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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIN


PROPUESTA DE SYLLLABUS

1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO


ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias
SIGLA: ECBTI
Bsicas Tecnologas e Ingenieras
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIN: Ciencias Bsicas
CURSO: Inferencia estadstica
CODIGO: 100403
TIPO DE CURSO: Terico
N DE CREDITOS: 2
N DE SEMANAS: 16
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Estadstica descriptiva y probabilidad
DIRECTOR DEL CURSO: Jeammy Julieth Sierra Hernndez
FECHA DE ELABORACIN: 14 de diciembre de 2015
DESCRIPCIN DEL CURSO: El curso acadmico de Inferencia Estadstica hace parte de la formacin disciplinar de los programas
que oferta la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Consta de dos (2) crditos acadmicos, y es de tipo terico, en
tanto que busca la identificacin y el reconocimiento de los conceptos, mtodos y tcnicas esenciales para el logro de las metas de
aprendizajes previstas. El curso proyecta que el estudiante interprete, analice y relacione los fundamentos bsicos conceptuales de la
Inferencia Estadstica, a travs del anlisis de datos seleccionados para una muestra, contextualizada dentro del componente de
formacin disciplinar comn, de igual forma inferir de manera adecuada las caractersticas de una poblacin objeto de estudio, a partir
de la informacin recopilada mediante mtodos estadsticos.
Este curso, brinda al estudiante las herramientas necesarias para comprender la fundamentacin lgica de los procedimientos estadsticos
inferenciales y su aplicacin en las investigaciones y trabajos derivados de su campo de formacin, con una duracin de 16 semanas en
el periodo Regular o 8 semanas en periodo Intersemestral. Consta de dos unidades didcticas, correlacionadas directamente con el
nmero de crditos acadmicos asignados. La primera de ellas, se relaciona con los conceptos, mtodos y tcnicas de muestreo, y los
procedimientos para la construccin de intervalos de confianza, como alternativa para inferir los parmetros de una poblacin objeto de
estudio. En la segunda unidad didctica, se incluye todo lo relacionado con las pruebas de hiptesis paramtricas y No paramtricas,
unidimensional y bidimensional, y el anlisis de varianzas para pruebas de hiptesis de tres o ms variables.

2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
Desarrollar en el estudiante la capacidad de seleccin de una muestra representativa de una poblacin, mediante la aplicacin de
mtodos de muestreo.

Desarrollar en el estudiante la capacidad de comprensin, anlisis y sntesis, mediante la identificacin y aplicacin de la teora
del muestreo para solucionar situaciones del entorno

Formar en el estudiante habilidades fundamentadas en tcnicas y elementos de la estadstica inferencial, paramtricas y no


paramtricas, para deducir comportamientos de toda una poblacin, a travs del anlisis de una muestra seleccionada en una
situacin problema.

Competencias generales del curso:


El estudiante discrimina, reconoce y relaciona los principios bsicos de la teora del muestreo, para la solucin de un problema
de su entorno, a travs del anlisis de las caractersticas medibles en una poblacin implcita en el problema.

El estudiante analiza muestralmente una poblacin de su contexto laboral o cotidiano, para la solucin de un problema de su
entorno, utilizando diferentes mtodos de muestreo y formulaciones para tamaos de muestra adecuados, establecidos en la
teora.

El estudiante construye inferencias de una poblacin analizada en su contexto laboral o cotidiano, que le permiten deducir el
comportamiento de la misma, a travs de la aplicacin de estadsticas paramtricas y no paramtricas.

3. CONTENIDOS DEL CURSO


Esquema del contenido del curso:

NOMBRE DE LA
UNIDAD

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
1. PRINCIPIOS DE MUESTREO
a. Introduccin a la Inferencia
estadstica
b. Tipos de muestreo y seleccin de
muestra
c. Tipos de Seleccin de Muestras
d. Mtodos de Inferencias, Paramtrico
y No Paramtrico
e. Estimadores y propiedades de los
estimadores

MUESTREO,
DISTRIBUCIN
MUESTRAL E
INTERVALOS DE
CONFIANZA

2.
a.
b.
c.
d.
e.

