GUIA DE ESTUDIO: PRIMER SEMESTRE PROGRAMA

ENFERMERIA
GUIA 1: INTRODUCCIN AL CONOCIMIENTO ANATMICO

1. IDENTIFICACION DE LA GUIA

Construccin de actividades de aprendizaje previo a sesin del laboratorio.

Objetivo de la gua:
Competencia:
Al finalizar el desarrollo de la gua de Integrar y reforzar los conocimientos
aprendizaje el estudiante estar en vistos en clase con junto al laboratorios
capacidad de:
de NOMENCLATURA ANATMICA,
- Construir los conceptos de las permitiendo un mejor desempeo y
ciencias bsicas que se encargan nivel acadmico de los estudiantes,
del estudio del cuerpo humano.
mediante el despeje de dudas y la
- Describir la posicin anatmica.
participacin activa de los mismos.
- Identificar los planos, regiones y
cavidades corporales.
- Identificar
las
regiones
abdominopelvicas.
- Emplear los trminos direccionales.
- Utilizar el vocabulario tcnico
anatmico.
Duracin de la gua/ horas
1 hora, 40 minutos
2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DURANTE EL LABORATORIO
a. Introduccin al tema de la nomenclatura anatmica: los estudiantes del
grupo debern haber ledo y desarrollado el taller de la gua entregada con
previa anticipacin por parte de la docente a cargo, el da de la asistencia
del laboratorio.
b. Despus de ingresar al laboratorio, se comenzara con el despeje de dudas
y retroalimentacin del gua.
c. Se proceder hacer la descripcin e identificacin del tema y cada uno de
sus componentes, en el simulador del laboratorio.
d. Una vez finalizada la enseanza por parte del docente, se pedir a dos
estudiantes del grupo hacer el papel humano del simulador del laboratorio,
para localizar e identificar en sus cuerpos los temas vistos en el laboratorio
y gua.
e. Despus de realizar la actividad en grupo se pedir a los estudiantes
abandonar sala del laboratorio e ingresaran por parejas para contestar el
quiz oral.
f. Por ltimo se dar por terminada la sesin y se informara la entrega del
prximo tema a ver y sus actividades.

3. INTRODUCCION
La nomenclatura anatmica consta de temas relacionados con las posiciones
corporales, donde las descripciones de cualquier regin o parte del cuerpo
humano asumen que este se encuentra en una posicin especfica
denominada posicin anatmica. Tambin se encuentra dentro de la
nomenclatura anatmica, los nombres de las regiones corporales, en las cuales
el cuerpo humano se divide en varias regiones principales que pueden
identificarse desde el exterior, estas son: la cabeza, el cuello, el tronco, los
miembros superiores y los miembros inferiores.
Los planos y cortes anatmicos tambin pertenecen a la nomenclatura del
cuerpo humano, ya que en ellos se estudian las superficies planas imaginarias
que pasan atreves de las partes del cuerpo: plano sagital, plano parasagital,
plano frontal o coronal, plano transversal y el plano horizontal. As mismo las
regiones y cuadrantes de la cavidad abdominopelvica pertenecen a la
nomenclatura anatmica, ya que estas nos permiten describir la localizacin de
los numerosos rganos abdominales y plvicos de manera ms sencilla.

RESUMEN DE LA SESION
Posiciones corporales
Consta de tres posiciones especficas para describir cualquier regin o parte
del cuerpo humano:

Posicin anatmica: es cuando un sujeto se all parado frente al

observador, la cabeza y los ojos mirando hacia delante. Los pies estn
apoyados en el piso dirigidos hacia adelante, los brazos a los costados
del cuerpo con las palmas hacia el frente. el cuerpo se encuentra
erguido
Decbito prono o ventral: es cuando el cuerpo del sujeto se encuentra
acostado con la boca hacia abajo en direccin al suelo.
Decbito supino o dorsal: es cuando el cuerpo del sujeto se encuentra
con la boca hacia arriba en direccin hacia arriba.

