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1. ndice
1. Problema........................................................................1
2. Mtodo...........................................................................2
3. Tesis (Kant)....................................................................2
4. Anttesis (Rosmini)..........................................................4
5. Sntesis..........................................................................8
5. Bibliografa...................................................................10
2. Problema
En la Crtica de la Razn Pura, Kant describe el proceso del conocimiento
humano en el que he de resaltar precisamente este adjetivo: humano. El
conocimiento que el hombre tiene de las cosas no es una reproduccin exacta
como comnmente se piensa, sino que las cosas son percibidas ya-siempre desde
condiciones (subjetivas) sin las cuales no podran ser conocidas. De estas
condiciones depende en gran medida cmo se nos presenta el mundo. As, Kant
encuentra dos planos: el nomeno*;1y el fenmeno. Del nomeno nada podemos
conocer, pero es esencial para generar el conocimiento, que se da propiamente
acerca del fenmeno.
Sin embargo, la crtica que Kant hace a la gnoseologa tradicional deriva en un
problema: su indeterminacin ante las dos perspectivas radicales respecto de la
realidad, el idealismo y el realismo. l mismo niega que su doctrina sea idealista,
pues sostiene la realidad extra-mental en cuanto existente, de ah la impronta de
mantener el nomeno en su sistema, aun cuando nada se pueda saber de l. Pero
el realismo tampoco es opcin, pues en el mismo argumento para defenderse del
idealismo (el nomeno) encuentra el argumento que le distingue por completo de
aqul.
La presente reflexin se centra en el tema que subyace a este problema: el
contenido del conocimiento y su referencia al objeto conocido, qu relacin
guardan el uno con el otro? La existencia (del objeto) precede y determina el
conocimiento que tenemos de l, o es nuestro conocimiento el que determina (y
entonces precede) al objeto que se nos presenta? Hablamos pues del as llamado
por Kant, concepto del fenmeno, de su contenido y generacin, ya que es la
partcula bsica del conocimiento.
Dado que la perspectiva gnoseolgica kantiana es la base de la ciencia
moderna y valida casi la totalidad de nuestro conocimiento, el punto tratado pone
en juego no slo la definicin de la postura de Kant, sino el conocimiento humano
mismo en su relacin con los objetos y, en un segundo momento, la posibilidad (y
1* Cabe resaltar que Kant utiliza el trmino nomeno con ste y otros significados. Podemos
decir que nomeno ser una categora-bandeja en la que depositaremos todo lo trascendente, lo
distinto del sujeto.
entre
nuestro
conocimiento
(pensamiento)
las
cosas,
la
Resulta una exigencia para Kant hacer esta diferencia, dado que las
sensaciones slo pueden ser ordenadas y dispuestas en cierta forma en algo que
no puede ser, a su vez, sensacin (Kant, 2012). As, las relaciones son puestas
por el sujeto a la hora de conocer y, a nivel de sensibilidad, stas son dos
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Queda claro que la intuicin (como posibilidad) de los objetos precede a los
objetos mismos (la representacin). As, la ciencia es una construccin que es (por
lo menos remotamente) posible gracias a la experiencia, pero que es fruto directo
de la subjetividad, del reconocimiento de nuestra manera de conocer. Sin
embargo, no condenamos a Kant como subjetivista sin ms. En los prolegmenos,
Kant tiene toda la razn: de la experiencia como fundamento del intelecto
(perspectiva escolstica a la que Kant responde) jams surgir la universalidad y
necesidad de la ciencia. Slo si stas anteceden a la experiencia, el conocimiento
tendr cientificidad.
5. Anttesis (Rosmini)
Para presentar el pensamiento de Rosmini con respecto al tema del concepto
del fenmeno, abordar tres puntos que incluye en su Nuevo ensayo sobre el
origen de las ideas: a) el aspecto formal del conocimiento; b) el principio de
causalidad y su necesaria validez; y c) la sensacin o conocimiento sensitivo.
a) El aspecto formal del conocimiento: para Rosmini toda la discusin se
reduce al problema sobre el origen de las ideas (Rosmini, 2004, Introduccin). Es
un hecho que tengo ideas sea conocimiento o pensamiento, lo que no me
Por a priori no debemos entender anterior a la experiencia, sino que se da con
independencia de la experiencia.
aparece con claridad es de dnde provienen. Los filsofos anteriores han pecado
por exceso o por defecto en cuanto a los elementos que integran el a priori del
conocimiento.
En su crtica a Kant, Rosmini encuentra dos errores fundamentales a la hora de
separar el aspecto material del conocimiento del aspecto formal (o innato):
1. Respecto al conocimiento sensible, Rosmini critica que una cosa es decir que
todos nuestros pensamientos provienen de la experiencia y otra que todos
son sensibles [303]*. Hay que discriminar antes cul es el fruto de la
experiencia (pensamientos) y despus revisar si stos pueden producirse con la
sola sensibilidad.
