UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD SE CIENCIAS DE LA EDUCACION, HUMANAS Y TECLOGOGICAS

INVESTIGACIN FORMATIVA
TIPO DE ACTIVIDAD:

Reporte de Lectura

REALIZADO POR:

Mantilla Barrera Kevin Enrique

FECHA:

12/10/2015

TTULO:

- El Diseo Grfico como acto de creacin.

- Quieres ser ms creativo? Reinciate
- Cuando tu creatividad no encaja

AUTOR:

Anna Lisa Miele, Jess Vzquez, Pedro Vital

DESARROLLO
1. De qu trata el recurso en trminos generales?
Trata principalmente de que el diseo en si es fundamental para satisfacer las
necesidades del hombre usando principalmente las emociones y de esa manera tener
varias ideas que nos llevan a una creacin nica, debemos tener en cuenta que para
realizar esto se necesita mucha creatividad para poder construirlo, pero en la mayor
parte de la vida de los diseadores toman ideas de los dems para hacer su trabajo
mucho ms fcil y eso no es lo que se busca.
Tambin con esto aprendemos que el diseo no trata solo de la publicidad si no que se
puede realizar cosas totalmente diferentes e innovadores y de esta forma no solamente
poder trabajar en lo cotidiano como diseador sino poder emplearnos en cosas que
llamen la atencin a los dems pero que sea muy tiles al mismo tiempo.
2. Qu es lo que propone en detalle y cmo lo propone el autor?
Desacuerdo a los artculos ledos sus autores piensan lo que en verdad es el diseo en el
caso de:
Anna Lisa Miele: nos da a conocer que el diseo no se basa solamente en la publicidad
si no en algo mucho ms grande e innovador, que ayude al crecimiento del diseo
grfico en el mundo.
Jess Vzquez: nos ensea que la creatividad as como se la pierde se la puede
aprender y convertirla en una destreza

ASIGNATURA:

Informtica y

TICs
DOCENTE:

Fernndez A.

Ig. Jorgne

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD SE CIENCIAS DE LA EDUCACION, HUMANAS Y TECLOGOGICAS

Pedro Vital: Da a conocer un atributo que solo los diseadores grficos a diferencia
de las otras profesiones no tienen, podemos trabajar de una manera independiente.

3. Lo que se dice en el recurso y las conclusiones planteadas cree que estn bien
sustentadas en todo o en parte? Cul es su apreciacin crtica al respecto?
Lo que los artculos nos hablan es que para convertirse en un buen diseador toca
cumplir unos requisitos esenciales que en realidad son desafos que tenemos que
superar para obtener un buen resultado.
4. Qu importancia o trascendencia tiene lo tratado en el recurso? En qu forma
lo expresado por el autor puede ser de utilidad para usted o para su carrera
profesional?
En lo que respecta a las lecturas es de gran importancia ya que de este modo nos dan a
conocer de una manera clara de lo que es en realidad el diseo grfico y de esta
manera poder convertirnos en diseadores con ideas originales e increbles.
De esta manera a nosotros como los prximos diseadores nos ayuda de una manera
impresionante, de esta forma nosotros vamos pensando en algo fuera del tpico
trabajador de diseador conocido regularmente sino para ofrecer a la sociedad con un
trabajo novedoso.
5. Cules son sus conclusiones?
-

El diseo no es solamente publicidad

La creatividad es una destreza que ayuda al crecimiento de un diseador y as como
la creatividad se la pierde tambin se la puede aprender.
Un diseador no se puede quedar atascado en el tpico trabajo del diseador si no
que pueden tomar nuevos rumbos para expandir su profesin.

6. Cules son sus recomendaciones?

-

Dar a conocer a la sociedad en comn de lo que realmente es el diseo grfico.

Reforzar nuestra mente con actividades de entretenimiento para que se nos haga
ms fcil inventar cosas novedosas.
Investigar qu cosas nuevas hay en el diseo y poderlas hacerlas reales.

ASIGNATURA:

Informtica y

TICs
DOCENTE:

Fernndez A.

Ig. Jorgne