DISTRIBUCIONES
MUESTRALES
Distribuciones Muestrales
Distribucin Muestral de la Media y
de la Proporcin
Distribucin Muestral de la
proporcin
Distribucin Muestral de Diferencias
de Medias y de la Proporciones
Tamao de la muestra para estimar la
media, la proporcin y el total de la
Poblacin

Referencias Bibliogrficas Requeridas


(Incluye: Libros Textos, Revistas Cientficas, Cibergrafa y Web
Grafa)
Sheaffer, R. L., & Mendenhall, W III, & Lymant, O. (2007). Muestreo
aleatorio simple. En Elementos de muestreo (6th ed., pp. [7]50). Madrid: Paraninfo. Disponible en la biblioteca virtual de
la UNAD. Base de datos GALE. Pg. 18-37. Recuperado de
http://go.galegroup.com/ps/pdfViewer?inPS=true&prodId=GV
RL&userGroupName=unad&docId=GALE%7CCX40520000
08&contentSegment=&isETOC=true&accesslevel=FULLTEX
T_WITH_GRAPHICS&c2c=true#docViewNav

Arriola, L. E. (2012, Diciembre 09). Tamaos de muestra. [Video file].


Disponible
en:
https://www.youtube.com/watch?v=mraM5jEDO5s#t=131
Sheaffer, R. L., & Mendenhall, W III, & Lymant, O. (2007). Muestreo
aleatorio simple. En Elementos de muestreo (6th ed., pp. [7]50). Madrid: Paraninfo. Disponible en la biblioteca virtual de
la UNAD. Base de datos GALE. Recuperado de
http://go.galegroup.com/ps/pdfViewer?inPS=true&prodId=GV
RL&userGroupName=unad&docId=GALE%7CCX40520000
08&contentSegment=&isETOC=true&accesslevel=FULLTEX
T_WITH_GRAPHICS&c2c=true#docViewNav
Sierra, J. J. (2015). Tamao de muestra y tipo de muestreo. Disponible
en https://www.youtube.com/watch?v=EM8Hv_89ukk

3. INTERVALOS DE CONFIANZA
a. Nociones Fundamentales
b. Intervalos de confianza para medias
y diferencias de medias con muestras
pequeas
c. Intervalos de confianza para la media
y diferencias de medias muestras
grandes
d. Intervalos de confianza para la
proporcin y diferencias de
proporciones (siempre son muestras
grandes)
e. Intervalos de confianza para la
varianza poblacional.

Referencias
bibliogrficas
complementarias

NOMBRE DE LA
UNIDAD
PRUEBA DE
HIPTESIS,
ANLISIS DE
VARIANZAS Y
ESTADSTICAS

Devore, J. L. (2008). Intervalos estadsticos para una sola muestra. En


Probabilidad y estadstica para ingeniera y ciencias. (7th ed.,
pp. [254]-283) Cengage Learning Editores. [En linea].
Consultado en base de datos Librisite en EBIbliounad.
Gil, I. M., Gonzles, M. A. I., & Jano, S. M. D. (2014). Ejercicios de
estadstica terica: probabilidad e Inferencia (2a.e d.). Espaa:
Editorial Universidad Autnoma de Madrid. Obtenida de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2068/lib/unadsp/reader.acti
on?ppg=126&docID=10995669&tm=14501781188
72
Sierra, J, J. (2015). Intervalos de confianza. Minuto 14:44 a 23:38
Recuperado
de
https://www.youtube.com/watch?v=vyr_aykBt5c

Sierra, J. J. (2014). Intervalos de confianza. En Inferencia Estadstica. V. 1. Bogot: Universidad Nacional Abierta y a
Distancia-UNAD. Disponible en: http://inferencia-e.blogspot.com/
Sierra, J. J. (2014). Inferencia Estadstica. [Blog]. Disponible en, http://inferencia-e.blogspot.com/
Sierra, J. J. (2014). Inferencia Estadstica. [Web]. Disponible en, http://www.scoop.it/t/inferencia-estadistica

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
4. PRUEBAS DE HIPTESIS
a. Conceptos Bsicos
b. Pruebas para la Media y la Diferencia
de medias con grandes muestras.
c. Pruebas para la proporcin y la

Referencias Bibliogrficas Requeridas


(Incluye: Libros Textos, Revistas Cientificas, Cibergrafa y Web
Grafa)
Devore, J. L. (2008). Pruebas de hiptesis basadas en una sola
muestra. En Probabilidad y estadstica para ingeniera y
ciencias. (7th ed., pp. [284]-318) Cengage Learning
Editores. [En linea]. Consultado en base de datos Librisite en
EBIbliounad.

