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CONTENIDO: INTERNET
• CONCEPTOS INTRODUCTORIOS.
• NAVEGADORES
• WEB 2.0
• BUSCADORES.
• CORREO ELECTRÓNICO.
• BLOGS.
• TRÁMITES ONLINE.
Manual Básico de Alfabetización Digital
1. INTERNERT
La RED: Internet no es más que una red de redes. También conocida como la Web
o WWW; es un sistema que permite que nos conectemos a un ordenador remoto y
accedamos a todo tipo de información: imágenes, texto, video, música, entre otros.
La Historia de Internet
La historia de Internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de
comunicación. La idea de una red de computadoras diseñada para permitir la
comunicación general entre usuarios de varias computadoras se ha desarrollado en un
gran número de pasos. La unión de todos estos desarrollos culminó con la red de redes
que conocemos como Internet. Esto incluía tanto desarrollos tecnológicos como la fusión
de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones.
Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años 50.
Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los 60 y a lo largo
de los 70. En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la
moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los 90 se introdujo la
World Wide Web, que se hizo común.
El Protocolo de Internet
La forma de comunicación de las máquinas conectadas a Internet es a través del
protocolo conocido como TCP/IP (protocolo e control de tránsito) y Protocolo de
Internet.
Lo que caracteriza el tránsito de la información por Internet es el tránsito de
paquetes. Cuando un servidor tiene que mandar información a otra computadora,
conectada en otra parte del mundo, lo que hace es fragmentar la información como
paquetes de un rompecabezas. Cada paquete lleva registrada la dirección de la
computadora de destino y la información para poder armar de nuevo la totalidad, y así
va atravesando los distintos nodos hasta llegar a la computadora de destino, allí se la
información de acuerdo con la información de los paquetes.
El IP es el encargado de movilizar los paquetes entre nodo y nodo hasta que
lleguen a la computadora de destino.
2. NAVEGADORES
Un navegador es un programa o aplicación que se utilizan para localizar y mostrar
sitios Web. En otras palabras, son visualizadores de documentos escritos en lenguaje
HTML, que pueden incluir texto, gráficos, sonidos y enlaces (link) a otros documentos o
servidores Web.
Los más usados actualmente son:
• Internet Explorer.
• Mozilla Firefox.
Internet Explorer
Es el navegador de Microsoft y viene junto con el Sistema Operativo Windows.
Actualmente es el navegador de Internet más popular y más utilizado en
el mundo, rebasando en gran medida a las competencias existentes, aún
cuando algunas de éstas han incrementado su popularidad en los últimos
años.
En la actualidad compite con Mozilla Firefox, Safari y Opera, siendo
el primero una verdadera amenaza por sus características de seguridad y estabilidad
Mozilla Firefox
Barra de Título
Barra de Menú
Área de
visualización de
la Página Web
Barra de Direcciones
Barra de
Herramienta
Barra de Estado
3. WEB 2.0
El término Web 2.0 fue acuñado por O'Reilly Media en 2004 para referirse a una
segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial
de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que
fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.
El concepto original de la Web (en este contexto, llamada Web 1.0) era páginas
estáticas HTML que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las punto-com
dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los CMS servían
páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una actualizada base de datos. En
ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como
unos factores muy importantes.
Los propulsores de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la Web está
orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los
efectos de las redes creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0
actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como
webs tradicionales.
La Web 2.0 hace referencia a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que
utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al
usuario el control de sus datos.
Así, podemos entender como 2.0 "todas aquellas utilidades y servicios de Internet
que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios
del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o
asociando metadatos a la información existente), bien en la forma de presentarlos, o
en contenido y forma simultáneamente." (Ribes, 2007).
Wikipedia
Existen tres características esenciales del proyecto Wikipedia que definen conjuntamente
su función en la web:
1. Es una enciclopedia, entendida como soporte que permite la recopilación, el
almacenamiento y la transmisión de la información de forma estructurada.
2. Es un wiki, por lo que, con pequeñas excepciones, puede ser editada por
cualquiera.
3. Es de contenido abierto y utiliza la licencia GFDL.
4. BUSCADORES
El mercado está ahora dominado, y en este orden, por Google, Yahoo! y Microsoft.
El resto de grandes buscadores tienden a ser portales que muestran los resultados de
otros buscadores y ofrecen, además, otro tipo de contenidos que tienen mayor o menor
importancia en la página como hace el propio Yahoo!.
www.google.com.ar
Google es el motor de búsqueda más famoso de la Red; tiene
enlace con más de 8.000 millones de sitios Web.
Aunque su principal producto es el buscador, la empresa ofrece también entre
otros servicios: un comparador de precios llamado Froogle, aunque luego paso a
llamarse Google Product, un motor de búsqueda para material almacenado en discos
locales Google Desktop Search, y un servicio que ha revolucionado el mundo del correo
electrónico gratuito llamado Gmail, el cual dispone para sus usuarios más de 2 GB de
espacio y va aumentando constantemente a razón de 4 bytes por segundo. También es
famoso su programa Google Earth, mapamundi en 3D con imágenes de alta resolución.
