FORMACIN CIUDADANA Y CVICA

Amanda Francia

TTULO
Mecanismos de participacin ciudadana y control ciudadano

ESTUDIANTE
Jair Moreno Manco

Lima, Per

MATRIZ DE CONSISTENCIA FORMACIN CIUDADANA Y CVICA

Tema: Participacin ciudadana

Ttulo: Mecanismos de participacin ciudadana

Tesis: Los ciudadanos peruanos, en su mayora se inhiben en ejercer un liderazgo social.

OTA 1
OTA 2
Mediante la participacin ciudadana se aprende a preocuparse El voto preferencial es la manera ms fcil de que los ciudadanos elijan a
por sus distritos a causa de recursos.
su candidato.
Sustentacin:
En primer lugar, el 85% de ciudadano de clase alta y media alta no
muestran mayor inters por sus comunidades, ya que ellos cuentan
con altos recursos econmicos y el 15% de ciudadano de clase
baja y extrema pobreza demuestran un mayor inters en ver y
apoyar a sus comunidades para as entre ellos poder logra salir
adelante.

Sustentacin:
En un estudio AECAP, demuestran que la mayora de personas al dar su
participacin, le dan de manera errada, es decir; al votar lo hacen sin
conciencia.

Conclusin:
Sugerencia: Los ciudadanos no tienen conciencia de su participacin con sus comunidades, por ello es que n se puede avanzar los proyectos
municipales.

Bibliografa: Sociomundociudadana pg.106 -108

https://www.congreso.gob.pe/historia/cip/materiales.pdf

ALUMNO (A): Luis Jair Moreno Manco

GRADO Y SECCIN: 4 A

INTRODUCCIN

El proceso de descentralizacin que se viene desarrollando en el pas ha

incorporado como uno de sus principios el de la Participacin Ciudadana a
nivel nacional, regional y local, consagrando normativamente este tipo de
participacin en los planes de desarrollo y presupuestos. En este proceso, la
participacin ciudadana se articula a travs de los Consejos de Coordinacin
Regional y los Consejos de Coordinacin Local y existe normatividad legal
vigente sobre el tema en la Ley N 26300 de los Derechos de Participacin y
Control Ciudadano, promulgada en el ao 1994.
El Proyecto de Ley de Participacin y Control Ciudadano, en discusin en el
Congreso de la Repblica, est orientado a promover el desarrollo del
ciudadano como sujeto activo de derechos y deberes. Debemos saber que la
Ley N 26300 regula el ejercicio de los derechos de participacin (iniciativa de
reforma constitucional, en la formacin de las leyes y de dispositivos
municipales regionales, referndum y otros) y de control ciudadano
(revocatoria y remocin de autoridades, demanda de rendicin de cuentas y
otros).
Nuestra Constitucin Poltica reconoce el derecho de participar en los asuntos
pblicos, as como los derechos de asociacin, de reunin, de libertad de
expresin, de opinin, de rectificacin y de sufragio. El Acuerdo Nacional,
suscrito por todos los partidos polticos, tambin promueve y fomenta la
participacin ciudadana en las decisiones pblicas. Las municipalidades
provinciales y distritales han fomentado la conformacin de mesas de
concertacin como formas de participacin ciudadana. Estas mesas de
concertacin son expresiones del trabajo conjunto entre el Estado y la
Sociedad Civil.
Este tema es muy importante porque sin nuestra participacin ciudadana
todos los distritos, provincias y el pas estara hecho un caos, no podramos
votar bien en las elecciones, no podramos avanzar en sectores como en
educacin. Por lo que he planteado que Los ciudadanos peruanos, en su
mayora se inhiben en ejercer un liderazgo social.

DESARROLLO DEL TEMA

OTA 1
En primer lugar, el 85% de ciudadano de clase alta y media alta no muestran
mayor inters por sus comunidades, ya que ellos cuentan con altos recursos
econmicos y el 15% de ciudadano de clase baja y extrema pobreza
demuestran un mayor inters en ver y apoyar a sus comunidades para as
entre ellos poder logra salir adelante.

OTA 2
En segundo lugar, un estudio de AECAP, demuestran que la mayora de
personas al dar su participacin ciudadana electoral, lo dan de manera
errada, es decir al dar su derecho al voto lo hacen sin tener conciencia y
muchos de estas personas lo hacen para evadir las multas que se dan por no
votar o evadirse de la votacin.

MARCO REFERENCIAL
De la OTA 1, se extrae los siguientes contextos:
el 85% de ciudadano de clase alta y media alta no muestran mayor inters
por sus comunidades, ya que ellos cuentan con altos recursos econmicos el
15% de ciudadano de clase baja y extrema pobreza demuestran un mayor
inters Fuente: (Panorama).
De la OTA2, se extrae los siguientes contextos:
un estudio de AECAP, demuestran que la mayora de personas al dar su
participacin ciudadana electoral, lo dan de manera errada Fuente:
(Panorama).

En Conclusin, se puede afirmar que la ciudadana peruana con buenos

recursos econmicos no le dan mayor inters al participar en sus distritos o
comunidades, tambin se puede afirmar de que en el da de votacin
muchas personas no se informan bien del candidato y votan por cualquiera
el que se vea ms bonito, no tienen conciencia de cuanto puede valer su
voto, a que autoridad estar escogiendo. Pero para poder tener una buena
participacin ciudadana, todos debemos aprender a:

Informarnos.- Las personas o grupos requerimos continuamente informacin

sobre acciones, propuestas, programas o actividades.
Consultar.-Individualmente exponemos nuestras ideas a travs de encuestas,
foros y talleres, donde tambin podemos consultar. Asimismo, las comunidades
pueden realizar consultas a diversas entidades.
Decidir juntos.-Nuestros representantes, las organizaciones comunales y los
sectores interesados estudian, discuten y participan en la toma de decisiones
que afectan a la poblacin.
Actuar juntos.-Tomamos parte en los acuerdos mediante la accin conjunta,
responsable y compartida.
Apoyar a los intereses comunitarios.-Los especialistas que trabajan en las
distintas instituciones del Estado nos asesoran en la toma de decisiones y en la
elaboracin y ejecucin de proyectos. Asimismo, orientan a los pobladores y
los capacitan para que ellos mismos sean los responsables de solucionar los
problemas que les afectan directamente.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Sociomundociudadana pg.106 -108

https://www.congreso.gob.pe/historia/cip/materiales.pdf

http://www.cultura.gob.pe/sites/default/files/paginternas/tablaarchivos/04/3m
anualparticipciudadana.pdf

Anexos: