nmeros y nuevos smbolos
respectivamente,
introducidos
en
el
documento de especificacin de MathML. En
las etiquetas de contenido, los elementos
separados son provedos por funciones y
operadores
comnmente
usados.
El
elemento apply es provedo por extensiones
definidas por el usuario al conjunto base.
Ejemplo: El producto (x, sin(x+1)):
<lambda>
<bvar><ci> x </ci></bvar>
<apply>
<sin/>
<apply>
<plus/>
<ci> x </ci>
<cn> 1 </cn>
</apply>
</apply>
</lambda>
Sistema de Codificacin Unicode: MATHML
se basa en el sistema de codificacin
Unicode para realizar la representacin de
las expresiones matemticas, este sistema
tiene estandarizado el uso de un nmero
nico para cada carcter sin importar el
sistema operativo, el programa, la mquina o
el idioma.
El estndar de codificacin
Unicode provee un conjunto de caracteres
mucho mayor al que presentaba ASCII,
conservando la interoperabilidad con los
sistemas tradicionales. Este estndar surge
como solucin nica a la gran cantidad de
sistemas de codificacin existentes en el
mundo y a las incompatibilidades presentes
entre ellos.
El Standard Unicode se basa en el clsico
sistema de codificacin ASCII el cual utiliza
un byte para representar un carcter, por lo
tanto solo se pueden representar 256
caracteres (28), mientras que el Unicode
utiliza dos bytes permitiendo representar
65536 caracteres (216).
2.3. Chats Matemticos
Los Chats durante mucho tiempo han sido
sinnimo de diversin y distraccin, aunque
en algunos casos estos son utilizados por
grupos de investigacin para llevar a cabo
conversaciones acerca de temas de inters.
El problema fundamental de los Chats radica
en que no existen versiones especializadas
con
herramientas
exclusivas
para
determinados grupos de estudio. El Chat
Matemtico que el grupo de trabajo pretende
desarrollar responde a la necesidad que
45
tienen muchos grupos de investigacin en el
rea de las matemticas y se fundamentar
en el uso del lenguaje MathML con el fin de
representar expresiones matemticas por
medio de smbolos grficos de texto, lo cual
brinda la ventaja de utilizar el ancho de
banda de una manera reducida, debido a que
el envo de texto plano a travs de Internet no
consume un ancho de banda considerable.
3. Implementacin
3.1. El paquete Figue y Xerces
El paquete Figue [2] es un herramienta que
puede ser utilizada para la creacin de
editores personalizados y fue diseado y
producido por Bruno Conductier, Laurent
Ascote y Laurent Therry, investigadores del
proyecto CROAP, el cual es un proyecto de
l'Institut
National
de
Recherche
en
Informatique et en Automatique
(INRIA)
ubicado en Francia. Esta herramienta fue
desarrollada completamente con el lenguaje
de programacin Java. El cdigo de este
paquete est disponible gratuitamente para la
comunidad de desarrolladores de Java, y
puede ser utilizado, modificado y mejorado
por cualquier grupo o entidad que desee
aprovechar las funcionalidades que brinda.
Entre la comunidad desarrolladora de
software, Figue es conocido como un Layout
de frmulas matemticas. Este paquete
contiene un conjunto de clases que son
capaces
de
desplegar
una
frmula
matemtica a partir de un documento que
contenga etiquetas MathML de presentacin.
El paquete Xerces es un subproyecto del
proyecto Apache XML Project, y consiste de
un analizador de XML desarrollado para los
lenguajes de Java y C++, implementando los
estndares de XML recomendado por la W3C
y DOM (Nivel 1 y 2)11. Xerces fue creado por
la organizacin Apache (www.apache.org)
creadores del famoso servidor Web. Xerces
provee clases para el anlisis y generacin
de XML. El paquete Xerces contiene un
conjunto de clases que son capaces de
11
http://xml.apache.org/
46
El paquete figue.jar del instituto de
investigacin INRIA.
El paquete xerces.jar de la organizacin
Apache [3].
El paquete pg74.1jdbc2.jar de la
organizacin Postgresql para realizar
conexiones a bases de datos Postgresql
desde Java [4].
El paquete php_java.jar para realizar
llamados a programas Java desde PHP.
El servidor HTTP (web) Apache [3].
El API de PHP.
Se desarrollaron tres mdulos principales
utilizando la Tcnica de Modelado de Objetos
[5] [6] [7] (OMT, por sus siglas en ingls): el
mdulo Web, el mdulo cliente y el mdulo
servidor. Como se comento, el desarrollo del
componente principal est desarrollado en
Java [8].
3.2.1. Mdulo Web.
Este mdulo se divide en varios submdulos:
Submdulo de autenticacin
Este submdulo consiste en la validacin
de la identidad del usuario en la
aplicacin. El usuario debe ingresar su
login y password para ingresar y de
acuerdo con su perfil se le debe presentar
una interfaz de usuario personalizada en
funcin de los permisos otorgados por el
administrador, de tal manera que solo
podr
realizar
las
actividades
anteriormente definidas por l.
Submdulo de administracin de
usuarios. Este submdulo es utilizado
para buscar, crear, modificar y eliminar
usuarios. Solo el administrador tiene
permiso para acceder a este submdulo
de la aplicacin.
Submdulo de administracin de
permisos y grupos. Este submdulo es
utilizado para la asignacin de los
permisos a cada grupo de usuarios de la
aplicacin. Solo el administrador tiene
Red TCP/IP
Switch
Firewall
Computador personal
Base de
datos
47
Environment (JRE) o mquina virtual de Java
(Java Virtual Machine).
El servidor se prob en Windows 98, 2000,
Millenium, Xp y Linux, soportando una JVM
versin 1.4 o superior, con las API de PHP
versin 4 o posterior, un servidor web Apache
versin 1.3 o posterior con soporte para php
versin 4 o posterior; adicionalmente una
base de datos Postgresql 7.2 o posterior.
El Chat matemtico solicita despus de
levantar el servidor, una serie de
autenticaciones dependiendo de la persona
que lo ejecutar. As encontramos usuarios
administradores, estudiantes o profesores,
que deben identificarse apropiadamente en
una pantalla, tal como se muestra en la
Figura No. 2.
48
Pero se hace importante anotar las siguientes
2 grandes falencias del sistema:
A. Figue fue creado bajo el estndar
MathML 1.0, razn por la cual no es
factible
visualizar
todas
las
ecuaciones que uno desea.
B. Es ms fcil para los usuarios utilizar
un seudo lenguaje para representar
expresiones matemticas que utilizar
MathML.
Las soluciones planteadas para trabajo futuro
son: redisear Figue con MathML 2.0 e
implementar el seudo lenguaje similar al de
OpenOffice.
Figura No. 5. Asistente expresiones
http://www.w3.org/TR/2001/REC-MathML220010221/
[2] http://www-sop.inria.fr/croap/figue/web/intro.html
[3] http://xml.apache.org/
[4] http://www.postgresql.org/about/
[5]
http://ccc.inaoep.mx/~labvision/doo/proy/T32.pdf
[6]
http://www106.ibm.com/developerworks/rational/library/354.ht
ml
[7] Programacin orientada a objetos. Segunda
edicin. Luis Joyanes Aguilar. Editorial Osborne
McGraw-Hill. 1998.
[8] Cmo programar en Java. Primera edicin.
H.M. Deitel y P.J. Deitel. Editorial Pearson
Educacin. 1995.
CUANDO LA CONTAMINACIN
AMBIENTAL NO SE VE: EL
PROBLEMA GLOBAL DE LA
CONTAMINACIN
ELECTROMAGNTICA12.
Parte I
Por: Javier Salvador Rojas13
La vida ha nacido de la
radiacin, subsiste por la
radiacin. Se suprime por
cualquier
desequilibrio
oscilatorio14.
Resumen
Los campos electromagnticos (CEM) se
encuentran en la naturaleza y por lo tanto
siempre han estado presentes en la tierra, y
en la vida del hombre. Sin embargo, durante
el siglo XX, la exposicin ambiental a fuentes
de CEM antropognicas, se ha incrementado
sin parar, debido a la demanda de
electricidad,
las
siempre
crecientes
tecnologas inalmbricas y los cambios de
ciertas prcticas laborales y conductas
sociales. Todos estamos expuestos a una
mezcla compleja de campos elctricos y
magnticos a muchas frecuencias diferentes,
en el hogar y en el trabajo. En el presente
artculo se da una visin panormica de unos
12
50
Keywords: Environment and Electronics,
Environmental Global Problems, Geobiology,
Geopathologies
Introduccin
15
16 http://educate-ourself.org/be/lakhovskyindex.shtml
17 Geobiologa, como la disciplina que se ocupa de la
influencia de las radiaciones naturales sobre los seres
vivos. Baugeologie - Biologa de la construccin,
disciplina cuyo principio fundamental es construir no
solo para la seguridad de los habitantes, sino para su
salud.
18
Los campos magnticos se miden en Teslas (T) o
Gauss (G), que estn relacionados de la siguiente
manera: 1T = 10000 G.
51
alternos (los generados por la electricidad
que llega a nuestras casas).
Atacar
el
problema
global
de
la
contaminacin ambiental, exige un alto grado
de conciencia y compromiso socio-ambiental
del la poblacin y sus gobernantes. Esta
conciencia muchas veces se adquiere al
presenciar (ver, oler, or, sentir) los estragos
de los contaminantes en nuestro entorno
inmediato. Lamentablemente existen muchas
fuentes de contaminantes - y sus efectos que no se ven, lo que conlleva a que las
personas pasen por alto este problema. Tal
es
el
caso
de
la
contaminacin
electromagntica, como subproducto del
desarrollo tecnolgico masivo, basado en la
electricidad y las comunicaciones.
Qu
es
la
electromagntica?
contaminacin
20
52
Tabla 1. Espectro Electromagntico
Bajas
Frecuencias
Altas
Frecuencias
Efecto calrico
Campo
Esttico
Trenes
Motores
Radio
TV
Efecto
calrico
Microondas
Infrarojo
Luz
Ionizacin
Rayos
Ionizantes
Luz UV
Rayos X
Rayos
Gamma
Frecuencia
Longitud de Onda
0.3 Hz
3 Hz
16 Hz
30 Hz
50 Hz
300 Hz
1 Mill. Km
100000 Km
18000 Km
11000 Km
6000 Km
1000 Km
3 KHz
30 KHz
100 Km
10 Km
300 KHz
3 MHz
30 MHz
300 MHz
3 GHz
1 Km
100 m
10 m
1m
100 mm
30 GHz
300 GHz
3 THz
30 THz
300 THz
10 mm
1 mm
100 um
10 um
1 um
3 * 10 15
3 * 10 16
3 * 10 17
3 * 10 18
3 * 10 19
100 nm
10 nm
1 nm
100 pm
10 pm
3 * 10 20
1 pm
Ejemplos
Tomgrafos
Trenes
Electrodomsticos
Motores
Tendidos elctricos de alto voltaje (>20 kV)
Campo Magntico
Terrestre
PC - Monitores
LW
MW
KW
UKW VHF
UHF
Celulares
Antenas telecomunicaciones
Microondas
Radares
Luz elctrica
Luz UV
Rayos X
Rayos Gamma
(adaptado de www.elektrosmog.com)
Qu
provoca
electromagntica?
la
contaminacin
53
nuclear, la fuerza dbil, la gravitacional y la
electromagntica,
considerando
a
la
electricidad
y
al
magnetismo
como
manifestaciones distintas de un mismo
fenmeno.
Tabla
2:
Tipos
electromagntica
de
radiacin
Clasificacin de la radiacin
electromagntica
(en orden de frecuencia descendente)
Tipo de
Caractersticas
radiacin
Ioniza o rompe las
molculas (ultravioleta
Ionizante
lejano, rayos X y gamma, >
300 THz)
Excita los electrones e
No ionizante
induce reacciones qumicas
(ptica)
(ultravioleta cercano, visible
e infrarrojo 300 GHz)
Induce corrientes y da
origen al calentamiento de
No ionizante
los tejidos (microondas y
(a)
radio alta frecuencia - 30
GHz)
Prcticamente no produce
No ionizante
calentamiento (frecuencias
(b)
industriales y radio por
debajo de 1 MHz)
(adaptado de www.elektrosmog.com)
54
personas genera estados de ansiedad y
nerviosito (BUENO (1992), GARZON (1997)).
Electricidad humana
El sistema nervioso del cuerpo humano
funciona en base a impulsos elctricos,
aunque su voltaje o carga elctrica es menor
a la ocupada por un par de audfonos. El
voltaje utilizado por un bombillo mucho ms
fuerte26.
Se produce un efecto biolgico cuando las
radiaciones originan algn cambio perceptible
en el organismo. El efecto no tiene que ser
necesariamente perjudicial;
puede ser
inocuo, e incluso provechoso. Es benfica,
por ej., la produccin de vitamina D por el
organismo en respuesta a la absorcin de la
radiacin solar en la piel. Pero el exceso de
esta misma radiacin puede causar
quemaduras a corto plazo y cncer a largo
plazo, por un efecto acumulativo.
Comnmente existe un lmite entre lo inocuo
o provechoso y lo perjudicial segn sea la
intensidad de la radiacin y el tiempo de
exposicin, factores que regulan la cantidad
absorbida por el organismo.
El efecto ms importante de las radiaciones
no ionizantes de frecuencia superior a 1 MHz
y menor de 10 GHz (tipo a en al tabla) es el
calentamiento inducido en los tejidos,
fenmeno muy bien conocido, descrito por la
ley de Faraday-Lenz y por la interaccin
dipolar con el agua. Incluso a niveles muy
bajos de intensidad esta radiacin produce
pequeas cantidades de calor (0.1- 2 C), que
son
absorbidas
por
los
procesos
termorreguladores del organismo sin que el
individuo lo perciba. Cuando la fuente de
radiacin es intensa y amplia, puede hacer
que la temperatura del cuerpo, el flujo
sanguneo y la sudoracin aumenten (0.5 a 2
C27)
26
Partes
del
sistema
nervioso
http://icarito.latercera.cl/icarito/2001/806/pag3.htm
27
Cfr.
http://www.who.int/docstore/pehemf/publications/facts_press/sfact/nd182.htm
28
http://waste.ideal.es/antenas.htm
55
Estudios de la OMS WHA sugieren que la
accin de la radiacin cambia el ritmo de
proliferacin de las clulas, altera la actividad
de ciertas enzimas o afecta al ADN celular.
Pero no se conoce la incidencia que estos
cambios podran tener en la salud, y las
explicaciones dadas al origen de los
supuestos cambios usualmente no resisten el
escrutinio cientfico30. An queda mucho por
investigar en este sentido.
Fuentes Domsticas de
contaminacin
0.1 10 T
1 - 10 T
1 100 T
100 -500 T
650 1000 T
1000 2500 T
30
31
http://www.icnirp.de/
56
Los niveles promedio de radiacin que se
observan habitualmente en la comunidad y la
vivienda actualmente se encuentran por
debajo de los lmites admisibles de radiacin
fijados por el ICNIRP.
Hasta el momento existe poca evidencia
acerca de alguna relacin causa-efecto entre
la exposicin a las radiofrecuencias y el
cncer, aunque estudios anteriores32 sugieren
que las radiofrecuencias pueden inducir el
crecimiento de tumores en animales y
personas (GREEN et al.,1999; AHLBOM A.
et al 1993; FEYCHTING M.; AHLBOM A,
1993, BERTHEIMER, 1979). La mayor
cantidad de evidencia se refiere a campos
intensos como los que se encuentran en la
industria. En investigaciones realizadas en
obreros expuestos a niveles significativos de
radiacin se han encontrado correlaciones
que indican un cierto incremento del riesgo de
contraer leucemia. Pero existen dudas de si
los resultados se deben a los campos
electromagnticos o a algn otro agente; por
ej., a agentes qumicos tambin relacionados
con el trabajo de los obreros. Tampoco se
han encontrado evidencias decisivas sobre la
posible influencia de la exposicin a la
radiacin en el cncer de los nios, aunque
se ha especulado mucho acerca de la
supuesta relacin entre la leucemia y las
lneas de alta tensin (ADETUNJI, 2005;
HARTMANN, 2002; GREEN et al.,1999;
VERKASALO, 1999).
El Dr. U.M. Forssen y colegas, del Instituto de
Karolinska, concluyeron, despus del anlisis
de los datos del registro de casos de cncer
en Suecia, que no existe conexin alguna
demostrable entre la exposicin a campos
magnticos y el incremento de riesgo del
cncer de mama en mujeres.33
32
57
En el "Instituto de Bioelectromagnetismo
Alonso de Santacruz" de la Universidad de
Alcal de Henares, se descubri que el
funcionamiento de la glndula pineal se
alteraba por efecto de los CEM. Esta glndula
segrega la hormona melatonina, que
mantiene en forma nuestro sistema
inmunitario, y regula el crecimiento de las
clulas del cuerpo. Por ello su alteracin
repercute en los procesos infecciosos y
alergias, as como en el crecimiento anormal
de las clulas en el cncer.35
La radiacin electromagntica se considera
ms peligrosa cuando nos encontramos
sometidos a situaciones de estrs y
agotamiento. Estas radiaciones se consideran
peligrosas a partir magnitudes mayores a 2
mG
(>
500
nT)
(BUENO,
1992;
www.elektrosmog.de, 2005)
Qu se puede hacer?
An, sin disponer de instrumentos de medida,
es posible minimizar este tipo de
contaminacin, si tenemos en cuenta algunas
pequeas precauciones como la de alejarnos
de elementos elctricos que se encuentren
enchufados.
Uno de los ejemplos ms evidentes es el
despertador elctrico, que a causa de la corta
distancia a la que se coloca y al
transformador que posee emite una elevada
radiacin sobre las personas. Por ejemplo,
una radio de bateras no emite ninguna
radiacin pero cuando se conecta a la red se
convierte en un emisor de campos
electromagnticos.
Y una regla muy importante: la distancia es la
mejor solucin a la radiacin. Cuanta mayor
sea la distancia de una fuente emisora menor
ser la radiacin que recibamos.
Conclusiones
Actualmente se pueden encontrar informes
sobre diferentes investigaciones realizadas
en grandes grupos de personas o animales,
pero
con
resultados
totalmente
contradictorios. Por ej., una investigacin
publicada por el Diario de Asociacin de
Mdicos Alemanes36, en su edicin del 13 de
abril de 2005, hace alusin al los resultados
de un estudio dans publicado en la revista
Zeitschrift Neurology (64, 2005, 1189), en
que no se encuentra riesgos significantes en
el uso apropiado de los telfonos celulares.
Dicho estudio forma parte del Proyecto
Internacional de la Agencia Internacional de
Investigaciones sobre el Cncer IARC
OMS37.
Lo cierto es que an existe muy poca
informacin acerca del efecto a largo plazo en
el cuello y la cabeza de las radiaciones de
baja potencia originadas por los celulares. Y
los ms optimistas consideran que, hasta el
momento, el nico problema de salud que
parece estar asociado al uso de estos
telfonos es el incremento de los accidentes
de trnsito, causados por los conductores que
usan el celular en la va sin atender
debidamente al control del vehculo.
Sin embargo, la realidad es que vivimos
sumergidos en un mar
de ondas
electromagnticas, donde la contribucin de
los celulares no es, ni mucho menos, la ms
importante. Adems de la luz solar visible que
absorbemos en la piel, ondas invisibles de
radio, televisin y microondas atraviesan
nuestros cuerpos continuamente, todos los
das y cada segundo de cada da, mientras
comemos,
dormimos,
nos
baamos,
trabajamos con el computador o nos
sentamos frente al televisor.
36
35
RZTE ZEITUNG:
http://www.aerztezeitung.de/docs/2005/04/13/066a0104.
asp?cat=/news
37
IARC - INTERNATIONAL AGENCY FOR RESEARCH
ON CANCER. www.iarc.fr
BARDASANO RUBIO, Jos Lus et. al.
58
Recomendaciones
Referencias
AHLBOM A. ET AL.
Electromagnetic fields and
childhood cancer. Lancet 343: 1295-1296, 1993.
AKERSTEDT T, ARNETZ B, FICCA G, PAULSSON L,
KALLNER A. A. 50-Hz electromagnetic field impairs
sleep Journal Sleep Res. 8, 77-81. 1999.
BARDASANO RUBIO, JOSE LUIS. Contaminacin
electromagntica. REVISTA INFORMATIVA DEL
59
WERTHEIMER, N. y LEEPER, E. American Journal of
Epidemiology. Denver, 1979, Vol. 109, pp. 273-284.
(flujo magntico cerca casa, >100nT, incidencia cncer)
WOELFLE, DIETER RALF. ELEKTROSNOINFO: "Die
physiologischen und umweltrelevanten Auswirkungen
nicht ionisierender elektromagnetischer Strahlung" en
http://www.ralfwoelfle.de/elektrosmog/redir.htm?http://www.ralfwoelfle.de/elektrosmog/biologie/hyland.htm
Direcciones
Electrnicas
adicionalmente)
AMERICAN
JOURNAL
aje.oupjournals.org
OF
(consultadas
EPIDEMIOLOGY
ETT
Medical
MEDICINSKT
60
SISTEMA DE CONTROL DE CALIDAD
DE PIONES CON VISION ARTIFICIAL
Por: Julin A. Mina Caicedo,
Fabio A. Rincn Landazry38,
Hctor F. Echeverri Quintero39,
Edgardo S. Barraza Verdesoto40
Pedro Joaqun Daz Plata41
Abstract
Due to the necessity to implement a modulate
of quality control to evaluate parameters of
the pinions that are used by the Mecatronics
Standard System (MSS) of the company
Bosch Rexroth Didactic, acquired by the
laboratory of Industrial Processes of the
University Santiago de Cali, was decided to
implement a system of Artificial Vision that
was able to make a process of acquisition of
these parameters to make the statistical
analysis of such lately.