NO
PARAMTRICAS

Diferencia de proporciones (siempre


con grandes muestras).
d. Pruebas para la media y la diferencia
de medias (muestras pequeas).
e. Pruebas para la varianza

Devore, J. L. (2008). Inferencias estadsticas basadas en dos


muestras. En Probabilidad y estadstica para ingeniera y
ciencias. (7th ed., pp. [318]-360) Cengage Learning
Editores. [En linea]. Consultado en base de datos Librisite en
EBIbliounad.
Sierra, J, J. (2015). Tamao de muestra. Minuto 24:00 a 43:35
Recuperado
de
https://www.youtube.com/watch?v=vyr_aykBt5c

ANLISIS DE VARIANZA
Generalidades
Anlisis de Varianza de un Factor
Comparacin Mltiple de Medias
(Pruebas a Posteriori)
d. Anlisis de varianza con dos factores
(diseo de bloques aleatorizados)
e. Anlisis de varianza de dos factores
con interaccin. (Diseo factorial)

Devore, J. L. (2008). Anlisis de Varianza. En Probabilidad y


estadstica para ingeniera y ciencias. (7th ed., pp. [318]360) Cengage Learning Editores. [En linea]. Consultado en
base de datos Librisite en EBIbliounad.

5.
a.
b.
c.

6. PRUEBAS NO PARAMETRICAS
a. Generalidades
b. Prueba de Bondad de Ajuste de Jicuadrado
c. Prueba de Kolmogorov-Smirnov
d. Prueba de Wilcoxon
e. Prueba de Mann-Whitney para
muestras independiente y prueba de

Sierra, J. J. (2013). Anova y Prueba Tukey (InfoStat). [video file]Disponible en: https://vimeo.com/59763666
Sierra, J. J. (2013). Anova y Prueba Tukey (Excel). [video file]Disponible en: https://vimeo.com/59756490
Devore, J. L. (2008). Pruebas de bondad de ajuste. En Probabilidad
y estadstica para ingeniera y ciencias. (7th ed., pp. [318]360) Cengage Learning Editores. [En linea]. Consultado en
base de datos Librisite en EBIbliounad.
Sierra, J. J. (2013). Prueba JI.cuadrado. [video file]. Disponible en
http://vimeo.com/78737008

Kruskal-Wallis para comparar k


muestras independientes

Sierra, J. J. (2015). Prueba JI.cuadrado. [video file]. Recuperado de


https://vimeo.com/144883345

Sierra, J. J. (2014). Pruebas de Hiptesis. En Inferencia Estadstica. V.2. Bogot: Universidad Nacional Abierta y a
Distancia-UNAD. Disponible en: http://inferencia-e.blogspot.com/
Referencias
bibliogrficas
complementarias

Sierra, J. J. & Caliman, D. (2014). Pruebas de Hiptesis. Ibagu: Universidad Nacional Abierta y a DistanciaUNAD. Disponible en:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100403/Recursos_JEAMMY/Ejercicios_resueltos_Pruebas_hipotesis.docx
Sierra, J. J. (2014). Inferencia Estadstica. [Blog]. Disponible en, http://inferencia-e.blogspot.com/

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad

MUESTREO,
DISTRIBUCIN
MUESTRAL E
INTERVALOS DE
CONFIANZA

Contenido de
Aprendizaje

1. Principios

de
muestreo
2. Distribucione
s muestrales
3. Intervalos de
confianza

Competencia

El estudiante
analiza
una
problemtica a
travs de los
estadsticos
encontrados en
una muestra.
Al comprender
el concepto de
poblacin
y

Indicadores de
desempeo

Estrategia de
Aprendizaje:
Aprendizaje basado en
problemas (ABP)

Comprende la
diferencia entre
un parmetro y
un estadstico
segn
la
seleccin
y
clasificacin de
las
caractersticas
medibles
en

Fase inicial
a. Lee y analiza el
escenario del problema
planteado en el curso.
b. plantea cmo se podr
resolver el problema
(responder a tres (3)
preguntas generadoras:
-Define la poblacin
-Estima el tamao de la

N de
Sem
16

Evaluacin
Propsito

Criterios de
evaluacin

El estudiante
analiza y tiene
la habilidad
de seleccin
de
una
muestra
representativa
de
una
poblacin,
mediante la

Compara
los
conceptos
de
poblacin
y
muestra,
definiendo
la
poblacin
del
problema.
Reconoce que es
una variable al
identificar
las

reconocer las
caractersticas
medibles en la
misma.

una poblacin poblacin


implcita en la -Menciona variables que
situacin
se pueden medir.
problema
planteada.

