DOSIFICACION

TEMA
ESP
MAT
E.N.S
F.C.E
E.A
SEMANA 1
DOSIFICACIN BLOQUE III

APRENDIZAJE ESPERADO
Leccin 1: El torito
Desarrollen habilidades para leer e identificar las

caractersticas de la rima, mediante la lectura de
versos tradicionales, con el objetivo de que los
aprendan y los digan en un recital.
Leccin 2:
torito
Avancen en el conocimiento del sistema de escritura,

mediante el anlisis de algunas palabras al
separarlas en letras y slabas, y al reconstruirlas para
formar los versos del texto ledo.
Palabras en El
Desafo
29:
Tarjetas
ordenadas
Desafo
30:
Todos
contamos
y
contamos
todos
Desafo
30:
Todos
contamos
y
contamos
todos
Mi historia
familiar
personal
Utiliza la sucesin oral y escrita de nmeros, por lo

menos hasta el 100, al resolver problemas.
CONTENIDO
Discursos orales y sus funciones.
Poemas, textos rimados, canciones y rondas: versos, estrofas,
entonacin y rima.
Estrategias de comprensin lectora.
Conocimientos previos.
Propsitos de lectura.
Normas de participacin para el intercambio comunicativo.
Alternancia de turnos y escucha atenta y respetuosa.
Comentarios y opiniones sobre lo ledo.
Sistema de escritura.
Segmentacin de la escritura.
Relacin sonoro-grfica y valor sonoro convencional de letras en
palabras.
Irregularidades en la correspondencia sonorogrfica: b-v, c-k-q, ch, h,
g-j, qu-gu, 11-y, r-rr, y s-c-z.
Relacin imagen-texto.
Produccin de textos.
Escritura, revisin y correccin del borrador.
Nmeros y sistemas de numeracin.

Conocimiento de la sucesin oral y escrita de nmeros hasta el 100.
Orden de los nmeros de hasta dos cifras.
Ubica el da y mes de su cumpleaos y el de sus

compaeros y compaeras de clase en el calendario.
Cundo cumplimos aos.
Conozco y respeto a las

personas que me rodean
Identifica las necesidades de otras personas de

distinta edad, cultura, caractersticas fsicas, de
gnero, creencia o nivel socioeconmico.
Qu necesitan las personas para vivir. Qu necesidades tienen los

adultos mayores. Qu personas demandan mayor atencin que otras.
Qu requieren algunas personas con necesidades especiales. Cmo
son atendidas sus necesidades. Qu necesidades tienen las personas
que han cambiado de residencia o que hablan una lengua distinta.
Artes visuales
Identifica la importancia de la luz en la elaboracin

de una imagen.
Ficha # 3: La importancia de la luz en la imagen.
ESP
SEMANA 2
TEMA
Leccin 3: Cmo son los

animales de la rima?
Describan un personaje a partir de las caractersticas

expresadas en un texto y lo den a conocer a sus
familiares para mostrarles lo que han aprendido
sobre el sistema de escritura.
Lean y aprendan rimas.

Leccin 4: A leer rimas
Organicen con ayuda del maestro un recital para

compartir sus rimas.
E.A
F.C.E
E.N.S
MAT
Leccin 5:
Imgenes
hechas con palabras
Desafo 31: Un mensaje
para el Rey
Desafo 32: Encuentren el
nmero
Ejercicios complementarios
Disfruten la lectura de un poema breve a partir de

descubrir su significado y lo tomen como modelo
para crear otros.
Utiliza la sucesin oral y escrita de nmeros, por lo
menos hasta el 100, al resolver problemas.
CONTENIDO
Verbos, sustantivos y adjetivos.
Singular y plural.
Concordancia de gnero y nmero.
Diminutivos y aumentativos.
Escritura de palabras, oraciones y prrafos.
Predicciones.
Pertinencia de las predicciones e inferencias.
Interpretacin de palabras y expresiones
significado global y especfico.
Propsito de lectura.
partir
del
Nmeros y sistemas de numeracin.

Identificacin de regularidades de la sucesin numrica del 0 al 100 al
organizarla en intervalos de 10.
Narra acontecimientos personales significativos

empleando trminos, como antes, cuando era
pequeo, cuando tena, y reconoce que tiene una
historia propia y una compartida.
Mis recuerdos ms importantes.