The developed
solution allows the system to be not only
implemented in the MSS, but in any other
industry that require to make quality control of
pinions.
Keywords: Artificial Vision, quality control,
pinions.
Resumen
Debido a la necesidad de elaborarar un
mdulo de calidad para evaluar parmetros
de los piones que utiliza el Sistema Estndar
de Mecatrnica, MSS, de la firma Bosch
38
61
denominado Sistema de Control de Calidad
de Piones Industriales aplicando Visin
Artificial que permiti ahorrar a la universidad
costos significativos en
cuanto a la
respectiva adquisicin del software. El
Sistema Estndar de Mecatrnica est
compuesto por las estaciones: puesta a
disposicin de piezas (TBE), estacin de
verificacin
(PSV),
estacin
TrabajoEnsamble (BAF) y la estacin de almacn y
deposicin (LA) que al combinarse e
interactuar entre s, determinan el Sistema
Estndar de Mecatrnica, como se muestra
en la Figura 1.
Circunferencia
interior:
es
la
circunferencia que pasa por los pies de
los dientes.
Centro de engrane: es el centro de la
circunferencia primitiva.
Punto primitivo: es el punto de tangencia
entre dos circunferencias primitivas.
Dimensiones lineales y circulares
Paso Circunferencial (p): es la distancia a
lo largo de la circunferencia de paso entre
perfiles correspondientes de dientes
adyacentes.
Adendo (a): Es la altura que el diente
proyecta sobre la circunferencia de paso.
Dedendo (b): Es la altura del espacio
entre los dientes bajo la circunferencia de
paso.
Claro (c): Es la cantidad que excede el
Dedendo al Adendo en un engrane
determinado.
Dimetro de Paso o Primitivo (D): Es el
dimetro de la circunferencia de paso.
Dimetro Exterior (Do): Es el dimetro de
la circunferencia de Adendo o exterior.
Dimetro Interior (Di): Es el dimetro de la
circunferencia interior.
Dimetro Base (Db): Es el dimetro de la
circunferencia de base.
Radio de Paso o Primitivo (R,r): Es el
radio de la circunferencia de paso.
Radio de Exterior (Ro): Es el radio de la
circunferencia exterior.
Radio base (Rb): Es el radio de la
circunferencia de base.
Nmeros y relaciones
Nmero de Dientes (N): Es el nmero
de dientes del engrane
Paso
Diametral
o
Paso
Circunferencial (P): Es la relacin
entre el nmero de dientes y el
dimetro de paso
Mdulo (m): es la relacin entre el
dimetro primitivo expresado en
pulgadas o milmetros y el nmero de
dientes
62
Espesor del diente (Tt): Es el grosor
de los dientes del pin medidos en la
circunferencia de pasos
En la Figura 2 [2]
representacin de los
importantes.
se muestra la
parmetros ms
63
64
A partir del mapa de bits se hace el
reconocimiento de las reas o sectores en los
cuales hay agrupaciones de pxeles que
estn conectados y contienen estados lgicos
similares y a su vez estas, se separan
utilizando el valor del fondo de la imagen
como
punto
de
referencia.
Estas
agrupaciones, tambin son llamadas BLOBs
[7], y de estas se pueden extraer las algunas
caractersticas geomtricas de las cuales
fueron utilizadas el centro de masa (centro de
gravedad) el cual entrega las coordenadas
(x,y) del punto de centro de masa y el
recuadro que demarca la regin y entrega las
longitudes en X y en Y de la regin [8].
Cuando se realiza la identificacin de las
regiones se espera que el nmero de
regiones detectadas sean solo dos ya que la
imagen del pin se forma con 2 regiones, la
de los dientes y la de la circunferencia
interior, pero como en algunos casos es
imposible eliminar todo el ruido existente en
la imagen, se decidi trabajar con el valor de
la
longitud
promedio
((LongitudX+LongitudY)/2) de las regiones
para filtrar las regiones que no son tiles
debido a que son producto del ruido ya que
estas
generalmente
tienen
longitudes
promedio pequeas, entonces es buscan las
dos regiones que tengan la mayor longitud
promedio. Es posible que una de las dos
regiones ms grandes sea producto del ruido,
pero en ese caso, al detectar la forma se
sabr que la imagen no se relaciona con las
caractersticas del pin y se abortar el
proceso de reconocimiento de parmetros.
Despus que se han establecido las dos
regiones de mayor longitud promedio, lo
primero que se hace es verificar si dichas
regiones son realmente las regiones del pin
o si son resultado de un nivel elevado de
ruido, esto se hace mediante el anlisis de la
forma de las regiones, el cual es un proceso
se divide en capas o niveles y solo se dice
que la imagen corresponde a un pin
cuando ha superado todas las capas. En el
primer nivel, se analiza que el nmero de
regiones sea dos, si se encuentra una sola
65
busca de el ngulo en el cual se encuentra el
diente siguiente, este recorrido es igual al
primero, solo que es necesario hacerlo de
nuevo porque no hay forma de asegurar que
en el primer recorrido se recorri toda el
espacio. Al igual que en el tercer recorrido el
cuarto recorrido se hace para asegurar que
en el segundo recorrido no se haya iniciado
en una posicin en la cual ya estuviera en
diente, porque si al empezar el recorrido se
est entre las posicin del arco donde hay un
diente, entonces al recorrer el espacio no se
har ningn avance debido que en esa
posicin el pxel tiene por valor 255, entonces
en el segundo recorrido al evaluar el arco del
diente se tendr una distancia angular menor
a la real, lo cual conllevar a errores de
clculo.
Cuando se tienen la distancia angular del
diente y la distancia angular del espacio en la
circunferencia exterior, se calculan el radio de
base y el radio de paso, para despus
calcular del nmero de dientes. El radio de
base es el radio de la circunferencia de base,
en donde dientes alcanzan el su punto ms
bajo, para hallarlo se hace un barrido en una
distancia angular de 45 partiendo desde un
ngulo determinado, como radio inicial se
toma el radio de la circunferencia interior y se
va incrementando hasta hallar un pxel cuyo
valor sea 255, si esto sucede, el valor del
radio es almacenado en un arreglo y se
incrementa el ngulo en 0.25 para buscar el
radio del nuevo ngulo, de lo contrario, se
incrementa el radio en 1 pxel mientras se
encuentre un pxel cuyo valor sea diferente
de 0. El incremento del radio de defini como
1 pxel para garantizar que no quede ningn
pxel sin ser evaluado. Una ves se a
terminado el barrido del los 45 se evala
cual es el radio de menor longitud en el
arreglo y ese radio es el que se utiliza como
radio de base. Si se encuentra un ngulo en
el cual no hay un pxel con valor de 255, se
determina que la imagen no hace referencia a
un pin. En la Figura 5. La parte en color
amarillo hace referencia al rea sobre la cual
se hace el barrido para calcular el radio base.
66
BUENO,
ACEPTABLE,
MALO
o
DEFECTUOSO. Al concluir este proceso se
hace lo mismo con el radio de base con el fin
de validar tambin la parte interior de los
dientes.
1.4. Almacenamiento de la Informacin
Figura 6. Circunferencia de Paso
Cuando ya se ha calculado el numero de
dientes, prcticamente ya se han calculado
todos lo parmetros requeridos puesto que
los dimetros exterior e interior son
equivalentes a las longitudes medias de las
regiones exterior e interior respectivamente y
adems se han calculado otros parmetros
secundarios como el radio de paso y el de
base, el paso circular y tambin el espesor
del diente, este ltimo se calcula dividiendo
(PI = 3,14159....) entre 2 veces el nmero de
dientes sobre el dimetro de paso.
Finalmente se valida que los dientes estn
bien conformados, para esto se implemento
un algoritmo que recorre los 360 de la
circunferencia exterior y cada que encuentra
la parte donde inicia un diente, calcula la
distancia angular de dicho diente y la
almacena en un arreglo, cuando ha terminado
el recorrido a toda la circunferencia se
cuentan la cantidad de elementos en el
arreglo, idealmente este nmero debera ser
igual al nmero de dientes, pero esto no
siempre es as ya que en algunos casos hay
pxeles que estn fuera de contexto debido al
proceso de digitalizacin o al ruido no
eliminado, si esto sucede, se toman los n
valores ms grandes, donde n es el nmero
de dientes, de no presentarse diferencia entre
el nmero de diente y el nmero de partes
halladas se toman todos lo elementos del
arreglo. Despus de seleccionar los
elementos del arreglo que son tiles se saca
el promedio entre las distancias angulares de
los dientes, a partir de este valor y
dependiendo de la precisin que haya sido
configurada en el sistema se determinara
cuantos dientes estn dentro del rango de
dientes buenos y con esta informacin se
determina si el estado de los dientes es
67
establecer una relacin entre pxeles y
unidades reales.
El FOV es la longitud en valores reales que
puede
ser
vista
por
la
cmara
horizontalmente sobre la superficie de la
imagen que se est procesando. EL WD es
la distancia (altura) en valores reales
existente entre la cmara y el objeto que esta
siendo evaluado. El FOV es completamente
dependiente del WD y se relaciona con el
ngulo de vista del lente de la cmara, ya que
a medida que la altura de la cmara sobre la
objeto (WD) cambia, al campo de vista (FOV)
tambin va a cambiar. El ngulo de vista es
el ngulo de cobertura que tiene un lente
horizontalmente, este valor no es muy
necesario porque puede ser calculado
geomtricamente. La Figura 7. Representa el
sistema de visin artificial.
Cuando ya se ha establecido el valor del FOV
se resuelve la siguiente ecuacin:
Valor Re al
68
funciones, llamando a esta manera de
trabajar de cruce funcional Control Total de
Calidad.
A finales de la dcada de los 70s, se
introduce a las industrias el concepto de
aseguramiento de la calidad que conlleva que
se cumplan a cabalidad los principios de
control de calidad, ya que el aseguramiento
de la calidad se encarga de responsabilizar
legalmente a los fabricantes de los productos
de todos las consecuencias secundarias que
estos puedan tener en el cliente cuando son
utilizados. En la actualidad, la calidad no tiene
un significado popular de lo mejor en sentido
absoluto, sino que por el contrario, la calidad
industrialmente se refiere como lo mejor
dentro de ciertas condiciones del consumidor,
ya que es l, quien en ltima instancia
determina la clase y la calidad del producto
que desea fabricar[13].
As pues, en la actualidad la calidad se define
como la resultante de una combinacin de
caractersticas de ingeniera y fabricacin,
determinante del grado de satisfaccin que el
producto proporcione al consumidor durante
su uso. Para ello el control de calidad debe
permitir garantizar la mxima concordancia
que se pueda lograr entre lo diseado y lo
producido.
Es por esta razn que se decidi implementar
un mdulo de control de calidad de piones
capaz de determinar de forma online el grado
de percusin que tendr una produccin de
piones en el medio comercial e industrial;
esto se logra gracias a la especificacin de
las medidas de las caractersticas del pin,
tales como el paso circunferencial (p),
dimetro de paso o primitivo (D), dimetro
exterior (Do), dimetro base (Db), dimetro
interior (Di), nmero de dientes (N) y espesor
del diente desde un archivo XML cuya
caracterstica principal es permitir la fusin de
los mdulos Procesamiento de Imgenes
(PDI) y el Modulo de Control de Calidad
MCC, gracias a ello se puede realizar control
de calidad sobre cada una de las
caractersticas anteriormente mencionadas,
69
responsable de la representacin de la
informacin, de esta manera se le muestra al
usuario la forma correcta y fcil de interpretar
la informacin, como se muestra en las
Figuras 10 y 11.
diagramas de
70
[10] Zuech, Nello. Understanding and applying machine
vision, second edition, revised and expanded.
Marcel Dekker. Pag. 113 129
[11]
http://www.sensorsmag.com/articles/0400/34/main.
shtml
[12] BESTERFIELD Dale H. Control de calidad. Editorial
Prentice Hall, Mxico 1994.
[13] BESTERFIELD Dale H. Control de calidad. Editorial
Prentice Hall, Mxico 1994.
71
LA FUNCIN LOGSTICA DE LOS
NEGOCIOS Y LA TECNOLOGA DE
INFORMACIN
lvaro Ivn Jimnez Alzate1
Resumen
La funcin logstica en una organizacin es
compleja por cuanto implica integrar en lnea
diferentes reas y procesos dismiles, de tal
forma que deja de ser un evento aislado, y se
organiza a partir de un conjunto de procesos
que
trasvasan
horizontalmente
la
organizacin, con la nica finalidad de
satisfacer con calidad, costos y oportunidad al
cliente, permitiendo con ello la competitividad,
el liderazgo y la globalizacin de sus
productos y/o servicios.
La aceptacin y confianza por parte del
cliente en un producto y/o servicio que oferta
una empresa depende mucho del nivel
organizacional y tecnolgico de la funcin
logstica. La planeacin, diseo, produccin y
oferta de un producto y/o servicio conjuga
reas y procesos, que van desde la
adquisicin y almacenamiento de la materia
prima, pasando por la produccin y control de
calidad, hasta el almacenamiento del
producto terminado, venta y distribucin. Y
esto solo es posible a partir de la modelacin
de la organizacin bajo el concepto de la
cadena valor.
La cadena valor visualiza la empresa como
un
todo
concretamente
integrado
y
1
72
processes that vary from the acquisition and
storage of raw materials, through production
and quality control, to the storage of the
finished product, its sale, and distribution.
This is only possible by molding the
organization after the concept of the value
chain.
The value chain visualizes the company as a
concrete, integrated, organized whole where
support processes exist (maintenance,
material, financial, and human resources,
quality, internal control, technology) to support
the everyday mission oriented processes of
the company (input, operations, and output
logistics).
Efficient integration of mission driven
processes with support processes sustains
logistics, only after their combination with
information technology tools and better
business
practices.
Only
information
technology can bear the intricate network of
processes ans logistic procedures, facilitating
the flow of information in a transparent, safe,
opportune, reliable, and integrated way, such
as the upward integration with suppliers and
forward integration with clients.
Keywords: Value chain, input logistics,
operations, output logistics, information
technology,
better
business
practices,
organizational
paradigms,
technological
paradigms, support processes, mission driven
processes,
modeling
by
process,
globalization, productive bets, competition.
0. INTRODUCCION
La Logstica desde tiempos inmemoriales ha
estado asociado a la actividad de la guerra, al
combate. Esto, porque de hecho se conoce
que en la ciencia militar, la logstica compete
a todas aquellas actividades desarrolladas en
apoyo de las unidades de combate.
La Logstica comprende entonces, la
consecucin, el mantenimiento, y el
transporte de personal militar, suministros y
equipos. Por lo tanto el apoyo de logstica en
73
Logstica Externa o tambin conocida
como Logstica de Salida, soporta todas
aquellas actividades de bodegaje del
producto terminado, transporte, entrega al
cliente, recoleccin, procesamiento de
pedidos, operacin de vehculos de entrega,
programacin, etc.
Operaciones, soporta las actividades de
produccin propiamente dicho o de
empaquetado, ensamblado, etc.
Mercadotecnia y ventas, soporta las
actividades de publicidad, mercadeo, ventas,
promocin, cotizaciones, desarrollo de
nuevos productos, aseguramiento del cliente,
etc.
74
y fortalecer las relaciones con los clientes y
proveedores.
La modelacin por procesos es contraria al
enfoque funcional. El enfoque funcional
tambin conocido como la tradicional manera
de modelar un negocio u organizacin, es el
enfoque que visualiza la organizacin como
un conjunto de reas o silos totalmente
independientes los unos de los otros y sin
ninguna integracin. Se definen fronteras
reales entre las reas donde cada una
almacena informacin propia del rea. Este
enfoque coadyuv histricamente a la
creacin de las llamadas islas de
informacin con los correspondientes
problemas asociados al hardware creando
torres de babel, al reproceso de informacin
en diferentes reas y, al no contribuir a
percibir la empresa como un todo
concretamente organizado o el conjunto de
partes interdependientes e interactuantes.
El enfoque por procesos, sustrato de la
Ingeniera de Negocios, es el enfoque
moderno que visualiza la organizacin de una
manera matricial, donde la organizacin se
modela a partir de procesos o ciclos que la
trasvasan de manera horizontal teniendo
puntos de contacto con las diferentes reas
de la empresa. El valor agregado de este
enfoque consiste en contribuir a la
estructuracin de empresas cuyo objetivo es
la eficiencia, los costos, la satisfaccin del
cliente, la rentabilidad, la competencia y la
cooperacin con los proveedores.
La empresa se visualiza a partir de ciclos que
tocan diferentes reas: el ciclo de egresos, el
ciclo de ingresos, el ciclo de produccin, etc.
El ciclo de egresos se inicia con la demanda
de un pedido de insumos, materiales y
repuestos por parte de un rea de la empresa
que origina una orden de salida de almacn o
una solicitud de compra y en su defecto un
ingreso de mercanca al almacn como la
respectiva
cuenta
por
pagar
y,
adicionalmente, tiene el correspondiente
registro contable y de costos. El ciclo de
ingresos se inicia con una solicitud de pedido
por parte del cliente a partir de una venta que
75
planean, controlan y coordinan a travs de
todas las reas de negocios.
La Logstica soporta hoy en da que los
clientes demanden que los productos y
servicios se diseen y produzcan de acuerdo
con sus especificaciones y se entreguen
segn sus trminos. Esto, debido a que cada
vez mas la demanda se centra en la calidad
de los productos y en los plazos de entrega
ms cortos. Las compaas estn adoptando
el modelo enfocado en el cliente, para lo
cual se planean las actividades de la
compaa de acuerdo con las necesidades de
los clientes.
La Logstica de ventas se soporta en aquellos
procesos que, manejados en lnea y en
tiempo real, permiten el acceso a la
informacin de ventas y optimizacin de las
tareas de captura de pedidos, la entrega y
facturacin. Adems, las ventas y la
distribucin
podrn
integrarse
con
abastecimiento, planeacin de la produccin
y transporte, agilizando los procesos en
ambas direcciones de la cadena valor. Los
objetos de negocios que son soportados por
la Logstica de ventas son ventas,
embarques, facturacin y soporte a ventas.
76
La Tarea o Funcin, Qu debe hacerse?
Dentro de una compaa, una tarea o funcin
describe lo que realmente hace un empleado.
En un sistema de informacin, una tarea o
funcin es una transaccin. Por lo tanto, para
poder realizar una tarea se debe tener como
datos la informacin acerca de la tarea. A su
vez, esos datos pueden servir como entrada
para otras tareas relacionadas.
La Organizacin, Quin debe hacerlo? Una
organizacin es una ubicacin, oficina,
departamento o persona.
La Informacin, Qu informacin se
requiere para realizar una tarea? Para llevar a
cabo una tarea de negocios especifica, se
necesita informacin. La informacin se
genera, ya desde un sistema de informacin,
o este es afectado por la informacin desde
afuera. La informacin son los flujos de
informacin de entrada de un proceso y los
flujos de informacin de salida de un proceso.
Sin informacin ningn proceso tendr lugar,
y en su defecto no se podr comenzar un
proceso siguiente. Es la informacin el
vnculo entre los diferentes procesos
organizacionales o transacciones en un
sistema.
La
Logstica,
es
pues
la
funcin
organizacional que permite integrar eventos,
tareas, recursos e informacin, de una
manera eficaz para la administracin y control
de los eventos que sustentan los procesos
misionales de un negocio.
3. La Logstica y la Competencia
Actualmente el entorno competitivo de las
organizaciones, y en su defecto del pas, se
encuentra jalonado por dos factores
decisivos: el proceso de globalizacin de los
productos y servicios y la transformacin
hacia economas cada vez ms soportadas
por la informacin y el conocimiento.
La
globalizacin
obliga
a
que
estructuralmente las empresas se apropien
en
la
aplicacin
de
paradigmas
organizacionales
y
tecnolgicos
que
coadyuven en la administracin y control del
mercado global de productos y servicios, y en
cuanto a la Logstica propiamente dicha, se
hace necesario desarrollar estrategias de
cambio que se soporten en herramientas de
tecnologa de informacin y comunicacin, en
estructuras modernas organizacionales ms
horizontales, y en nuevas maneras o
practicas de hacer las cosas mas eficientes y
eficaces.
La globalizacin es un proceso que implica
cambios a nivel cultural, social, econmico y
educativo. En el mbito de lo econmico, se
caracteriza por la supresin de las barreras al
libre comercio y la mayor integracin de las
economas
nacionales,
generando
competitividad y mayor productividad. En lo
cultural y social se requiere que la sociedad
esta formada por personas que posean
modelos
mentales
orientados
a
los
resultados, a la calidad, al aprendizaje
continuo, a la creatividad, al empleo de
recursos cognitivos, el desarrollo de
habilidades y destrezas, y orientados por
principios ticos. Desde el mbito educativo,
se requiere que los educandos tengan la
capacidad de expresar, de describir
problemas y resolverlos, de aprender, de
adaptacin, de creacin, de ser crticos, de
interpretar informacin, de distinguir lo
esencial de lo accesorio, de lectura y de
estudio y de guiarse en lo social conforme a
una visin humanista y de valores.
La funcin logstica en una organizacin
soporta las necesidades del mercado de la
regin y del mundo, de tal manera que
permite ofertar productos y servicios
competitivos en el mercado, que involucren la
calidad total, la optimizacin de costos de
produccin, y la oportunidad en la entrega al
cliente del producto o servicio.
Actualmente la sociedad cambia de una
manera vertiginosa hacia una sociedad ms
abierta, ms competitiva, ms informatizada,
ms controlada, mas mediatizada por las
herramientas de tecnologa de informacin,
que hace imperativo cambios estratgicos de
77
orden organizacional y tecnolgico al interior
de las organizaciones.
Por ello es fundamental el desarrollo y/o
aplicacin de paradigmas organizacionales y
tecnolgicos que posibiliten la transicin de
una economa industrial hacia una economa
fundamentada en la informacin y el
conocimiento.