Actividad 1: en el siguiente grafico identifique lo sealado:

Regiones corporales
El cuerpo humano se divide en varias regiones corporales:

La cabeza: est formada por el crneo y la cara. El crneo contiene y

protege el cerebro; la cara es la parte frontal de la cabeza que incluye:
ojos, nariz, boca, frente, pmulos y mentn.
Cuello: soporta el peso de la cabeza y la mantiene unidad al cuerpo
El tronco: est formado por el trax, el abdomen, y la pelvis.
Miembros superior: se encuentra unido al tronco y est formado por:
hombro, la axila, el brazo, el ante brazo, mueca y mano.
Miembro inferior: est unido tambin al tronco y conformado por: la
nalga (glteo), el muslo, la pierna, el tobillo y el pie.

Actividad 2: Identifique en los grficos las regiones corporales.

Los planos y cortes anatmicos

Son las superficies planas imaginarias que pasan a travs del cuerpo tales
como:

Plano sagital (de sagita, flecha), es un plano vertical que divide al cuerpo
u rgano en un lado derecho y uno izquierdo.
Plano parasagital: se denomina al lado de algo.
Plano frontal o coronal: divide al cuerpo en una porcin anterior y otra
posterior.
Plano transversal: divide el cuerpo o el rgano en una mitad superior y
otra inferior.
Plano oblicuo: es un contraste que atraviesa el cuerpo u rgano en un
ngulo entre el plano transversal y sagital.

Actividad 3: Identifique en el siguiente grfico los planos anatmicos, los

que no estn sealados identifquelos usted.

Regiones y cuadrantes de la cavidad abdominopelvica

Describen la localizacin de rganos abdominales y plvicos, a travs de la
divisin de la cavidad abdominal en nueve regiones o reas pequeas
abdominopelvica.
La metodologa consiste en trazar:

Dos lneas horizontales (1. Lnea subcostal y 2. Lnea inter tubercular)

por encima de las espinas iliacas.
Dos lneas verticales (lneas medio claviculares derecha e izquierda).
Cada cuadrante corresponde a un nombre: hipocondrio derecho,
hipogastrio, hipocondrio izquierdo, flanco derecho, mesogastrio (regin
umbilical), flanco izquierdo, fosa iliaca derecha, hipogastrio, fosa iliaca
izquierda.

En el siguiente grafico identifique los cuatro cuadrantes abdominales. Usted

debe identificar igualmente los rganos hallados en cada cuadrante, para ello
elabore un cuadro sinptico.

En el siguiente grafico identifique las regiones abdominopelvicas, haga un

cuadro sinptico donde usted identifique los rganos ubicados en cada regin.

Taller
1. Un plano que divide al cuerpo en dos mitades derecha e izquierda,
que tipo de plano es:
a)
b)
c)
d)
e)

Plano sagital
Plano transversal
Plano oblicuo
Plano coronal
Plano parasagital.

2. Escriba (F) falso o (V) verdadero

( ) Cundo un sujeto se encuentra con la boca hacia abajo, este
est en posicin anatmica?
( ) Los brazos deben estar detrs del cuello cuando se est en
posicin anatmica?
3. Cundo sea preparado a un paciente con las medidas de tcnica
asptica y protocolizacin de la institucin, para una ciruga lumbar,
y este se encuentra boca abajo. Quiere decir que el paciente este
en posicin ________________

Evidencia de aprendizaje
Identificacin de los
conceptos de la
nomenclatura anatmica

Criterios de evaluacin
1. Elaboracin del taller
2. Asistencia y
puntualidad a la
clase en el
laboratorio
3. Aspecto personal y
corporal.

Instrumento de evaluacin
Quiz escrito del tema visto
en la sesin.

Bibliografa
Libro: Gerard J. Tortora, Bergen Anatoma y fisiologa de tortora, editorial
panamericana
Requisitos para entrar a los laboratorios:
- Taller resuelto
- Llevar adecuadamente el uniforme del programa. Si an no lo tiene, utilizar
ropa sin escotes, no short, mini faldas, vestidos cortos, y zapatos abiertos.
- Las mujeres con el cabello recogido, las uas cortas y limpias, y los
caballeros con el cabello de forma adecuada.
- No se puede ingresar tintas (esferos, marcadores, etc.), ni comida.

Cada estudiante debe ingresar con: guantes, bata, cuaderno de notas y lpiz.