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SECRETARA
ADCIRAEDCCMIICNADE EDUCACION SUPERIOR
PROGRAMA SINTTICO
CARRERA:
Ingeniera Civil
ASIGNATURA:
Puentes
SEMESTRE:
Octavo
OBJETIVO GENERAL:
El alumno aplicar los estudios de campo y los elementos tcnicos y econmicos en el diseo del proyecto de
construccin de un puente.
CONTENIDO SINTTICO:
I
II
III
IV
V
Introduccin
Estudios de campo
Eleccin del tipo de puente
Especificaciones y normas para puentes
Anlisis y diseo de puentes
METODOLOGA:
Bsqueda de informacin documental, exposiciones por parte de los alumnos, realizacin de trabajos en equipo e
individual, Interpretacin de los estudios de campo, elaboracin de anteproyectos, aplicacin e interpretacin de
las normas y especificaciones para el proyecto de puentes, por parte del alumno con gua y asesora del profesor.
Induccin del alumno al enlace de conocimientos previos con explicacin del tema a desarrollar y realizacin de
preguntas correspondientes a un problema real.
Aplicacin de nuevas tecnologas en el anlisis y diseo de puentes.
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Se realizarn tres evaluaciones parciales integrndose de la siguiente forma:
Primer parcial unidad I, II y III, Segundo parcial unidad IV y V hasta el tema 5.3.3 y Tercer parcial unidad V del
tema 5.4, hasta finalizar la unidad, tomando en cuenta:
Examen escrito 80%, participacin en clase, investigacin documental, ejercicios, presentacin de tareas,
trabajos extra clase y exposiciones orales 20%.
La calificacin final ser el promedio de las tres evaluaciones parciales.
BIBLIOGRAFA:
Especificaciones AASHTO, 17 th Edition E.U.A., 2002, 829 pgs.
Normas tcnicas para proyecto de puentes carreteros, S.C.T. Tomo I y II, Mxico, 1984, 550 pgs.
Togno, Francisco M., Ferrocarriles, Editorial. Representaciones y servicios de Ingeniera, S.A. 2 edicin, Mxico,
1982, 506 pgs.
Manual I.M.C.A, editorial Limusa, 4 edicin, Mxico, 2004, 236 pgs.
I N S T I TU T O P O LI T C N I C O N AC I O N AL
SECRETARA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera y Arquitectura
Unidad Zacatenco
CARRERA: Ingeniera Civil
OPCIN:
COORDINACIN:
DEPARTAMENTO:
ASIGNATURA: Puentes
SEMESTRE: Octavo
CLAVE: VIAVIII4704
CRDITOS: 9.0
VIGENTE: Septiembre 2006
TIPO DE ASIGNATURA: Terica
MODALIDAD: ESCOLARIZADA.
TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS/SEMANA/TEORA: 4.5
HORAS/SEMANA/PRCTICA:
HORAS/SEMESTRE/TEORA: 81.0
HORAS/SEMESTRE/PRCTICA:
HORAS/TOTALES: 81.0
I N S TI TU TO P O LI T C N I C O N AC I O N AL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
ASIGNATURA: PUENTES
CLAVE: VIAVIII4704
HOJA: 2 DE
11
FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
Tomando en cuenta que nuestro pas atraviesa por momentos de cambio y modernizacin al estar en el nuevo
orden econmico mundial que obliga a modernizar la infraestructura de caminos y puentes para poder competir
internacionalmente en el transporte multimodal; adems de satisfacer las necesidades de una poblacin en pleno
desarrollo, construyendo vas de comunicacin dinmicas y eficientes para el transporte de personas y bienes de
consumo.
Por estas razones, la modernizacin de caminos y ferrocarriles, ha obligado a un acelerado avance en las tcnicas
de proyecto y construccin en puentes por lo que se requiere de profesionistas con los conocimientos de tcnicas
avanzadas para el anlisis, diseo y construccin de puentes, que forman parte importante de las vas de
comunicacin y es ah donde se requiere de la responsabilidad de los futuros Ingenieros Civiles.
