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ELABOR:

APROB:

Comit de Directores de la Carrera de


TSU en Mecatrnica

REVIS:

Direccin Acadmica

C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015
F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

ASIGNATURA DE SISTEMAS HIDRULICOS Y NEUMTICOS


1.

Competencias

2.
3.
4.
5.
6.

Cuatrimestre
Horas Tericas
Horas Prcticas
Horas Totales
Horas Totales por
Semana Cuatrimestre
7.
Objetivo de aprendizaje

Desarrollar y conservar sistemas automatizados y de


control, utilizando tecnologa adecuada, de acuerdo a
normas, especificaciones tcnicas y de seguridad, para
mejorar y mantener los procesos productivos.
Segundo
31
59
90
6
El alumno desarrollar sistemas neumticos e
hidrulicos, utilizando elementos adecuados, de acuerdo
a: normas de seguridad, especificaciones tcnicas y
procedimientos para el buen funcionamiento de los
procesos productivos.

Unidades de Aprendizaje
I.
II.
III.
IV.
V.

Neumtica
Sensores y Transductores
Electro-Neumtica
Hidrulica
Electro-Hidrulica

Totales

ELABOR:
APROB:

Horas
Tericas Prcticas
7
13
4
6
7
13
7
13
6
14
31
59

Comit de Directores de la Carrera de


TSU en Mecatrnica

REVIS:

Direccin Acadmica

C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015

Totales
20
10
20
20
20
90

F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

SISTEMAS HIDRULICOS Y NEUMTICOS


UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Tericas
3. Horas Prcticas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje

Temas

I. Neumtica
7
13
20
El alumno desarrollar sistemas neumticos e hidrulicos,
utilizando elementos adecuados, de acuerdo a: normas de
seguridad, especificaciones tcnicas y procedimientos para el
buen funcionamiento de los procesos productivos.

Saber

Saber hacer

Ser

Fundamentos
neumticos

Definir los conceptos


bsicos de la neumtica:
presin, caudal y fuerza.

Demostrar los principios


bsicos de la neumtica.

Responsabilidad
Disciplina
Analtico
Trabajo en
equipo
Proactividad
Honestidad

Generacin,
acondicionamiento
y distribucin de
aire comprimido

Identificar los elementos y


principios de
funcionamiento en el
suministro de aire
comprimido.

Seleccionar los elementos


para un sistema bsico de
suministro de aire
comprimido.

Responsabilidad
Disciplina
Orden
Limpieza
Analtico
Trabajo en
equipo
Proactividad
Honestidad
Conciencia
ecolgica

ELABOR:
APROB:

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C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015
F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

Temas

Saber

Saber hacer

Ser

Actuadores,
reguladores,
accesorios y
elementos de
vaco

Identificar fsica y
esquemticamente los
tipos de actuadores,
reguladores, accesorios y
elementos de vaco.

Seleccionar los
actuadores, reguladores,
accesorios y elementos
de vaco en funcin a la
aplicacin de un sistema
neumtico.

Vlvulas
neumticas

Identificar fsica y
esquemticamente los
diferentes tipos de
vlvulas neumticas.

Seleccionar los diferentes Responsabilidad


tipos de vlvulas segn el Disciplina
actuador.
Orden
Limpieza
Analtico
Trabajo en
equipo
Liderazgo
Proactividad
Honestidad

Diseo y
simulacin de
circuitos
neumticos

Identificar el
funcionamiento de un
circuito neumtico.

Realizar el diagrama
espacio-fase y la
ecuacin de movimientos
de acuerdo a un
requerimiento.
Elaborar el diagrama de
control de acuerdo a la
normatividad existente.

Responsabilidad
Disciplina
Orden
Limpieza
Analtico
Trabajo en
equipo
Liderazgo
Proactividad
Honestidad

Responsabilidad
Limpieza
Analtico
Trabajo en
equipo
Perseverancia
Proactividad

Simular e implementar
circuitos neumticos.
Estructurar circuitos
neumticos enfocados a
aplicaciones.

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SISTEMAS HIDRULICOS Y NEUMTICOS


UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Tericas
3. Horas Prcticas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje

II. Sensores y Transductores


4
6
10
El alumno identificar los principios de funcionamiento de los
diferentes sensores con base en la magnitud de una variable de
proceso para la seleccin del transductor adecuado al sistema.

Temas

Saber

Saber hacer

Sensores y
transductores
de
temperatura

Definir las unidades de


medida, aplicaciones y
principio de operacin de un
sensor de temperatura.

Verificar las condiciones


de operacin y la
seleccin de los
instrumentos medidores
de temperatura requeridos
en el proceso.

Responsabilidad
Capacidad de
autoaprendizaje
Razonamiento
deductivo
Ordenado y
limpieza

Sensores y
transductores
de nivel

Definir las unidades de


medida, aplicaciones y
principio de operacin de un
sensor de nivel.

Verificar las condiciones


de operacin y la
seleccin de los
instrumentos medidores
de nivel requeridos en el
proceso.