Paradigmas organizacionales como los de
flexibilizacin,
empoderamiento,
administraciones horizontales, planeacin
estratgica, planeacin logstica, planeacin
de la produccin, ingeniera de negocios,
modelacin por procesos, la cadena valor de
un negocio, logstica de abastecimiento,
logstica de produccin, logstica de
distribucin, logstica de ventas, integralidad,
programas de calidad total y mejoramiento
continuo, reingeniera de procesos, los
sistemas de justo a tiempo, el Benchmarking,
la gerencia del servicio, la implementacin de
normas ISO, mercadeo, comercio exterior,
gestin de compras, gestin servicio al
cliente, nuevas practicas de negocios,
satisfaccin del cliente, inmediatez, reduccin
de costos, entre otros, son elementos
constitutivos fundamentales de la funcin
logstica en una organizacin.
Igualmente, paradigmas tecnolgicos como
los de sistemas abiertos, arquitecturas
cliente-servidor, aplicativos web Enable,
bodegas de datos Data Warehouse,
inteligencia de negocios - BI, gestin de
calidad, minera de datos Data Mining,
sistemas de informacin ejecutivos SIE,
sistemas para la toma de decisiones - DSS,
soluciones para la planeacin de los recursos
empresariales - ERP, manejo de las
relaciones con el cliente - CRM, manejo de la
cadena de suministro - SCM, portal, modelos
cibernticos, sistema nervioso digital, entre
otros, soportan tecnolgicamente la funcin
logstica en una organizacin.
4. La Logstica y las Oportunidades de
Mercado
La globalizacin, la productividad y la
competitividad son aspectos de la realidad
los
siguientes
78
o
o
o
o
En
general,
para
la
modernizacin
organizacional y tecnolgica y el desarrollo de
estrategias se requiere de personal calificado
que realice los procesos necesarios para ello
y participe de crculos de calidad y de
mejoramiento, a fin de que generen
soluciones creativas y viables. Esto, como es
natural requiere de un perfil esperado en los
trabajadores que este asociado a la
capacidad de hacer ms y mejor con menor
supervisin
y mayor
autonoma.
La
integracin
de
los
procesos
de
abastecimiento, produccin, distribucin y
ventas en una sola cadena de valor, hace que
se requiera de un trabajador que comprenda,
coordine y controle un numero indeterminado
de procesos transversales en la organizacin,
y tenga la capacidad por lo tanto de
trabajar en equipo. El saber gestionar,
decidir e innovar se torna mas importante que
la formacin de cualidades, destrezas y
habilidades sin relacin con el contexto propio
de desempeo (cualificacin). Por lo tanto el
trabajador responsable de lo logstico debe
incorporar creatividad al proceso productivo,
analizar y solucionar problemas que permitan
mejorar la calidad y la productividad en una
empresa.
5. La Logstica y las Apuestas Productivas
en el Valle del Cauca
La Agenda Interna del Valle del Cauca
especifica los retos que plantean los
mercados nacionales e internacionales, y en
ello el modelo logstico ser un soporte
fundamental para el posicionamiento de los
productos y/o servicios en los mercados. La
citada agenda tiene su referente en el Plan
Maestro de Desarrollo Regional al 2015, la
Agenda Regional de Ciencia, Tecnologa e
Innovacin, y El Plan de Desarrollo
Departamental 2004 2007 Vamos Juntos
por el Valle del Cauca.
Los criterios especificados en la Agenda
Interna del Valle del Cauca que le apuestan a
la productividad en el Valle del Cauca son:
o
79
o
o
o
o
o
o
o
o
4.
Cadena
Forestal:
Intensificar
la
produccin de madera y manufacturas de
madera, crear el centro de Desarrollo
Tecnolgico para la madera y sus productos,
la reforestacin de reas vulnerables para la
80
clnicos
controlados
en
humanos,
evaluaciones toxicologicas, pruebas de
biologa molecular y citometria de flujo).
9. Servicios de Esttica y Cuidado
Personal: Ofrecer servicios de salud tanto a
extranjeros como a nacionales residentes en
el exterior, para lo cual se han identificado 8
procedimientos mdicamente establecidos
para el cuidado personal (Lipoescultura,
Mamoplastia,
Dermolipectomia,
Ciruga
Plstica en General, Rehabilitacin Oral,
esttica
e
implantologia,
periodoncia,
servicios
de
odontologa
general
y
cosmetologa dental).
10. Productos con fines nutricionales,
teraputicos
y
cosmetolgicos:
Nutraceutica. Impulsar la agricultura orgnica,
especialmente en frutas y hortalizas y la
produccin de bioinsumos, impulsar la
cadena de plantas aromticas, medicinales y
condimentaras con miras a producir aceites y
esencias destinadas a productos cosmticos,
teraputicos y a la industria de alimentos.
11. Pesca y Acuicultura: Reactivacin de la
industria atunera con sede en Buenaventura y
modernizacin
tecnolgica
del
sector
pesquero en general, incursionar en las
exportaciones de pescado fresco, avanzar en
el desarrollo de las tcnicas de maricultura y
acuicultura. Las exportaciones a octubre de
2004: 1.3 millones de dlares.
12. Servicios de Logstica: Desarrollar una
eficiente capacidad de recibo, despacho,
almacenamiento y transporte, para todos los
sectores y cadenas actuales y potenciales,
implementar mecanismos de seguridad
mediante la comunicacin satelital a lo largo
de la red vial del Suroccidente Colombiano, y
desarrollar una infraestructura eficiente y
adecuada.
13. Software: Consolidar la industria del
software, con nfasis en el sector de las
tecnologas de la informacin y las
comunicaciones,
donde
ya
se
han
posicionado importantes productos como los
81
- Modelar la integracin de los procesos
primarios con los procesos de apoyo en una
organizacin.
- Gestionar y disear la interrelacin de los
procesos de la logstica de produccin con los
procesos de la logstica de abastecimiento, y
de ventas y distribucin.
- Gestionar y/o customizar soluciones de
informacin de logstica.
- Coordinar actividades interdisciplinarias
entre las diversas reas que soportan el
proceso de logstica en la organizacin.
- Gestionar y liderar proyectos productivos
e innovadores.
- Orientar la organizacin hacia la toma
eficaz de decisiones y estrategias.
- Optimizar el manejo de los recursos que
soportan la logstica en una organizacin.
- Posicionar la organizacin frente a la
competencia.
- Satisfacer las necesidades del cliente de
una manera oportuna.
- Estructurar una organizacin con visin
competitiva y fundamentada en la informacin
y el conocimiento.
BIBLIOGRAFA
1.
www.shitauke.com, sitio web especializado en
logstica.
2.
www.all-logistica.com, sitio web especializado
en logstica.
3.
www.logistpilot.com, sitio web especializado en
logstica.
4.
www.tecnipublicaciones.com,
sitio
web
especializado en publicaciones, entre ellas logstica.
5.
www.proexport.com.co, sitio de Proexport
organizacin especializada en el apoyo a las ventas y
distribucin internacional de bienes y servicios.
6.
7.
AMDPresPlus Logstica Profesional Digital,
Revista Digitalizada.
8.
ACIEM
Asociacin
Colombiana
de
Ingenieros, Revista especializada de apoyo al sector
industrial.
9.
Gua de Equipamiento y Servicios Logsticas,
Revista.
10.
ICONTEC Instituto Colombiano de Normas
Tcnicas.
11.
Proexport
Colombia,
organizacin
que
promueve las exportaciones colombianas, la inversin
extranjera y el turismo hacia Colombia.
12.
SEAS System Evaluation and Selection, es
un mtodo cuantitativo para la evaluacin, comparacin
y seleccin de productos y servicios complejos, San
Francisco EE.UU.
13.
ECA E Communication Advantage, es un
sistema de soporte logstico, Austin Texas.
14.
TIA - Totally Integrated Automation Siemens,
solucin de informacin que integra la totalidad de los
procesos logsticos en una organizacin.
15.
mySAP ERP - SAP, es la ERP lder a nivel
mundial que integra toda la cadena logstica de una
organizacin.
16.
mySAP CRM, es la solucin de SAP lder que
permite manejar las relaciones con los clientes.
17.
mySAP SCM, es la solucin de SAP lder que
permite manejar la cadena de suministros
18.
mySAP SRM, es la solucin de SAP lder que
permite gestionar las relaciones con los proveedores.
19.
Business Suite ORACLE, es una solucin de
informacin que permite tambin integrar todos los
procesos logsticos en una organizacin.
DISEO E IMPLEMENTACIN DE UN
SISTEMA PARA INSPECCIN DE
TUBERAS BASADO EN TCNICAS
DE ULTRASONIDO
Por: John Jmenez42
Sandra Liliana Victoria43
Resumen.
83
que
obtendr
deteccin
de
discontinuidades de tuberas y que se
emplear como una prueba de laboratorio.
Glosario.
Generalidades.
Cavitacin
Corrosin
83
84
mejoramiento de las condiciones de
trabajo, y proporcione al que realiza la
inspeccin facilidades en la interpretacin
de la informacin, pues constituye un
factor esencial para evitar fugas, prdida o
contaminacin de producto y el ambiente.
Tambin pretende obtener una inspeccin
acertada del material, y se estudiaran las
variables que intervienen, como el tipo de
tubera, el tipo de material, el tipo de fluido
que conduce y el tiempo de servicio;
igualmente se considerarn las seales
elctricas que se obtengan del osciloscopio
que se analizarn para obtener informacin
del estado del material.
Con este prototipo se quiere proyectar una
optimizacin de los recursos en la
inspeccin
de
materiales
que
posteriormente se integrar a los
desarrollos actuales del laboratorio de
ultrasonido y trabajos futuros.
Materiales y mtodos.
Un sistema de diagnstico o medida de
ultrasonidos consta de cuatro componentes
bsicos:
1. Sistema de emisin UT, que introduce las
ondas acsticas en el medio explorado.
Consta de un equipo que realice la prueba
ultrasnica, en el proyecto se trabajar con
el Pulser Receiver 5800PR, transductores
que transforman la energa elctrica en
energa mecnica y el acoplante que realiza
la transmisin de la energa desde el
transductor hasta el medio explorado.
2. Medio explorado del cual se pretende
obtener informacin fsica. En la transmisin
del ultrasonido al explorar una superficie,
influyen factores que se debe tener en
cuenta el medio de acoplamiento, la
condicin de la superficie, frecuencia y
dimetro del transductor, para el proyecto
se utilizarn como probetas,
tuberas
metlicas con las que se validar el sistema
(ver figura 2).
Deteccin de defectos
Inspeccin de materiales
Caracterizacin del defecto
84
85
85
86
Donde K corresponde a un factor de
correccin (Ver figura 6) y el ngulo
refractado.
doffset
Rpipe sin
water
Ecuacin (1)
sin
sin
v pipe
Ecuacin (2)
vwater
sin
2t
OD
Ecuacin (3)
Resultados esperados
Las pruebas se validarn con diez tuberas
metlicas de diferentes dimetros y tamaos
de defectos. Inicialmente se espera capturar
y analizar la seal que se genera al
inspeccionar una tubera.
Se espera que el sistema diseado brinde las
herramientas
necesarias
para
la
interpretacin de estas seales capturadas
sin y con defectos, que permita obtener
clculos de distancia del recorrido del haz
ultrasnico y la ubicacin de los defectos en
la tubera.
Bibliografa.
UT
2kt
cos
Ecuacin (4)
86
87
http://tarwi.lamolina.edu.pe/~dsa/Factor.htm.
Consultada en abril 5 de 2005
[4] American society for testing and materials
(ASTM). E213-98 - Standard Practice for Ultrasonic
Examination 01 Metal Pipe and Tubing. Volumen
03.03, 2001. 1152 p.
[5] TEKTRONIX. Mdulos de extensin de la serie
TDS
200.
www.desi.iteso.mx/elec/labs/equipo/
manuales/osciloscopio_modulo_tds200.pdf
Pgina
consultada en abril 29 de 2005.
[6] Granja Fernando Seco. Conexin de instrumentos
de
medida
con
GPIB.
http://www.iai.csic.es/users/fseco/teaching/gpib.pdf.
Pgina consultada en abril 29 de 2005.
[7]
INSTRUCTION
MANUAL.
ULTRASONIC
PULSER/RECEIVER MODEL 5800. PANAMETRICS.
33 p.
[8] Ullate L.G. , Parrilla M. Procesamiento Digital De
Seales
Ultrasnicas
En
End.
http://www.iai.csic.es/ritul/PubCartagena/Luis/pdsend.
doc. Consultada en abril 14 de 2005.
87
CALIBRACIN EXPLCITA DE
CMARAS DIGITALES CON
DISTORSIN MEDIANTE REDES
NEURONALES ARTIFICIALES
Por: Eduardo Caicedo
Humberto Loaiza
Jess Alfonso Lpez46
Julio Csar Milln Barco47
Resumen.
Este artculo presenta los resultados de una
parte de una investigacin que busca lograr la
parametrizacin completa de una cmara
digital con redes neuronales artificiales. En una
primera parte se presenta el problema del
modelo clsico, la arquitectura de la red y los
algoritmos de entrenamiento utilizados y los
resultados obtenidos comparados con un
mtodo clsico comnmente usado. En una
segunda parte, se presenta el modelo ms
completo que incluye dos parmetros de
distorsin para ser resuelto con una red
ADALINE y los resultados obtenidos. Adems
se hacen diferentes observaciones sobre el
campo de la parametrizacin de modelos no
lineales mediante redes neuronales artificiales
que pueden ser de utilidad para futuras
investigaciones en el campo.
Palabras claves: calibracin de cmaras,
visin artificial, parametrizacin de modelos no
lineales,
Redes
Neuronales
Artificiales,
correccin de distorsin radial.
1. Introduccin
El procedimiento de calibracin explcita de
cmaras digitales es un paso indispensable en
las aplicaciones de visin artificial que
requieren medidas de distancia. A lo largo de
las investigaciones en el campo se han llegado
a presentar distintos mtodos de calibracin
46
89
puntos en coordenadas 3D desde una
referencia exterior a unos puntos en
coordenadas 2D referenciados en un marco
interno [HORAUD 95]
Por lo tanto, se hacen dos transformaciones de
coordenadas. La primera es conocida como
Transformacin escena/cmara, donde el
punto de origen no es externo a la cmara sino
que se asume interno, generalmente en el
punto conocido como pinhole. El lector debe
notar que el marco de referencia de la retina o
plano CCD en realidad est detrs del marco
de referencia de la cmara cuyo punto de
origen es ese punto infinitesimalmente
pequeo. [AZAR 99] En el dibujo se pone
adelante, con el fin de facilitar el anlisis
90
2.2. Transformacin del marco referencia de
la
escena
al marco referencia de la
cmara.
z'
r11
r12
r13
r21
r22
r23
r31
r32
r33
y + ty
z
tz
D=
r13
tx
r21
r22
r23
ty
r31
r32
r33
tz
R t
0 1
y'
(2)
(punto B
proyectado en el
eje Y de las
coordenadas de la
cmara)
y*
Eje de la cmara O
(1)
tx
r11
H
O
Se sigue el procedimiento
geomtrico
necesario para despejar x*, y* y z* a partir de
la figura 2 sin tener que poner explcitamente
los ngulos de rotacin, gracias a la semejanza
de tringulos. [AZAR 99]. Si se extiende la
semejanza de tringulos a los todos los ejes se
obtiene que las coordenadas segn el marco
de referencia de la cmara del punto B
proyectado en el plano de la imagen (punto b)
son:
x*
y*
z*
f ( x/ z)
f ( y ' / z)
f
(3)
91
como se sabe la imagen formada en la retina
no es slo ms pequea sino invertida.
[HORAUD 95] Recordando que el punto de
origen del marco de referencia de la imagen es
el punto superior izquierdo, mientras que todos
los clculos hechos hasta ahora han sido
suponiendo un eje ptico que atraviesa el
punto central de la imagen, debemos tener en
cuenta ese punto central al momento de
expresar las coordenadas cartesianas segn el
marco de referencia de la imagen. Por lo que,
en el plano de la imagen el punto b, tiene
coordenadas (u,v) dadas por: [HORAUD 95]
u=
v=
u
v
x* + u0,
y* + v0,
donde: u = - ku f
con
v = kv f
< 0 , (4)
(5)
(6)
sv
y'
A.
donde
=
se
0
0
(7)
z'
puede
u0
v0
0
0
decir
que:
(8)
x'
su
x'
r11
r12
r13
tx
r21
r22
r23
ty
r32
r33
tz
y
z
y' =
r31
z'
0
1
(9)
su
sv =
s
u
0
0
0
v
0
u0 0
v0 0
1 0
x
y (10)
z
1
as:
sv =A.D. y
z
s
1
(11)
92
coplanares) es decir s es en realidad la tercera
fila de la matriz producto A.D.[x,y,z,1]'. Este es
una caracterstica que limita enormemente la
capacidad de las RNAs para atender el
problema, ya que la ecuacin (11) es un
descripcin lineal entre dos vectores:
[s.u,s.v,s]' y [x,y,z,1]', pero no conocemos en
realidad todos sus elementos. [AHMED 99(2)]
Conocemos u y v porque son las coordenadas
que nos da la imagen y conocemos x, y y z,
porque para eso se construye un patrn de
calibracin cuyos puntos tienen coordenadas
especficas. Si se desglosa la ecuacin (10), se
demuestra que s=z', es decir s es igual a la
tercera coordenada del punto B segn el
marco de referencia de la cmara luego de
realizar la translacin y la rotacin.
s = z' = r31 . x + r32 . y + r33 . z + Tz
(12)
m11
m12
m13
m14
m21
m31
m22
m32
m23
m33
m24
m34
y
z
(13)
(14)
m 21.x m 22 y m 23 z m 24
m31 x m32 y m33 z m34
(15)
93
El adentrarse en esta investigacin significa
tomar una aplicacin muy especfica de un
campo ms global mejor conocido como
parametrizacin de sistemas con RNAs. En
este trabajo se presenta la manera en que se
hizo la indagacin en esta rea y arroja
conclusiones muy interesantes, sobre la
conveniencia o no de utilizar las RNAs en un
nuevo paradigma que reta la filosofa inicial
con que se crearon.
3.1. Estrategia inicial para solucionar el
problema
Inicialmente se toma la ecuacin matricial (10)
para representarla mediante RNAs, cuya
arquitectura depende de las dimensiones de
las matrices A y D de la ecuaciones (2),(8) y
(11). Lo primero es asumir cuatro neuronas de
entrada que representan las coordenadas
(x,y,z,1) de la parte derecha de la ecuacin.
Su relacin con una siguiente capa tambin de
cuatro neuronas, est determinada por los
elementos de la matriz D, es decir por los
parmetros extrnsecos de la cmara.
([AHMED 99(1)] )
La matriz de pesos que interconecta la capa
oculta con la capa de salida es mapeada de tal
manera que corresponde a la matriz A, la cual
contiene los parmetros intrnsecos de la
cmara. Esto se puede apreciar mejor en la
figura 2. [AHMED 01] Por lo tanto, el proceso
de entrenamiento de la red, debe hacer que los
pesos de la red mapeen por completo los
componentes de las matrices A y D, donde se
encuentran los parmetros de la cmara. La
calibracin explcita de la cmara es, por lo
tanto, el entrenamiento de la red neuronal cuya
arquitectura pueda realizar la misma operacin
que realiza la ecuacin (13). El problema
mayor a vencer es el explicado en la seccin
anterior, el desconocimiento de la variable s,
que es la que permite homogeneizar y
linealizar la relacin no lineal original que
corresponde a las coordenadas (u,v) en
funcin de las coordenadas (x,y,z), tal como
hacen las ecuaciones (14) y (15).
El aspecto central es la alinealidad. Ahmed
[AHMED 01], introduce una variable nueva a
u imagen ) 2
(u mod elo
v imagen ) 2 (16)
(v mod elo
i 1
E
i 1
m 21.xi m 22 y i m 23 z i m 24
m31 xi m32 y i m33 z i m34
oi1
m11.xi
m12 yi
m14
m34
ui
, (17)
vi
m13zi
m14 ,
Se
puede
N
E
i 1
oi1
oi3
m32 yi
m33zi
convertir
2
ui
m31.xi
oi 2
oi3
(18)
m34 ,
(17)
en:
vi
(19)
94
busque minimizarlo. [AHMED 99(2)]
Para
facilitarlo se introduce una variable que
puede ser vista como un peso nuevo que debe
ser entrenado en el proceso de aprendizaje,
aunque no est fsicamente asociado a
ninguna interconexin de la RNA. No obstante,
puede notarse que i =1/oi3, es decir el inverso
de la salida de la neurona tres de la capa
oculta para cada patrn. [AHMED 99(2)]
r11
r12
r13
tx
F(neta)= m neta,
donde m=(1/z')
Salida=x'
u0
r21
r22
r23
ty
r32
0
0
Salida=z'
tz
1
0
1
v0
r31
r33
Matriz de pesos D
Parmetros
extrnsecos
Salida=y'
1
0
0
Salida=1
Matriz de pesos
A
Parmetros
intrnsecos
0
0
1
Capa de neuronas
de salida, con
funcin de
transferencia lineal
y pendiente variable
95
Para el entrenamiento se utiliza un algoritmo
clsico de retropropagacin del error, con una
tcnica de gradiente descendente que permite
actualizar los pesos en cada iteracin.
En general, los valores esperados para los
elementos de las matrices A y D, son valores
muy heterogneos por los que se hace
necesario colocarlos a escala para que la RNA
pueda entrenarse ms fcil. El procedimiento
es multiplicar las entradas y las salidas por una
matriz de escalamiento.