Qu necesitan las personas para vivir. Qu necesidades tienen los

adultos mayores. Qu personas demandan mayor atencin que otras.
Qu requieren algunas personas con necesidades especiales. Cmo
son atendidas sus necesidades. Qu necesidades tienen las personas
que han cambiado de residencia o que hablan una lengua distinta.
Artes visuales
Identifica la importancia de la luz en la elaboracin

de una imagen.
Ficha # 3: La importancia de la luz en la imagen.
Mi historia
familiar
personal
TEMA
CONTENIDO
SP
EMANA 3
Leccin 6: Palabras y ms
palabras
Avancen en su conocimiento del sistema de escritura

mediante el reconocimiento de palabras que inician
con una letra determinada, al leer un texto.
Leccin
palabras
letra
Describan imgenes mediante la escritura

palabras que inicien con una letra determinada.
7:
con
la
Escribo
misma
Leccin 8: Jugamos con

las palabras
ESP
SEMAN
E.A
F.C.E
E.N.S
MAT
Leccin 9:
Trabalenguas
con "t" de ...
Caractersticas de los textos escritos.

Libros y Revistas: ttulo, portada, subttulos, ndice, pginas, cuerpo,
apoyos grficos, contraportada.
Localizacin de informacin explcita.
Inferencias.
Predicciones.
de
Participen en un juego, atendiendo y respetando los

turnos de intervencin.
Apliquen la relacin sonoro-grfica al buscar palabras
que empiecen con una letra determinada.
Amplen su vocabulario como parte de las estrategias
de lectura necesarias para comprender el significado
de las oraciones en un trabalenguas.
Descripcin de objetos, personas o lugares: caractersticas

fsicas y de modo de ser.
Desafo 33: Piensa pronto

Desafo 34: Con cuntas
se puede?
Modela y resuelve problemas aditivos con distinto

significado y resultados menores que 100, utilizando
los signos +, , =.
Problemas aditivos.
Desarrollo de procedimientos de clculo mental de adiciones y
sustracciones de dgitos.
Mi historia
familiar
Describe los cambios que ha tenido su familia a lo

largo del tiempo empleando trminos, como antes,
ahora y despus.
Mi familia ha cambiado.


En qu juegos y actividades participan por igual las nias y los nios.

En la escuela y en el lugar donde vivo existen juegos que son slo para
nias o para nios. Qu pasa cuando en un juego no se permite jugar a
una nia o nio. Cmo se sentirn. Qu puedo hacer para integrar a
mujeres y hombres a los juegos en los que participo.
Expresin corporal y danza
Explora las formas de mover

representar un fenmeno natural.
para
Ficha # 3: Las posibilidades del cuerpo al representar un fenmeno

natural.
Amplen su vocabulario como parte de las estrategias
de lectura necesarias para comprender el significado
de las oraciones en un trabalenguas.
CONTENIDO
Descripcin de objetos, personas o lugares: caractersticas
fsicas y de modo de ser.
personal
TEMA
Leccin 9:
Trabalenguas
con "t" de ...
su
cuerpo
A4
Leccin 10: Los enredos

del trabalenguas
MAT
Mi historia
familiar
E.A
F.C.E
ESP
SEMANA 5
El reto del
E.N.S
Leccin 11:
trabalenguas
personal
Identifiquen la funcin comunicativa

trabalenguas y se diviertan leyendo uno.
de
los
Reconozcan las slabas que integran diversas

palabras y reflexionen sobre las letras que las
forman, para mejorar su lectura y escritura.
Reconozcan las letras con que se escriben las

palabras para localizar informacin explcita en el
texto.
Escriban palabras en singular e identifiquen las letras
que deben agregar para transformarlas en plural.
Se diviertan completando el trabalenguas, como
apoyo para memorizarlo y repetirlo.
los signos +, , =.

Juegos de lenguaje: de repeticiones, adivinanzas, rimas y
trabalenguas.
palabras.
Interpretacin del significado de palabras y expresiones por el
contexto o con apoyo del diccionario.
Singular y plural.
Problemas aditivos.
Desarrollo de procedimientos de clculo mental de adiciones y
sustracciones de dgitos.
Identifica cambios y permanencias entre los juegos y

juguetes del pasado y del presente.
Los juegos y juguetes de ayer y hoy.

Respeta y valora diferencias y similitudes entre las

personas de los grupos a los que pertenece.
Caractersticas de las personas con las que convivo. Similitudes y

diferencias en gnero, edad, rasgos fsicos, etnia, lengua, condicin
econmica, ritmo y estilos de aprendizaje. La riqueza de conocer e
interactuar con personas diversas. La importancia del trato respetuoso
entre las diversas personas.
Expresin corporal y danza
Explora las formas de mover

representar un fenmeno natural.
Ficha # 3: Las posibilidades del cuerpo al representar un fenmeno

natural.
TEMA
Leccin 11:
El reto del
trabalenguas
su
cuerpo
para
Reconozcan las letras con que se escriben las
palabras para localizar informacin explcita en el
texto.
Escriban palabras en singular e identifiquen las letras
que deben agregar para transformarlas en plural.
Se diviertan completando el trabalenguas, como
CONTENIDO
Singular y plural.
Identifiquen las caractersticas de la carta personal y

las consideren al escribir una a un supuesto
destinatario, la revisen y la den a conocer.
Desafo 35: Historias con

nmeros
Desafo: 36: Las granjas
Desafo 37: Inventa una
historia

los signos +, , =.
Problemas aditivos.
Resolucin de problemas correspondientes a los significados de juntar,
agregar o quitar.
Mi historia
familiar
Describe costumbres y tradiciones del lugar donde

vive y reconoce su diversidad.
Nuestras costumbres y tradiciones.

