MÓDULO VI

TEMA: HABILIDADES SOCIALES PARA RESOLVER

CONFLICTOS

I) CAPACIDAD: CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA

CÍVICA

1. Reconoce: ¿Qué son las habilidades sociales?

------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Reconoce las principales habilidades sociales, y explica porque son importantes cada
una

Principales habilidades Por qué es importante

sociales

Escuchar

Compartir

Apoyar

Gracias

Respetar

Por favor

Lo siento
 3. Reconoce: Observa en tu hoja los distintos estilos que existen
para comunicarse, y luego argumenta si son importantes o no

Estilos de comunicarse Argumenta su importancia o no

Agresivo

Pasivo

Enérgico/ Asertivo

II) CAPACIDAD EJERCICIO CIUDADANO

1. Lee el siguiente caso y luego completa el cuadro

“Roberto es un alumno tranquilo y respetuoso, durante el recreo, Alfredo, un

compañero de Roberto, que estudia en otro salón, empezó a molestarlo, hasta que en
un momento, Roberto cansado que su compañero no lo dejara en paz, se molestó tanto,
que empujó a Alfredo y lo hizo caer, provocándole una herida en la cabeza. Ahora,
Roberto se encuentra muy preocupado por la herida de su compañero, por lo que le
espera en el colegio y en su casa” Ayuda a Roberto a solucionar el problema.

a) ¿Qué hubieras hecho si fueras Roberto? ¿Por qué?

------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------
 b) ¿Qué estilo empleó Roberto para resolver el problema con su
compañero Alfredo?

------------------------------------------------------------------------------
c) ¿Qué estilo crees que hubiera empleado Roberto para solucionar el problema con su
compañero Alfredo? ¿Por qué?

------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Reconoce: En qué consiste la presión de grupo, Cuándo es positiva y Cuándo es

negativa

Qué es presión de grupo Cuándo es positiva Cuándo es negativa

3. Analiza las siguientes afirmaciones de presión de grupo y emite tu opinión crítica

“Eres una gallina, déjenlo, no se

atreverá, es un cobarde”

Si nos delatas, te pagamos

Si nos ayudas a llevarnos ese libro,

tendrás tu parte,

No te dejes, patéalo, véngate