Partiendo de las entradas y salidas de la figura
2, se puede describir la red como lo hace la
ecuacin (20) teniendo en cuenta que la
divisin entre la z' se hace implcitamente
dentro de la red, gracias a la peculiar funcin
de transferencia lineal de pendiente variable
que adoptamos en este caso. A la tercera
componente de la coordenada z' la
llamaremos de ahora en adelante la presalida
oi3. [AHMED 99(2)]
1/ S1 0
0 su
0 1/ S1 0 sv
0
0
1 s
1 / S1 0
0
0 1 / S1 0
0
0
1
1/ S 2
0
0
1/ S 2
( S2 ) =
0
0
0
0
0
0
AD
(25)
1/ S 2 0
0
1
su
sv
s
W D ( S2 )-1 S2
z
(26)
( S1 ) .
su
sv
s
(27)
x
W Vini ( S2 )
y
z
1
( S1 ) .
ui oi3
vi oi3
oi3
W Vini ( S2 )
x
y
z
1
0
0
ui S1
vi S1
1
i W Vini
xi S 2
yi S 2
zi S 2
1
(28)
i =1/oi3
xi
yi
zi
1
(29)
(30)
(20)
Reemplazando: S1 =
S1 0 0
0 S1 0
0 0 1
(21)
( S1 )-1
su
sv
s
( S1 )-1 AD
y
z
1
(22)
(22) queda: ( S 1 ) .
su
sv
s
(23)
x
W D
y
z
1
(24)
96
ui ( S1 FESC)
vi ( S1 FESC)
1 FESC
i W (Vini /FESC)
xi S 2
yi S 2
zi S 2
1
(31)
di
2
i oi 2 vi
2
i oi3 1
(34)
iW3x4V4 x4Zi
Yj
(32)
(35)
V jl Zil
l 1
i 1
di =
ui ( S1 FESC)
vi ( S1 FESC)
1 FESC
(33)
oi =
(36)
Wk jYj
j 1
Oi =
j 1
(38)
iWk jYj
1
2
(dik
Oik ) 2
(39)
k 1
97
derivada parcialmente con respecto a cada
peso a entrenar. Luego de un proceso, que
aqu no se consigna, pero el lector puede
verificar, se obtienen las
siguientes
expresiones para el cambio que debe tener
cada peso en cada iteracin del aprendizaje:
[AHMED 99(1)]
Wkj
1 (d ik
(d ik
1 i
Oik )W kj Z il
(41)
k 1
3
i
(d ik
2
k 1
Oik )
(40)
Oik ) i Y j
Vij
Wkj Y j
(42)
j 1
donde 1
y
2
son constantes de
aprendizaje, sobre las cuales se deben
efectuar algunos comentarios ms adelante.
Debe resaltarse, segn las ecuaciones (8) y
(23), que para la matriz de pesos W, en cada
iteracin deben conservarse constantes todos
sus elementos, menos los que corresponden a
los parmetros intrnsecos: W11, W22, W13 y
W23. As mismo la matriz V, segn las
ecuaciones (2) y (27), debe conservar
constantes los elementos de la fila 4, mientras
vara los que corresponden a los parmetros
extrnsecos segn la regla de gradiente
descendente de la ecuacin (41).
Sin embargo, an hay que introducir una nueva
regla para asegurar que la submatriz de la
matriz V que corresponde a la matriz de
rotacin de la ecuacin 1, cumpla con las
caractersticas
de
ortonormalidad.
[GROSSMAN 87] Para eso la matriz R debe
satisfacer dos condiciones:
(46)
(47)
V33V33 - a)2
Vl1 2 Vl 2 2 Vl 3 2
a2
l 1
1
2
(d ik
Oik ) 2 + Eort
(50)
k 1
98
condiciones de ortonormalidad, se ve
modificada de la siguiente manera [AHMED
99(1)] [GROSSMAN 87] :
3
Vij
(d ik
1 i
Oik )W kj Z il
k 1
Vl1 2 Vl 2 2 Vl 3 2
a Vij
vlj (51)
donde
Cmara 1:
(52)
experimentales
Desperada
Dfinal
0.67007
0.037852
0.7427
0.031982
0.002855 25.04
0.99932 211.85
0.74049
0
0.67001
0
0.05242
0
0.67585
0.038765
0.73704
0.032201
0.73602
0
0.67509
0
Aespe
modelo
0.00247 24.623
0.99873 211.65
0.050335 1526.3
0
1
Afinal
1449
1
en
parmetros
176 0
799.89 144 0
783.47
176 0
0
0
846 144 0
0
99
Error relativo promedio
intrnsecos: 0.0097503
en
parmetros
en
parmetros
Cmara 2
Cmara 3.
0.68811
0.6236
0.2854
0.24249
Desperada
0.66773
0.68555
0.62506
0.26972
0.25816
0.67622
0.7366
0.37325
68.8
0.92769
190.78
0.008391 935.96
0
265.61
0
en
parmetros
0
0
811.18
700
Afinal
0
0
en
parmetros
320 0
812.31 240 0
160 0
1
7.463
0.332 1632.2
Aespe
34.4
0.938
0.550
0.059
0.14718
0.764
1827.9
0.82
0.312
7.302
0.40503
0
0.56
39.293
0.92031
0.47551
Dfinal
0.051812
0.13641
0.78092
290 120 0
0.83
0.3063
Despe
160 0
0
300
0.52618
259.03 120 0
Afinal
208.94
Aespe
0.92787
Dfinal
0.37112 68.211
0
0
320 0
709.25 240 0
0
100
Error relativo Promedio
intrnsecos: 0.022102
en
parmetros
101
precisin de la calibracin, pues entre ms
puntos
de calibracin ms precisin,
especialmente para este proyecto con RNAs,
ya que comparando con el mtodo clsico de
Fougerais-Toscani, el nmero de puntos no
influye tanto en la precisin de calibracin,
siempre y cuando ste sea mayor a 12.
[HORAUD 95]
Los tiempos de convergencia alcanzados son,
sin embargo, cuestionables especialmente
para aplicaciones de tiempo real en que hay
que hacer varias calibraciones en un proceso.
El argumento ms contundente para explicar el
tiempo de convergencia alto de la RNA
aplicada en la calibracin, es la enorme
diferencia entre el nmero de neuronas y el
nmero de pesos a entrenar.
Se deben
encontrar 16 parmetros de la cmara, pero
adems se deben encontrar los elementos del
vector cuyo tamao, como ya dijimos,
depende del nmero de puntos del patrn de
calibracin. Se utiliz un patrn de calibracin
de 260 puntos, por lo que el nmero total de
pesos a entrenar es de 276 con tan slo 11
neuronas en toda la red.
El tiempo de
convergencia, es pues, el precio a pagar por
querer identificar explcitamente los parmetros
de una cmara digital con RNAs.
La
calibracin implcita de cmaras digitales con
RNAs, deja de lado el problema de tener que
averiguar cada parmetro y se limita a hacer
de la red neuronal entrenada, una especie de
caja negra que imita el comportamiento de la
cmara digital, con lo que en el proceso de
diseo de la arquitectura de la red se puede
jugar con el nmero de neuronas en la capa
oculta.
Este calibracin implcita asegura
buenos resultados en las aplicaciones de
reconstruccin de imgenes, con unos tiempos
de entrenamiento breves, pero pueden tener
problemas
para
las
aplicaciones
estereomtricas o de correccin de distorsin.
6. El modelo con distorsin
El modelo pinhole de la cmara es un modelo
ideal que no tiene en cuenta varias
aberraciones pticas propias de los lentes.
Entre ellas la ms destacada es la llamada
distorsin radial en la que de todas formas hay
102
Se tiene que: u
Kd. u..
v
x'
z'
u.
v .
=
y'
z'
(27)
(28)
(29)
(30)
u.
x'
z'
v.
y'
z'
(31)
x'
z'
y'
z'
u0,
(32)
v0 ,
(33)
x'
z'
u.
2
v.
y'
z'
x'
z'
x'
z'
u .
y'
z'
v.
u0 +
(34)
v0 + Kd.. v. .
+
2
y'
z'
(35)
x'
+ u0 + Kd1. u..
z'
v = v.
y'
z'
(36)
+ v0 + Kd.. v. .
x' 2
r
z'
y'
z'
+ Kd2. u..
x'
z'
r4
r2 + Kd2. u..
x'
z'
r4
(37)
Remplazando las ecuaciones (32) y (33) en las
ecuaciones (36) y (37) respectivamente:
u = uideal + (uideal - u0) (Kd1. r2 + Kd2. r4 )
(38)
v = videal + (videal - v0) (Kd1. r2 + Kd2. r4 )
(39)
Siguiendo el tratamiento matemtico adoptado
por Zhang [ZHANG 99], en pos de una
linealizacin del modelo, podemos expresar
(38) y (39) en forma matricial:
u ideal u 0 r 2
videal v 0 r 2
u ideal u 0 r 4
videal v 0 r 4
Kd 1
Kd 2
u u ideal
(40)
v videal
103
Esta ecuacin puede ser descrita como:
(41)
Dk d
uideal u0 r 2
videal v0 r 2
donde: D
Kd1
uideal u0 r 4
videal v0 r 4
Kd 2 T
u uideal
(42)
Para la neurona 1: PAT _ ENT1
(43)
v videal
(44)
v0 r 2 , INP4 = videal
OUT1= u uideal
y OUT2= v videal
Kd1
Kd 2
OUT 1
OUT 2
(45)
(46)
Kd1
Kd 2
PAT _ ENT 1
INP1
INP3
INP 2
INP 4
(48)
(49)
Kd1
PAT _ SAL
PAT _ ENT 2
Kd2
7.2. Implementacin
Se implement un algoritmo para hacer
converger la red que resolviera este sistema de
ecuaciones.
Tngase en cuenta que el
nmero de ecuaciones es igual a 2 veces el
nmero de puntos tomados del patrn de
calibracin, aproximadamente 520 puntos,
para encontrar tan slo 2 incgnitas.
v0 r 4 ,
PAT _ SAL
(47)
104
Debe observarse que la foto 3 de la figura 6,
corrige el error de distorsin en buena medida
comparable a la correccin hecha a ojo de la
segunda foto. Las mayores diferencias entre
estas dos, es la distorsin que an se presenta
en las partes exteriores al patrn de calibracin
en la tercera fotografa. La razones para esto
pueden estar en tres causas: la primera est
relacionada con los puntos externos al patrn
de calibracin que la RNA no ha tenido en
cuenta ni en el modelo clsico, ni en el modelo
con distorsin, aunque este problema se
presenta tambin para mtodos clsicos.
Figura 6. Resultados de la prueba de correccin
de distorsin de imagen para red ADALINE
7.3. Resultados
Se aplic el programa implementado para la
fotografa de la cmara 2, que es la de mayor
distorsin en este conjunto de pruebas. Para el
modelo clsico le sigue el procesamiento de la
rde ADALINE para hallar los parmetros de
distorsin. Es un proceso global constituido
por dos subprocesos en serie. Sin embargo,
no debe confundirse con el concepto de dos
redes neuronales en serie, ya que, para este
caso,
las salidas de una no constituyen
directamente las entradas de la otra.
Al aplicar el algoritmo de la red ADALINA,
sobre la foto de la cmara 2, se llega a la
convergencia en casi un minuto.
Inicialmente se tena un error medio de
reconstruccin 0.7895, al aplicar la ADALINA
para 50 iteraciones, en 40 segundos se
obtienen los siguientes resultados:
Kd1=-3.3267x10-6
Kd1_esperada=-6x10-6
-10
Kd2=-3.6123x10
Kd2_esperada= 0
El error de reconstruccin se reduce a 0.7661,
que parece no ser muy significativo pero a este
nivel si lo es. En la figura 6, se pueden
visualizar estos resultados.
Figura
6Resultados
la prueba de
correccin
El mximo
errorde
presentado
entre
pixelesdeen la
distorsin de imagen para red ADALINE
105
consideramos el modelo con distorsin, pero
para hacerlo funcionar con una tcnica de
gradiente descendente sera necesario hallar la
derivada de la funcin de error respectiva, lo
que origina un aumento grande en la dificultad
computacional del sistema.
Adems, es prcticamente imposible asociar
las ecuaciones (36) y (37) directamente con
una red neuronal.
Para lograr un solo
parmetro ms (Kd1) la dificultad del problema
aumenta de forma dramtica y la disminucin
de la eficiencia computacional lo hace
totalmente imprctico.
8. Conclusiones
En esta investigacin se ha logrado un
interesante
aporte
al
campo
de
la
parametrizacin de modelos mediante Redes
Neuronales Artificiales, al tiempo que se
genera un nuevo mtodo para la calibracin
explcita del modelo clsico y del modelo con
distorsin de las cmaras digitales.
Basndonos en un trabajo previo hemos
formalizado el marco terico de una forma ms
accesible y ms interrelacionado al campo que
enmarca a la aplicacin: la visin artificial.
Adems se han introducido tcnicas originales
que pueden llegar a mejorar el algoritmo en
que se basa nuestra implementacin.
De esta manera, se ha llegado a un cdigo
original en MATLAB, basado en RNA que
calibra el modelo clsico de las cmaras
digitales, arrojando resultados que pueden ser
comparados con otros mtodos tambin
implementados en este programa tan
ampliamente usado en ingeniera.
Adicional a sto, se ha introducido un algoritmo
nuevo para detectar dos parmetros de
distorsin con Redes Neuronales Artificiales
basados en la linealizacin matemtica que
hace Zhang, [ZHANG 99]. En este cdigo
implementado en MATLAB, ha podido
demostrarse la eficacia de la red ADALINE
para parametrizar modelos lineales.
106
rpida si se trata de sistemas de ecuaciones
grandes, que en ltimas son los mismos que
se usan para resolver las seudoinversas
originadas en los despejes normales de las
ecuaciones matriciales.
Si el modelo es no lineal, el problema es
adaptar la arquitectura de alguna red conocida
con la descripcin dada por el modelo, de
manera tal que el entrenamiento arroje pesos
que mapeen los parmetros del sistema.
Adicionalmente, los tiempos de convergencia
limitan su efectividad en ciertas aplicaciones.
En nuestro caso concreto es de notar la
diferencia entre el mtodo con RNA y algn
mtodo de iteracin tpico, ya implementado en
las funciones cosntruidas en MATLAB, como
Levenberg-Marquardt. El mtodo con RNA
introduce n pesos adicionales a entrenar
correspondientes a n puntos del patrn de
calibracin, asunto que no es necesario en una
iteracin clsica. Es como rodear el ro cuando
hay un puente para cruzarlo. Rodear el ro,
lleva al caminante-investigador por pasajes
hermosos de la matemtica y su aplicacin en
las redes neuronales artificiales, lo somete a
pruebas ms intensas en cuanto a su estudio,
pero se llega a un mismo punto luego de un
largo tiempo. Si el proceso de cruzar el ro, se
debe realizar a menudo, la comodidad del
puente es inevitablemente superior.
Podemos afirmar con seguridad que la
extensin de las RNA para parametrizacin de
otros modelos no lineales, arrojar resultados
parecidos en cuanto a la dificultad en la
concepcin de la arquitectura de la red, mayor
intensidad computacional y lentitud de
aprendizaje.
Pretender utilizar las redes neuronales
artificiales para un paradigma distinto para el
que fueron hechas puede traer estos
problemas. En general, las RNA funcionan
muy bien como cajas negras con un contenido
casi desconocido. Despus de que aprenden
con ciertos patrones de entrada a devolvernos
unas salidas casi iguales a ciertos patrones de
salida, lo importante es que lo hagan as por el
resto de su aplicacin. La efectividad de la
aplicacin se mide por la efectividad en el
Brown, Computer
107
[CICHOCKI 94] A.Cichocki and R.Unbehauen, Simplified
neural networks for solving linear least squares and total
least squares problems in real time, IEEE Trans. Neural
Networks, Vol.5, No.6, pp.910-923, 1994.
[CHOI 94] D. Choi, S. Oh, H. Chang and K. Kim,
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[DO 99] Do Yongtae. Application of neural networks for
stereo-camera calibration IJCNN '99. International Joint
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2722. 10-16 July 1999
[DO 00] Do Y. Application of Neural Networks for
Stereo-Camera Calibration School of Computer and
Communication Engineering, Korea
INVESTIGACIN DE OPERACIONES,
FACTOR CLAVE EN EL
MEJORAMIENTO DE LA GESTIN
LOGSTICA
Por: Jairo Arboleda Ziga48
Resumen
Este artculo presenta algunas herramientas y
tcnicas de Investigacin de Operaciones
utilizadas en la optimizacin de la cadena de
suministros (CS), as como algunos casos
prcticos donde se aplican estas tcnicas.
En la mayora de organizaciones de los
pases desarrollados se reconoce como una
de las mejores prcticas para fidelizacin de
los clientes, la optimizacin de la cadena de
suministros, pero ellos tambin saben que
diariamente es ms difcil tomar decisiones
debido a cambios del entorno organizacional,
pronsticos de la demanda y requerimientos
de los clientes; Lo anterior ha llevado a
considerar la investigacin de Operaciones
como un factor clave para la mejora de
competitividad, sincronizacin del sistema
logstico y generacin de valor agregado.
Todo indica que los nuevos modelos
matemticos, ms oportunos, mas detallados
y ms precisos son la herramienta de apoyo a
las decisiones del futuro y precisamente es
aqu donde entra en juego el sistema
educativo
colombiano
ya
que
la
reestructuracin
de
los
programas
acadmicos relacionados con Investigacin
de Operaciones (I O.) es un paso que se
debe dar para que nuestra sociedad pueda
asimilar su valor agregado. El convencimiento
del sector productivo y de servicios del valor
aportado por estas tcnicas ser otro paso,
ambos deben darse en paralelo para que este
proceso tenga xito en nuestro pas.
48
Palabras
Claves:
Investigacin
de
Operaciones, Simulacin de sistemas, Lgica
difusa,
Administracin de la cadena de
suministros
(SCM),
Valor
agregado,
Administracin del riesgo empresarial ERM,
Transporte
multimodal,
Centro
de
distribucin, Modelo 3C, Administracin del
inventario por el proveedor VMI, Sistema de
planeacin de la distribucin en planta SLP.
Abstract
This article presents some techniques and
tools of Operations Research for optimizing
the supply chain (SC) and shows cases
where these techniques are applicated.
Many
organizations
in
developments
countries acknowledge that the best way to
fidelity the customers is through optimizing
the supply chain but they know that every
day is more hard to take decisions due to
changes on organizational environmental ,
forecastings and
customer requirements.
Because of above Operations Research is
considered key to better the competitive,
logistic systems synchronization and to get
aggregated value, it suggests that the new
mathematics models , more timely , more
accurate are the new tools for supporting to
take decisions in the near future and exactly
here is where intermediate the Colombian
educative system through the academics
programs
restructuration
referied
to
Operations Research as a step to reach the
agreggated value. At the same time our
productive and services organizations must
be convinced of value supplied for these tools
and techniques to become success on this
process in our country .
.
Keywords: Operations Research, Simulation
of systems , Diffuse Logic, Supply Chain
Management (SCM), Aggregated value,
Enterprises Rysk Management (ERM), Multimanners Transportation ,
Center of
Distribution , 3C Model ,
Vendor
Management Inventory (VMI)
, System
Layout Planning (SLP) ,
109
Introduccin
El nivel de complejidad actual y futuro de los
sistemas productivos, de servicios, la
utilizacin de conceptos nuevos como
colaboracin y/o integracin de la cadena de
suministros, mercados en lnea, precios
dinmicos, sistemas EDI, estn relacionados
de alguna manera con
procesos
matemticos que pueden ser modelados para
una toma de decisin ptima .
Existen diversas tcnicas de Investigacin de
Operaciones que ayudan a estudiar los
problemas que se presentan en la funcin
Logstica y permiten disponer de bases
slidas para la toma de decisiones en las
organizaciones, entre ellas: Programacin
Lineal, Mtodo del Transporte, Programacin
de
Objetivos
Mltiples,
Programacin
Dinmica, Simulacin e Inteligencia Artificial.
Las preguntas de fondo son: Se escapa
nuestro pas a la anterior situacin? Son las
tcnicas analticas de Investigacin de
Operaciones (IO) inductoras para generar
valor agregado? Y por tanto su ausencia se
traduce en falta de competitividad?, Ser
que la carencia de la prctica de IO es un
costo social importante?
Se puede afirmar, sin temor a equivocacin
que las tcnicas de IO son utilizadas
intensamente como apoyo a los procesos de
toma de decisiones en los pases
desarrollados y hacen parte de su cultura
tecnolgica, prueba de ello son los
testimonios
que
permanentemente
se
publican en revistas tcnicas como INFORMS
(Institute for Operations Research and the
Management Sciencies) y The Wall Street
Journal.
A continuacin se describen algunas
metodologas y herramientas de Investigacin
de Operaciones aplicadas actualmente en la
Gestin Logstica:
1. Investigacin de Operaciones en la
Gestin de Inventarios
Entre los modelos de colaboracin existen
tcnicas especificas de reabastecimiento, por
ejemplo, la de respuesta rpida y al interior
de stas se encuentra el sistema VMI
(Vendor Management Inventory), se trata de
un modelo con estrategia tipo Push, en el
cual el manejo del inventario de los puntos de
venta corre por cuenta del proveedor. Esto
significa que el proveedor monitorea los
niveles de stock de cada uno de sus
compradores, por medio de mensajes
electrnicos
o
fsicamente
tomando
decisiones peridicas de reabastecimiento (
ver figura 1).
El VMI trata de mitigar un poco el efecto de
la variabilidad de la demanda, cambiando la
frecuencia de las rdenes para suavizar los
picos y valles que sta presenta, reduciendo
la inversin en el inventario y posibilitando un
mejor utilizacin de los recursos, ya sea para
produccin transporte.
110
informacin confidencial y es por ello que no
se ha logrado un buen desarrollo de este
modelo.