Reconoce acciones que favorecen el cuidado de los

recursos naturales.
Quin necesita el agua. Qu pasa cuando falta este recurso. Qu

puedo hacer para cuidar el agua y no desperdiciarla. Qu
consecuencias para la comunidad puede generar la acumulacin de
basura. Por qu es importante el ahorro de la electricidad.
E.A
Msica
Reconoce las cualidades del sonido por medio de

interpretaciones realizadas con sonidos corporales y
objetos.
Ficha # 3: Las cualidades del sonido interpretadas por el cuerpo y los

objetos.
TEMA
Leccin 14 : La carta
Identifiquen las caractersticas de la carta personal y
las consideren al escribir una a un supuesto
destinatario, la revisen y la den a conocer.
CONTENIDO
Cartas personales: fecha, destinatario, saludo, cuerpo, despedida y
emisor.
SEMAN
F.C.E
E.N.S
MAT
Leccin 14 : La carta

Discursos orales y sus funciones.
Descripcin de objetos, personas o lugares: caractersticas fsicas y de
modo de ser.
palabras.
Correspondencia entre oralidad y escritura en palabras, oraciones y
prrafos.
Cartas personales: fecha, destinatario, saludo, cuerpo, despedida y
emisor.
ESP
apoyo para memorizarlo y repetirlo.
Leccin 12: Qu le pas al

marinero?
Desarrollen sus habilidades lectoras mediante el uso

de estrategias de comprensin para divertirse al leer
juegos de lenguaje.
Leccin 13:
palabras
Identifiquen combinaciones iguales de letras en

diferentes palabras y las utilicen para formar
palabras nuevas.
Armamos
personal
A6

Conocimientos previos. Pertinencia de las predicciones e inferencias.
Propsitos de lectura. Interpretacin de palabras y expresiones a partir
del significado global y especfico.
Diversidad lingstica.
Variaciones lingsticas y expresiones idiomticas regionales y sociales
en Mxico.
Interpretacin de palabras y expresiones a partir del significado global
y especfico.
palabras.
Normas de participacin para el intercambio comunicativo.
Alternancia de turnos y escucha atenta y respetuosa.
Carteles: emisor, mensaje principal.
Planificacin: tipo de texto, tema, propsito y destinatario.
Socializacin del texto.
Problemas aditivos.
Resolucin de problemas correspondientes a los significados de juntar,
agregar o quitar.
Comprendan el sentido de una cancin tradicional y

descubran la rima que presentan los versos, para
despus cantarla y disfrutarla.
Leccin 17: Busco a mi

perrito!
Conozcan los elementos de un cartel y escriban de

manera colectiva uno con base en un ejemplo, lo
revisen y corrijan para compartirlo con sus
compaeros de la escuela.
MAT
Identifiquen el tema o idea global del texto y los

personajes que intervienen, al leer una cancin
rimada.

los signos +, , =.
E.N.S
diez
Mi historia
familiar
Identifica cmo y por qu se celebra la promulgacin

de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos y valora su importancia.
Cmo celebramos: La promulgacin de la Constitucin Poltica de los

Estados Unidos Mexicanos.
F.C.E
Los

Reconoce acciones que favorecen el cuidado de los

recursos naturales.
Cunto papel, agua y madera uso y desecho diariamente. Qu puedo

hacer para cuidar que no se desperdicien estos recursos. Qu acciones
realizo para reutilizarlos, reusarlos y reciclarlos.
E.A
15:
Leccin 16:
Mi opinin
sobre la cancin
Msica
Reconoce las cualidades del sonido por medio de

interpretaciones realizadas con sonidos corporales y
objetos.
Ficha # 3: Las cualidades del sonido interpretadas por el cuerpo y los

objetos.
TEMA
Leccin 18: Cmo sabes
quin es un buen amigo?
Comprendan el mensaje de un texto, mediante la
aplicacin de estrategias de lectura.
ESP
SEMANA 7
Leccin
perritos
personal
Reconozcan las caractersticas del cuento.
CONTENIDO
Interpretacin del significado de palabras y expresiones por el
contexto o con apoyo del diccionario.
Predicciones.
Cuentos, mitos e historietas: ttulo, personajes, inicio, desarrollo y

final.
Leccin 19:
""
Palabras con
Desafo 38: Del ms corto

al ms largo
Desafo 39. Cerca o lejos
de qu?

los signos +, , =.
Medida.
Comparacin y orden entre longitudes, directamente, a ojo o mediante
un intermediario.
Mi historia
familiar
Identifica cmo y por qu se celebra la promulgacin

de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos y valora su importancia.
Cmo celebramos: La promulgacin de la Constitucin Poltica de los

Estados Unidos Mexicanos.