Las asignaturas antecedentes son: Pavimentos y Terraceras, Caminos y Ferrocarriles, Mecnica de Suelos III e
Hidrologa
Las asignaturas colaterales son: Administracin, Estructuras de Concreto, Zonas de Riego y Drenaje, Alcantarillado
y Mecnica de Rocas.
Las asignaturas consecuentes son: Aeropuertos, Estructuras de Acero, Instalaciones Hidrulicas y Sanitarias,
Metodologa de la Investigacin y Planeacin.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno aplicar los estudios de campo y los elementos tcnicos y econmicos en el diseo del proyecto de
construccin de un puente.
I N S TI TU TO P O LI T C N I C O N AC I O N AL
SECRETARA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
ASIGNATURA: PUENTES
No. UNIDAD
CLAVE: VIAVIII4704
HOJA: 3 DE
11
NOMBRE: Introduccin
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1.1
1.2
3.0
Subtotal 3.0
3.0
1.5
6C
ESTRATEGIA DIDCTICA
Investigacin documental, exposicin por parte del los alumnos con gua y asesora del profesor.
Realizacin de trabajo en equipos mediante foros, conferencias y mesas redondas
Utilizacin de apoyos didcticos y equipo de cmputo.
Realizacin de trabajos extra clase.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La primera evaluacin se integra por las unidades I, II y III, tomando en cuenta:
Examen escrito 80%, participacin en clase, investigacin documental, ejercicios, presentacin de tareas, trabajos
extra clase y exposiciones orales 20%.
ASIGNATURA: PUENTES
No. UNIDAD II
CLAVE: VIAVIII4704
HOJA: 4 DE
11
No.
TEMA
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.1.5
2.1.6
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
TEMAS
HORAS
T
Estudios topogrficos.
3.0
Reconocimiento preliminar de la zona de los cruces
posibles.
Levantamiento general de la zona de los cruces
posibles.
Levantamiento configurado de cada cruce.
Levantamiento detallado de cada cruce.
Levantamiento de las secciones transversales del
cruce.
Estudio de los tramos de liga (terraplenes y cortes de
acceso).
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1.5
3C, 12B
Estudios Hidrulicos.
3.0
Levantamiento de tres secciones hidrulicas, la del
cruce y dos auxiliares, indicando los niveles de aguas
mximas extraordinarias (NAME), aguas mximas
ordinarias (NAMO), aguas mnimas (NAMIN) y nivel
de aguas freticas (para excavaciones).
Levantamiento de la pendiente geomtrica e
hidrulica del ro.
Determinacin de velocidad media, gastos y niveles
del ro por medio de aforos directos.
Subtotal 6.0
1.5
ESTRATEGIA DIDCTICA
Interpretacin de cada uno de los estudios de campo, por parte de los alumnos con gua y asesora del profesor.
Realizacin de trabajos en equipo mediante foros y mesas redondas.
Utilizacin de apoyos didcticos y equipo de cmputo, por parte de los alumnos con gua y asesora del profesor.
Realizacin de trabajos extra clase.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La primera evaluacin se integra por las unidades I, II y III, tomando en cuenta:
Examen escrito 80%, participacin en clase, bsqueda documental, ejercicios, presentacin de tareas, trabajos
extra clase y exposiciones orales 20%.
ASIGNATURA: PUENTES
No. UNIDAD II
CLAVE: VIAVIII4704
HOJA: 5 DE
11
No.
TEMA
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.2.7
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.3.5
2.3.6
2.3.7
2.3.8
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
3.0
1.5
Subtotal 3.0
1.5
10C, 12B
ESTRATEGIA DIDCTICA
Interpretacin de cada uno de los estudios de campo, por parte de los alumnos con gua y asesora del profesor.