2
---------------------------------El estudiante Asocia
el
Fase intermedia 1.1
construye una muestreo
muestra
apropiado para Etapa de la seleccin de
representativa
solucionar
la muestreo y tamao de
muestra
de
una situacin
poblacin, que problema
sirva
como planteada y usa Recolecta y organiza la
materia prima la
frmula informacin a travs del
para el anlisis adecuada para muestreo sugerido.
de
esta, calcular
el
utilizando
tamao
de
diferentes
muestra
mtodos
de
muestreo
y
formulaciones
para tamaos
de
muestra
2
adecuados.
----------------------------- ----------------------- ----------------Fase intermedia 1.2
Construye
Etapa
de construccin
intervalos
de
intervalos
de
confianza para de
confianza (UC)
estimar
parmetros de
la
poblacin Construye intervalos de
confianza
para
los

aplicacin de posibles
mtodos de variables
a
muestreo.
estudiar en la
problemtica.
----------------

----------------

5%
-------------------- -----Reconoce cada
mtodo
de
muestreo,
al
proponer el tipo
de
muestreo
ideal
para
seleccionar una
muestra
representativa de
la poblacin de
estudio.

-----------------Construye
adecuadamente
diferentes
intervalos de
Confianza

16%
------

implcita en el parmetros que estudia


problema
en la solucin del
planteado,
problema.
dados
los
elementos
encontrados en
la muestra.

20%

Evaluacin
Unidad

Contenido de
Aprendizaje

4. Pruebas

PRUEBA DE
HIPTESIS Y
ANLISIS DE
VARIANZAS

de
hiptesis
5. Anlisis de
varianza
6. Pruebas no
paramtricas

Competencia

Indicadores de
desempeo

Reconoce las
diferentes
pruebas
de
hiptesis
expuestas en el
El estudiante curso
de
prueba
Inferencia
hiptesis
Estadstica
estadsticas en Identifica los
una poblacin casos en la

Estrategia de
Aprendizaje (ABP)

N de
Sem

Fase intermedia 2.1


Aplicacin
de
los
mtodos
de
la 3
estadstica inferencial,
generalizacin
y
presentacin
de
resultados.
a. Calcula de intervalos
de confianza.

Propsito

Criterios de
evaluacin

El estudiante
aplica
habilidades
fundamentada
s en tcnicas
y elementos
de
la
estadstica
inferencial
como

Selecciona
las
caractersticas
medibles en una
poblacin
que
puede comparar
usando
un
contraste
de
hiptesis
_____________
Asigna a las

analizada, que
le
permiten
deducir
el
comportamient
o de la misma,
a travs de la
aplicacin de
contrastes,
ANOVAS
o
pruebas
no
paramtricas.

situacin
problema
planteada
en
los se aplican
cada una de
estas pruebas
Comprende la
diferencia entre
un contraste de
hiptesis y un
anlisis
de
varianza
Demuestra una
hiptesis,
utilizando las
tcnicas de la
inferencia
estadstica

b. aplica de pruebas de
hiptesis

----------------------------Fase intermedia 2.2


c. aplica de anlisis de
varianza.
Evaluacin cuestionario.

1
-----Actividad: Evaluacin
final
Entrega de un documento
donde se encuentran
plasmadas las cuatro
fases anteriores, con la
propuesta
para
la
solucin del problema.
Retroalimentaciones

Anlisis
de
Varianza
(ANOVA),
pruebas
de
hiptesis
y
pruebas
no
paramtricas,
para deducir
comportamie
ntos de toda
una
poblacin, a
travs
del
anlisis
de
una muestra
seleccionada
en
una
situacin
problema.
----------------

situaciones
derivadas
del
problema,
las
pruebas
de
hiptesis
adecuadas para
plantearlas
y
resolverlas
_____________
Contrasta
dos
conjuntos de una
poblacin o dos
poblaciones
utilizando tablas
de anlisis de
varianza
o
contrastes
de
hiptesis
-------------------

24%
-------

10%
-----

25%

Retroalimentacin +
desarrollo de
actividades

Total

16

5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO


Tipo de Evaluacin
Fase inicial
Fase intermedia 1.1
Fase intermedia 1.2
Fase intermedia 2.1
Fase intermedia 2.2: examen
Autoevaluacin
Fase final (evaluacin)
Total

Ubicacin dentro del AVA

Tipo

Entorno de aprendizaje Colaborativo


Entorno de aprendizaje Colaborativo
Entorno de aprendizaje Colaborativo
Entorno de aprendizaje Colaborativo
Entorno de aprendizaje Colaborativo
E - Portafolio
Entorno de seguimiento y evaluacin

individual
Grupal
Grupal
Grupal
Grupal

Ponderaci
n
5%
16%
20%
24%
10%

Grupal

25%

*Indica que no tiene peso sobre el puntaje total

Puntaje mximo
25
80
100
120
50
Formativa*
125
500

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