2. Respecto al a priori gnoseolgico. Kant ha diversificado innecesariamente los
elementos innatos: dos intuiciones en el nivel sensible y cuatro categoras (doce
en su ampliacin) en el nivel del entendimiento. No supo ver que en la
sensibilidad es imposible que exista un a priori, y que en el entendimiento, las
cuatro categoras se reducen a una: la idea del ser como mera posibilidad.
La primera diferencia lleva al problema de la conformacin del concepto del
fenmeno, que queda fuera del alcance de este trabajo **. La segunda, en cambio,
es la tesis fundamental en la superacin rosminiana de la Crtica y la
desarrollamos a continuacin.
Todas las ideas son innatas, pero no enteramente. Slo en su parte formal, pues esta
parte formal del saber, en su estado primitivo y originario, consiste en la nica intuicin
natural y permanente en nosotros del ser posible [396].
La idea del ser es una idea anterior a todo conocimiento, que constituye ella
misma la posibilidad de conocer. Esta idea surge del Ser, que brilla ante nuestras
alamas (mentes) y que obra como el sol para los ojos: no es ella misma los
objetos, pero permite que stos aparezcan a la vista del hombre. De esta idea
primersima, simplsima y totalmente abstracta pues no tiene determinacin
alguna surgen las dems. Porque tengo en m esa idea del ser como mera
posibilidad de ser, me hago capaz de concebir los entes a partir de su realidad.
** A partir de aqu, slo se indica el nmero correspondiente al Nuevo ensayo
**** Para profundizar en este problema, puede ser consultado el trabajo de Jorge A. Vargas
Los errores de Kant, la crtica de Rosmini al idealismo trascendental. Alpha, 30, 2010, 41-53.
Debemos, pues, tener claro, que la idea del ser no nos muestra la subsistencia de
algo, sino la mera posibilidad de ser de ese algo. Esta idea no surge de la
sensacin, ni de la conciencia del Yo, por tanto, es innata, nacemos con la
presencia y con la visin del ser posible. Es la idea ms abstracta, la primera que
posibilita el pensamiento, pero no la descubrimos sino hasta bien tarde [467].
b) Los primeros principios*: Santo Toms de Aquino y Kant consideran como
primer principio el de contradiccin. Sin embargo, ste se puede deducir de uno
anterior, que Rosmini llama el principio de cognicin, y se explica as: el objeto
del pensamiento es el ser o el ente para que la idea del ser haya tomado la
forma del principio de contradiccin es necesario que la haya usado, que haya
comenzado a juzgar y a razonar [565]. En tercer lugar, Rosmini propone el
principio de substancia:
no se puede pensar el accidente sin una substancia El accidente lo percibimos por
una accin hecha sobre nosotros: se puede llamar tambin acontecimiento. Y tanto ms
recibe este nombre, cuanto que acontece a la substancia y no le es necesario
(ontolgicamente). No hay otra diferencia entre el accidente y el efecto, sino que se
considera que el accidente hace una sola cosa con la substancia y la determina, mientras
que el efecto se considera como separado de la causa y pertenece a otro ente [568]
Este principio es utilizado por Rosmini para comprobar que la capacidad de los
cuerpos para generar un determinado efecto cognoscible es directamente
proporcional a la capacidad de los sensorios para captar esos estmulos, y al
mismo tiempo, a la capacidad del entendimiento para aunarlos a una intuicin de
la idea del ser, para dar como resultado un concepto:
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Las diversas partes del cuerpo, al tener un estado distinto, reciben las impresiones de
distinta manera y modifican de distinta forma el mismo sentimiento fundamental (por
eso no podemos encontrar una ley general de intuicin sensible). Este diverso estado
de las partes distintas de nuestro cuerpo fue ordenado con suma sabidura por el autor
de las cosas, de modo que de l brotaran adecuadamente formados los diversos
rganos que dan lugar a las diversas especies de sensaciones [890].
5. Bibliografa
Franco, H. (2015). Apuntes de clase. Historia de la Filosofa V. (J. F. Franck, Trad.)
Guadalajara, Mxico: Seminario de Guadalajara.
Kant, I. (2012). Crtica de la razn pura. (P. Ribas, Trad.) Mxico, Mxico: Taurus.
Kant, I. (2006). Prolegmenos a toda metafsica futura que haya de poder
presentarse como ciencia. (M. Caimi, Trad.) Madrid, Espaa: Itsmo.
Ribas, P. (2012). Introduccin. En I. Kant, Crtica de la razn pura (pgs. XXXXXIX). Mxico, Mxico: Taurus.
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