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IES LZARO CRDENAS

Collado-Villalba (Madrid)

DEPARTAMENTO DE INGLS

CONTENIDOS MNIMOS DE EDUCACIN COMPENSATORIA PARA 1 DE ESO

Curso 2012-13

IES LZARO CRDENAS


Collado-Villalba (Madrid)

DEPARTAMENTO DE INGLS

CONTENIDOS MNIMOS DE EDUCACIN COMPENSATORIA PARA 2 DE ESO

Curso 2012-13

IES LZARO CRDENAS


Collado-Villalba (Madrid)

DEPARTAMENTO DE INGLS

CONTENIDOS LINGSTICOS MNIMOS


DE LA EDUCACIN SECUNDARIA OBLIGATORIA

CONTENIDOS LINGSTICOS MNIMOS DE 1 ESO


Starter Unit
Gramtica
Possessive s,
Subject pronouns and possessive adjectives.
Be: affirmative, negative and questions.
Lxico
Material y objetos escolares.
Adjetivos bsicos.
Unit 1: Your interests
Gramtica

Lxico

Have got
Prepositions: about, of, by
Interrogative pronouns
Demonstrative pronouns
relacionado con actividades de ocio y tiempo libre.
Intereses: grupos de palabras.

Unit 2: City to city


Gramtica
There is, there are + a, an, some/any
/
Comparative adjectives
Prepositions: by/on
Lxico
Lugares de la ciudad.
Adjetivos para describir lugares.
Unit 3: Language
Gramtica
Present simple: affirmative and negative
Present simple: questions
Subject and object pronouns.
Lxico

Curso 2012-13

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x Pases, nacionalidades y lenguas.


x Verbos relacionados con el aprendizaje de idiomas.

Unit 4: Days and dates


Gramtica
Present simple with wh-questions
Adverbs of frequency
Like + noun, like + -ing
Lxico

Estaciones, meses, fechas.


Rutinas diarias.

Unit 5: The wild side


Gramtica
Present continuous: affirmative and negative
Present continuous: questions
Present continuous and present simple
Lxico

Animales.
Verbos relacionados con la supervivencia animal

Unit 6: In and out of school


Gramtica
Can and must
Countable and uncountable nouns: some, any, much, many, a lot of
Indefinite pronouns: something/anything
Present continuous for future arrangements.
Lxico
- Actividades escolares y extraescolares.
- Comida y bebida
Unit 7: Names and places
Gramtica
Was, were
There was, there were
Past simple of regular verbs: affirmative and negative
ago
Lxico

Personajes famosos
Verbos regulares

Curso 2012-13

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Unit 8: Games
Gramtica

Past simple: regular and irregular verbs


Past simple: questions
Adverbs of manner

Lxico

Verbos irregulares
Vocabulario para describir gente

Unit 9: Expedition
Gramtica
Imperatives
Be going to: affirmative and negative
Be going to: questions
Lxico
- Equipamiento de viaje
- El tiempo atmosfrico

Curso 2012-13

IES LZARO CRDENAS


Collado-Villalba (Madrid)

DEPARTAMENTO DE INGLS

CONTENIDOS LINGSTICOS MNIMOS DE 2 ESO


Starter Unit
Gramtica
Be + Subject pronouns.
Possessive s.
Have got.
There is, there are.
Lxico
Family
Compound nouns: school
Unit 1: Possessions
Gramtica
Adverbs of frequency
Present simple: affirmative and negative
Present simple: questions
Verbs + ing
Lxico

Everyday Objects
Verbs: time and Money

Unit 2: Home
Gramtica
Present continuous: affirmative and negative
Present continuous: questions
Present simple and Present continuous.
Lxico

At home
Routines

Unit 3: Looking back


Gramtica

Past simple
Was, were
There was, there were
Time expressions and ago

Curso 2012-13

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Lxico

Verbs: life events


Adjectives: memories

Unit 4: Dare!
Gramtica
Past continuous: affirmative and negative
Past continuous: questions.
Past simple and Past continuous.
Lxico
Verbs + preposition: movement
Geographical features.
Unit 5: Clever
Gramtica
Ability: can and could
Questions with how
Comparative and superlative adjectives.
Lxico

Skills and people


Adjectives

Unit 6: Life in numbers


Gramtica
t
First conditional
Lxico

Time and numbers


Adjectives: personality

Unit 7: Sports for all


Gramtica
Imperatives
Be going to: affirmative and negative
Will and be going to
Be going to: questions
Present continuous for future arrangements.
Lxico

People in sport

Curso 2012-13

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Compound nouns: sports.