Más adelante veremos los servicios que Google nos ofrece gratuitamente.
VENTANA DE GOOGLE
Cuadro
de texto
donde se
ingresa la
palabra
para
iniciar la
búsqueda
Herramientas de Búsqueda:
Google Imágenes: Se trata de un buscador
de imágenes. A partir de 2005 se pueden filtrar
según su tamaño en pequeñas, medianas y
grandes. Además es posible buscar por formatos (JPG, GIF y PNG) y por coloración
(Blanco y negro, escala de grises y a color).
servidor compartido con Google Maps. Permite visualizar imágenes en 3D del planeta,
combinando imágenes de satélite, mapas y el motor de búsqueda de Google.
Herramientas para Compartir, Comunicar y Mostrar
5. CORREO ELECTRÓNICO
La maravilla del correo electrónico ha desplazado en gran mediad al correo postal, al menos para
determinados usos, por su velocidad para enviar y recibir mensajes, que pueden unir dos puntos del
planeta en segundos, por su bajo costo y por las posibilidades de enviar documentos, imágenes,
fotografías, grabaciones de voz, presentaciones multimedia y otros archivos de formato digital,
adjuntándolos a los mensajes
Para enviar y recibir el correo es indispensable tener, tanto quien envía como el que
recibe, una conexión a Internet y una cuenta de correo electrónico contratada con un
proveedor de este servicio, que puede ser pago o gratuito, con el que se acordará una
dirección de correo electrónico y una contraseña para conectarse.
Los correos electrónicos se caracterizan por establecer un tipo de comunicación
asincrónica; es decir, no necesita que la otra persona esté conectada para recibir el
mensaje, éste es almacenado en la casilla del usuario y podrá ser leído en el cualquier
momento.
Existen diferentes protocolos para el manejo del correo: SMTP protocolo simple de
transferencia de correo electrónico) que se utiliza para el envío de mensajes; y POP
(protocolo de oficina de correo) que es el encargado de la recepción. También existe el
IMAP que es el protocolo de acceso de mensajes a través de Internet y permite la
posibilidad de compartir una casilla de correo.
Dirección de correo:
Es un conjunto de palabras que identifican a una persona que puede enviar y
recibir correo. Cada dirección es única y pertenece siempre a la misma persona. Está
compuesta por dos partes, separadas por el @ (arroba): el primer apartado a nuestro
nombre de usuario, que es de elección personal, la segunda parte, al dominio o el
servidor contratado.
Ejemplo:
Nombre de usuario Dominio
cieempedrado @ gmail.com
Men�
Con las
distintas
bandejas
de
Visualización de la Bandeja elegida
mensajes:
-
Recibidos
-
Hacemos
clic en la
opción
para
acceder a
Allí cliqueamos sobre la opción que dice “Apuntate en Gmail” y pasaremos a otra
pantalla.
2. Completamos el formulario electrónico con algunos de nuestros datos personales.
(es muy sencillo)
destinatario
que lo vea el
como queremos
Nombre de apellido, tal cual
usuario para Nombre y
nuestra
cuenta ser alfanumérico
dígitos y puede
que tener ocho
Contraseña: tiene
contraseña
olvide la
en el caso que
Pregunta Secreta:
Spam
se trata de un
comprobar que no
Palabra: para
Verificación de la
Hago clic en
esta opción
para continuar
ENVIAR UN MAIL
Con nuestra cuenta podemos enviar y recibir distintos tipos de mensajes, desde
una simple carta hasta documentación de tipo más sofisticada (fotos, documentos, link,
etc.)
Ya dentro de nuestra cuenta, y en la opción Redactar, encontramos los siguientes
elementos similares a los del correo convencional:
Destinatario
Asunto
Adjuntar
un Archivo
Mensaje
2. Asunto: una descripción corta que verá la persona que lo reciba antes de
abrir el correo
3. El propio Mensaje. Puede ser sólo texto, o incluir formato, y no hay límite
de tamaño. Además, se suele dar la opción de incluir archivos adjuntos al
mensaje. Esto permite traspasar datos informáticos de cualquier tipo
mediante el correo electrónico.
Para especificar el destinatario del mensaje, se escribe su dirección de correo en el
campo llamado Para dentro de la interfaz, si los destinatarios son varias, normalmente
se puede usar una lista con todas las direcciones, separadas por una coma.
Además del campo Para existen los campos CC y CCO, que son opcionales y sirven
para hacer llegar copias del mensaje a otras personas:
Campo CC (Copia de Carbón): quienes estén en esta lista recibirán también el
mensaje, pero verán que no va dirigido a ellos, sino a quien esté puesto en el campo
Para.
Campo CCO (Copia de Carbón Oculta): una variante del CC, que hace que los
destinatarios reciban el mensaje sin aparecer en ninguna lista. Por tanto, el campo CCO
nunca lo ve ningún destinatario.