Uno de los modelos que ha tratado de
integrar los principios Pull, originado en la
teora de manufactura integrada, la cual fue
popular a comienzos de los aos 90, es el
modelo 3C; su nombre se refiere a los tres
principios en los que se basa : Capacidad,
Colaboracin y Consumo ( Ver figura 2 )
El objetivo de este modelo es que todos los
materiales que sean necesarios para las
operaciones en los diferentes eslabones en la
cadena de suministros (CS) deben de estar
disponibles todo el tiempo. El modelo 3C
satisface ese objetivo, manteniendo una baja
inversin en inventario y una alta satisfaccin
del cliente, desde el punto de vista de
disponibilidad del producto (fill rate). En el 3C
los eslabones de una cadena de suministros
son entendidos en trminos de punto de
consumo (POC) los cuales tienen la gran
funcin de garantizar la disponibilidad de los
productos que son necesitados por uno
mas procesos de la cadena; se clasifican en
tres categoras: puntos de stock (POS),
puntos de orden (POO) y puntos de demanda
consumo (POC).
111
cualquier momento del tiempo y que cambian
(instantneamente) en puntos discretos del
tiempo por eventos que alteran su operacin
(como la ocurrencia de una falla la llegada
de ordenes de produccin).
La
simulacin
es
una
herramienta
especialmente til para modelar sistemas en
los que la congestin, cuellos de botella, en
operaciones, sumado a la alta dinmica y
variabilidad en sus parmetros (como
demandas, paradas, tamaos y tipos de
pedidos) son crticos en el problema. Estos
sistemas se encuentran en gran variedad de
situaciones y operaciones tales como:
-
Planificacin de inventarios
Diseo de centros de distribucin
Planeacin de la distribucin
Identificacin de cuellos de botella
Lneas de manufactura
Sistemas de control de produccin
Lneas de ensamble
Adquisicin de equipos recursos
Sistemas de atencin al publico
Tomas de pedidos
Rediseo de proceso
se
112
-
en
113
variabilidad, siempre presente en los
sistemas productivos, en los materiales, en
los procesos y en los recursos.
Promodel, forma abreviada de Production
Modeler, es un software de simulacin
animada diseado especialmente para hacer
aplicaciones en produccin y en logstica. El
ambiente Windows y la facilidad de recursos
grficos (Ver figura 4). Adems de su
concepcin por parte de expertos en
simulacin y programacin, permite al
inclusin de distribuciones estadsticas
conocidas en los tiempos de llegada de los
materiales, en los tiempos de operacin y de
parada de las mquinas y los operarios,
haciendo de este programa una herramienta
poderosa para el anlisis de fcil uso.
o
o
o
o
114
En el campo de la Logstica, las aplicaciones
de simulacin con Promodel son muy
variadas y solo tiene como limite la
imaginacin del usuario. La facilidad de uso y
el costo relativamente bajo de este tipo de
software, brinda a los empresarios y a los
estudiosos una oportunidad interesante de
mejorar sus sistemas logsticos, sin
necesidad de grandes inversiones de capital
y en tiempo.
115
mltiples restricciones y objetivos. Mediante
este programa se modelan algunas de las
alternativas propuestas, con base en la
informacin suministrada por los empresarios.
Existen 3 categoras en estos estudios: La
contextualizacin de la problemtica; el
planteamiento de la necesidad de estructurar
mejor los canales de distribucin y la
presentacin de los resultados de algunas
aplicaciones elaboradas con el programa
Fuzzy-Eleccion V1.0. Este programa es una
herramienta que posibilita evaluar una
alternativa, teniendo en cuenta la vaguedad e
incertidumbres propias del lenguaje humano,
mediante
el
uso
de
metodologas
implementadas partiendo del estado del arte
de la Lgica Difusa, aplicada a la
administracin y a los negocios; no obstante,
su campo de accin puede extenderse a
todas las ramas de la ingeniera, de la vida
diaria y en general de todos aquellos mbitos
en los que las ciencias de decisin puedan
ser empleadas.
5.
Minimizacin de los Riesgos
Financieros en la Administracin de las
Cadenas de Suministros
La integracin de la planificacin de la
cadena de suministros con la planificacin
financiera y la demanda ha generado una
nueva familia de modelos de optimizacin
que contemplan, simultneamente las
operaciones industriales y la suma de los
riesgos
financieros
incluyendo
los
operacionales. Los modelos determinsticos,
utilizados en el pasado para describir y
optimizar las cadenas de suministros han
servido como punto de partida para
desarrollar nuevos modelos que optimicen la
toma de decisiones en ambientes de
116
incertidumbre, como los que actualmente
deben enfrentar nuestras organizaciones.
Lo anterior implica, en el corto plazo, un doble
reto para las organizaciones que no han
incluido dentro de su cultura de toma de
decisiones el uso de modelos matemticos de
planificacin y programacin de cadenas de
suministro
(Advanced
Planning
and
Scheduling APS) por un lado, debern
incorporar en sus procesos de toma de
decisiones, los APS convencionales (modelos
determinsticos) y simultneamente debern
desarrollar una capacidad analtica para
medir y controlar los riesgos, de tal forma que
incluyan en los APS su posicin con respecto
al riesgo. La combinacin de todos los
riesgos
hace
que
las
herramientas
tradicionales, orientadas a la solucin de
casos sencillos, no sean eficientes para
enfrentar problemas cuya complejidad
aumenta con la globalizacin de los
mercados.
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SHAPIRO, J.F., Optimizing the value chain, 1998
Resumen
Este artculo describe el desarrollo de la
ergonoma a travs del tiempo, ventajas y
aplicaciones. El ser humano lleg a
estandarizar los mtodos de trabajo con
base a los ensayos y errores en el quehacer
diario; fue as, como aliment el concepto de
ergonoma y desde entonces se empez a
estudiar e investigar la forma de ejecutar las
tareas asignadas, obteniendo un ambiente
apropiado para adaptarse a los procesos
productivos. Es lgico, que una intervencin
ergonmica considera la optimizacin integral
de sistemas hombres-mquinas, los que
estarn siempre compuestos por uno o ms
seres humanos cumpliendo una tarea
cualquiera con ayuda de una o ms mquinas
y por tanto es necesario adaptar el proceso
de trabajo al hombre.
Palabras
Claves:
Antropometra;
Optimizacin Integral de Sistemas HombresMquinas; Ambiente al Hombre; Proceso de
Produccin;
Seguridad;
Eficiencia;
Comodidad; Bienestar.
Abstract
This article describes the development of
ergonomics through time, its advantages and
applications. Human beings arrived at the
standardization of work methods based on
trial and errors in their daily routine; it was
thus that they started the concept of
ergonomics and begun to study and research
ways to perform assigned tasks, obtaining an
appropriate environment to adapt it to
productive processes. It is logical that an
ergonomic intervention considers the integral
optimization of man-machine systems, which
49
Keywords: Anthropometrics;
Integral
Optimization of Man-Machine systems;
Environment to Man; Production Process;
Safety; Efficiency; Comfort; Well-being.
Introduccin.
Desde los comienzos de la revolucin
industrial, el hombre ha experimentado la
mejor forma de hacer las tareas cotidianas en
el lugar de trabajo teniendo en cuenta la
comodidad, la simplificacin de las tareas y
la eficiencia en la manipulacin de sus
herramientas; todo esto con la finalidad de
encontrar una mejor precisin, alcance,
movilidad y con un mnimo esfuerzo realizar
movimientos sin que se afecte ninguna de las
partes de su cuerpo en el momento de
desarrollar una determinada labor.
El ser humano lleg a estandarizar los
mtodos de trabajo con base a los ensayos y
errores en el quehacer diario; fue as, como
aliment el concepto de ergonoma y desde
entonces se empez a estudiar e investigar
la forma de ejecutar las tareas asignadas,
obteniendo un ambiente apropiado
para
adaptarse a los procesos productivos. Es
lgico, que una intervencin ergonmica
considera la optimizacin integral de sistemas
hombres-mquinas, los que estarn siempre
compuestos por uno o ms seres humanos
cumpliendo una tarea cualquiera con ayuda
de una o ms mquinas y por tanto es
necesario adaptar el proceso de trabajo al
hombre.
118
Definicin de Ergonoma.50
Segn Maurice de Montmollin, describen
algunos aspectos en relacin con la definicin
de ergonoma, dependiendo el rea a la cual
vaya a ser aplicada:
Aspecto tcnico: Es una tecnologa de las
comunicaciones entre el hombre y las
mquinas que consiste en dar seales y
obtener respuestas a dichas seales de
entrada. Las comunicaciones entre el
hombre y la mquina definen el trabajo. Es
decir, el aspecto tcnico nos permite hacer
estudios en el lugar de trabajo con el fin de
mejorar la relacin y/o el sistema hombremquina.
Aspecto laboral: Es la disciplina que tiene
como meta primordial la de medir las
capacidades del hombre y ajustar el ambiente
para ellas. La ergonoma intenta ajustar el
trabajo al hombre, pero no ajustar al hombre
al trabajo.
Aspecto metodolgico: Es un conjunto de
estudios
e
investigaciones
sobre
la
organizacin metdica del trabajo y el
acondicionamiento del equipo en funcin de
las posibilidades del hombre. En otras
palabras, considerar las capacidades fsicas y
mentales del hombre y conjugarlas mediante
estudios previos a la actividad que desarrolla
en su entorno laboral.
Antecedentes.
La palabra ergonoma fue tomada a partir de
los trminos griegos ergn: trabajo y nomos:
leyes naturales. Algo desagradable como son
las guerras, irnicamente han motivado al
hombre para desarrollar ciencia, tcnicas y
tecnologas. El hombre por alcanzar el poder
argumenta cualquier actividad productiva y
por eso surge el inters por mejorar la
50
119
Basados en la experiencia obtenidas en la
industria militar, las empresas manufactureras
se interesaron por saber y conocer mucho
ms a cerca del desempeo humano en sus
capacidades y limitaciones. Naturalmente,
esto hizo que se disearan extensos
programas de investigacin, en reas muy
diversas. Es as, como surge la nueva
disciplina llamada ergonoma51, dando
respuesta a las necesidades sentidas en
relacin con la seguridad, el bienestar del
trabajador y la aplicacin de mtodos
eficientes.
Objetivo de la Ergonoma.
El ser humano es el factor mas importante en
toda activad empresarial, por tal razn se
debe
investigar
su
comportamiento,
productividad y bienestar ya sea como parte
de un equipo de trabajo o individualmente,
esto con el fin de mejorar su calidad de vida;
en cualquiera que sea el caso, la ergonoma
tiene como objetivo de incrementar la calidad
de vida del trabajador; garantizndole la
seguridad, el bienestar y la eficiencia en el
quehacer diario.
Es claro que la ergonmica no se limita
solamente a identificar los factores de riesgo
y las molestias que pueda sentir el ser
humano, tambin, evala y
plantea
soluciones apropiadas que se adaptan al
ritmo del trabajo efectivo de los operarios, y
de la viabilidad econmica en cualquier
puesto de trabajo. El trabajador no se
concibe como un objeto a proteger sino como
una persona que adquiere responsabilidad y
compromiso segn con las exigencias del
medio.
Alcances de la Ergonoma.
Cuando se elabora un estudio en el puesto de
trabajo, se deben combinar varias ciencias en
51
120
objetivos pero son marcadas las diferencias
entre dichas disciplinas. Por ejemplo: En un
proceso de produccin, el estudio de tiempos
y movimientos
hace nfasis en el
desempeo del trabajador en relacin con el
puesto de trabajo, esto con el fin de
estandarizar los mtodo de trabajo, la
medicin y la minimizacin del tiempo y
movimientos; pero a la vez, estas mejoras
implica un bienestar al trabajador y seguridad
en las operaciones que va ha realizar;
cumpliendo as, unos de los tantos objetivos
que tiene la ergonoma.
Es importante resaltar que los estudios que
se realizan para estandarizar tiempos y
movimientos, tiene como objetivo mejorar el
proceso en si, pero esto no quiere decir que
se llego al ptimo, porque siempre habr un
mtodo ms ptimo. Es decir, desde el
mismo momento en que se implemente la
mejora al proceso, este ya dejo de ser ptimo
y pasa para posteriores estudios.
Paras realizar estudios en el puesto de
trabajo se pueden integrar varias ciencias en
donde los ergonomitas deben considerarlas;
en general podemos considerar las
siguientes:
a) Antropometra. La antropometra es una
de las reas que fundamentan la ergonoma,
y trata con las medidas del cuerpo humano,
es decir, se refieren al tamao del cuerpo,
formas, fuerza y capacidad del trabajador;
por ejemplo: peso, estatura, y en general la
estructura del cuerpo.
En la ergonoma, los datos antropomtricos
son utilizados para disear los espacios de
trabajo, herramientas, equipo de seguridad y
proteccin personal, considerando las
diferencias
entre
las
caractersticas,
capacidades y lmites fsicos del cuerpo
humano. Sin embargo, las diferencias entre
las proporciones y dimensiones de los seres
humanos no permitieron encontrar un modelo
preciso para describir el tamao y
proporciones de los humanos. Los estudios
antropomtricos que se han realizado se
refieren a una poblacin especfica, como lo
121
ayuda al diseo y evaluacin de puestos y
estaciones de trabajo, con el fin de
incrementar el desempeo, seguridad y
confort de quienes laboran en ellos.
d) Ergonoma Cognitiva. Los ergonomistas
del rea cognoscitiva tratan con temas tales
como el proceso de recepcin de seales e
informacin, la habilidad para procesarla y
actuar con base en la informacin obtenida,
conocimientos y experiencia previa. La
interaccin entre el humano y las mquinas o
los sistemas depende de un intercambio de
informacin en ambas direcciones entre el
operador y el sistema ya que el operador
controla las acciones del sistema o de la
mquina por medio de la informacin que
introduce y las acciones que realiza sobre
este, pero tambin es necesario considerar
que el sistema alimenta de cierta informacin
al usuario por medio de seales, para indicar
el estado del proceso o las condiciones del
sistema.
El estudio de los problemas de recepcin e
interpretacin
de
seales
adquirieron
importancia durante la Segunda Guerra
Mundial, por ser la poca en que se
desarrollaron
equipos
ms
complejos
comparados con los conocidos hasta el
momento. Esta rea de la ergonoma tiene
gran aplicacin en el diseo y evaluacin de
software, tableros de control, y material
didctico.
e) Ergonoma de Diseo y Evaluacin. Los
ergonomistas del rea de diseo y evaluacin
deben participar durante el diseo y la
evaluacin de equipos, sistemas y espacios
de trabajo; sus aportes estn relacionados
con datos obtenidos en mediciones
antropomtricas, evaluaciones biomecnicas,
caractersticas sociolgicas y costumbres de
la poblacin a la que est dirigida el diseo.
Al disear o evaluar un lugar de trabajo, es
importante considerar que una persona
puede requerir de utilizar ms de una
estacin de trabajo para realizar su actividad,
de igual forma, varias persona puede utilizar
un mismo espacio de trabajo en diferentes
122
especialidades de la ergonoma en el anlisis
de las tareas, como es el caso de la
biomecnica y fisiologa para la evaluacin
del esfuerzo y la fatiga muscular,
determinacin del tiempo de trabajo y
descanso, etctera. El estudio del puesto de
trabajo evolucion a partir del estudio de
tiempos y movimientos, haciendo hincapi en
los mtodos de trabajo y en menor grado en
la derivacin de los estndares de tiempo.
Se puede decir, que el estudio del puesto de
trabajo ofrece una semejanza con la
ergonoma, pues ambos consideran al
hombre en su ambiente laboral, ambos
analizan los procesos y procedimientos para
optimizar el desempeo, y ambos a su vez
estandarizan los mtodos y procedimientos,
adems, de tener en cuenta el bienestar del
trabajador; no obstante es importante resaltar
que el estudio del puesto de trabajo, ausculta
los mtodos y procedimientos con pocas
observaciones hacia el operario, ya que el
lugar de trabajo debe ser diseado para el
comn de las personas considerando algunas
aptitudes para el desempeo. Se podra decir
que en cualquier puesto de trabajo, La salud
es el bienestar fsico, psquico y social de las
personas 53.
Sistema Hombre - Mquina.
El propsito de la tecnologa industrial es de
garantizar la seguridad, la eficiencia y la
comodidad del trabajador, para que esto
suceda se debe integrar las exigencias de la
mquina con las capacidades del operario. Si
el hombre se adapta a los requerimientos de
su mquina, se establecer una relacin
entre ambos, de tal manera que la mquina
dar informacin al hombre por medio de su
aparato sensorial, el cual puede responder de
alguna manera, tal vez si se altera el estado
de la mquina mediante sus diversos
controles; el hombre podr corregirlos gracias
a sus sentidos. De esta forma, la informacin
53
123
accidentes, etc.) son menos cuantificables.
Invertir en estudios ergonmicos, se hacen
contribuciones importantes para incrementar
la eficacia y la productividad de un sistema de
produccin.
Conclusiones.
La ergonoma se ocupa del diseo de las
condiciones y medio ambiente del trabajo,
de acuerdo a las caractersticas del ser
humano.
El propsito de utilizar la ergonoma como
una ciencia, permite fortalecer la filosofa
del mejoramiento continuo y esto radica
principalmente
en
aprovechar
el
bienestar, la seguridad y la eficiencia
humana para aumentar la productividad
empresarial y a la vez minimizar los
riesgos en el puesto de trabajo.
La ergonoma es una ciencia que cuenta
con bastantes reas de aplicacin como
se mencion anteriormente, y con
enfoques
distintos,
buscando
la
adaptacin del medio. Se observa que la
ergonoma no solo puede ser aplicada en
aquellos procesos de trabajo dentro de
una industria, sino tambin en cualquier
espacio o actividad en nuestros hogares,
todo esto con la finalidad de lograr un
mejor desempeo y evitar posibles
errores.
Con
el
apoyo
de
instituciones
gubernamentales se han reglamentado
ciertas actividades para mejorar las
necesidades de los trabajadores y como
resultado de esto, la ergonoma ha
entrado como un requisito ms para
ciertas industrias.
Referencias Bibliogrficas.
Introduccin a la Ergonoma. Maurice de Montmollin.
Ed. Limusa., Mxico D.F. 1996.
Ergonoma en Accin. David J. Oborne. Ed. Trillas
1990.
Ergonoma. Enciclopedia Microsoft Encarta 2004.
Sociedad de Ergonomistas de Mxico A.C.
http://www.semac.org.mx
124
PRINCIPIOS Y ELEMENTOS DE
SEGURIDAD INFORMTICA
Edgar Valds Castro54
Resumen
Cada da los aspectos de seguridad son ms
cercanos a todos los usuarios. Este
documento tiene como propsito facilitar a
gerentes, auditores y usuarios finales, que
no tienen conocimiento sobre una temtica
tan amplia como es la seguridad informtica,
los principios y elementos sobre los cuales
deben fundamentarse el inicio del camino
para obtener este conocimiento fundamental
en la cultura de la nueva de la nueva
organizacin. La evaluacin sobre las
competencias en aspectos de seguridad, ya
no es solo de responsabilidad de los tcnicos
en informtica, es claro que la demandas de
informacin y los requerimientos de control
como resultado de las constantes amenazas
y las latentes vulnerabilidades hacen
necesario que esta cultura trascienda de lo
tcnico a todo el contexto organizacional.
Adicionalmente se hace un detalle de los
principales activos informticos que se deben
proteger, adems de las amenazas y
vulnerabilidades comunes en los ambientes
informticos que la Auditoria a la seguridad
incluye dentro de sus propsitos y que
establece en sus normas.
Palabras Claves: Amenaza, vulnerabilidad,
integridad, confidencialidad, disponibilidad,
seguridad, Mainframe, Hacking
Abstrac
Every day the security aspects are nearer all
the users. This document must like intention
facilitate managers, auditors and end users,
54
124
125
hackers, y vulnerabilidades de los sistemas
operativos. Aunque son grandes partes del
concepto de
seguridad, son solo
dos
componentes dentro del gran ocano de
temas que le componen. Hacking es lo ms
notorio, porque es lo que aparece en las
noticias y en los titulares, el tema de Hacking
es llamativo, pero no es lo ms importante.
Lo
verdaderamente
determinante
se
encuentra cuando se estudian todos los
factores involucrados en la seguridad global
de la empresa.
2. Seguridad Informtica
No existe una definicin nica y exacta de
seguridad informtica; sin embargo, una
buena aproximacin podra ser que
seguridad informtica es el conjunto de
recursos encaminados a lograr que los
activos de una organizacin, sean accedidos
nica y exclusivamente por quienes tienen la
autorizacin para hacerlo y que estos sean
confidenciales, ntegros y estn disponibles.
2.1 Tendencias En Seguridad
En dcadas pasadas las compaas llegaron
a depender del poder de la computacin de
los Mainframes, aunque la funcionalidad de
los sistemas creci y mltiples aplicaciones
fueron desarrolladas, era claro que los
usuarios solo disponan de cortos espacios
de acceso al Mainframe, lo cual no fue tan
productivo como deba ser. El poder de
procesamiento y computacin se acerc a los
usuarios, se capacitaron y se les permiti
correr trabajos pequeos desde su equipo de
escritorio, mientras lo grandes trabajos se
procesaban y aun se continan procesando
en el equipo corporativo. Esta tendencia
continua y los Pc han llegado a ser ms
independientes y autnomos, solo se
necesita acceder el Mainframe para
funcionalidades especificas. Como los
computadores personales han llegado a ser
ms eficientes, continuamente cubren ms
tareas y responsabilidades. Se demostr que
el acceso de varios usuarios al Mainframe
era ineficiente y que el equipo corporativo
necesitaba estar disponible a los usuarios
125
126
tiene que ver con situaciones de emergencia
en los sistemas, de Informacin.