Responsabilidad
Capacidad de
autoaprendizaje
Razonamiento
deductivo
Ordenado y
limpieza

Sensores y
transductores
de flujo y
caudal

Definir las unidades de


medida, aplicaciones y
principio de operacin de un
sensor de caudal.

Verificar las condiciones


de operacin y la
seleccin de los
instrumentos medidores
de caudal requeridos en el
proceso.

Responsabilidad
Capacidad de
autoaprendizaje
Razonamiento
deductivo
Ordenado y
limpieza

ELABOR:
APROB:

Comit de Directores de la Carrera de


TSU en Mecatrnica

REVIS:

Direccin Acadmica

C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015

Ser

F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

SISTEMAS HIDRULICOS Y NEUMTICOS

Temas

Saber

Sensores y
transductores
de presin

Definir las unidades de


medida, aplicaciones y
principio de operacin de un
sensor de presin.

Verificar las condiciones


de operacin y la
seleccin de los
instrumentos medidores
de presin requeridos en
el proceso.

Responsabilidad
Capacidad de
autoaprendizaje
Razonamiento
deductivo
Ordenado y
limpieza

Sensores y
transductores
de posicin y
velocidad

Definir las unidades de


medida, aplicaciones y
principio de operacin de
los sensores de velocidad y
posicin.

Verificar las condiciones


de operacin y la
seleccin de los
instrumentos medidores
de velocidad y posicin
requeridos en el proceso.

Responsabilidad
Capacidad de
autoaprendizaje
Razonamiento
deductivo
Ordenado y
limpieza

Sensores de
proximidad

Definir las unidades de


medida, aplicaciones y
principio de operacin de un
sensor de proximidad.

Verificar las condiciones


de operacin y la
seleccin de los
instrumentos medidores
de proximidad requeridos
en el proceso.

Responsabilidad
Capacidad de
autoaprendizaje
Razonamiento
deductivo
Ordenado y
limpieza

ELABOR:
APROB:

Saber hacer

Comit de Directores de la Carrera de


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Direccin Acadmica

C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015

Ser

F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

SISTEMAS HIDRULICOS Y NEUMTICOS


UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Tericas
3. Horas Prcticas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje

Temas
Elementos
elctricos y
electroneumticos

III. Electro-Neumtica
7
13
20
El alumno elaborar diagramas y circuitos a partir de los
conocimientos bsicos de los elementos electroneumticos para
el desarrollo de sistemas automatizados y su mantenimiento.

Saber
Identificar los elementos,
simbologa y principio de
funcionamiento de un
sistema electroneumtico.

Circuitos
Interpretar circuitos
combinacionale combinacionales y
s y secuenciales secuenciales
electroneumticos.

ELABOR:
APROB:

Saber hacer

Ser

Seleccionar los
elementos
electroneumticos en
funcin de la aplicacin.

Responsabilidad
Disciplina
Analtico
Trabajo en equipo
Administracin del
tiempo (actividades)
Perseverancia
Proactividad

Elaborar el diagrama de Disciplina


control.
Orden
Analtico
Simular circuitos
Trabajo en equipo
electroneumticos para Administracin del
su implementacin.
tiempo (actividades)
Perseverancia
Proactividad

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Direccin Acadmica

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FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015
F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

SISTEMAS HIDRULICOS Y NEUMTICOS

Temas
Mantenimiento
del sistema
neumtico y
electroneumtico y
deteccin de
fallas.

Saber

Saber hacer

Describir el servicio de
mantenimiento al sistema
neumtico y
electroneumtico de
acuerdo a las
especificaciones del
fabricante.

Ejecutar el
mantenimiento
preventivo y correctivo.

Reconocer las tcnicas


utilizadas en la deteccin
de fallas.

ELABOR:
APROB:

Comit de Directores de la Carrera de


TSU en Mecatrnica

REVIS:

Direccin Acadmica

C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015

Ser
Responsabilidad
Disciplina
Orden
Limpieza
Analtico
Trabajo en equipo
Administracin del
tiempo
(actividades)
Liderazgo
Perseverancia
Proactividad
Conciencia
ecolgica

F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

SISTEMAS HIDRULICOS Y NEUMTICOS


UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Tericas
3. Horas Prcticas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje

Temas

IV. Hidrulica
7
13
20
El alumno elaborar diagramas y circuitos a partir de los
fundamentos de la hidrulica para desarrollar sistemas
automatizados.

Saber

Saber hacer

Ser

Fundamentos
de hidrulica

Definir los conceptos


bsicos de hidrulica
(Presin, fuerza, caudal y
Teorema de Pascal)

Demostrar los principios


bsicos de la hidrulica.

Responsabilidad
Disciplina
Orden
Limpieza
Analtico
Trabajo en equipo
Administracin del
tiempo (actividades)
Perseverancia
Proactividad
Conciencia ecolgica

Unidad de
potencia
hidrulica

Identificar los elementos y


principios de
funcionamiento en la
unidad de potencia
hidrulica.

Determinar los
elementos para un
sistema de suministro de
potencia hidrulica,
propiedades y tipos de
aceites.