Para ADJUNTAR UN ARCHIVO debemos cliquear en esa opción y buscar en la
máquina o dispositivo (memoria, CD., Disquete, etc.) el documento que queremos
anexar al mensaje.
Veamos el procedimiento:
6. BLOGS
Un Blogs (también llamado Weblog o bitácora) es un sitio Web, frecuentemente
actualizado, en el que los contenidos aparecen en orden cronológico inverso. Pueden
tener imágenes, textos y otros elementos multimediales como videos, audio y
animaciones.
Características principales del Blog
• Son accesibles, ya que pueden ser creados, utilizados y actualizados sin
tener un conocimiento técnico.
• Permiten la interacción entre el autor y los lectores.
• Son económicos, existen varias plataformas que son tipo gratuita.
• Admite la edición, por parte autor, de los elementos publicados.
Estructura de un Blog
El blog consta principalmente de tres partes:
1. TÍTULO: Es de elección personal y tiene que hacer referencia al contenido
del Blog.
2. MENÚ LATERAL: Espacio personalizado por el autor y donde se colocan
elementos complementarios
3. ENTRADA: Son las publicaciones que realiza el autor, por lo tanto la parte
más importante.
TITULO
ERAL
MEN�LAT
ENTRADA
La parte más importante del Blog, Entrada o Post tiene una estructura propia y está
compuesta de la siguiente manera:
1. TÍTULO: Hace referencia al contenido del Post.
2. CUERPO DE LA ENTRADA: puede consistir sólo en un texto, puede
también estar acompañado por una imagen, tratarse solamente de una
imagen o un video.
3. FECHA: Registro de la fecha y hora en que fue publicado el post.
4. AUTOR: para que el lector identifique de quién es la autoría.
5. COMENTARIOS: opción para que el lector pueda interactuar con el autor.
TITULO
CUERPO DE
LA ENTRADA
FECHA
AUTOR
PLATAFORMAS DE WEBLOG
Existen distintas plataformas en las que cualquier usuario puede acceder a abrir un
BLOG, la única condición es registrarse con una cuenta de correo electrónico.
La estructura y el manejo es similar en todas las plataformas, en algunos casos el acceso
es más amigable que en otros, pero ninguno es demasiado complicado.
Algunas de las plataformas más conocidas son:
www.worpress.com www.blogcindario.miarroba.
com
www.blogger.com
Nombre de Usuario y
Contraseña de Gmail
Firma
3. Ahora tenemos que elegir y escribir un título para mi blog (que se puede
cambiar en cualquier momento) y la dirección que será la ruta de acceso a
este sitio (no modificable)
Título
Dirección
Hacemos
clic sobre
el pequeño
círculo
debajo de
la plantilla
TITULO
Otros archivos: Word, Excel, Power Point, pero principalmente PDF. www.scribd.com
Para subir estos archivos tenemos que estar en el sitio de origen, seleccionarlos y
copiar todo el contenido que figura en el cuadrito debajo de la leyenda EMBED
(Lenguaje HTML).
Seleccionamos esta
opción
Una vez que hemos completado todos los pasos hacemos clic en Publicar entrada y
LISTO!
Para incluir elementos en el Menú Lateral voy a la opción “AÑADIR ELEMENTOS
DE PAGINA”, selecciono la opción deseada (imagen, videos, noticias, enlaces, etc.)y
sigo los procedimientos.
Añadir elementos
al Menú Lateral
7. TRÁMITES ONLINE
Las tecnologías de la información y comunicación también se utilizan para mejorar
los servicios e información ofrecidos a los ciudadanos, aumentar la eficiencia y la
eficacia de la gestión pública e incrementar sustantivamente la transparencia del sector
público y la transparencia ciudadana.
Los trámites online permiten que los usuarios de los servicios puedan ahorrar
tiempo en la realización de cada diligencia ya que se evita el traslado hacia los centros y
los conglomerados de personas.
El Estado nacional se encuentra
bastante avanzado en lo que respecta
al gobierno digital y los servicios en
línea que ofrece. De la misma manera los gobiernos
provinciales y municipales se encuentran trabajando, con
mayor o menor grado de avance, para informatizar toda la
información/documentación y ofrecer un servicio más
eficiente y completo a través de la Red.
Pero el Estado no es el único organismo que facilita estos
tipos de trámites, organismos civiles y privados, a través de
sus plataformas o páginas Web proporcionan las herramientas
facilitar la gestión de los usuarios.
• Seguimiento de Expedientes.
• Consulta de Cuentas.
• Postulación e Inscripción a distintos tipos de subsidios.
• Presentación de Reclamos en Servicios Fiscalizadores.
• Descarga de Formularios
Para la mayoría de los trámites siempre es necesario ingresar una clave de acceso
que puede variar de acuerdo al sitio en el que nos encontremos: número de DNI,
Celular, Tarjeta de crédito/débito entre otros.
Páginas Web
• www.aulaclic.es
• www.educ.ar
• www.wikipedia.org