No hay duda que la computacin, las redes,
y por lo tanto, las reas de Seguridad
Informtica que ya se mencionaron tocan
cada fase de la vida moderna. Esta carrera,
al parecer sin limites, aumenta con el
incremento diario y la dependencia de
tecnologas de Informacin para soportar
comunicaciones, transferencia de fondos,
administracin de empresas de servicios
pblicos,
servicios
gubernamentales,
acciones militares
y mantenimiento
confidencial de informacin. Entonces de
manera positiva se usa la tecnologa para
proporcionar energa, agua, servicios de
emergencia, sistemas de defensa, banca
electrnica, y servicios de salud pblica. Lo
negativo es que al mismo tiempo esta
tecnologa esta siendo usada para robo de
nmeros de tarjetas de crdito, uso
fraudulento
de
sistemas
telefnicos,
transmisin ilegal de secretos de propiedad
comercial e intelectual, desconfiguracin de
sitios Web por razones polticas, interrupcin
de comunicaciones, divulgacin de secretos
y
estrategias
empresariales
y
mas
recientemente, como medio para
hacer
extorsiones.
A todo lo anterior, los expertos en el tema, lo
han denominado con el termino guerra de
informacin,
que
cubre
diferentes
actividades que pertenecen a individuos,
organizaciones y naciones. Los gobiernos
han usado guerra de la informacin para
recoger informacin tctica por aos, Las
organizaciones han
robado
secretos
comerciales y planes de nuevos productos
de la competencia. Los individuos han usado
computadoras para robar dinero, conseguir
informacin financiera de otras personas,
robar la identidad personal, desconfigurar
sitios Web con nimo de afectar la imagen de
una organizacin o para llamar la atencin
sobre una causa particular.
4. Principios Fundamentales de Seguridad
Existen muchos objetivos de un programa de
seguridad, pero los principales tres principios
126
127
produccin no se establecen los controles
adecuados.
La confidencialidad puede ser proporcionada
por encriptacin de datos cuando se almacn
o se transmiten, rellenado de trafico de la
red, estricto control de acceso, clasificacin
de datos, y entrenamiento del personal sobre
los procedimientos.
4.2 Integridad
La Integridad se logra
cuando
se
proporciona la exactitud y confiabilidad de la
informacin y los sistemas, y adems la
modificacin no autorizada de los datos es
prevenida. Sin embargo el hardware, el
software y los mecanismos de comunicacin
deben trabajar de manera concertada para
mantener y procesar y transmitir datos sin
alteraciones. Los sistemas y las redes
deben estar
protegidos contra las
interferencias y la contaminacin externas.
Los ambientes informticos que logran y
proporcionan este atributo de seguridad
aseguran que los ataques o errores por
usuarios no comprometen la integridad de
los sistemas o de los datos. Cuando un
atacante inserta un virus, bomba lgica o
puerta trasera
dentro de un sistema,
compromete su integridad. Esto puede de
hecho afectar negativamente la integridad de
la informacin manejada en el sistema por
corrupcin,
modificacin
maliciosa
o
reemplazo de datos con datos incorrectos.
Estricto control de acceso, deteccin de
intrusos, y encriptacin pueden combatir los
amenazas que afectan la integridad. Los
usuarios normalmente afectan un sistema o
la integridad de sus datos
por errores
involuntarios,
aunque tambin
ser
responsables de hechos malintencionados.
Los usuarios pueden accidentalmente borrar
archivos de configuracin porque su disco
duro est lleno y no recuerdan haber usado
un archivo de inicializacin (boot.ini) o
pueden insertar valores incorrectos
por
errores en la lgica de una aplicacin y
terminan cargando a un cliente un valor que
no le corresponde. La Modificacin incorrecta
de los datos de la base de datos es otro de
127
128
usuarios para acceder los recursos del
sistema de Informacin. Para proteger contra
estos ataques, solo los puertos y servicios
necesarios deben estar disponibles, y un
sistema de deteccin de intrusos debe
monitorear el trfico de la red y las
actividades del Servidort. Un cortafuego
seguro, y la configuracin del enrutadores
pueden reducir la amenaza de ataque por
negacin del servicio
y posiblemente
detenerla cuando ya ha ocurrido.
5. Elementos de Seguridad Informtica
en las Organizaciones
Clase de
vulnerabilidad
Fsica
Clase de
vulnerabilidad
Vulnerabilidad
Ejemplo
Clase de
vulnerabilidad
de alto nivel
Breve descripcin
de la
vulnerabilidad
Ejemplo
especfico (si es
aplicable)
Construccin
deficiente
edificios
Materiales
inflamables
empleados en la
construccin
Fsica
Materiales
inflamables
empleados en el
acabado
Fsica
Ventanas
cerrojo
Fsica
Paredes que se
pueden
asaltar
fsicamente
Fsica
Paredes
interiores que no
sellan la sala por
completo tanto en
el techo como en
el suelo
Natural
Instalacin
situada sobre una
lnea de error
Natural
Instalacin
situada en una
zona
de
inundaciones
Natural
Instalacin
situada en
rea
avalanchas
sin
un
de
Hardware
Faltan revisiones
Hardware
Firmware
obsoleto
Fsica
Puertas
cerrojo
sin
Hardware
Fsica
Acceso
no
protegido a las
instalaciones
informticas
Sistemas
configurados
incorrectamente
Hardware
Sistemas
proteger
fsicamente
Hardware
Protocolos
de
administracin
permitidos
en
interfaces
pblicas
Fsica
Sistemas contra
incendios
insuficientes
Fsica
Diseo deficiente
de edificios
Ejemplo
de
Fsica
5.1 Vulnerabilidad
Una vulnerabilidad es un software o
hardware, o debilidad procedimental que
puede proporcionar a un atacante una puerta
abierta para entrar a un computador o red y
tener un no autorizado acceso a los recursos
dentro del ambiente informtico. Una
vulnerabilidad se caracteriza por la ausencia
o debilidad de un control que puede ser
explotada. Esa vulnerabilidad puede ser un
servicio corriendo sobre un servidor,
marcacin no restringida en un MODEM, un
puerto abierto en un corta fuego, seguridad
fsica dbil o una inadecuada administracin
de
contraseas
sobre
servidores
y
estaciones de trabajo.
Vulnerabilidad
sin
128
129
Clase de
vulnerabilidad
Vulnerabilidad
Ejemplo
Clase de
vulnerabilidad
Software
Software antivirus
obsoleto
Software
Faltan revisiones
Software
Aplicaciones
escritas
deficientemente
Secuencias de
comandos entre
sitios
Software
Aplicaciones
escritas
deficientemente
Insercin
SQL
Software
Aplicaciones
escritas
deficientemente
Vulnerabilidades
de cdigo como
desbordamientos
de bfer
Software
Vulnerabilidades
colocadas
deliberadamente
Puertas traseras
del
proveedor
para
la
administracin o
la recuperacin
del sistema
Software
Software
Vulnerabilidades
colocadas
deliberadamente
Troyanos
Software
Vulnerabilidades
colocadas
deliberadamente
Software
Errores
de Creacin manual
configuracin
que
provoca
configuraciones
incoherentes
Software
Errores
de Sistemas
configuracin
protegidos
no
Software
Errores
de Sistemas
configuracin
auditados
no
Software
Errores
de Sistemas
no
configuracin
supervisados
Medios
Interferencia
elctrica
Procedimientos
definidos
deficientemente
Preparacin
insuficiente para
la respuesta a
incidencias
Humana
Procedimientos
definidos
deficientemente
Creacin manual
Humana
Procedimientos
definidos
deficientemente
Planes
de
recuperacin de
desastres
insuficientes
Humana
Procedimientos
definidos
deficientemente
Pruebas
sistemas
produccin
Humana
Procedimientos
definidos
deficientemente
Infracciones no
comunicadas
Humana
Procedimientos
definidos
deficientemente
Control
cambios
deficiente
de
Programas espa
como
aplicaciones de
captura
de
teclado
Comunicaciones Conexiones
varias redes
Ejemplo
Comunicaciones Se
permiten
protocolos
innecesarios
Vulnerabilidades
colocadas
deliberadamente
Vulnerabilidad
en
de
de
5.2 Amenaza
Una amenaza es cualquier dao potencial
sobre la informacin o sobre los sistemas.
Otras definiciones son:
Evento que puede desencadenar un
incidente en la organizacin, produciendo
daos materiales o prdidas inmateriales
en sus activos.
Accin o acontecimiento que puede
atentar contra la seguridad
Violacin potencial de la seguridad del
sistema.
Las amenazas pueden ser:
Amenaza activa. La constituyen una
amenaza de un cambio no autorizado y
deliberado del estado del sistema. Las
amenazas
activas
suponen,
de
129
130
materializarse, la intrusin y posterior
interaccin con un sistema de informacin.
Persona
malintencionada
Pirata informtico
Persona
malintencionada
Criminal informtico
Persona
malintencionada
Espionaje industrial
Persona
malintencionada
Espionaje
gobierno
Persona
malintencionada
Ingeniera social
Amenaza
Persona
malintencionada
Persona
malintencionada
Incidencia
catastrfica
Incendio
Persona
malintencionada
Terrorista
Incidencia
catastrfica
Inundacin
Persona
malintencionada
Empleado negligente
Incidencia
catastrfica
Terremoto
Persona
malintencionada
Incidencia
catastrfica
Tormenta intensa
Persona
malintencionada
Incidencia
catastrfica
Ataque terrorista
Incidencia
catastrfica
Altercados/disturbios civiles
Incidencia
catastrfica
Corrimiento de tierras
Incidencia
catastrfica
Avalancha
Incidencia
catastrfica
Accidente industrial
Error mecnico
Error mecnico
Error de hardware
Error mecnico
Interrupcin de la red
Error mecnico
Error
de
los
medioambientales
Error mecnico
Accidente de construccin
Persona benigna
Empleado desinformado
Persona benigna
Usuario desinformado
Ejemplo
patrocinado
por
el
controles
Agente Amenazante
Virus
Hackers
Usuario
Fuego
Empleado
Contratista
Atacante
Intruso
Empleado
130
131
5.4 Riesgo
Un riesgo el la probabilidad de que un agente
amenazante
tome
ventaja
de
una
vulnerabilidad. Un riesgo es la perdida
potencial, o probabilidad de que una
amenaza pueda explotar un vulnerabilidad. Si
un cortafuego tiene varios puertos abiertos,
hay un alto riesgo que un intruso pueda usar
uno para acceder la red con un mtodo no
autorizado. Si los usuarios no estn
entrenados
sobre
los
procesos
y
procedimientos, existe una alta probabilidad
de que los usuarios puedan cometer errores
intencionales o no intencionales que
destruyan los datos. Si un sistema de
deteccin de intrusos no est implementado
sobre una red, existe un alto riesgo que un
atacante
pueda pasar inadvertido hasta
cuando ya es demasiado tarde. Reduciendo
las vulnerabilidades
o los agentes
amenazantes se reduce el riesgo.
RIESGOS
Infeccin por Virus
Acceso no autorizado a informacin
confidencial
Mal funcionamiento del sistema
Daos en insumos para computacin y
posibles perdidas de vida
Perjuicios en informacin de misin critica
Robo de secreto comercial
Perdida de unidades
Alteracin de entradas y salidas
5.5 Exposicin
Una exposicin es la debilidad que presenta
un activo y que puede ser explotado por un
agente amenazante. Una vulnerabilidad
puede causar a una organizacin estar
expuesta a posibles daos. Si la
administracin de contraseas es dbil y las
reglas sobre contraseas no se cumplen, la
compaa puede estar expuesta
a la
posibilidad de tener contraseas de usuarios
capturadas
y usadas de manera no
autorizada. Si una compaa no hace
examinar su cableado y no tiene prevencin
contra el fuego,
puede estar expuesta
potencialmente a ser destruida por el fuego.
131
132
eliminar la amenaza, pero puede protegerse
por si misma y prevenir que las amenazas
exploten
vulnerabilidades
dentro
del
ambiente.
5.6Activos Informticos
La explosin de las TI en los ltimos tres
aos ha posibilitado la renovacin de la
mayor parte de los sistemas informticos y
de comunicaciones de las empresas, para
adaptarse a los requerimientos de un
mercado ms competitivo y a las exigencias
dictadas por Internet.
Los activos Informticos son los recursos del
sistema de informacin o relacionados con
ste, necesarios para que la organizacin
funcione correctamente y alcance los
objetivos propuestos por su direccin. Se
pueden estructurar las siguientes categoras:
ACTIVOS INFORMATICOS TANGIBLES
INFRAESTRUCTURA FISICA
ACTIVOS INFORMATICOS TANGIBLES
DATOS EN LA INTRANET
ACTIVOS INFORMATICOS TANGIBLES
DATOS DE LA EXTRANET
ACTIVOS INFORMATICOS TANGIBLESDATOS DE INTERNET
ACTIVOS
INFORMATICOS
INTANGIBLES
ACTIVOS INFORMATICOS SERVICIOS
DE TI
ACTIVOS
INFORMATICOS
SERVICIOS
DE
TI
INFRAESTRUCTURA BASICA
La modernizacin de estas infraestructuras
se ha realizado en demasiadas ocasiones
con un cierto descontrol, lo que ha provocado
que hoy en da la mayora de las empresas
desconozcan la cantidad, caractersticas y
estado de sus activos informticos, situacin
que propicia un grave y sustancial
desaprovechamiento de los mismos.
La seguridad Informtica propende por que
estos activos, dispongan de controles
efectivos para evitar
que los agentes
amenazantes
puedan
explotar
vulnerabilidades
presentar.
que
estos
puedan
132
133
5.6.3ACTIVOS INFORMATICOS TANGIBLES
DATOS DE LA EXTRANET
Nombre del Activo
Datos de contratos con socios
Datos financieros de socios
Datos de contacto de socios
Aplicacin de colaboracin con socios
Claves de cifrado de socios
Informes de crdito de socios
Datos de pedidos de socios
Datos de contratos con proveedores
Datos financieros de proveedores
Datos de contacto de proveedores
Aplicacin de colaboracin con proveedores
Claves de cifrado de proveedores
Informes de crdito de proveedores
Datos de pedidos de proveedores
5.6.4ACTIVOS INFORMATICOS TANGIBLESDATOS DE INTERNET
Nombre del Activo
Aplicacin de ventas de sitio Web
Datos de publicidad de sitio Web
Datos de tarjeta de crdito de clientes
Datos de contacto de clientes
Claves de cifrado pblicas
Notas de prensa
Notas del producto
Documentacin de producto
Materiales de cursos
5.6.5ACTIVOS
INFORMATICOS
INTANGIBLES
Nombre del Activo
Reputacin
Buena voluntad
Moral de empleados
Productividad de empleados
5.6.6ACTIVOS
INFORMATICOS
SERVICIOS DE TI
Correo
electrnico/programacin
(por
ejemplo, Microsoft Exchange)
Mensajera instantnea
Microsoft Outlook Web Access (OWA)
5.6.7ACTIVOS INFORMATICOS SERVICIOS
DE TI INFRAESTRUCTURA BASICA
Nombre del Activo
Microsoft Active Directory
Sistema de nombres de dominio (DNS)
Protocolo de configuracin dinmica de host
(DHCP)
6. Auditoria de Seguridad
Una auditoria es un examen crtico realizado
con el fin de evaluar la fiabilidad, eficacia y
eficiencia de un sistema. Es un examen
crtico, pero no mecnico, que no implica la
preexistencia de fallos y que pretende
evaluar y mejorar la fiabilidad y eficacia de la
entidad auditada. La funcin auditora no
tiene carcter ejecutivo, ni son vinculantes
sus decisiones. Queda a cargo de la
empresa tomar las decisiones pertinentes. La
auditoria simplemente refleja en su informe
final sugerencias y planes de accin para
eliminar las disfunciones y debilidades
detectadas.
El principal reto de los departamentos de TI
es asegurar, procesar y administrar de
manera efectiva la informacin que se
suministra a los procesos de negocio de la
compaa, siendo sta el activo ms
importante de cualquier organizacin. Debe
por tanto, asegurarse su proteccin ante una
amplia gama de amenazas, garantizando una
informacin
Confidencial,
ntegra
y
Disponible, y para ello es conveniente
proveerse de un servicio externo de auditoria
y consultora de seguridad.
6.1 Auditoria de Seguridad basada en la
Norma ISO17799
6.1.1 Definicin de las polticas de
seguridad. La razn de la Norma ISO/UNE
17799 es contar con un sistema de gestin
que permita, partiendo de la base de que la
seguridad absoluta no existe, ofrecer a
empresas y organizaciones, instrumentos
133
134
para garantizar al mximo posible la
seguridad de su informacin. Una buena
definicin de las polticas de seguridad es
necesaria para disponer de unas lneas de
actuacin especficas en el marco de la
seguridad relativa a las TI en el futuro.
6.1.2 Norma ISO/UNE17799. La informacin
es el recurso ms importante de cualquier
compaa, por ser el nico que no se puede
o es muy difcil reemplazarlo. Al mismo
tiempo, es el recurso que est sujeto a
mayores vulnerabilidades. La seguridad de
la informacin pretende proteger a la
informacin de amenazas, garantizando la
continuidad del negocio, as como minimizar
los posibles daos y maximizar el
rendimiento de las inversiones y las
oportunidades de negocio. Es importante
subrayar que la seguridad de la informacin
no es sinnimo de seguridad informtica. La
seguridad de la informacin efectivamente
incluye aspectos tcnicos, pero se extiende
tambin al mbito de la organizacin.
6.1.3 Estructura de la norma ISO17799.
Actualmente est nicamente aprobada la
primera de las dos partes de la que consta,
que hace referencia nicamente a las buenas
prcticas en materia de seguridad de los
sistemas de informacin. La segunda parte,
que constituye el cuerpo certificador, se basa
en el estndar BS7799-2:2002.
6.1.4 Factores crticos de despliegue de
las buenas prcticas recogidas en la
norma ISO17799. La poltica de seguridad
debe adecuarse a los objetivos de la
organizacin; el enfoque de seguridad de la
informacin debe ser coherente con la cultura
de la organizacin, siendo necesarios el
compromiso y el apoyo visible de la
direccin.
6.1.5 mbito de la norma ISO17799.
Actualmente la parte aprobada de la norma
es una gua para empresas y organizaciones,
cuyo contenido es eminentemente de
orientacin. Establece lo que la empresa
debera hacer para contar con una gestin
de la seguridad de la informacin eficaz.
134
135
Control de acceso a las
aplicaciones
Acceso al sistema de monitoreo y
su uso
Computacin mvil y tele trabajo
Desarrollo y mantenimientos de los
sistemas
Requerimientos de seguridad de
los sistemas
Seguridad de las aplicaciones
Controles criptogrficos
Seguridad de los archivos de
sistemas
Seguridad en los procesos de
desarrollo y soporte
Administracin de la continuidad de la
empresa
Sistemas, redes, aplicaciones,
personal, instalaciones y
comunicaciones
Cumplimiento
Cumplimiento con los
requerimientos jurdicos
Cumplimiento de la seguridad e
informes de cumplimiento tcnico
Aspectos de la auditoria de
sistemas
Esta lista representa un completo paquete de
documentacin que las organizaciones
deben desarrollar y cumplir si desean
proteger su informacin. Se incluyen reas
ms extensas que deben tratar las nueve
reas de estndares listadas. Ms de 40
secciones, captulos o documentos de
estndares individuales, que se deben tener
en cuenta para su desarrollo, estn
representados en la lista anterior. La creacin
de esta cantidad de documentacin no es
una tarea trivial. Afortunadamente, la tarea
inicial mayor de poblar la estructura se debe
hacer solamente una vez. Despus, la
documentacin slo debe cambiarse si se
introduce un sistema, red, aplicacin, ley o
reglamentacin nuevos o se cambian.
La estructura de los estndares suministrada
puede aplicarse a cualquier organizacin.
Algunos elementos de la estructura podran
no aplicar a su organizacin y otros
requeriran documentacin extensiva.
135
136
auditan mediante dispositivos de medida
especficos, y durante un periodo de tiempo
definido, diferentes parmetros ambientales y
elctricos, para detectar deficiencias en el
servicio ofrecido por el propio Centro de
computo. Se audita que el diseo elctrico
cumple con los criterios de alta disponibilidad
que definen las buenas prcticas.
Es muy importante destacar el hecho de que
se auditan los parmetros a lo largo de un
periodo continuado de tiempo utilizando
dispositivos de medicin que almacenan los
valores recogidos.
6.2.3
Parmetros
auditados.
categorizarn tres tipos de medidas:
Se
o
o
o
o
de red
136
137
seguridad de la red y verifican empricamente
la resistencia de las aplicaciones y servicios
de usos indebidos. El test de intrusin es
una evaluacin de la seguridad, en la que el
analista trata realmente de comprometer las
mquinas o redes objetivo. En el ataque al
hardware o al software, el analista puede
utilizar material de laboratorio para probar
suposiciones y revisar planes de ataque
cuando as lo necesite. El proceso es
emprico y est sometido a una metodologa
definida.
o
o
o
o
o
o
o
137
138
organizaciones. Estos ltimos aun tienen
grandes reservas cuando manifiestan
La funcin de control en las organizaciones
con las directrices de
agremiaciones
internacionales que trabajan en el tema, han
comenzado a desarrollar estrategias para
abordar la evaluacin del desarrollo e
implantacin de estas tecnologas en las
organizaciones. Las instituciones que lideran
estos avances han generado estndares y
metodologas que da a da se estn
utilizando a travs del mundo.
Respecto a estndares para resaltar, Cobit
constituye
actualmente
el
esfuerzo
organizado ms importante como lineamiento
para el establecimiento de polticas de control
y detalla un proceso sobre la seguridad a los
Sistemas de Informacin
y Tecnologas
relacionadas. De otro lado el desarrollo de
una auditoria de seguridad basada la Norma
ISO17799 permitir conocer el nivel de
seguridad existente en la informacin de la
compaa, as como tener suficientes
elementos para abordar inversiones futuras
siguiendo no slo criterios de capacidad sino
de seguridad
8. Bibliografa
(1)http://www.symantec.com/region/mx/enterprise
security/content/expert/LAM_1179.html#3www.