Realizacin de trabajos en equipo mediante foros y mesas redondas.
Utilizacin de apoyos didcticos y equipo de cmputo, por parte de los alumnos con gua y asesora del profesor.
Realizacin de trabajos extra clase.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La primera evaluacin se integra por las unidades I, II y III, tomando en cuenta:
Examen escrito 80%, participacin en clase, bsqueda documental, ejercicios, presentacin de tareas, trabajos
extra clase y exposiciones orales 20%.
ASIGNATURA: PUENTES
CLAVE: VIAVIII4704
No. UNIDAD II
HOJA: 6 DE
11
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
Estudios de construccin.
Materiales disponibles de la regin.
Caminos de acceso al cruce.
Sueldos y jornales de la regin.
Otras condiciones dominantes de la regin.
1.5
1.5
12B
2.5
Estudios de transito.
Ancho de calzada del puente.
Guarniciones y/o banquetas.
Nmero de carriles.
Tipos de parapetos.
Velocidad de proyecto.
Galibos y espacios libres.
Alineamiento horizontal y vertical.
Tipo de transito y nmero.
1.5
1.5
11C, 12B
Subtotal 3.0
3.0
2.5.1
2.5.2
2.5.3
2.5.4
2.5.5
2.5.6
2.5.7
2.5.8
ESTRATEGIA DIDCTICA
Interpretacin de cada uno de los estudios de campo, por parte de los alumnos con gua y asesora del profesor.
Realizacin de trabajos en equipos mediante foros y mesas redondas.
Utilizacin de apoyos didcticos y equipo de cmputo, por parte de los alumnos con gua y asesora del profesor.
Realizacin de trabajos extra clase.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La primera evaluacin se integra por las unidades I, II y III, tomando en cuenta:
Examen escrito 80%, participacin en clase, bsqueda documental, ejercicios, presentacin de tareas, trabajos
extra clase y exposiciones orales 20%.
ASIGNATURA: PUENTES
CLAVE: VIAVIII4704
HOJA: 7 DE
11
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
3.1
11C, 12B
3.2
1.5
10C, 12B
3.3
3.0
3.4
3.0
3.5
1.5
3.0
3.6
1.5
3.0
3.7
3.0
12B
Subtotal 19.5
3C, 12B
12B
6.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Elaboracin de anteproyectos para as elegir el proyecto definitivo del tipo de puente, por parte del alumno con gua
y asesora del profesor.
Realizacin de trabajo extra clase.
Utilizacin de apoyos didcticos y equipo de cmputo, por parte de los alumnos con gua y asesora del profesor.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La primera evaluacin se integra por las unidades I, II y III, tomando en cuenta:
Examen escrito 80%, participacin en clase, bsqueda documental, ejercicios, presentacin de tareas, trabajos
extra clase y exposiciones orales 20%.
ASIGNATURA: PUENTES
No. UNIDAD IV
CLAVE: VIAVIII4704
HOJA: 8 DE
11
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
4.1
1.5
4.2
1.5
3.0
4.3
1.5
3.0
Subtotal 4.5
6.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposicin de los temas por parte del alumno y profesor, utilizando diversos recursos didcticos.
Participaciones y trabajos extra clase.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La segunda evaluacin se integra por las unidades IV y V hasta el tema 5.3.3, tomando en cuenta:
Examen escrito 80%, participacin en clase, bsqueda documental, ejercicios, presentacin de tareas, trabajos
extra clase y exposiciones orales 20%.
ASIGNATURA: PUENTES
No. UNIDAD
CLAVE: VIAVIII4704
HOJA: 9 DE
11
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
5.1
6.0
1.5
5.2
3.0
3.0
5.2.1
5.2.2
5.2.3
5.2.4
5.3
5.3.1
5.3.2
5.3.3
Subtotal 16.5
7.5
ESTRATEGIA DIDCTICA
Realizacin del clculo de los diferentes elementos estructurales del puente de acuerdo a la normatividad por parte
del alumno con gua y asesora del profesor.