Unit 8: Are you scared?


Gramtica
Present perfect: affirmative and negative
Present perfect: questions
Lxico

Past participles
Injuries

Unit 9: On the street


Gramtica
A, an, countables and uncountables.
Some, any, much, many, a lo of
Indefinite pronouns
Should and must
Lxico

Nouns: on the street


Phrasal verbs: on the street

Curso 2012-13

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Curso 2012-13

CONTENIDOS LINGSTICOS MNIMOS DE 3 ESO


UNIDAD DE INTRODUCCIN
Lxico / Vocabulario
x
x
x
x
x
x

Lugares de la ciudad.
Medios de transporte.
La casa.
El tiempo meteorolgico.
El lenguaje utilizado por el profesor/a como por el alumno/a en el aula.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x
x
x
x

Frmulas para presentarse: to be.


Frmulas para expresar posesin: have got.
Frmulas para hablar de hbitos y rutinas: el Present Simple.
Frmulas para hablar de cosas que estn ocurriendo en el momento de hablar: el Present
Continuous.
Lenguaje situacional para presentarse formal e informalmente.
Uso del lenguaje de clase.

UNIDAD 1: You Are What You Eat


Lxico / Vocabulario
x
x
x
x
x

Vocabulario relacionado con la nutricin.


Adjetivos para describir la comida.
False friends.
Word Builder: adjetivos terminados en -y, -ing y -ed.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x
x
x
x

Diferenciacin entre hechos habituales y lo que ocurre en el momento: el Present Simple


y Present Continuous.
Frmulas para expresar cantidad: cuantificadores.
Los determinantes: a /an, some y any.
Frmulas para hablar de hbitos.
Expresin de gustos y preferencias.
Frmulas para pedir comida.

UNIDAD 2: Clean-Up Time

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Curso 2012-13

Lxico / Vocabulario
x
x
x
x
x

Vocabulario relacionado con el reciclaje.


False friends.
Word Builder: palabras que pueden ser a la vez sustantivos y verbos.
Diferencias entre el ingls britnico e ingls americano.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x
x
x

Narracin de hechos pasados: el Past Simple y el Past Continuous y las expresiones temporales que lo acompaan.
Diferenciacin entre hechos pasados y lo que ocurre en un momento especfico en el
pasado: el Past Simple y el Past Continuous.
Frmulas para hablar sobre rutinas diarias y actividades habituales.
Lenguaje situacional para hacer entrevistas.
La estructura del prrafo.

UNIDAD 3: Good Job!


Lxico / Vocabulario
x
x
x
x
x

Profesiones.
Experiencias fuera de lo normal.
False friends.
Word Builder: collocations.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x
x
x

El Present Perfect Simple (afirmativa, negativa, interrogativa y respuestas breves).


Diferenciacin de uso entre el Present Perfect Simple y el Past Simple.
Frmulas para dar opiniones.
Lenguaje situacional para hablar sobre cosas que hayan hecho o experimentado alguna
vez.
El orden de las expresiones temporales y los adverbios de frecuencia en la oracin.

UNIDAD 4: Talking Fashion


Lxico / Vocabulario
x
x
x

El mundo de la moda.
Adjetivos relacionados con la moda.
False friends.

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DEPARTAMENTO DE INGLS

Curso 2012-13

x
x

Word Builder: familias de palabras.


Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).
Estructura y funciones de la lengua
x
x
x
x

Lenguaje situacional para hacer descripciones personales y comparar personas: adjetivos


comparativos, (not) as ... as, superlativo, too ... y (not) ... enough.
Frmulas para hablar sobre normas de vestir y sobre moda.
Frmulas para hacer comparaciones.
El orden de los adjetivos en la oracin.

UNIDAD 5: City Life


Lxico / Vocabulario
x
x
x
x
x

Lugares de la ciudad.
Collocations con verbos.
False friends.
Word Builder: las collocations con los verbos make y do.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x
x
x
x
x

Hacer predicciones con will.