Responsabilidad
Disciplina
Orden
Limpieza
Analtico
Trabajo en equipo
Administracin del
tiempo (actividades)
Proactividad
Conciencia ecolgica

ELABOR:
APROB:

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TSU en Mecatrnica

REVIS:

Direccin Acadmica

C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015
F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

SISTEMAS HIDRULICOS Y NEUMTICOS

Temas

Saber

Saber hacer

Ser

Actuadores,
motores,
reguladores y
accesorios

Identificar fsica y
esquemticamente los
elementos hidrulicos.

Seleccionar los
diferentes tipos de
vlvulas segn el
actuador.

Responsabilidad
Disciplina
Orden
Limpieza
Analtico
Trabajo en equipo
Perseverancia
Proactividad

Vlvulas
hidrulicas

Identificar fsica y
esquemticamente los
diferentes tipos de
vlvulas hidrulicas.

Seleccionar los
diferentes tipos de
vlvulas segn el
actuador.

Responsabilidad
Disciplina
Orden
Limpieza
Analtico
Trabajo en equipo
Perseverancia
Proactividad

Diseo y
simulacin de
circuitos
hidrulicos

Explicar el funcionamiento
de un circuito hidrulico y
la relacin entre el
diagrama espacio-fase y la
ecuacin de movimientos.

Implementar circuitos
hidrulicos que incluyan
el diagrama espacio-fase
y el diagrama del circuito
de control de acuerdo a
la normatividad
existente.

Responsabilidad
Disciplina
Orden
Analtico
Trabajo en equipo
Perseverancia
Proactividad

Identificar los circuitos


hidrulicos y sus
aplicaciones.

ELABOR:
APROB:

Simular el
funcionamiento de
circuitos hidrulicos.

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SISTEMAS HIDRULICOS Y NEUMTICOS


UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Tericas
3. Horas Prcticas
4. Horas Totales

V. Electro-Hidrulica

7
13
20
El alumno elaborar diagramas y circuitos a partir de los
5. Objetivo de la Unidad
conocimientos bsicos de los elementos electrohidrulicos para el
de Aprendizaje
desarrollo de sistemas automatizados y su mantenimiento.

Temas

Saber

Saber hacer

Ser

Elementos
Identificar los elementos,
electrohidrulicos simbologa y principio de
funcionamiento de un
sistema electrohidrulico.

Seleccionar los
elementos
electrohidrulicos en
funcin de la aplicacin.

Circuitos
Explicar el
combinacionales funcionamiento de
y secuenciales
circuitos combinacionales
y secuenciales
electrohidrulicos.

Diagramar el circuito de Responsabilidad


control.
Disciplina
Orden
Implementar circuitos
Limpieza
electrohidrulicos.
Analtico
Trabajo en equipo
Administracin del
tiempo (actividades)
Perseverancia
Proactividad

ELABOR:
APROB:

Responsabilidad
Disciplina
Orden
Limpieza
Analtico
Trabajo en equipo
Liderazgo
Perseverancia

Comit de Directores de la Carrera de


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Direccin Acadmica

C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015
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SISTEMAS HIDRULICOS Y NEUMTICOS

Temas
Mantenimiento
del sistema
hidrulico y
electro-hidrulico
y deteccin de
fallas

Saber

Saber hacer

Describir el servicio de
Ejecutar el
mantenimiento al sistema mantenimiento
hidrulico y
preventivo y correctivo.
electrohidrulico de
acuerdo a las
especificaciones del
fabricante.
Reconocer las tcnicas
utilizadas en la deteccin
de fallas.

ELABOR:
APROB:

Ser
Responsabilidad
Disciplina
Orden
Limpieza
Analtico
Trabajo en equipo
Administracin del
tiempo (actividades)
Liderazgo

Comit de Directores de la Carrera de


TSU en Mecatrnica

REVIS:

Direccin Acadmica

C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015
F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

SISTEMAS HIDRULICOS Y NEUMTICOS


FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor
Antonio
Creus Sol

Ao

Ciudad

Pas

Editorial
MARCOMBO
ISBN:
9789586828079
Paraninfo
ISBN:
9788428333702

Neumtica e
Hidrulica

Barcelona

Espaa.

Jos Rolan (2006)


Vitoria

Neumtica,
Hidrulica y
Electricidad Bsica

Barcelona

Espaa

Antonio
Creuss
Sole
Ramn
Pallas
Areny

(2010)

Instrumentacin
Industrial.

Distrito
Federal

Mxico

(2009)

Sensores y
acondicionamient
o de seal.

Barcelona

Serrano
Nicols,
Antonio
Jos
Manuel
Gea

(2009)

Neumtica
Prctica

Barcelona

Espaa

(1998)

Circuitos Bsicos
de Ciclos
Neumticos y
Electroneumtico
s

Barcelona

Espaa.

ELABOR:
APROB:

(2011)

Ttulo del
Documento

Marcombo
ISBN:
9786077070429
Espaa
Marcombo
ISBN:
9789701514603

Comit de Directores de la Carrera de


TSU en Mecatrnica

REVIS:

Direccin Acadmica

C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015

Paraninfo
ISBN:
8428330336
MARCOMBO
ISBN:
8426711545

F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

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