MODULO I COMPETENCIAS PSICOSOCIALES

CUESTIONARIO VERIFICADOR DE CONTENIDOS

NOMBRE:
Enviar a cae@emediacion.cl
I Complete los blancos con la palabra indicada en su texto
1.- En tan solo unas pocas _______, ha habido un cambio fundamental en la _____ tanto de los
intereses de nias, nios y adolescentes ____,.
2.- El nivel societal. Lo bsico aqu es cmo se ve la ______

en la que vive el nio desde el

punto de vista del nio, y cuales son los factores particularmente decisivos que afectan la
naturaleza de la experiencia del nio.
3.- El nivel de la actividad. Cmo se compone la ______ ) de la actividad de NNA. Se recoge
informacin sobre distintas actividades en las que se involucra.
4.- Los ________ son situaciones, en que dos o ms personas, entran en____ o desacuerdo de
intereses y/o posiciones _____ donde las ________ y sentimientos juegan un rol importante y la
relacin entre las ______ puede terminar robustecida o deteriorada, segn la oportunidad y
procedimiento que se haya decidido para abordarlo.
5.- El trmino inteligencia ______ fue utilizado por primera vez en 1990 por Peter Salovey de
Harvard y John Mayer de la New Hampshire, como la _______ de controlar y regular los _______
de uno mismo y de los dems y utilizarlos como gua del pensamiento y de la accin.
6.- Pero fue Daniel Goleman con su libro Inteligencia Emocional quien lo populariz y convirti en
un betseller, refirindose a las siguientes habilidades:___________ de s mismo y de las propias
emociones y su expresin. Autorregulacin, controlar los_______, de la ansiedad, diferir las
gratificaciones, regular nuestro estado de nimo. Motivarnos y _____ a pesar de las frustraciones
(optimismo). ________ y confianza en los dems. Las habilidades sociales ________, es decir
comprensivo- expresivo
7.- La _____ nos predispone a la defensa o la lucha.

8.- El_____ predispone a la huida o la lucha.

MODULO I COMPETENCIAS PSICOSOCIALES

CUESTIONARIO VERIFICADOR DE CONTENIDOS
9.- La ______ predispone a afrontar cualquier tarea, aumenta la energa disponible e inhibe los
sentimientos negativos.

10.- El ______

est conectado con una de las estructuras fundamentales del cerebro emocional,

la ______ , que se encarga entre otras importantes funciones emocionales de escudriar las
percepciones en busca de alguna clase de amenaza.
11.- Este sistema presenta tres componentes:
- _______

destinado a la deteccin de los estmulos excitadores; que incluye elementos

hereditarios, como es nuestra predisposicin a valorar el vaco, los lugares cerrados, los insectos o
las serpientes, es decir, posibles situaciones peligrosas, que pueden ser fruto de las experiencias.
En este nivel de asociaciones estimulo- respuesta, puede surgir la fobia o una reaccin de
ansiedad o placer ante determinados eventos. _________ encargado de impulsar, mantener y
dirigir la conducta, gracias a su relacin con el sistema hormonal: por ejemplo, el miedo nos
impulsa a la evitacin. ______ presenta una triple manifestacin: reaccin fisiolgica perceptible,
pensamientos y conductas manifiestas.
12.- Tener una _______ equilibrada har que nos queramos a nosotros mismos.
13.- En sntesis, la autoestima es el ______ y aprecio que tenemos por nosotros mismos.
14.- El lenguaje no es algo ______ , es un continuo movimiento que se da en el hablar.
15.- La teora de ______ sobre el desarrollo moral propone tambin la existencia de estadios en el
mismo. Estos corresponderan a los del desarrollo _______ a partir de los dos aos de edad, ya
que antes, segn este autor, no podemos hablar de ______ propiamente dicha.
15:- El respeto ________ : primeras etapas infantiles, nivel de desarrollo inferior.
16:- El respeto _________ : nivel de desarrollo moral superior.
17.- A reflexionar __________ se aprende. La escuela es un lugar que debe promover dicho
aprendizaje, en relacin al conocimiento, la produccin del conocimiento, la tecnologa y su uso, la
relacin humana con el medio social y natural,y la propia convivencia escolar.

MODULO I COMPETENCIAS PSICOSOCIALES

CUESTIONARIO VERIFICADOR DE CONTENIDOS
18.- Reflexionar es una actividad ________ que desarrolla la capacidad de pensar y la creatividad.
Adems de apoyar la formacin tica desarrolla habilidades para aprender.
19.- Reflexionar implica ________ un hecho, o a nosotros mismos. Se refiere al acto de `considerar
nueva o detenidamente algo`. (Real Academia Espaola [RAE], 2007). Re-flexionar viene del latn
volver a flectar, o volver a doblar. Se trata de buscar nuevas perspectiva para mirar algo,
doblando la perspectiva que se tiene y buscando otro lado o perspectiva para mirar.
20.- tica, es una palabra _____ que quiere decir _______ o hbito.
21.- Reflexionar ticamente es cuando reflexionamos acerca de los _____ o ______ que guan
nuestras costumbres y nuestro actuar.
22.- Enfrentarse _______ al mundo es algo que se aprende, no es una conducta instintiva en el
ser humano. Se desarrolla en la interaccin, participando en reflexiones.
23.- Es una instancia formativa que les ayuda a ser personas:
Ms ______ que saben por qu hacen lo que hacen;
Ms_____ aprenden a reconocer lo que valoran, y con ello pueden tomar sus propias
decisiones, de acuerdo a valores a los que han adherido voluntariamente. Ya no actan slo
heternomamente, que significa obedecer por lo que otras personas significativas valoran,
evitando algn castigo.
Ms ______ que guardan coherencia entre lo que creen, sienten, dicen y hacen.
24.- La reflexin tica forma, de manera paralela:
El _____
La toma de ______
El pensar ______
La capacidad de ______; estimula el relacionar ms de dos variables
La capacidad de _______ causalidad
El clarificar valores, _______ en valores
II Indique con una V en caso que la afirmacin sea verdadera y una F en caso que sea
falsa.
1.- __ Ha tomado mchisimas generaciones que se produzca un cambio fundamental en la
conciencia tanto de los intereses de nias, nios y adolescentes.

MODULO I COMPETENCIAS PSICOSOCIALES

CUESTIONARIO VERIFICADOR DE CONTENIDOS

2.- ___ Los conflictos son situaciones, en que dos o ms personas, entran en oposicin

desacuerdo de intereses y/o posiciones pero que siempre son compatibles.

3.- ___ El trmino inteligencia emocional fue utilizado por primera vez en 1990 por Peter
Salovey de Harvard y John Mayer de la New Hampshire.
4.- ___ Fue Daniel Goleman con su libro Inteligencia Emocional quien lo populariz y convirti
en un Bestseller.
5.- ____ La ira nos predispone a la reflexin y la empata.
8.- ___ El miedo predispone a la huida o la lucha.
9.- ___ La alegra predispone a ocultarse aumentando los sentimientos negativos.
10.- ___ El tlamo est conectado con una de las estructuras fundamentales del cerebro
emocional.