Frmulas para expresar planes e intenciones: be going to.
Frmulas para anunciar planes que ocurrirn en el futuro prximo porque ya se han fijado de antemano: Present Continuous.
Lenguaje situacional para expresar probabilidad y posibilidad con el primer condicional.
Frmulas para expresar preferencias.
Frmulas para hablar sobre planes.
Uso de los pronombres y los adjetivos posesivos para evitar la repeticin.

UNIDAD 6: Mad About Mobiles


Lxico / Vocabulario
x
x
x
x

Vocabulario relacionado con los telfonos mviles y el mundo de la comunicacin.


False friends.
Word Builder: phrasal verbs.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua

IES LZARO CRDENAS


Collado-Villalba (Madrid)

x
x
x

DEPARTAMENTO DE INGLS

Curso 2012-13

Lenguaje situacional para hablar sobre habilidades, expresar posibilidad en presente y en


pasado, pedir y conceder permiso, pedir favores, dar consejos, expresar obligacin,
prohibicin y ausencia de la misma: los modales.
Frmulas lingsticas para hacer comparaciones y hablar sobre las normas de educacin
para utilizar el mvil.
Frmulas lingsticas para expresar causa y resultado: las conjunciones causales y consecutivas.

UNIDAD 7: This Is Britain


Lxico / Vocabulario
x
x
x
x

Vocabulario relacionado con la geografa.


Verbos.
Word Builder: false friends y cognates.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x
x

La voz pasiva en presente y en pasado.


Frmulas lingsticas para intercambiar informacin.
Frmulas lingsticas para hablar de inventos.
Los conectores de secuencia.

UNIDAD 8: Equipped for Sport?


Lxico / Vocabulario
x
x
x
x
x

Partes del cuerpo.


Equipamiento deportivo.
False friends.
Word Builder: nombres compuestos.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x
x
x

Los adverbios de modo.


Lenguaje situacional para hacer comparaciones: adverbios en grado comparativo, as ...
as.
Subject / Object Questions.
Frmulas lingsticas para hablar de deporte.
Frmulas lingsticas para hacer comparaciones.

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Curso 2012-13

UNIDAD 9: Teen Troubles


Lxico / Vocabulario
x
x
x
x
x

Adjetivos que describen sentimientos.


Expresiones tiles.
False friends.
Word Builder: expresiones idiomticas.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x
x

Repaso de la gramtica aprendida en las unidades anteriores.


Frmulas lingsticas para expresar sentimientos.
Lenguaje situacional para solucionar problemas.
El seguimiento de los puntos trabajados para conseguir una buena expresin escrita.

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Curso 2012-13

CONTENIDOS LINGSTICOS MNIMOS DE 4 ESO


UNIDAD DE INTRODUCCIN
Lxico / Vocabulario
x
x
x
x
x

Geografa.
Prendas de vestir y complementos.
Comida.
Adjetivos.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje adecuadas

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x
x
x
x
x
x

Diferenciacin entre hechos habituales y lo que ocurre en el momento: el Present Simple


y el Present Continuous.
Diferenciacin entre hechos pasados y lo que ocurre en un momento especfico en el
pasado: el Past Simple y el Past Continuous.
El futuro con will y be going to.
La comparacin de los adjetivos.
Frmulas lingsticas para expresar cantidad: cuantificadores.
Los determinantes: a /an, some y any.
Frmulas lingsticas para intercambiar informacin personal.
Uso del lenguaje de clase.

UNIDAD 1: Moving On
Lxico / Vocabulario
x
x
x
x

Vocabulario relacionado con los viajes y sus preparativos.


False friends.
Word Builder: collocations.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje autnomo adecuadas

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x
x
x

Frmulas para expresar y describir hechos pasados: el Past Perfect Simple y el Past Simple.
Frmulas lingsticas para describir hbitos pasados: used to + verbo en la forma base.
Frmulas lingsticas para hablar sobre cosas que hayan hecho o experimentado alguna
vez.
Lenguaje situacional para planificar un viaje.
El orden de las palabras en ingls.

hE//

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Curso 2012-13

Lxico / Vocabulario
x
x
x
x

Vocabulario relacionado con las catstrofes naturales y los servicios de emergencia.