Realizacin de trabajo extra clase
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La segunda evaluacin se integra por las unidades IV y V hasta el tema 5.3.3, tomando en cuenta:
Examen escrito 80%, participacin en clase, bsqueda documental, ejercicios, presentacin de tareas, trabajos
extra clase y exposiciones orales 20%.
ASIGNATURA: PUENTES
No. UNIDAD V
CLAVE: VIAVIII4704
HOJA: 10 DE
11
No.
TEMA
5.4
5.4.1
5.4.2
5.4.3
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
5B
5.5
5.6
5.7
3.0
4.5
5.7.1
5.7.2
5.7.3
5.8
5.8.1
5.8.2
5.8.3
1.5
1.5
2B, 12B
12B
9.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Realizacin del clculo de los diferentes elementos estructurales del puente de acuerdo a la normatividad por parte
del alumno con gua y asesora del profesor.
Participaciones y trabajo extra clase.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La tercera evaluacin contempla la unidad V a partir del tema 5.4 hasta finalizar la unidad, tomando en cuenta:
Examen escrito 80%, participacin en clase, bsqueda documental, ejercicios, presentacin de tareas, trabajos
extra clase y exposiciones orales 20%.
ASIGNATURA: PUENTES
CLAVE: VIAVIII4704
HOJA: 11 DE
11
I, II y III
2do. Parcial
IV
y
V Examen escrito 80%, participacin en clase,
investigacin documental, ejercicios,
hasta
el presentacin de tareas, trabajos extra clase y exposiciones orales 20%.
tema 5.3.3
3er. Parcial
V del tema La calificacin final ser el promedio de las tres evaluaciones parciales.
5.4
hasta
finalizar la
unidad.
CLAVE
Normas tcnicas para proyecto de puentes carreteros, S.C.T. Tomo I y II, Mxico,
1984, 550 pgs.
BIBLIOGRAFA
Piralla, Meli., Diseo Estructural, Editorial Limusa, 2 edicin, Mxico, 2004, 596 pgs
10
11
12
Salas Rico, Ral., Proyecto y diseo de puentes, S.C.T., Mxico, 1984, 370 pgs.
I N S TI TU TO P O LI T C N I C O N AC I O N AL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA
1.
DATOS GENERALES
ESCUELA:
CARRERA:
Ingeniera Civil
REA:
BSICAS
ACADEMIA:
SEMESTRE
C. INGENIERA
D. INGENIERA
Vas Terrestres
C. SOC. y HUM.
Octavo
OTROS CURSOS
ASIGNATURA: Puentes
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno aplicar los estudios de campo y los elementos tcnicos y econmicos en el diseo del proyecto
de construccin de un puente.
3.
PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS
Topogrficos.
Hidrulicos.
Geotcnicos.
Construccin.
Trnsito.
Para el proyecto de
puentes.
Para elegir el tipo de
puente ms adecuado
tanto tcnica como
econmicamente;
desarrollando
anteproyectos que sean
necesarios.
En el anlisis y diseo de
estructuras de puentes.
En la elaboracin de
planos y recomendaciones
de construccin.
EXPERIENCIA
PROFESIONAL
Que haya trabajado en el
proyecto de puentes de
caminos y ferrocarril por lo
menos durante 5 aos.
Que haya trabajado en la
construccin de puentes
por lo menos durante 5
aos.
ELABOR
HABILIDADES
ACTITUDES
Habilidades en la
enseanza y aprendizaje
para los alumnos.
Habilidad en el
establecimiento de climas
favorables para el
aprendizaje.
Manejo de equipos y
facilidad para transmitir
conocimientos.
Responsabilidad.
Superacin docente y
profesional.
Criterio.
Compromiso social.
REVIS
AUTORIZ
Septiembre 2006.