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ndice
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Introduo.......................................................................................................................................................
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Estrutura lgica de relaes arbitrrias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictcios;
deduo de novas informaes das relaes fornecidas e avaliao das condies usadas para
estabelecer a estrutura daquelas relaes.
Lgica Sentencial / Proposies / Valores Lgicos das Proposies.............................................................
Sentenas Abertas.........................................................................................................................................
Conectivos Lgicos / Conjuno: A e B...........................................................................................................
Disjuno: A ou B...........................................................................................................................................
Condicional: Se A ento B..............................................................................................................................
Bicondicional: A se e somente se B...............................................................................................................
Negao: No A / A Tabela-Verdade / Teorema do nmero de linha da Tabela-Verdade.............................
Operaes sobre as Proposies e sua Tabela-Verdade..............................................................................
Tautologia.......................................................................................................................................................
Contradio / Contingncia............................................................................................................................
Proposies Logicamente Equivalentes / Negaes de Proposies Compostas..........................................
Proposio - Negao Direta - Equivalente da Negao...............................................................................
Leis de De Morgan ......................................................................................................................................
Argumento / Argumento Vlido.......................................................................................................................
Argumento Invlido.........................................................................................................................................
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Compreenso e elaborao da lgica das situaes por meio de: raciocnio verbal, raciocnio
matemtico, raciocnio sequencial, orientao espacial e temporal, formao de conceitos,
discriminao de elementos
Raciocnio verbal; raciocnio numrico e sequencial; orientao espacial e temporal.................................... 17
Formao de Conceitos.................................................................................................................................. 28
Compreenso do processo lgico que, a partir de um conjunto de hipteses, conduz, de
forma vlida, a concluses determinadas
Argumento, Proposies e Frases, Raciocnio analgico, Silogismo, Argumento Vlido, Argumento
Invlido, Premissas, Inferncia, Reconhecendo Argumentos, Falcias........................................................
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Coletneas de Exerccios
Coletneas de Exerccios I .........................................................................................................................
Coletneas de Exerccios II.........................................................................................................................
Coletneas de Exerccios III........................................................................................................................
Coletneas de Exerccios IV ......................................................................................................................
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Introduo
Muitas pessoas gostam de falar ou julgar que possuem e sabem usar o raciocnio lgico, porm, quando
questionadas direta ou indiretamente, perdem, esta linha de raciocnio, pois este depende de inmeros fatores
para complet-lo, tais como:
calma,
conhecimento,
vivncia,
versatilidade,
experincia,
criatividade,
ponderao,
responsabilidade, entre outros.
Ao nosso ver, para se usar a lgica necessrio ter domnio sobre o pensamento, bem como, saber pensar, ou
seja, possuir a "Arte de Pensar". Alguns dizem que a sequncia coerente, regular e necessria de
acontecimentos, de coisas ou fatos, ou at mesmo, que a maneira de raciocnio particular que cabe a um
indivduo ou a um grupo. Existem outras definies que expressam o verdadeiro raciocnio lgico aos profissionais
de processamento de dados, tais como: um esquema sistemtico que define as interaes de sinais no
equipamento automtico do processamento de dados, ou o computador cientfico com o critrio e princpios formais
de raciocnio e pensamento.
Para concluir todas estas definies, podemos dizer que lgica a cincia que estuda as leis e critrios de validade
que regem o pensamento e a demonstrao, ou seja, cincia dos princpios formais do raciocnio.
Usar a lgica um fator a ser considerado por todos, principalmente pelos profissionais de informtica
(programadores, analistas de sistemas e suporte), tm como responsabilidade dentro das organizaes, solucionar
problemas e atingir os objetivos apresentados por seus usurios com eficincia e eficcia, utilizando recursos
computacionais e/ou automatizados. Saber lidar com problemas de ordem administrativa, de controle, de
planejamento e de raciocnio. Porm, devemos lembr-los que no ensinamos ningum a pensar, pois todas as
pessoas, normais possuem este "Dom", onde o nosso interesse mostrar como desenvolver e aperfeioar melhor
esta tcnica, lembrando que para isto, voc dever ser persistente e pratic-la constantemente, chegando
exausto sempre que julgar necessrio.
Sucesso e bons estudos.
Apostilas Objetiva
Declarativas
Interrogativas
Exclamativas
Imperativas
Leis do Pensamento
Vejamos algumas leis do pensamento para que possamos desenvolver corretamente o nosso pensar.
Princpio da Identidade. Se qualquer proposio verdadeira, ento, ela verdadeira.
Princpio de No-Contradio. Uma proposio no pode ser ao mesmo tempo verdadeira e falsa.
Princpio do Terceiro Excludo. Uma proposio s pode ser verdadeira ou falsa, no havendo outra
alternativa.
Sentenas Abertas. Quando substitumos numa proposio alguns componentes por variveis, teremos uma
sentena aberta.
SENTENAS ABERTAS
Sentenas matemticas abertas ou simplesmente sentenas abertas so expresses que no podemos identificar
como verdadeiras ou falsas.
Por exemplo: x + 2 = 9
Essa expresso pode ser verdadeira ou falsa, dependendo do valor da letra x.
Se x for igual a 7, a sentena verdadeira, pois 7+2=9
Se x for igual a 3, a sentena falsa, pois 3 + 2 no igual a 9 (3 + 2 9)
Em sentenas abertas sempre temos algum valor desconhecido, que representado por uma letra do alfabeto.
Pode-se colocar qualquer letra, mas as mais usadas pelos matemticos so: x, y e z.
Veja outros exemplos de sentenas abertas:
x+36
2y -1 < - 7
Pode-se, tambm, ter uma sentena aberta como proposio, porm nesse caso no possvel atribuir um valor
lgico.
x um y brasileiro.
Nessa proposio b, o valor lgico s pode ser encontrado se soubermos quem x e y (variveis livres). No caso
de x igual a Roberto Carlos e y igual a cantor, a proposio ser verdadeira.
CONECTIVOS LGICOS
Chama-se conectivo a algumas palavras ou frases que em lgica so usadas para formarem proposies
compostas.
Veja alguns conectivos:
Uma conjuno verdadeira somente quando as duas proposies que a compem forem verdadeiras, Ou seja,
a conjuno
A ^ B verdadeira somente quando A verdadeira e B verdadeira tambm. Por isso dizemos que a conjuno
exige a simultaneidade de condies.
Na tabela-verdade, apresentada a seguir, podemos observar os resultados da conjuno A e B para cada um
dos valores que A e B podem assumir.
Disjuno: A ou B
Denominamos disjuno a proposio composta formada por duas proposies quaisquer que estejam ligadas
pelo conectivo ou.
A disjuno A ou B pode ser representada simbolicamente como: A v B
Exemplo:
Dadas as proposies simples:
A: Alberto fala espanhol.
B: Alberto universitrio.
A disjuno A ou B pode ser escrita como:
A v B: Alberto fala espanhol ou universitrio.
Se as proposies A e B forem representadas como conjuntos atravs de um diagrama, a disjuno A v B
corresponder unio do conjunto A com o conjunto B.
Uma disjuno falsa somente quando as duas proposies que a compem forem falsas. Ou seja, a disjuno
A ou B falsa somente quando A falsa e B falsa tambm. Mas se A for verdadeira ou se B for verdadeira
ou mesmo se ambas, A e B, forem verdadeiras, ento a disjuno ser verdadeira. Por isso dizemos que, ao