False friends.
Word Builder: phrasal verbs.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje autnomo adecuadas

Estructura y funciones de la lengua


x Uso de los pronombres relativos: who, which, that, where, when y whose.
x Uso de los compuestos de some, any y no.
x Frmulas lingsticas para tomar decisiones.
x Lenguaje situacional para describir el lugar de un suceso.
x Los conectores de secuencia.
UNIDAD 3: Against the Law
Lxico / Vocabulario
x
x
x
x

Vocabulario relacionado con los delitos y con la televisin.


False friends.
Word Builder: los sufijos ian, -tion, -ity y -ment para formar sustantivos.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje autnomo adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x
x

Expresar y describir hechos pasados: el Past Perfect Simple .


Frmulas lingsticas para dar opiniones.
Frmulas lingsticas para hacer encuestas.
Las conjunciones y locuciones adversativas.

UNIDAD 4: Fact or Fiction?


Lxico / Vocabulario
x
x
x
x

Vocabulario relacionado con los inventos y verbos para dar instrucciones.


False friends.
Word Builder: las familias de palabras.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje autnomo adecuadas

Estructura y funciones de la lengua


x Frmulas para expresar cosas que no podrn suceder nunca, porque ya han pasado,
hablar de cosas que ocurrirn o no en el futuro si se da cierta condicin, situaciones
hipotticas y consejos: primer, segundo y tercer condicional.
x Frmulas lingsticas para hacer sugerencias
x Frmulas lingsticas para llegar a acuerdos.

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Curso 2012-13

x Los conectores de adicin.


UNIDAD 5: Smart Art!
Lxico / Vocabulario
x
x
x
x

Vocabulario relacionado con el arte.


False friends.
Word Builder: los sufijos -al, -y, -ed y ful para formar adjetivos.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje autnomo adecuadas

Estructura y funciones de la lengua


x
x
x

Utilizacin de la voz pasiva en Present Simple, Past Simple y Future Simple.


Frmulas lingsticas para hacer comparaciones y contrastes.
El orden de los adjetivos.

UNIDAD 6: Cool Creatures


Lxico / Vocabulario
x
x
x
x

Vocabulario centrado en adjetivos con connotaciones positivas o negativas y verbos que


se emplean en el estilo indirecto.
False friends.
Word Builder: las expresiones hechas.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje autnomo adecuadas

Estructura y funciones de la lengua


x Reproducir las palabras exactas que ha dicho otra persona: el estilo indirecto.
x Frmulas lingsticas para expresar algo que ocurri y reproducir las palabras que alguien
dijo.
x Las conjunciones causales y consecutivas.
UNIDAD 7: Health Matters
Lxico / Vocabulario
x
x
x
x

Vocabulario relacionado con la salud y el ejercicio fsico.


False friends.
Word Builder: collocations con los verbos get y lose.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje autnomo adecuadas

Estructura y funciones de la lengua


x Los verbos modales.
x Frmulas lingsticas para dar opiniones.

IES LZARO CRDENAS


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x
x

DEPARTAMENTO DE INGLS

Curso 2012-13

Frmulas lingsticas para elaborar un ensayo informativo.


Los pronombres demostrativos y posesivos.

UNIDAD 8: Getting Together


Lxico / Vocabulario
x
x
x
x

Vocabulario relacionado con las expresiones sociales ms usuales y con las invitaciones.
False friends.
Word Builder: phrasal verbs.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje autnomo adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua


x El gerundio.
x El infinitivo.
x Frmulas lingsticas para dar opiniones.
x Frmulas lingsticas para proponer planes.
x El lenguaje informal en ingls.
UNIDAD 9: Bridge To ...
Lxico / Vocabulario

Vocabulario relacionado con el texto principal de la unidad.


Familias de palabras.
Los prefijos y sufijos en ingls.
False friends.
Identificacin, uso y valoracin de las estrategias de aprendizaje autnomo adecuadas
(ver objetivo general de rea n 7).

Estructura y funciones de la lengua


x Las collocations.
x Los phrasal verbs con take y go.
x El Present Simple, el Past Simple, el Present Continuous, el Past Continuous, el Present Perfect Simple, el Past Perfect Simple, el futuro con will y con be going to.
x Los verbos modales.
x Las oraciones de relativo.
x Las oraciones condicionales.
x La pasiva .
x El estilo indirecto.
x Los pronombres personales y posesivos.
x El orden de los adjetivos en ingls.
x Los conectores de secuencia.

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Collado-Villalba (Madrid)

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Curso 2012-13

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