RESUMEN FICHAS DE TRABAJO

OBSERVATORIO CIUDADANO DE LA EDUCACIN

COMUNICADOS
Comunicado 1
Qu pasa con los Consejos de Participacin Social?

Es congruente que nuestro primer comunicado se pronuncie sobre la

participacin social en escuela. Se registra un serio rezado.
Qu prescribe la ley
La Ley General de Educacin de 1993 dedica todo captulo (artculos 65
a 73) un a la participacin social en educacin; respecto a la
participacin de los padres de familia, de los consejos de participacin
social
y
de
los
medios
de
comunicacin.
()
La Ley precisa pormenorizante la composicin de cada consejo sus
atribuciones; sin embargo, admite en interpretaciones diversas. Es
probable que, respecto a los consejos escolares, un los intentos de
hacerlos funcionar se hayan frenado: por la inadecuacin del modelo
presupuesto ante la ley, a las circunstancias concretas del plantel, la
confusin entre sus atribuciones y de las asociaciones de Padres de
familia, resistencia de algunos directores y maestros, interesa sindicales
o partidistas o simplemente la ausencia de hbitos de participacin.
Las metas de este sexenio
Una tarea compleja del gobierno: conviene resaltar que la participacin
social en el quehacer educativo es todava incipiente. Hasta el momento
la conformacin de los consejos ha sido poco dinmica y se desarrolle
bastante desigual. Esa situacin se debe, en parte, al enorme variedad
de usos y costumbres que existen en el pas y que la conformacin de
los consejos debe tomar en cuenta, a fin de que respondan realmente la
las necesidades y caractersticas de la comunidad: lo que funciona en un
contexto puede no ser lo ms adecuado para otro refirindose al paso,
estim que las modalidades de operacin correspondientes al
centralismo no permitieron que el inters de la colectividad encontrar
suficientes cauces que sumarn ms esfuerzos a favor del educacin
Sin embargo, tambin afirma que una educacin de calidad exige una
activa participacin de los diferentes actores que intervienen el
proceso, y prev que la construccin de una nueva cultura de la
participacin ser de forma gradual; en relacin con los Consejos de
Participacin Social (CPS) escolares, que su funcionamiento demanda

un anlisis exhaustivo, de manera que las experiencias favorables se

aprovechan en beneficio de otras comunidades escuelas un. () en
conclusin, que se propuso: la poltica educativa procurar de
crecimiento de la participacin social en escuela, as como una relacin
equilibrada irresponsable entre las partes que sirven al propsito comn
de mejorar la educacin
Cifras y dudas
Sin contar con los canales apropiados, la participacin social siempre ha
estado presente en la escuela () En lo que se refiere a los CPS, los
informes anuales laborales de la SEP no proporcionan informacin
sustantiva respecto a los avances logrados. No se ha cumplido mujer con
la expedicin del marco normativo flexible prometido, pues ha
impedido aprovechar el potencial de los distintos niveles de
participacin.
En 14 entidades federativas sern ya ha constituido los consejos
estatales, as como el 903 ayuntamientos los municipales y en ms de
61,000 planteles con los escolares. Estas cifras, en el mejor de los casos,
corresponden a la constitucin formal de dichos organismos.
El horizonte de las soluciones
En el campo especfico de la educacin la participacin de los
ciudadanos tiene que expresarse en forma de comunicacin e
interaccin entre los diversos actores de la tarea educativa. La cultura
cvica implic la pedagoga que genere interacciones cotidianas entre los
actores educativos, ciudadanos y autoridades. Por los rasgos autoritarios
y corporativo del sistema poltico del pas, esa cultura pedaggica est
an por construirse.() Las decisiones de los asuntos pedaggicos ms
relevantes, sean tomadas unilateralmente por las autoridades federales.
El Consejo Nacional, deber hacer efectiva la boda los sectores sociales
ante el secretario de educacin.
Cuestionamientos

por qu nos informa la sociedad el avance real y de los poemas

que se han enfrentado?
Por qu no ser expedido el marco normativo flexible o si ste
no se ha considerado viable?
Porque nos ha constituido an el consejo nacional de
participacin social?
o qu composicin tendra, de modo que se garantice
plenamente la legitimidad social?
qu mientras, ms cualitativas y cuantitativas, se juzga
razonable que sea para lograr avances sustantivos en esta
materia?