(2) Harris Shon , Cissp Certification McGrawHill
(3)abast.es/integrityit/servicios.html
(4)http://www.pcnews.com/detalle.asp?sid=&id=11&Ida=1255
(5)http://www.microsoft.com/spain/technet/recurso
s/articulos/srappb.mspx
(6) www.igalia.com
(7)http://www.afina.com.mx/download/docs/iss/Pr
esentacion%20ISS.ppt
(8)http://www.ccee.edu.uy/ensenian/catcomp/mat
erial/SEGURIDAD2.pdf
138
139
DISEO Y ELABORACIN DE
MATERIALES DIDCTICOS CON
TECNOLOGAS INFORMTICAS PARA
EL CONTROL ESTADSTICO DE
CALIDAD
Por: Pedro Joaqun Daz Plata55
Luis Alberto Rincn Abril56
Marco Aurelio Tabares Barreto57
Resumen
Este artculo presenta una propuesta de
investigacin para el desarrollo de materiales
didcticos con tecnologas informticas para
el Control Estadstico de Calidad. Se busca
que estos materiales suplan las exigencias
derivadas de las nuevas metodologas del
trabajo acadmico que comprometan al
estudiante a asumir progresivamente un
papel cada vez ms activo para garantizar
una buena formacin, dejando de ser un
receptor pasivo de informacin. Por eso, se
pretende elaborar unos materiales didcticos
completos, que no solamente sirvan de
apoyo para los cursos de Control de Calidad,
sino que puedan ser usados como
laboratorios y materiales de autoaprendizaje.
Palabras Claves: Control de Calidad,
Control Estadstico de Calidad, Calidad Total,
Estadstica, Nuevas tecnologas de la
informacin y las comunicaciones, Software
educativo.
55
Abstract
This article presents an investigation proposal
for the development of didactic materials with
computer technologies for the Statistical
Control of Quality. It is looked for that these
materials replace the derived demands of the
new methodologies of the academic work that
commit the student to assume a more and
more active paper progressively to guarantee
a good formation, stopping to be a passive
receiver of information. For that reason, it is
sought to elaborate some complete didactic
materials that serve not only as support for
the courses of Control of Quality, but rather
they can be used as laboratories and
autonomous learning materials.
Keywords: Control of Quality, Statistical
Control of Quality, Statistic, New technologies
of the information and the communications,
educational Software.
0 Introduccin
Este Proyecto de Investigacin es una
propuesta del Centro de Estudios e
Investigacin de Ingeniera de la Universidad
Santiago de Cali, que desarrollarn los Grupos
de estudios e investigacin en Investigacin
de Operaciones (GIO), que hace parte de la
lnea de investigacin de Desarrollo de
Software y Bases de Datos, y de
Mejoramiento de la Calidad (IDEAS), que
hace parte de la lnea de investigacin
Calidad, Productividad y Competitividad.
El diseo de materiales didcticos para las
diferentes reas del conocimiento de los
programas de Pregrado y Postgrado de
Ingeniera de la Universidad Santiago de Cali,
resulta ser una muy buena posibilidad de
investigacin; por cuanto se hace un aporte a
la Institucin y a los estudiantes y se realiza un
procedimiento investigativo que garantiza una
profundizacin en determinada temtica por
parte de los responsables del Proyecto.
Adems de esto, la elaboracin de materiales
para el apoyo de los diferentes cursos, debe
ser una constante del profesor universitario
para garantizar un proceso de enseanza-
139
140
aprendizaje
acadmica.
eficiente
de
alta
calidad
140
141
1.3 Sistematizacin de la Solucin
Cmo se debe disear un conjunto
de laboratorios virtuales para precisar
los conceptos esenciales del Control
Estadstico de Calidad?
Cmo se deben disear un conjunto
de mdulos para la consecucin de
resultados en los problemas prcticos
que se deban resolver?
Cmo se deben disear un conjunto
de mdulos para presentar los
conceptos tericos esenciales del
Control Estadstico de Calidad?
Cmo deben utilizarse los modelos
didcticos, para la elaboracin de
materiales virtuales?
Cmo
se
debe
utilizar
la
metodologa
propuesta
en
la
Ingeniera de Software para la
elaboracin de un Software didctico
sobre Control Estadstico de Calidad
orientado a la Ingeniera?
2 Objetivos
2.1 Objetivo General.
Diseo y elaboracin de unos materiales
didcticos
mediante
las
tecnologas
informticas, que apoyen a los estudiantes
de Ingeniera en el estudio y profundizacin
de los temas del Control Estadstico de
Calidad.
2.2 Objetivos Especficos.
Aplicar una metodologa adecuada para
la elaboracin de documentos didcticos.
Aplicar una metodologa adecuada para
la elaboracin de software didctico.
Realizar un anlisis para determinar el
uso del Control Estadstico de Calidad en
Ingeniera.
Elaborar un texto sobre Control
Estadstico de Calidad aplicado a la
Ingeniera.
141
142
4. Marco Referencial
4.1 Marco Terico.
4.1.1
Estadstica
y
Probabilidad.
Godofredo Achenwall, profesor y economista
alemn (1719 a 1772) es considerado por
algunos investigadores el fundador de la
Estadstica.
Siendo
profesor
de
la
Universidad de Leipzig, escribi un artculo
sobre el descubrimiento de una nueva
ciencia que llam Estadstica y que defini
como el conocimiento profundo de la
situacin respectiva y comparativa de cada
estado. Achenwall y sus seguidores
estructuraron los mtodos estadsticos que
se orientaron a investigar, medir y comparar
las riquezas de las naciones a partir de los
conceptos de inventarios y censos que ya se
realizaban desde la antigedad. Los juegos
de azar dieron origen a la teora de las
probabilidades desarrollada por Pascal y
Fermat a mediados del siglo XVII. La curva
Normal de mucha importancia en el
desarrollo de la Estadstica fue publicada
originalmente en 1733 por De Moivre, quien
no supo como aplicar sus resultados a
observaciones experimentales. Su escrito
permaneci desconocido hasta que Karl
Pearson lo encontr en 1924. Sin embargo,
al mismo resultado llegaron los astrnomos y
matemticos Laplace (1749 a 1827) y Gauss
(1777 a 1855), independientemente el uno
del otro. En el siglo XIX, se hizo necesaria
una base ms slida para la estadstica. Karl
Pearson (1857 a 1936) aplic las
matemticas a la evolucin, como resultado
del entusiasmo que gener Darwin en la
Biologa y construy durante medio siglo una
investigacin estadstica rigurosa, fund la
revista Biometrika y una escuela de
estadstica.
Gosset
(1876
a
1937),
consideraba insuficientes los desarrollos
matemticos para encontrar distribuciones
exactas de la desviacin estndar y otros
parmetros; sus escritos sobre sus
resultados aparecieron con el seudnimo de
Student en la revista Biometrika; Hoy, la
distribucin
t-Student
es
instrumento
fundamental de la estadstica. R. A. Fisher
(1890 a 1962) recibi influencias de Pearson
142
143
estudio de las caractersticas asociadas a
una variable aleatoria introduciendo los
conceptos de esperanza y varianza
matemtica,
relacionndolos
con
los
conceptos de media y varianza de una
variable estadstica.
1. Las
causas
que
condicionan
el
funcionamiento de un sistema son
variables, por lo cual no sirven para
predecir exactamente el futuro.
2. Los
sistemas
constantes
existen
nicamente en la naturaleza, no as en el
mbito de la produccin industrial, en
donde las causas de variacin siempre
estn presentes en la calidad de las
materias primas, en los equipos de
produccin, en los mtodos de trabajo,
etc.
3. Las causas de variacin pueden ser
detectadas y eliminadas.
58
143
144
produccin para lograr una manufactura
econmica con mxima utilidad del producto
por parte del usuario.
Hasta la etapa del control estadstico, el
enfoque de calidad se haba orientado hacia
el proceso de manufactura: no exista la idea
de la calidad en los servicios de soporte, y
menos de la calidad de la calidad en el
servicio al consumidor. A comienzos de los
aos cincuenta Juran61 impuls el concepto
del aseguramiento de la calidad que se
fundamenta en que el proceso de
manufactura requiere de servicios de soporte
de calidad, por lo que se deban coordinar
esfuerzos entre las reas de produccin y
diseo de producto, ingeniera de proceso,
abastecimiento, laboratorio, etc. Juran
tambin trat de manera amplia el tema de
los costos asociados a la calidad. Para este
autor la calidad consiste en adecuar las
caractersticas de un producto al uso que le
va a dar el consumidor.
En 1956 Armand Feigenbaum sugiri el
concepto de Control total de la calidad,
basado en el enfoque total de sistemas. Bajo
esta consideracin, Feigenbaum62 hizo notar
que la calidad no se puede concretar si el
proceso de manufactura se trata de controlar
en forma aislada. Esta percepcin reforz la
idea que ya haba sido introducida por Juran
acerca de la responsabilidad de la
administracin y las reas de servicio en
relacin con la calidad del producto. De esta
forma, se empezaron tanto a analizar como a
derivar listas de las actividades de soporte
para tener un proceso de manufactura de
calidad. Se comprendi que reas como
finanzas, ventas y mercadeo, compras, etc.,
anteriormente
no
asociadas
a
la
responsabilidad por la calidad, en realidad s
lo estaban, ya sea en forma principal o
requiriendo de su contribucin. Para
Feigenbaum era muy importante que las
61
144
145
la teora de calidad en ese pas de destacan
Kaoru Ishikawa y Shigeru Mizuno.
Para Ishikawa63 el control de calidad consiste
en desarrollar, disear, elaborar y mantener
un producto de calidad que sea el ms
econmico, el ms til y siempre satisfactorio
para el consumidor. Este autor impuls la
idea de que el mejoramiento de las
operaciones de la empresa puede provenir
de los propios trabajadores, quienes bien
entrenados para trabajar en equipo y
mediante el uso de procedimientos y tcnicas
apropiados para la solucin de problemas,
podran contribuir al mejoramiento de la
calidad y la productividad. Es as como
surgen los crculos de control de calidad, las
siete
herramientas
bsicas
y
una
metodologa para la solucin de problemas
que se apoya en estas herramientas usando
el ciclo PHVA.
Por otro lado, las aportaciones de Mizuno64 y
el cocepto kaizen (que significa mejoramiento
en todos los aspectos de la vida) de Masaaki
Imai65 (1989) se fundamentan en el uso
constante y permanente, en todas las
actividades de la organizacin, del ciclo de
control que Deming haba utilizado para
explicar en forma amplia la teora del control
de procesos de Shewhart.
Hacia finales de los ochenta y comienzos de
los noventa se desarrollaron una gran
cantidad
de
conceptos,
tcnicas
y
procedimientos orientados a dar un enfoque
estratgico y competitividad de negocios a la
calidad total. Entre estos se puede mencionar
mencionar a la manufactura de clase
mundial, el justo-a-tiempo, la funcin de
despliegue de la calidad, el mtodo Taguchi,
el benchmarking, la reingeniera de procesos
de negocios, los equipos de trabajo
63
145
146
renovacin permanente, sustentada por una
sociedad ms articulada, participativa y
abierta, construida por individuos mejor
preparados para el trabajo, la colaboracin, la
participacin, la comunicacin y el aprendizaje
permanente.
A travs de las TIC se puede dotar a los
actores del Sector Educativo de las
herramientas, habilidades y el potencial de
producir un impacto significativo en el proceso
educativo, su propio futuro y nivel de vida y en
sus comunidades mismas.
El uso de las TIC en la Educacin permite
formar individuos mejor preparados para el
trabajo, la colaboracin, la participacin, la
comunicacin y el aprendizaje permanente
que construyan una sociedad ms articulada,
participativa y abierta capaz de sustentar una
economa ms competitiva, interrelacionada y
dinmica, abierta y lista al cambio, la
innovacin y la renovacin permanente y que
haga posible el desarrollo sostenible de los
pueblos. De manera general el uso de las TIC
en la educacin permiten:
Mejorar la calidad de la educacin: Por
que permite a profesores y estudiantes
disponer, dentro y fuera del mbito
escolar,
del acceso a recursos
educativos y de comunicacin entre los
actores,
para
que
desarrollen
habilidades
investigativas,
de
razonamiento
crtico,
creativas,
comunicativas,
colaborativas,
participativas
y
de
aprendizaje
permanente. El desarrollo de estas
habilidades a travs del conocimiento y
uso adecuado de la Tecnologa de la
Informacin dotar a los individuos el
poder necesario para transformar sus
vidas y mejorar la calidad de la
educacin y la formacin y habilidades
de nuestra gente.
Acceso a la Sociedad de la
Informacin: Con infraestructura que
garantice el acceso a los jvenes de
todas las clases socioeconmicas a las
redes
de
informacin,
nuevas
146
147
neuronales y procesamiento de lenguaje
natural.
En la metodologa para el desarrollo de
software educativo, se deben conservar los
grandes pasos o etapas de un proceso
sistemtico para desarrollo de materiales, esto
es, anlisis, diseo, desarrollo, prueba, ajuste
e implementacin. Pero debe darse especial
nfasis en los siguientes aspectos:
La solidez del anlisis, como punto de
partida.
El dominio de teoras sobre el aprendizaje
y la comunicacin humanas, como
fundamento para el diseo de los
ambientes educativos computarizados.
La evaluacin permanente y bajo criterios
predefinidos, a lo largo de todas las
etapas del proceso, como medio de
perfeccionamiento continuo del material.
La
documentacin
adecuada
y
suficiente de lo que se realiza en cada
etapa,
como
base
para
el
mantenimiento que requerir el
material a lo largo de su vida til.
En general se habla de dos tipos estrategias
para el diseo de Software Educativo:
Materiales Algortmicos. Predomina el
aprendizaje
por
transmisin
del
conocimiento entre quien sabe y quien lo
desea aprender. En este diseo, se
planea secuencias de actividades para
conducir al estudiante; el rol de alumno
es asimilar el mximo de lo que se le
transmite.
Materiales Heursticos. Predomina el
aprendizaje por experimentacin y
descubrimiento. En este diseo,
se
crean ambientes ricos en situaciones que
el alumno debe explorar; para que llegue
al conocimiento a partir de la
experiencia,
creando
sus
propios
modelos
de
pensamiento
e
interpretaciones del mundo.
Para el desarrollo de estas estrategias se
puede recurrir al diseo de:
Sistemas Tutoriales.
En estos se
pueden usar las fases del aprendizaje.
Son muy tiles cuando se necesita alta
motivacin, retroalimentacin inmediata,
ritmo propio y control de la secuencia
parcial o totalmente, por parte del
usuario.
Sistemas de Ejercitacin y Prctica.
Permiten reforzar los procesos de
aplicacin y retroalimentacin con
ejercicios tradicionales.
Sistemas de simulacin experimental.
Apoyan el aprendizaje por medio de
experimentos virtuales para que el
estudiante reconozca conceptos sobre
una situacin real.
Juegos Educativos. Igual que en los
simuladores, semejan situaciones, para
reforzar el aprendizaje; pero se
diferencian porque en la simulacin se
modelan situaciones, mientras que esto
no ocurre en los juegos, en los cuales se
disean
situaciones
excitantes
o
entretenidas.
147
148
Tutorial Inteligente adapta el tratamiento
educativo en funcin de aquello que se
desea aprender y de las caractersticas y
desempeo del alumno. Adems de
tener los componentes tpicos de un
sistema experto (base de conocimiento,
motor de inferencia, hechos e interfaz
con usuario) hay un "modelo de
estudiantes" donde se plasman sus
conocimientos, habilidades y destrezas y
un "modulo de interfaz" capaz de ofrecer
distintos
tipos
de
ambiente
de
aprendizaje a partir de las cuales se
puede llegar al conocimiento buscado.
4.1.5 Construccin de sociedades de
aprendizaje. El dominio de una habilidad,
destreza o conocimiento por parte de un
estudiante, suele estar considerablemente
determinado por las tcnicas particulares
usadas para ensearle. Lo importante no es
que los profesores enseen sino que los
alumnos aprendan. La diferencia entre los
mtodos tradicionales y los mtodos actuales
viene dada por el cambio de nfasis en la
didctica, que ha venido pasando de estar
centrada en el acto de ensear a estar
centrada en el acto de aprender 66.
Actualmente se aceptan una serie de
aspectos del constructivismo aplicados en el
aula,
que
conducen
al
aprendizaje
significativo. En este caso, la enseanza
debe ser:
Inductiva, esto es, que lo descubra el
propio alumno.
Grfica, es decir, que interiorice desde el
exterior.
Participativa, para que comunique lo
aprendido.
Relacional, para que con lo que ya
sabe, pueda avanzar.
Enseanza, tan activa como sea posible.
de
148
149
sobre la temtica del Control Estadstica de
Calidad.
5.1.3 Definicin de contenidos. Se
revisarn los programas de las carreras de
Pregrado y Postgrado de la Facultad de
Ingeniera de la Universidad Santiago de Cali
y de otras Universidades en el mbito
nacional e internacional en lo que respecta
directamente al Control Estadstico de
Calidad. Se consultar con los profesores del
rea y con los profesores de otras materias
que requieren de esta rea.
5.1.4 Diseo de materiales. Se definir una
estructura bsica del texto y se disearn los
laboratorios ajustados a los contenidos del
texto. Todo esto se har de conformidad con
los elementos obtenidos de los puntos
anteriores.
5.2 Elaboracin Del Texto.
Se proceder en la elaboracin de
conformidad con el punto 5.1.4 y
progresivamente se sometern los avances
al estudio y anlisis de otros profesores
5.3 Elaboracin del Software.
5.3.1 Fase de Anlisis. Se reconocern los
requerimientos del software de conformidad
con el diseo de laboratorios en el punto
5.1.4 y se definirn los mdulos y las
funciones del mismo, de tal manera que
resulte totalmente ajustado a las necesidades
de los futuros usuarios; esto es, los
estudiantes y profesores de los programas de
Ingeniera.
5.3.2 Fase de Diseo. Se elaborar un
diseo modular conforme a las funciones y
mdulos definidos a partir del trabajo
propuesto en el punto 5.3.1 y se elaborarn
los algoritmos correspondientes. Igualmente,
se disear una base de datos que permita el
manejo de los datos en los diferentes
problemas de laboratorio que deba manejar
el software.
5.3. 3 Fase de Codificacin. Inicialmente se
ha decidido que la elaboracin del software
debe hacerse en un lenguaje visual, por
BIBLIOGRAFA.
BESTERFIELD Dale H. Control de calidad.
Editorial Prentice Hill, Mxico 1994.
BOUNDS, Greg, Yorks, Lyle, Adams, Mel,
Ranney y Gipsie, Beyond Total Quality
Management; Toward the Emerging Paradigm,
McGraw-Hill, 1994.
149
150
BROWNLEE K. A., Statistical Theory and
Methodology. Segunda edicin. Editorial John
Willey. 1965.
Editorial
Quality
150
151
LA CULTURA DE LA ECOEFICIENCIA
EMPRESARIAL
Por: Luis Antonio Gonzlez E.67
Julio Arnoby Vega68
Resumen
El presente artculo plantea la posibilidad de
promover una conciencia ecolgica en todo
sector empresarial, para que comprendan
que a travs de sus procesos productivos se
estn generando problemas de carcter
ambiental, que afectan no solo los
ecosistemas sino la salud y la calidad de vida
de las personas. Los Gerentes y empresarios
deben tomar conciencia que para poder
sostenerse y acceder a nuevos mercados,
deben ser altamente eficientes en sus
procesos productivos, optimizar sus recursos
o materia prima, contaminar menos al
eliminar los vertimientos y emisiones, utilizar
tecnologas limpias, minimizar el consumo de
agua y energa en sus productos, y cerrando
el ciclo de sus procesos productivos,
aplicando polticas ambientales y creando los
departamentos de gestin ambiental para
cumplir con la ejecucin de los planes de
manejo ambiental, con base en estrategias
eco-eficientes. El contenido del presente
artculo comprende: Qu es la ecoeficiencia? Qu es la cultura ambiental
empresarial?, Cuales son los beneficios de
la produccin limpia?, Cul es la utilidad de
las estrategias y los indicadores de ecoeficiencia?
Palabras Claves: Ecoeficiencia, Plan de
manejo
ambiental,
produccin
limpia,
tecnologas limpias, Cultura ambiental, valor
67
151
152
Por lo tanto es importante buscar una
estabilidad en la utilizacin adecuada de los
recursos naturales especialmente los no
renovables como el petrleo, el hierro, el
carbn mineral, la madera, el cobre, el
aluminio, etc., para que transformados en
bienes de consumo de manera sostenible,
puedan llegar a un mercado de millones de
habitantes en el planeta
Como resultado del proceso de produccin o
fabricacin se producen residuos slidos,
vertimientos, emisiones, subproductos y
efluentes txicos, que al final del proceso
terminan afectando el ambiente, los
ecosistemas, la salud de las personas y
contaminando el agua, el suelo y el aire.(Ver
diagramas N 1,2,3 y 4)
Estas
transformaciones y efectos adversos que son
valorados como impactos negativos sobre los
ecosistemas naturales, alteran el clima de la
tierra
originando el sobrecalentamiento
global, la destruccin de la capa de ozono, la
lluvia cida, la contaminacin del aire, del
agua y del suelo.
Todo este panorama debe analizarse con
extremo cuidado pues el agua potable a nivel
global se transforma en agua residual; se
contaminan los ros, quebradas, mares y
ocanos. Estamos entonces en constante
modificacin
del
paisaje,
destruimos
patrimonio
biolgicos,
se
eliminan
completamente hbitats y sus especies, se
sobre-explotan los recursos que nos ofrece la
naturaleza de manera vandlica o extractiva.
Ante la crisis ambiental planetaria, los
acuerdos internacionales juegan un papel
importante debido a que muchos gobiernos
acogen las recomendaciones y las decretan
ley para generar cambios en los
comportamientos de las personas.