Identificar las costumbres y los smbolos patrios que

compartes con otros nios de Mxico.
Qu comparto con las personas con las que convivo. Qu siento hacia
la Bandera y el Himno nacionales. Cules son las festividades,
conmemoraciones y actos cvico-culturales que celebramos los
mexicanos. Cmo se celebran en la escuela.
Teatro
Reconoce el gesto como un elemento importante del

teatro.
Ficha # 3: El gesto como un elemento importante del teatro.
personal
TEMA
CONTENIDO

los signos +, , =.
Medida.
Comparacin y orden entre longitudes, directamente, a ojo o mediante
un intermediario.

Identifica las costumbres y los smbolos patrios que

comparte con otros nios de Mxico.
Qu comparto con las personas con las que convivo. Qu siento hacia
la Bandera y el Himno nacionales. Cules son las festividades,
conmemoraciones y actos cvico-culturales que celebramos los
mexicanos. Cmo se celebran en la escuela.
Teatro
Reconoce el gesto como un elemento importante del

teatro.
Ficha # 3: El gesto como un elemento importante del teatro.
MAT
F.C.E
E.A
SEMANA 8
E.A
F.C.E
E.N.S
TAM
Leccin 20 :
Grandes
amigos se encuentran
Infieran palabras adecuadas para completar algunas

oraciones que se refieren al texto ledo.
Identifiquen la relacin sonido-letra en palabras que
incluyen la "" en su escritura.
Describan el camino que siguieron para resolver un
laberinto, empleando expresiones que indican
ubicacin.

DOSIFICACION

Caricato da

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DOSIFICACIN BLOQUE III

Desarrollen habilidades para leer e identificar las

Avancen en el conocimiento del sistema de escritura,

Utiliza la sucesin oral y escrita de nmeros, por lo

Nmeros y sistemas de numeracin.

Ubica el da y mes de su cumpleaos y el de sus

Cundo cumplimos aos.

Conozco y respeto a las

Identifica las necesidades de otras personas de

Qu necesitan las personas para vivir. Qu necesidades tienen los

Identifica la importancia de la luz en la elaboracin

Ficha # 3: La importancia de la luz en la imagen.

Leccin 3: Cmo son los

Describan un personaje a partir de las caractersticas

Lean y aprendan rimas.

Organicen con ayuda del maestro un recital para

Disfruten la lectura de un poema breve a partir de

Nmeros y sistemas de numeracin.

Narra acontecimientos personales significativos

Mis recuerdos ms importantes.

Conozco y respeto a las

Identifica las necesidades de otras personas de

Qu necesitan las personas para vivir. Qu necesidades tienen los

Identifica la importancia de la luz en la elaboracin

Ficha # 3: La importancia de la luz en la imagen.

Avancen en su conocimiento del sistema de escritura

Describan imgenes mediante la escritura

Leccin 8: Jugamos con

Caractersticas de los textos escritos.

Participen en un juego, atendiendo y respetando los

Descripcin de objetos, personas o lugares: caractersticas

Desafo 33: Piensa pronto

Modela y resuelve problemas aditivos con distinto

Describe los cambios que ha tenido su familia a lo

Conozco y respeto a las

Identifica las necesidades de otras personas de

En qu juegos y actividades participan por igual las nias y los nios.

Expresin corporal y danza

Explora las formas de mover

Ficha # 3: Las posibilidades del cuerpo al representar un fenmeno

Leccin 10: Los enredos

Identifiquen la funcin comunicativa

Reconozcan las slabas que integran diversas

Reconozcan las letras con que se escriben las

Caractersticas de los textos escritos.

Identifica cambios y permanencias entre los juegos y

Los juegos y juguetes de ayer y hoy.

Conozco y respeto a las

Respeta y valora diferencias y similitudes entre las

Caractersticas de las personas con las que convivo. Similitudes y

Expresin corporal y danza

Explora las formas de mover

Ficha # 3: Las posibilidades del cuerpo al representar un fenmeno

Identifiquen las caractersticas de la carta personal y

Desafo 35: Historias con

Modela y resuelve problemas aditivos con distinto

Describe costumbres y tradiciones del lugar donde

Nuestras costumbres y tradiciones.

Conozco y respeto a las

Reconoce acciones que favorecen el cuidado de los

Quin necesita el agua. Qu pasa cuando falta este recurso. Qu

Reconoce las cualidades del sonido por medio de

Ficha # 3: Las cualidades del sonido interpretadas por el cuerpo y los