La
aplicacin de la normatividad o legislacin
ambiental que a nivel global ha originado
consumidores para un mercado ecolgico,
obliga a las empresas a no contaminar y a
gestionar e implementar un Plan de manejo
Ambiental para reducir los impactos
ambientales negativos especialmente los de
152
153
RESPUESTA ECOTOXICOLOGICA A UN RESIDUO
QUIMICOTOXICO
PROPIEDADES FISIOLOGICAS Y
BIOQUIMICAS DEL TXICO
FUERZADE
DETRABAJO
TRABAJO
FUERZA
AGUA
RECURSOS
NATURALES
ENERGIA
PROCESO
PROCESO DE
DE PRODUCCION
PRODUCCION
MANUFACTURA
MANUFACTURA
MATERIAS
PRIMAS
BIENES Y
SERVICIOS
CONSUMO
FUENTE DE
RESIDUO
TOXICO
INMISION
(CONCENTRACIO)
AIRE, SUELO, AGUA,
ORGANISMO,
ECOSISTEMA
DIVERSIDAD DE LAS
ESPECIES . CAMBIO EN LAS
RELACIONES SOIMBIOTICAS
GENERACION DE
RESIDUOS
SLIDOS
SUSTANCIAS
TOXICAS
EMISIONES
REPRODUCCION
INMIGRACION
AGRUPACION
MORTALIDAD
MODIFICACION DE DINAMICA Y
CARACTERISTICAS DE LA
POBLACIN
MODIFICACION DE
LA ESTRUCTURA Y
FUNCION DE LA
COMUNIDAD
EFLUENTES
SUBPRODUCTOS
CAMBIO EN LA
FUNCION DEL
ECOSISTEMA
AFECTACION DEL
AMBIENTE Y LA SALUD
RECUPERACION
RECUPERACION
Diagrama 4.
Diagrama 1
Acumulacin en la trama
ecolgica o cadenas alimentarias.
EFECTOS INDIRECTOS
DE LOS RESIDUOS EN LA
SALUD AMBIENTAL
Perjuicios en Actividades
Humanas
CONTAMINACION DEL
MEDIO NATURAL
Proliferacin de agentes
patgenos
Incremento de la Eutrofizacin
Afecta la Produccin Natural
Afecta la Salud Biolgica
Diagrama 2.
INFECCIOSOS
TOXICOLOGICOS
Concentracin de sustancias
qumicas por arriba del nivel de
toxicidad de las mismas para los
organismos
RIESGOS LABORALES
Infecciones, cortes
EFECTOS
DIRECTOS DE LOS
RESIDUOS EN LA
SALUD HUMANA
Quemaduras
Parasitosis
Accidentes de Trabajo
EMBRIOLOGICOS
Deterioro embriolgico por
teratgenos
PRASITOLOGICOS
Presencia de parsitos en
diversas fases de su ciclo
biolgico que pueden hospedarse
en los organismos
MUTAGENICOS
Concentraciones de sustancias
mutagnicas, teratognicas o
carcinognicas que afectan el
ADN
CROMOSOMICOS
Alteracin de numero
de cromosomas con
aparicin de
sndromes
Diagrama 3.
153
154
Adoptar una cultura empresarial y
administrativa que gue a la institucin
para que sea productiva, competente y
responsable con el ambiente.
Tomar decisiones fundamentadas en los
estudios, investigaciones y anlisis del
ciclo de vida de los productos con sus
impactos ambientales negativos y estar
dispuesto al cambio de polticas y
procesos que beneficien a sus clientes,
proveedores y al ambiente.
Adaptar sus procesos a la innovacin y
exigencias de los nuevos estndares
internacionales de calidad ambiental y
avances de la tecnologa que puedan ser
aplicadas en todo las fases del proceso
productivo.
La Eco-Eficiencia como respuesta a la
problemtica Ambiental generada por la
actividad Productiva.
La eco-eficiencia es una herramientas
estratgica aplicadas a los procesos
productivos para lograr mejores resultados,
logrando la eficiencia econmica a travs de
la eficiencia ecolgica y ambiental es decir un
manejo adecuado de materias primas,
minimizando el consumo de agua y energa,
aplicando tecnologas limpias para reducir,
mitigar o eliminar los desechos, efluentes,
emisiones y residuos slidos o aplicando
cualquier estrategia que permita, beneficiar y
contribuir al mejoramiento de la calidad de
vida, contribuyendo al desarrollo de una
produccin y una cultura ambiental
sostenible.
Comprometer a los empresarios en la cultura
de la eco-eficiencia representa una excelente
decisin desde la perspectiva jurdica o legal,
social, econmica y ecolgica ya que, la
solucin a la problemtica ambiental tiene un
profundo impacto en las organizaciones,
cuyas implicaciones se manifiestan a corto y
mediano plazo. Se puede afirmar que la
sostenibilidad de una empresa y su posicin
para competir en el mercado actual
dependen del uso ms eficiente de sus
recursos y de la utilizacin de tecnologas
limpias, lo cual genera mayor productividad y
154
155
Un Ambiente laboral sano.
Una Mejora en
relacin con la
comunidad.
Innovacin hacia el desarrollo de una
cultura ambiental.
Optimizacin de los recursos naturales.
Mitigar costos directos e indirectos de
produccin.
Reduccin de emisiones y residuos.
Ingresos adicionales por reciclaje y
reutilizacin de residuos.
Mejor imagen entre distribuidores,
consumidores y la comunidad.
Acceso a nuevos mercados nacionales e
internacionales, como el mercado verde
en donde interesa el producto menos
contaminante.
Reduccin en el consumo de materias
primas
Reduccin en el consumo del recurso
agua
Reduccin en el consumo de energa y
combustible
Reduccin en la utilizacin de sustancias
txicas
Rediseo de procesos de produccin y
productos
Aumentar la reutilizacin y reciclaje de los
subproductos.
Reducir los riesgos para la salud de las
personas
Eliminar los
impactos ambientales
negativos en el entorno
Incorporar el concepto de anlisis sobre
el ciclo de vida de los productos
155
156
Marco para la Gerencia Ecoeficiente.
En el contexto de la gerencia ecoeficiente se
deben
considerar
los
siguientes
componentes bsicos:
Polticas y compromisos:
Preparacin
Implementacin
Revisin administrativa y evaluacin de
indicadores
Reconocimiento para alcanzar metas de
ecoeficiencia.
Produccin Limpia.
La produccin limpia se refiere a la continua
aplicacin de estrategias ambientales
preventivas e integrales a los procesos
productivos con el propsito de reducir los
riesgos que afectan la salud y el ambiente.
Este tipo de estrategias hace parte de los
elementos del programa de ecoeficiencia de
una empresa y estos a su vez de la gestin
ambiental.
Estrategia continua para el mejoramiento de
los productos y servicios con el fin de reducir
los impactos ambientales, los costos por
desperdicios presentados en el proceso y el
consumo de energa. Manejar los desechos
generados por la produccin de bienes e
incorporar este proceso dentro de los
establecidos por la generacin integral de la
calidad UNEP, 1992.
Procesos productivos que ocasionan menos
impactos negativos al ambiente, menos
contaminantes, usan los recursos de manera
mas sostenible, reciclan y reusan los
residuos y desechos y reducen el consumo
de agua y energa. Respetan, fomentan y
contribuyen a mantener el equilibrio
ecolgico
reduciendo
los
impactos
ambientales negativos.
La caracterizacin de un proceso
produccin limpia esta determinado por:
de
1. La conservacin y optimizacin de su
materia prima.
2. La disminucin en el consumo de
recursos, energa y agua.
3. La eliminacin y reduccin de las
emisiones, vertimientos o efluentes con
sus desechos, antes de que salgan del
ciclo productivo.
4. Reduccin de los impactos ambientales
negativos a lo largo del ciclo de vida de
los productos.
5. Una empresa puede llegar a ser un
sistema de produccin sostenible, si esta
basado en la retroalimentacin de su ciclo
productivos para la conservacin del
ambiente y la salud ambiental.
Beneficios directos para las Empresas
que implementan la Produccin Limpia
Para que sea efectiva la produccin limpia en
una empresa se requiere: necesario en
cambio de mentalidad en la empresa con una
tica ambiental que los identifica; la
preparacin de nuestros profesionales, el
cambio de actitudes a nivel pblico y
corporativo, y reestructuracin en las
polticas regulares tanto de la empresa como
de los administradores y las clases dirigentes
esto va a permitir:
1. El ahorro de costos por la reduccin de
desperdicios de materia prima y energa.
2. Mayor eficiencia en la operacin de la
planta y sus procesos.
3. El incremento en la calidad de los
productos y en la consistencia, debido a
un amplio control y dominio de la
operacin.
4. La reduccin considerable del potencial
de polucin.
5. La reduccin en los costos de las plantas
de tratamiento.
6. Las mejores condiciones generales de
trabajo, salud, higiene y seguridad.
Anlisis del Ciclo de Vida de un Producto
Es un procesos encaminado a calificar y
cuantificar los efectos que sobre el ambiente
genera un producto desde la Cuna a la
Tumba y aunque vuelve a ser reciclado
puede llegar a producir diferentes tipos de
156
157
contaminacin, ya que durante el proceso de
transformacin del mismo, se utilizan
sustancias toxicas, se generan efluentes,
emisiones de gases, como humos, neblinas y
partculado, se contamina el aire, el agua, el
suelo, demanda oxigeno del aire, produce
gas carbnico, monxido de carbono,
sulfatos, nitratos y carbonatos que al
contacto con el agua se transforman en
cidos produciendo lluvia cida; todo esto
contribuye a deteriorar el ambiente y por
tanto el producto debe ser Rediseado.
2. Puede
incrementar
problemas
produccin, como la corrosin
equipos, incrustaciones,
de
de
3. No es fcil de implementar
4. Temor a daar la calidad
5. Inercia de la organizacin "si ha trabajado
as 20 aos , porqu cambiarlo ahora?
6. Rechazo al cambio (fuera del rango de
experiencia)
Ventajas en la Aplicacin de Tecnologas
Limpias
Tecnologias Limpias
Son procesos industriales que tienen como
estrategia la aplicacin de tecnologas de
punta, con el fin de eliminar los impactos
ambientales negativos que se generan
durante los procesos productivos, es decir
que durante la transformacin de materias
primas en bienes y servicios se tenga como
mximo objetivo:
Cero contaminacin
Cero residuos txicos o peligrosos
Ningn subproducto
Cero residuos o desperdicios
Ciclo del proceso cerrado.
Estrategias de Ecoeficiencia
Aplicacin
1. Beneficios
econmicos
directos
y
medibles
2. Mejora eficiencia de produccin
3. Disminuye costos
4. Menor consumo de energa, agua,
qumicos
5. El Control de contaminacin es parte
integral del proceso
6. Disminuye las cargas contaminantes
7. Menores sistemas de tratamiento y
control de contaminacin
de
de
materiales
de
bajo
157
158
pesados como Cadmio, mercurio, plomo,
etc.
b) Seleccin de materiales reciclables,
consiste en aprovechar la energa
invertida en la obtencin de estos
materiales y disminuir su eliminacin
como residuo. Cartn de Colombia
reutiliza en sus procesos de produccin,
papel de reciclaje como materia prima, es
decir papel recuperado por recicladores
de la regin.
c) Seleccin de materiales renovables: Son
aquellos que no se hacen escasos,
ejemplo el papel, metales, etc.
d) Seleccin de materias primas con bajo
contenido
energtico:
Seleccionar
materias primas como el Aluminio que
requiere de poca energa para su
fundicin es muy benfico para el
proceso productivo, pero adems es fcil
de reciclar y reutilizar.
2. Reduccin del uso de materiales:
a) Reduccin del peso: Con una reduccin
de los microshifts se redujo el tamao y
el peso de los celulares, los telfonos,
equipos de sonido, televisores, etc. Esto
permite reducir costos directos de
fabricacin, utilizar menor cantidad de
materia prima, un fcil manejo de
inventarios, transporte y entrega de
productos.
b) Reduccin del volumen: Reducir el
tamao del artculo implica menos costos
de produccin. Aumentar la cantidad de
los artculos. Facilidad en el empaque,
envasamiento,
almacenamiento
y
transporte. Adems facilita el manejo de
los mismos como es el caso de los mini
componentes, el walkman, el disckman,
los radios, discos de MP3, etc.
3. Optimizacin
produccin:
de
tcnicas
de
158
159
e. Reduccin de residuos: Cartn de
Colombia generaba 27 kilogramos por
tonelada de papel producida de slidos
suspendidos totales (SST) en 1993 pero
en el 2002 la generacin de residuos
acuosos o efluentes se redujo a 12,6 Kg
por tonelada producida.
f.
g. Consumir
recursos renovables.
El
consumo de agua en CC se reduce de
150M3 por tonelada en 1990 a 109 m3
por tonelada de papel en el 2002. La
reduccin llego al 20.66%en el consumo
d agua por tonelada producida.
4. Optimizacin
distribucin.
de
los
sistemas
de
159
160
Colombia el DBO5
se redujo
de
32,3Kgr/tonelada
en
1990
a
6.7Kgr/tonelada
en 2002 con una
reduccin de 49,24%. Pero adems se
deben reducir sustancias txicas en
vertimientos lquidos, como detergentes,
agentes qumicos o precursores, aceites,
aditivos txicos, cidos, sales, bases
lcalis, xidos, agentes orgnicos,
plaguicidas, etc.
d. Cerrar ciclo: Consiste en volver a utilizar
dentro del proceso productivo, gases
calientes que en vez de ser liberados al
aire, deben ser reinyectados en alguna
parte del proceso. Los subproductos se
deben convertir de nuevo en materias
primas, las sustancias toxicas se deben
cambiar por otras Biodegradables o que
no afecten la calidad del agua, del aire y
del suelo.
6. Optimizacin del perodo de vida del
producto:
Generar productos.confiables, durables, de
fcil manejo, adaptables, reciclables, es
decir, extender la vida tcnica o tiempo
durante el cual el producto funciona bien.
Se debe realizar un buen diseo, eliminar
partes dbiles y tener la posibilidad de
acceder a un mantenimiento, reparacin y
recambio de piezas que se deterioran.
Escoger una estructura modular posibilita
la revitalizacin cuando ya no es ptimo.
Esto es proporcionar al producto valor
agregado en trminos de diseo y
funcionabilidad.
7. Optimizacin del fin de vida del sistema:
a. Favorecer la reutilizacin de los productos.
Al terminar la vida til del producto, se
procura usar de nuevo como materia prima
de otro, o se introduce de nuevo al proceso
para su posterior utilizacin.
Al volver
reutilizar el producto, sus componentes o
materiales permite reducir impactos
ambientales, se previenen emisiones,
efluentes pues se reinvierten los materiales
160
161
1998 subieron a $46,50 para DBO5 y
$19.90 para S.S.T. Al aplicar estas tarifas
se logro la meta de reducir el 30% en
DBO5 y el 50% en S.S.T. el que
contamina paga.
d. Favorecer el reciclaje: el desensamblaje
facilita la recuperacin. Es la ms comn
de las estrategias de ecoeficiencia ya que
requiere poco tiempo y pequeas
inversiones. Es muy importante hacer el
producto
para
que
pueda
ser
desensamblado fcilmente y utilizar los
materiales adecuados. Genera beneficios
econmicos. Lo ideal es utilizar materias
primas tales como: slo vidrio, metal,
plstico, papel, Cartn y no combinarlos
porque se complica su reutilizacin.
e. Incinerar: Solo para obtener energa. Si la
reutilizacin o el reciclado no se pueden
aplicar, la mejor opcin entonces es
incinerar para producir energa pero debe
ser con tecnologa de punta utilizando
llamas de plasma para ionizar sustancias
toxicas, utilizando filtros electrostticos
para reducir las cenizas y los gases
contaminantes que se originan como
productos de cualquier combustin
incompleta, tales como: dioxinas, furanos,
CO2, NO2, SO3, CH4, O3, particulado,
holln, SO2, CO, NO, ETC.
Si la
combustin es completa no se generan
cenizas contaminantes al aire, agua y
suelo.
Si el proceso permite obtener
energa
reduce
totalmente
la
contaminacin, se generan ingresos y se
reduce totalmente la contaminacin.
f.
161
162
Glosario
162
163
encuentra un sistema, actividad o proyecto,
considerando los factores sociales, econmicos,
culturales y biofsicos implicados en los procesos de
transformacin, los riesgos que puedan presentarse,
las medidas de control y las soluciones para cada uno
de los impactos ambientales negativos o de los
problemas identificados.
ECODESARROLLO: Alternativa optimizadora en el
modernismo para el aprovechamiento de los recursos
naturales considerando las leyes ecolgicas (1970).
ECOEFICIENCIA: Programa de la Gestin Ambiental
para hacer uso eficiente del agua, la energa, el suelo,
la materia prima y la fuerza de trabajo en todo proceso
productivo, reutilizando los productos y tratando los
vertimientos, de tal manera que se reduzcan los riesgos
y se eliminen o se prevengan los impactos ambientales
negativos sobre la salud y los ecosistemas.
ECOLOGA: Ciencia que estudia los ecosistemas.
ECONOMIA AMBIENTAL: Ciencia de la economa que
aplica mtodos en procura de maximizar el bienestar
humano dentro de las limitaciones del capital y las
tecnologas existentes, integrando las leyes ecolgicas
a la valoracin natural
EDUCACIN AMBIENTAL: Proceso formativo para
desarrollar valores, enriquecer el conocimiento, generar
cambios de actitud con respecto al uso y manejo del
ambiente, participar en el fortalecimiento de las
organizaciones sociales y contribuir a difundir una
informacin adecuada para lograr el mejoramiento de la
calidad de vida, del deterioro ambiental y la
construccin de una tica ambiental para la
sostenibilidad de la vida, las culturas y la ecologa del
planeta.
EFICIENCIA ECOLGICA: Proporcin entre la energa
utilizada en un nivel de la cadena alimentara en la
unidad de tiempo y la energa puesta a disposicin del
nivel trfico siguiente.
EFLUENTES INDUSTRIALES: Se refieren a las aguas
residuales que se generan en la produccin industrial, y
que contienen aceites, grasas, metales pesados, sales,
residuos peligrosos, venenos, sustancias corrosivas,
etc.
EL CONSUMO VERDE: Prctica relacionada con la
proteccin ambiental en los procesos productivos, la
responsabilidad del productor y medios de consumo,
desde el momento en que se decide comprar un
producto, cuyo consumidor cree, asegurar una
sostenibilidad de los sistemas ecolgicos.
EL MERCADEO VERDE: Actividad de comerciar que
reconoce la variable ambiental, como parte del
desarrollo y del crecimiento para los negocios,
comprando y vendiendo productos que garantizan
menos perjuicios para la salud ambiental
GERENCIA AMBIENTAL: Proceso decisorio y
facilitado de la gestin ambiental a travs del cual se
lleva a cabo el desarrollo de polticas, programas y
estrategias que se ejecutan en una organizacin para el
163
164
estabilidad y dinmica propia, como la ley de las
relaciones, la transformacin, la economa natural, la
sucesin ecolgica, los controles biolgicos y otros.
LICENCIA AMBIENTAL: Es el permiso que concede
una autoridad ambiental a solicitud de un peticionario,
que incluye los permisos, concesiones y autorizacin
necesarias para adelantar una obra o actividad una vez
cumpla con los requisitos que se establecen con
relacin a un plan de manejo ambiental que permita
prever, mitigar o eliminar los impactos ambientales
negativos.
NIVEL DE VIDA: Estimacin cuantitativa del grado de
acceso a bienes y servicios de una poblacin o grupo
social.
NORMAS
SOBRE
EL
AMBIENTE:
Criterios
presentados de manera que indican los niveles lmites
que no deben ser sobrepasados por agentes nocivos
con el fin de preservar la salud ambiental. Por ejemplo:
Las normas estandarizadas sobre calidad del aire son
un conjunto de normas clasificadas como primarias y
secundarias que recogen los niveles masivos
autorizados de un contaminante o indicador como los
xidos de Azufre, Hidrocarburos, xido de Nitrgeno,
oxidantes, fotoqumicos, monxido de Carbono y
materias en suspensin.
ORDENAMIENTO
ECOLGICO:
Proceso
de
planeacin para orientar el desarrollo de una nacin
dirigido a evaluar y programar el uso del suelo, para
optimizar y conservar los recursos naturales, adems
de reducir los impactos ambientales negativos y
prevenir y restaurar el deterioro ambiental bajo las
normas que rige la legislacin ambiental y el derecho
de cada pas.
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL: Se refiere a los
programas, proyectos y estrategias para minimizar,
eliminar o prevenir los efectos negativos que se puedan
producir durante la actividad humana o la realizacin de
un proyecto previo a los estudios y evaluacin de los
impactos ambientales. Para ello se contemplan y se
aplican una serie de medidas de tipo preventivo,
protectoras, mitigadoras, compensatorias, correctivas
sustitutivas, restauradoras, participativas, informativas y
de contingencia en cada una de las etapas de la
actividad o proyecto a realizar durante la evaluacin del
proceso.
PROBLEMA
AMBIENTAL:
Transformacin
o
alteracin de la estabilidad ecolgica y cultural que
deteriora la calidad de vida de una poblacin en su
contexto social dentro del cual ocurre.
PRODUCCIN LIMPIA: Aplicacin permanente de
estrategias integrales y preventivas a las diferentes
etapas de un proceso productivo, con el propsito de
reducir los riesgos y eliminar los impactos ambientales
negativos que afectan la salud y el ambiente. Estas
estrategias hacen parte de los programas de ecoeficiencia y estos a su vez de la gestin y la poltica
ambiental de una empresa. Entre los elementos que
caracterizan a una produccin limpia estn: la
164
165
y autosuficientes. Se basan en la limitacin del uso
energtico y del agua, el buen uso de materias primas,
la reutilizacin de deshechos y la utilizacin adecuada
del transporte.
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